中秋團(tuán)隊活動方案
為了確?;顒幽軣o誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。小編整理了中秋團(tuán)隊活動方案,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!
中秋團(tuán)隊活動方案篇1
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題:月兒圓圓話中秋
三、活動時間:9月4日--------9月25日
四、活動內(nèi)容:
1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節(jié)感恩送祝?!?班隊會要有教案,教案報中心學(xué)校德育處。
2、以迎中秋為主題出第一期黑板報,黑板報拍照留底稿。
3、由于班級變動,為適合本班學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據(jù)班級特點(diǎn)自行布置,9月25日—30日進(jìn)行評比。
__中心學(xué)校德育處
__年9月3日
中秋團(tuán)隊活動方案篇2
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經(jīng)
二、活動意義:
豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的':
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六、活動流程:
(1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。
(4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
中秋團(tuán)隊活動方案篇3
一、活動目的
1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。
2、通過這次活動,使學(xué)生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。
3、在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題
“皎皎明月意,濃濃中秋情”。
三、活動時間
四、活動內(nèi)容
1、中秋月餅DIY
各班邀請家長進(jìn)校園大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,體驗節(jié)日歡樂氣氛,了解月餅的制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動成果。
2、中秋月圓知多少
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩詞等,通過十分鐘班會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創(chuàng)意燈籠。
4、詩配畫手抄報。
5、賞月、話月、品月餅。
中秋團(tuán)隊活動方案篇4
一、活動時間:
二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題:花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設(shè):賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
六、活動內(nèi)容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:
A.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
C.盛隆獎集齊“盛、壟獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
D.歡樂獎集齊“盛、壟獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
七、商場布置:
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
八、費(fèi)用預(yù)算:
條幅:10米__6元/條__26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張__10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張__1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報紙、電視,待定
中秋團(tuán)隊活動方案篇5
一、晚會主題:
喜迎新生,互動中秋!
二、晚會背景:
在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學(xué)生結(jié)束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學(xué)。
經(jīng)歷了軍訓(xùn)的訓(xùn)練,十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開新的生活。在異地的學(xué)習(xí)是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。獨(dú)在異鄉(xiāng)求學(xué)者,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團(tuán)結(jié)友愛的原則,發(fā)揚(yáng)同學(xué)間的合作精神,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進(jìn)師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨(dú)的情緒!
三、晚會時間:
__年9月20日18:30到20:30
四、晚會地點(diǎn):
河北勞動關(guān)系職業(yè)學(xué)院會議室。
五、晚會組織名單
六、晚會流程
1.9月17日由宣傳部和廣播站負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳。
2.9月18日至9月19日彩排。
3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導(dǎo)前排就坐。
4.主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。
5.晚會開始
七、資金預(yù)算
八、工作安排
(1)外聯(lián)部社會實踐部 ;負(fù)責(zé)晚會的流程。
(2)文秘部負(fù)責(zé)招待領(lǐng)導(dǎo) 、會場布置音樂碟片的安排。
(3)文藝部:負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。
(4)宣傳部:負(fù)責(zé)晚會宣傳,會場布置。
(5)體育部、組織部:負(fù)責(zé)使用音像,燈光等一切舞臺用品及會場布置。
(6)學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)晚會的策劃及會場布置。
(7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負(fù)責(zé)人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。
(8)晚會結(jié)束后,可以對此晚會的各項工作進(jìn)行順利全面細(xì)致的總結(jié)。
九、迎新春中秋晚會的預(yù)期效果:
希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨(dú),感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹立我院同學(xué)的踏實奮進(jìn)的學(xué)習(xí)精神!
十、晚會后期工作:
1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。
2.書面總結(jié)。
中秋團(tuán)隊活動方案篇6
活動主題:
心向明月,共繪圓滿
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感。
3、以活動為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象。廣集員工智慧,共繪未來。
二、參加人員:
傳古文化傳播有限公司、越卓會展服務(wù)有限公司、品租實業(yè)有限公司全體員工。
三、時間:
20__年9月27日周日19:00-20:30。
四、地點(diǎn):
正大廣場
五、活動流程
節(jié)目安排
19:00--19:05入場、分發(fā)食品
19:05--19:15總經(jīng)理致詞
19:15--19:55游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55--20:25猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25--20:55朋友心聲(附件四),抽獎
20:55--21:00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。
2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢。
3、工會負(fù)責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水。
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序。
5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。
七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算
1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶。
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
附件1《歌曲接龍》
每組100人(可從現(xiàn)場隨意抽取整列或整行的員工),從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含"。月"。字的歌曲。
第二組:每人唱一句含"。yue"。音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲。
第三組:每人唱一句含"。liang"。音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲。
第四組:每人唱一句含"。qiu"。音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。
等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
附件2《猜燈謎》
1、十五的月亮(打一成語):正大光明
2、十五的月亮(打一演員):高圓圓
3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去(打一藥名):蓋中蓋
4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去(打一藥名):新蓋中蓋
5、左邊一太陽,右邊一太陽,站在太陽上,反而不見光:暗
6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語):風(fēng)和日麗(蜂和日歷)
7、第十一本書(打一成語):不可思議(book十一)
8、手機(jī)為什么不能進(jìn)水(打一成語):因為:機(jī)不可失
9、一個女人第九次結(jié)婚(打一個城市名):巴黎(八離)
10、這個女人又離婚了(打一成語):前功(公)盡棄
11、什么東西加熱后變固體:蛋
12、什么動物可以貼在墻上:海豹(海報)
13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個字):兩頭牛
14、米的媽媽是誰:花(因為:花生米)
15、布怕什么?紙怕什么:不(布)怕一萬,(紙)怕萬一
備注:所有員工均可搶答,答錯的員工在猜謎結(jié)束后為大家表演一個節(jié)目,第一個說出謎底的員工可參加抽獎活動,中獎率100%,可調(diào)動全員的參與熱情。最多有15名中獎?wù)摺?/p>
中秋團(tuán)隊活動方案篇7
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合“三有三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20__年9月3日-9月14日
三、活動安排
第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。
2.開展“感恩體驗”活動,中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。
3.結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展“月餅盒回收活動”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學(xué)時帶到學(xué)校。
第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
2.一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部,屆時將進(jìn)行評獎并展出。
中秋團(tuán)隊活動方案篇8
一、班會目的、意義:
(一)通過活動,使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,增強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,理解“團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
(二)在中秋節(jié)來臨之際,師生歡度中秋,同學(xué)們通過互動交流增進(jìn)感情,共同融入節(jié)日的溫馨氛圍,感受班級大家庭的關(guān)懷與溫暖。
二、班會形式:同學(xué)交流、游戲、合唱。
三、班會準(zhǔn)備:
(一)確定主題,策劃、擬寫活動方案;
(二)制作課件、準(zhǔn)備背景音樂;
(三)撰寫主持人臺詞稿;
(四)購買班會所需物品、獎品;
(五)布置教室。
四、活動安排:
(一)活動時間:年月日(周)晚:
(二)活動地點(diǎn):某某樓某某多媒體教室
(三)參與人員:某某班全體同學(xué)
(四)特邀嘉賓:某某老師
五、活動流程:(放背景音樂《花好月圓》)
主持人:某某
第一環(huán)節(jié):主持人開場白(1分鐘)
常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明?!痹谥星锕?jié)來臨之際,今天我們匯聚在這里,提前共度中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
主題中的“大家”二字,一有我們大家之意,還有“一個大家庭”之意,我們的班集體就是個大家庭,希望我們能團(tuán)圓在這“家”中,共同度過一段幸福美好的時光。
第二環(huán)節(jié):同學(xué)交流(9分鐘)
37個人,37顆心,我們懷著不同的期許來到了這里,開始了為期3年的集體生活,漸漸相識、相熟、相知?,F(xiàn)開學(xué)已有一段時間了,相信大家對于這兒的生活已有了自己的一些感悟,接下來讓同學(xué)分享一下自己在學(xué)習(xí)、生活的感想與體會
第三環(huán)節(jié):游戲大比拼(有獎品)(40分鐘)相對于枯燥的學(xué)習(xí)生活,相信大家都想輕松一下
(一)比手劃腳(你來比劃我來猜)(15分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每組游戲由兩人合作完成,游戲限定的完成時間為1分鐘。
2、負(fù)責(zé)“比劃”的同學(xué)只能使用肢體動作和普通話給“猜詞”的同學(xué)提示,不能以其它語言直接說出所要猜的詞語,否則該詞記0分,繼而將進(jìn)行到下一個詞語。
3、猜對一詞給該小組加1分,沒猜對不扣分,最后,得分最多且用時最少的一組獲勝。
兩兩組合,然后第一組選手上場。
(進(jìn)入選題階段:4組進(jìn)行完游戲,進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié))
(二)蘿卜蹲(12分鐘)
游戲規(guī)則:
1、第一級:請8名同學(xué)上場,每個人都代表一個蘿卜,然后各自選一個蘿卜的名稱,比如白蘿卜、紅蘿卜、黑蘿卜、胡蘿卜等,然后給自己設(shè)計蹲下時的一個招牌動作。
(主持人與工作人員示范)假設(shè)“白蘿卜”先開始,他要邊做下蹲動作邊說:“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”,扮紅蘿卜的.人就必須馬上開始說:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完胡蘿卜蹲”,依次傳遞,沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰2人。
2、第二級:為增加難度,請剩下6人各自選一種水果的名稱,比如蘋果、香蕉、西瓜等,招牌動作不變,沒及時接上或者說錯、做錯的人淘汰,此輪淘汰3人。最后剩下3人獲勝。(若勢均力敵,則強(qiáng)制要求加快語速,盡快決出優(yōu)勝者)
(8人進(jìn)行完游戲,直接為獲勝三人頒獎,省略頒獎感言環(huán)節(jié))
(三)擊鼓傳球(13分鐘)全班參與。
游戲規(guī)則:
請?zhí)匮钨e某某老師在講臺上拿著瓶子敲打桌子(充當(dāng)鼓),下面的人傳球,擊打停止時,球在誰那里誰就接受“挑戰(zhàn)”。
進(jìn)入游戲(抓到第一個同學(xué),進(jìn)入環(huán)節(jié)“挑戰(zhàn)”) “挑戰(zhàn)”:真心話或大冒險或其它,由同學(xué)自行選擇。
第四環(huán)節(jié):嘉賓講話(5分鐘)請嘉賓某老師上臺講話。
第五環(huán)節(jié):大合唱(“但愿人長久”)(5分鐘)
“天涯共此時,和諧一家親”,請全體同學(xué)和老師起立,在“但愿人長久”的歌聲中祝福! (音樂起,大合唱)
第六環(huán)節(jié):合影
請全體到講臺上來合影留念。(班會結(jié)束)