親子足球活動(dòng)方案
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的親子足球活動(dòng)方案,歡迎閱讀!
親子足球活動(dòng)方案(精選篇1)
活動(dòng)器材準(zhǔn)備:
足球若干,可以用氣球、歡樂球等代替,盛放球的容器可以用紙箱、塑料盆、編織筐、整理箱等代替。
活動(dòng)過程:
1.先把準(zhǔn)備好的球散落在一個(gè)區(qū)域,在距離該區(qū)域約10米處放置盛球的筐。
2.首先請(qǐng)爸爸雙膝盤坐在草地上。
3.然后,寶寶坐在爸爸的腿上,寶寶用腿勾住爸爸的`腰,把球放在兩人中間,寶寶與爸爸的手臂抱在一起,防止皮球落地)。
4.寶寶和爸爸用兩個(gè)人的身體把足球緊緊夾住,爸爸后退,寶寶前進(jìn),就這樣慢慢地同時(shí)移動(dòng)兩個(gè)人的身體。
5.這樣運(yùn)球可真不容易,我們終于到達(dá)目的地,這是我們勝利的喜悅。
其實(shí),聰明的小朋友還有好多有趣的玩法,可以和你的爸爸媽媽一起玩,例如:
1.搬運(yùn)球
爸爸和寶貝用身體夾住球,不能用手扶球,橫向移動(dòng)運(yùn)球。
2.頭部搬運(yùn)球
爸爸和寶貝用頭部頂住球,向左向右移動(dòng)、向前向后移動(dòng)運(yùn)球。
3.背部搬運(yùn)球
爸爸把兩個(gè)球疊放在寶貝的背部,請(qǐng)寶貝背著球送到目的地。
4.親子滾球比賽
爸爸和寶貝手膝著地趴在地上,將球放在身體下面,往前爬,帶動(dòng)球直達(dá)目的地。
各種運(yùn)球方式真好玩,小伙伴們一起來吧!
親子足球活動(dòng)方案(精選篇2)
比賽目的:為了豐富同學(xué)的第二課堂生活,提高我系學(xué)生對(duì)足球的熱情和運(yùn)動(dòng)水平,體會(huì)足球的真正魅力,促進(jìn)我系足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展,為明年的足球賽及以后的大運(yùn)會(huì)足球賽打好足球基礎(chǔ)。
比賽時(shí)間:十一月份底
比賽地點(diǎn):
仲裁委會(huì)員:體育系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
裁 判 長:體育系足球老師
裁 判 組:體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部足球組
后勤人員:學(xué)生會(huì)體育部和實(shí)踐部所有成員
準(zhǔn)備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條規(guī)章制度;
(2)準(zhǔn)備場地和各種器材(包括場地設(shè)備、器材和裁判用具)。
參賽經(jīng)費(fèi):各隊(duì)所需一切費(fèi)用自理。
比賽注意事項(xiàng)
一、時(shí)間規(guī)定
1、比賽時(shí)間全場90分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補(bǔ)時(shí),具體由記錄臺(tái)提示。
2、各隊(duì)隊(duì)長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前15分鐘到記錄臺(tái)簽到并填寫登記表,如8:00開始比賽的,則雙方隊(duì)長應(yīng)在7:45簽到并填寫登記表。
3、當(dāng)比賽開始10分鐘未上場的球隊(duì)則被視為自動(dòng)棄權(quán),判對(duì)方3:0獲勝,如8:00開始比賽的,則任何一方8:10仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過程中不設(shè)暫停申請(qǐng)。
二、裝備規(guī)定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。
2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝,如無統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。
3、各隊(duì)隊(duì)長需佩戴隊(duì)長袖標(biāo)。
三、隊(duì)員人數(shù)
1、每隊(duì)場上隊(duì)員不多于11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊(duì)少于7人,則比賽不能開始。
替補(bǔ):每場比賽最多可以使用5名替補(bǔ)隊(duì)員。隊(duì)員換下后,不可重新上場,替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí),由記錄臺(tái)向裁判示意換人,然后從中線處進(jìn)場,且必須先下后上,即:離場隊(duì)員完全跨出邊線后,替補(bǔ)隊(duì)員才能上場,在比賽停止時(shí),場上任場隊(duì)員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。
2、因隊(duì)員罰下場或其他原因,(如遲到而人數(shù)不足7人等情況)將終止比賽,判對(duì)方3:0獲勝。
四、判罰細(xì)則
1、計(jì)勝方法
進(jìn)球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。
2、犯規(guī)和不正當(dāng)行為
下列情況將被判罰犯規(guī)與不正當(dāng)行為:
①踢或企業(yè)踢對(duì)方隊(duì)員 ②絆摔或企圖絆摔對(duì)方隊(duì)員
③跳向?qū)Ψ疥?duì)員 ④沖撞對(duì)方隊(duì)員 ⑤打或企圖打?qū)Ψ疥?duì)員
⑥推對(duì)方隊(duì)員 ⑦搶截對(duì)方隊(duì)員所控制的球時(shí),在觸球前觸到對(duì)方隊(duì)員 ⑧拉扯對(duì)方隊(duì)員 ⑨向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫 10故意手球
以上10種情況要在犯規(guī)發(fā)生地點(diǎn),由犯規(guī)隊(duì)的對(duì)方踢直接任意球,如在本方罰球區(qū)出現(xiàn)上述10種情況中的任何一種,應(yīng)被判罰球點(diǎn)球。
以下犯規(guī),判由對(duì)方踢間接任意球
①動(dòng)作具有危險(xiǎn)性 ②阻礙對(duì)方進(jìn)攻 ③阻擋守門員從其手中發(fā)球
如果守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)出現(xiàn)下列情況中的任何一種,也判由對(duì)方踢間接任意球:
①在發(fā)出球之后未經(jīng)其他隊(duì)員觸及,再次用手觸及;
②用手觸及同隊(duì)隊(duì)員故意踢給他的球;
③用手觸及同隊(duì)隊(duì)員直接擲入的界外球;
④拖延時(shí)間。
紀(jì)律處罰
警告:①犯有非體育道德行為;
②用語言式行動(dòng)對(duì)裁判員的規(guī)罰犯規(guī)后,隊(duì)員鼓倒掌,提_及故意將球踢向遠(yuǎn)處等;
③故意延誤比賽開始;
④持續(xù)違反規(guī)則;
⑤罰任意球時(shí)守方隊(duì)員故意不退出距球9.15米以上;
⑥隊(duì)員在場上吸煙;
⑦向觀眾做怪相,打手勢及對(duì)話;
⑧未經(jīng)裁判員許可而擅自入場或重新入場,或違反其他換人規(guī)定;
⑨撐同隊(duì)隊(duì)員肩跳起頂球的。
⑩隊(duì)員故意伸展雙臂上下擺動(dòng),并移動(dòng)位置阻擋對(duì)方前進(jìn)(不論是
否發(fā)生身體接觸)。
罰令出場
①嚴(yán)重犯規(guī);
②犯有暴力行為;
③向?qū)Ψ交蚱渌魏稳送峦倌?
④用故意手球來破壞對(duì)方的進(jìn)球或明顯的進(jìn)球得分機(jī)會(huì);
⑤使用無禮的、侮辱性的或辱罵性的語言;
⑥在同一場比賽中受到第二次警告。
3、界外球
球從地面或空中整體越出邊界時(shí),即為球出界。擲界外球隊(duì)員,必須要面向場內(nèi),每只腳都應(yīng)有一部分在邊線或邊線外,擲球隊(duì)員應(yīng)用雙手將球從頭后經(jīng)頭頂上擲入場內(nèi),擲界外球隊(duì)員在球未經(jīng)其他隊(duì)員觸及或踢到之前,不得再次觸球,擲界外球不能直接得分。
4、任意球
①直接任意球可以直接射門得分;
②間接任意球只有當(dāng)球進(jìn)球門前觸及到另一名隊(duì)員才可得分;
③踢球隊(duì)員在球踢出后,未經(jīng)其他隊(duì)員觸及前,不得再次觸球。
5、點(diǎn)球
在本方罰球區(qū)內(nèi)違反了可判為直接任意球的犯規(guī)條例,應(yīng)由對(duì)方罰球點(diǎn)球。
球須放定在罰球點(diǎn)上,明確主罰隊(duì)員,防守方守門員應(yīng)在兩門柱間球門線上,其他隊(duì)員均應(yīng)在該罰球區(qū)外及比賽場地內(nèi),并至少距罰球點(diǎn)9.15米處的罰球點(diǎn)后面,執(zhí)行罰球點(diǎn)球時(shí),裁判員鳴哨恢復(fù)比賽前,主罰隊(duì)員有不正當(dāng)行為(如做腳過球或明顯停頓的踢球假動(dòng)作等)或攻方其他隊(duì)員過早進(jìn)入罰球區(qū)或罰球弧罰中無效,應(yīng)重罰,并警告犯規(guī)隊(duì)員。
6、越位
條件:①處于對(duì)方半場內(nèi);
②進(jìn)攻對(duì)員較球和最后第二名防守隊(duì)員更接近球門線
時(shí)機(jī):①干擾比賽;
②干擾對(duì)方隊(duì)員;
③從越位位置獲得利益。
如果隊(duì)員直接從下列情況下接到球,則不應(yīng)判越位:
①球門球 ②擲界外球 ③角球
7、比賽賽制:雙淘汰制
以上規(guī)則及賽制,各位同學(xué)如有異議,請(qǐng)咨詢實(shí)踐部足球組。
主辦單位:體育系學(xué)生會(huì)
承辦單位:體育系學(xué)生會(huì)體育部
策劃單位:體育系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
親子足球活動(dòng)方案(精選篇3)
根據(jù)區(qū)教育文化體育局《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng)建“校園足球示范學(xué)校”,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神。經(jīng)學(xué)校班子研究,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨。以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),積極推動(dòng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng)內(nèi)容,營造校園足球氛圍,形成校園足球文化,大力普及足球知識(shí)和技能,使足球運(yùn)動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、成立機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:孔復(fù)興
副組長:趙 偉 潘 慧 李 濤
成 員:武志強(qiáng) 王延輝 李瑞朝 李延民 任玉興 李雪亮 張麗霞 杜隨山及各班主任
(二)職責(zé)分工:
1.由校長負(fù)總責(zé)、分管副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;
2.體育老師負(fù)責(zé)組建各班級(jí)足球隊(duì),班主任協(xié)助;
3.體育組負(fù)責(zé)開展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員,組建學(xué)校足球隊(duì),并對(duì)運(yùn)動(dòng)
員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組織校內(nèi)競賽,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽。
4、后勤:負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費(fèi),制定好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,配備完善開展活動(dòng)相關(guān)器材。
三、工作措施
(一)宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)
通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、書畫作品等介紹足球的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國足球運(yùn)動(dòng)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛國熱情各民族情感。引導(dǎo)更多的學(xué)生關(guān)注足球,參與校園足球活動(dòng)。
(二)營造校園足球文化氛圍。
組織開展足球知識(shí)競賽和“足球,我心中的夢想”征文和演講比賽活動(dòng)。廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開展情況,營造濃厚的校園足球活動(dòng)氛圍。
(三)校園足球活動(dòng)具體內(nèi)容
1、普及足球。開設(shè)足球必修課,將校園足球納入到“陽光體育運(yùn)動(dòng)”之中,全體學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),人人踢足球,人人愛足球。
2、成立社團(tuán)。建立足球興趣小組,利用體育課、大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)等形式開展校園足球活動(dòng)。
3、保證體育鍛煉的時(shí)間。確保學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng),把校園足球納入大課間和課外活動(dòng)。每周利用一節(jié)課進(jìn)行足球教學(xué)。
(四)組織比賽
積極組織開展校園足球聯(lián)賽活動(dòng),組建校園足球隊(duì)參加上級(jí)各種足球賽事,不斷創(chuàng)新比賽形式和內(nèi)容,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,使校園足球逐步得
到普及和提高。
(五)保障條件
1、場地和器材保障。完善和改進(jìn)開展足球活動(dòng)的場地條件,建立健全相應(yīng)配套設(shè)施。購買一定數(shù)量的足球和足球教學(xué)和訓(xùn)練用的相關(guān)器材,建設(shè)簡易足球場,確保能夠開展校園足球活動(dòng)。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育老師教學(xué)技能。經(jīng)常組織擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師及教練員參加各級(jí)培訓(xùn)。
四、工作要求
(一)強(qiáng)化安全機(jī)制。廣泛開展校園足球安全教育,制定相關(guān)制度,加強(qiáng)安全保護(hù)工作。從活動(dòng)計(jì)劃的安排、器材設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
(二)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
積極爭取上級(jí)專項(xiàng)資金扶持,爭取企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。從學(xué)校經(jīng)費(fèi)中設(shè)立專項(xiàng)足球經(jīng)費(fèi),用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓(xùn),場地建設(shè)、宣傳推廣、考核和獎(jiǎng)勵(lì)以及相關(guān)工作。
(三)監(jiān)督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督,主要以照片、秩序冊(cè)、運(yùn)動(dòng)員名冊(cè)等實(shí)物為依據(jù)。采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動(dòng)開展情況。
親子足球活動(dòng)方案(精選篇4)
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,經(jīng)國家體育總局和教育部相關(guān)部門研究,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽,在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
各級(jí)體育、教育行政部門和相關(guān)機(jī)構(gòu)要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),國家體育總局與教育部聯(lián)合成立全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:馮建中(國家體育總局副局長)
陳小婭(教育部副部長)
副組長: 盛志國(國家體育總局群體司司長)
楊貴仁(教育部體衛(wèi)藝司司長)
郭建軍(國家體育總局競體司副司長)
南 勇(國家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心主任)
楊立國(教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書處秘書長)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:
辦公室主任: 薛 立(國家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任)
辦公室副主任:黃 金(國家體育總局群體司青少年體育處)
王龍龍(教育部體衛(wèi)藝司)
劉 宏 (教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書處競賽部)
馮劍明(國家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心)
朱和元(國家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心)
陸 煜(國家體育總局足球運(yùn)動(dòng)管理中心)
全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中國足球協(xié)會(huì)。
地址:北京市崇文區(qū)夕照寺街東玖大廈A座701室
郵編:100061
電話:010-59291026 傳真:010-59291027
聯(lián)系人:馮劍明 陸煜
(二)各省、區(qū)、市體育、教育行政部門要成立相應(yīng)的青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦事機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃,并于4月28日前報(bào)全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
四、職責(zé)分工
(一)各地體育部門負(fù)責(zé)競賽組織,專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
(二)各地方教育部門負(fù)責(zé)師資培訓(xùn),利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負(fù)責(zé)組隊(duì)參加小學(xué)、初中、高中和大學(xué)四級(jí)足球聯(lián)賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的學(xué)籍及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球教學(xué)大綱和教材。體育部門要給予密切配合。
(三)足球運(yùn)動(dòng)管理中心和教育部學(xué)生體育聯(lián)合秘書處負(fù)責(zé)全國青少年校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。
五、校園足球四級(jí)聯(lián)賽組織方案
(一)小學(xué)和初中:北京、上海、天津、重慶各選擇不少于60所小學(xué)和30所初中;13個(gè)中國足球協(xié)會(huì)市級(jí)會(huì)員協(xié)會(huì)城市(武漢、成都、沈陽、大連、長春、青島、深圳、西安、南京、延邊、廣州、廈門、昆明)和淄博市(足球發(fā)源地)各選擇不少于30
所小學(xué)和16所初中;22省和5個(gè)自治區(qū)(河北、山東、山西、河南、遼寧、湖北、吉林、湖南、黑龍江、廣東、江蘇、海南、浙江、四川、安徽、貴州、福建、云南、江西、陜西、甘肅、青海,新疆、寧夏、廣西、內(nèi)蒙古、西藏)各推薦一個(gè)城市選擇不少于30所小學(xué)和16所初中;新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)選擇30所小學(xué)和16所初中。
(二)高中和大學(xué):在現(xiàn)有教育部學(xué)生體育協(xié)會(huì)聯(lián)合秘書處組織的全國高中聯(lián)賽和全國大學(xué)聯(lián)賽基礎(chǔ)上,補(bǔ)充完善。
六、小學(xué)和初中選擇開展學(xué)校的基本條件
(一)優(yōu)先考慮足球傳統(tǒng)學(xué)校;
(二)具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽場地條件的學(xué)校;
(三)有多年開展學(xué)校足球活動(dòng)基礎(chǔ)的學(xué)校。
七、對(duì)開展學(xué)校的要求
(一)必須由主管校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作,并設(shè)立專門機(jī)構(gòu);
(二)必須完善專門開展足球活動(dòng)的場地條件;
(三)要求組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);
(四)學(xué)校體育課應(yīng)加大足球教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容中的比例,在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,保證全校不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng)。
(五)學(xué)校必須組織校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間比賽。
八、經(jīng)費(fèi)管理
(一)經(jīng)費(fèi)來源
1、國家體育總局從體育彩票公益金中撥出???
2、各地原則上按不少于1:1的比例匹配相應(yīng)的資金;
3、通過多渠道開發(fā)的市場資源;
4、企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體的資助。
(二)經(jīng)費(fèi)管理
1、建立獨(dú)立的賬目,確保??顚S?。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和審計(jì)規(guī)定。
(三)經(jīng)費(fèi)用途
用于賽事組織、器材和裝備購置、教練(教師)和裁判員的培訓(xùn)、扶持基層單位場地建設(shè)、宣傳推廣、辦事機(jī)構(gòu)工作運(yùn)行、評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)等。
九、協(xié)作和鼓勵(lì)措施
(一)積極與有條件的企事業(yè)單位和社團(tuán)協(xié)作,共同推動(dòng)校園足球活動(dòng)開展,豐富活動(dòng)內(nèi)容和組織形式。
(二)鼓勵(lì)在指定開展學(xué)校數(shù)量的基礎(chǔ)上,酌情擴(kuò)大規(guī)模。
(三)對(duì)非布局的城市開展校園足球活動(dòng)成績突出的,同樣給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
(四)鼓勵(lì)政策
1、凡參加校園足球活動(dòng)教師培訓(xùn)班的體育教師,經(jīng)培訓(xùn)考核合格后頒發(fā)培訓(xùn)證書,并按相應(yīng)學(xué)時(shí)計(jì)入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。
2、獲得亞足聯(lián)和中國足協(xié)頒發(fā)的A、B、C、D級(jí)足球教練員證書的教師,在評(píng)定職稱時(shí)可作為重要條件之一。
3、各級(jí)體育部門要將“全國青少年校園足球四級(jí)聯(lián)賽”納入體育競賽等級(jí)運(yùn)動(dòng)員評(píng)定計(jì)劃。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)政策
為了鼓勵(lì)開展校園足球活動(dòng)的積極性,針對(duì)足球活動(dòng)開展的狀況進(jìn)行年度評(píng)估,建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法。采取掛牌、命名、表彰及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式,對(duì)于貢獻(xiàn)突出的體育、教育部門和相關(guān)人員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
十、本實(shí)施方案配套文件由全國青少年校園足球活動(dòng)辦公室適時(shí)下發(fā)。
親子足球活動(dòng)方案(精選篇5)
一、指導(dǎo)思想
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競爭性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛。開展足球運(yùn)動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。
3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
三、教學(xué)內(nèi)容安排
本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以足球基礎(chǔ)和戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。
訓(xùn)練時(shí)間為每周五下午3:30-4:30。
訓(xùn)練地點(diǎn):足球場
四、足球訓(xùn)練實(shí)施過程
(一)課前準(zhǔn)備
1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定訓(xùn)練計(jì)劃。
2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。
3、學(xué)生要求:學(xué)生必須按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護(hù)器材。
(二)課堂組織教學(xué)
1、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑,活動(dòng)各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。
2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場地練習(xí),教師進(jìn)行指導(dǎo)。
3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。
親子足球活動(dòng)方案(精選篇6)
一、活動(dòng)內(nèi)容:踢球
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.初步掌握兩人合作玩用腳背你踢我接毽子的方法。
2.增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒一個(gè)毽子。
四、活動(dòng)過程:
1.熱身運(yùn)動(dòng)小朋友來我們來找個(gè)位置和老師一起來做運(yùn)動(dòng)吧。
2.皮球,引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法,看誰的花樣多,和別人玩的不一樣。
3.教師邊演示邊對(duì)幼兒說:"大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滾一滾,到處跑,踢一踢,就前進(jìn)。"
4.幼兒交流:你是怎么用腳踢球的?
幼兒兩人一組,一人手拿球,用腳踢球,另一人將皮球接住。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、高低,嘗試讓另一人將皮球接住,接到后互換角色進(jìn)行游戲。
5.幼兒分成兩組,兩兩面對(duì)面站立,一人負(fù)責(zé)用腳踢球,一人負(fù)責(zé)接球。然后互換角色。
6.評(píng)選配合的踢球能手和接球能手,讓幼兒理解游戲時(shí)的相互配合協(xié)調(diào)的重要性。
7.進(jìn)行放松活動(dòng):
教師和幼兒隨著音樂做放松活動(dòng),互相捶捶背。
親子足球活動(dòng)方案(精選篇7)
為適應(yīng)新形勢下實(shí)施素質(zhì)教育的需要,更好的貫徹落實(shí)我市教育局的文件精神,開展中小學(xué)“校園足球.啦啦操”活動(dòng),把足球和啦啦操有機(jī)結(jié)合起來,將活動(dòng)與體育課、課間操和課外體育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分利用場地條件,以班級(jí)為單位,分場次每天組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。為有計(jì)劃、有組織的開展學(xué)校校園足球啦啦操活動(dòng),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》等文件精神,切實(shí)推進(jìn)“校園足球啦啦操”,我校進(jìn)行了足球隊(duì)和啦啦操隊(duì)的選拔工作,確保學(xué)生每班有一只啦啦操隊(duì),豐富學(xué)生課余生活,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康”。 二、活動(dòng)主題
主題:陽光體育 活力無限 三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長: 副組長: 成員: 2、活動(dòng)協(xié)調(diào)組:
組長:體育組、各年級(jí)組長 副組長:各班主任 成員:各科任教師 四、實(shí)施原則
1、全體參與原則。
師生全員參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神和競爭意識(shí),寓學(xué)于樂、寓練于樂。
5、創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。 五、活動(dòng)目標(biāo)
開展校園足球啦啦操運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭涞綄?shí)處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力,豐富校園生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。 六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)大課間活動(dòng)時(shí)間為每天上午安排30分鐘進(jìn)行,采用啦啦操、足球操、自選體育活動(dòng)(以花球作為特色)、放松活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。各班級(jí)以班級(jí)為單位參加大課間活動(dòng),班主任要組織好學(xué)生有序地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
(二)遇雨、雪等異常天氣,由各班自行安排學(xué)生在教室內(nèi)上寫字課。 七、活動(dòng)流程
大課間活動(dòng):(1)學(xué)生有序入場:播音響起,教師帶領(lǐng)學(xué)生到指定場所站隊(duì)。(2)到達(dá)操場指定位置伴隨音樂旋律做啦啦操和足球操。(3)自選體育活動(dòng):籃球手勢操結(jié)束后各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,在指定區(qū)域進(jìn)行自選體育活動(dòng)。(5)音樂結(jié)束整個(gè)大課間活動(dòng)結(jié)束,有序地離開活動(dòng)場地。 八、實(shí)施方法
(一)明確職責(zé)
校園足球.啦啦操活動(dòng)管理與組織者是校長室、教導(dǎo)處、德育處、班主任和體育教師,實(shí)行分塊責(zé)任制管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:校園足球啦啦操活動(dòng)實(shí)行考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核,所有領(lǐng)導(dǎo)到操場親自參與活動(dòng),了解活動(dòng)情況檢查活動(dòng)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,提高師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制:班主任要教育和鼓勵(lì)全班學(xué)生積極參與校園足球啦啦操活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。所有老師要每天參與班級(jí)的大課間活動(dòng),及時(shí)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班大課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證大課間活動(dòng)質(zhì)量,同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)安全工作。
3、配班老師負(fù)責(zé)制:配合班主任組織本班學(xué)生活動(dòng)鍛煉,加強(qiáng)安全監(jiān)管; 4、體育老師負(fù)責(zé)制:體育老師具體負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的組織和實(shí)施。負(fù)責(zé)所在年級(jí)活動(dòng)場所及校大課間活動(dòng)音樂播放,引導(dǎo)全體教師積極參與大課間活動(dòng),負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作,確保學(xué)生活動(dòng)的安全。
(二)檢查評(píng)比
為了保證校園足球啦啦操活動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校將組織總值勤和體育老師進(jìn)行不定期檢查,實(shí)行量化評(píng)分,考評(píng)結(jié)果列入班級(jí)(評(píng)比表見附件1)。
(三)成果展示
學(xué)校將于12月中旬進(jìn)行展示。 (四)活動(dòng)要求
1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及科任教師必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并協(xié)助體育教師指導(dǎo)學(xué)生安全活動(dòng),禁止學(xué)生危險(xiǎn)性活動(dòng),穿適合運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、各項(xiàng)目活動(dòng)必須在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)學(xué)生亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。
3、負(fù)責(zé)日常管理值班的領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和執(zhí)勤教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。 4、所有負(fù)責(zé)老師和全體班主任要及時(shí)到位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),督促學(xué)生安全活動(dòng)。 九、活動(dòng)保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)
組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教育局的關(guān)于學(xué)校大課間活動(dòng)文件精神,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。制定安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全(見附件3)。
3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校黨政工團(tuán)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開展。
南華宮小學(xué)體育組 20__年9月
附件:(第七周開始直到比賽前)
南華宮小學(xué)校園足球啦啦操活動(dòng)考核表
南華宮小學(xué)校園足球啦啦操活動(dòng)具體內(nèi)容
注:1、要求每班班主任和科任教師領(lǐng)做,每個(gè)班級(jí)學(xué)生全員參加,無故缺席一人扣2分,10分扣完為止;
2、學(xué)生穿適宜運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,要求整潔、統(tǒng)一;
3、入場和退場必須隊(duì)列整齊,秩序井然,上下樓梯應(yīng)相互謙讓,不得擁擠、推拉;
4、班科任教師在活動(dòng)過程中必須全程跟蹤,如有特殊情況,需向領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)假,由領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排老師帶班,否則扣5分;