校園活動在學生的成長和發(fā)展中扮演著重要的角色。它們不僅有助于提高學生的知識和技能水平，還有助于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力。以下是小編為您整理的學校主題團隊活動方案，歡迎您的參閱。

學校主題團隊活動方案【篇1】

一、活動目的：

(1)為了更好的配合新__屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯(lián)系，活躍學生會內(nèi)部的氣氛;

(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題：

(1)環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動

三、參與人員：

環(huán)境工程學院全體學生會成員

四、活動時間：

x月中下旬

五、活動地點：

大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內(nèi)容：

(1)向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內(nèi)部的團結;

(5)在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)

(6)活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。

學校主題團隊活動方案【篇2】

一、活動背景：

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，安徽師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報jz介紹。

安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：10月中旬到11月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。

讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護、

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，佳風采獎，佳組織獎，佳人氣個人獎，觀眾參與獎。

五、經(jīng)費預算：

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優(yōu)勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優(yōu)秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

學校主題團隊活動方案【篇3】

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置

1、領導小組(負責領導協(xié)調(diào)各方面的工作)

組長：__

副組長：__

組員：__

2、安全保障小組(負責學生安全工作)

組長：__

組員：__

3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

組長：__

組員：__

4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

組長：__

組員：__

三、活動主題

我健康我陽光我成長我快樂

四、活動要求

人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

五、具體項目

1、指定項目：

跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

2、自選項目：

田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

六、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內(nèi)外結合原則

做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動>計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施

1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障

1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃。

2、做好對全校教師，全體學生及學生家長的宣傳工作，重視"陽光體育活動"，把這項工作抓好，抓實。

3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年x月中旬學校組織一次活動成果展示，進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生，不得評為三好學生。

學校主題團隊活動方案【篇4】

一、活動背景

為弘揚傳統(tǒng)文化，增進學生間的交流與合作，我們策劃舉辦校園風箏節(jié)活動。

二、活動目標

傳播風箏文化，提高學生對傳統(tǒng)文化的認識與興趣。

培養(yǎng)學生團隊協(xié)作與創(chuàng)新實踐能力。

豐富校園文化生活，營造積極向上的校園氛圍。

三、活動內(nèi)容

風箏制作比賽：學生自行設計并制作風箏，評選出創(chuàng)意與工藝獎。

風箏放飛表演：邀請專業(yè)風箏表演團隊進行精彩表演，展示風箏的魅力。

風箏知識講座：邀請專家講解風箏的歷史、制作技巧及放飛方法。

四、活動時間與地點

時間：____年__月__日

地點：校園廣場

學校主題團隊活動方案【篇5】

一、活動背景

為豐富校園文化生活，促進學生身心健康，提高團隊合作精神，特舉辦校園風箏節(jié)活動。

二、活動目標

增進學生間的交流與合作。

弘揚傳統(tǒng)文化，體驗風箏制作與放飛樂趣。

培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手能力。

三、活動對象

全校師生。

四、活動時間

____年__月__日。

五、活動地點

校園操場。

六、活動內(nèi)容

風箏制作比賽：學生自帶材料，現(xiàn)場制作風箏。

風箏設計比賽：評選設計獎。

風箏放飛比賽：分組進行，比賽放飛高度和穩(wěn)定性。

七、活動預算

預計活動費用為____元，包括材料費、獎品費及場地布置費。

八、活動宣傳

通過校園廣播、海報等方式進行宣傳，提高活動知名度。

九、活動總結

活動結束后，組織總結會議，對活動效果進行評估，為下活動提供參考。

學校主題團隊活動方案【篇6】

一、活動目標：

通過風箏節(jié)活動，弘揚傳統(tǒng)文化，豐富校園生活，促進學生身心健康，增進學生間的友誼與合作。

二、活動主題：

“放飛夢想，共享藍天”——風箏節(jié)

三、活動時間：

____年__月__日

四、活動地點：

校園操場

五、活動內(nèi)容：

風箏設計大賽：鼓勵學生自主設計風箏，展示創(chuàng)意與個性。

風箏制作工坊：邀請專業(yè)人士教授風箏制作技巧，培養(yǎng)學生的動手能力。

風箏飛行比賽：設立不同組別，進行風箏飛行比賽，展現(xiàn)風箏飛行的魅力。

風箏表演秀：邀請專業(yè)風箏表演團隊進行表演，讓學生感受風箏藝術的魅力。

六、活動預算：

根據(jù)活動需求，預算包括風箏材料費、獎品費、宣傳費等。

七、活動宣傳：

通過校園廣播、海報、社交媒體等方式進行活動宣傳，提高活動知名度。

八、活動總結：

活動結束后，進行總結評估，收集學生反饋，為下活動積累經(jīng)驗。

學校主題團隊活動方案【篇7】

一、活動背景

為豐富校園文化生活，提高學生動手能力和團隊合作精神，特舉辦校園風箏節(jié)活動。

二、活動目標

弘揚傳統(tǒng)文化，普及風箏知識。

鍛煉學生動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

加強學生間的交流與合作，增進友誼。

三、活動安排

時間：____年__月__日，上午__時至下午__時。

地點：校園廣場及周邊綠地。

內(nèi)容：風箏制作、風箏設計比賽、風箏飛行比賽、風箏展示等。

四、活動流程

開幕式：介紹活動背景、目的及流程。

風箏制作：學生自帶材料，現(xiàn)場制作風箏。

風箏設計比賽：評選設計獎、創(chuàng)意獎等。

風箏飛行比賽：分組進行，評選飛行高度、穩(wěn)定性等。

風箏展示：展示優(yōu)秀風箏作品，供師生欣賞。

五、活動預算

預計活動經(jīng)費為__元，包括場地布置、材料采購、獎品設置等。

六、活動宣傳

通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進行宣傳，提高活動知名度。

七、活動總結

活動結束后進行總結，評估活動效果，為下次活動提供參考。