中秋戶外活動(dòng)方案
為了確?;顒?dòng)取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的中秋戶外活動(dòng)方案,歡迎閱讀!
中秋戶外活動(dòng)方案(精選篇1)
一、活動(dòng)主題:
濃情中秋,情系天華。
二、活動(dòng)意義:
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力!
三、活動(dòng)對(duì)象:
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五:活動(dòng)安排:
1、前期準(zhǔn)備:9月12日前,準(zhǔn)備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)海報(bào)、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳:9月12日前,在班級(jí)做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:9月13日中午由家長(zhǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),懸掛燈籠和謎題,準(zhǔn)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。
4、活動(dòng)流程:
(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識(shí)的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”,獎(jiǎng)品是書籍一本;
(2)、“有獎(jiǎng)問(wèn)答”進(jìn)行完以后,開始“猜燈謎”活動(dòng);
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后,活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作紀(jì)念;
5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)則:
(1)、如果知道謎底,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作人員,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)兌換精美獎(jiǎng)品;
(2)、若答案錯(cuò)誤,則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競(jìng)猜。
(3)、不能先把謎題撕下來(lái)再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái),寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)!
(4)、可累計(jì)謎語(yǔ)答案自由兌換獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完為止。
(5)、活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)活動(dòng)參與者贈(zèng)送小燈籠一個(gè),到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。
6、獎(jiǎng)品設(shè)置:
1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:自動(dòng)鉛筆或橡皮檫
2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:三角板套裝或日記本
3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:精美筆記本
4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋戶外活動(dòng)方案(精選篇2)
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的`風(fēng)俗文化。通過(guò)開展各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來(lái),到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具體活動(dòng)安排:
分兩大版塊:
(一)“團(tuán)圓一家親”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月29日下午班會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、仲秋習(xí)俗大家談。通過(guò)主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來(lái)歷、傳說(shuō),加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過(guò)自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅,體驗(yàn)仲秋的快樂,感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。
(二)年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:9月30日——10月7日
活動(dòng)內(nèi)容:
一二年級(jí):
主題:孝老敬親奏和諧
活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三年級(jí):
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
四年級(jí):
主題:品詩(shī)歌,話團(tuán)圓
活動(dòng):收集關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)歌,品味古今詩(shī)人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
五年級(jí):
主題:仲秋文化研究
活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、傳說(shuō);研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
中秋戶外活動(dòng)方案(精選篇3)
活動(dòng)人員安排:
1、主持人:
2、紅隊(duì)成員:
藍(lán)隊(duì)成員:
3、攝影:
4、計(jì)分員:
5、物品看管:
6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)程序:
1、9月27日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。
5、游戲過(guò)程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確?;顒?dòng)的連續(xù)性。
7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
8、集中——點(diǎn)名拍照——返園。
9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:
1、為了使活動(dòng)順利開展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。
2、請(qǐng)您與9月27日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具。
7、為了中秋戶外活動(dòng)安全、有序的開展,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、中秋活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。
9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、中秋活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
中秋戶外活動(dòng)方案(精選篇4)
一、活動(dòng)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
通過(guò)收集資料,了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)、風(fēng)俗及有關(guān)的詩(shī)詞等。
技能目標(biāo):
以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)交流,促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參與,與人合作的技能。
情感目標(biāo):
1、通過(guò)了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,了解社會(huì)、風(fēng)土人情,引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)孩子熱愛祖國(guó)的思想感情。
2、熱愛生活,樂于參與、勤于動(dòng)手,學(xué)會(huì)與人相處,分工合作,體會(huì)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
生動(dòng)、活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),在班級(jí)開展豐富多彩的主題活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中讓學(xué)生感受成長(zhǎng)的快樂。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,家家慶團(tuán)圓,孩子們倍感快樂,對(duì)他們的影響很大。雖然年年都過(guò)中秋節(jié),但是孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初,正值中秋節(jié)來(lái)臨,因此,我們班級(jí)便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng),希望通過(guò)中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)生活。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中感受一份快樂。
主題班會(huì)設(shè)計(jì)為三大板塊:
第一:征詢孩子們的意見,設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)這個(gè)板塊的活動(dòng),讓孩子對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個(gè)比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣,競(jìng)賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的,一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來(lái)歷、習(xí)俗的資料。
第二:學(xué)生在出競(jìng)賽題的過(guò)程中,必定會(huì)去仔細(xì)研究這些資料、篩選資料,在這樣的活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力,同時(shí)感受到學(xué)習(xí)知識(shí)帶來(lái)的快樂。是讓學(xué)生自由合作、選擇以不同的方式來(lái)慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級(jí),但就我平時(shí)的了解,孩子們平時(shí)有不少興趣愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對(duì)這一特點(diǎn),我為孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)中搭設(shè)了一個(gè)展示才能的平臺(tái),讓他們用多種形式展示自己的成果,充分展示學(xué)生的收獲和才華,同時(shí)為每一個(gè)孩子的主動(dòng)發(fā)展提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),讓孩子們?cè)诮涣鞅绢I(lǐng)的過(guò)程中感受活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
第三:傳遞節(jié)日的快樂和祝福,讓學(xué)生伴隨著動(dòng)聽的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈(zèng)送著自制的節(jié)日賀卡,在互相交流的過(guò)程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的快樂。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、策劃、組織、指導(dǎo)
2、古詩(shī)吟唱《但愿人長(zhǎng)久》
3、《我給月亮寫封信》
4、古詩(shī)吟誦《月亮組詩(shī)》
5、古詩(shī)吟唱《靜夜思》
6、古箏《登月交輝》
7、《口琴、器樂聯(lián)奏月亮船》
8、書法展示《月圓、人圓、夢(mèng)圓》
9、泥塑展示《奇特的月餅》
10、知識(shí)競(jìng)賽
11、主持競(jìng)賽
四、活動(dòng)小結(jié)
1、品嘗月餅
2、贈(zèng)送中秋賀卡
品嘗中秋特有的食品,了解月餅的品種,增強(qiáng)民族的自豪感。通過(guò)贈(zèng)送自制的賀卡,向他人傳遞祝福的心意,再次感受節(jié)日的快樂。
中秋戶外活動(dòng)方案(精選篇5)
一、活動(dòng)背景
中秋望月,會(huì)使每個(gè)離家的孩子思念親愛的家人,會(huì)盼望團(tuán)圓,與家人坐著吃月餅,喝茶,聊天,賞月。然而,在大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚,希望借此晚會(huì)讓大家一起快快樂樂的過(guò)中秋節(jié),使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其__級(jí)的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí),借此活動(dòng)可以增進(jìn)與__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的`友誼,增進(jìn)與老師的深厚情誼,增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年9月7日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
體育館3樓(8,9號(hào)宿舍樓對(duì)面)
四、活動(dòng)主題
中秋聯(lián)歡,增進(jìn)情誼,感受溫馨
五、活動(dòng)目的
1、搭建__級(jí)與__級(jí)同學(xué)近距離溝通的良好平臺(tái)。
2、搭建__級(jí)同學(xué)良好溝通的平臺(tái)。
3、通過(guò)組織活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,團(tuán)結(jié)合作能力。
4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情。
5、挖掘有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)。
6、樹立石油軟件工程(實(shí)驗(yàn)班)的良好形象。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
__級(jí)、__級(jí)班委
七、特邀嘉賓
張老師、院領(lǐng)導(dǎo)(待定)
八、參加晚會(huì)人員
__級(jí)和__級(jí)全體同學(xué),張老師,院領(lǐng)導(dǎo)(待定)
九、活動(dòng)形式
主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主
十、活動(dòng)要求
選出二名主持人,__級(jí)5個(gè)節(jié)目,__級(jí)6個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備3個(gè)小游戲
十一、活動(dòng)流程
1、節(jié)目征集
2、9月5號(hào)初審
3、9月6日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好
4、9月7日正式演出
十二、活動(dòng)開展
1、互動(dòng)小游戲安排
游戲(規(guī)則):倒著說(shuō)、頂橘子、牽手、做動(dòng)作(不語(yǔ))猜出職業(yè)、或某一運(yùn)動(dòng)等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背,手挽手,進(jìn)行折返跑)
懲罰措施:
1、吻桌子(可以用手機(jī)拍照留念)。
2、唱一首歌/講一個(gè)笑話/展示才藝。
獎(jiǎng)勵(lì)措施:對(duì)于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物。
2、文藝表演安排
按節(jié)目單演出,每三個(gè)節(jié)目表演完后做一個(gè)小游戲,最后一歌曲結(jié)束晚會(huì)表演。
十四、晚會(huì)流程
1、主持人致開首詞。
2、介紹與會(huì)嘉賓。
3、開場(chǎng)曲。
4、表演和游戲穿插進(jìn)行。
5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
十五、組織活動(dòng)人員分配
1、組織委員組織同學(xué)借場(chǎng)地、音響等設(shè)備材料。
2、生活委員安排購(gòu)買月餅、水果、飲料、獎(jiǎng)品等物資。
3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等。
4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情。
5、組織委員安排人員布置場(chǎng)地,調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。
6、宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場(chǎng)。
7、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序等,包括遇到安全問(wèn)題。
8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。
9、事先安排好迎賓者的人員,負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)。
中秋戶外活動(dòng)方案(精選篇6)
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,了解和體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日中秋節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月16—25日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)佳節(jié)思月
1、利用周一的國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進(jìn)行演講、宣傳活動(dòng)。
2、開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班會(huì)。
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生通過(guò)多種形式了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)親子、師生、同伴之間的情意。
(二)佳節(jié)讀月
開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。
1、作品要求:
(1)作品題材為古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等
(2)篇幅:詩(shī)詞原則上不超過(guò)50句,賦、散文原則上不超過(guò)800字
(3)內(nèi)容要積極向上,能夠激發(fā)愛國(guó)熱情,凝聚民族力量,振奮民族精神
2、朗誦形式:
以班級(jí)為單位參賽,以集體誦讀形式為主,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
3、時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:(注:本活動(dòng)將與十月份的“愛國(guó)”主題結(jié)合起來(lái)一起開展,因此具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn):另行通知
本活動(dòng)將與十月份的“愛國(guó)月”主題結(jié)合起來(lái)一起開展,因此具體時(shí)間另行通知。
4、本次誦讀活動(dòng)按照年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,
(三)佳節(jié)抒情
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的'話語(yǔ),送給長(zhǎng)輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達(dá)感恩、祝福之情。
(四)佳節(jié)賞月
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),上傳班級(jí)博客分享。
中秋戶外活動(dòng)方案(精選篇7)
鑒于中秋、國(guó)慶期間是零售行業(yè)的營(yíng)業(yè)高峰時(shí)期,賣場(chǎng)客流量大,員工的工作量也相應(yīng)加大,為了不影響購(gòu)物廣場(chǎng)的正常運(yùn)行,超市中秋國(guó)慶期間員工集體就餐活動(dòng)方案作文。經(jīng)崇煥店管理會(huì)議研究決定:中秋、國(guó)慶期間舉行全體職員工聚餐活動(dòng),以增加各部門之間的溝通,員工之間的溝通,激勵(lì)員工的士氣,更好的完成中秋、國(guó)慶的各項(xiàng)銷售任務(wù)。其具體活動(dòng)細(xì)則如下:
一、聚餐時(shí)間安排
9月10日――9月15日。
二、聚餐地點(diǎn)
根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。
三、聚餐的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為
40元/人,其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動(dòng)經(jīng)費(fèi);另外有20元/人為分店積累的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中支出。
四、聚餐的總?cè)藬?shù)為:
310人。以9月10日提報(bào)到總部人事行政部的人力資源簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn)。
五、聚餐活動(dòng)實(shí)際支出費(fèi)用為:
12900元。
附:
1、總部下發(fā)的中秋福利、經(jīng)費(fèi)文件。
2、9月10日人力資源簡(jiǎn)報(bào)。
__店人事部:張 20__-9-19審批: