方案優(yōu)化了工作流程和資源配置，提高了工作效率和質量，從而提高了效益。好的元旦活動方案和細節(jié)是怎樣的？這里給大家提供元旦活動方案和細節(jié)，供大家參考。

元旦活動方案和細節(jié)篇1

一、活動目的

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

__小學全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20_年12月31日(暫定)

五、活動要求

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。

5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委：全校老師。

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)。

八、場地安排

學校操場

附：合唱評分標準：

1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分。

2、指揮10分。

3、演員出入場精神面貌10分。

4、演出服裝統(tǒng)一整潔5分。

5、伴奏5分。

元旦活動方案和細節(jié)篇2

一、活動主題：

“20-，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20-年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20-年12月31日下午13：00——17：35

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容：

(1)13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報?？?，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

(2)13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《20-年新年致辭》;

(4)14：10~14：30，班主任分班級進行20-年工作總結及20-年工作展望，班級學生代表發(fā)言;

(5)14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

(6)17：30~17：35，班主任總結講話;

(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛(wèi)生。

六、活動要求：

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

元旦活動方案和細節(jié)篇3

一、設計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大一班老師

四、活動時間：

20__年12月31日下午

五、活動地點：

大一班教室

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、準備工作：

(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響

八：活動流程：

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2、活動開始，進行第一部分，匯報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學期所學的兒歌，

(4)幼兒英語匯報表演，向家長展示本學期所學的英語

(5)幼兒拼音匯報表演，向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數(shù)學匯報表演，向家長展示本學期所學的8以內的分解組成

這一部本主要是讓家長能了解幼兒本學期所學的知識

3、進行活動的第二部分，親子游戲階段

(1)搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，并將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示，不能出聲。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里，看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分，許下新年的愿望，填寫心愿卡

幼兒和家長填寫心愿卡，將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

九、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、請家長盡可能不要穿高鞋來園。

元旦活動方案和細節(jié)篇4

一、活動主題：鼓舞飛揚音樂無處不在

二、活動時間：20x年12月30日晚7：00至9：30

三、活動地點：x廣場

四、主辦單位：x社區(qū)辦事處

五、活動形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括

1.以外請的x隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

2.穿插火熱街舞;

3.突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

六、活動對象：x居所有業(yè)主

七、工作任務分配：

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：x、x、x、x

2、晚會當晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責人：x、x、x、x

元旦活動方案和細節(jié)篇5

一、活動主題：

“20_，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接20_年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

20_年12月31日下午13：00——17：35

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容：

(1)13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報?？保贾煤米酪渭耙繇懺O備、茶水糖果等;

(2)13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14：00~14：10，校長發(fā)表廣播講話《20_年新年致辭》;

(4)14：10~14：30，班主任分班級進行20_年工作總結及20_年工作展望，班級學生代表發(fā)言;

(5)14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

(6)17：30~17：35，班主任總結講話;

(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛(wèi)生。

六、活動要求：

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

元旦活動方案和細節(jié)篇6

20-年已漸漸悄然而去，嶄新的20-年即將到來。對于我們學校的師生來說，20-年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，按照學校要求初一年級組舉行元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。元旦晚會的具體策劃如下：

一、晚會主題

激揚青春，放飛夢想

二、時間：

20-.12.__晚上_：__—_：__

三、晚會節(jié)目類

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲。

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。

(3)教工合唱，學生合唱，獨唱皆可。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。(例如：感恩的心，手語;明天會更好(手語合唱)

(2)具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的現(xiàn)代舞、健美操、武術等。

(4)相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

(2)經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。

(3)朗誦：建議內容為歌頌老師工作。

4、其他節(jié)目

四、項目負責

(1)第一項目組：節(jié)目組

組長：待定

組員：各個班的文藝委員

任務：a確定主持人(兩男兩女)。

b完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排。

c負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

(2)第二項目組：宣傳組

組長：待定

任務：利用黑板、橫幅、廣播等方式開展宣傳。

(3)第三項目組：后勤組

組長：待定

組員：

任務：a、物品購買：包括晚會小禮品，舞臺布景，禮炮等。

b、晚會當日準備好會場服務物品，如水、桌椅等，并接待好領導及老師。

(4)第四項目組：舞臺組

組長：待定

組員：

任務：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質量。

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，調用。

(5)第五項目組：安全組

組長：學生會安全部

組員：全體學生會干

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

五、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期(12月__日——12月__日)：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定

①節(jié)目收集：由節(jié)目組負責、確定主持人。

②前期宣傳：由宣傳組負責。板報設計及橫幅。

(2)晚會協(xié)調及進展期(12月__日——12月__日)：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，各班級選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。于11號進行第一輪節(jié)目篩選，場地：待定。

②舞臺確定：由舞臺組負責。

物品購買：由后勤組負責，物品需要情況征求各組。

(3)晚會倒計時期(12月__日——12月__日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各班級，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日。

②費用收集：由后勤組負責。務必收正規(guī)發(fā)票。

六、晚會當日流程

本次晚會共16個節(jié)目(暫定)。需要六位學生幫勤，兩人一組負責舞臺道具及相關事項。

元旦活動方案和細節(jié)篇7

一、活動主題：“20x年二年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接20x年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動地點：各班級教室

五、活動主要內容及過程：

(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20x年工作總結及20x年工作展望，班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

六、活動要求：

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

元旦活動方案和細節(jié)篇8

為迎接20_-年春節(jié)的到來，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日的民俗魅力，展現(xiàn)--景區(qū)的活力，同時也為廣大市民和游客營造一個歡樂吉祥的游覽環(huán)境，特別策劃了以“鬧新春”為主題的活動。

時間：20_年1月1日—1月2日

一、氛圍布置

1、假山廣場：花卉園藝擺放(“春節(jié)快樂”字樣造型)

--內：--道路兩邊懸掛紅色燈籠(串燈)

2、船只：手搖船以大紅燈籠作裝飾;機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。

二、活動內容

(一)敲鑼打鼓辭舊歲獅舞成群迎新年

表演地點：--廣場

表演時間：年初一上午：9：00—11：00

表演方式：大年初一早上在--廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。

(二)金牛犇犇鬧新春

活動形式：卡通牛與游客互動。(工作人員穿上卡通牛的服裝在整個--內走動，與游客互動)

活動規(guī)模：8人

活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—1-：00

(三)--河休閑游(即環(huán)城河一日游體驗之旅)

活動區(qū)域：環(huán)城河

活動方式：環(huán)城河游，在--售票上船。船游環(huán)城河票價30元/人。

活動時間：初一至初六每天9：30——1-：30