六一節(jié)組織策劃方案
好的策劃方案需要進(jìn)行市場調(diào)研和分析，了解市場需求和趨勢，以便制定更加符合市場需求的方案。寫六一節(jié)組織策劃方案有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砹还?jié)組織策劃方案，希望對大家有所幫助。
六一節(jié)組織策劃方案篇1
為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際，__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20__年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定__社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內(nèi)容
本次活動組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個即。
3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即。
4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。
三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備
1、活動道具：
(1)飛鏢和盤，42元一套。
(2)拼圖，一個4-5元，
(3)跳繩，一條5元;
(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型24元。
(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元;
(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;
(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。
2、活動獎品：
獎品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。
3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。
六一節(jié)組織策劃方案篇2
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
活動主題：大手牽小手，你我共成長
活動時間：20_年10月1日
活動場地：--商業(yè)廣場中心
活動目標(biāo)：
1.通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
活動準(zhǔn)備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報(bào)、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
具體實(shí)施：
活動具體內(nèi)容
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項(xiàng)：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運(yùn)球走(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。以計(jì)時的方法評比，先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動3
運(yùn)球跑(每個家庭一大一小)
游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎：
對各家庭活動進(jìn)行評價(jià)，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵?？梢龑?dǎo)孩子們自我評價(jià)、互相評價(jià)如：
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動結(jié)束：
由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。
六、活動應(yīng)急措施：
1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2.做好活動組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
六一節(jié)組織策劃方案篇3
一、活動目的：
1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使學(xué)生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。
二、活動時間：
活動準(zhǔn)備：5月20日——5月27日
1、布置好場地，準(zhǔn)備好活動的道具和材料。
2、工作人員培訓(xùn)到位
活動開始：5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的準(zhǔn)備：
(一)投壺：
準(zhǔn)備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，5分封頂。
(二)彈球：
準(zhǔn)備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機(jī)會。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，5分封頂。
(三)貼鼻子：
準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分，5分封頂。
(四)夾彈子：
準(zhǔn)備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
(五)繞球過路
準(zhǔn)備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分，一枚0.5分，5分封頂。
四、活動備注：
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地，未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項(xiàng)目，每個活動預(yù)計(jì)的時間為一個小時。如果兩個活動參與結(jié)束，時間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。
六一節(jié)組織策劃方案篇4
幼兒園是幼兒生活的場所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)決定著幼兒童年生活的質(zhì)量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng)造幼兒的生活，創(chuàng)造幼兒快樂幸福的&39;童年。
__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，重視保教結(jié)合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。
給孩子適宜的愛
快樂六一幸福成長
20__年5月20日—20__年5月29日
全體師幼及家長
1、“我閱讀，我快樂，我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與，我展示，我成功，我快樂”——迎“六一”家園親子創(chuàng)意DIy0制作活動5.25。
3、“開心游戲，快樂體驗(yàn)”——“職業(yè)角色體驗(yàn)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂六一，幸福實(shí)幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。
5、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗(yàn)小棋手車輪戰(zhàn)、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創(chuàng)意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。
1、實(shí)驗(yàn)幼兒園為幼兒贈送節(jié)日禮物。
2、東華門社區(qū)為幼兒園贈送繪本圖書，為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗(yàn)劵。
1、5、29日上午全園慶六一集體活動半天，下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6、1全國14歲以下兒童放假一天，家長帶孩子親近自然，回歸快樂童年。
六一節(jié)組織策劃方案篇5
一、活動時間：20__--年5月15日上午
二、活動主持人：徐艷
活動小組：中班班年級組及家長委員會成員
三、活動內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動會
四、游戲項(xiàng)目：
1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動安排：
1.8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。
4.10：15—10：30主持人、家長活動感言。
六一節(jié)組織策劃方案篇6
一、活動主題：
健康六一，美麗端午
二、活動時間：
20__年5月30日(周五)下午4:30-5:30
三、活動參加人員：
全體教師、幼兒及家長
四、活動準(zhǔn)備：
1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領(lǐng)幼兒畫彩蛋
2、策劃指導(dǎo)：
3、主持人：
4、舞臺監(jiān)督：
5、音響設(shè)備：
6、錄像及照相：
7、安全工作：
8、家長接待及場地安排：
五、活動流程：
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節(jié)目
節(jié)目順序
K1A《古詩聯(lián)唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩腳》
比賽規(guī)則：幼兒的.腳踩在家長的腳上，手拉手前行至終點(diǎn)。(每組10人)，班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
K2《穿針引線》
比賽規(guī)則：家長手持彩扣坐在椅子上，幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人)，班級教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規(guī)則：教師出示圖片，幼兒模仿圖片畫到紙上，家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人)，教師作為裁判監(jiān)督游戲進(jìn)行。
6、家長拔河賽
7、分發(fā)禮品
六、活動要求：
1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，幼兒統(tǒng)一著夏季園服。
2、各崗位人員各負(fù)其責(zé)，保證活動順利進(jìn)行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現(xiàn)場的秩序。
六一節(jié)組織策劃方案篇7
一、活動的目標(biāo)
為慶祝一年一度的?六一?國際兒童節(jié)，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我院決定在?六一?國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民，歡樂成長’活動，通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗(yàn)科的業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高我的社會效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的&39;業(yè)務(wù)發(fā)展
二、活動時間：月日
三、活動主題：愛在惠民歡樂成長
四、活動內(nèi)容：_月_日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳標(biāo)語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達(dá)到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
月日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家健康知識講座，發(fā)放禮品。
五、其他宣傳1院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務(wù)亮點(diǎn)；
2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者采訪，通過采訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的采訪（兒科負(fù)責(zé)找一患兒家屬），宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平；
六、活動禮物以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費(fèi)體檢卡。
另注：活動當(dāng)天兒科負(fù)責(zé)人要做好病房患者的安排工作，護(hù)理日常工
作要做到有序進(jìn)行，注意儀容儀表
系列活動
合作渠道：可聯(lián)系部分小學(xué)及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。
活動項(xiàng)目：專家講座親子活動
免費(fèi)檢測
體檢套餐優(yōu)惠
兒童游戲可獲優(yōu)惠卡
方案設(shè)計(jì)部門：企劃部
反感設(shè)計(jì)人：王凱芃
20__年_月12日星期五
企劃部
六一節(jié)組織策劃方案篇8
“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年?！薄鞍选弧€給每個孩子”，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示敢于表現(xiàn)的&39;平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案：
活動目標(biāo)：
1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。
2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動主題：
我自信我能干我快樂。
活動目的：
通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機(jī)會展示最出色的自己，讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動打算：
1、各種廢舊物品，剪刀膠帶即時貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。
3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙
活動時間：
20__年_月_日
活動場地：
大班各班
活動過程：
一）手工活動：裝扮自己。
巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽）
1、目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
2、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子；最后制作小紙棍；紙球。
3比賽形式：環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。
二）親子活動
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞（家長和孩子比賽）
規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。
玩法二：騎大馬
規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三：趕小豬
規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。
結(jié)束：
今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話，（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié)）。
六一節(jié)組織策劃方案篇9
為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動?；顒觾?nèi)容如下：
一、活動主題：放飛心愿擁抱快樂
二、活動時間：-月--日(待定)上午9：00-12：00
三、活動地點(diǎn)：---公園
四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女
五、活動內(nèi)容：親子互動游戲
六、活動分工：
(一)場地/道具租賃及獎券制作——---
(二)禮品、道具采購——---
(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)-展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)——----
(四)現(xiàn)場活動主持——---
(五)禮品保管發(fā)放——---
(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，---負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、---責(zé)“小腳踩大腳”、---負(fù)責(zé)“揪尾巴”、---負(fù)責(zé)“趕小豬”、---負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
(七)現(xiàn)場攝影安排：---
(八)活動預(yù)算：
項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)
10元檔禮品10元/份100份1000元
20元檔禮品15元/份60份900元
30元檔禮品20元/份20份400元
親子相片7元/張40張280元
合計(jì)5830元
九、親子游戲內(nèi)容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具：布帶若干
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴
1.道具：氣球若干
2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次4人，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎價(jià)值20元禮品，其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1.玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
2.規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已經(jīng)參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎價(jià)值20元禮品，其他10元獎品
六一節(jié)組織策劃方案篇10
一、活動目的（商場）
1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高商場的知名度。
二、活動時間
第一階段：五月十五日——五月三十一日
第二階段：六月一日——六月三日（二日，三日為雙休日）
三、活動主題：六一小當(dāng)家
四、主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、活動具體步驟安排
（一）第一階段：時間：五月十五日至五月三十一日
1、當(dāng)日在商場購物累計(jì)滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等）滿一百元均可憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動（關(guān)愛老人活動策劃書）券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號碼。
3、活動報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報(bào)名表，從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的`家長，如果無法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
（二）第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。
具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：30
1、每個時間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)（活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。
2、在選手進(jìn)入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。
4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評獎。
5、“小當(dāng)家”購物卡：品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
六一節(jié)組織策劃方案篇11
一、活動主題：
幸福校園、歡樂童年
二、活動目的：
為了讓學(xué)生度過一個有意義又難忘的六一節(jié)，豐富他們的校園生活，我們?yōu)樾W(xué)生們量身打造了一系列精彩的游藝活動。通過這些活動，我們希望每個學(xué)生都能參與其中，快樂地度過六一節(jié)，并在游戲中獲取一定的知識和能力，幫助他們健康、和諧地成長。
三、活動時間：
6月1日下午
四、活動內(nèi)容：
1、表演舞蹈《nobody》
2、每個學(xué)生精心準(zhǔn)備一塊節(jié)目。每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。
3、朗讀展示
4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。
5、學(xué)生慶六一繪畫展示
6、玩游戲
五、注意事項(xiàng)：
1、要保持教室干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理教室衛(wèi)生。
2、注意安全
六一節(jié)組織策劃方案篇12
一、活動主題：
慶六一，快樂成長
二、活動目的：
通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動，要學(xué)生體驗(yàn)在成長中飽含的快樂，并且要學(xué)生通過慶六一的活動，要學(xué)生也深刻的體驗(yàn)到快樂成長的背后付出的辛勤勞動，以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活動時間：20__年6月1日
四、活動地點(diǎn)：體育館
五、活動準(zhǔn)備：
1.制作學(xué)校一年舉行的活動的精彩視頻
2.各個活動的相關(guān)彩排，時間安排在5月29號
3.每個年級準(zhǔn)備好拉歌口號，以及歌曲
4.對學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育
5.人員安排：
a、工作協(xié)助組：___
①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作
②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員
③、邀請廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)
b.安全護(hù)衛(wèi)組：___
①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排
②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (體育老師及派出所治安人員)
③、指揮臺前臺后秩序維護(hù) (臺前：___，___，___ 臺后：每個年級選一個人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)
C.舞臺布置： ___ ___ ___
①、牽頭組織和做好舞臺布置
②、主席臺布置以及會場的撤離
d.節(jié)目組評委：
評委：(組長)：___ 成員：___等4人
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
e.其他工作
①、做好活動用品及獎品的采購 (___)
②、活動負(fù)責(zé)安排照相(___)和主持(學(xué)生4名)。
③、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排
④、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 (___負(fù)責(zé))
⑤、家長的座位安排(每個年級負(fù)責(zé)人以及班主任)
⑥、話筒的落實(shí)，確保能正常使用 (__負(fù)責(zé))
⑦、獎狀書寫人 (___ ___)
⑧、八達(dá)幣的發(fā)放 (__負(fù)責(zé)打印，發(fā)放到班主任)
⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，由一年級各班班主任引新隊(duì)員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴
⑩、獎券兌現(xiàn)地點(diǎn)：小會議室
六.活動流程
A.一年級學(xué)生入隊(duì)，高年級負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾
B.播放一年視頻，回憶成長的足跡
C.各年級拉歌比賽，掀起一個小高潮
D.各年級節(jié)目的匯演，每個年級一個節(jié)目。
評分細(xì)則
項(xiàng)目細(xì) 則應(yīng)得分
節(jié)目
內(nèi)容思想健康、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2分
表演
舞蹈類：動作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng)，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。6分
歌曲類：演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，樂感好(2分)，音色優(yōu)美，聲音圓潤(2分)，情感表達(dá)恰到好處，有感染力;(2分)
課本劇、校園?。赫w配合默契，表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰、有感染力(2分);感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。
綜合能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛2分
總分10分
七.下午游藝活動：
1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全
2、同年級互竄
3、年級組自備游戲班主任自選或自創(chuàng))：
每個年級負(fù)責(zé)本所需道具
4、活動游戲參考(年級組節(jié)目的策劃和組織，學(xué)校政教處對相應(yīng)的組織的好的年級，做出獎勵并且表揚(yáng)。