通過風(fēng)箏主題活動，人們可以更加深入地了解風(fēng)箏的文化內(nèi)涵，感受到傳統(tǒng)文化的魅力。以下是由小編為您整理的風(fēng)箏節(jié)親子活動方案，供您參考。

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇1】

活動目的：

1、樂意參與親子放風(fēng)箏活動，在說說、放放的過程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

2、在活動中感受春天的美，萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

活動準(zhǔn)備：

各位家長朋友，大家好！

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動中，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準(zhǔn)時參加活動。

時間：周五（3月4日）上午9：00

地點(diǎn)：平水橋海邊

活動要求：

1、請家長利用這幾天時間為孩子準(zhǔn)備一個自己喜歡的風(fēng)箏。

2、我們的活動地點(diǎn)是平水橋海邊，請家長為孩子準(zhǔn)備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動。

3、請家長和幼兒都穿運(yùn)動服，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水，注意保暖，在家給幼兒講好活動的安全要領(lǐng)和注意事項。

4、每個家庭至少來兩個家長參加活動，最好是父母。

5、活動當(dāng)天，幼兒在家吃早飯，上午9：00準(zhǔn)時在平水橋海邊集合，家長和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全。

活動對象

大班組

活動名稱：

五彩風(fēng)箏童心飛翔――親子放風(fēng)箏活動

活動時間：

20__年4月4日

活動地點(diǎn)：

平水橋海邊活動過程：

教師開場：

師：親愛的小朋友們，大家上午好！今天我們大家相聚在美麗的海邊，進(jìn)行“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動，你們高興嗎？

幼：高興

活動開始：

1、出示風(fēng)箏，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。

師：老師這里也有一個漂亮的'風(fēng)箏，我們小朋友們來看一看吧?！袄蠋熯€給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽了。”幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。

2、教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識和放風(fēng)箏技巧。

師：風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分，有動物、植物、人物等形狀；按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅、軟翅等；按風(fēng)箏的功能分，有玩具、觀賞、特技等；按風(fēng)箏的大小分，有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時要注意，逆風(fēng)而行，一家人要合作，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動中，我們也能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

一、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。

1、首先觀看老師放風(fēng)箏。

2、親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

二、集體放風(fēng)箏

1、放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢？

幼：想。

師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏童心飛翔”放風(fēng)箏活動現(xiàn)在開始。

2、教師與每個家庭互動合作放風(fēng)箏。

三、幼兒自由玩沙，活動結(jié)束。

師：大家放風(fēng)箏開心嗎？

幼：開心師：風(fēng)箏有些累了，我們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀？讓我們盡情的玩吧！

家園活動小結(jié)：

在本次活動中，孩子們學(xué)會了放風(fēng)箏的技巧，也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動，增進(jìn)了家長和孩子之間的親子關(guān)系，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動中，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗。

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇2】

一、活動主題：“風(fēng)箏飄揚(yáng)，夢想起航”——通過風(fēng)箏制作與放飛，體驗傳統(tǒng)文化的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。

二、活動目標(biāo)：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。

鍛煉動手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。

放松心情，享受戶外活動的樂趣。

三、活動內(nèi)容：

風(fēng)箏制作工坊：邀請專業(yè)師傅現(xiàn)場指導(dǎo)，教授風(fēng)箏制作技巧。

風(fēng)箏設(shè)計大賽：鼓勵參與者發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計獨(dú)特風(fēng)箏圖案。

風(fēng)箏放飛比賽：設(shè)置不同難度級別，讓參與者體驗放飛風(fēng)箏的樂趣。

四、活動時間與地點(diǎn)：

時間：____年__月__日（周X）上午__:__-下午__:__

地點(diǎn)：市公園廣場

五、活動預(yù)算：預(yù)計活動經(jīng)費(fèi)為__元，包括風(fēng)箏材料、場地租賃、宣傳費(fèi)用等。

六、活動宣傳：通過社交媒體、學(xué)校公告、戶外廣告等多種渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多參與者。

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇3】

活動名稱：

春季暢想，放飛夢想——親子風(fēng)箏節(jié)

活動目標(biāo)：

春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏，充分享受DIY的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時，借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增長知識。

活動對象：

幼兒園全體家長及小朋友

活動時間：

20__年4月26日8：30——12：00

活動準(zhǔn)備：

1、材料包人手一份。（風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆）

2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的.圖片。

3、各班準(zhǔn)備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

4、租借小動物人偶服。

活動流程：

1、報到（8:30——9:00）

2、介紹活動流程、園長致辭。（9：00——9：10）

3、主持人和人偶出場，活動正式開始。

4、請和我一起來跳“星貓舞”。

5、風(fēng)箏好有趣。（9:10——9:40）

活動前各班準(zhǔn)備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

1、發(fā)放材料。（9:45——10:00））

2、風(fēng)箏巧手DIY。（10:00——10:30）

3、留影拍照。（以小組為單位和星貓拍照）

4、風(fēng)箏飛飛（10:35——11:30）

5、自由野餐。（幼兒自帶零食）（11:30——12:00）

6、活動結(jié)束（隔日頒獎）

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇4】

一、活動背景：

春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，風(fēng)箏作為中國傳統(tǒng)文化的重要元素，不僅能給人們帶來歡樂，還能傳承文化。

二、活動目的：

增進(jìn)人們對傳統(tǒng)文化的了解與熱愛；

促進(jìn)親子關(guān)系，加強(qiáng)家庭互動；

豐富市民的業(yè)余生活，提升生活品質(zhì)。

三、活動內(nèi)容：

風(fēng)箏制作工坊：邀請專業(yè)風(fēng)箏制作師傅教授風(fēng)箏制作技巧，現(xiàn)場制作風(fēng)箏；

風(fēng)箏大賽：設(shè)置不同組別，如親子組、專業(yè)組等，進(jìn)行風(fēng)箏飛行比賽；

風(fēng)箏文化展覽：展示風(fēng)箏的歷史、種類、制作工藝等，讓市民更深入了解風(fēng)箏文化。

四、活動時間與地點(diǎn)：

時間：____年__月__日，上午__點(diǎn)至下午__點(diǎn)

地點(diǎn)：市公園廣場

五、預(yù)期效果：

通過本次活動，讓市民在歡樂的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進(jìn)親子關(guān)系，豐富市民的業(yè)余生活。同時，提升市公園廣場的知名度和人氣。

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇5】

一、活動主題：

牽手春天、放飛夢想

二、活動時間：

上午8：00------下午15：30

三、活動地點(diǎn)：

高安市汪家丹臺園農(nóng)莊

四、活動目的：

1、開拓幼兒社會領(lǐng)域、加強(qiáng)幼兒社會交往能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;

2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗繪畫風(fēng)箏的過程，享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂趣以及促進(jìn)親子感情;

3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的動手能力以及培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊合作精神，密切同學(xué)關(guān)系;

4、增進(jìn)幼兒園、家長和孩子三方的情感交流，讓學(xué)校教育更透明化，從而達(dá)成教育共識

五、活動流程：

1、8：00----8：30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農(nóng)莊;

8：30----9：00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農(nóng)莊;

2、9：00----9：30丹臺農(nóng)莊集合，致開幕詞;

3、9：30----11：00親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;

4、11：00----12：30親子燒烤;

5、12：30----13：30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;

6、13：30----14：00自由活動時間;

7、14：00----15：00紅墅灣參觀游玩，拍照;

8、15：00返園。

六、溫馨提示：

請家長做孩子最好的榜樣，“言傳身教”，做好鏡面引導(dǎo)，謝謝!

1、每個孩子至少1位家長陪同;

2、守時是最好的身教，過時不候噢!家長們以身作則，上下車排隊不擁擠;

3、盡量穿著休閑運(yùn)動裝，舒適軟底鞋;

4、由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條吸汗巾，及時幫孩子擦干身上的汗水;

5、請家長隨時照看和陪同孩子，全面負(fù)責(zé)孩子的'安全，教育幼兒不隨意亂投擲物，不攀爬、愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地大小便，嚴(yán)禁到水池邊玩耍;

6、為防止戳傷，在燒烤環(huán)節(jié)中，孩子們一律不使用竹簽進(jìn)食，家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中，孩子們穿戴一次性手套進(jìn)食，請大家共同監(jiān)督和遵守;

7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險物品，以免燒傷燙傷;

8、保管好自己的行李，特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品，并提醒自己不要遺忘物品;

9、家長可備些孩子喝的水、牛奶，以及垃圾袋，隨手帶手身邊垃圾;

10、有相機(jī)或DV機(jī)的家長朋友可以隨身帶上，定格并記錄下快樂難忘的畫面。

為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認(rèn)真閱讀以上的活動細(xì)則，尤其明確活動時間以及活動過程，并在活動中配合帶班老師有序進(jìn)行，如有特殊情況請及時與我們溝通。

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇6】

一、活動背景：

春天是放風(fēng)箏的好時節(jié)，為了讓孩子們更好地體驗春天的樂趣，培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，我們特別策劃了這次大班風(fēng)箏主題活動。

二、活動目標(biāo)：

培養(yǎng)孩子們對風(fēng)箏文化的了解與興趣；

提高孩子們的動手能力和創(chuàng)造力；

增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊合作意識和戶外活動經(jīng)驗。

三、活動內(nèi)容：

風(fēng)箏制作：老師將指導(dǎo)孩子們動手制作風(fēng)箏，讓孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作屬于自己的風(fēng)箏；

風(fēng)箏放飛：在戶外活動場地，孩子們可以自由地放飛自己的風(fēng)箏，體驗風(fēng)箏飛翔的樂趣；

風(fēng)箏知識分享：通過老師的講解和圖片展示，讓孩子們了解風(fēng)箏的歷史和文化背景。

四、活動安排：

時間：__月__日（周X）下午__:__-__:__

地點(diǎn)：幼兒園戶外活動場地

參與對象：大班幼兒

五、活動總結(jié)：

活動結(jié)束后，老師將組織孩子們分享自己的風(fēng)箏制作和放飛經(jīng)驗，讓孩子們感受到成功的喜悅和團(tuán)隊合作的快樂。同時，也希望這次活動能讓孩子們更加了解和喜愛風(fēng)箏文化，為他們的成長增添更多的色彩和樂趣。

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇7】

活動背景

春風(fēng)和煦，正值放風(fēng)箏之時，特舉辦風(fēng)箏制作大賽，提高幼兒動手能力，增進(jìn)親子間的感情。

活動主題：

擁抱春天，放飛希望

活動時間：

20__年3月16日（若天氣變化，可令擇適合之日。）

活動地點(diǎn)：

杜曲街道中心幼兒園

活動目的：

1.通過活動，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

2.感受春天，感受大自然的.美好。

3.共同體驗親子制作風(fēng)箏的過程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂趣。在親子互動中，增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展

活動準(zhǔn)備：

1.做好宣傳工作：讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

2.家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)做風(fēng)箏，為幼兒參與活動做好經(jīng)驗和技能的準(zhǔn)備，共同營造“放飛風(fēng)箏,放飛夢想”的快樂氛圍。

3.每個家庭自己準(zhǔn)備風(fēng)箏制作所需材料

活動安排：

1.參加人員下午2；30在活動地點(diǎn)集合。

2.1小時的制作時間。

3.3：00展出參賽風(fēng)箏，由評委組無記名投票評選“最佳設(shè)計獎”。選出一等獎2名，二等獎四名，三等獎8名。

注意事項

1.活動僅提供普通風(fēng)箏制作方法及指南。

2.材料準(zhǔn)備宜多不宜少。

3.所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境；保護(hù)花草樹木；不得污染環(huán)境。

4.若天氣變化，可令擇適合之日。

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇8】

一、活動目標(biāo)：

增進(jìn)幼兒對傳統(tǒng)文化的了解，體驗風(fēng)箏制作與放飛的樂趣。

培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)意思維。

加強(qiáng)幼兒間的合作與交流，促進(jìn)團(tuán)隊精神。

二、活動內(nèi)容：

風(fēng)箏制作工坊：提供多種材料，讓幼兒親手制作風(fēng)箏。

風(fēng)箏知識課堂：講解風(fēng)箏的歷史、種類及放飛技巧。

風(fēng)箏放飛大賽：分組進(jìn)行，看誰的風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)。

三、活動準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備風(fēng)箏制作材料，如彩紙、竹篙、線等。

搜集風(fēng)箏相關(guān)的圖書、視頻資料。

安排活動場地，確保安全。

四、活動流程：

開場介紹，激發(fā)幼兒興趣。

進(jìn)行風(fēng)箏知識課堂，觀看相關(guān)視頻。

開展風(fēng)箏制作工坊，教師指導(dǎo)幼兒制作。

休息與交流，幼兒互相展示作品。

進(jìn)行風(fēng)箏放飛大賽，評選出優(yōu)勝者。

活動總結(jié)，鼓勵幼兒繼續(xù)探索風(fēng)箏文化。

五、活動意義：

通過此次活動，幼兒們不僅了解了風(fēng)箏的傳統(tǒng)文化，還親手制作了風(fēng)箏并進(jìn)行了放飛比賽，鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)意思維。同時，活動也促進(jìn)了幼兒間的交流與合作，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊精神。

風(fēng)箏節(jié)親子活動方案【篇9】

一、活動主題：

放飛夢想，愛育全家總動員

二、活動地點(diǎn)：

護(hù)駕山。全部自駕喲!

三、活動時間：

請家長帶好孩子于4月24日上午09：30前在護(hù)駕山處集合，車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣)。

四、活動對象：

鄒城愛育幼童中心幼兒及家長

五、活動要求：

1、風(fēng)箏。我們鄒城愛育幼童將會為寶貝提供風(fēng)箏一個(也可以自備)。

2、油畫棒。我們第一個環(huán)節(jié)就是親子一起畫風(fēng)箏。

3、衣物。家長當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的`服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動鞋，因活動中需要家長配合。

4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干，捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干，很容易引發(fā)感冒。因此，家長可帶一條干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水

5、充足的水。由于孩子在活動中比較活躍，經(jīng)常會大量出汗，所以要及時補(bǔ)充水源。

6、午餐。請家長準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些，讓寶貝學(xué)會與人分享，并體驗分享獲得的樂趣。(不會使你的東西減少，反而多獲得了一種口味)

7、地墊。午餐時可以坐在地上的墊子

8、安全。請保護(hù)和保管好自身安全和財務(wù)安全。

六、活動過程：

1、畫風(fēng)箏

2、活動游戲(如：拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活動。

七、報名方式：