國慶節(jié)到來之際，我們也需要準備相應的活動。以下是小編整理的迎國慶比賽活動主題方案，歡迎閱讀！

迎國慶比賽活動主題方案精選篇1

一、比賽內(nèi)容與時間

1、內(nèi)容：以“祖國在我心中”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時間：20__年9月30日

3、地點：教樓前操場

4、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。

7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分。

二、活動流程：

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段：

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現(xiàn)中小學生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內(nèi)容感人

（二）比賽環(huán)節(jié)

1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

3、配樂：可以配樂，音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào)，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

（三）評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內(nèi)容（30%）：主題突出，內(nèi)容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情（20%）：表情自然并與內(nèi)容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創(chuàng)意及有關內(nèi)容。賽前，各班上報比賽演講稿1份。

三、分工安排

策劃：

組織協(xié)調(diào)：

活動主持：

收分統(tǒng)計：

后勤保障：

評委：

迎國慶比賽活動主題方案精選篇2

一、活動場地

暫定。

二、活動時間

暫定。

三、節(jié)目內(nèi)容

先分組參加“紅歌”合唱比賽，再進行個人自選節(jié)目表演，充分體現(xiàn)國慶主題、展示公司團隊文化和員工精神風貌。

四、參賽隊伍

按照公司總部現(xiàn)有的組織架構，以各單位組團，共分為__個參賽隊伍，演唱順序以提前一天抽簽為準。除公司本部全體干部員工外，可邀請外地分公司及員工家屬等參加，預計共__人左右。

五、比賽評委

__。

六、比賽主持人

__。

七、比賽要求

1、每支參賽隊伍須組織__名員工參加兩首紅歌合唱比賽，x月x日各領隊前在李效夷處按歌單選擇擬唱歌曲，并上報參賽隊員名單，開始組織隊內(nèi)排練；個人表演節(jié)目名單應于x日提交__，所選節(jié)目須符合國慶、中秋紅色健康主題。

2、表演人員要求著裝統(tǒng)一，男員工身著白色短袖襯衫、深色褲子、深色領帶，女員工著紅色上衣、深色短裙。站隊整齊、容貌端莊、聽從指揮，充分展現(xiàn)各單位的團隊精神和風貌。

八、獎項設置（合計__元）

1、紀念獎__名，即團體后四名，各獎勵__元。

2、三等獎__名，即團體四五名，各獎勵__元。

3、二等獎__名，即團體二三名，各獎勵__元。

4、一等獎x名，即團體第一名，獎勵__元。

九、活動流程

1、x月x日x晚會開始，主持人就位，全體起立唱《中華人民共和國國歌》。

2、__總裁致開幕詞。

3、__董事長講話。

4、節(jié)目表演正式開始。

5、評委評分，__總依次講評，宣布比賽排名結果。

6、合唱比賽完畢后，應邀個人表演。

7、頒獎儀式：紀念獎由__、__和分別頒獎，三等獎由__頒獎，二等獎由__頒獎，一等獎由__董事長頒獎。

8、全體起立齊唱《歌唱祖國》，晚會結束。

十、活動組織

1、組織單位：__。

2、策劃統(tǒng)籌：__。

3、場景布置：__。

晚會結束后，__點公司國慶聚餐開始，為__月份過生的員工慶生，整個活動預計費用約__元（含獎金、獎品和餐飲）。

迎國慶比賽活動主題方案精選篇3

活動目的

根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

1、指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2、中國地圖、國徽、國歌

3、黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節(jié)知識

輔導員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生：國慶節(jié)!

輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?

學生自由回答，講述國慶節(jié)的來歷(資料)

輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)；講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

學生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎?

學生：(齊答)

輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”

輔導員：我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮艷花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國!

輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。

你知道我國的國旗是什么嗎?

學生：五星紅旗。

輔導員：它代表的意義是什么?

學生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

學生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子

學生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結;四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。

輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么

學生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。

四、小結：

輔導員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁!

迎國慶比賽活動主題方案精選篇4

為迎接第74個國慶節(jié)的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：

一、組織機構：

政教處、團委、初二級部

二、大賽評委:

陳__、李__、張__、楊__、張__、高__、杜__

三、成績統(tǒng)計：

范__、張__

四、音響控制：

孟__

五、活動安排

1.時間： 20__年9月28日

2.地點：二樓多功能廳

3.主持準備：劉娟

六、評分細則

滿分為100分，分演講內(nèi)容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。

1、演講內(nèi)容(30分)：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。

4、綜合素質(zhì)(10分)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

七、設獎設置

根據(jù)選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

迎國慶比賽活動主題方案精選篇5

在即將到來的國慶__周年之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國__年博大精深的文化；如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶?；顒?。

一、活動目的

培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發(fā)學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。

二、活動內(nèi)容與時間

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，各班參加，x月x日下午在__舉行，每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，各班參加，x月x日下午在__舉行，每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

三、活動組織

本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

迎國慶比賽活動主題方案精選篇6

一、晚會主題名稱：

《攜手今朝—喜迎國慶》

二、活動時間：

20xx年x月下旬7：30~9：30。

三、地點：

__

四、主辦：

__

五、協(xié)辦：

__

六、晚會目的：

1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。

2、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力，增強勇氣，提升自信。

3、加強師生之間的交流，構建和諧社會。

七、晚會形式及內(nèi)容：

形式不限，可單人或團體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。

八、晚會籌備工作管理方式：

展現(xiàn)師生風采，共祝祖國富強九、晚會基調(diào)：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。

十、節(jié)目分配：(每個節(jié)目各設一個負責人，負責節(jié)目的紀律和安排)。

1、第一樂章：春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情。

2、第二樂章：江魂豪情片以國慶__華誕，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。

3、第三樂章：花信溫情篇以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主，其中可包括自創(chuàng)歌曲、小品等節(jié)目。

4、第四樂章：溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。

十一、具體活動分工

主任：

副主任：

委員：

十二、項目組：

節(jié)目組組長：

副組長：

組員：

任務：

a、9月x日晚完成第一次彩排;

b、9月25日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中。

c、9月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

e、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位。

迎國慶比賽活動主題方案精選篇7

一、指導思想：

為了慶祝中華人民共和國成立74周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立74年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動，對學生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，激發(fā)廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學習、奮發(fā)圖強的動力，讓學生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人，增強學生的愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

二、活動主題：

“祖國在我心中”主題演講

三、活動時間及地點：

時間：20xx年9月30日地點：教學樓前

四、參賽班級：

4—6年級

五、參加人員：

1—6年級

六、主持人：

__

七、演講比賽規(guī)則及要求

1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講

2、比賽采用限時制，時間為3-5分鐘

3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿

4、選手在指定區(qū)域待場，遵守賽場紀律

5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話

八、活動流程

1、校長講話

2、演講比賽開始

3、頒獎

4、總結

九、獎項設置

一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。

十、評分標準：(采用100分制，具體如下：)

1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目(10分)

2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(10分)

3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(10分)

4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調(diào)動觀眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。(10分)

5、普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分)

6、語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(10分)頓挫切合演講內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有激情。(10分)

7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(10分)

8、演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)

9、演講者上、下場致意，答謝(10分)

10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)