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讀書節(jié)活動方案

| 小龍

世界讀書日的活動方案范文1

讀書能增長知識,開闊眼界,讀書能明白事理,增強能力,為慶祝“4.23世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香校園,黃淮學(xué)院讀書協(xié)會開展“4.23世界讀書日”系列活動。

一、活動主題:暢想春天,分享閱讀

二:主辦單位:共青團黃淮學(xué)院委員會

黃淮學(xué)院圖書館

三、承辦單位:黃淮學(xué)院讀書協(xié)會

四、活動內(nèi)容:

1、活動名稱:音樂欣賞晚會

活動時間:2010年4月16日19:00——21:00

活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

承辦單位:讀書協(xié)會藝苑戲劇社

2、活動名稱:快樂晨讀

活動時間:2010年4月23日早6:10

活動地點:黃淮學(xué)院圖書館門前廣場

承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部

3、活動名稱:正版圖書進校園

活動時間:2010年4月23日——25日

活動地點:黃淮學(xué)院圖書館門前廣場

承辦單位:讀書協(xié)會理事會

4、活動名稱:辯論賽總決賽

活動時間:2010年4月23日19:00——21:00

活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部

5、活動名稱:影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》

活動時間:2010年4月24日19:00——21:00

活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部

6、活動名稱:讀書心得征文

活動時間:2010年4月13日——30日

承辦單位:讀書協(xié)會書苑文學(xué)社

7、活動名稱:“我最愛的圖書、期刊”評選活動

活動時間:2010年4月13日——30日

承辦單位:讀書協(xié)會理事會

8、活動名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜

活動時間:2010年4月13日——30日

承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部

9、活動名稱:網(wǎng)絡(luò)專家講座

活動時間:2010年5月7日19:00——21:00

活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

承辦單位:讀書協(xié)會辦公室

五、活動目的:

1、通過一系列的活動,有利于激發(fā)同學(xué)們對讀書的興趣,動員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。

2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀了校園人文底蘊。

3、此次活動活躍了校園社團文化,加強了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。

六、注意事項:

1、積極聯(lián)系媒體記者,通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協(xié)會影響力。

2、活動之前通過海報,分會長與飛信相結(jié)合將活動宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動品質(zhì)。

3、活動時做好應(yīng)急預(yù)案,防止出現(xiàn)問題。

4、活動結(jié)束后及時寫出新聞稿,并且及時發(fā)布到博客上;同時做好活動總結(jié),為下次活動做準(zhǔn)備。

5、做好財務(wù)預(yù)算與財務(wù)總結(jié)。

世界讀書日的活動方案范文2

一、活動目的:

“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

三、活動內(nèi)容:

(一)教師活動

1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對象:35周歲以下青年教師

(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。

評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

公示階段:20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動

1.“走進書里”讀書征文活動:

(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級:不限

(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

2.4月22日班隊課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日的活動方案范文3

在“4·23世界讀書日”到來之際,太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開展“2008世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實黨的“十七大”精神,響應(yīng)黨和政府“堅持以人為本,保障和實現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召,在全社會倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進一步促進全民族素質(zhì)的提高,推動全民閱讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧社會的構(gòu)建。

二、活動時間

20xx年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續(xù)到5月底。

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻。

四、主、承辦單位

主辦單位:太原市文化廣播電視局

太原市教育局

承辦單位:太原市圖書館

太原市教育局物資裝備中心

五、活動安排

活動倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,走進伴你終生讀書的學(xué)校----圖書館;

在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動啟動儀式

邀請市領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布太原市2008年“4·23世界讀書日”系列活動啟動。

(二)活動內(nèi)容

1、“同一個世界,同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學(xué)校系列活動。

①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

②組織讀書日主題班會,同學(xué)之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書館做一天“小圖書管理員”。

④各學(xué)校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閱讀知識競賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書日”。

⑤開展學(xué)生與家長互動讀書活動。各學(xué)校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。


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