為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的元旦節(jié)日活動方案，希望對大家有所幫助。

元旦節(jié)日活動方案篇1

一、活動目的：

為慶祝__年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?；顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)活動能力，促進孩子全面健康的.成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

二、活動時間：

12月31日周五下午1：40

上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。

1、1：20前各班級做好準備，所有負責(zé)活動的老師、學(xué)生到位。

2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。

4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。

三、活動參與人員：

全年級師生及家長

四、活動的形式：

以班級為單位，自由組織活動節(jié)目，每班設(shè)計一項游藝項目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

五、活動場地區(qū)域安排：

1、游園活動在各班教室舉行。

2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。

六、活動的準備：

1、請各班提前布置好場地，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動，活動時優(yōu)先安排，以便于省出時間幫助各班維持秩序。

七、活動要求：

1、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園。

2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育?；顒咏Y(jié)束后，各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目每人只準參與一次。為了保證當天游園活動進行有序，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動。

八、活動當天二年級教師分工職責(zé)：

1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責(zé)。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領(lǐng)巾）

4、攝影：家長委員會成員

5、各班教室負責(zé)教師：__

6、活動項目：

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、托球接力

備注：如有未盡事宜，另行通知。

元旦節(jié)日活動方案篇2

在20__年的鐘聲敲響的時候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和__社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

一、活動名稱：

牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

二、活動目的：

拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

三、活動時間

20__年__月__日上午9：00——13：00

四、活動地點

屯里社區(qū)各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里

五、活動經(jīng)費預(yù)算：

社里參加人數(shù)：__

餃子：__元∕人

襪子：__雙共__元

其他：__元

總計：__元

六、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。__月__日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工

2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責(zé)10個小孩，教他們包餃子，4個同學(xué)負責(zé)收集餃子，2個人負責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

4、餃子煮好后，安排25個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

5、收拾整理，打掃衛(wèi)生

6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學(xué)校

八、其他

由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

九、活動總結(jié)

每個同學(xué)寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經(jīng)驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結(jié)

一直以來我們和他們的'關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

元旦節(jié)日活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想。

為迎接20__年元旦的到來，進一步豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，我校決定在各班級舉辦20__年元旦聯(lián)歡會。

二、活動主題、對象與時間。

1、活動主題：我參與、我快樂

2、活動對象：全體在校學(xué)生。

3、活動時間：20__年__月__日8：30—11：00。

三、活動的內(nèi)容與形式。

1、策劃：鼓勵學(xué)生自主策劃。低年級應(yīng)以班主任老師為主，學(xué)生參與；高年級以學(xué)生為主，班主任指導(dǎo)。

2、內(nèi)容：結(jié)合前期學(xué)生才藝現(xiàn)場展示活動，在聯(lián)歡會上設(shè)計頒獎和才藝展示環(huán)節(jié)，也可結(jié)合趣味游戲，節(jié)目形式不限，活動內(nèi)容力求豐富多彩，鼓勵每名學(xué)生參與其中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參與聯(lián)歡活動，并為各班頒發(fā)學(xué)生才藝展示獲獎喜報。

3、跟班教師：各班安排了跟班教師一起參與活動的組織與開展。

四、安全與紀律、衛(wèi)生要求。

1、嚴禁使用噴涂劑、氫氣球等易爆易燃物品。嚴禁購買帶瓜皮果殼的`食品或者口香糖入校。

2、提前布置會場，可以在班主任指導(dǎo)下，使用教室的電腦與投影，要確保用電安全。

3、活動結(jié)束后，各班級要及時組織學(xué)生打掃教室，把教室和樓道內(nèi)的裝飾品撤除干凈。

4、須在規(guī)定時間內(nèi)活動，按照錯時放學(xué)時間準時放學(xué)，不得超時活動。

五、人員安排。

1、年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

（1）一年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：__、__。

（2）二年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：__、__。

（3）三年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：__、__。

（4）四年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：__、__。

（5）五年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：__、__。

（6）六年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：__、__。

頒發(fā)喜報負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

（1）一、二年級：__、__。

（2）三、六年級：__、__。

（2）四、五年級：__、__。

2、跟班教師安排及要求：

跟班教師參照本學(xué)期副班主任安排表。活動當天副班主任應(yīng)提前20分鐘進入教室，協(xié)助班主任完成當天活動的組織、管理等工作。教育處將對人員到崗情況進行檢查。

3、樓層值勤安排及要求：

樓層、校門口值勤參照本學(xué)期消防疏散演習(xí)樓層值勤安排和校門口值勤安排。值勤教師應(yīng)在活動開始前和結(jié)束后到崗組織學(xué)生上學(xué)、放學(xué)秩序。在聯(lián)歡會進行過程中，值勤教師應(yīng)每隔半小時到崗進行巡查，確保樓層秩序。

4、拍照：宣傳處（北樓）、信息中心（南樓）。

5、附：各年級錯時放學(xué)時間安排

（1）一年級：10：10。

（2）二年級：10：20。

（3）三、四年級：10：30。

（4）五、六年級：10：40。

（5）班車發(fā)車：11：00。

元旦節(jié)日活動方案篇4

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的.理想與追求。20__年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：

20__年12月31日8：00—10：00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

（一）學(xué)校聯(lián)歡：

1、宣布”__小學(xué)歡慶20__年元旦”現(xiàn)在開始！

（1）獨唱—《左手右手》。

（2）獻詞—《元旦獻詞》。

（3）小合唱—《放假了》。

（4）獻詞—《新年祝?！?。

（5）王校長新年講話。

（6）師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布”__小學(xué)歡慶20__年元旦”到此結(jié)束！

（二）班級聯(lián)歡。

六、活動準備：

1、條幅。

2、照相、攝像。

3、安全巡視。

4、播放音樂。

元旦節(jié)日活動方案篇5

一、活動主題：

快樂的校園，童年的樂園。

二、活動目的：

值20__年元旦來臨之際，__小少先隊大隊部為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動時間：

20__年12月31日下午2:30---4:00

四、活動內(nèi)容：

1、活動內(nèi)容主要突出一個“快樂”。

2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動，具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。

五、活動辦法：

1、活動地點設(shè)在各班教室，每個場地配備兩個老師負責(zé)一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學(xué)生，負責(zé)維持秩序及游戲器材的.整理等。

2、各班學(xué)生活動區(qū)域就在本班教室里?；顒訒r，每個學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。

3、學(xué)生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負責(zé)該活動的老師發(fā)放獎品。

六、活動準備：

1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班主任老師要向?qū)W生進行活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。

4、活動時，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

七、活動要求：

1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進入，從出口出去。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。活動時不要擁擠，要有序進行。

4、若有學(xué)生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學(xué)生品行分。

元旦節(jié)日活動方案篇6

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，愉悅身心，營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題，相約20__年元旦，通過文藝匯演形式，展示學(xué)生風(fēng)采，增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

二、活動主題：

少年托起中國夢-------__小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個班級至少出1個節(jié)目，4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔，互相調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學(xué)校少先隊大隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進行一次彩排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲(獨唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱)、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，男女比例恰當，學(xué)生參與率不少于10%，每個節(jié)目時長不超過7分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求的.可與少先隊大隊聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊處。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)上報大隊輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。

五、評分及標準等：

①100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝。

六、人員安排：

①評委：

②計分：

③攝影：

④主持人培訓(xùn)：

⑤舞臺策劃：

⑥保健組：

七、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名，三等獎待定；另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。

八、時間、地點安排：

(1)演出時間：初定12月31日下午。

地點：學(xué)校內(nèi)操場

(2)出場順序：(待定)

元旦節(jié)日活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學(xué)生全面發(fā)展；為更好的.推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。

二、活動主題

__

三、參加對象

全體師生。

四、活動時間

擬定20__年1月1日下午4點。

五、活動地點

校園操場。

六、節(jié)目類別

1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過20分鐘。

2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。

3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。

七、節(jié)目內(nèi)容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

八、上報時間

1、1月1日至3日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。

2、1月2號上報節(jié)目單、學(xué)生名單。1號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。

3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。(具體情況另行通知)。

九、評委

除班主任以外的任課老師。

十、評分及獎勵辦法

1、按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。

2、各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。

3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。

4、計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓。(2分)

2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(3分)

3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的`統(tǒng)一。(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(1分)

5、收場不草率，落落大方。(1分)

十二、主要工作及人員分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

成員：各班主任及任課教師

3、活動指導(dǎo)老師：各班主任(負責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

4、主持人：本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

元旦節(jié)日活動方案篇8

一、活動主題

展示風(fēng)采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的`開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子

活動總策劃：王主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的后勤負責(zé)：時主任

活動照相、錄像：

四、活動內(nèi)容、時間及負責(zé)人

活動時間：20__年月12月30日下午

活動內(nèi)容及負責(zé)人：

1、新年致辭郝校長

2、學(xué)生演講負責(zé)人：

3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責(zé)人：

4、校猜謎活動負責(zé)人：

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責(zé)人：各班主任、各級部主任

6、學(xué)生主持負責(zé)人：

7、學(xué)生主持詞：

五、活動準備：

1、學(xué)校主會場地點及布置：

2、音響錄像現(xiàn)場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的.3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

活動備注：

1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：班活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：

1組：

2組：

3組：

4組：

5組：

6組：

7組：

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。

元旦節(jié)日活動方案篇9

一、指導(dǎo)思想

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20__年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采

三、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的.氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風(fēng)采的舞臺，通過參與有關(guān)體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。

四、活動時間

20__年12月8日至20__年1月1日。

五、活動內(nèi)容及負責(zé)人

1、體育活動：

（1）乒乓球比賽由張獻梁負責(zé)；

（2）象棋比賽由尹修林負責(zé)；

（3）拔河比賽由陳立漢負責(zé)；

（4）排球比賽由陳改中負責(zé)

2、文藝匯演由尹廷洋負責(zé)。

六、報名組織時間

1、宣傳發(fā)動：20__年12月8日至20__年12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：20__年12月12日至12月19日報名，20__年12月25日至12月30日預(yù)賽，20__年1月1日決賽。

3、拔河比賽：20__年12月12日分組，20__年12月25日至12月30日預(yù)賽，20__年1月1日決賽。

4、文藝匯演：20__年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20__年1月1日匯演。

七、活動相關(guān)要求

1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、拔河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演，由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。

5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項目規(guī)則執(zhí)行

八、獎項設(shè)置：

參賽獲獎教師頒發(fā)物質(zhì)獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

元旦節(jié)日活動方案篇10

一、活動主題：

感恩過去，展望未來。

慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

二、活動目的：

每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的`日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

三、活動時間：

12月29日9:00—12:00

四、活動對象：

全體師生以及家長

五、活動地點：

體育館

六、活動準備：

學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相機。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

七、活動流程：

第一項：李校長新年致辭。

第二項：頒獎儀式。

1.優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級

2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。

3.優(yōu)秀家長。

第三項：少先隊入隊儀式。

1、出隊旗。

2、唱隊歌（指揮）

3、宣讀新隊員名單。

4、老隊員為新隊員佩戴

5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

6、新隊員代表講話。

7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。

8、退旗。

第四項：節(jié)目匯演。

第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動具體事項以及負責(zé)人的安排。

1、總負責(zé)：

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責(zé)：小丹和行政人員）

12月26日之前做好背景標語（負責(zé)：小佳）

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負責(zé)：小梅）

4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負責(zé)：小平）

5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責(zé)：小梅）

6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負責(zé):小安）

7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負責(zé)人：秦主任排隊負責(zé)：小夏）

8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責(zé)人：小莎，）掛背景幕布（負責(zé)：后勤邱主任）

9、12月28日中午音響準備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責(zé)人：小北）

10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。（負責(zé)：李校長）

12、12月29日8:30班主任負責(zé)各班準時到會場就坐。

13、12月29日節(jié)目負責(zé)人：音樂老師

14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負責(zé)人：小禮）

15、照相（負責(zé)人：小妮）

16、維持會場的秩序

17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負責(zé)組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負責(zé)清理會場。

18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹

19、家長會期間由生活老師負責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。

20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。

元旦節(jié)日活動方案篇11

一、活動主題：

20__你我同行

二、活動指導(dǎo)思想：

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過歌唱、書法展覽等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，并增強同學(xué)們對“行美教育”的認識，增強師生的.歸宿感和自豪感。此次活動，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動，讓同學(xué)們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園的情懷，努力讓自己成為“文化+修養(yǎng)”的現(xiàn)代文明人。

三、活動時間：

__

四、活動地點：

新橋小學(xué)文雅樓和博雅樓風(fēng)雨場

五、參加人員：

新橋小學(xué)全體師生、荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

六、活動內(nèi)容及流程：

（一）師生齊唱校歌《美行天下》；

（二）一、二年級歌詠比賽（一年級唱校歌、二年級唱隊歌）；

（三）劉校長發(fā)言；

（四）新橋文萃（一）——《春荷》發(fā)行儀式；

（五）《新橋墨韻》（二）——學(xué)生書法作品集發(fā)行儀式；

（六）荔城街教學(xué)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；

（七）新橋墨韻20__新橋小學(xué)學(xué)生書法作品展。

七、活動具體工作安排：

（一）合唱臺布置工作

相關(guān)工作人員：

完成時間：十八周二（相關(guān)安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織）

（二）合唱比賽彩排工作

彩排時間安排：十八周三下午

彩排組織人員：

（三）主會場場地布置工作

時間：十八周四中午

相關(guān)工作人員：

其中：陳主任負責(zé)組織和安排學(xué)生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出來并擺好，六①班在活動結(jié)束后將凳子收回去）；其他工作人員負責(zé)組織學(xué)生擺放凳子、學(xué)生進、退場的`安排等。

（四）主持等相關(guān)工作

主持稿、主持人選擇及培訓(xùn)、音樂調(diào)試等工作由湯偉成輔導(dǎo)員負責(zé)。

（五）媒體工作

本次活動，增城電視臺、增城日報記者均會到場采訪與拍攝，學(xué)校的拍照與攝影由潘國思主任負責(zé)。

（六）合唱比賽評比及評委安排：

一、二年級校歌、隊歌合唱比賽，分年級分別評出一、二、三等獎，相關(guān)工作人員安排如下：

評委：

其中，吳老師還要負責(zé)每次評分的匯總，楊老師負責(zé)獎狀的書寫。（分數(shù)去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小數(shù)）

元旦節(jié)日活動方案篇12

一、指導(dǎo)思想：

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻，學(xué)校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的`明天！具體活動方案如下：

二、活動時間：

20__年12月30日晚7：30~~10：00

三、活動地點：

學(xué)校綜合樓大廳

四、參加對象：

全體在職教職工與退休教職工

五、主持人：

__

六、音響負責(zé)人員：

__

七、教職工聯(lián)誼會活動安排：

（1）教職工分組：共分10組

一年級教師組

二年級教師組

三年級教師組

四年級教師組

五年級教師組

六年級教師組

民族班教師組

移民班教師組

職工組退休教職工組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責(zé)發(fā)獎工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

3、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。

八、準備：

藍球、氣球和各種小禮物

九、活動流程：

1、主持人宣布活動開始

2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、活動安排：

（1）全體狂歡“交際舞”

（2）游戲（一）：名稱：《團結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）

規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的`現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。

參賽人數(shù)：每隊10人。

（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（4）六年級教師組的節(jié)目展示

（5）三年級教師組的節(jié)目展示

（6）一年級教師組的節(jié)目展示

（7）民族班教師組的節(jié)目展示

（8）退休教職工組的節(jié)目展示

（9）四年級教師組的節(jié)目展示

（10）移民班教師組的節(jié)目展示

（11）職工組的節(jié)目展示

（12）五年級教師組的節(jié)目展示

（13）個人才藝展示

（14）游戲（二）名稱：《踩氣球》

規(guī)則：各組派出６人（３男３女）搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自己的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的

參賽人數(shù)：每隊６人，３男３女。

（15）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（16）全體狂舞“迪斯高”

（17）集體竹竿舞

（18）結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》

4、主持人宣布活動結(jié)束

5、黨員及工會委員進行會場衛(wèi)生的大掃。