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團隊五四活動方案

| 健輝

青年節(jié)活動豐富多樣,旨在慶祝和紀念這個屬于青年的節(jié)日,同時激發(fā)青年人的熱情與活力,促進他們的成長與發(fā)展。下面小編為您整理了團隊五四活動方案,歡迎您的參閱。

團隊五四活動方案

團隊五四活動方案【篇1】

一、活動目的:

為了弘揚五四精神,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育,展現(xiàn)我校學(xué)生的歌唱能力,讓學(xué)生過一個有意義、富有激情的節(jié)日,結(jié)合我校實際,特舉辦“慶五四唱紅歌”的賽歌活動,具體方案如下:

二、活動主題:

弘揚五四精神,接受革命傳統(tǒng)教育。

三、組織機構(gòu):

1.領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

副組長:

組員:

2.策劃組

組長:

組員:

工作職責(zé):

①制定活動方案,評分標準,確定活動目標及要求。

②節(jié)目準備:4月15日(周三)下午第四節(jié)課召開籌備會,各班準備節(jié)目,節(jié)目形式為合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前將節(jié)目送交胡瓊?cè)A老師。

③4月20日(周一)上午課間操時,各班班主任老師、班長到教務(wù)處分年級抽簽確定演出順序,編排打印節(jié)目單。

④策劃組負責(zé)安排整個演出流程,完成節(jié)目之間的串詞撰寫工作。

⑤各班的伴奏用u盤下載后交政教處余志老師,由余老師按節(jié)目順序統(tǒng)一下載到電腦中。

3.評委組:

組長:

組員:

統(tǒng)分:

工作職責(zé):

①認真學(xué)習(xí)本次演出活動評分標準

②按時參加演出評分工作。

③客觀、公平、公正地為每一個節(jié)目評分。

④現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),現(xiàn)場公布分數(shù),演出結(jié)束時及時為活動組委會提供得分結(jié)果。

4.宣傳組:

組長:

組員:

工作職責(zé):

①設(shè)計安排懸掛演出現(xiàn)場需用的標語、橫幅。

②準備獲獎班級的`獎狀。

③負責(zé)攝像、錄像。

5.安全保衛(wèi)組:

組長:

組員:

工作職責(zé):

①布置演出場地,提供音響設(shè)備,確保音響暢通。

②劃分各班學(xué)生就座的區(qū)域,維持演出時的秩序紀律。

③演出期間禁止學(xué)生上、下教學(xué)樓,不準學(xué)生到處游蕩及打球。

④演出結(jié)束后,組織學(xué)生有序進行教學(xué)樓,確保不出任何安全事故。

6.后勤組:

組長:

組員:

工作職責(zé):

①提供演出期間所需的電源及需購置的音響設(shè)備。

②負責(zé)籌辦演出和頒獎時所用的物品。

③為評委組提供茶水。

四、演出時間:

4月30日下午2:00

演出地點:實驗中學(xué)操場

五、活動獎勵:

省略

六、八年級各設(shè)一、二、三等獎各1名。

(以評委現(xiàn)場打分為準)

團隊五四活動方案【篇2】

一、活動主題:

“奮斗的青春最美麗”

二、活動目標:

激發(fā)高中生的青春活力,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

增進學(xué)生間的友誼與合作,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。

弘揚五四精神,讓學(xué)生深刻理解青年節(jié)的意義。

三、活動內(nèi)容:

舉行主題演講,邀請學(xué)生分享對青春的理解和感悟。

開展戶外拓展活動,如團隊接力、趣味運動等。

舉辦文藝晚會,展示學(xué)生的才藝,如歌唱、舞蹈、小品等。

四、活動安排:

時間:5月4日全天

地點:學(xué)校操場、禮堂

參與人員:全體高中生

五、注意事項:

確?;顒影踩?,提前做好安全預(yù)案。

做好活動宣傳,鼓勵學(xué)生積極參與。

注重活動質(zhì)量,確?;顒舆_到預(yù)期效果。

團隊五四活動方案【篇3】

一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際,弘揚"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動。

二、活動主題

本次活動主題為"春華秋實",華即是"花",春天開花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結(jié)合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期,我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽到"開始"口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法:在指定地點自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

規(guī)則:投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績。

3.成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

團隊五四活動方案【篇4】

一、主題:以“激發(fā)青春活力,共筑美好未來”為主題,弘揚五四精神,激發(fā)青年人的愛國情懷和創(chuàng)新精神。

二、活動形式:

線上活動:開展主題征文比賽,鼓勵青年人分享自己的青春故事和理想追求。同時,利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行五四精神的學(xué)習(xí)和宣傳。

線下活動:組織青年志愿者進行社區(qū)服務(wù),體現(xiàn)青年的社會責(zé)任和奉獻精神。同時,舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)意大賽,展示青年人的創(chuàng)新能力和實踐能力。

三、活動宣傳:

通過社交媒體、學(xué)校公告、海報等方式進行活動宣傳,提高活動的知名度和參與度。

邀請媒體進行報道,擴大活動的影響力。

四、活動意義:

通過此次活動,不僅能讓青年人更深入地了解和傳承五四精神,更能激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感,為構(gòu)建美好的未來貢獻青春力量。

團隊五四活動方案【篇5】

一、活動主題:

激發(fā)青春活力,共筑中國夢

二、活動目標:

弘揚五四精神,激發(fā)青年人的愛國情懷。

增進青年之間的交流與合作,增強團隊凝聚力。

豐富青年人的文化生活,提升綜合素質(zhì)。

三、活動內(nèi)容:

主題演講:邀請優(yōu)秀青年代表進行主題演講,分享他們的奮斗故事和感悟。

青春論壇:組織青年圍繞社會熱點問題進行討論,激發(fā)思維火花。

團建活動:開展戶外拓展、趣味運動會等團建活動,增進青年之間的友誼。

四、活動安排:

時間:5月4日

地點:市文化中心

參與對象:全市青年

五、活動預(yù)算:

預(yù)計活動經(jīng)費為__X元,包括場地租賃、設(shè)備租賃、宣傳費用等。

六、活動效果評估:

活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查和座談會等方式收集反饋意見,評估活動效果,為今后的活動改進提供依據(jù)。

團隊五四活動方案【篇6】

一、活動主題

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間

三、活動內(nèi)容

1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理映

4.全校范圍輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、月日下午班會時間邀請醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、月日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、月日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于月日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

月日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

團隊五四活動方案【篇7】

一、主題:以“青春理想,砥礪前行”為主題,展現(xiàn)青年風(fēng)采,激發(fā)青春活力。

二、活動對象:全體青年員工。

三、活動時間:5月4日,上午9:00-12:00。

四、活動地點:公司廣場。

五、活動內(nèi)容:

開幕式:領(lǐng)導(dǎo)致辭,表彰優(yōu)秀青年員工。

青春分享會:邀請成功青年分享他們的奮斗歷程和成功經(jīng)驗。

趣味運動會:組織拔河、接力、籃球等比賽項目,增進團隊凝聚力。

才藝展示:設(shè)立舞臺,讓青年員工展示歌舞、樂器等才藝。

六、活動預(yù)算:預(yù)計總預(yù)算為__元,包括場地布置、音響設(shè)備、獎品等。

七、活動宣傳:通過公司內(nèi)部網(wǎng)站、公告欄等方式進行宣傳,提高員工參與度。

八、活動意義:通過此次活動,增強青年員工的歸屬感和榮譽感,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

團隊五四活動方案【篇8】

各團總支、團支部:

今年是“五四”運動__周年,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,大力加強我院學(xué)生的思想道德建設(shè),增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進學(xué)生健康成長,營造良好的校園文化氛圍。經(jīng)團委研究,決定在今年“五四”青年節(jié)期間開展系列教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、指導(dǎo)思想。

以紀念“五四”運動__周年為契機,以馬克思主義信仰、__信念和核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng),引導(dǎo)青年學(xué)生永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、活動主題。

傳承五四精神 放飛青春夢想。

三、活動時間。

20年4—5月。

四、活動內(nèi)容。

1、開展主題團日活動。

以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動,活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等,引導(dǎo)青年堅定走__道路的理想信念,自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。

活動時間:4—5月。

實施單位:各團總支、團支部。

2、“中國夢、夢、我的夢”青春勵志座右銘(原創(chuàng))征集評選活動。

激發(fā)青春才華,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;交流人生感悟,匯集智慧言語;彰顯個性魅力,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采。通過對“中國夢、夢”的學(xué)習(xí)理解,結(jié)合“我的夢”書寫青春勵志座右銘。

活動時間:4月7日-15日。

實施單位:團委、各團總支、各團支部。

3、五四文藝演出。

以系(部)團總支組織參加學(xué)院舉行的五四文藝演出,各團總支根據(jù)自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等),謳歌新時代,進一步激發(fā)廣大團員青年愛國之情,促進青年學(xué)生提高政治思想素質(zhì)。每個節(jié)目參演人數(shù)5人及以上。

活動時間:4—5月(演出時間5.4前后)。

實施單位:團委、各系(部)團總支。

4、開展志愿服務(wù)活動。

大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,廣泛開展各類環(huán)境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導(dǎo)、關(guān)愛農(nóng)民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務(wù)活動。

活動時間:4—5月。

實施部門:各團總支、團支部、學(xué)生社團。

五、活動要求。

1、精心組織,高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義,要按照學(xué)院團委提出方案結(jié)合本總支實際精心組織,充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性,展示新時期我院青年的時代風(fēng)貌,引導(dǎo)青年健康成長。

2、加大宣傳,營造氛圍。各團總支要結(jié)合實際,尤其要運用網(wǎng)絡(luò)、QQ群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動,傳遞正能量,營造好氛圍,增強影響力,擴大覆蓋面。

3、突出主題,務(wù)求實效。各團總支要突出“五四”活動主題,使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支于5月31日前將有關(guān)活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學(xué)院團委。

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