為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的文化建設實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文化建設實施方案（篇1）

一、指導思想：

班級文化是指班級在學習、生活中所形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式，它貫穿于班級的教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳承、一種行為方式，它自覺或不自覺的通過一定的形式融合到班級同學的學習、生活等各個方面，形成一種良好的自覺的行為習慣，潛移默化的影響著學生的行為。而且，班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心發(fā)展具有重要的作用。

二、總體要求

1、精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用，彰顯班級特色，讓師生感覺“舒心”、“愉悅”。

2、充分調(diào)動學生參與的積極性，讓學生用自己的智慧和雙手來布置教室，使學生在建設班級文化中受到鍛煉，受到教育。

3、為了將學校的特色體現(xiàn)在班級文化中，本次班級文化建設應將校園文化滲透入班級文化建設之中。

三、布置對象

各班教室

四、實施原則

個性化人文化情感化特色化

五、評比領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

六、具體要求

1、教室物品布置：

（1）地面整潔，桌凳排列整齊有序。

（2）講臺上無雜物，無積灰。

（3）門沿、窗沿、標牌，綠化盆栽等無積灰。

（4）衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具擺放合乎要求。

（5）制度、表格、獎狀（獎牌）等懸掛張貼規(guī)范、美觀。

2、教室環(huán)境布置（三大塊）：

（一）文化墻要求：

突出主題，有創(chuàng)新，有個性，有自己的班級文化特色，最主要有文化內(nèi)涵，讓每一面墻都會“說話”，已起到它的教育功能。在評比期間，由老師或?qū)W生代表進行解說，讓大家更深層次地了解各班的設計內(nèi)涵。

（二）黑板報要求：

內(nèi)容豐富，字畫優(yōu)美，有主題，符合本班學生的認知特點并能及時更換黑板報內(nèi)容（一、二年級每兩周更換一次，三至六年級每周更換一次）

（三）圖書角

要求：圖書數(shù)量不少于30本，圖書擺放整齊，美觀。有班級圖書花名冊和借閱登記表，并設有專門管理員管理。

七、班級文化內(nèi)容：

班級文化是指班級成員在班主任的引導下朝著班級目標邁進過

程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，主題包括：

1、精神文化（班級文化的核心），如班級目標、班級輿論、班級道德、人際關(guān)系和班級風氣等。

2、制度文化（班級規(guī)章制度），如一日常規(guī)，課堂常規(guī)及各種獎懲制度等。

3、物質(zhì)文化（屬于班級文化硬件），如張貼各種名人名言，懸掛國旗及班訓、班徽、黑板報、隊角、圖書角、綜合活動版塊等教室內(nèi)環(huán)境的布置。

4、行為文化，參與班級集體活動，學?；顒铀憩F(xiàn)出來的態(tài)度和行為。

班級文化主要體現(xiàn)在以下幾點：愛國主義精神、集體主義觀念（團隊精神）、紀律意識、文明禮儀、學習風氣、環(huán)境衛(wèi)生等。

八、具體實施內(nèi)容（1、 2工程）

1、圍繞一種精神（班訓、班風、班徽）

根據(jù)本班學生年齡、認知特點，個性、興趣、愛好等方面的特點確定班級的特色，制定特色班級創(chuàng)建計劃。在此基礎上，制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的班訓、班風口號，讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁兒。

2、開展兩種活動

第一、班級靜態(tài)文化氛圍布置

（1）班訓、班名的設計，全體隊員討論，制定出適合本班的，深受大家喜愛的`名字，要有深刻內(nèi)涵，并根據(jù)班名設計班徽。

（2）科普園地、衛(wèi)生角、圖書角、知識角、等爭星的布置。

（3）張貼班級公約、課程表、作息時間及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。

（4）各班級的綜合特色版塊，可依照本班成員的特色及興趣增設。

例如張貼名言、警句可以激勵學生不斷求知、進取，利用黑板報這一陣地可對學生起到潛移默化的教育作用，注重學生責任感的培養(yǎng)，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神，教育學生以班級為家，積極主動的布置并維護清新整潔的學習環(huán)境，形成良好的文化氛圍。

第二、班級動態(tài)文化教育：

（1）班委會實行民主管理、定期召開小干部例會，積極參加學校組織的各項活動。鼓勵學生多參加社會實踐活動，活躍班級氛圍，促進學生全面發(fā)展。

（2）開展具有班級文化特色的主題班隊會（文化建設——塑造班級靈魂，主題教育——創(chuàng)建精神家園，活動體驗——探索自我教育），每學期開學初，進行“班級規(guī)范我來定”主題班會，制定本班的班級公約。

（3）根據(jù)班級實際情況開展活動。

如經(jīng)典誦讀、優(yōu)美小故事、名言警句、每日一詩等并積累成冊，形成一份具有班級文化特色的作品集。

九、評比獎勵：

對各教室布置進行量化評比。本次評比按年級評比，獎勵每個年級第一名，（第一名在班務考核中加分）不合格的班級提出批評并限期整改，直至達標。

文化建設實施方案（篇2）

安全是煤礦發(fā)展永恒的主題，安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是公司科學發(fā)展安全發(fā)展的需要，為探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進礦井的安全管理上臺階，按照國家的相關(guān)法律法規(guī)以及集團、公司對安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關(guān)要求，結(jié)合礦井的實際情況，制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實科學發(fā)展安全發(fā)展觀，堅持“安全第一、預防為主、為人為本、綜合治理”的安全方針，緊緊圍繞公司20__年安全生產(chǎn)工作目標，著力強化全體員工的安全意識，推進安全管理創(chuàng)新，加強安全宣傳教育，普及安全知識，增強安全責任意識，構(gòu)建安全文化建設體系，營造有利于安全生產(chǎn)的輿論氛圍，促進公司和諧發(fā)展，安全發(fā)展。

二、工作目標

不斷加強安全培訓、教育、宣傳工作，提高人員安全意識和安全技能，引導員工樹立正確的安全價值觀，真正使員工對安全工作的正確理解內(nèi)化于心，外化于行，使之成為全員共同的價值取向。不斷加大安全投入，提高安全裝備水平，保持礦井安全生產(chǎn)形勢持續(xù)良好，確保作業(yè)過程和生產(chǎn)系統(tǒng)的本質(zhì)安全。

三、組織機構(gòu)

為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，保證礦井安全文化建設的有序開展，成立“安全文化建設示范單位”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組：

組 長：______ ______

副組長： ______ ______ ______

成 員： ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

領(lǐng)導小組辦公室設在政工部。

四、實施方法

為嚴格控制安全文化建設的實施進程，根據(jù)我礦實際情況，特制訂以下實施方法：

1、觀念文化建設。各區(qū)科要深刻認識到安全文化建設的重要性、必要性和實效性，深刻領(lǐng)悟安全文化的'內(nèi)涵，把安全文化建設當做重要工作來抓。堅持多形式多渠道開展安全文化娛樂性活動、激勵性活動、教育性活動。以活動為載體，潛移默化滲透安全文化、創(chuàng)新安全文化、豐富安全文化。使員工對安全文化由感性認識升華到理性認識，要讓每個員工自覺樹立“安全第一、生命至上”的本能意識、“安全是工作勝任的一個條件”的工作意識、“安全就是效益、安全創(chuàng)造效益”的效益觀、“安全就是幸?！钡男腋Ｓ^，規(guī)劃方案。在工作崗位上保護自己及他人安全和健康，保護礦井財產(chǎn)不受損失。

2、行為文化建設。目前我礦員工素質(zhì)良莠不齊，需要開展艱苦細致的培訓教育工作，提高員工安全文化素質(zhì)。加強安全宣傳力度，通過班前宣講、安全文化長廊、公司網(wǎng)站等向員工灌輸“員工必須接受嚴格的安全培訓”、“安全事故是可以預防的”、“違章作業(yè)等于自殺，違章指揮等于殺人，對違章不制止等于見死不救”等安全觀。通過開展情親助安活動，增強員工的安全意識。通過在全礦范圍內(nèi)開展樹典型、學典型活動，提高員工責任意識。最終在全礦范圍內(nèi)形成人人重視安全，人人為安全盡責，上標準崗、干標準活、做放心事的良好人文環(huán)境。

文化建設實施方案（篇3）

一、指導思想：

校園文化是社會主義精神文明在學校的體現(xiàn)，是一所學校獨特的精神風貌，也是學生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間，以學生為參與主體，以課余活動為主要內(nèi)容，以文化的多科學、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài)，具有時代特點的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學校形象，提高學校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學生的個性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

二、目標任務：

學校要充分利用好育人陣地，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀念日，舉行活動；利用主題班會、晨會課、綜合實踐課時和校本課程課時，開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實學生耳感，讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學生心田，滋潤學生成長。

三、方法措施：

學校教師要極力配合，促進“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設活動，作為對學生思想道德建設的重要途徑，巧妙引導，把活動滲透到自己的教學活動中去。為了活動的有效開展，學校、少先隊將組織開展一系列活動，督促檢查學生活動情況。具體內(nèi)容如下：

1、建名景：

（1）漫步校園，園中有景，景中有境，綠樹成蔭，繁花似錦。學校有122棵月季，9撮紫薇，30棵串紅，25撮馬藺，4撮美人蕉，15撮荷蘭菊，30棵玉貞，40棵小葉紅波，100多棵黑心菊等，要及時澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達100%。勞動創(chuàng)造美，要讓學生體驗勞動的樂趣。給他們設置“名片”（花草樹木的簡介），讓孩子們學到更多的知識，拓展孩子們的視野。

（2）每一面墻壁都在說話，每一棵花草都在啟智，處處洋溢著濃濃的人文意蘊。學校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學理念的噴繪6塊，張貼在學校的櫥窗和墻壁上；創(chuàng)設學英語的情境：噴繪英語圖片200張，室內(nèi)外布置好。中英文雙語警句時刻給人以啟迪，如：征服英語，讓中國更強大?。╟onquer english to make china stronger!）張貼在學校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進步！

（3）教師關(guān)注的目光，就是學生心靈的太陽，哪怕是一束陽光，世界足以明亮。學校設置“愛心信箱”，要讓同學們說出自己的喜怒哀樂，教師要用愛心營建一座座和學生溝通、理解、信任的心靈橋梁，用平等寬容的心態(tài)去幫助學生填平“代溝”，使學生敢于走近你，樂于走進你，愿意向你傾訴自己的心聲，從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營建生動活潑的育人氛圍。

2、讀名著：

當我們審視生命的時候，會感到總有一股力量在左右著人生，這就是文化的力量。一個人要構(gòu)筑自己的文化力量需要作出許多努力，但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式，是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟，在說中學，在寫中練，是提高學生綜合素質(zhì)，使他們早日成才的必由之路。名著閱讀，每學期至少一本。（語文老師為主）。

3、看名篇：

在讀中悟，在說中學，在寫中練，廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中，擇其芳香濃郁的花朵，一點點的吮吸，一點點的積累，然后，經(jīng)過咀嚼，消化，去粗取精，最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜，滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦，每月一篇。（語文老師為主）。

4、說名言：

通過說名言實踐活動的開展，培養(yǎng)學生自主學習能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學習為基本單位，學校組織各類比賽活動，在合作活動中學習積累語言，了解中國博大精深的語言文字。在學習的過程中，師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系，使學生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學以致用”。名言，每周一句（語文老師為主）。

5、學名人：

了解中外古代和近現(xiàn)代名人，體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德；了解現(xiàn)代革命斗爭史，學習前輩光榮的.革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學生愛國主義熱情，提高人文素養(yǎng)。認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧；了解中外古代和近現(xiàn)代名人，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，鼓勵自己為現(xiàn)代化建設作貢獻；了解自己身邊的先進人物，民企風云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡，為自己的成長積累經(jīng)驗，憧憬美好的未來；知名人，學名人，立志將來作名人，更好得建設我們的家園，讓我們的生活更美好，國家更強盛。每周一名人（語文老師為主）。

6、背名詩：

誦詩中句，賞詩中景，悟詩中情，明詩中理，用詩中語。古詩言簡意賅，要多讀，要熟讀，要背誦。一首詩猶如一首動人的樂曲，反復誦讀，會得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇，以景傳情，以形傳神，形象鮮明，語語如在目前，意境深遠，充溢著詩情畫意，可謂“詩中有畫”。名詩背誦，每學期完成相應配套的《古詩文誦讀》。（語文老師為主）

7、唱名歌：

通過唱名歌，培養(yǎng)學生愛國主義熱情，汲取名歌的精神，增強民族自豪感。開拓學生的眼界，積累知識，陶冶學生的情操，改善學生的世界觀。提高學生的文化素養(yǎng)，在名歌精神的感召下，增強奮進的信念。名歌學唱，分低中高年段，每月一歌。（以音樂老師為主，班主任配合）

8、聽名曲：

音樂是全世界各民族的共同語言。 學生要積極參與欣賞名曲的活動，能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下，讓學生在思想和理智上得以升華，使世界觀達到最高的境界。名曲欣賞，學校將統(tǒng)一安排在每天中午12：00—12：20 ，每月一曲。（音樂老師要介紹內(nèi)容）

（名曲、名歌內(nèi)容由音樂組負責安排；名著、名篇內(nèi)容由學校負責挑選，教師指導、督促學生從中再挑選。）

四、活動安排：

1、四月底名歌大合唱比賽。（以班級為單位）

2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。（學校出題）

3、六月中旬，古詩文誦讀比賽。（班級、個人）

文化建設實施方案（篇4）

為全面貫徹落實全省農(nóng)發(fā)行分支行行長會議精神，深入推進我行企業(yè)文化建設工作，結(jié)合我行實際，制定20__年全年企業(yè)文化建設實施方案。

一、20__年企業(yè)文化建設主要任務

今年企業(yè)文化建設的主要任務是：加大核心理念教育宣傳力度，提高核心理念滲透力；深化細化核心理念，豐富專業(yè)文化內(nèi)涵；強化規(guī)章制度學習，推進制度文化建設；落實員工行為守則，規(guī)范員工職業(yè)行為；加強辦公環(huán)境整治，塑造良好的外部形象。

二、20__年企業(yè)文化建設內(nèi)容要求

（一）視覺文化再提高。

1、系統(tǒng)展示企業(yè)文化建設成果。

（1）制作企業(yè)文化建設展示板。黨群工作辦公室負責制作我行企業(yè)文化建設成果展示板，反映我行企業(yè)文化建設的最新成果，此項工作在全省分支行行長會議前完成。

（2）對“五個一”工程進行“回頭看”。對照工作要求，市分行黨群工作辦公室對我行“五個一”工程實施情況進行全面自查，查漏補缺，進一步充實完善內(nèi)容，重點抓好市分行和各縣支行企業(yè)文化展覽室建設工作，在3月底省行檢查驗收前完成此項工作。

2、開展辦公環(huán)境整治。

（1）補充完善視覺形象識別系統(tǒng)，全面停止使用不符合規(guī)范的老標識、老宣傳品、老辦公用品；對仍不符合規(guī)范的視覺形象工程進行完善或改建。

（2）進行辦公環(huán)境整治，保持辦公和營業(yè)場所干凈、有序；辦公桌上按規(guī)定擺放職位牌，保持辦公桌整潔；柜面人員實現(xiàn)統(tǒng)一著裝、掛牌上崗、佩戴行徽，其他人員根據(jù)要求統(tǒng)一著裝。

市分行黨群工作辦公室負責對各行、機關(guān)各部室進行檢查考核，以上兩項工作要在4月底前完成。

（二）專業(yè)文化再提煉。

1、開展企業(yè)文化調(diào)研。

（1）征集特色文化理念。各行和機關(guān)各部室在加深總行核心理念理解的基礎上，結(jié)合鹽城實際，圍繞鹽城農(nóng)發(fā)行愿景目標、業(yè)務經(jīng)營、風險防控、隊伍建設等方面進行深入思考，提煉一條符合鹽城農(nóng)發(fā)行特點的文化理念。此項工作由市分行黨群工作辦公室負責，在3月底前完成。

（2）舉辦企業(yè)文化征文活動。各行和機關(guān)各部室要組織核心理念和企業(yè)文化學習討論，并圍繞鹽城農(nóng)發(fā)行需要什么樣的企業(yè)文化、如何建設企業(yè)文化、怎樣踐行企業(yè)文化開展調(diào)研，自選角度撰寫調(diào)研報告，各支行至少推薦上報2篇，機關(guān)各部室至少上報1篇。市分行辦公室對調(diào)研報告進行評比，擇優(yōu)在市分行簡報上刊發(fā)。此項工作由市分行辦公室負責，5月底前完成。

2、完善專業(yè)文化理念。

（1）提煉專業(yè)條線理念。對現(xiàn)有的專業(yè)條線理念進一步提煉修改，完善成熟后由市分行黨群辦公室通過印發(fā)宣傳冊、出墻報、辦園地等形式集中推廣宣傳。此項工作在3月底前完成。

（2）勵志格言征集展評。組織員工結(jié)合個人崗位要求對現(xiàn)有勵志格言進行完善，市分行黨群工作辦公室組織評比，擇優(yōu)參加省行評比。此項工作在4月底前完成。

3、組織專題講座。8月份，市分行邀請專業(yè)人士舉辦一次企業(yè)文化講座，解讀宣傳農(nóng)發(fā)行核心理念，系統(tǒng)介紹企業(yè)文化理論知識。此項工作由人力資源管理部負責。

（三）制度行為文化再規(guī)范。

1。制度學習宣傳。從3月份起，各支行要建立班前班后學習制度，每周安排一次制度學習，市分行機關(guān)要每月組織2次制度學習，圍繞總行下發(fā)的文件匯編以及省市分行近幾年制定的制度辦法，重點學習基本制度、基礎管理基本規(guī)范和基本操作流程。市分行人力資源管理部不定期對各行、各部室學習情況進行檢查，并與縣級支行行長、機關(guān)中層干部目標責任考核掛鉤。

2?；局贫瓤荚?。市分行在6月份和12月份組織2次基本制度考試，全行所有員工參加測試。此項工作由人力資源部負責。

3。編印制度匯編。結(jié)合實際，補充和完善近幾年市分行制定的'制度辦法，按專業(yè)分門別類整理，由市分行辦公室收集匯編并印制成冊，人手一冊，以供學習和檢查對照。此項工作在4月底前完成。

4。落實行為規(guī)范。各支行、機關(guān)各部室組織學習省行制定的《員工行為手冊》，從規(guī)范著裝、文明用語、行為方式等方面入手，組織演練、示范和培訓。此項工作由市分行黨群工作辦公室負責，在省行《員工行為手冊》下發(fā)后1個月內(nèi)完成（四）文化載體再豐富。

1、編排文藝匯演節(jié)目。以“田野上的追求”為主題，以我行在業(yè)務經(jīng)營中涌現(xiàn)出來的先進事跡和感人故事為素材，采取歌舞、小品、朗誦等文藝形式，編排2個文藝節(jié)目，參加省行組織的文藝匯演選拔評比。此項工作由黨群工作辦公室負責，在4月底前完成。

2、開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”創(chuàng)建活動。各支行、機關(guān)各部室對照要求，開展“條線樹標兵、崗位樹旗幟”、“青年文明號”、“職工之家”、“女職工文明崗位”等創(chuàng)建活動，市分行黨群工作辦公室在全行組織評比，擇優(yōu)推薦省行評選。此項工作在12月底前完成。

三、切實加強領(lǐng)導，抓好組織落實

（一）高度重視，加強領(lǐng)導。企業(yè)文化建設是一項戰(zhàn)略性工作，事關(guān)我行的長遠發(fā)展。各支行、機關(guān)各部室要高度重視，精心組織，抓好落實。各行“一把手

責任，認真研究推進工作措施，及時協(xié)調(diào)解決推進工作中遇到的困難和問題，采取切實有效措施，積極推進，確保企業(yè)文化建設各項工作任務按時保質(zhì)完成。

（二）職責明確，分工協(xié)作。企業(yè)文化建設是全行性的工作，在企業(yè)文化推進過程中，各行和機關(guān)各部室都要根據(jù)自身承擔的企業(yè)文化工作任務，各負其責、分工協(xié)作、齊抓共建，杜絕推諉扯皮現(xiàn)象。市分行將制定企業(yè)文化建設考核辦法，將企業(yè)文化建設納入縣級支行領(lǐng)導班子和機關(guān)中層干部目標責任制，實行掛鉤考核，不按時完成企業(yè)文化建設工作任務的，縣支行要取消爭先創(chuàng)優(yōu)評比資。

文化建設實施方案（篇5）

為加強公司的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進公司的安全管理上臺階，按照國家安監(jiān)總局、__市委市政府及市安監(jiān)局對安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建工作的相關(guān)要求，結(jié)合公司的實際情況，制定本方案。

一、指導思想

貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學發(fā)展觀為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產(chǎn)的濃厚氛圍，讓安全發(fā)展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合公司工作實際的'安全管理文化，提高安全管理水平，促進公司安全工作上臺階，實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

從今年開始，在公司全面開展“安全文化建設示范企業(yè)”創(chuàng)建活動，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實安全生產(chǎn)責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產(chǎn)條件，保持公司安全生產(chǎn)形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經(jīng)濟及公司發(fā)展相適應的安全文化體系。

三、組織機構(gòu)

為加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導，保證公司安全文化建設的有序開展，公司成立“安全文化建設示范企業(yè)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組辦公室設在公司安保科，由田迎春任辦公室主任，負責日常工作。聯(lián)系電話：

四、實施步驟及時間

第一階段，做好創(chuàng)建申報工作。制定創(chuàng)建實施方案，填報，上報縣安監(jiān)局。

第二階段，啟動創(chuàng)建工作，確立創(chuàng)建模式。召開創(chuàng)建工作動員會，加大宣傳力度，為創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產(chǎn)責任制，簽訂安全生產(chǎn)責任書，落實安全文化建設經(jīng)費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監(jiān)局。

第三階段建立完善的安全理念。提出明確的安全生產(chǎn)理念，完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，形成具有公司特色的安全文化體系。

第四階段，全面開展安全文化建設活動。做好安全生產(chǎn)月活動的相關(guān)工作，加強安全學習培訓工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監(jiān)局。

第五階段完成創(chuàng)建工作的相關(guān)報告，申請認證。向縣安監(jiān)局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。

五、工作要求

1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升公司安全管理水平的重要途徑，公司各級各部門要把創(chuàng)建活動作為加強安全生產(chǎn)工作和一項重要內(nèi)容來抓，列入議事日程，按照創(chuàng)建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關(guān)工作，確保創(chuàng)建活動取得實效。

2、扎實推進。按照創(chuàng)建工作的實施步驟，認真開展創(chuàng)建工作。

3、嚴格標準，務求實效。按照上級有關(guān)創(chuàng)建工作的要求和標準，堅持以人為本，創(chuàng)新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現(xiàn)以文化促管理、以安全促穩(wěn)定、以安全促發(fā)展。

4、按時上報資料，及時總結(jié)經(jīng)驗。按時向縣安監(jiān)局上報創(chuàng)建工作開展情況，并及時對創(chuàng)建工作進行總結(jié)，吸取好的經(jīng)驗和做法，克服不足，促進創(chuàng)建工作上臺階。