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學(xué)校工作策劃方案

| 新華

做方案前一定要想清楚,方案的目的是什么,目的清晰了,方案的價(jià)值才更容易突顯。優(yōu)秀的學(xué)校工作策劃方案是什么樣的?下面給大家?guī)?lái)學(xué)校工作策劃方案,供大家參考。

學(xué)校工作策劃方案

學(xué)校工作策劃方案篇1

一、背景預(yù)設(shè)

教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)

二、過(guò)程設(shè)定

1、廣播緊急通知

擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場(chǎng)集中。

2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)

3、聽(tīng)到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

(1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置

(2)帶好濕毛巾

(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

(4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織

(5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

4、學(xué)生撤離后,到大操場(chǎng)集中:

(1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào);年級(jí)組長(zhǎng)向__匯報(bào)。

(2)點(diǎn)評(píng)。

三、撤退線路要求

(一)、各通道管理老師

(1)1號(hào)通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排:值周老師(前一樓西出口處)

(2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

通道管理老師安排:(前二樓東面樓梯口)、

(3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口

通道管理老師安排:(后一樓西面樓梯口)

(4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口

通道管理老師安排:(后教學(xué)樓二樓東面大廳)

(二)要求:

1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

(三)疏散路線:見(jiàn)附件3

學(xué)校工作策劃方案篇2

1.時(shí)間:

10月12日,7-8節(jié);

地點(diǎn):

行政樓310。

主持人:

付婷婷。

討論題目:

怎樣在教學(xué)中與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。

達(dá)成如下共識(shí):

第一,思想道德修養(yǎng)這門(mén)課互動(dòng)的重要性,本課程不注重知識(shí)性,更注重學(xué)生的領(lǐng)悟,所以更加需要學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,引起一定的思考。

第二,盡可能的提出一些當(dāng)前大學(xué)生所關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,與學(xué)生共同探討,也可以分組討論以及辯論的形式,但最終需要老師的點(diǎn)評(píng),倡導(dǎo)積極向上的一面,對(duì)大學(xué)生的生活工作有所幫助。

第三,維持好課堂紀(jì)律,防止出現(xiàn)混亂,同時(shí)對(duì)學(xué)生的回答,用辯證的方法進(jìn)行分析,更多的是進(jìn)行鼓勵(lì),找到合理的方面,同時(shí)認(rèn)識(shí)到不足之處,集合大家的智慧,來(lái)加深同學(xué)們對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)知。

2.時(shí)間:

10月26日,7-8;

地點(diǎn):

行政樓310;

主持人:

侯可會(huì)

討論內(nèi)容:

學(xué)習(xí)期中教學(xué)檢查相關(guān)文件,安排期中教學(xué)檢查。根據(jù)學(xué)校要求,在第10周11周,進(jìn)行期中檢查。提前本部門(mén)進(jìn)行自查工作。

檢查內(nèi)容:

1,教案、聽(tīng)課筆記以及課件。2,學(xué)生作業(yè)的布置以及批改情況,要求不能單獨(dú)寫(xiě)“閱”,必須認(rèn)真批改。3,學(xué)生每次上課前必須點(diǎn)名,督促學(xué)生上課,由于兩課學(xué)生較多,可以采取靈活多樣的方式。4,先自查本人在前期工作中的不足,查出主要問(wèn)題,積極改進(jìn)。

學(xué)校工作策劃方案篇3

5月7日,__職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”正式啟動(dòng)。

產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴(kuò)大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動(dòng)為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

一、舉辦研討活動(dòng),傳承工匠精神。

活動(dòng)期間,學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來(lái)院開(kāi)展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng),學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗(yàn)和成果。

二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”。

“齊魯工匠手藝體驗(yàn)基地”項(xiàng)目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動(dòng)全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項(xiàng)重要民間藝術(shù)品牌活動(dòng),由省民間文藝家協(xié)會(huì)承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺(tái)。

三、邀請(qǐng)文化名家,傳播工匠文化。

邀請(qǐng)墨子文化研究專(zhuān)家張慶軍來(lái)院講述墨子故事,弘揚(yáng)墨子精神。邀請(qǐng)知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來(lái)院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。

四、對(duì)話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計(jì)。

邀請(qǐng)知名企業(yè)來(lái)院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開(kāi)展交流洽談活動(dòng)。

五、展示榜樣風(fēng)采,樹(shù)立模范典型。

邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、全國(guó)勞模趙峰等優(yōu)秀校友來(lái)校做工匠精神報(bào)告。舉辦技能大賽成果展,省級(jí)教學(xué)名師、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動(dòng),在廣大師生中樹(shù)立先進(jìn)典型。

六、展示技能絕活,搭建交流平臺(tái)。

邀請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行技能絕活展示,檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專(zhuān)業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺(tái)。

七、舉辦實(shí)習(xí)就業(yè)雙選會(huì),搭建就業(yè)平臺(tái)。

聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),舉辦20__屆畢業(yè)生、實(shí)習(xí)生供需見(jiàn)面會(huì),多平臺(tái)發(fā)布20__屆畢業(yè)生就業(yè)信息,為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺(tái)。

八、面向社會(huì)開(kāi)放,擴(kuò)大學(xué)院影響。

活動(dòng)周期間,學(xué)院面向中學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開(kāi)放校園,開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動(dòng),增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)院的了解,不斷擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響力。

九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。

挑選綜合素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生帶隊(duì)組建技術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),到街道、社區(qū)及幫扶村開(kāi)展為民服務(wù)活動(dòng),充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

十、借力各種媒體,營(yíng)造濃厚氛圍。

依托院報(bào)、校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái),宣傳活動(dòng)亮點(diǎn)、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況,努力擴(kuò)大活動(dòng)周社會(huì)影響力,提高社會(huì)關(guān)注度和認(rèn)可度。

學(xué)校工作策劃方案篇4

清明節(jié)到了,為了教育小學(xué)生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的壯志,特組織清明掃墓活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1、緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操;

3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

二、總指揮

x

三、活動(dòng)時(shí)間:

4月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

x烈士墓

五、活動(dòng)要求:

1、全體學(xué)生必須參加清明節(jié)掃墓活動(dòng);

2、上午9:00集合,整隊(duì)步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管帶必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律。

六、清明掃墓議程

1、整隊(duì)集合,祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤(rùn)了祖國(guó)的土地,你們譜寫(xiě)了生命的壯歌,書(shū)寫(xiě)了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英勇事跡吧

3、學(xué)生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來(lái)人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周,敬獻(xiàn)小白花

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問(wèn)安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的花朵。

6、三四級(jí)學(xué)生每人寫(xiě)出心得體會(huì)一篇

學(xué)校工作策劃方案篇5

活動(dòng)流程:

(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、 制定活動(dòng)方案(5月16日前)

2、 制作通知單

3、 確定活動(dòng)場(chǎng)地,與食堂老板協(xié)商

4、 海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)

5、 LED宣傳

6、 橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)

7、 申請(qǐng)音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺(tái)簽,攝影設(shè)備

8、 制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則

9、 確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無(wú)誤),制作邀請(qǐng)函

10、 與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單

(二) 活動(dòng)中期準(zhǔn)備

1、 包粽子材料的準(zhǔn)備

2、 派發(fā)邀請(qǐng)函

3、 主持人邀請(qǐng),主持稿的書(shū)寫(xiě)

4、 聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐

5、 聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪

6、 確認(rèn)參賽人員名單

7、 制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽

8、 工作人員分組

(三) 活動(dòng)后期準(zhǔn)備

1、 確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位

2、 購(gòu)買(mǎi)飲料、水果(嘉賓席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃,主席臺(tái)的布置,臺(tái)簽的擺放)

5、 設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口

6、 比賽場(chǎng)地分區(qū)

7、 各組人員各就各位

8、 確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿

9、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))

(四) 比賽流程

1、 各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料

2、 嘉賓評(píng)委入場(chǎng)

3、 主持人介紹嘉賓評(píng)委

4、 嘉賓致辭

5、 評(píng)委宣布評(píng)比細(xì)則

6、 主持人宣布比賽開(kāi)始

7、 主持人把握氣氛,全過(guò)程時(shí)間控制80分鐘內(nèi)

8、 比賽時(shí)間到,評(píng)委給予評(píng)分

9、 主持人宣布獲獎(jiǎng)名單

10、 嘉賓給予頒獎(jiǎng)

11、 照相留念

12、 主持人宣布比賽結(jié)束

(五) 活動(dòng)后續(xù)工作

1、 派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個(gè)點(diǎn))

2、 整理打掃會(huì)場(chǎng)

3、 成員活動(dòng)總結(jié)

4、 活動(dòng)照片展出宣傳

活動(dòng)籌備日程表:

1、 5月30日前海報(bào)畫(huà)完并粘貼完畢,范莉負(fù)責(zé)

2、 5月25日開(kāi)始LED進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,曾龍欽負(fù)責(zé)

3、 5月30日物品、設(shè)備申請(qǐng)完畢,林立暉負(fù)責(zé)

4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負(fù)責(zé)

5、 5月27日與學(xué)生會(huì)協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負(fù)責(zé)

6、 5月31日收集并整理班級(jí)出席代表名單完畢,呂美艷負(fù)責(zé)

7、 6月3日邀請(qǐng)函下發(fā)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)

8、 6月3日臺(tái)簽、獎(jiǎng)狀以及號(hào)碼牌制作完畢,林立輝負(fù)責(zé)

9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會(huì),曾龍欽負(fù)責(zé)

10、 6月3日橫幅懸掛完畢,____負(fù)責(zé)

11、 6月5日召開(kāi)會(huì)議

12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購(gòu)買(mǎi)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)

13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單,呂美艷負(fù)責(zé)

14、 6月6日全體成員布置會(huì)場(chǎng),搬運(yùn)、組裝、調(diào)試影響設(shè)備

活動(dòng)人員分組:

1、 計(jì)分組:負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和填寫(xiě)獲獎(jiǎng)人姓名

2、 設(shè)備組:負(fù)責(zé)申請(qǐng)以及管理設(shè)備

3、 禮儀組:負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系

4、 簽到組:負(fù)責(zé)到場(chǎng)人員的簽到情況

5、 現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

6、 機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系

7、 應(yīng)急組:負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、 確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿

2、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))

3、 人員分組,工作任務(wù)要明確

4、 賽場(chǎng)區(qū)域要?jiǎng)澐趾?/p>

5、 材料分配要到位

6、 比賽中,穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)

7、 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)好

8、 各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂

9、 粽子制作好拿去評(píng)分至結(jié)果公布,這個(gè)環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時(shí)間效率及效果

10、 各班級(jí)各組按號(hào)數(shù)區(qū)分好

學(xué)校工作策劃方案篇6

一、活動(dòng)背景:

“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)員工對(duì)企業(yè)的信賴(lài)的良好時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)主題:

“濃情中秋情系北洋”

三、活動(dòng)目的:

1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感;

2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流;

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的.進(jìn)一步融洽;

3、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,增強(qiáng)身為北洋人的榮譽(yù)感;

4、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,成就一個(gè)員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

9月9日晚上

五、活動(dòng)地點(diǎn):

新倉(cāng)鎮(zhèn)電影院

六、參加人員:

__皮革有限公司全體職工

七、活動(dòng)流程:

1、晚上17:30點(diǎn)開(kāi)始,員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)

2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長(zhǎng)久》

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)

4、18:05由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致辭(李總)

5、18:10結(jié)合上半年度工作成績(jī)由車(chē)間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享

6、18:20進(jìn)入晚會(huì)表演階段:

⑴每天愛(ài)一點(diǎn)

⑵你的爛借口

⑶隱形的翅膀

⑷富士山下

⑸知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)(9題)

⑹月半彎

⑺流浪歌

⑻不是因?yàn)榧拍畔肽?/p>

⑼轉(zhuǎn)彎

⑽游戲環(huán)節(jié)(拷貝不走樣)

⑾比心更痛的眼眸

⑿小品—招聘

⒀戀愛(ài)頻率

⒁陪你到最后

⒂知識(shí)競(jìng)猜(9題)

⒃頒獎(jiǎng)

八、節(jié)目征集方式:

活動(dòng)前向全公司發(fā)布征集通知,以班組為單位,節(jié)目類(lèi)型、人數(shù)不限。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目,具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。

九、節(jié)目評(píng)選方法:

1、活動(dòng)設(shè)置8名評(píng)委

2、評(píng)選按照每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容,表演形式,舞臺(tái)風(fēng)格三方面進(jìn)行

3、單個(gè)節(jié)目滿(mǎn)分80分,以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名

十、活動(dòng)籌備:

1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知

2、8月19日下午17:00點(diǎn)之前各個(gè)部門(mén)把節(jié)目形式,名稱(chēng)及表演人員上報(bào)到行政部

3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報(bào)到行政部

4、8月22日對(duì)已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選

5、8月23日對(duì)主持人進(jìn)行刪選

6、9月9日中午到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排

7、9月6日之前,活動(dòng)所需購(gòu)買(mǎi)物品到位完畢并檢查

8、9月8日之前,活動(dòng)所需各類(lèi)器具到位完畢并檢查

9、9月9日上午后勤組相關(guān)人員開(kāi)始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置

十一、人員安排:

1、演出總策劃:

2、主持人:,

3、器材負(fù)責(zé)人:

4、后勤負(fù)責(zé)人:

5、攝影負(fù)責(zé):

十二:活動(dòng)宣傳:

1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對(duì)活動(dòng)主題,活動(dòng)節(jié)目征選,主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

2、后期宣傳:對(duì)本次大會(huì)拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容,在公司宣傳欄做一期專(zhuān)題報(bào)道,并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。

3、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對(duì)本次活動(dòng)滿(mǎn)意度調(diào)查,全公司抽選30—50人不等。

公司中秋晚會(huì)活動(dòng)策劃2

為了慶祝每年的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日-中秋節(jié),富裕在廣東__員工的假日生活中,公司的一般辦公室決定舉辦一個(gè)中秋節(jié),稱(chēng)為“月亮月亮”,美味的__“,以及具體的事項(xiàng)如下;

1.派對(duì)時(shí)間:9月29日7:00,__(星期六)。

2.派對(duì)地點(diǎn):起居區(qū)的籃球場(chǎng)。

3,派對(duì)計(jì)劃人員:偉大的披痕。

4.參與者:a)訪客觀眾:朱楚,陳紫液,領(lǐng)導(dǎo)和所有__員工各級(jí)。

b)主持人:要確定。

c)執(zhí)行人員:所有研討會(huì)選擇代表和登記表演者。

5,晚上流程:a)朱總是說(shuō)話。

b)顯示表演(見(jiàn):__年廣東__中秋節(jié)

程序列表)。

c)獎(jiǎng)項(xiàng)。

d)陳總摘要。

6.負(fù)責(zé)人分割(見(jiàn):__年廣東__中秋節(jié)負(fù)責(zé)總結(jié))。

7,資金報(bào)銷(xiāo)(見(jiàn):__年廣東__中秋節(jié)活動(dòng)表)。

8,經(jīng)驗(yàn)積累(見(jiàn):__年廣東__中秋節(jié)滿(mǎn)意度反饋表)。

以上是本派對(duì)的活動(dòng)計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容,讓我們所有的籌備工作人員立即行動(dòng),并共同努力舉行幸福和回憶!

學(xué)校工作策劃方案篇7

一、活動(dòng)主題

20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日,我們幼兒園的活動(dòng)主題:“節(jié)糧惜糧,從我做起”。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。

(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(__、__負(fù)責(zé))。

1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè),制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。

2、結(jié)合課程開(kāi)展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中,教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌:“吃光盤(pán)中餐,今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)的道理。

3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水,如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭,喝水時(shí)自己接適量水,不浪費(fèi),進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈,即“凈盤(pán)、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,杜絕浪費(fèi)。

4、家園配合,開(kāi)展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。

5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動(dòng)

1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);

2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演:憫農(nóng);

3)、大一班時(shí)裝秀:我光盤(pán)、我光榮;

4)、大三班相聲表演;

5)、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。

學(xué)校工作策劃方案篇8

節(jié)能減排工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措。根據(jù)《海南省確保實(shí)現(xiàn)“”節(jié)能目標(biāo)20__年節(jié)能工作評(píng)價(jià)考核辦法的通知》與儋州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《20__年儋州市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能行動(dòng)倡議》關(guān)于開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng)的有關(guān)精神,為全面推進(jìn)我校節(jié)能減排工作和節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

本著“節(jié)約資源,降低能耗,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展”的原則,大力開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng),在全校范圍內(nèi)掀起“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”的活動(dòng)熱潮,使節(jié)約意識(shí)深入人心,成為全體師生員工的自覺(jué)行動(dòng),為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)任務(wù)

為加強(qiáng)節(jié)能減排活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組成及職責(zé)如下:

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能減排工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)對(duì)全校節(jié)能減排工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報(bào)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室,__兼辦公室主任。

三、節(jié)能減排的具體方法

(一)建立健全節(jié)能減排規(guī)章制度,形成節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的長(zhǎng)效機(jī)制。努力使學(xué)校水、電、油、辦公耗材等費(fèi)用開(kāi)支比上年度減少5%,生活廢水排放達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

(二)通過(guò)大力宣傳、強(qiáng)化教育、任務(wù)分解、監(jiān)督檢查等措施,使廣大師生和教職工牢固樹(shù)立節(jié)能意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,成“人人爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約先進(jìn),事事要從節(jié)約出發(fā)”的良好局面。

四、節(jié)能減排主要內(nèi)容

(一)節(jié)約用電

1、杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、教室和實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所要做到光線好時(shí)不開(kāi)燈,人少少開(kāi)燈,人走隨手關(guān)燈;通過(guò)在樓梯間等公共場(chǎng)所安裝聲控、光控開(kāi)關(guān)等措施,達(dá)到節(jié)電目的。

2、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī),最大限度降低能耗。

3、加大道路、廣場(chǎng)及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,在能夠使用節(jié)能燈具的地方一律采用節(jié)能燈具,實(shí)施綠色照明。

4、嚴(yán)禁在學(xué)生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

(二)節(jié)約用水

1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理,嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。

2、自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)水供應(yīng)時(shí)間規(guī)定,提倡學(xué)生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學(xué)生開(kāi)水房打水。

4、加強(qiáng)對(duì)已有節(jié)水設(shè)備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計(jì)劃地對(duì)開(kāi)水房、浴室、傳統(tǒng)沖水廁所等進(jìn)行改造,逐步安裝節(jié)水計(jì)量裝置。

(三)節(jié)約用材

1、學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙指定專(zhuān)人管理,嚴(yán)格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實(shí)行雙面打印。

2、嚴(yán)格各類(lèi)辦公用品、化學(xué)藥品、試劑、實(shí)驗(yàn)材料等消耗品的采購(gòu)、管理和使用,避免盲目性。

(四)節(jié)約出差開(kāi)支

1、盡可能做到一人出差多辦事,三人以上出差方可租車(chē)出行,做力節(jié)約。

2、外出辦事人員盡可能降低住宿費(fèi)用。

(五)資源綜合利用

1、科學(xué)管理、調(diào)配儀器設(shè)備,加強(qiáng)設(shè)備的共享共用,提高設(shè)備的完好率和使用率。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的管理,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,構(gòu)建面向全校的教學(xué)服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的開(kāi)放和共享。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑的管理,做好廢棄化學(xué)試劑的回收與利用工作,杜絕廢棄化學(xué)試劑對(duì)環(huán)境的污染。

4、加大對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品、放射性元素等有毒有害物品管理和使用情況的監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作人員的技術(shù)培訓(xùn),層層落實(shí)責(zé)任,從源頭上杜絕有毒有害物品對(duì)環(huán)境造成的污染。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)廢棄物回收與處理力度,杜絕廢液直排和廢棄物隨意丟棄現(xiàn)象的發(fā)生。

五、任務(wù)分解及工作措施

我校節(jié)能減排活動(dòng)要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作,在廣大師生和員工中廣泛開(kāi)展節(jié)能減排宣傳,教育大家從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作。

(一)學(xué)校要利用板報(bào)、校園廣播等宣傳平臺(tái),加大對(duì)節(jié)能減排工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)的重要意義,努力將節(jié)能減排工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行動(dòng)。

(二)學(xué)校以班級(jí)為單位進(jìn)行“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)主題,組織廣大職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,教育大家從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起,共同創(chuàng)建文明、優(yōu)美的校園環(huán)境。

(三)校團(tuán)委要在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“節(jié)能減耗,和諧發(fā)展,建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動(dòng),及時(shí)有效地進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳,營(yíng)造良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動(dòng)”活動(dòng)主題,組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高大學(xué)生的&39;環(huán)保意識(shí)。

(四)教導(dǎo)處要結(jié)合教育教學(xué)改革,在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能環(huán)保教育進(jìn)入課堂教學(xué),采取專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、課外活動(dòng)等多種形式,加大對(duì)學(xué)生節(jié)能減排教育的力度,真正將節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校工作落到實(shí)處。要深入開(kāi)展國(guó)情和節(jié)約資源教學(xué)工作,逐步增加以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識(shí),引導(dǎo)教育師生從自己做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。

(五)學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的節(jié)能減排社會(huì)宣傳活動(dòng)。采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保觀念,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到熟悉節(jié)能減排要求和宣傳群眾、教育自己的目的。

(六)保障基礎(chǔ)設(shè)施的檢查、維修、保養(yǎng)等工作,從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)能減排措施。進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)能環(huán)保制度,采取獎(jiǎng)罰措施,鼓勵(lì)廣大職工在生產(chǎn)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn),在降低后勤運(yùn)行成本的同時(shí),進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。

(七)要在廣大職工和師生中加大節(jié)能減排、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作,完善相關(guān)制度,加強(qiáng)學(xué)校水、電及辦公用材的管理,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),扎實(shí)做好節(jié)能減排工作。

六、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)是當(dāng)前我校的一項(xiàng)重要工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。學(xué)校高度重視,并把節(jié)能減排工作納入到學(xué)校工作的議事日程,要做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動(dòng)中來(lái),務(wù)求抓實(shí)抓好,抓出實(shí)效。

(二)分解任務(wù),明確責(zé)任。各部門(mén)要結(jié)合自身工作實(shí)際,科學(xué)管理,周密安排,制定可行的實(shí)施細(xì)則和制度辦法,層層分解工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任,建立考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將加大經(jīng)費(fèi)投入,在人力、物力及經(jīng)費(fèi)等方面給予支持,以保證節(jié)能減排工作的順利完成。

(三)檢查指導(dǎo),規(guī)范管理。為保證各項(xiàng)節(jié)能減排工作任務(wù)的落實(shí),各部門(mén)必須加大監(jiān)督、檢查力度,規(guī)范管理,在工作中指導(dǎo)廣大師生和教職工認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)。

(四)各部門(mén)要結(jié)合節(jié)能減排活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)宣傳節(jié)能減排工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,提高廣大師生員工的節(jié)能、環(huán)保意識(shí)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,對(duì)遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要制定措施逐個(gè)解決。

(五)要重視相關(guān)資料的收集整理工作,加強(qiáng)資料的積累,并及時(shí)將本部門(mén)開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)的相關(guān)信息和涌現(xiàn)出的好人好事報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

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