普通話是以北方語言為準，結合漢字標準發(fā)音而推行的中國標準官方語言。以下是小編整理的普通話比賽活動方案，歡迎閱讀！

普通話比賽活動方案精選篇1

一、活動目的.

為慶祝中華人民共和國成立__周年，配合全國第__屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：

二、參賽形式

各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。

三、報名時間

9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。

四、參賽內(nèi)容

歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

五、比賽時間、地點

比賽時間為__年9月30日上午8：30。

比賽地點在學校操常

七、朗誦要求

1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。

2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。

八、獎項設置

本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

九、評委

望各年級各班積極組織，把這項工作做好。

普通話比賽活動方案精選篇2

為做好推普周宣傳工作，根據(jù)自治區(qū)《關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(新語發(fā)〔20__〕24號)、市語委會《關于印發(fā)克拉瑪依市開展第__屆推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(克語〔20__〕2號)要求，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字規(guī)范標準，激發(fā)全社會對國家通用語言文字的認同感，讓“語言文字中國夢”這一概念深入人心。

一、活動主題：說好普通話，圓夢你我他。

二、活動時間：20__年9月1日至9月26日(第__屆全國推普周時間)

三、組織機構

為加強領導，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作，成立獨山子區(qū)開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動領導小組，成員如下：

組長：帕力萬·尤努斯副區(qū)長

副組長：司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長

成員：姜根田區(qū)直機關黨工委副書記

阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任

古力鮮區(qū)教育局局長助理

買買提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長

麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長

甫爾卡提·庫德來提區(qū)農(nóng)林水牧局副局長

曾憲東金山路街道黨工委書記

田清文西寧路街道黨工委書記

郭燕山新北區(qū)街道辦主任

領導小組負責全區(qū)推廣普通話宣傳周活動的組織領導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項活動開展。領導小組辦公室設在區(qū)語委辦，辦公室主任由阿合麥提江兼任，具體負責活動的落實工作，協(xié)調(diào)各部門和各單位共同開展好推廣普通話宣傳周活動。

四、具體分工

1.區(qū)語委辦負責召集活動參與單位召開宣傳動員會，籌備宣傳材料的印制、分配工作;

2.區(qū)委宣傳部負責組織電視臺和報社利用電視、微信、微博、報紙等媒體平臺多方位、多角度的推廣普通話并報道其他單位的活動開展工作;

3.區(qū)直機關黨工委負責組織區(qū)直單位宣傳活動;團委組織青年志愿者，向社會發(fā)放宣傳單;

4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動;

5.區(qū)教育局負責教育系統(tǒng)宣傳活動;

6.區(qū)農(nóng)林水牧局負責做好農(nóng)牧民的宣傳工作;

7.區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語委辦、區(qū)工商局開展社會用字執(zhí)法檢查。

五、工作要求

1.今年適逢中華人民共和國成立65周年，本屆推普周應以此為契機，積極宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準，弘揚愛國主義精神。

2.各單位要將提高語言文字應用能力作為提升本單位(部門)干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量以及加強企業(yè)文化建設的出發(fā)點和落腳點，用多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳活動。

3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國家通用語言文字意識和水平的同時，加強少數(shù)民族語言文字規(guī)范的宣傳力度。

4.要加強對推普周工作的組織領導，在總結以往經(jīng)驗的基礎上，探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的活動形式，厲行節(jié)約，節(jié)儉舉辦各項活動。

5.各單位要認真制定推普周活動方案，落實各項工作，并及時進行總結。總結材料(包括圖片、視頻資料)電子版請于9月24日前報送區(qū)語言文字工作委員會辦公室

普通話比賽活動方案精選篇3

一、實踐前期準備工作

活動時間：20__年7月16日之前

活動地點：中央財經(jīng)大學

活動內(nèi)容：團隊完成所有的前期準備工作和接下來活動的任務所需的所有工具。

1、完成志愿者培訓內(nèi)容的準備工作。

2、完成暑期活動所需的物資準備，包括印制宣傳材料、感冒藥、暈車藥、暈可貼、橫幅等。

3、與合作機構進行聯(lián)系，告知我們活動的最后實施計劃。

活動意義：幫助團隊更快進入實踐活動，有利于活動的進程，應對活動中出現(xiàn)的其他基本情況。

二、活動宣傳工作

活動時間：20__年7月17日至24日

活動內(nèi)容：

1、讓團員首先熟悉當?shù)馗咴貐^(qū)環(huán)境和為活動實施地的學校及主街道。

2、開始著手實施實踐計劃。首先開始在實踐地點的學校和較熱鬧的街道和房屋住宅區(qū)對活動進行宣傳，利用橫幅、展板、傳單等形式推廣活動，必要時可以進行去有小學生的家庭里進行訪問、介紹活動。

3、在宣傳活動的同時，請當?shù)鼐用駧兔卮鹗孪葴蕚浜玫膯柧恚人鸭徊糠之數(shù)厝艘子谧x錯的字，同時對幫忙回答問卷的熱心人發(fā)放小獎品。

4、向當?shù)鼐用裥麄鞅荣惖耐瑫r，提倡他們捐贈少兒讀物，并在學生中宣揚交換書籍閱讀的理念。

活動目的：首先利用有隊員對地點情況的熟悉，在確定的幾個地點進行活動宣傳，使當?shù)氐男W生及其父母對此次活動有簡單的了解，意識到普通話對未來生活的重要性，讓他們產(chǎn)生參加活動的興趣及意識，使活動的群眾基礎并不局限于其中某個學校，產(chǎn)生更多的參賽人數(shù)，也可以設置當?shù)氐闹袑W生比賽，從而使活動的推廣范圍及影響更加深遠。

三、收集少兒圖書

1.有利因素：由于團隊中有隊員是當?shù)厝?，且大部分來自西部地區(qū)，可以與當?shù)厝私徽劊谛麄髌胀ㄔ挶荣惖耐瑫r也增加了當?shù)厝藢τ诖舜位顒拥恼J識，方便團隊收集兒童書籍。

2.方法：可以使用定點捐贈及上門收集的辦法，如果收集的書籍（最好帶有拼音注釋）過少，可以使用團隊資金買一部分少兒圖書；也可以在此基礎上充分利用小朋友自己已經(jīng)擁有的圖書與其他同學進行交換。

3.意義：收集到的兒童簡單讀物，方便各個年齡層的小學生閱讀和認知，提高他們對普通話的認識；交換已有的圖書可以提高書籍的使用率，提高同學的閱讀面，既節(jié)省資金，有能促進學生自身的文學水平。

四、活動實施具體過程

活動時間：20__年7月25日至8月4日

活動地點：沙溪鎮(zhèn)中心完小

實施過程：

1.首先，17日在學校召開第一屆“心相印，語相通”普通話比賽的啟動儀式，利用當?shù)刈畲蟮膶W校舉行此次活動，請學校校長進行講話，將團隊的整個活動再繼續(xù)向大眾深入介紹，特別是對學校廣播站的建立及廣播員的選拔

（1）活動內(nèi)容（根據(jù)所受普通話教育水平的差異，將其分為三組）：

1)、一年級、二年級合為第一組

2)、三年級、四年級合為第二組

3)、五年級、六年級合為第三組（根據(jù)情勢需要，可增加初中組的比賽，擴大推廣面）

此次各組比賽的第一名即為校園廣播員，可在學校設立的校園廣播站里定期進行播音，幫助更多的少數(shù)民族兒童學習普通話。

（2）活動流程：

1).從第一天開始，首先為第一組的比賽，比賽內(nèi)容為朗誦：①將參賽的小學生進行編號，由他們自己抽取事先準備好的題目要求，②由一號先抽取題目進行朗讀，由老師與當?shù)責嵝拇迕窀鶕?jù)字音、朗讀、綜合表現(xiàn)進行評分，依此類推，③再抽取自己的題目進行比賽，依次進行下去，直至比賽結束。

2).第二組的比賽介紹：由于第二組的年齡較大，所以難度比第一組稍高，分別設立的預賽與決賽，比賽內(nèi)容為朗誦及繞口令；比賽形式同第一組的相同，但不直接宣布結果，而是分為兩部分，將預賽的50%選入決賽，在根據(jù)決賽的成績公布最后的獲獎者。

3).第三組的比賽介紹：第三組的難度最大，除基本項目朗誦、繞口令外，還設有語音搶答，競技設定的為小型演講比賽：①演講中鼓勵學生當眾發(fā)言，提高學生自身的演講水平及自信心。②從長篇的文章中，更能看出學生的普通話水平，有利于后期成果的形成，并且讓學生在實踐中得到鍛煉。③邀請學校老師作為評委參加，邀請附近村民（家長）觀看，可以在時間地區(qū)得到最大效果的宣傳推廣作用。

（3）獎項設置：每組比賽設置一、二、三等獎，給獲獎者頒發(fā)獎品及獎金，對于比賽中表現(xiàn)較好的`同學應該增加優(yōu)秀獎，并且各組比賽的獲獎者將得到校園播音員的稱號。

2.在比賽的同時，安排團隊中普通話較標準的三名隊員對小學生朗讀中出現(xiàn)的錯音字進行全程跟蹤記錄，然后再通過對學校老師及學生的詢問及團隊對常見錯字的了解，整理出常錯的字及讀音，并標上正確的音排版成冊，根據(jù)前幾天的宣傳及比賽，統(tǒng)計出大概的所需份數(shù)，將小冊子發(fā)放給當?shù)氐膶W生及老師，方便老師的教導記糾正，并預留一部分在各個學校給即將進入小學的小朋友，盡量做到人手一份。

3.在舉行比賽的時候，由志愿者對現(xiàn)場的秩序進行維護，由團隊成員對活動情況記錄，且主持人在團員中選出，如果有突發(fā)情況，應及時報告隊長并處理，有后勤保障部門及保障方案，使我們在出現(xiàn)此類情況時不至于慌亂，能有條不紊地進行時間活動。

4.在活動進行中，如果當?shù)赜袟l件，可以在學校播放一些愛國、勵志、輕松等類影片，例如：《建國大業(yè)》、《寶貝計劃》、《媽媽再愛我一次》等幫助小朋友提高對學習普通話的興趣，觀看外國經(jīng)典電影，如：《阿甘正傳》、《當幸福來敲門》等，向孩子們宣傳說好普通話對于英語的促進作用，可以增加他們對學習英語的熱情。

5.在比賽休息時間，派遣2-3名成員找尋師傅修建校園廣播站（如果已經(jīng)存在，則看是否需要完善）。

五、比賽成果展示

活動時間：20__年8月5日至8月10日

活動內(nèi)容：

1.對在各組比賽中獲獎的同學，在比賽結束后將在校園里第一次播音，以第一屆普通話比賽為基礎，在各小學初中可以設立定期的選拔活動，以選拔校廣播播音員等形式長期運行下去。寓教于樂，化被動接受為主動學習，繼續(xù)推廣普通話，教導小學生正確發(fā)音。

2.將在比賽前、比賽中、比賽后所搜集到的所有錯音字進行篩選及排版，并將錯音字小冊子印刷，在學校及街道發(fā)放，總結活動的成果，增強了本次活動的延續(xù)性，并以此為載體，可推廣到更多中小學校，甚至更廣大的西部地區(qū)。

3.最后舉行匯報大會，并與學生開展聯(lián)歡晚會，讓比賽中的優(yōu)秀選手擔任主持人，讓我們的活動深入人心。

六、團隊活動總結

1.活動的成效：將整個活動所得到的成果總結，濃縮成一本小學的發(fā)音常見錯字冊子，便于學生查看及糾正，由祖國的花朵們開始，真正將普通話融入日常生活，也利用更多的偏遠鄉(xiāng)村的孩子更加充滿自信地步入社會，實現(xiàn)完全意義上的語相通。

2.地域推廣性：西南山區(qū)的教育條件相對落后，民族語言在當?shù)卣加兄鲗У匚?，我們希望借此活動，能以此類形式將普通話的范圍及深度擴大推廣，因為像大理沙溪這樣的城鎮(zhèn)和山村遍布云南，在整個西南地區(qū)都大同小異，在我們的方法得到實踐有效后，也希望能夠在東南、西北更廣大的地區(qū)掀起這樣的活動。

3.社會效益：將活動利用博客、人人等傳媒工具傳播給更多的人群，也能在各高校中實施此類活動，參與其中，為需要的人們奉獻服務，并且希望得到社會更大范圍的關注。

普通話比賽活動方案精選篇4

為全面貫徹黨的__大和__屆三中、四中、__全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面落實國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。教育部等九部門下發(fā)了《教育部等九部門關于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函﹝2016﹞2號)，明確了今年推普周的活動主題、活動指導思想、活動主要內(nèi)容、活動工作要求等。我廳現(xiàn)將通知轉(zhuǎn)發(fā)給你們，同時結合我省的實際情況提出如下意見，請一并貫徹落實。

(一)緊扣主題，切實增強宣傳效果。今年是國務院發(fā)布《關于推廣普通話的指示》60周年和《國家通用語言文字法》實施15周年，又適逢中國共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長征勝利80周年，各部門要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，堅定理想信念，弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。要加強輿論引導，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。

(二)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)，服務普通話普及攻堅。各部門要加強領導，統(tǒng)籌謀劃，堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準確有效的工作機制。充分發(fā)揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要堅持共享發(fā)展，在夯實城市推普工作基礎的同時，實施國家通用語言文字普及攻堅工程，加大農(nóng)村、邊遠、民族地區(qū)推普工作力度，實施精準推普，不斷提高城鄉(xiāng)人民群眾對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，提升依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)創(chuàng)新驅(qū)動，提升推普活動效能。堅持創(chuàng)新發(fā)展，不斷推進宣傳手段、監(jiān)管機制、活動形式和服務方式等各方面創(chuàng)新，運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發(fā)展。創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式，特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神，堅持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對浪費，節(jié)儉舉辦各項活動。

(四)省級活動內(nèi)容。今年推普周期間省教育廳、省語委辦將聯(lián)合相關市縣和學校舉辦推普下鄉(xiāng)和中小學教師規(guī)范漢字書寫大賽等活動，屆時請相關部門積極配合和踴躍參與。

各部門要根據(jù)本通知要求，盡快制訂本屆推普周活動方案，并于推普周后對活動成效及時進行總結。請將活動方案和活動總結分別于7月5日前、9月30日前報送省教育廳語委辦,可直接發(fā)送電子版材料至電子郵箱?；顒臃桨负突顒涌偨Y要言簡意賅，突出工作實效，切忌空話套話。

普通話比賽活動方案精選篇5

一、指導思想

為深入開展學校安全工作宣傳教育，傳播安全知識，弘揚安全文化。堅持以人為本，堅持安全發(fā)展，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，推進學風建設，為同學提供一個良好的安全的生活學習環(huán)境，以落實文化藝術節(jié)各項活動為主線，普及安全法律知識，推進學校安全文化建設，我校將舉辦“安全在我心中”普通話演講比賽。

二、活動主題

圍繞“安全在我心中”這一主題，進行校園安全與學生生活、學習工作等與學校生活息息相關的各個方面為題材，進行演講。提高廣大同學的安全素養(yǎng)與安全意識；為同學學習生活的正常安全開展，提供良好的氛圍；構建安全文明的和諧校園。

三、組委會名單

主任委員：

副主任委員：

成員：

四、活動時間：

20__年5月2日課外活動

五、活動安排

1、地點：教學樓前。

2、要求

（1）出場順序：五、四、二、一、六、三年級代表。

（2）每班推薦1人參賽。

3、評分標準

（1）內(nèi)容可涉及校園安全的各個方面，要求形式生動活潑，語言通俗易懂，事例真實感人，體現(xiàn)思想性、教育性、健康性。（3分）

（2）脫稿演講，使用標準普通話，演講要有較強的親和力和感染力，用親切樸實、生動感人的語言、聲情并茂的演講風格來調(diào)動現(xiàn)場氣氛，引發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。（3分）

（3）衣著整潔、大方得體，能充分展現(xiàn)出學生的形象和風采。（2分）

（4）演講時間控制在4——6分鐘內(nèi)，整體效果情況良好。（2分）

六、獎勵

1、一等獎1個，二等獎2個。

2、評獎辦法：最終評分為去掉一個最高分與最低分后的總分為選手最終得分，按總分排名，總分相同，按不去確定名次。

七、其他準備事項分工。

1、比賽主持訓練：焦燕虹

2、潘占寅組長負責組織后勤人員進行場景布置及橫幅懸掛、校園安全巡查工作。

3、張龍、代吉忠老師負責有關音響設備的架設及主席臺的布置。（包括桌凳）

4、伊興金、藺發(fā)金老師負責比賽成績的算分評比相關工作。

5、值周組負責活動場地的秩序維持。

6、評委：王建軍、李生柱、鄭興紅、魏生周、李天喜、代吉忠、郭菊英、

7、攝像：張龍

8、報道組：焦燕虹、王芳

(負責新聞報道)

金塔縣__小學

20__年4月26日

要求及評分標準（共10分）

1、內(nèi)容可涉及校園安全的各個方面，要求形式生動活潑，語言通俗易懂，事例真實感人，體現(xiàn)思想性、教育性、健康性。（3分）

2、脫稿演講，使用標準普通話，演講要有較強的親和力和感染力，用親切樸實、生動感人的語言、聲情并茂的演講風格來調(diào)動現(xiàn)場氣氛，引發(fā)現(xiàn)場觀眾的感觸和共鳴。（3分）

3、衣著整潔、大方得體，能充分展現(xiàn)出學生的形象和風采。（2分）

4、演講時間控制在4——6分鐘內(nèi)，整體效果情況良好。（2分）

（最終評分為去掉一個最高分與最低分后的平均分為選手最終得分）

八、注意事項：

1、團總支、學生會干部，要負責好比賽現(xiàn)場的紀律安全，服務工作，并做好人數(shù)清查。

3、各班班長、團支部書記負責好各班有序安全的進場并按指定位置就坐，不得有提前離場情況。

2、到賽人員注意會場的清潔衛(wèi)生，保持良好的形象。

3、比賽結束后各個負責人做好會場的整理布置。

普通話比賽活動方案精選篇6

一、活動組織機構

__學院大學生普通話推廣協(xié)會

二、活動主題

熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。

三、活動目的

語言是重要的交際工具和信息載體，民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團結、社會進步的重要基礎。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。在建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的建立，社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟活動中使用普通話。

推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團結的需要。一個國家、一個民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?！吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定："國家推廣全國通用的普通話".使用國家通用的語言文字，是每個公民應當履行的義務，也是公民具有國家意識、主權意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進我國各民族的交流與往來，增強中華民族的凝聚力，而且有利于我國在國際社會中的影響。

四、活動地點

__階梯教室(含多媒體)、__學院校區(qū)。

五、活動時間

每周培訓一次。(具體上課時間另行通知)

六、活動對象

普通話協(xié)會全體會員及全校非普通話推廣協(xié)會會員。

七、前期準備

(一)宣傳工作

1、在講座開始前兩天左右，分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓課宣傳海報，介紹上課內(nèi)容、時間、地點。

2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門部長負責通知。

(二)課前工作

1、由普協(xié)會長邀請相關老師，并告知時間地點。詢問并幫助老師提出的要求。

2、安排普協(xié)語言文字工作中心的同學也要備課，做好充分準備。

3、由普協(xié)辦公室負責提前去教務處申請上課教室。

4、安排好負責教室秩序、衛(wèi)生的同學。

八、應急措施

1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關普通話的PPT.

2、課前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責在座同學往教室中間坐，然后適當撤去縱排兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

3、報告進行時組織人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。

4、如果老師有急事不能來講課，由語言文字工作中心準備好的同學講課。

普通話比賽活動方案精選篇7

一、活動目的

為慶祝中華人民共和國成立72周年，配合全國第24屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：

二、參賽形式

各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。

三、報名時間

9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。

四、參賽內(nèi)容

歌頌偉大的.祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

五、比賽時間、地點

比賽時間為__年9月30日上午8：30。

比賽地點在學校操常

七、朗誦要求

1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。

2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。

八、獎項設置

本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

九、評委

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）

望各年級各班積極組織，把這項工作做好。