制定方案要多準備幾個備選方案，可以應對突發(fā)情況，同時也有利于進行方案選擇與優(yōu)化。好的家長會活動方案創(chuàng)新應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享家長會活動方案創(chuàng)新的寫作技巧和示例，供大家參考！

家長會活動方案創(chuàng)新篇1

期中考試后召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑，是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而有利于提高教育的質量，有利于老師與家長、學生的相互交流與協作，有利于孩子們身心健康發(fā)展。

一、活動主題：

構建家校和諧，共同關注孩子成長

二、活動目的：

1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，理解學校，有事及時反映給班主任或年級組。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況（學生各項作業(yè)作品展及活動表現等），反饋學生的心聲，了解學生在家的表現。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。

3、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經濟狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當等）；家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達到因材施教的目的。

4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解半學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

三、活動的工作原則：

1、尊重。

班主任應尊重每一位家長，不管學生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上，而應在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。

2、自信。

班主任應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望；可以讓學生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。

3、務實性。

精心選擇把握有利的時機，達到最佳效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結論。

4、探討性。

家長會和家訪要力求全面，又重點突出；既講優(yōu)點，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討又有指導。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力。

5、層次性。

由于家長的文化素質、思想道德素質、職業(yè)特點千差萬別，反映在教育子女的指導思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據不同的學生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學理論方面的交流與探討；對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓，從有關事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時，藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目；要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。

要了解學生心聲，關注學生愛好，尊重家長和學生人格，切忌變?yōu)橛柸藭透鏍顣?/p>

四、召開時間：

本周六上午

五、前期準備：

（一）周五前學生完成給家長的一封信，向家長匯報半學期的學習思想成長情況。周五放學前收齊。

（二）學生準備好作業(yè)和期中考試的試卷，周五放學前放在桌子上，排放整齊，迎接家長參觀。

（三）班主任準備好課件和講話稿，仔細分析班級中存在的問題，需要和家長溝通的問題等等。

（四）周五放學前打掃好衛(wèi)生，整理好教室。

六、基本流程

（一）7：50——8：30家長到校進班級，簽到，參觀學生的作業(yè)和試卷。

（二）8：30——9：00家長看孩子給家長的一封信，學生代表發(fā)言，介紹班級情況，匯報自己的學習情況。家長代表發(fā)言，介紹自己在家庭教育方面的經驗。

（三）9：00——9：30賈校長講話。

（四）9：30——10：30班主任介紹班級半學期來的孩子學習情況，相關的教育教學思想，孩子存在的學習生活上的問題，等等。

（五）10：30——11：00家長自由交流。

家長會活動方案創(chuàng)新篇2

活動目標

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質的教學質量和服務水平。

活動準備

1、各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。

2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

3、班主任負責通知到每一位家長，力爭每名學生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應的板書、板畫。

5、各班班主任在學校家長會召開前要協調家長簽到

6、安排幼兒在室外廣場上體能課，家長會結束后，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

7、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。

環(huán)境衛(wèi)生要求

1、活動前一天進行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現問題及時更換，空余場所不擺放雜物。

3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

家長會形式：

以班級為單位召開家長會。

家長會活動過程

班級家長會內容:家長會，是”告知”與”聆聽”!是與家長攜手，以期做得更好!例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

孩子們入園已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔憂。

為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進行講述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學活動、游戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會，通過教師講述，向家長一一展現。

2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經驗(可安排家長互相交流教育經驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學生和家長，也可重點請有經驗的家長來進行經驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。)

4、探討與商議.征求家長意見和建議。

對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導。

家長會活動方案創(chuàng)新篇3

一、活動目的：

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

3、進一步深化感恩教育，讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學校、感恩社會，感恩身邊所有為學生的成長付出愛的人。

二、活動重點：

1、讓在學習、紀律、行為等方面不足同學的家長通過教師的輔導，家長之間的交流找到自己教育方面的不足，能對此不足做到“對癥下藥”。

2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點，樹立科學的教育觀。

3、通過家長之間的交流，達到彼此借鑒，共同提高，使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

三、活動形式：

1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等，多種形式貫穿其中。

2、流程安排：學生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會

四、活動準備：

1、各班布置好教室，做好學生的家長會教育指導。

2、班主任及科任教師準備好發(fā)言稿：

（1）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

（2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等）

五、活動前準備：

活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

一）學生方面的準備工作分為以下幾個方面：

1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會：“我是父母和老師的驕傲”學生寫一封給自己父母的信，信的內容包括自己在校的學習、表現、感恩、自己對未來的夢想，在家長會時連同學生的作業(yè)等一同放在學生的座位上，以便讓學生的父母進一步的了解學生。

2、指導學生寫在家長會上的留言稿，重點指導寫出自己的各方面優(yōu)點和如果我怎樣做了，我會更好，更進步，還有我要對爸爸媽媽說的話，包括爸媽對自己教育好的方面，也包括對爸媽的建議和希望。

3、指導優(yōu)秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來，學校將通過家長學校材料輔導下發(fā)給學生的家長。

二）家長方面的準備工作：

召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通一下，讓他們在家長會中介紹教育子女的經驗和方法，讓他們做好參會的準備工作。

三）班級會場的的準備工作：

1、指導學生自行設計和布置同學的優(yōu)點、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點卡片或標語，學生的一些獲獎證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術作品、手工制作，課外實踐的一切成果等等。

2、班級的黑板要布置好，主題是感恩教育之旅。個班可自行設計。

活動內容和過程：

感恩之旅第一步：學生按班級位置放好自己的凳子，然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長，引領家長到達家長會現場，學生站在家長的左側。

感恩之旅第二步：學校主持人宣布集體家長會開始，校長致開幕詞。

感恩之旅第三步：學生代表發(fā)言，初三代表發(fā)言。

感恩之旅第四步：家長代表發(fā)言。

感恩之旅第五步：學校教師代表發(fā)言。

感恩之旅第六步，學生握一握家長的手，感受一下滿手的厚繭，學生擁抱一下自己的家長，對家長說聲“爸爸媽媽！您辛苦了！”學生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您！老師”。

感恩之旅第七步：校長致閉幕詞，班級家長會開會。

感恩之旅第八步：收集家長意見和建議反饋書。

感恩之旅第九步：學生送家長離校。

感恩之旅第十步：各班級上交家長會材料。

家長會活動方案創(chuàng)新篇4

我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼兒園大班家長會具體活動流程：

一、向各位家長介紹一下班級情況，發(fā)展情況、存在問題

二、介紹班級每個月安排的一些活動。

三、幼兒個別情況交流。

四、家長代表發(fā)言。

五、教育觀念交流，力圖與家長達成共識。

如：

1培養(yǎng)孩子時間觀念。

2、培養(yǎng)幼兒的任務意識。

3、培養(yǎng)孩子的注意力、傾聽力和自我控制能力。

4、注意幼兒良好的.生活、學習習慣的養(yǎng)成。

5、培養(yǎng)幼兒學習興趣，提高學習能力，為入小學打好基礎。

其次是幾個小的具體問題請家長們予以配合，如：

1、為孩子準備一份學習用具，在家多寫多畫。

2、為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注精神，請養(yǎng)成幼居規(guī)則及良好的生活習慣，晚間不宜超過9點入睡。

3、為讓幼兒能參加晨間體育鍛煉，希望各位家長能盡量讓孩子在7：30——8：00入園。

4、讓幼兒學習做一些簡單的家務事，比如在家早晚睡覺穿＊＊服可給孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

5、為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園，幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現有危險物品(如小刀、小顆粒物、釘子、彈珠、玻璃等危險品)應立即取出，并及時對孩子進行教育等。

我的感想：為了開好家長會，我班做好了充分的準備，迎接家長的到來。我想家長的評價來源與我們的老師對工作態(tài)度，對孩子的關心與教育。從家長的發(fā)言中，我們聽到家長對我們的工作是肯定的、理解的，更是支持的。通過交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等各方面的表現，切磋教育孩子的方式方法，我們發(fā)現與家長共同的目標是一樣的，那就是一切為了孩子。我做為一名老師，我對這份工作，深有體會：雖然工作中總有酸甜苦辣，但是最多的還是欣慰，為家長理解我們老師而欣慰最多的還是開心，為孩子取得成績而高興：

家長會活動方案創(chuàng)新篇5

一、工作目標

為了我校教育更好，更快的發(fā)展，通過本次家長會，做好與家長溝通，讓教師和家長了解學生校內外的表現，以便及時、合理地對學生進行教育與指導，討論科學的教育方法，互相交換意見，為教育孩子服務;另外，通過本次家長會，可以讓教師更多的了解學生在家的表現，讓家長了解目前學校教育的形勢和教學情況，營造濃厚的教育教學氛圍，最終形成家庭、學校齊抓共管的良好教育局面，為孩子成長、成才服務。

二、活動時間

__年__月__日星期x下午13：00開始活動。

三、活動要求

1、各班班主任和跟班教師要向學生家長講明我校的辦學思路和宗旨，要向學生家長反映學生在校的紀律學習生活情況。

2、各班班主任和跟班教師要認真聽取家長的意見，加強溝通，并認真做好記錄，對家長的問題要做好解釋和引導。

3、各班班主任要精心準備好家長會的發(fā)言材料及問題預設。

4、要選好家長代表發(fā)言，以便給我們學校工作做好疏通和引導。(有條件的班級)

四、活動領導機構

組長：__

副組長：__

成員：各班班主任

五、活動領導分工

1、簡校長負責向到會的家長介紹我校的基本情況

2、譚潔分派各科任教師到班級配合各班主任的會議交流和接待到會的家長工作，負責寫家長會議的歡迎詞，負責收集各班級到會家長所提出意見材料和匯總。

3、聶主任負責后勤保障工作。

4、方億寧負責本次各班到會家長會議攝相以及各種材料的收集等。

5、楊軍責安排到會家長交通工具的場地停放保管以及學校的安保工作等。

六、活動實施階段：

(1)宣傳發(fā)動階段：各班主任發(fā)放家長邀請函。

(2)準備布置階段：

1、校園環(huán)境：清潔打掃，整潔無死角。

2、學校會場布置：活動宣傳標語，迎賓標語。

3、班級準備：教室布置，家長會材料準備。

4、安全保衛(wèi)。

七、家長會議流程

1、先由簡校長給到會的各班學生家長介紹我校辦學和培養(yǎng)學生的基本情況。(地點：學校操場)

2、然后再以班級為單位逐項進行(本班教室)。

八、班級家長會議流程安排

1、各班主任要做好到會家長的簽到記錄。

2、介紹參加會議的學校領導或老師和本班任課老師的基本情況。

3、班主任匯報本學期班務情況。

4、班主任簡要分析本學期班級各方面工作所取得的成績，肯定成績，指出不足。

5、對本班同學開學以來的表現逐一解析(特別是學習，紀律等行為有問題的學生)。

6、任課教師與家長深入交流學生在家、在校的表現，共商學生教育的好辦法。

7、家長和學校的電話要隨時保持連通，以便及時家校聯系。

8、請家長對學校、班級工作提一些合理化的建議，也可請有關家長介紹教育子女的好辦法。

9、向家長們提一些教育子女的合理化建議：

(1)關心自己子女的學習，經常性過問作業(yè)完成情況，翻閱作業(yè)，講義，檢查；其字跡端正程度和正確率，督促其完成學習的預習、復習工作，必要時也可當堂檢查。

(2)關心自己子女的生活：

①掌握子女上學、放學的時間，關心他們的交友情況以及他們關注的焦點。

②注意子女生理上的變化。做家長的應及時給予關心和必要的輔導。

③嚴格控制子女身邊的零用錢，原則上除正常的伙食費和購買必要的學習用品之外。

④嚴格控制沒有必要的玩迷電子游戲，不要給學生騎摩托車來學校，男生的不要染頭發(fā)和穿戴耳環(huán)。

⑤嚴格控制學生上課時間外出，學校不提倡學生之間有過分男女交友來往。

(3)注意合理教育方式，多鼓勵少打罵。

(4)平時多與班主任和任課老師聯系。

家長會活動方案創(chuàng)新篇6

一、活動時間：

20__年11月14日（星期五）下午1:30

二、活動地點：

四年級教室

三、活動口號：為了我們共同的目標，溝通、理解、合作。

四、活動準備：

布置教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、本次家長會活動的目的：

1、加強學校與家庭之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛(wèi)生習慣，以便我們能夠及時準確地了解學生，有的放失地對孩子進行教育。

2、向家長匯報本學期學生在校情況，包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。

3、讓家長了解學校，讓家長關心教育，讓家長關注孩子成長，讓家長放心將孩子交到我們手中。

4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議，為班級的發(fā)展獻計獻策，推動教育教學工作更上一個臺階。

六、具體活動內容：

1、班主任致辭。

2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。

3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。

4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題（班級、個人）。

5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況，博眾之長，為其所用。

6、學生代表發(fā)言。

7、任課教師發(fā)言。

8、家長代表發(fā)言（闡釋自己如何教育孩子）。

9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。

10、教師、家長互動。

七、結束語

八、上交材料：

家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。

家長會活動方案創(chuàng)新篇7

為深入推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動，加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通，學校特舉辦“情系孩子，讓我們心手相牽”各年級家長會，使家長了解學生的在校情況，傳授給家長一定教子經驗與家教知識，與學校、教師密切聯系、配合，促進學生的成長與進步，全力提升我校的教學質量。

一、各年級家長會召開日期安排

3月11日五年級組

3月15日四年級組

3月16日三年級組

3月17日二年級組

3月18日一年級組

（如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排，則當天召開家長會的年級另行安排時間。）

二、準備工作

1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加，組織簽到。

2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好班級容貌布置工作，黑板上要有主題。

3、班主任及科任教師要提前備課，準備好發(fā)言稿（最好能安排家長發(fā)言或交流）。召開完畢后要及時上交。

4、各年級要在本班召開家長會當天下午，及時布置好作業(yè)，要求學生不能到校，并提出安全要求。

三、會議流程

召開各年級家長會的當天下午2：30——2：40家長進班簽到，2：45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好，3：00正式開始，由校領導進行專題發(fā)言。3：50回各班教室，舉行班級家長會。

四、家長會工作分工及要求

組長：__

副組長：__

（一）黨支部、德育處

1、負責家長會總體組織工作。（__）

2、負責檢查各班準備工作及落實情況。（__）

3、負責印發(fā)簽到表。（__）

4、負責檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。（__）

5、負責會場拍照宣傳及應急事務。（__）

6、會后材料整理、總結工作。（__）

（二）總務處

1、落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。（__）

2、指揮家長車輛停放和后勤服務。（__）

3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。（__）

4、負責橫幅懸掛。（__）

五、其他要求

1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室，并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

2、明確的告訴學生，我們的家長會不是告狀會，是分析會，是鼓勁會。一定要讓家長到會。

3、開會時父母的手機設為震動狀態(tài)，盡量不在會上接打手機，如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

4、全體教職工要服從學校安排，相關人員要提前到工作崗位，各盡所能，各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量，爭取將本次家長會做好！

家長會活動方案創(chuàng)新篇8

一、活動時間：

2__X年11月11日（星期五）一、二年級下午4:00開始進校，4:15準時開始,5:05結束；三至五年級下午4:50開始進校，5:05開始，6:05結束。

二、活動地點：

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會時間、地點，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

1.開家長會之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區(qū)進行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會準備。

2.政教處成員，門衛(wèi)、后勤工作人員，負責自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

3.家長會活動記錄表

五、開家長會的要求：

班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數:

1.班主任先解讀學校日常管理要求，再與科任老師對學生的學習及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

2.總結學生期中考試成績。指出下一階段工作重點，明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點，讓家長看到希望，引領他們做好相關工作。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協助家長在家監(jiān)管好孩子的學習。

3.要求家長要準時到規(guī)定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學安全。對乘坐校外（個體）車輛的學生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4.對于接送學生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

5.森林防火，按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。

6.成立班級家長委員會。

7.由于我校今年剛剛獨立，現已更名為灌云縣新區(qū)實驗小學，從學校的文化建設、活動需求考慮，需要重新訂做學生校服，請家長配合。

8.引導家長加強學生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

9.個別溝通。

六、對老師的要求:

1.家長會要提前入手，準備充分。

2.各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3.教師著裝要得體，大方。

4.語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。

5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6.要求在班級黑板上寫上“學生成長指導家長會”字樣。

7.盡量使用投影。

七、上交材料：

家長會活動記錄表、家長委員會上報教導處（報過沒有更改的不用再報）