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讀書活動實施方案

| 奕玲

讀書活動實施方案精選篇1

為迎接建黨__周年,培養(yǎng)團員青年愛閱讀,讀好書的行為習(xí)慣,引導(dǎo)青年樹立愛黨、愛院、愛崗的人生觀和價值觀,在全院營造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,院團委將在全院開展"愛黨、愛院、愛崗"主題閱讀活動。

一、活動范圍

年齡在35周歲(含)以下(1976年1月1日以后出生)的醫(yī)院正式職工、合同人員、派遣人員及各級學(xué)生。

二、活動安排

1、薦書寄語(3-4月)

邀請院領(lǐng)導(dǎo)薦書寄語,號召大家多閱讀、讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

2、專家訪談(5月)

邀請離退休老專家和青年進行訪談,感悟閱讀的重要性,學(xué)習(xí)良好的閱讀習(xí)慣,做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,不斷提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作實踐能力。

3、閱讀活動(5-8月)

各團支部以下發(fā)書籍、圖書館借閱、瀏覽電子書等方式組織團員青年認真閱讀,同時圍繞必閱讀籍(2本)和選閱讀籍(自選1本)開展各種形式的閱讀活動,撰寫閱讀心得。請各支部于4月30日前上報主題閱讀活動方案及經(jīng)費預(yù)算。

4、評選表彰(8-11月)

各團支部于8月10日前將主題閱讀活動總結(jié)PPT和閱讀心得上交院團委,院團委一方面將組織評委對支部開展活動情況進行評比,評比標準包括主題明確、內(nèi)容充實、形式新穎、參與廣泛、效果顯著等,評出優(yōu)秀組織獎;另一方面組織青年代表對上交閱讀心得進行投票,評出優(yōu)秀閱讀心得,推薦到《宣醫(yī)信息》并在全院進行表彰。

讀書活動實施方案精選篇2

一、指導(dǎo)思想

讀書是一個人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。3—8歲是一個人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以,培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展的精神食糧。為此,我鎮(zhèn)幼兒園特舉辦幼兒讀書活動,以開闊師幼眼界、拓展知識面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,以引領(lǐng)和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展,促進幼兒園文化建設(shè)。

二、活動目標

1、營造濃厚的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設(shè)。

2、通過閱讀活動,能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進典型,讓書成為教師成長的伴侶。

3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

三、活動時間:201X年9月20——201X年6月30日

四、活動對象:幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長

五、活動主題:我讀書我快樂我成長

六、活動過程:

第一階段:策劃啟動階段(201X年9月20——9月30日)

營造書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕。

(1)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書活動倡議書

(2)拓展親子閱讀空間,利用微信號等發(fā)布圖書故事內(nèi)容,供親子閱讀。

(3)利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

第二階段:組織實施階段(201X年10月1日——--年5月20日)

(一)教師讀書活動

1、讓廣大教師利用課余時間閱讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實踐中來。

2、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。

3、組織教師開展“快樂讀書”討論會,相互交流,共享多讀書,讀好書的快樂。

(二)班級讀書活動

1、完善閱讀區(qū)、讀書角等:每位幼兒從家里帶圖書和小朋友分享交流。

2、家長帶領(lǐng)幼兒參觀書店(圖書館),讓幼兒感受書的魅力。

3、各班結(jié)合日?;顒?,保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時間。

4、要求教師利用自由活動時間每天給幼兒講一個故事、誦一首兒歌等。

也可按班級組織活動:

小班組:詩歌、朗誦會表演

中班組:家庭故事表演賽

大班組:開展故事大王,童謠,繞口令比賽

(三)親子讀書活動

微信

1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館,拓展讀書渠道。

2、關(guān)注微信閱讀號,每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動,并進行好書推薦。

第三階段:總結(jié)階段(201X年5月20日——5月30日)

匯總各項活動情況,召開總結(jié)會。學(xué)期末要根據(jù)每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動情況進行評比,評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀組織園所獎;各園評出書香班級、書香教師、書香家庭、書香寶貝等。

評選出書香班級、書香家庭、書香寶貝,并結(jié)合六一兒童節(jié)進行表彰活動。

總之,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時,希望幼兒園全體師生將以此為契機,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

讀書活動實施方案精選篇3

一、活動目的

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,踐行我園十大好習(xí)慣之愛閱讀良好習(xí)慣,從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在11月拉開序幕,并以“書香浸潤童年,閱讀點亮人生”為主題開展系列活動。

二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生

三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂!

四、活動時間:

五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。

六、活動內(nèi)容及安排

(一)第一階段:啟動階段

1.宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

2.幼兒園出宣傳海報,各班制定閱讀方案,做好環(huán)境布置。

(二)第二階段:活動階段

一、是教師讀書活動:“我讀書、我成功、我奉獻”

1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。要求教師認真閱讀至少1本教育專著和經(jīng)典圖書等,不斷充實自我。

2.做好讀書筆記。要求教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,撰寫讀書筆記不少于3000字。

3.開展讀書沙龍:根據(jù)所學(xué)聯(lián)系實際每人撰寫一篇心得體會或感受,進行交流展示;要求,必須真情感受,杜絕抄襲下載;年級組組織沙龍活動,全員參與,安全課教師跟隨年級組參與活動;活動完成后,資料、照片歸檔。

二、班級讀書活動:“我讀書,我快樂,我成長”

1.好書分享活動。引導(dǎo)幼兒參與“我的圖書大家讀”活動,每人準備一至兩本繪本充實班級圖書角。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的圖書”評選活動,班中區(qū)角中設(shè)置記錄和評選統(tǒng)計角落。

2.“快樂十分鐘”活動。各班利用午間、離園前等開展每日閱讀活動。午班教師每天午睡前十分鐘給全體幼兒講一個經(jīng)典小故事。

3.各班級開展“圖書推介會”活動。

4.各班在走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“閱讀”專欄,可進行閱讀方法指導(dǎo)、讀書心得交流、親子閱讀經(jīng)驗分享、閱讀掠影展出、讀書趣事、推薦書目等。

三、親子共讀活動:“我與孩子同讀書、共成長”

1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書,參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。

3、開展“親子共閱”活動。在每個家庭創(chuàng)設(shè)閱讀角,幼兒與家長每天晚上共閱讀一小時,并拍下最美閱讀角的親子共讀相片,參與幼兒園微平臺競選活動(11月25日前上交)。

4、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為a3紙大小,并于11月30日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間:11月15日—25日)

6、鼓勵幼兒參加11月底的幼兒講故事比賽活動。

7、班級召開家長讀書沙龍活動,并推薦一位家長參與幼兒園讀書沙龍。

(三)第三階段:總結(jié)評比階段

1.閱讀節(jié)系列活動展示:全園開展好書推介活動,每班2名幼兒參與,頒發(fā)“讀書小明星”獎狀。

2.對各班級優(yōu)秀“閱讀感悟”進行集中展示,每班最少提供10篇。

3、開展書香家庭親子閱讀角網(wǎng)絡(luò)投票活動。

讀書活動實施方案精選篇4

一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館

五、活動策劃承辦方:長大讀書會

六、活動時間:__年3月10日—__年5月7日

七、活動地點:具體活動各有安排

八、活動總負責人:鄭呂

九、活動流程

(1)書評(負責人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@(負責人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)

c.書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日

d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

(2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)

a.宣傳:3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式

c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

d.評選:4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責)

(3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)

a.宣傳:4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時間、地點

東校區(qū):__年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)

西校區(qū):__年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

d.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

(5)表彰會(負責人:鄭呂)

a:由圖書館主持 b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)

c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生

(6)會內(nèi)總結(jié)(負責人:鄭呂 )

時間地點待定

十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)

a:宣傳方式

1,團委直接向各院系發(fā)通知

2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3,橫幅、宣傳板、彩噴

b:宣傳板內(nèi)容

1,對讀書日的介紹和宣傳

2,書評

3,筆記展

4,講座

5,表彰人員的名單

十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加

十三、預(yù)期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

讀書活動實施方案精選篇5

一、指導(dǎo)思想:

積極推進新課程改革,落實新課標教學(xué)理念,進一步樹立學(xué)?!耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨,使全體師生牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念。努力創(chuàng)建書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。引領(lǐng)全體師生從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,探索科學(xué)的讀書方法,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。努力實踐“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”,造就和培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。

二、實施目標:

1、“與書香為伴”,將“讀書是一種需要”提升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”的理念,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。

2、“與好書交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

三、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:方志遠

副組長:劉啟星、田小英、賴愛和

成 員:辦公室成員及各校負責人

四、活動要求與具體措施:

(一)教師讀書活動

1、制訂學(xué)校教師讀書計劃,定期組織讀書輔導(dǎo),讀書沙龍,讀書報告會,專題討論會,演講比賽,讀書征文競賽等豐富多彩的讀書活動。

2、提倡每位教師每學(xué)期至少選讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,每周精讀一篇文章,每月閱讀一本書。

3、養(yǎng)成寫讀書隨筆習(xí)慣,讓讀書提升素養(yǎng),提升品位,建立校園網(wǎng),傳遞讀書信息,交流讀書心得,講述教育故事。

4、充分利用雙休日、假期,誦經(jīng)典、品名著,開展師生“立座佑銘、讀崇拜人物書、走特色發(fā)展”活動。

5、舉辦“同讀一本好書”活動,安排早晨、晚自習(xí)為學(xué)生朗讀經(jīng)典書籍時間,學(xué)中華文化,做時代新人。

6、實行班主任讀書引領(lǐng)制。班主任根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,給予讀書方法。

7、提倡寫日記。每天讀書每日記。

8、開放學(xué)校讀書俱樂部,提高讀書質(zhì)量。

9、本學(xué)期在自己讀書的基礎(chǔ)上,全鎮(zhèn)統(tǒng)一讀魏書生寫的《我靠什么管理?》一文,寫出體會、感想,統(tǒng)一交流。

(二)學(xué)生讀書活動

1、制定班級學(xué)期讀書計劃,明確讀書目的,完善讀書措施,保證讀書質(zhì)量。制定學(xué)生個人學(xué)期讀書計劃,明確讀書內(nèi)容、讀書量,安排讀書時間。

2、充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有圖書的作用,開放學(xué)校圖書室。

3、充分利用學(xué)生資源,要求學(xué)生每人上學(xué)帶一本好書。班級定期組織學(xué)生舉行“圖書交換”活動。拓寬書源,使學(xué)生有機會讀更多的書。

4、開展經(jīng)典誦讀活動。各校開設(shè)一節(jié)閱讀課,一節(jié)讀書課(自習(xí)),以保證完成閱讀量。

5、堅持寫日記。學(xué)生每天寫50字左右的日記或讀后感。要求學(xué)生每月寫一篇讀后感。每學(xué)期向外一次投稿。學(xué)校紅領(lǐng)由廣播每月播出優(yōu)秀讀后感稿件。

6、把感恩教育融入讀書活動中,要求學(xué)生在父母或其他恩人生日之際,自制生日賀卡獻給恩人。

7、全鎮(zhèn)學(xué)生必須有自己的座佑銘,高年級學(xué)生必須讀一本名人傳記。(另:在座佑銘附加內(nèi)容:①你最崇拜你身邊的誰?②你最不服氣誰?③你的缺點是什么?)

8、全鎮(zhèn)學(xué)生在讀書基礎(chǔ)上,開展樹理想、定目標活動。

(三)家庭“親子共讀”

讀書活動實施方案精選篇6

根據(jù)縣教育局的文件精神,引導(dǎo)全體教師養(yǎng)成“愛讀書會讀書讀好書”的好習(xí)慣,在教師中形成良好的讀書氛圍,提高教師教育科研能力和文化素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)型教師群體,構(gòu)建書香校園,特制定教師讀書活動方案。

一、讀書活動主題

以陽光心態(tài)做幸福教師

二、讀書活動目標

1、通過讀書活動,使教師形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,讓全體教師成為“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”。

2、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

3、通過讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣,構(gòu)建書香校園。

三、讀書活動組織

為了讓讀書活動成為我校教師的一種生活習(xí)慣,保證讀書活動的正常開展,我校特成立以校長漆洵為組長的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實效。

四、讀書活動內(nèi)容

1、讀書活動原則。堅持整體性原則,不是單一的讀書而是與學(xué)校整體文化建設(shè)和書香校園建設(shè)結(jié)合,專業(yè)性原則,從教師的專業(yè)發(fā)展出發(fā),提倡教師廣泛閱讀。著力于提高人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),著眼于專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。堅持實效性原則,讀書活動要注重實效性,避免搞形式、走過場。

2、讀書活動形式。自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀,力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,讀寫同步,每期有讀書筆記和讀書心得。集體閱讀。學(xué)校推薦目錄,分年級組學(xué)科組進行集體閱讀,然后一起談感受、談收獲、談疑惑。

3、讀書活動內(nèi)容。讀名人傳記書,提供有益的借鑒;讀教育專著書,增加教學(xué)的時效;讀學(xué)科專業(yè)書,促進專業(yè)知識更新。讀現(xiàn)代科技書,增強工作的針對性。

五、讀書活動措施

1、設(shè)立教師專用閱覽室,營造靜雅、寬松、自由的讀書環(huán)境。豐富“教師書架”,及時提供相關(guān)讀書信息。

2、做好開展讀書計劃的宣傳工作。

(1)做好實施讀書計劃的動員工作,召開開展讀書活動的動員大會。

(2)設(shè)立讀書宣傳專欄,利用專欄及時給老師推薦好書、及時交流老師讀書心得。

3、開展“四個一”的讀書學(xué)習(xí)活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。

4、建立各種讀書沙龍和讀書協(xié)會。學(xué)校根據(jù)年級學(xué)科組特點,組建各種讀書活動小組,堅持定時閱讀和交流閱讀,讓閱讀材料發(fā)揮效益。

5、學(xué)校把每年的4月設(shè)立為“師生讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報告會,一次讀書征文比賽,一次讀書成果展示。對優(yōu)秀者進行表彰獎勵。

6、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。

讀書活動實施方案精選篇7

為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動,特制定本方案。

一、活動目的

圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進而帶動推進全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

二、活動主題

傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。

三、活動內(nèi)容

圍繞主題組織廣大師生認真開展讀書活動,落實《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項活動,在校園內(nèi)外營造讀書尚學(xué)的文化氛圍。

(一)開展“三個一”活動

開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書。號召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。

(二)開展讀書小報評比活動

結(jié)合本次“全民讀書月”活動,在我校舉行優(yōu)秀讀書小報評比活動。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

(三)舉辦讀書征文大賽

開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學(xué)生的情操,增長提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。

(四)重點推薦書目《弟子規(guī)》

誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,從習(xí)慣抓起,促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華,提升道德修養(yǎng),感受五千年文明智慧的熏陶。

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