方案擬訂的則是以后工作的藍(lán)圖和細(xì)則，重可操作性。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案要怎么寫？接下來給大家?guī)砣の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案，方便大家學(xué)習(xí)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

（一）幼兒發(fā)展總目標(biāo)

1.增強(qiáng)對體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2.懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。

3.要敢于面對并克服困難，增強(qiáng)面對挑戰(zhàn)的意志力。

（二）家長發(fā)展目標(biāo)

1.增進(jìn)親子間的`感情交流及合作。

2.增強(qiáng)對親子活動(dòng)教育價(jià)值的認(rèn)識，并積極參與幼兒園親子活動(dòng)。

3.增進(jìn)家長與教師之間感情交流。

（三）教師發(fā)展目標(biāo)

1.促進(jìn)家園之間的溝通交流，增進(jìn)相互間的感情和信任。

2.充分發(fā)揮教師的主體能動(dòng)性，鍛煉其組織能力、協(xié)調(diào)能力及觀察能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.材料：9個(gè)大獎(jiǎng)狀、記號筆、插線板、充氣棒（幼兒每人一個(gè)）、手花和馬甲（幼兒每人一個(gè)）、溜溜布（一班一條）、國旗貼紙（家長與幼兒每人一個(gè)）、班牌、音響話筒、游戲音樂、向日葵（教師健美操人手一兩個(gè)）電池、即時(shí)貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾。

2.提前標(biāo)記場地、掛橫幅、教師穿玫紅色園服。

3.各班統(tǒng)計(jì)參與家庭名單，攜帶點(diǎn)名冊、為家長與幼兒分發(fā)國旗貼紙貼在臉上、幼兒口號準(zhǔn)備（可加舞蹈動(dòng)作，口號積極向上、健康運(yùn)動(dòng)即可。）

4.試音樂踩場地：11月14日放學(xué)

5.各班統(tǒng)計(jì)家長志愿者，每班兩名。（其中一個(gè)兼拍照）

6.人員安排

拍照：王老師、倪老師、孫老師主拍，各班老師輔拍。

主持：郭老師、朱老師

美篇：鄒老師

器材運(yùn)送：李大姐（運(yùn)送）、趙老師、龔老師（清點(diǎn)材料、獎(jiǎng)品箱標(biāo)數(shù)）

各環(huán)節(jié)背景音樂：彭老師、王老師（周四下班前確定）

班級器材整理：各班保育員（兩個(gè)大框、馬甲、班牌、手花、國旗、貼畫、溜溜布、垃圾袋）

其余材料整理：王老師、倪老師（9個(gè)大獎(jiǎng)狀、記號筆、電池、即時(shí)貼地標(biāo)、橫幅、米老鼠等服飾、向日葵、插線板）

具體活動(dòng)方案及流程

1.運(yùn)動(dòng)員繞場（每班兩隊(duì)，并列排開，舉牌繞場喊口號后回原位，經(jīng)典誦讀隊(duì)先走，接著全體教師走場，最后從小班依次進(jìn)行）

2.扯橫幅拍合照，喊出集體口號

3.全體變U形隊(duì)伍

4.園長致辭

5.教師領(lǐng)唱《歌唱祖國》

6.幼兒經(jīng)典朗誦表演

7.教師健美操

8.米奇互動(dòng)游戲（各班老師抓拍照片）

9.變回繞場隊(duì)形在操場中間散開（班與班拉開距離）

10.親子互動(dòng)游戲

☆溜溜布游戲

（1）空中漫步：家長們站兩排把溜溜布抬高，小朋友從上面慢慢爬過。大班嘗試站立行走，中班爬，小班滑。

（2）大小海浪：小朋友和家長分兩縱隊(duì)站在溜溜布兩側(cè)，聽從主持人口令抖動(dòng)溜溜布。

（3）穿越火線：家長分兩縱隊(duì)抖動(dòng)溜溜布，幼兒在溜溜布下穿梭。

（幼兒站兩隊(duì)在溜溜布的一頭，玩好回到隊(duì)伍最后）

（4）賽龍舟：幼兒并一對坐在溜溜布上，雙手抓牢布的邊緣，拿起至膝蓋處成小船狀，聽主持人口令左右搖擺。

（家長也并一隊(duì)坐幼兒左側(cè)的地上，手搭前人肩膀進(jìn)行搖擺，教師、保育員此時(shí)把充氣棒運(yùn)到班級后方。）

（5）傳空氣棒比賽：家長幼兒保持賽龍舟隊(duì)形不變，保育員在后方傳空氣棒，先傳玩的班級獲得第一名，以班級人數(shù)最少的為準(zhǔn)。

（各班老師用秒表計(jì)時(shí)，統(tǒng)一報(bào)送給阮主任，比賽結(jié)束后立即填寫?yīng)劆睿Ｓ龁T同時(shí)卷起溜溜布撤走）

☆空氣棒游戲（每班兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行）

游戲開始開始前，大家聽口令，每班從最后一位家長開始向前傳充氣棒，先傳完的記1分。

（1）鉆：家長彎腰將空氣棒立在地上形成三角區(qū)域，讓幼兒在家長和空氣棒中穿行。

（2）拉：家長與幼兒用充氣棒做拉大鋸游戲。

（3）跳、跑：家長將空氣棒橫放在地上，讓幼兒在空氣棒之間跳著前行，第二圈時(shí)家長做打地鼠狀，幼兒向前跑躲避。

（4）頂：家長和幼兒相對站好，用頭部頂住空氣棒兩端并完成主持人口令。期間空氣棒不得用手觸碰。

11.放松運(yùn)動(dòng)：家長與幼兒交流情感，放松身心。

12.結(jié)束：頒獎(jiǎng)、家長與幼兒將充氣棒拋起。

13.散場時(shí)教師與保育員站一起，有序發(fā)放獎(jiǎng)品，保育員拿框收馬甲。

14.家長、孩子和老師清理會(huì)場，把器械歸位，收拾會(huì)場的衛(wèi)生。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案篇2

一，活動(dòng)主題

娛樂身心、激揚(yáng)青春

活動(dòng)宗旨

友誼第一，項(xiàng)目第二。

二，活動(dòng)整體方案

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月14~15.下午五點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場

主辦單位：教育系學(xué)生會(huì)

贊助單位：__

活動(dòng)參與對象：教育系全體師生

活動(dòng)主題：教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

三，具體活動(dòng)細(xì)則簡介

項(xiàng)目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

項(xiàng)目器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。

項(xiàng)目場地：學(xué)校操場

項(xiàng)目規(guī)則：在項(xiàng)目場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。項(xiàng)目準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員務(wù)必依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始項(xiàng)目。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布項(xiàng)目結(jié)束和勝方。

拔河賽制：

1.項(xiàng)目分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。

2.項(xiàng)目分組及項(xiàng)目首場的站位選取由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊(duì)，B組三隊(duì)。每組項(xiàng)目采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，項(xiàng)目宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球

參賽者：每班16人

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

項(xiàng)目器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。

項(xiàng)目場地：學(xué)校操場，10米

項(xiàng)目規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。項(xiàng)目開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。明白最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，務(wù)必把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)項(xiàng)目。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組項(xiàng)目。

項(xiàng)目三：跳長繩

參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）

項(xiàng)目器材：長繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。

項(xiàng)目規(guī)則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。項(xiàng)目開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘項(xiàng)目時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。項(xiàng)目繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項(xiàng)目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

項(xiàng)目器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。

項(xiàng)目場地：學(xué)校操場。20米。

項(xiàng)目規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組項(xiàng)目。

四，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

六，其他

1.尊重項(xiàng)目，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2.裁判務(wù)必做到公平、公正、公開。

3.項(xiàng)目前由各班解讀項(xiàng)目項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)項(xiàng)目流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入項(xiàng)目場地，打亂項(xiàng)目秩序。

5.持場地的衛(wèi)生，持續(xù)現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6.請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)項(xiàng)目場地，項(xiàng)目時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。禮貌項(xiàng)目、禮貌助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，項(xiàng)目日期另行通知。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案篇3

一、活動(dòng)目的：

為提高廣大學(xué)生體質(zhì)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學(xué)生投身到積極、健康的戶外活動(dòng)中去，做一個(gè)健康向上，充滿活力的人。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動(dòng)時(shí)間：4月18號（星期五）

活動(dòng)地點(diǎn)：本校操場

四、活動(dòng)內(nèi)容：

一二年級組：趕豬種豆得豆吊瓶

三四年級組：摸石頭過河兩人三足托球跑

羽毛球比賽

見附表

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

各組第一名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。第二名為拼搏獎(jiǎng)。

六、注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、精心選拔隊(duì)員參賽，抓緊時(shí)間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達(dá)到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。

3、請注意比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

活動(dòng)內(nèi)容：競賽項(xiàng)目

1、趕豬

一名同學(xué)在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實(shí)心球，距離為50米，用時(shí)最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

2、種豆得豆

隊(duì)員手持一空筐和一雙筷子站于起點(diǎn)，發(fā)始令后跑至中間處放乒乓球的筐前，用筷子將球夾入自己筐中，再快速跑至終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝。

3、吊瓶

隊(duì)員手持魚鉤站于起點(diǎn)發(fā)令后跑至中間放瓶處將瓶吊起跑至終點(diǎn)，快者為勝。（瓶掉地成績無效）

4、摸石頭過河

【參賽人數(shù)】每組比賽2名隊(duì)員。

【比賽器材】過河磚

【比賽方法】比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為15米（根據(jù)場地大小而定）。以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

【比賽規(guī)則】（1）比賽開始前，參賽隊(duì)員必需立于起跑線后的河石上。（2）比賽過程中，參賽隊(duì)員不得越出其指定賽道；若有隊(duì)員變道或阻礙其他非本隊(duì)隊(duì)員將直接取消其比賽資格。（3）比賽過程中，任何參賽隊(duì)員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實(shí)際利益，可以繼續(xù)保留其比賽資格。（4）比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規(guī)。（5）比賽過程中，隊(duì)員每犯規(guī)一次，就在該隊(duì)員最終用時(shí)中加上3秒；若有隊(duì)員在一輪比賽中累計(jì)犯規(guī)次數(shù)滿五次，則直接取消其比賽資格。

5、兩人三足

本項(xiàng)比賽為的接力賽，每班出四名選手，分為兩組，兩名選手并肩而立，用布條將兩人中間的兩腿綁上，然后跑到終點(diǎn)，終點(diǎn)的另外兩選手準(zhǔn)備，當(dāng)前一組選手跑到他們身邊時(shí)開始跑回終點(diǎn)。速度快者為勝。

6、托球跑

比賽者手持乒乓球拍托一球站于起點(diǎn)，發(fā)令后跑出至終點(diǎn)，速度快者為勝。（球掉地成績無效）

羽毛球比賽

羽毛球計(jì)分規(guī)則正式比賽，每場均采用三局兩勝制。單打每一局為11個(gè)球，當(dāng)分?jǐn)?shù)成10平時(shí)，先領(lǐng)先對方兩球者獲勝。每一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)換場區(qū)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案篇4

我校根據(jù)工作計(jì)劃安排決定于x月中旬召開我校第x屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以“向全體學(xué)生，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)”為活動(dòng)宗旨，以學(xué)生發(fā)展為中心，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，創(chuàng)造充滿智慧的教育，構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動(dòng)，活躍校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識和集體主義精神，在創(chuàng)新探索實(shí)踐中，形成我校自己的體育特色。

二、組織委員會(huì)

主任：__

副主任：__、__、__

委員:__、__、__、__、__、__

三、活動(dòng)項(xiàng)目

x年級100米、200米、400米、800米、1500米、跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球

x至x年級：100米、200米、400米、800米1500米、3000米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球

集體項(xiàng)目：集體跳繩、踢毽球

四、活動(dòng)時(shí)間及要求

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日---x日

2、活動(dòng)要求：每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備好自己的跳繩和毽子并選擇好自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目，積極參與活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)，爭取好成績。

五、比賽規(guī)則

1、工作人員必須按時(shí)到崗，工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確。各組裁判長必須嚴(yán)格遵守大會(huì)日程安排，不得隨意更改或提前比賽項(xiàng)目，田賽項(xiàng)目必須按要求進(jìn)行。

2、觀眾必須嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進(jìn)入比賽場地，并保持場內(nèi)安靜，不得高聲喧嘩、起哄、打鬧或往場內(nèi)亂扔雜物等。

3、運(yùn)動(dòng)員必須遵守比賽紀(jì)律，要賽出風(fēng)格，賽出水平，不準(zhǔn)代替或帶跑，違者經(jīng)查實(shí)立即取消比賽成績，從班級團(tuán)體分中加倍扣除，并通報(bào)批評。

4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應(yīng)通過組委會(huì)解決，任何人不得干擾比賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

x至x年級取前6名計(jì)分，分值依次為7、5、4、3、2、1分，前三名發(fā)獎(jiǎng)品。

（注：人數(shù)不足6人，分值按人數(shù)多少從高到低依次計(jì)算。）團(tuán)體項(xiàng)目及趣味項(xiàng)目

x至x年級取前四名加分，分值為14、10、8、4分，前三名發(fā)獎(jiǎng)品。

x年級取前兩名加分，分值為14、10分，第一名發(fā)獎(jiǎng)品。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案篇5

一·活動(dòng)背景

選手馳騁于運(yùn)動(dòng)場這個(gè)大舞臺(tái)之上時(shí)，臺(tái)下，是一片片的歡呼聲。而此時(shí)，在大部分同學(xué)心中除了激動(dòng)之情外，更多的是惋惜。因?yàn)樽约簺]有一技之長，所以對于他們，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只能是一種夢想。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一個(gè)融合了體育、娛樂和智力的活動(dòng)，意在面向所有學(xué)生，體現(xiàn)可參與性和趣味性。并響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委要求織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。在此藥師1班將此次團(tuán)日活動(dòng)主題定為趣味運(yùn)動(dòng)。

二·活動(dòng)的目的及意義

豐富學(xué)生課外生活，活躍校園氣氛，緩解學(xué)習(xí)壓力。為全體學(xué)生提供一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

同時(shí)，可以增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神和集體榮譽(yù)感，也鍛煉了他們溝通他人，處理人際關(guān)系的能力。

為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的合作，同時(shí)融合各班級之間的.關(guān)系，豐富大學(xué)城同學(xué)們得課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，積極鍛煉身體的意識.

我們特別組織這樣一次活動(dòng)，希望通過此次活動(dòng)，能讓各個(gè)班級的同學(xué)得到一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì)，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動(dòng)，同時(shí)充分發(fā)揚(yáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)班級得凝聚力。

三·活動(dòng)主題

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動(dòng)組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)貫徹“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神。

四·活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月30日前

五·活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校足球場

六·參與對象：

15級藥品經(jīng)營與管理1班的全體成員（團(tuán)員41人）

七·活動(dòng)形式：

我們將以在學(xué)校足球場進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)融合了體育、娛樂和智力的體育運(yùn)動(dòng)。

而且我們是集體賽為主，個(gè)人賽為輔。

八·活動(dòng)流程：

1·前期準(zhǔn)備

將通告上傳到班級群中，并口頭告知。

班委要分配好任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去協(xié)助同學(xué)們?nèi)ネ瓿杀荣悺?/p>

準(zhǔn)備好所需道具。

2·運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及說明

三人四足：（三人一組）參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊，不能高于膝蓋部分，然后并排站在起跑線上，三人向前走，以先到達(dá)者為勝，注意必須向前走跑，不能跳躍。

螃蟹背西瓜：（四人一組）四名隊(duì)員同時(shí)站在起跑線上，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，歐諾個(gè)其他部位碰球，或落地，皆為犯規(guī)，需重新調(diào)整好繼續(xù)比賽，用時(shí)少者為勝。

往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站（距離100米）進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽，用時(shí)少者為勝。

海底傳月：（十人一組）隊(duì)員依次排開排成一列，間距為一臂；第一位同學(xué)要雙手舉起籃球，其他隊(duì)員彎下腰，雙腿分開，當(dāng)裁判發(fā)令后，第一位同學(xué)將球從跨下傳給下位同學(xué)，以此類推到最后，第十個(gè)同學(xué)接到球后把球又往前傳回去（一個(gè)來回），用時(shí)少者勝。

托球50米賽跑（個(gè)人）用羽毛球拍一、托網(wǎng)球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。

最后活動(dòng)結(jié)束拍照留念

九、注意事項(xiàng):

(1)在活動(dòng)期間要注意安全,以免受傷.

(2)班委們要積極帶動(dòng)活躍氣氛,要維持好活動(dòng)的秩序

(3)同學(xué)們要聽從指揮,要積極的參與到活動(dòng)中,享受有趣的班級活動(dòng)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(1)獎(jiǎng)品60元

(2)道具費(fèi)10元

藥品經(jīng)營與管理藥師1班

20__年10月16日

【趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案】相關(guān)文章：

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案篇6

一、活動(dòng)宗旨：

為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的`意見》的精神，認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生積極參與體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過開展親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月27日下午1:30—15:00

三、親子游戲方案

1、二人親子游戲：運(yùn)水工。

準(zhǔn)備：每隊(duì)裝滿清水一桶、一次性紙杯10個(gè)。

玩法：每輪每組出一個(gè)家長和一個(gè)孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運(yùn)往終點(diǎn)將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時(shí)看哪個(gè)班級的水最多定名次獲取相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)完成比賽，時(shí)間到后停止運(yùn)水。

以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)到終點(diǎn)的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲：移動(dòng)投接羽毛球

準(zhǔn)備:羽毛球250個(gè)，水桶5個(gè)

玩法：每個(gè)班級出10個(gè)家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個(gè)羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。

規(guī)則：家長不能走出圈外接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全隊(duì)將羽毛球投完，最后累計(jì)以接到球的總數(shù)最多獲勝

3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

準(zhǔn)備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。

玩法：家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊(duì)伍勝利。

規(guī)則：時(shí)間到必須停住動(dòng)作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時(shí)注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩：

準(zhǔn)備：繩子10根。

玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動(dòng)孩子跳，時(shí)間到后以班級跳的總個(gè)數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。

報(bào)名辦法：以班級為單位每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)10人(十個(gè)家庭)可兼報(bào)。

最后我們將評出：和諧獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)班級獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案篇7

一、活動(dòng)目的

為了全面實(shí)施教師健康工程，進(jìn)一步貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》的精神，豐富廣大教職工業(yè)余生活，提高老師的參加體育鍛煉的意識，增強(qiáng)全體老師的自身體質(zhì)。經(jīng)研究，決定于2023年11月25日下午在__操場舉行__首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月25日下午（學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開始）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)校操場

四、活動(dòng)對象

集體項(xiàng)目：語文組低段和高段、數(shù)學(xué)組低段和高段、技能組共5個(gè)小組。

個(gè)人項(xiàng)目：由老師自愿報(bào)名參加。

五、競賽項(xiàng)目

（一）集體項(xiàng)目

1、同奔未來

2、跳長繩

（二）個(gè)人項(xiàng)目

1、定點(diǎn)投籃

2、投飛鏢

六、競賽辦法

1.同奔未來

①各小組選派4名隊(duì)員參賽，每隊(duì)至少有2名女性運(yùn)動(dòng)員參加。

②比賽距離為50米，四人并排站在起跑線后，四人之間在內(nèi)側(cè)腳足踝關(guān)節(jié)位置用繩互綁住并且不得松動(dòng)，發(fā)令后四人五足前進(jìn)，以四人五足超過終點(diǎn)線結(jié)束。如果中途散落，應(yīng)就地綁好再前進(jìn)，否則以犯規(guī)論處，不計(jì)成績。用時(shí)少者，名次列前。

③比賽器材由大會(huì)提供。

2.跳長繩

①各小組可選派6名隊(duì)員參賽，每隊(duì)至少有3名女性運(yùn)動(dòng)員參加。

②比賽時(shí)間為90秒，2名運(yùn)動(dòng)員搖繩，另外4名隊(duì)員一起跳，完整1次計(jì)1次。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成次數(shù)多少?zèng)Q定名次，多者名次列前；若次數(shù)相等，又涉及到錄取名次時(shí)，則要進(jìn)行加賽，加賽時(shí)間為30秒。

③繩子長約為8-10米左右，塑料繩。

④比賽器材由大會(huì)提供。

3、定點(diǎn)投籃

（1）男子：站在罰球線上投10次，投中次數(shù)越多名次越高。

（2）女子：站在罰球線前面的弧線上投10次，投中次數(shù)越多名次越高。

4、投飛鏢

（1）男子：比賽距離為3米，每人投10次，累計(jì)環(huán)數(shù)越多名次越排前。

（2）女子：比賽距離為2.5米，每人投10次，累計(jì)環(huán)數(shù)越多名次越排前。

七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

集體項(xiàng)目取前三名，個(gè)人項(xiàng)目設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)品由校長室和工會(huì)協(xié)商決定。

八、報(bào)名時(shí)間

集體項(xiàng)目參賽人員在11月23之前報(bào)到楊平老師處，個(gè)人項(xiàng)目在11月23日之前報(bào)到溫從探老師處。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)方案篇8

活動(dòng)背景：為了迎接學(xué)院迎新生讓同學(xué)們有更加豐富的課余生活，也為提高我系學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和合作意識，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌，讓同學(xué)懂得使用團(tuán)隊(duì)力量。

指導(dǎo)單位：__學(xué)院委員會(huì)

主辦單位：__X體育部

組織機(jī)構(gòu)：

組委會(huì)：

賽事主管領(lǐng)導(dǎo)：

主任：

副主任：

委員：

辦事機(jī)構(gòu)

總負(fù)責(zé)人：

1、宣傳組：做好賽前宣傳及更改比賽場地、日期和時(shí)間的通知。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：學(xué)生會(huì)宣傳部

2、競賽組：根據(jù)規(guī)程規(guī)定和報(bào)名隊(duì)的具體情況編排比賽日程，編印秩序冊并及時(shí)發(fā)放到各隊(duì)，印刷競賽用的各種表格，安排參賽隊(duì)比賽前對場地的適應(yīng)性練習(xí)，登記并公布比賽成績。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會(huì)體育部

3、裁判組：組織裁判員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會(huì)體育部

4、場地組：檢查場地和比賽器材的落實(shí)情況，解決場上的突發(fā)事件。

負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)：系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、生活部

5、裁判員

主裁判長：

副裁判長：

裁判員：

6、賽場監(jiān)督人員

體育部所有干事

7、仲裁委員會(huì)：系學(xué)生會(huì)體育部、紀(jì)檢部、隊(duì)長委員會(huì)

活動(dòng)目的:

1、通過舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提升全系同學(xué)對體育運(yùn)動(dòng)的熱情，增強(qiáng)全系學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

2、通過比賽，使學(xué)生與學(xué)生之間，班級與班級之間能夠友好的交流溝通，營造地科系大家庭的溫馨氛圍。