搖籃與夢想愛祖國是一種濃厚的感情，每一個都有自己的祖國，對養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國，對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國，對自己命運息息相關(guān)的祖國，誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢?下面是小編為大家整理的精彩活動方案，希望大家能夠喜歡。

愛國主題班會方案1

活動目的

1、通過主題班會，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬

之情，會唱國歌。

2、懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

活動形式：朗誦、演唱。

活動過程：

一、導(dǎo)入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不愛國主義教育主題班會斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

二、了解國旗的由來和象征意義

五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國旗的象征意義：

中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形。旗面紅色，紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;五顆五角星恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;四星較小，這四星分別代表四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。

三、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義。

國徽呈圓形，圓形的中間上方是五顆金星，下方是天安門城樓，一個齒輪，

齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱，齒輪的中心又系著兩幅紅綢。天安門圖案是

我們中華民族的象征。象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。 齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪，同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié)，四顆小星象征億萬人民，心心向著共產(chǎn)黨，堅強團結(jié)，眾志成城。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

五、全班齊唱《國歌》

感謝同學(xué)精彩的演唱，在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

一、 班主任老師講話。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!

二、 演講英雄故事。

主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的?？础?/p>

同步播放錄象片段。

主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。

由事先準備好的學(xué)生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。

三、 知識競賽。

主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進行小組間的競賽。

競賽結(jié)束，成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

四、 愛國歌曲大家唱。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結(jié)：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

六、 全體起立，再次齊唱國歌。

七、 主持人宣布活動結(jié)束。

篇二

活動目的： 通過這次班會活動，對學(xué)生進行愛國主義教育。讓學(xué)生們自己從不同角度領(lǐng)悟愛國的意義和必要性，弘揚和培育愛國主義的重要性等等

活動過程：

一、歌唱祖國

欣賞歌曲《精忠報國》

二、風(fēng)雨歷程 觀看視頻

三、勿忘國恥，振興中華

欣賞演講《為中華之崛起而讀書》

四、紅旗下的誓言 莊嚴宣誓

五、雄獅高歌

愛國主義教育主題班會《紅旗飄飄》主題班會

郭倩：各位老師,

吳羽揚：各位同學(xué),

合: 大家上午好!

郭倩：64年的奮斗，64年的探索;

吳羽揚：64年的耕耘，64年的收獲，

合: 64年，我們筑就了輝煌，告別了蹉跎。

郭倩：從“兩彈一星”到“神七”飛天，

吳羽揚：從港澳回歸到兩岸“三通”;

郭倩：從青藏鐵路到三峽治水，

吳羽揚：從加入世貿(mào)到北京奧運;

郭倩：從改革開放到科學(xué)發(fā)展，

吳羽揚：從“三個代表”到和諧建設(shè)，

郭倩：我們創(chuàng)作了一篇篇雄渾的史詩，譜寫了一曲曲英雄的贊歌。

吳羽揚：這是拼搏的64年、奮進的64年、勝利的64年!

64年，我們樹立了一座座不朽的豐碑——

郭倩：正在崛起一個富強民主文明和諧的騰飛的中國!

吳羽揚：現(xiàn)在我宣布: 初二(3)班, 紅旗飄飄——主題班會

合:現(xiàn)在開始!

郭倩： 一.下面讓我們一同進入本次班會的第一個板塊 《歌唱祖國》

吳羽揚：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。

郭倩：我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。

吳羽揚：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。

郭倩：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

吳羽揚：中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.

郭倩：下面請欣賞歌曲《精忠報國》，表演者：沈小龍 夏琦 石煜杰

吳羽揚：同學(xué)們 歌曲唱的好不好啊?

郭倩：欣賞完一首歌曲以后讓我們來一同進入本次班會的第二個板塊

《風(fēng)雨歷程》

吳羽揚：1949年10月1日，中華人民共和國成立。

郭倩：下午3時，首都30萬人聚集在天安門廣場，隆重舉行開國大典。

吳羽揚：在群眾的歡呼聲中，毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”

郭倩：五星紅旗冉冉升起, 廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。

郭倩：就讓我們一起來回顧共和國的輝煌歷程，有許多歷史時刻、精彩瞬間、經(jīng)典片斷需要我們永遠銘記。

(主持人示意 看大屏幕)放 視頻!

吳羽揚：觀看過視頻過后 想必大家的心情一定很沉重 那么你們有什么感想呢? 觀看完視頻過后 和同學(xué)互動

吳羽揚：下面就讓我們共同進入本次班會的第三個板塊《勿忘國恥，振興中華》

郭倩：大家都知道，我們中國曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經(jīng)過了70年。我們又怎能忘卻，70年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。

吳羽揚：三十五萬無辜的南京老百姓們，在短短一周內(nèi)，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園，一個當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無一不揭示著他們那沒有人性的軀殼!

郭倩：下面請欣賞張宇給大家?guī)淼难葜v《為中華之崛起而讀書》

背景音樂 魔獸世界主題曲 已經(jīng)別的曲子拼接 總共十分鐘

放國歌 全體起立

吳羽揚：我們是21世紀的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。最后，讓我們高呼 合：“不忘國恥，振興中華”!

郭倩：讓我們心連著心進入本次班會的第四個版塊《紅旗下的誓言》

纏繩子 親愛的同學(xué)們請你們伸出你們的右臂 把這個紅色的絲帶纏到你們的手臂上 彼此感受到我們那份來自心里的愛國心 愛國情 當(dāng)我們的祖國遇到困難遇到危險的時候 我們也要這樣 我在這里呼吁 我們中國人 無論在多大的困難面前都要緊緊的連在一起!你要時刻的記著 你是中國人 無論在什么時候你都屬于這片土地 !這片土地就是你的家!

郭倩：同一片藍天，同一份心愿。當(dāng)你伴著激越的進行曲冉冉升起時，無數(shù)中華兒女正深情

地仰望著您;當(dāng)你踏著雄壯的節(jié)奏隨風(fēng)獵獵飄動時，無數(shù)海外赤子正默默地感念著您。 吳羽揚：五星紅旗，我們中華民族的驕傲，你有祁連山般開闊的胸襟，你有長城般偉岸的脊

梁。風(fēng)雨洗禮過您的信念;苦難塑造了您的深沉。而戰(zhàn)爭磨練出你的剛強，

郭倩：此時，您正迎著凜冽的寒風(fēng)，以嶄新的姿態(tài)重新奏響那東方的絕唱，中華民族之旗，

飄揚在藍天下!藍天下舞動著我們共同的心愿：為國旗增色，為國旗添彩

郭倩：下面有請我們班的團支書何馨來帶領(lǐng)大家宣誓

何馨：全體同學(xué)起立 讓我們在神圣的國旗下舉起右拳。

我們知道，這旗幟的經(jīng)緯之中，浸染了無數(shù)先烈的鮮血，蘊涵了千萬志士的期盼，喚醒了一個民族的覺醒與尊嚴，鐫刻了炎黃子孫的驕傲和自豪。面對鮮艷的五星紅旗，我們莊嚴宣誓： 忠于祖國、熱愛人民，志存高遠，腳踏實地。

崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新，謙虛謹慎、終身學(xué)習(xí)。

誠實守信、知榮明恥，牢記校訓(xùn)、團結(jié)守紀。

完善人格、強健體魄，意志堅定、心理健康。

服務(wù)國家、奉獻社會，勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。

何馨：全體同學(xué)請坐

吳羽揚：下面讓我們一同進入本次班會的最后一個環(huán)節(jié) 《雄獅高歌》

郭倩：五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。

吳羽揚：我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強。

郭倩：千言萬語，道不盡我們對祖國的深情;

吳羽揚：萬語千言，謝不完祖國對我們的深恩。

郭倩：我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽光獻給祖國母親。下面由高二十八班全體同學(xué)合唱一首《紅旗飄飄》先給我們偉大的祖國。

吳羽揚：六十四年間的種種變化讓我感慨多多，而自己經(jīng)歷的只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。

郭倩：中國三十年的改革開放，走完了西方資本主義國家?guī)装倌甑臍v程，取得的偉大成就來之不易。

吳羽揚：我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護

郭倩：翻開歷史嶄新的一頁,我們看見的是一個又一個六十年,祖國必將迎來一個又一個春天! 吳羽揚：中國在發(fā)展,中國在騰飛!

郭倩：我堅信,通過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好! 吳羽揚：我宣布, 初二3班 紅旗飄飄主題班會------

合: 到此結(jié)束!

愛國主題班會方案2

活動內(nèi)容：祖國在我心中愛國歌曲教育活動

活動目的：教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時時記住這一點，時時提高警惕，把祖國牢記在心，做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員，從小立志為祖國爭光。

活動過程：

一、上周工作小結(jié)

二、本節(jié)活動安排

(一)讓同學(xué)們明白道理：大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，小的方面通過愛學(xué)校、愛家庭，關(guān)系到家庭的和睦，集體的榮譽。

(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?

(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識?

三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。

四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的歌曲?

1、同學(xué)們討論交流。

2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多：如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，

充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。

五、學(xué)唱愛國歌曲。

六、同學(xué)們談通過今天的活動有什么體會，或是今后的打算、想法，主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級方面談起。

1、同學(xué)們討論交流。

2、教師詢問。

七、學(xué)生代表談今后的打算，并提出策略。

八、活動小結(jié)：我們是六年級的同學(xué)，我們一定要給其他年級的同學(xué)做出表率、做出榜樣，在愛國這一方面一定要做的最好。

愛國主題班會方案3

活動目的:

通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強烈的民族自豪感和自信心。

活動內(nèi)容：

1. 整隊、唱國歌，宣布班會開始

2. 祖國山河知多少知識競賽

3. 文藝表演

4. 教師總結(jié)，齊唱國歌

活動形式：

調(diào)查、匯報、表演、競賽

活動準備：

1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃

2.課前發(fā)動學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛國歌曲。

3.搜集祖國特有文明和近年來重大成就。

活動流程：

一：教師講話

1. 我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征;戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“ 起來、起來 ”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“ 起來 ”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們!

讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

2. 齊唱國歌

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。會唱國歌也是愛國的表現(xiàn) “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。 熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮

3. 為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

二.男女主持人對白開場

男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城

女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。

……

三.祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進行小組間的競賽，促進學(xué)生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。

四.我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，不能忘記為國家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們，現(xiàn)在請大家回憶過去，演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋，渲染氣氛

五.文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷

師：(準備錄音機)，大家喜不喜歡唱歌?

生：喜歡!

師：呀，都喜歡!老師也喜歡。歌聲，是人們心聲的流露，大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲，就好比菜里沒有鹽，沒有味精，生活里沒有陽光一樣，一切都會顯得枯燥無味。因此，我們需要歌聲，我們應(yīng)該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國，也希望我們的愛國之情能夠通過歌聲能夠傳達到每一個人的心里，你們說好嗎?

愛國主題班會方案4

教學(xué)目的：

1、通過學(xué)習(xí)愛國人士的先進事跡，對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

教學(xué)重點：讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國?

教學(xué)難點：認識愛國的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國。

教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。

教學(xué)過程：

一、 學(xué)習(xí)愛國人士的先進事跡

1、 投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費俊龍)

2、(1)什么是愛?什么是愛國?

愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲

(2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?

3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)

(1)劉胡蘭(1932—1947)， 10歲參加兒童團，不到14歲便入黨，當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕，為了祖國的解放事業(yè)，她不貪財、不懼死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白?！痹谛虉錾希执蠛簦骸芭滤啦划?dāng)共產(chǎn)黨?！币闳惶稍跀橙说腻幍断?。

(2)鄧小平(1904～1997)　偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國特色社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒，卻又三次站起來，一如既往地為國家忘我工作，終于達到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅強，成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。

(3)為了神州飛船的成功發(fā)射，航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練，把自身的生命安全置之度外，乘載神州飛船沖向茫茫的太空，并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。

4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)

5、愛國格言知多少?比一比，看誰說的多。(學(xué)生分組比賽)

教師舉例，出示投影片

§天下興亡，匹夫有責(zé) 顧炎武

§愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情 列寧

§為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉 艾青

§不要問國家能為你做些什么，要問你能為國家做些什么 尼迪

§我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民 鄧小平

二、 說說你們知道的愛國英雄的事跡。

(1)學(xué)生分組討論。

(2)個別學(xué)生上臺發(fā)言(略)

三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國嗎?

愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。本世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中;三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭;五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國;二十一世紀的中學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們還需要愛國嗎?

(學(xué)生討論、發(fā)言)

四、他們有愛國之心嗎? (播放影片，以下是影片大概內(nèi)容)

在校園教室的地板上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里沒人時燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了沒關(guān)嚴就走了，水還在滴滴地流也沒有人管。

班主任：

看到這些現(xiàn)象與行為，我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?讀書是為國家服務(wù)，眼前的事你都不做，還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負，能為未來負責(zé)嗎?水、電都是國家的寶貴資源，現(xiàn)在對浪費國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?

五、我們應(yīng)該怎樣愛國?

1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

請同學(xué)們對我們班近段時間的情況作一個客觀的評價，看哪些方面做得不夠。

學(xué)生答：(略)

這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個人的責(zé)任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責(zé)任，我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

國家不強盛，是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”， “匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。

2.培養(yǎng)強烈的責(zé)任感

同學(xué)們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責(zé)任?我還是個中學(xué)生有什么責(zé)任呢?是的，就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責(zé)任，那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在二十年以后仍然不強盛，你有沒有責(zé)任?因為要承擔(dān)起對未來的重任，現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng)，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學(xué)問，你現(xiàn)在讀好書，就是對未來負責(zé)。 而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄;喜歡這個老師講課，就有興趣學(xué)好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。

一個人做事，要先做自己應(yīng)該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對集體負責(zé)，對國家民族負責(zé)，這才是真正的愛國

六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國?

1、學(xué)生分組討論

2、學(xué)生發(fā)言

七、小結(jié)

我們是21世紀的中學(xué)生，是祖國的希望。祖國的發(fā)展、民族的強大，需要我們大家的努力。所以，我們現(xiàn)在的愛國就是：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的未來負責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起，從身邊的小事做起，體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。

我們以《今天是你的生日，我的中國》來祝福祖國母親64華誕生日快樂!(放音樂，全班合唱。結(jié)束班會)