制定方案的目的在于解決問題，好的方案應當帶來好的效果。接下來給大家分享小學畢業(yè)典禮活動方案，希望對大家寫小學畢業(yè)典禮活動方案有所幫助。

小學畢業(yè)典禮活動方案篇1

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題：

夢想在這里啟航

二、活動時間：

20__年__月22下午3：30—4：40

三、活動地點：

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員：

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備：

1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李__)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)

3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)

6、選拔、培訓主持人(何__)

7、六年級20名學生獻花(李__)

8、帶領學生給母校獻禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余__)

10、新聞稿(曠__)

11、教師寄語(周__)

12、拍照、催場(劉__)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

小學畢業(yè)典禮活動方案篇2

時間：20__年6月22日上午八點開始

地點：天印高中校園內(nèi)

第一階段：集體活動(8:20——9：30)

地點：學校運動場

主持人：魏先虎

程序：

1.主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。

2.主持人介紹主席臺就座領導、老師和學生。

3.學生向主席臺就坐的領導、老師和學生獻花。

4.周校長致辭。

5.高三畢業(yè)生代表：黃雪健同學地畢業(yè)感言。

6.班主任教師代表：曹霞老師的畢業(yè)寄語。

7.頒獎：

集體獎——獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎。

個人獎——獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。

8.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。

9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表帥威、張倩同學贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。

10.學生為班主任獻花，18位班主任依次寄語。

11.全體高三教師為學生朗誦《天印人》，學生向教師獻花。

12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。

第二階段：班級活動(9：30——11：00)

地點：各班教室

主持人：各班主任

內(nèi)容:

1.領取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;

2.教師與學生寫畢業(yè)留言、留影;

3.自擬節(jié)目，互相道別。

小學畢業(yè)典禮活動方案篇3

活動目的：

畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題：

感恩母校放飛理想

活動時間：

20__年6月21日上午9：00(遇雨順延)

活動地點：

五星中心小學籃球場

領導組：

組長：徐德清

成員：部門負責人

六年級班主任

出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表

會務組：

宣傳組：

主持人：

活動程序：

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。

5.教師代表發(fā)言

小學畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。

小學畢業(yè)典禮活動方案篇4

一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間：7月2日上午8點30分

三、地點：多媒體教室

四、邀請嘉賓：校長、學校各位中層領導

五、參加人員：六年級任課教師和學生

六、活動的目的：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程：

（一）音樂響起（《最后一個夏天》）主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”港溝中心小學20__年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（二）領導代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順?！?/p>

趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

（三）畢業(yè)生代表講話（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

（四）教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！

短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅！

（五）向老師獻花（或獻禮物）（播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》）

老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。

（六）學校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。

（七）合唱《感恩的心》

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

（八）宣布活動結束

小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》。

小學畢業(yè)典禮活動方案篇5

一、活動目的：

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的`教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

二、活動主題：

收獲成長揚帆遠航

三、活動時間：

6月27日上午9：00

四、活動地點：

學校四樓演播廳

五、參加人員：

學校領導、六年級全體師生

六、活動準備：

1．場地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務處）

2．攝像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）

話筒（陶成霞錢桂霞）PPT制作、投影（李明華）

3．畢業(yè)感言。（各班主任）

4．學生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）

教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負責）

5．制作學生小學生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負責）

6．撰寫主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）

7．六年級7名學生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）

8．學生畢業(yè)證書（各班主任負責）

9．座位安排：年級組長協(xié)調(diào)

七、活動流程：

第一部分：成長足跡

1．音樂響起（《明天會更好》）

主持人：“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（介紹嘉賓）

2．齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）

3．微視頻展示《成長足跡》（于明）

4．家長的叮嚀

5．老師的祝福

第二部分：感恩母校

1．微視頻展示《致童年》（張曉亮）

2．在校學生表演舞蹈（姜勤）

3．學生心語

學生代表詩朗誦《告別與留念》（背景音樂《秋日的私語》）

誓詞：

我們是實驗學校20__屆畢業(yè)生，

我們向母校莊嚴宣誓：

齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；

銘記實驗校訓，珍惜學校榮譽；

做有理想，有境界，有廣博興趣，有責任擔當?shù)臅r代少年！

今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲！

4．給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）

第三部分：放飛夢想

1．微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）

2．校長頒發(fā)畢業(yè)證書（同時播放歌曲：《飛得更高》）

3．畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）

4．丁校長寄語

5．全體演唱《我相信》。（放音樂）

6．主持人結語

小學畢業(yè)典禮活動方案篇6

一、活動目的：

"光陰似箭，日月如梭"轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現(xiàn)出來、還有屈指可數(shù)的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩！

二、活動日期：

__年11月21號

三、活動地點：

共青原滋原味大酒店

四、活動主題：

（略）

五、活動目的：

大學三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業(yè)的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福

六、活動主要流程：

待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

整個流程可以分為四個部分

①時光剪影

將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現(xiàn)大學三年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學時光，給非畢業(yè)生以對大學生活的思考；由此引進我們晚會的開幕。畢業(yè)活動策劃方案

②離別寄語

有請老師代表，學生代表進行發(fā)言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內(nèi)容。

③真情交流。

同學們在一起已經(jīng)生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的`心聲給表達出來，這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內(nèi)心深處最真實的想法。

④心語心愿

最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié)，給每位同學發(fā)一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內(nèi)，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《__》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒怼＞茣Y束后組織同學們轉移地點進行其他活動：

宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。

七、現(xiàn)場布置的要求：

要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍?？梢郧‘?shù)奶砑右恍┍尘耙魳贰Ｈ纭锻赖哪恪?、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。

在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經(jīng)費來源，加上班上剩余的班費?；顒咏Y束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況（總收支、剩余資金、下步資金安排等），若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。

八、籌備工作人員具體安排：

主持人：班長及老班長；

現(xiàn)場布置人員：班委及其他同學，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負責本次宴會的攝影人員，并協(xié)助生活委員為每位同學準備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。

生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

文藝委員負責節(jié)目的次序和節(jié)目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會?？梢砸孕〗M及個人的形式表演。

文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

九、活動特別注意事項：

1事前一定要有人負責跟各部門的協(xié)調(diào)工作。

2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作

3場景設計。觀眾區(qū)域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū)）

4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

十、項目經(jīng)費報價

活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來

策劃人：商英1全體班委

此策劃內(nèi)容以具體活動為準，其中若有變動定會提前告知每位同學。

小學畢業(yè)典禮活動方案篇7

一、指導思想

讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“情”為主題，集中體現(xiàn)對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩，對同學的不舍，對未來的憧憬，創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)校園生活和童年時光，帶著對母校的&39;眷戀和收獲，邁入新的人生征程。

二、活動領導小組

組長：__

副組長：__

成員：__

總策劃：__

策劃：__

三、活動時間

家長報到：__年7月5日上午8：00

畢業(yè)典禮：__年7月5日上午8：20——9：50

安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20

家長會：__年7月5日上午10：30——11：00

歡送儀式：__年7月5日上午11：20

四、活動地點及參加人員

地點：學校前排東院

人員：全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人（男女各1人）、雙語初中部分領導。

五、畢業(yè)典禮儀式主持人

__

六、活動議程

（一）畢業(yè)典禮議程

1、家長集合：__年7月5日上午8：00家長報到，各班班主任組織家長到各班集合簽到，8：30前按學校統(tǒng)一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊（帶凳子），班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由__負責。

2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由__負責曲目收集和播放。

3、8：30與會領導、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）。由__負責召集安排。

4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

5、全體起立，全體唱國歌。__指揮。

6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。

8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領巾。__負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈，每條用口缺紙標注學生姓名、畢業(yè)時間（__年7月5日），在紅領巾統(tǒng)一位置張貼，疊放整齊，放入托盤（學校提供），每班安排男女各1人準備捐贈。

9、__校長宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書（播放《飛得更高》）。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由__具體安排分組與畢業(yè)證準備。

10、__校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽證書。由__具體安排分組與畢業(yè)證準備。

11、畢業(yè)生詩朗誦《母校，我們永遠的家》。__負責學生選拔與訓練，__負責演出位置及彩排。

12、應屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負責學生確定和發(fā)言稿。

13、家長代表發(fā)言。__負責家長確定和發(fā)言稿。

14、畢業(yè)班學生代表向?qū)W校贈送紀念品（播放《感恩的心》）。由__負責紀念品落實和學生代表落實（每班1名女生），__負責接收。

15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。__發(fā)言，負責發(fā)言稿落實。

16、在校生代表發(fā)言。__負責學生確定和發(fā)言稿。

17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。__負責與雙語溝通確定1名學生和發(fā)言稿。

18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作（每人1個）由__、__負責，于7月4日前完成。

19、__初中領導致辭。__負責與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。

20、校長致辭。__負責發(fā)言稿。

（二）安全教育議程

畢業(yè)典禮議程結束，由__具體負責安排師生家長暑假安全教育，內(nèi)容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監(jiān)護職責、暑期教師培訓及測試等內(nèi)容。__具體負責發(fā)言材料和宣講。

（三）家長會議程

1、儀式結束，各班班主任帶回學生及家長。（播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》）。

2、各班召開學生家長會（地點：各班教室）。家長會主要內(nèi)容：家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由__負責，畢業(yè)典禮和家長會通知__負責。

（四）歡送儀式

師生及家長列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下：

1、由畢業(yè)班班主任負責集合畢業(yè)班學生和家長共同清理教室衛(wèi)生，在教室門前集合（各2列縱隊、學生在左家長在右），帶齊帶全個人物品等待；

2、其他班級由班主任集合學生和家長（各2列縱隊、學生在前家長在后），按如下順序在甬路兩側排列：甬路西側自南向北分別為：校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長；甬路東側自南向北分別為：全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。

3、列隊完畢，學校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊入場，全體掌聲歡送。

4、畢業(yè)班離校后，安排其他班級學生及家長離校。

列隊與指令由__負責。

七、具體任務分工

1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領導，由__負責落實，__、__協(xié)助。

2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制（填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等）責任人：__及畢業(yè)班班主任。

3、秩序及安全：__負責由保衛(wèi)室具體操作。

3、會場設計及布置

①背景設計制作：____（由朐陽噴繪制作安裝）

②會場桌凳擺放：由__、__負責，__、__協(xié)助。主席臺第一排8張桌子，16個凳子，安排學校領導、雙語人員、畢業(yè)班班主任，第二排8張桌子、16個凳子，安排六年級所有任課教師、家長委員會，往屆畢業(yè)生代表等，同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供，座牌由__印制。

③開水供應：__、__（四個保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺兩側）

④觀眾席凳子：__負責（從相關學校借凳子240個）。

⑤背景音樂確定由__負責并播放。

⑥音響：__負責，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。

⑦攝像拍照：金藝數(shù)碼負責錄像、照像，__協(xié)助

⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由__負責

⑨畢業(yè)紀念冊，由德育處負責設計，畢業(yè)班學生為學校留言，由__、__負責（7月4日前完成）。

⑩學生個人畢業(yè)證書照片、師生合影。由__及畢業(yè)班班主任負責，初定于7月3日上午照相。

4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學生著裝盡量校服，力求統(tǒng)一干凈整潔，佩戴紅領巾，監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌。

5、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序，家長在右學生在左，分別2路縱隊安排就座，所有紅領巾監(jiān)督崗成員在學生隊伍后排就座。

小學畢業(yè)典禮活動方案篇8

一、活動主題

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

__年5月30日下午4:00—6:00。

四、參加人員：全體師生。

五、活動地點：旗臺前廣場。

六、活動設計

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。

七、活動流程

全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

3、郝校長致辭。

第一篇章--“同學緣”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。

2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。

3、合唱《送別》(長亭外)。

過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。

第二篇章--“父母恩”

1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。

2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的&39;媽媽》。

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。

過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。

第三篇章--“師生誼”

1、教師代表發(fā)言。

2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。

3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。

4、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。(事先準備好)背景音樂：《念親恩》。

第四篇章--“母校情”

1、小合唱《放心去飛》。

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發(fā))

3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓，珍惜學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲

7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最后噴花彩帶)

小學畢業(yè)典禮活動方案篇9

活動時間： 月日

活動地點:

參加人員：

主題：告別母校揚帆遠航

會議準備：

1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(獎牌)。

3、班級節(jié)目

4、校長、教師、家長、學生發(fā)言稿。

5、各類表彰證書：__小學畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

6、學生向?qū)W校贈送禮物——書畫作品

7、音樂《班歌》

畢業(yè)典禮議程

會前：放學校簡介宣傳片PPT

一、宣布開始介紹來賓

二、第一部分：快樂成長

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學生做講解員)

2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優(yōu)秀學生及家長走紅毯、

(1)__小學優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)

(2)頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎

3、宣讀屆畢業(yè)的決定

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)

三、第二部分：師恩難忘

學生為任課教師獻禮物

四、第三部分：殷切祝福

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學科教師寄語

3、家長的囑托

五、第四部分：展翅翱翔

1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟

2、全場合唱《校歌》

3、畢業(yè)匯報演出

4、送別：走出畢業(yè)門，畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了，今天我以__為榮，明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言簽貼在留言板上

學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念

20__屆學生畢業(yè)典禮主持詞

第一部分：開篇詞

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好!

我是主持人____我是主持人____

師1：今天是個值得慶賀的日子，我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行__小學x屆學生畢業(yè)典禮，讓我們向順利完成六年學業(yè)，即將跨入中學的全體同學表示熱烈的祝賀，向為學生的成長傾注了熱情和智慧的各位領導、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

師2：今天前來參加畢業(yè)典禮的領導、家長和來賓有：

讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。

A、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時刻。

B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。

A、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

B、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天，讓我們一起走進曾經(jīng)的美好時光。

B、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條;

A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，那就是我們可親可愛的數(shù)學老師，引領我們走向?qū)W習的高山之顛。

(合)美麗的花園，成長得搖籃!辛勤的園丁，哺育我們成長!六年的傳授!一輩子的恩情!即使即將離去!但永遠不會遺忘!

師1：“情系母校，揚帆遠航”__小學x屆學生畢業(yè)典禮

師生合：現(xiàn)在開始。

師2：全體起立，奏國歌!請坐!

第二部分：快樂成長

生1：在美好的時光里，在可愛的校園里，今天我們就要告別小學生活，告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師，告別我們親愛的同學。

今天，我們畢業(yè)了!

生2：回顧六年的學校生活，一幕幕都像一幅畫，都像一首詩，更像一曲動人的歌。六年來，在母校的溫暖懷抱里，我們茁壯成長!在老師的悉心關懷下，我們健康成長!在同學的愛心幫助下，我們快樂成長!

請大家觀看短片《快樂成長》。

男：尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：

大家好!我是年班______

女：我是年班______

男：今天，我們圓滿地完成小學六年的學業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學畢業(yè)典禮。

女：我謹代表六年級全體同學向為我們付出心血、奉獻智慧各位領導、老師和家長

合：致以崇高的敬意!(敬隊禮)

男：六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。

(視頻畫面配學生解說詞)

女：同學們，還記得小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我們落淚;班級里第一次來了領導聽課，我們齊刷刷背著小手，緊張的發(fā)言;第一次參加數(shù)算、拼音測試，我們連卷子都看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對實驗這片熱土的喜歡，從此樂不思蜀么……

男：我們曾記得入隊時，大哥哥大姐姐為我們戴紅領巾時我們美滋滋的神情

女：我們曾記得在運動場上我們矯健的身影，跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團體操表演一只小白鶴翩翩起舞，一樹桃花熱情開放，一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉(xiāng)。

男：我們曾記得每年的六一節(jié)、新年聯(lián)歡會、讀書節(jié)，我們展示的才藝，給母校增添著文化底蘊……

女：我們還記得，每年教師節(jié)的一束鮮花，一張賀卡;每次考試取得好成績，每項活動為班級贏得的榮譽，都包含著我們對老師的情誼、對集體熱愛。六年來，班集體的凝聚力在這點點滴滴中積累起來，我們師生間的情誼在這點點滴滴的生活中日益的升華……

男：同學們，再讓我們一起升一次國旗，再讓我們一起和老師參加一次活動，和同學一起辦一次小報，太多太多的我們在一起、在一起……

女：寒來暑往，校園的棵棵法桐、茵茵綠草，見證了我們的成長，學校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂;

男：春華秋實，一張張獎狀，記錄著著我們勤奮和汗水，一本本榮譽證書，書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話，我們愛__小學!我們曾在__小學度過了金色的童年!

女：短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

男：我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。(PPT現(xiàn)在學生漂亮的生活照片、集體照片)

女：同學們，我們即將離開我們愛的，愛我們的小學，踏上人生新的征程。愿我們在中學階段也能延續(xù)__的學風、校風。

男：牢記__的校訓：“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當成一種習慣”，敢于探索，“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。

男：如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好

女：明天我們將帶著愛和幸福返航!

合：我們愛母校!我們愛__!

(滾動字幕)

__小學將繼續(xù)關注你們的成長，祝每一位同學擁有一個充實難忘的中學時代!

男：看著胸前鮮艷的紅領巾，看著短片中同學們幸福的笑臉，我們知道這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的時刻珍藏。

女：楊校長宣布關于頒發(fā)x屆學生畢業(yè)證書的決定

男：畢業(yè)典禮意味著小學時代的結束，無論將來我們走到哪里，當我們看到畢業(yè)證書時，就一定會想起我們的母?！猒_小學

請邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)

師2：以班級為單位，請你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。

合：今天我們以__為榮，明天__將以我們?yōu)榘?(三遍)

生1：6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

生2：6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優(yōu)異的成績。為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎

1、“文明之星”：請______宣讀頒獎詞，有請家長和我們的____之星，請______為“文明之星”頒獎。(播放頒獎音樂)

2、“環(huán)保之星”：請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎，有請家長和我們的環(huán)保之星頒獎

3、“安全之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎

4、“禮儀之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎

5、“守紀之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎

6、閱讀冠軍

7、大合唱優(yōu)秀歌星

男：時光流轉指尖，別離將至，我愿你們的身影在__定格,留下你的光榮，留下你的驕傲與不凡。

女：愿__留下你成長的足跡，留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們

男：__小學，永遠期待著有你的身影，愿__成為你一生美好的記憶.....

第三部分：難忘師恩

男：魚兒離不開水，花兒離不開陽光，我們的成長離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業(yè)班的所有任課教師老師。

女：為授課教師獻禮。(老師上場，接受禮物播放音樂)

男：畢業(yè)了，感謝母校對我們的教育和培養(yǎng)，感謝學校領導對我們的關懷和愛護，感謝老師對我們的教導和幫助，

女：讓我們以自己的方式向母校表達我們最真實的感謝和祝愿。

掌聲有請畢業(yè)生向老師贈送紀念品——學生書畫作品。

男：我們就要告別小學這段時光，滿載多年來采擷的累累碩果。

我們就要告別小學這段時光，承載著母校師生的切切深情

女：感謝您，親愛的師長，您為我們插上飛翔的翅膀。

感謝您，可愛的母校，您的教導助我們揚帆遠航。

合說：母校，祝福您!老師，感謝您!

任課教師不下場直接進入下一環(huán)節(jié)：殷切祝福，每人說一句話

第四部分：殷切祝福

(主持語)甲：六年中，給予我們幫助和教導最多的，莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處，我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(老師為學生書寫畢業(yè)寄語背景播放)

師1：感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們!

師2：爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說，有請______代表家長把祝福送給孩子們。

生：有請校長作畢業(yè)典禮致辭

第四部分：揚帆遠航

生1：我們就要離開了，請相信，我們永遠不會忘記母校，永遠不會忘記我們的老師。

生2：老師，請您放心:爸爸媽媽，請您放心我們長大了!

合：我們將向著更高更遠的目標揚帆遠航!

生1：畢業(yè)生代表講話

生合)再見了母校,再見了老師，

生1)燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

學生2)稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

師：我們深信：明天，__小學必將以你們?yōu)轵湴?

4、送別：與任課教師握手，畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了，今天我以__為榮，明天__以我為榮”的留言板上。

學生、家長、老師可以在會場照相留念。

我宣布：__小學20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束!