好的策劃方案需要進行市場調(diào)研和分析，了解市場需求和趨勢，以便制定更加符合市場需求的方案。畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文，供大家參考。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇1

一、活動主題：

腹有詩書氣自華

二、設(shè)計意圖：

畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學校的辦學理念得到體現(xiàn)，使學校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。

去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。

三、活動時間、地點：

__年7月6號上午7時30分、前院

四、主持人：

五、參加人員：

學校領(lǐng)導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。

六、總策劃：

魯孟慧

七、活動準備：

（一）led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小__年五年級畢業(yè)典禮（董力輝負責）

（二）會場布置及音響調(diào)試。（隋曉光、董力輝負責，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝）

（三）畢業(yè)典禮邀請函。（林世峰負責）

（四）主持詞設(shè)計、串聯(lián)及主持人訓練。（于曉燕負責）

（五）校長致辭。（王銀玲負責，由校長和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個學生一份，留作永久的紀念。）

（六）五年級學生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。

（七）場地安排。（由體育組負責）

（八）節(jié)目指導和學唱校歌。（楊旭麗負責）

（九）上臺獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班主任）

（十）詩朗誦：少年中國說。（紀偉霞負責）

（十一）舞臺服務：梁清敏

九、活動過程：

（一）師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放）

（二）詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》（5.2班畢業(yè)生）

（三）學生代表發(fā)言。（5.2班學生代表）

（四）主持人致開場白，宣布典禮開始。

（五）全體起立，唱校歌。

（六）魯校長致辭。

（七）弟子規(guī)誦讀。（1.1班）

（八）三字經(jīng)誦讀。（2.1班）

（九）論語誦讀。（4.2班）

（十）古詩聯(lián)誦（要有《游子吟》）（3.2班）

（十一）詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業(yè)生）

（十二）畢業(yè)班家長代表發(fā)言。（5.3班家長代表）

（十三）二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。

（十四）合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）

（十五）畢業(yè)班教師上臺。

第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍

第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

畢業(yè)班教師發(fā)言，學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花，一個學生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。

獻花后：

5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面；

5.2班的10個學生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間；

5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手，另5個學生拉著第二行5個教師的左手。

（十六）獻花學生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）

（十七）李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬，深情告白。

（十八）詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業(yè)生）

（十九）詩朗誦：《少年中國說》（部分教師及在場的所有學生）

（二十）畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園，半小時后離開學校，學校領(lǐng)導、老師到校門口歡送學生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇2

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題：

夢想在這里啟航

二、活動時間：

20__年__月22下午3：30—4：40

三、活動地點：

__大道__酒家一樓大廳

四、參加人員：

學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備：

1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李__)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊__)

3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張__)

6、選拔、培訓主持人(何__)

7、六年級20名學生獻花(李__)

8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮(趙__)

9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余__)

10、新聞稿(曠__

11、教師寄語(周__)

12、拍照、催場(劉__)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)

六、畢業(yè)典禮流程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇3

一.活動主題:

__屆告別晚會

二.活動目的:

時間如白駒過隙，回憶，年華似水，一學年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間，我們的協(xié)會——外國語青協(xié)協(xié)會即將換屆，為進一步推進我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富大家校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，也以此歡送我們的師兄師姐，對各位師兄師姐表示最尊敬的問候，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。

三.策劃主辦單位:

外國語青年志愿者協(xié)會

四.邀請單位:

校青協(xié)服務隊及外語各大社團負責人

五.活動時間:

6月4號晚上7:30p.m-11:00p.m

六.地點:

待定(外聯(lián)負責)

七.總負責人：

__

八.節(jié)目主持人：

李文珍、溫承尚

九.活動具體流程

(1)前期安排

1.本次晚會共13個節(jié)目(暫定)，由指定負責人與各組長聯(lián)系，確定所有晚會節(jié)目節(jié)目名稱，類型與節(jié)目長度。

2.選定主持人，并在策劃書出來后，主持人之間應互動，準備主持稿，做好準備工作。

3.晚會開始之前，各負責人應跟進好各組的節(jié)目進度，確保節(jié)目順利完成;25號師兄師姐將要驗收。

4.負責人應盡早做好節(jié)目的編排及晚會全流程的工作，以便將工作分配下去。

5.晚會期間舞臺燈光設(shè)備，應指定一負責人來負責。

6.秘書組應確定晚會邀請的嘉賓(其他服務隊負責人、外國語六大社團，多準備5-6張空白邀請函)，并且制作并送出請柬;秘書組組長應安排幾個干事負責簽到，(嘉賓簽到)，并引領(lǐng)工作。(禮貌待人!)每人發(fā)一張?zhí)柎a紙。(抽獎環(huán)節(jié))

7.宣傳組組長應安排幾個干事將晚會所需用品買齊，要開單據(jù)。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數(shù)量你們要事先確定)，并制作整個流程的ppt。

8.宣傳組和外聯(lián)組應該在七點之前到達教室，必要時催阿姨開門，然后布置教室，包括嘉賓，表演的干事，師兄師姐的座位的安排。

9.愛心組負責制作號碼卡片(抽號碼用)，晚會結(jié)束后負責收拾場地。

10.負責人要在開始之前重新清點確定所有的準備材料~防止出錯。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇4

活動目的：

1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的`教育”。

活動主題：

“告別母校，放飛理想”

活動時間：

7月3日上午

活動地點：

學校操場

參加人員：

學校領(lǐng)導、全校師生

一、活動準備：

1.主持人：

2.準備工作：

(1)場地布置：總務處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

(3)學生組織、音樂播放：體育組

(4)錄像：拍照：

二、活動過程：

(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學生代表發(fā)言

4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)

5.頒發(fā)獲獎證書

6.高校長宣布畢業(yè)生名單

7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

8.低年級學校向高年級學生送祝福

9.學生向?qū)W校領(lǐng)導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇5

一、畢業(yè)典禮儀式及安排：

(一)、參加人員：六年級全體師生、家長，全體教師。

(二)、地點：學校體藝中心

(三)、時間：7月3日晚上18：30

(四)、主持人：王某某

(五)、流程安排：

1、會場背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮

會場布置：(1)、整體氛圍布置(主要負責教師：周某某)

(2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師：應挺云、吳昊)

(3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師：吳某某)

2、入場儀式：六年級全體師生入場。

3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開始。

4、校長致辭;

5、觀看畢業(yè)生匯報演出：

(1)、節(jié)目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等)

601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責教師：林某某)

602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師：郁某某)

603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責教師：陳某某)

低年級代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負責教師：葉某某、殷某某)

(2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中);

(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);

(4)、真情告別(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請學生告別)，并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師：陳雅君)

(5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師：丁某某)

二、階段性工作：

1、6月10召開會議確定方案

2、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

3、6月22日——6月29日，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。

4、6月30日——7月2日，彩排。會場背景布置。

5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

三、畢業(yè)典禮工作人員安排：

1、活動總策劃：林某某

2、儀式活動現(xiàn)場總控：賈某某

3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某

4、現(xiàn)場音樂制作總負責：丁某某

5、學生留念冊制作總負責：柳某某

6、主持稿撰寫、主持人指導：王某某

7、攝影、攝像：應某某

8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：林某某

9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：毛某某

時間：--年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢)。

地點：大操場(各班同學帶小膠凳)

1、宣布散學典禮開始，升旗儀式

--學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始。

1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。

2)唱國歌。

3)升校旗，唱校歌。

全體坐下。

2、李校長講話

3、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言。

4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)

5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。

6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班、楊某某同學。

7、六年級健康舞表演

8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。

9、畢業(yè)班學生合唱《朋友》

10、頒獎。

11、假期寄語

12、--學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。

13、退場。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇6

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40——50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

備注：

七、Love&39;sdance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇7

一、策劃意義

四年前我們相聚在__大學__學院__本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈！

四年就這么過去！似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開__大學__學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的說句再見、珍重。

二、策劃人

__本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人

__（全面負責組織活動及同學的安全）。

__（經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全）。

__（經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全）。

四、經(jīng)費來源及管理

經(jīng)費來源全體聚會同學每人__元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結(jié)賬。

五、活動地點

由于本班有少數(shù)民族，聚會放在__市區(qū)__餐廳，具體地點大家商議后再定。

六、活動時間

預定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點。

七、活動細則

1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。

2、見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。

3、活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。

4、去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。

5、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

6、大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。

八、活動開展

1、由班干部組織，班級同學參與。

2、班干部宣傳，進行經(jīng)費預收、同學進行配合。

3、安全、文明的開展聚餐活動。

4、勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結(jié)束語

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W畢業(yè)后通訊錄）

祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長！

期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束！

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇8

設(shè)計意圖

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時也能展示園所的教學成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

活動目標

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

前期準備

1、發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

現(xiàn)場流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會

8、整理現(xiàn)場

主持人發(fā)言稿

開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大（１）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大（1）班ＸＸＸ爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（2）班ＸＸＸ爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語）

老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！

孩子，初見你時，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

當你看到幼兒園里那么多小伙伴時，你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。

孩子，當你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

當你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。

老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。

親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國——幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

孩子，當你逐漸適應這里的環(huán)境，接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的`樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。

孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實無華。

有人為你為什么把花獻給了老師，你笑著說：因為我愛她。

孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副【我的媽媽】。

老師問：為什么畫中有兩個媽媽，你靦腆的說：還有一個就是老師你呀

孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎？

你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。

孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。

當你入園時，老師傾盡所能讓你學會離開媽媽。

而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。

孩子，你終于要畢業(yè)了！

老師應該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。

孩子們，終于到了說再見的那一刻！

如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話：

老師希望你堅強勇敢

老師期待你正直誠實

老師盼望你樂觀向上

老師祈愿你平安健康

（匯報演出）

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的`節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花__X、__X。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班__X小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇9

時間： 7月1日晚上六點半

地點：五樓階梯教室

主持人：

參加人員：學校行政、六年級任課教師

準備：

1、橫幅“放飛理想告別母?！薄W20__屆年六年級畢業(yè)典禮”

（長七米，紅底白字）：

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：

3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業(yè)歌》反復播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛

一、宣布20__畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。

二、校長致辭

我們將銘記校長的每一句教導。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請代表全體六年級老師致辭

三、教師代表致辭

六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

四、六年級代表畢業(yè)獻詞

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！

五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請媽媽講話。

六、家長代表講話

七、頒獎典禮

六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。

1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）

接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎）

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）

3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦

同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。

八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）

今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。

九、全體合唱《最初的夢想》

放飛理想，告別母?！W20__畢業(yè)典到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇10

各位領(lǐng)導，親愛的同學們：

三年前的今天，在座的各位同學懷著忐忑不安的心情在等待高考放榜，放榜之后，不管是帶著高考失利的痛苦，還是帶著高考順利的喜悅，20__年的9月4、5日，你們背上行囊，帶著家人的叮嚀和囑咐，承載著夢想和希望，來到了工程技術(shù)職業(yè)學院，技術(shù)職業(yè)學院畢業(yè)典禮。三年后的今天，6月25日，一個特殊的日子，是你們畢業(yè)的日子，三年的大學生活，就此劃上圓滿的句號。

我們的緣分，來源于你們的母校--工程技術(shù)職業(yè)學院，緣分，讓我成為了你們的輔導員。三年，一千多個日日夜夜，我們一起在工程學院度過。這三年里，有苦有樂，有笑有淚，同學們在這里度過青蔥歲月，積蓄能量;老師們在這里耗盡韶華時光，教書育人、成就學術(shù);如今，大家即將離去，我是那么的不舍，有好多好多的話想要對你們說：

我覺得我是幸運的，272名學生，美女如云，才女扎堆，小伙子們也毫不遜色，我總是很驕傲地告訴別人，我的學生特別的好，我以你們?yōu)闃s。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易兩個班，你們是男女比例相對均衡的班，所以也是最活躍的班。調(diào)皮的你們，大學期間時不時給老師帶來一點意外，有驚喜，也有驚嚇，所幸的是，都順利的扛過去了。你們兩個班，是我罵得最多的班，但是罵過之后我才發(fā)現(xiàn)，到了大三畢業(yè)資格審查的時候，你們是問題最少的班，這也讓我吸取了經(jīng)驗，以后我的學生，必須要多罵一下，希望你們的師弟師妹以后不要覺得我很兇。

商務翻譯4個班，你們各有特色，每個班只有三到四名男生，其余全是女生。女生較多的班級，比較文靜，相對沒那么活躍。但是，感情比較細膩和豐富，回首往事，我還記得你們當中有廣交會去酒店實習的同學，受苦受累，鬧了情緒，跟老師有了點矛盾，可是當我去到酒店見到大家的時候，大家見到我像見到親人一樣的擁抱，讓我既心疼又感動，冰釋前嫌，我們愉快的相處下來。你們當中，不乏勤奮刻苦的女生，成績和各方面表現(xiàn)相當優(yōu)秀，有翻譯夢想，正在努力圓夢的路途上的同學;有平凡但是堅強的女孩，自己一點一滴的努力，希望能夠憑借自己的力量站穩(wěn)腳跟，未來會越來越好;另外，不得不說一下商翻班的幾棵小草，你們大部分都很乖，很低調(diào)，但是當中也有曾經(jīng)迷失的同學，甚至走到了不能畢業(yè)的警戒線，所幸的是，你們能夠在大三及時覺悟，主動找老師亡羊補牢，今天才能夠順利的拿到畢業(yè)證，在這里，我想告訴你們：畢業(yè)之后，沒有老師跟在屁股后面叮囑著，催促著，完全要靠自己了。希望你們能夠改掉一些壞的習慣和毛病，成為一名合格并且努力向優(yōu)秀看齊的職場人。

商務英語4個班，你們的男女比例跟商翻基本一樣，班級人數(shù)也很均勻，所以你們跟我剛才說的商翻班有很多相似的地方。但是，我是大二才算正式接手大家，所以相處的時間相對短一點。剛接觸大家的時候，我聽說很多人覺得我很兇很嚴肅，我想問問大家，今天你們畢業(yè)了，還覺得我很兇很嚴肅嗎?這個問題，我在你們填寫的月志中也得到了答案，我很高興大家能夠這樣對我表白，我親愛的同學們，我也愛你們。商英的孩子，你們班的男生也是很寶貴的。還記得華東老師說，商英一班是母系氏族，女生說了算;商英2班是奴隸社會，駱也是為大家服務的。大家覺得對不對啊?

4月的一場廣交會，國貿(mào)、商翻、商英的同學們算是比較徹底的接觸和認識了，我們?nèi)齻€專業(yè)的同學大團結(jié)，陪著我來到龍洞，一起度過了你們大學的最后一年。

699萬畢業(yè)生，媒體鋪天蓋地的宣揚：今年的就業(yè)壓力不亞于20__年金融危機的時候。20__年金融危機那一年，也是我?guī)У漠厴I(yè)班，但是你們的師兄師姐能夠克服種種困難，實現(xiàn)自己小小的個人夢想，現(xiàn)在他們當中的許多正慢慢地騰飛。又是我?guī)У漠厴I(yè)班，有一個美麗的名詞“中國夢”，而對于小小的我們，有時候，我們的中國夢或許就是一份工作，一個簡單安心的小窩，一張睡得舒服的床，或許是一個理想，或許是一個憧憬。

理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，無論如何，我希望我親愛的同學們，不要被現(xiàn)實的壓力打敗。沒有找到工作的同學，從明天開始，振作起來，腳踏實地，告訴自己，必須要先養(yǎng)活自己，再去成就夢想，站穩(wěn)腳跟，才能夠有發(fā)展;找到工作的同學，每天出門給自己一個微笑，告訴自己：工作再辛苦，生活再艱辛，沒有過不去的坎，只要心中有夢，就有實現(xiàn)的可能。我很喜歡一個詞：“正能量”，充滿正能量的人，生活才會充滿激情，人生才會活得精彩。我希望我的學生，不要做一個怨天尤人，怨氣沖天的人，要像一朵向日葵，永遠追逐陽光，吸收正能量。

同學們，離別在即，千言萬語也表達不了我內(nèi)心復雜的情感;同學們，你們在學校的日子，肯定不是一生中最輝煌的日子，但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻，我希望大家離開以后，能夠?；丶铱纯?。你們來或者不來，母校就在這里，不舍不棄;見或者不見，我們的心永在一起，不分不離。無論你們身處何方，母校都是你們?nèi)松猛镜捏A站，都是你們的堅強后盾。希望你們左手握著理想，右手握著堅強，在母校深情的目光注視下，越走越遠，越走越堅實，不負了母校的恩澤，母校也會因你們的出色表現(xiàn)而錦上添花!

最后祝愿同學們鵬程萬里，前程似錦，永遠幸福!

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇11

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、晚會內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學院畢業(yè)季大型歡送會

主題：回收，展望，感恩，奮斗

形式：

1、領(lǐng)導講話

2、學生代表講話

3、節(jié)目表演

4、畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等。

地點：大禮堂

時間：__年x月初

參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領(lǐng)導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。

三、晚會性質(zhì)

主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：各系學生分會

贊助商：__

顧問：__

指導老師：__

主要負責人：__

四、前期籌備

策劃書：x月__日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批，__日到__日修訂，__日定稿宣傳：x月__日到__日

贊助：x月__日到x月__日

主持人選定：x月__日之前選定

節(jié)目篩選：x月__日

彩排：x月__日

正式演出：x月__日

后期制作：x月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站，__湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

五、晚會流程

(一)準備工作

2點所有節(jié)目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)晚會開始

1、晚會視頻播放

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導，宣布晚會開始。

3、學校領(lǐng)導致辭

4、學生代表發(fā)言

(三)晚會開始

1、開場舞

2、晚會節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓，演員合影留念

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

組長：__

組員：__

主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長：__

組員：__

主要責任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組

組長：__

組員：__

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣傳組

組長：__

組員：__

主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。

5、籌備組

組長：__

組員：__

主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計

及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長：__

組員：__

主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關(guān)服務，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理。

7、秩序維護組

組長：__

組員：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作。

8、禮儀組

組長：__

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定)，保證晚會的禮儀服務，相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。

七、經(jīng)費預算

資料費：臺簽、文件的打印、邀請函__元

宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)__元

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等__元

榮譽證書：__元

光碟制作：__元

化妝品：__元

茶水飲料費：__元

照片洗印費：__元

其他未知費用：__元

共計：__元(不包含服裝租借費)

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇12

一、活動目的：

1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在__二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！

3、追溯二?！皽匚臓栄拧㈥柟庾孕拧钡挠俗非?，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

二、活動時間：

7月5日上午

三、活動地點：

學校大操場

四、活動議程：

（一）散學典禮

1、升旗儀式

2、期末考試頒獎儀式

3、暑假社會實踐活動倡議

（二）畢業(yè)典禮

1、歌曲（魏__）

2、六年級學生詩朗誦

3、家長代表講話

4、六年級教師詩朗誦

5、王校長講話

6、學生為全體教師鮮花

7、六年級學生合唱

（三）分班典禮，總結(jié)盤點

1、分班總結(jié)

2、假期安全教育

五、活動安排：

年級組層面：

1、落實學生的詩朗誦

2、落實六年級教師朗誦，

3、落實學生合唱歌曲，

4、推薦畢業(yè)典禮主持人，

5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝__老師處，

學校層面：

1、主持人串詞、培訓：李__

2、音樂：謝__

3、升旗手培訓：劉__

4、照像、攝影：潘__、陳__

5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組

6、舞臺梯子：祁主任，

7、獻鮮花禮儀生訓練：魏__

8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部

注：學生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇13

一、主題：感恩成長放飛夢想（ppt）

二、時間：6月27日上午8：30

三、地點：四樓會議室

四、參加人員：學校領(lǐng)導、六年級全體任課教師及全體畢業(yè)生

五、活動準備：

音響：吳凱、龍高燕

攝影：龍高燕攝像：吳凱

學生：一律著夏季校服。（各班班主任）

為學生準備好鋼筆和彩色紙（32開）寫愿景。（周仙）

愿景瓶：上面標識有“六年級畢業(yè)生”。（鄭林方）

主持人：六（4）鄧潔張偉豪（許英）

六、活動目的：

1、通過舉辦畢業(yè)典禮，營造同學之間、師生之間互相珍惜的氛圍，對學生進行“感恩教育”，讓學生懂得付出，懂得回報。

2、教育學生立足今天，樹立立志拼搏的遠大理想。

八、活動過程：

（一）音樂響起，開場舞《噠噠噠》

（二）主持人走上臺：“周家巷小學學年度小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。”

介紹嘉賓。

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）回顧六年《我們一起走過的日子》ppt音樂隨篇章變化（陳芳）

（內(nèi)容：學習篇——活動篇———實踐篇———比賽篇———榮譽篇）

（五）校長講話

（六）吳校長宣布畢業(yè)決定

（七）請孟校長宣布畢業(yè)生名單。

（八）請三位校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，各班學生按班級次序分別上前領(lǐng)證（吳、孟、錢）（龍播放音樂）

（九）師恩難忘（ppt）音樂

（十）講師生故事（黃悅悅六1、王瑤六3）

（十一）教師代表發(fā)言（秦燕）

（十二）六（1）詩朗誦

（十三）學生表演節(jié)目：

六（2）拉丁舞

六（3）小品《一網(wǎng)情深》

六（2）歌伴舞

六（4）相聲《珍惜時間》趙而耀黃夢翔

（十四）介紹“愿景瓶”以及意義

將愿景寫下后投入，請學生代表將照片贈送給學校。

請陳芳主任密封好我們的愿景瓶。（背景音樂《我的未來不是夢》）

（十五）種畢業(yè)樹。（鄭主任準備四棵果樹苗，各班班主任和兩名學生代表種樹）

（十六）活動總結(jié)

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇14

一、活動名稱

夢——南京藝術(shù)學院人文學院首屆畢業(yè)展覽

二、活動時間

20__年5月5日—12日;為期7天

三、活動地點

南京藝術(shù)學院人文學院一樓大廳

四、活動宗旨

四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的.一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。

五、活動主題

承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

六、活動內(nèi)容

1、藝術(shù)展覽區(qū)

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇15

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的'，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

夢想在這里啟航。

三、活動時間：

20__年x月x(星期x)下午。

四、活動地點：

階梯教室。

五、參加人員：

學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花束、主席臺臺牌(總務處)。

2、攝像、音響、投影。

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩歌朗誦。

5、制作學生小學生活回顧片。

6、選拔好主持人。

7、六年級__名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。

8、學生給母校獻禮(書畫作品)。

9、畢業(yè)橫幅上簽字。

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

七、畢業(yè)典禮議程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌。

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇16

一、活動主題：

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)

二、活動背景：

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的：

為即將踏出校門的20__屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！

四、活動形式：

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

五、活動地點：

__X教室

六、邀請嘉賓：

老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委

七、活動流程：

1、活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演

表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

（2）朗誦畢業(yè)詩歌

表演者：江沫晨

2、活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演

表演者：夏末，肖勁，王熙

（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》

表演者：李飛

（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》

表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

3、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇17

一、活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程：

1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班x媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班x

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、小朋友代表：大一班x

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!

12、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?

13、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇18

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、晚會內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔，展望未來——20--管理學院畢業(yè)季大型歡送會

主題：回收，展望，感恩，奮斗

形式：

1、領(lǐng)導講話

2、學生代表講話

3、節(jié)目表演

4、畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等

地點：大禮堂

時間：20--年6月初

參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領(lǐng)導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹

三、晚會性質(zhì)

主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：各系學生分會

贊助商：__

顧問：__

指導老師：馬楠

主要負責人：__

四、前期籌備

策劃書：4月16日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節(jié)目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作:6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站

五、晚會流程

(一)準備工作

2點所有節(jié)目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)晚會開始

1、晚會視頻播放

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導，宣布晚會開始

3、學校領(lǐng)導致辭

4、學生代表發(fā)言

(三)晚會開始

1、開場舞

2、晚會節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓，演員合影留念

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

組長：__

組員：__

主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、后勤組

組長：__

組員：__

主要責任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的.保障。

3、舞臺組

組長：__

組員：__

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝

4、宣傳組

組長：__

組員：__

主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長：__

組員：__

主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計

及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長：__

組員：__

主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關(guān)服務，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理

7、秩序維護組

組長：__

組員：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長：__

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定)，保證晚會的禮儀服務，相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。

七、經(jīng)費預算

（略）

畢業(yè)典禮儀式策劃方案范文篇19

a：尊敬的各位家長、各位來賓

b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨

合：大家好!

a：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子

b：六月的掌聲還在耳邊回響

a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!

b：

今天是我們畢業(yè)的日子。

a：畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎____幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------

合：現(xiàn)在開始!

一、勁舞

a：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《don’ttunchme》

二、園長致辭

a：在____幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?

b：當然是和藹可親的園長奶奶啦!

a：下面就有請汪園長為大家致辭。

b：掌聲歡迎!

三、古詩新唱

a：中華文明源遠流長

b：中華文化博大精深

a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育

a：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱

b：有請他們上場。

四、畢業(yè)生代表講話

a：學前班(內(nèi)容來源好范文網(wǎng))的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。

五、英文節(jié)目

a：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。

六、雪域踢踏

a：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福

b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》

七、家長代表講話

a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表先生為大家致辭!掌聲有請!

八、b:謝謝!

九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業(yè)了。

a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》

十、畢業(yè)教師代表講話

a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。

b：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。

a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

b：掌聲歡迎!

十一、拼音

a：拼音是小學生的必修課程，學好拼

音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!

十二、武術(shù)表演

a：中華武術(shù)不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請武術(shù)班的小朋友為大家表演。

b：掌聲有請他們!

十三、畢業(yè)歌

a：時間過得真快，學前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。

十四：頒發(fā)畢業(yè)證書

有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念

結(jié)束語：

a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。

b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您

a：快樂總使人流連忘返

b：幸?？傋屓擞洃洩q新

a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了

b：今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始

合：____幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束

b：祝天下所有的老師身體健康

a：祝所有的寶貝們健康成長

b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!

合：朋友們再見!