初中學(xué)校演講比賽活動方案
演講比賽是學(xué)生自我教育的有效形式。演講比賽作為被廣泛接受的課外活動形式之一,不僅能從多方面提高學(xué)生的日語能力,還能提供一個平臺讓學(xué)生們能夠展示自我,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以下是小編整理的初中學(xué)校演講比賽活動方案,歡迎閱讀!
初中學(xué)校演講比賽活動方案精選篇1
一、指導(dǎo)思想
為配合我?!奥鋵嵖茖W(xué)教育觀,堅持以人為本,培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的中學(xué)生”主題教育活動的開展,經(jīng)研究決定,舉行“做一個文明的中學(xué)生”演講比賽。本次活動由團(tuán)委學(xué)生會主辦,語文組承辦,意在讓學(xué)生在活動中感悟、在實踐中體驗,從而使自己的文明意識得到進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)而倡導(dǎo)全校師生講文明話、行文明事、做文明人,以健康的心態(tài),誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風(fēng)吹遍校園。
二、演講內(nèi)容
以“做一名文明的中學(xué)生”為主題,結(jié)合學(xué)生自身實際,積極探討做文明學(xué)生的重要意義,立足現(xiàn)實,放眼未來,特別是要針對學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實際情況出發(fā),切忌泛泛空談。話題范圍如下:
⒈做一個有修養(yǎng)的幸福人
⒉燦爛文化,魅力漢語
⒊心有多大,路就有多遠(yuǎn)
三、比賽方式:
以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生自愿參加,評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
決賽:學(xué)校統(tǒng)一組織,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,頒發(fā)獎品和獎證,并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間
20__年3月21日(星期三)下午2:30。
五、比賽地點
學(xué)校操場。
六、比賽要求
⒈班主任要大力支持,語文教師要精心指導(dǎo)。
⒉演講要切合主題,內(nèi)容健康充實,格調(diào)積極向上。
⒊采用站立式脫稿演講。
⒋選手須著裝整潔、得體,落落大方。
⒌每人演講時間控制在3─5分鐘,并于比賽當(dāng)日上交演講稿一份。
⒍每班派10名同學(xué)到現(xiàn)場指定座區(qū)觀看比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,取平均分(評委打分60——100分,保留到小數(shù)點后一位)。
項目內(nèi)容分值評分主題內(nèi)容(40分)
1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創(chuàng)意20
2、富有啟發(fā)性,有感染力和號召力20
普通話(20分)
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)10
2、普通話流利10
表達(dá)方式(20分)
1、思路清晰,表達(dá)生動,動作得體10
2、語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感5
3、精神飽滿,感情處理得當(dāng),感染力強(qiáng)5
臺 風(fēng)(10分)
1、上下場致意、答謝5
2、著裝得體,自然大方5
時間與結(jié)構(gòu)(10分)
1、結(jié)構(gòu)完整緊湊5
2、5分鐘內(nèi)5
合 計 演講評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分,每個選手演講時間為5分鐘,超時扣分)
八、評委
非班主任教師
九、主持人
劉明珠、劉慧蓮
初中學(xué)校演講比賽活動方案精選篇2
一、活動目的
1、通過本次活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會,倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》、《讀書的滋味》、《因為有你,所以快樂》、《以書為侶》、《會閱讀的孩子更成功》、《我和書》、《我喜愛的一本書》……)
三、活動要求
1、活動對象:3—6年級學(xué)生
2、參賽要求:
(1)比賽分2輪進(jìn)行:各班進(jìn)行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學(xué)校比賽。
(2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
(3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):
1、演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實感。
2、語言表達(dá)(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛。
3、形象氣質(zhì)(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
初中學(xué)校演講比賽活動方案精選篇3
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規(guī)定,按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
(1)思想內(nèi)容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。
(2)表達(dá)形式5分:有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。
2、評委評分當(dāng)場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當(dāng)場亮分。
3、去掉一個高分,去掉一個低分,取其余的平均分為選手后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。
4、當(dāng)場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內(nèi),7分30秒以紅燈
提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
初中學(xué)校演講比賽活動方案精選篇4
一、活動目的
深入推進(jìn)語文“主題學(xué)習(xí)”實驗,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長,同時給廣大學(xué)生提供一個展示自我、提升自我的機(jī)會和舞臺,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學(xué)生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組。
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進(jìn)行。
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎。獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人。4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎獲獎同學(xué)參加。各班推薦1人擔(dān)任評委,七年級5月12日進(jìn)行,八年級5月13日進(jìn)行。按照成績,分別評選出校級比賽一等獎。5月14日,用電子表格報送獲獎學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時報送學(xué)校和班級組織初賽活動的圖片。
五、演講要求
1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實驗中的閱讀體驗、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等。演講題目自擬,時間不超過6分鐘。
2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義。須為原創(chuàng)作品,不得抄襲。
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚(yáng)頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語言,能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分采用10分制,計分去掉一個高分和一個低分后取平均分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.演講內(nèi)容(4分)。主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上;內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實感與文采。
2.演講技巧(3分)。語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動和感召力。
3.氣質(zhì)形象(分)。感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當(dāng),上下場致意答謝。
4.服裝(分)。演講選手服裝得體,儀表大方。
5.演講時間(1分)。不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。
希望各級部認(rèn)真組織此項活動,并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語文“主題學(xué)習(xí)”實驗研究,有效整合語文教學(xué)資源,創(chuàng)新語文教學(xué)模式,提高語文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
初中學(xué)校演講比賽活動方案精選篇5
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的思想意識,教育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,堅持以為人本,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做文明中學(xué)生”演講比賽。
本次活動由校團(tuán)委承辦,意讓學(xué)生在活動中感悟,在實踐中體現(xiàn),從而使自己的文明意識得到進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)而倡導(dǎo)全校師生講文明話,行文明事,做文明人,以健康的心態(tài)、誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風(fēng)吹遍校園。
二、演講內(nèi)容:
以“培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭做文明中學(xué)生”為主題,結(jié)合學(xué)生自身實際,積極探討做文明中學(xué)生的意義,立足現(xiàn)實,放眼未來,特別是要針對學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。
三、比賽方式:
初賽:由各年部主任組織,各班語文老師認(rèn)真輔導(dǎo),每班評選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。
時間:年10月11日——10月26日
復(fù)賽:學(xué)校統(tǒng)一組織,按選手分?jǐn)?shù)評出獎項,頌發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
榮獲一、二等獎的學(xué)生學(xué)校給予指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七年級:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。
八年級:一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。
四、比賽時間:
10月31日(星期三)
五、比賽地點:
一號樓五樓會議室
六、比賽要求:
1、班主任要大力支持,語文教師要精心指導(dǎo)。
2、學(xué)生用普通話站立式演講,每人演講時間不少于三分鐘,不超過五分鐘。
3、復(fù)賽各年組采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
4、選手須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明、深刻、內(nèi)容充實具體,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力。
6、請各位老師,各班同學(xué)到指定座區(qū)觀看比賽。
七、評委
、
八、攝像組:
、
九、記分組:
十、新聞報道:
初中學(xué)校演講比賽活動方案精選篇6
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,堅持以人為本,培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的大學(xué)生,意在讓學(xué)生在活動中感悟、在實踐中體驗,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,從而使自己的文明意識得到進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)而倡導(dǎo)全校師生守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率,以健康的心態(tài),誠實、寬容地對待身邊的人,為省級示范校建設(shè)營造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
二、演講內(nèi)容及要求
以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”為主題,演講題目自擬,結(jié)合生活中的所見所聞,特別是要針對學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講材料自行創(chuàng)作,講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容生動感人,文字通俗精彩,論述精辟深刻,有較強(qiáng)的思想性和感染力。
三、參賽對象:
全體學(xué)生。(每個系部推薦2名參賽)
四、比賽時間及地點
20年 月(具體時間另行通知)
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講和即興提問,演講時間限為6分鐘以內(nèi),即興提問限為5分鐘。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進(jìn)行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。
4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、 演講內(nèi)容(35分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人(15分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(5分)
(二)、語言表達(dá)(35分)
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)
(三)、形象風(fēng)度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達(dá)對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。
七、獎勵辦法:
一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎若干。
八、演講比賽活動流程:
1、布置會場
2、介紹評委以及宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)
3、演講開始
4、評委打分
5、活動總結(jié)
6、比賽結(jié)束
建議:1、主題選擇“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明大學(xué)生”
2、支部推薦2人,賽前1周審稿,不合格的不參賽,嚴(yán)格把關(guān)。
初中學(xué)校演講比賽活動方案精選篇7
一、主題:讀教育名著,做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著,做智慧教師,在讀書中成長”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象:全體老師(45歲以下教師必須參加)
三、時間、地點安排
1、報名時間:20__.12.2日
2、比賽時間:20__.12.6日下午大課間(如有變動另行通知)
3、比賽地點:會議室
演講時間:每人不超5分鐘
四、比賽議程 由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎3人,二等獎6人,其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法
組成評委會,現(xiàn)場評分。
六、評分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
(1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當(dāng),材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);
(2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
(2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
(3)演講時間限每人不超過5分鐘(1分)。
初中學(xué)校演講比賽活動方案精選篇8
人要學(xué)會感恩,不僅是感恩幫助過我們的人,也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導(dǎo)是對父母的感恩;認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律是對老師的感恩;團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步是對同學(xué)的感恩;愛護(hù)財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護(hù)花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是,在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天,我們的一些中學(xué)生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學(xué)生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,懂得感恩,從小立下宏偉志向,長大報效祖國,為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造校園學(xué)習(xí)氛圍,因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動,希望廣大師生用心去感悟,用心去領(lǐng)會,將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內(nèi)容要求
演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題,聯(lián)系實際,積極向上,弘揚(yáng)正能量,取材新穎,突出亮點。
1、感恩:感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志:歌頌青春、贊美奮斗和自強(qiáng)不息的;從小樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象
雙豐初級中學(xué)全體師生。
四、演講時間與地點
預(yù)賽: 11月5日下午3點,物理實驗室。
決賽:11月12日下午3點,學(xué)校舞臺。
五、獎項設(shè)置
學(xué)生:一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯),優(yōu)秀獎5名(榮譽(yù)證書)。
教師:紀(jì)念獎1名(獎杯)。
六、活動要求
1、各班參賽人數(shù)不少于2名,全校不少于12名,根據(jù)預(yù)賽得分選出前10名學(xué)生進(jìn)入決賽,另選派1名教師直接參與決賽,參賽人員信息于10月20日前報團(tuán)支部。
2、參賽選手必須遵守比賽規(guī)定,按時參加比賽。比賽前半小時集中進(jìn)行抽簽,按抽簽序號確定比賽順序。
3、演講必須使用漢語普通話,采用站立式脫稿演講(預(yù)賽可帶稿,但原則上不提倡)。
4、每位選手的演講時間4~7分鐘,時間不足或超出的,計時人員應(yīng)當(dāng)及時向評委報告。
5、評比采用百分制評分辦法,每位選手演講結(jié)束后,由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,計分人員在去掉一個最高分和一個最低分后統(tǒng)計出的平均分即為該選手的最終得分。統(tǒng)計選手得分時按四舍五入方法保留到小數(shù)點的后兩位數(shù),若得分相同,則保留到小數(shù)點的后三位數(shù),若依然相同,依次保留到小數(shù)點的后四位數(shù)、五位數(shù)……
6、評委必須堅持客觀、準(zhǔn)確、公正的原則,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7、決賽中每位選手演講結(jié)束后,評委當(dāng)場打分亮分,主持人按評委順序依次宣讀選手得分,并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。