2025學(xué)校交通安全方案
方案應(yīng)明確定義項目或計劃的范圍和限制,包括指定項目的邊界,確定可接受的變更范圍和資源限制等。那要怎么寫2025學(xué)校交通安全方案呢?這里提供一些2025學(xué)校交通安全方案,希望對大家能有所幫助。
2025學(xué)校交通安全方案篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持安全第一、預(yù)防為主的安全工作方針,認(rèn)真落實上級關(guān)于開展全國交通安全反思日主題活動的通知精神,以年4月30日全國交通安全日反思日為契機,請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動,增強師生安全觀念意識,促進學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識,養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護自救能力,維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
三、活動時間
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四、活動內(nèi)容
1.氛圍創(chuàng)設(shè):
(1)在校門口電子屏上滾動播出交通安全教育知識和宣傳標(biāo)語,構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。
(2)利用集體晨會進行以交通安全教育為主題的講話。號召廣大師生增強自我防范能力,提高交通法制觀念,養(yǎng)成良好的交通文明行為;
2.組織活動
(1)法制副校長開展講座。
(2)發(fā)放一次告家長書,發(fā)動家長每天上下班也能做到文明交通。
(3)出一期安全手抄報,并進行校內(nèi)展覽。
五、活動要求
學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動落到實處。
一、交通信號燈的判斷:
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的交通警。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
二、交通標(biāo)線的判斷:
馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是交通標(biāo)線。道路中間長長的黃色或白色直線,叫車道中心線。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫車道分界線,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是停止線。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。
三、如何安全走路:
走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。
2025學(xué)校交通安全方案篇2
根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)開展對校園周邊環(huán)境無照經(jīng)營集中整治的統(tǒng)一部署的會議精神,我局經(jīng)研究,制定無照經(jīng)營整治行動方案。此次整治行動由我局執(zhí)法分局牽頭,各工商所具體落實,具體行動方案如下:
一、整治范圍:
校園周邊餐飲、副食無照經(jīng)營戶。
二、整治時間:
從9月10日至9月
17日結(jié)束。
三、整治安排:
本階段為集中檢查整治階段,執(zhí)法分局牽頭,各工商所按照各自轄區(qū)分工負(fù)責(zé),對校園周邊餐飲、副食經(jīng)營進行拉網(wǎng)式檢查,對無照經(jīng)營戶堅決取締。
四、處罰辦法。
對無照經(jīng)營行為依據(jù)《無照經(jīng)營查處取締辦法》取締。
五、完善長效監(jiān)管機制。
(一)各工商所要將校園周邊無照經(jīng)營納入網(wǎng)格監(jiān)管重點,加強巡查,實施動態(tài)管理。
(二)要同衛(wèi)生等部門建立信息定時交換制度、互通信息,及時打擊無照營行為。
(三)12315投訴臺要將群眾對無照經(jīng)營行為的投訴、舉報及時受理、報送案源信息。
2025學(xué)校交通安全方案篇3
活動目標(biāo):
情感目標(biāo):
知道遵守交通規(guī)則的重要性,擁有安全意識
能力目標(biāo):
了解基本的交通規(guī)則,提高自我保護能力
知識目標(biāo):
通過參與情境游戲活動,理解紅綠燈和常見交通標(biāo)志的作用。
活動準(zhǔn)備:
紅黃綠3色圓燈型紙片,各種交通標(biāo)志圖片,小推車,小車
活動過程:
導(dǎo)入:問答+情境導(dǎo)入。
1、依次出示紅黃綠3色卡片,并提出問題:“小朋友們,看到這種顏色你們想到了什么呢。”
2、同時出示3色卡片,并提出問題:“如果把3種顏色放到一起,你們想到了什么呢?”
3、提出問題:“老師這里還有其他卡片,大家想不想知道是什么?!币源思ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,順勢導(dǎo)入活動主題。
活動步驟:
直觀+問答+游戲
1、初步認(rèn)知:出示常見的交通標(biāo)志,如禁止前行、人行道、禁止小車通行、指示標(biāo)志等,讓他們初步認(rèn)識。
2、加強記憶:采用分組競賽活動方式,隨意出示某一個標(biāo)志圖片,提出問題:“圖中是什么標(biāo)志”。回答最好的小組給予表揚。
3、游戲鞏固:把小朋友分成推車組,行人組,小車組。老師隨機出示交通標(biāo)志,如向右行駛,向左行駛,禁止小推車行駛,禁止行人通行,紅燈,綠燈變換等。在游戲中讓他們對各種交通安全標(biāo)志有更深的記憶。
4、深入理解:游戲結(jié)束后,向小朋友們講述交通安全的重要,引導(dǎo)它們對交通安全有正確的'認(rèn)識,能在以后日常生活中遵守規(guī)則,保護自己。
活動延伸:
家園合作。
讓小朋友在回家路上看看還有哪些指示牌,然后向自己的父母詢問指示牌作用。第二天跟老師分享新標(biāo)志。
2025學(xué)校交通安全方案篇4
一、活動指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,進一步加強學(xué)生的交通安全教育,增強學(xué)生的交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護能力,進而影響和推進學(xué)生家長乃至社會公眾對學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。結(jié)合我校實際,就全校開展小學(xué)文明交通進校園系列活動,制定如下方案
二、主題:宣傳“以人為本,關(guān)愛生命,安全出行”
(一)全校開展文明交通進校園覆蓋率達到100%;
(二)小學(xué)生參與文明交通進校園受教育率達到100%以上;
(三)學(xué)生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
(四)學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;
(五)中小學(xué)生校園內(nèi)車輛停放有序;
三、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳宏瑜
成員:校安全小組成員?年段安全員
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。加強學(xué)生安全教育工作,學(xué)校要高度重視,把活動的開展當(dāng)做作是重要工作來抓。
(二)加強宣傳,嚴(yán)格檢查。充分利用黑板報、宣傳欄,加強對交通安全知識的宣傳。
(三)明確職責(zé),加強協(xié)作。學(xué)校各部口互相配合,加強對活動的指導(dǎo),認(rèn)真組織開展各項活動。
(四)建立機制,鞏固成果。提高中小學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫,以文明交通進校園的成果,促進日常交通安全教育工作。
五、具體活動實施
(一)開展學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(9月3日至7日)
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,師生積極行動。
2、上好開學(xué)“交通安全第一課”
3、開展特色活動,讓交通安全深入人心。
(二)開展“文明交通進校園”系列活動(9月份)
1、周一的升旗儀式上,舉行“文明交通進校園”的啟動儀式,少先隊輔導(dǎo)員國旗下講話的內(nèi)容為“關(guān)愛生命,平安出行”;高年級同學(xué)出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識手抄報;撰寫關(guān)于文明交通的為主題的作文。
2、學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“小手拉大手,共走平安路”“樹立交通文明意識,自覺維護交通秩序”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《交通安全常識》專欄;各班利用時間觀看“珍愛生命,平安出行”的影視文件;召開了文明交通安全的主題班會。
3、對學(xué)生私人合租的車輛進行全校性的摸底,并進行統(tǒng)計,對合租車輛資料進行登記。
4、下發(fā)了《給家長的一封信》,利用商務(wù)領(lǐng)航,給全校家長發(fā)溫馨提示“乘車走路講安全,文明交通保平安”
(六)活動總結(jié)再提高。
本次活動建立了學(xué)生交通安全教育的長效機制,讓學(xué)生安全警鐘長鳴,讓學(xué)生的生命得到有效的保證。
2025學(xué)校交通安全方案篇5
教學(xué)目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.
2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。
3、如何安全度過小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)平臺及有關(guān)交通安全的圖片.
教學(xué)過程:
一、上學(xué)路上的安全
1、行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車。
行走時,哪些情況最危險呢
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
2、騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎"病"車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。
(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。
3、乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
4、怎樣提高心理素質(zhì)
(1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
(2)充分認(rèn)識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。
(3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。
(5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠(yuǎn)大的理想。
(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要礦遭受挫折的&39;思想準(zhǔn)備。
(7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。
(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。
(9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
2025學(xué)校交通安全方案篇6
活動目標(biāo):
1、 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。
2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導(dǎo)入活動。
教師:
(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?
(2)這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西,他們可以幫助和保護人們安全通行,叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通設(shè)施的功能。
教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。
(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。
旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線?!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。
(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護我們安全的交通設(shè)施?!翱罩幸蛔髽?,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。
三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。
活動反思:
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動,主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過,我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動更好的進行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標(biāo)記的重要性。
2025學(xué)校交通安全方案篇7
一、發(fā)揮學(xué)校與家庭的合力,共同管理學(xué)生。
學(xué)期初、中、末召開了家長會,對學(xué)生和家長講解了我校對學(xué)生交通安全的要求規(guī)定,并進行了交通安全知識宣傳。和家長簽訂了“乘車安全責(zé)任書”“暑期生活安全責(zé)任書”,每周利用周五班隊會時間進行安全教育。同時,豐富家長的交通安全知識,提高交通安全意識,并要求家長加強對學(xué)生的交通安全教育。
二、加大宣傳力度,建立學(xué)生遵守交通常規(guī)的意識。
(一)通過班內(nèi)板報和墻報向?qū)W生宣傳交通知識,張貼和懸掛宣傳標(biāo)語,做到兩周更換一次。
(二)定時召開交通安全教育的主題班會,還利用小廣播等形式對學(xué)生進行交通安全知識教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全常識,重點宣傳交通信號燈、交通標(biāo)志及步行乘車等安全知識。還排演各種寓教于樂的文藝節(jié)目,充分利用校內(nèi)電視播放交通法規(guī)節(jié)目,積極組織學(xué)生參加有獎?wù)魑?、書畫比賽等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)交通法規(guī)的熱情。
(三)我班召開了“珍愛生命,平安出行”的班會,班會上形式多樣,有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱,有展示交通違紀(jì)行為表演,有競猜、判斷的答卷,有自創(chuàng)兒歌的現(xiàn)場打?qū)?。學(xué)生們在活動中預(yù)約了深信增長了知識,很好得起到了寓教于樂的作用和效果。同時對本節(jié)班會課進行攝像。
三、日常教育常抓不懈,嚴(yán)格管理
我班38名學(xué)生,每天上學(xué)放學(xué)都步行回家,學(xué)生分為二個路隊,每個路隊由責(zé)任心強、具有組織能力的學(xué)生當(dāng)路隊長。負(fù)責(zé)管理路隊紀(jì)律和交通秩序,對路隊出現(xiàn)的問題由路隊長及時匯報,對違反紀(jì)律的孩子耐心引導(dǎo)教育,并讓全班同學(xué)監(jiān)督檢查,共同幫助其改正。做得好的學(xué)生及時表揚,樹立榜樣起激勵作用。日常,交通安全天天講,時時說,周五和節(jié)假日重點講,時刻不放松教育,提高交通意識。
通過教育和學(xué)生的努力,我班全體學(xué)生的的交通法規(guī)意識增強了,能夠按自覺按照交通規(guī)定行走,放學(xué)路隊情況也比較好,能夠做到服從管理、有序行走。未出現(xiàn)一起交通事故。交通安全員很好的發(fā)揮了作用。
通過各種活動的開展,使學(xué)生全面掌握了必備的安全方面的知識,提高了學(xué)生的安全意識。今后我還要繼續(xù)加強交通安全工作,使我班學(xué)生的交通意識在整體上有進一步的提高,同時讓他們帶動身邊的人,使他們也能自覺的遵守交通法規(guī)。
2025學(xué)校交通安全方案篇8
為減少少年兒童交通事故,增強少年兒童的交通法規(guī)意識和安全意識,讓家長放心,讓全社會都來關(guān)心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求,結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實際情況。按照“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的工作思路,我校決定積極開展“交通安全文明學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想
以交通安全教育為基礎(chǔ),以強化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)?!被顒訛檩d體,達到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故,逐步提高師生自我保護與維護相結(jié)合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”,小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)成為社會各界的共識。抓好對小學(xué)生的交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛,活潑好動,經(jīng)常參與交通活動,但由于他們正處于成長期,判斷力、自我控制能力相對較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗,是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。
為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故,學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合,實施警民共建,共同加強對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導(dǎo),使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達到不僅自己要做好,還要承擔(dān)起向家庭成員、社會進行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù),勇于同各種不良交通行為作斗爭,從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規(guī)范有序,最大限度地保護人類的生命和財產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1。成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃實施、檢查督促、考核獎懲。組長:洪良清(校長)副組長:胡金堅(法制副校長)柯麗雅(副校長)組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機制。實行每周一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責(zé)任制,每學(xué)期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員,營造出“安全無小事,人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責(zé)制度,完善相關(guān)資料。根據(jù)實際,制定并實施一系列操作性強的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料,力爭做到師生人手一冊,使師生有章可循。
四、加強陣地建設(shè)
1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。
2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。
3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。
4、交通安全圖片展示。
5、學(xué)生手抄報展示。各種學(xué)生活動記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。
6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語。
五、豐富活動載體
1、專題教育:周會課和班隊活動(間周1次)、大型講座(每學(xué)期1-2次)。
2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育:開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。
3、聘請安全教育校外輔導(dǎo)員。
4、開展交通安全系列競賽活動:低年段制作交通安全警示標(biāo)志;中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽;高年段“爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。
六、深化活動措施
(一)實施“四項制度”:
1、堅持“升降國旗制度”:每周星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌(或革命歌曲)、國旗下宣誓和講話(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級班班有升旗儀仗隊,輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。
2、堅持實施“育人值周制度”:具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等。
(1)明確值周人員:每周含值周領(lǐng)導(dǎo)(1人)、教師(4人)、學(xué)生(6人)、等人員。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達,下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。
(3)實施“放學(xué)后清校制度”:保證學(xué)生按時離校、回家,保證校產(chǎn)安全。
(4)行課期間校園實施“半封閉式管理制度”:即行課期間關(guān)鎖校門,以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。
(5)嚴(yán)格“值周人員考核制度”:對值周教師實行100分制,對監(jiān)督崗班級實行30分制,其考核結(jié)果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。
3、實施“集合站隊軍事化管理制度”:凡是學(xué)校兩操、大型集會、大型活動時,均列隊進出教室、操場,并在操場定點站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅持“表彰激勵制度”:堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動紅旗”;堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、“文明班級”予以表彰獎勵。
(二)加強三種聯(lián)系:
1、與社會的聯(lián)系:
積極與交警大隊開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)?!被顒樱刚埩滞緸椤靶M饨煌ò踩逃o導(dǎo)員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。
2、與學(xué)生家庭、社會的聯(lián)系:
充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,帶動家庭成員增強交通安全法制意識,做到學(xué)生家庭無交通違章行為,無損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長委員會制度,定期召開會議聽取意見和建議;定期舉行“教育行風(fēng)評議”,以接受社會各方面的監(jiān)督。
七、嚴(yán)格考核獎懲制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、“安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄,定期考核評比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。
2025學(xué)校交通安全方案篇9
活動目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景,方向盤一個。
2、教學(xué)圖片。
活動過程:
一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時應(yīng)該注意什么。
1、老師要帶小朋友們?nèi)地方秋游。乘什么車去呢?乘車時應(yīng)注意些什么呢?
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3、小結(jié)。
我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。
2025學(xué)校交通安全方案篇10
為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自己防護能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20__]119號文件精神的安排,根據(jù)我校實際情況,制定科學(xué)合理的實施計劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實效。
一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
主任:
組員:
二、指導(dǎo)思想:
倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚、和諧社會的實際行動,也是推進建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
三、活動時間:
11月—12月
四、活動形式和主要內(nèi)容:
1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。
2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。
3、邀請做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識,提高學(xué)生的交通安全意識。
4、以主題隊會、班會的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識,認(rèn)識各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻。
5、由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。
6、學(xué)校團員青年、大中隊輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。
7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵廣大中小學(xué)生做家長文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長文明行車、乘車。
8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)?!扒嗄曛驹刚摺边M行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。
總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學(xué)生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。
2025學(xué)校交通安全方案篇11
一、活動主題
“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”
二、活動時間:
12月2日至12月中旬
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
成員:
四、活動內(nèi)容:
1、加強安全宣傳教育
(1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
(2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求:
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為全國交通安全日,我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由安全辦負(fù)責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。
2025學(xué)校交通安全方案篇12
今年3月27日,是第22個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學(xué)?!被顒?,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案:
一、活動目的:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
二、活動時間:
3月25日3月31日
三、活動主題:
“普及安全知識,確保生命安全”。
四、活動內(nèi)容:
組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報,學(xué)校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認(rèn)真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
7、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
五、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學(xué)校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
2025學(xué)校交通安全方案篇13
一、工作目標(biāo):
為緩解我鎮(zhèn)各中小學(xué)交通擁堵狀況,保證廣大學(xué)生上下學(xué)交通安全,結(jié)合駐地建設(shè)規(guī)劃、新冠疫情防控工作部署和要求,制定本方案。
二、工作內(nèi)容
對大莊鎮(zhèn)中小學(xué)道路交通周邊環(huán)境進行綜合治理,協(xié)調(diào)組織交警、派出所、綜合執(zhí)法、學(xué)校對學(xué)校周邊交通情況進行檢查管理,對存在的安全隱患進行整改。
三、工作職責(zé)
1、加強學(xué)生交通安全教育。每個學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一個月組織開展以遵守交通安全法規(guī)和文明綠色出行為重點的“安全教育月活動”;特別是開學(xué)第一天,必須安排安全教育宣講,上好開學(xué)第一課。
2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范管理。將遵守交通安全法規(guī)、維護學(xué)校周邊交通秩序納入中小學(xué)養(yǎng)成教育和學(xué)生日常行為規(guī)范管理。學(xué)校成立校園交通安全巡查隊,每天上下學(xué)在學(xué)校門口值班值守,檢查接送學(xué)生車輛是否遵守學(xué)校門前停車規(guī)定,對違規(guī)停車的車輛在學(xué)校范圍內(nèi)進行勸導(dǎo)勸離,對有關(guān)學(xué)生加強教育引導(dǎo),并告知家長遵守學(xué)校門前停車相關(guān)要求,確保學(xué)生上下學(xué)安全快速。
3、實行錯峰上學(xué)放學(xué)制度。學(xué)校要根據(jù)本校實際,實行錯峰上下學(xué)制度,安排學(xué)生分學(xué)段、分班級錯峰上下學(xué),分散化解學(xué)生集中入校離校壓力,減輕上下學(xué)高峰期間家長接送學(xué)生造成的交通擁堵狀況。
4、加強校園物防設(shè)施建設(shè)。按照《中小學(xué)與幼兒園周邊道路交通設(shè)施設(shè)置規(guī)范》等文件規(guī)定,要在校園門口按照規(guī)范設(shè)置隔離欄、隔離墩或升降柱等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施。
5、加強學(xué)校門口值勤管理。強化學(xué)校門口值勤制度,在上下學(xué)高峰期間,學(xué)校組織帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、保安員、家長志愿者,護導(dǎo)學(xué)生安全有序入校離校,配合相關(guān)職能部門安全有序疏導(dǎo)師生及車輛,共同維護校園門前交通秩序。嚴(yán)格學(xué)校車輛進出管理,結(jié)合學(xué)校自身條件實現(xiàn)人車分流,教職工機動車輛不準(zhǔn)進入校園。
6、堅持小黃帽路隊制。學(xué)校要結(jié)合本校情況實行小黃帽路隊制,要求學(xué)生上下學(xué)統(tǒng)一佩戴小黃帽,在教師的帶領(lǐng)下整齊列隊過馬路,過馬路要走人行道,遵守信號指示標(biāo)志,在馬路上行走要遵守行人規(guī)范。實行班主任放學(xué)制度,每天由班主任將學(xué)生列隊帶到指定地點,實行手遞手方式,組織家長到指定地點接孩子,保證學(xué)生安全和道路通暢。
7、加強對家長的交通文明引導(dǎo)教育。通過家長會、小手拉大手、家長微信群、致家長的一封公開信等形式,引導(dǎo)家長提高公德意識,帶頭安全文明出行、綠色低碳出行,在接送孩子上下學(xué)時,遵守交通規(guī)則,不在學(xué)校門前劃定區(qū)域內(nèi)亂停亂放車輛,自覺維護上下學(xué)交通秩序。
8、加強溝通協(xié)調(diào)。各學(xué)校要加強與相關(guān)職能部門的溝通協(xié)調(diào),特別是實行寄宿制的學(xué)校,在周末學(xué)生放學(xué)回家時,提前與轄區(qū)交警、派出所等部門聯(lián)系,告知具體放學(xué)時間,確保按時到崗,維護交通秩序。
四、鎮(zhèn)直部門加強加強監(jiān)管
1、根據(jù)城市規(guī)劃,負(fù)責(zé)校園周邊道路營業(yè)性運輸站、點、場的行業(yè)監(jiān)管,確保師生出行安全;按照《中小學(xué)與幼兒園周邊道路交通設(shè)施設(shè)置規(guī)范》等文件規(guī)定,定期對學(xué)校的交通標(biāo)志、標(biāo)線、警示裝置、防沖撞設(shè)施等各類交通安全設(shè)施開展排查治理,按照規(guī)范設(shè)置交通標(biāo)志和隔離欄、隔離墩等硬質(zhì)防沖撞設(shè)施;施劃交通標(biāo)線和地面標(biāo)識;提升校園周邊道路安全防護水平,改善學(xué)生上下學(xué)交通出行環(huán)境。
責(zé)任單位:鄉(xiāng)建辦、鎮(zhèn)交安委。責(zé)任人:段美華、冷維學(xué)。
2、嚴(yán)格規(guī)范校車運營行為,加強接送學(xué)生車輛的管理,嚴(yán)厲打擊農(nóng)用車、報廢車等非法營運車輛接送學(xué)生,預(yù)防涉及學(xué)生的交通事故發(fā)生。
責(zé)任部門:交警中隊、鎮(zhèn)農(nóng)機站。責(zé)任人:劉健、冷維學(xué)。
3、加大對校園周邊的巡查管控,及時做好校園周邊占道經(jīng)營、流動商販的查處和整治。
責(zé)任部門:大莊派出所、楊坡派出所、市場監(jiān)管所、執(zhí)法中隊。責(zé)任人:張明柱、李鈺、滿開華、劉春玉。
五、工作要求
1、提高思想認(rèn)識。各相關(guān)職能部門要充分認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校周邊交通安全的嚴(yán)峻形勢,進一步提高對學(xué)校周邊交通安全綜合治理工作重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識。要及時動員部署,統(tǒng)籌制定整治計劃,確保工作措施落到實處,切實做到思想認(rèn)識到位、時間精力到位、組織部署到位。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)職能部門要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)學(xué)校周邊交通綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)專項整治行動的組織實施;教育辦牽頭抓總,組織相關(guān)站所協(xié)同推進;鎮(zhèn)直有關(guān)部門要各司其職、密切配合,認(rèn)真做好此次專項整治工作。
3、加大宣傳力度。各相關(guān)職能部門要組織開展專題教育活動,通過多種渠道、多種形式,積極開展針對校內(nèi)校外、師生家長的交通安全宣傳,提倡文明交通行為,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,提高交通安全素養(yǎng),樹立社會公德意識,形成共同維護學(xué)生交通安全和緩解交通擁堵的良好氛圍。
2025學(xué)校交通安全方案篇14
為進一步提高我校學(xué)生交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實際,就全校開展小學(xué)生交通安全月活動制定如下工作方案:
一、活動時間
20__年11月
二、活動內(nèi)容:
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。(責(zé)任人:蔡瑾)
利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。
2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。(責(zé)任人:蔡瑾)
3、開展一次交通安全教育主題班會。(責(zé)任人:湯娟、鄭曼)
利用班會時間對學(xué)生進行交通安全知識講座,使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
4、開展一次以“交通安全伴我行”的書信活動。(責(zé)任人:湯娟、任倩)
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實驗小學(xué)關(guān)于開展第十屆青少年書信文化活動的通知》)內(nèi)容要求既符合實際,又富于創(chuàng)新,簡明扼要。
三、工作要求
1、加強教育,精心組織
加強學(xué)生交通安全教育工作,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班要高度重視,把開展宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。
2、加強宣傳,嚴(yán)格檢查
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機制,鞏固成果
加強對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
2025學(xué)校交通安全方案篇15
為進一步加強街道學(xué)生(幼兒)交通安全管理工作,全面貫徹落實省校車安全電視電話會議精神,規(guī)范我街道接送學(xué)生車輛安全管理,預(yù)防安全責(zé)任事故的發(fā)生,決定自1月23日起對全處中(?。W(xué)校及幼兒園接送學(xué)生車輛進行專項整治,制定實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,堅持“政府主導(dǎo),部門聯(lián)動,分工負(fù)責(zé),規(guī)范管理”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,不留死角,不留盲區(qū),切實預(yù)防學(xué)生上下學(xué)交通安全事故,保障全街道學(xué)生(幼兒)生命安全,維護全市教育的和諧穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
從20__年1月23日起至20__年3月31日,開展全街道學(xué)生交通安全專項整治行動。以確保學(xué)生上下學(xué)交通安全為目標(biāo),通過學(xué)生交通安全專項整治行動,進一步完善管理措施,明確和落實監(jiān)管責(zé)任,改善學(xué)生交通環(huán)境,消除道路交通安全隱患。通過交通安全宣傳教育,提高學(xué)生、家長的交通安全意識,確保違規(guī)接送學(xué)生車輛得到有效整治,學(xué)校周邊交通環(huán)境進一步改善,校車運行線路安全隱患得到排除,預(yù)防涉及校車交通事故的發(fā)生。
三、整治重點
此次專項整治的重點是嚴(yán)肅查處違規(guī)接送學(xué)生行為,整改校車運行線路安全隱患,改善學(xué)校周邊交通安全環(huán)境。
(一)違規(guī)接送學(xué)生(幼兒)車輛。
1.集中用于接送中(?。W(xué)校、幼兒園學(xué)生(幼兒)上下學(xué),未使用符合國家校車安全標(biāo)準(zhǔn)并取得校車車標(biāo)牌的車輛。
2.家長使用超員、酒后駕駛、無牌無證以及報廢車、低速載貨汽車、機動三輪車、拖拉機等或捎帶接送別人孩子上下學(xué)車輛。
(二)專用校車運行線路安全隱患。
1.校車運行路線存在的路面、危橋、集市等安全隱患。
2.校車運行線路重點路口、急彎、陡坡、水塘等警示牌,重點路口警示燈等。
(三)學(xué)校周邊交通安全環(huán)境。
1.學(xué)校、幼兒園周邊道路警示標(biāo)志、警示燈、減速帶、禁停設(shè)施。
2.對學(xué)校放學(xué)時段周邊交通擁擠路段進行交通疏導(dǎo)。
四、工作職責(zé)
(一)安監(jiān)辦:
1.組織對校車線路安全隱患進行督促檢查,限期整改。
2.組織開展學(xué)生交通安全隱患排查,并督促相關(guān)責(zé)任單位整改。
3.對重型礦車使用單位進行安全檢查,要求避開學(xué)生上下學(xué)時段通行。
(二)派出所:
1.對學(xué)校提報或路面巡查發(fā)現(xiàn)及群眾舉報的違規(guī)接送學(xué)生車輛及非法重型改裝礦車進行嚴(yán)肅處理并上報。
2.對學(xué)校、幼兒園周邊道路及校車運行線警示標(biāo)志、警示燈、減速帶、禁停設(shè)施需求及時上報。
3.對城區(qū)學(xué)校放學(xué)時段周邊交通擁擠路段安排警力執(zhí)勤、巡查、疏導(dǎo)交通。
4.設(shè)立舉報電話,向社會公開;組織警力加大學(xué)生上下學(xué)時段巡查,對出現(xiàn)或根據(jù)舉報發(fā)現(xiàn)的違規(guī)接送學(xué)生車輛,建立信息臺帳并及時上報。
(三)交通公路養(yǎng)護站
1.對校車運行線路和學(xué)校交通安全管理工作進行督查。
2.按道路權(quán)屬,對校車運行線路安全隱患進行整改。
(四)文明辦
1.加強對學(xué)生交通安全專項整治行動的宣傳報道,營造宣傳聲勢。
2.制定并發(fā)放《關(guān)注校車安全致學(xué)生家長一封信》。
3.督促學(xué)校及幼兒園建立健全各類工作臺帳。
(五)學(xué)校及幼兒園
1.各中(?。W(xué)校校長、各中心幼兒園園長為第一責(zé)任人,對校車安全管理全面負(fù)責(zé),明確校車管理職責(zé),認(rèn)真抓好貫徹落實。
2.建立健全校車安全管理制度,各項規(guī)章制度及管理人員名單要上墻;設(shè)立校車安全檢查記錄、行車記錄、車輛安全交接記錄等相關(guān)臺帳,定期檢查校車安全運行情況,定期排查校車運行路線存在的安全隱患,及時進行整改,消除各類交通安全隱患。
3.做好各類應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生開展交通安全教育及校車安全演練活動,一年不少于4次。發(fā)放校車交通安全手冊,提醒廣大學(xué)生乘坐校車安全注意事項。
4.各中(?。W(xué)校、各幼兒園要組織學(xué)生所在班級、家長共同摸排是否乘坐“非法校車”,由學(xué)校、班級、家長同時出具書面簽字說明,并建立學(xué)生乘坐車輛情況臺帳。要對學(xué)生及幼兒接送車輛及其駕駛?cè)诉M行檢查并登記備案,對違規(guī)接送車輛責(zé)令停止接送學(xué)生并下達告知書,采取有效措施妥善解決學(xué)生上下學(xué)的乘車安全問題。
5.建立月報制度,每月向文明辦提報校車運行線路安全隱患整改計劃和進度,對道路隱患進行編號,責(zé)任到人。
6.每季度對校車運行線路、學(xué)校及周邊交通安全設(shè)施情況進行摸排統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)隱患及時進行整改。
7.街道與各中(?。W(xué)校及各幼兒園簽訂校車安全管理責(zé)任書,責(zé)任書一式兩份,學(xué)校與街道各留存一份。同時,各學(xué)校及幼兒園要與班級、家長、學(xué)生、司機層層簽訂校車安全管理責(zé)任書,切實落實安全管理責(zé)任。
五、工作要求
學(xué)生交通安全不僅關(guān)系到廣大中小學(xué)生和幼兒的生命安全,而且關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定。各中(?。W(xué)校、幼兒園和有關(guān)部門要高度重視,按照工作要求,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道成立由辦事處主任為組長,人大常委會主任、辦事處分管副主任、黨工委宣統(tǒng)委員為副組長,相關(guān)部門及學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步明確工作重點,落實各項工作措施,加強領(lǐng)導(dǎo)。
(二)加強督導(dǎo),強化責(zé)任。強化對專項整治的督導(dǎo)檢查,街道將組織有關(guān)部門于2月份對各學(xué)校及幼兒園檢查校車安全管理制度落實情況,對未按照規(guī)定為校車配備安全設(shè)備、進行安全維護或未指派照管人員隨校車全程照管乘車學(xué)生的責(zé)令進行改正。對因工作措施不落實導(dǎo)致接送學(xué)生車輛發(fā)生交通事故的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(三)標(biāo)本兼治,確保實效。各中(?。W(xué)校、幼兒園和有關(guān)部門要以學(xué)生交通安全專項整治行動為契機,建立和完善學(xué)生交通安全管理制度,進一步明確在學(xué)生交通安全工作中的職責(zé)和任務(wù),形成標(biāo)本兼治、綜合治理的工作格局,確保專項行動取得實實在在的成效。
2025學(xué)校交通安全方案篇16
一、指導(dǎo)思想
以“”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的精神,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,督促各級各類學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過學(xué)校道路交通安全專項整治,使各級各類學(xué)校道路交通安全事故明顯下降,學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強,配合當(dāng)?shù)卣醪浇⒁浴敖煌ò踩濉?、“交通安全社區(qū)”、“交通安全學(xué)校”為載體的交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:金明華
副組長:伏虹尹娟李翠花
組員:校安辦全體成員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查各校專項整治工作,辦公室主任由各校區(qū)校安辦主任負(fù)責(zé)。
四、專項整治工作范圍
校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)、操場。
五、專項整治工作的步驟和措施
(一)組織部署階段(20__年3月21日至5月15日)。要深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題,認(rèn)真制定專項整治工作實施方案,部署學(xué)校及周邊道路安全專項整治工作。
(二)治理整改階段。學(xué)校要開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段,并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作。
(三)督查驗收階段。我校將對各校區(qū)專項整治工作情況進行檢查,對成績突出的給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。
六、專項治理的要求
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。
(二)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,組織推動這項工作的開展。
(三)學(xué)校門口要實行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入封閉式管理的學(xué)生宿舍區(qū)和操場;教工生活區(qū)道路要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。
2025學(xué)校交通安全方案篇17
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件
三、活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞,看圖片。問:大家有什么感想呢?
2、同學(xué)們議論,各抒己見。
3、老師小結(jié):
生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員,自己守紀(jì)守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。
2025學(xué)校交通安全方案篇18
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹上級文件精神,推進“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,結(jié)合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動主題
普及安全知識、確保生命安全
三、活動時間
20__年3月25日—29日
四、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
五、活動安排
1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2、開展一次安全緊急疏散演練。
3、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育專刊,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。
5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行性的傳染病等知識的宣傳和教育。
6、組織觀看安全警示片的錄相。
7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求:
1、各班級要按照此方案強化幼兒的安全教育和行為指導(dǎo),組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí),將安全教育工作做得更細(xì)致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。
3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。