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簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案

| 新華

感恩他人,快樂自我。

二、活動(dòng)目的

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。

自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

--大學(xué)--校區(qū)--教室。

--大學(xué)--校區(qū)--活動(dòng)室。

四、活動(dòng)用具

氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。

五、活動(dòng)時(shí)間

11月-日星期-15:00-17:00。

11月-日星期-19:00-21:00。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

班長:--。

團(tuán)支書:--。

七、參加人員

--大學(xué)--學(xué)院-班全體學(xué)生。

八、活動(dòng)形式

開展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)。

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程

(一)前期準(zhǔn)備階段

1.和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

2.完成活動(dòng)策劃。

3.同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

(二)活動(dòng)階段

1.開展班會(huì)

班會(huì)正式開始,由團(tuán)支書--主持會(huì)議,首先由班長--發(fā)言,班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表--發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,--同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

2.開展班級(jí)晚會(huì)

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生-宿舍的感恩手語,-宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對(duì)者有小禮品相送。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,

總計(jì)30元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇2

一、活動(dòng)目的:

圣誕節(jié)是徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:營銷策劃研究會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、時(shí)間:_年12月25曰19:00~20:30

2、地點(diǎn):師生活動(dòng)中心

3、對(duì)象:①營銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動(dòng)步驟:

A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報(bào)佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

B、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”

,目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動(dòng)規(guī)則如下:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。

E、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”?!敬髮W(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書--策劃方案】大學(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書--策劃方案。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式:對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節(jié)目。)。

F、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

G、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

b、面對(duì)墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說:“Merry

Chirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,如“_(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置:

筆記本

10元/本×10本=100元

或杯子……==b

七、會(huì)場(chǎng)布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry

Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預(yù)算:

宣傳:海報(bào):3元/張×15張=45元

橫幅:

會(huì)場(chǎng)布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

圣誕樹:

噴雪:

氣球:

彩帶:

氫氣球:1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎(jiǎng)品:

總計(jì):OO

九、可行性分析報(bào)告:

在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會(huì)場(chǎng)營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用,花費(fèi)不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調(diào)動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目,避免了單人表演時(shí)的放不開,以及確實(shí)無專長可表演時(shí)陷入的僵局。

19:30~19:50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí),可再出臺(tái)下邀人上場(chǎng)。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險(xiǎn),可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。

19:50~20:10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備,參加者抽取,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng),因此,卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人”

把驚喜帶給幸運(yùn)的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH起來。最終的考驗(yàn)聽起來并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過程中,再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛。

最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動(dòng)收尾。

總的看來,本活動(dòng)的難度均不大,經(jīng)費(fèi)的開支,即宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用,無不確定因素的變動(dòng)開支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。

此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)同時(shí),活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間,按活動(dòng)的具體情況可做適當(dāng)修改,如適當(dāng)縮短或延長均可。

十、贊助方案:

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對(duì),能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

這次活動(dòng),我們將以“圣誕之夜”來命名,在活動(dòng)的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng),與“營銷策劃研究會(huì)”攜手,“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!

以上就是大學(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書范文的內(nèi)容,感謝閱讀。

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇3

一:活動(dòng)背景

向陽鄉(xiāng)是位于泉州南安市北部的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),高海拔的特色使得這個(gè)古樸的小鄉(xiāng)村難以沐浴改革開放的春風(fēng)。幾十年來,中國的經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,城市化進(jìn)程腳步加快,而高海拔的向陽并沒有緊跟上時(shí)代的步伐,向陽的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)相對(duì)封閉。但是,向陽這個(gè)充滿陽光、希望和溫暖的地方并沒有放棄它的夢(mèng)想,向陽開始定位出了海西慢城的戰(zhàn)略目標(biāo)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,向陽正朝著海西慢城的宏遠(yuǎn)目標(biāo)前進(jìn)著,在現(xiàn)今鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下,向陽發(fā)展了慢山莊農(nóng)場(chǎng)等產(chǎn)業(yè)。

向陽,從來就是充滿傳奇的地方。今年,向陽鄉(xiāng)的狀元村再傳佳績,林子晗同學(xué)勇奪省高考文科狀元,為向陽平添了許多榮耀。此時(shí),正值中國人民大學(xué)主辦暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)期間,為傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)展向陽特色。我們聯(lián)合中國人民大學(xué)夏雨雨人夏令營開展了為期12天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。旨在與中小學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),考察我鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。

鄉(xiāng)村,可以是我們揮灑汗水和尋找夢(mèng)想的凈土!

大學(xué)生,可以有對(duì)自己、對(duì)家鄉(xiāng)更賦主體性的行動(dòng)!

大學(xué)生,到鄉(xiāng)村生活去!

二.必要性:

1. 政治因素

由全國婦聯(lián)等13個(gè)部委共同推出的“共享藍(lán)天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動(dòng)兒童大行動(dòng)啟動(dòng)電視電話會(huì)議在北京召開。全國人大常委會(huì)副委員長、全國婦聯(lián)主席顧秀蓮出席會(huì)議并講話。顧秀蓮在講話中闡述了做好農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作的重要意義。全國婦聯(lián)書記處書記、農(nóng)村留守兒童專題工作組組長張世平介紹了“共享藍(lán)天”全國關(guān)愛農(nóng)村留守流動(dòng)兒童大行動(dòng)的實(shí)施方案。兩會(huì)上,有全國人大代表表示,在一些勞務(wù)輸出大省,一些地區(qū)留守兒童比重已經(jīng)達(dá)到當(dāng)?shù)貎和陌俜种呤?/p>

2.社會(huì)因素

留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問題。隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),大批農(nóng)民涌入城市充當(dāng)新型勞動(dòng)群體的同時(shí),農(nóng)民工背后的留守兒童問題近年來日益凸現(xiàn)。作為農(nóng)民工進(jìn)城后的最大牽掛和未來農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的重要力量,現(xiàn)階段我國農(nóng)村留守兒童在監(jiān)護(hù)模式、成長過程等方面存在著諸多薄弱環(huán)節(jié),如果處理不當(dāng),將給這一群體的健康成長帶來一系列問題,從而給整個(gè)社會(huì)帶來不良影響。解決或緩解我國農(nóng)村留守兒童面臨的種.種問題,對(duì)維護(hù)社會(huì)安定、建設(shè)和諧社會(huì)具有重要意義。

向陽鄉(xiāng)作為一個(gè)勞務(wù)輸出地,留守兒童問題比較突出。留守兒童學(xué)校具有較高的典型性,在那里,孩子們的生活條件亟待改善,心理問題也急需排解。只有物質(zhì)援助和心理援助雙管齊下,才能從根本上解決留守兒童問題,保障他們生理和心理的健康發(fā)展。

主題一:大學(xué)生,到鄉(xiāng)村生活特色支農(nóng)活動(dòng);

主題二:少年愛桑梓,夏雨雨故鄉(xiāng)特色支教活動(dòng)。

三.實(shí)踐人員、時(shí)間、地點(diǎn)

【指導(dǎo)】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生

【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體

【活動(dòng)時(shí)間】____年7月20日——8月2日

【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)以及向陽各個(gè)農(nóng)場(chǎng)

四.活動(dòng)宣傳

1.活動(dòng)前期利用微博、微信、QQ、等形式號(hào)召各路學(xué)生參加;

2.活動(dòng)期間及時(shí)總結(jié)每日活動(dòng)內(nèi)容,并把相關(guān)照片、總結(jié)上傳至網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分享交流;

3.活動(dòng)后期,進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,并利用網(wǎng)絡(luò)將我們的成果進(jìn)行展示。

五.特色活動(dòng)及其具體活動(dòng)計(jì)劃

【特色活動(dòng)】

◆特色支教::區(qū)別于傳統(tǒng)制式教育方法,無論教學(xué)題材與教育思想,都給你以不一樣的驚訝和體會(huì);我們不希望去改變些什么,只希望為你提供一個(gè)不一樣的選擇;

◆文化調(diào)研:窮盡你所有聰明才智,零距離觸摸鄉(xiāng)村氣息,感受不一樣的在地知識(shí),體會(huì)不一樣的文化;

◆實(shí)踐分享:告別從概念到概念的授課,真知灼見絕對(duì)不可能是說出來的,而是通過一個(gè)個(gè)腳印,一滴滴汗水累積沉淀而成;

◆生活勞動(dòng):所有的改變,所有的不一樣,都集中呈現(xiàn)在生活點(diǎn)滴細(xì)瑣中。重新體會(huì)被我們忽略、遺忘甚至鄙夷的生活細(xì)微,那將令你受益終生;

◆宣傳向陽:用我們的行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)向陽的美麗,用我們的努力去向外界展示一個(gè)蓬勃的向陽。

【前期準(zhǔn)備工作】

◆人員確定:通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行報(bào)名,截止在7月17日統(tǒng)計(jì)出大學(xué)生參與的人員并根據(jù)他們自身的特點(diǎn)及意愿安排實(shí)踐過程的分工工作;人員確定后,7月19號(hào)中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在巷雅小學(xué)集合。

◆當(dāng)?shù)厝藛T聯(lián)系:提前聯(lián)系好各個(gè)農(nóng)場(chǎng)的管理人員;

◆前期宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

【具體活動(dòng)】

(一)特色支教

1.活動(dòng)時(shí)間:7月20日——8月2日

2.活動(dòng)地點(diǎn):巷雅小學(xué)

3.課程開設(shè):本期的特色支教活動(dòng)將開設(shè)“小學(xué)班、小學(xué)升初中班、初中升高中班”,其中小學(xué)班將另行分類。課堂授課不拘一格,課程包括教材內(nèi)容、生活感悟、人生見解、向陽宣傳等等。

(1) 每天上午開設(shè)文化課:對(duì)小學(xué)班進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)及下一年課本預(yù)習(xí);對(duì)小升初進(jìn)行和中學(xué)各個(gè)學(xué)科的對(duì)接,對(duì)中學(xué)知識(shí)有個(gè)整體認(rèn)識(shí)。

(2) 每天下午開設(shè)藝術(shù)活動(dòng)課:我們會(huì)在每天下午進(jìn)行課外活動(dòng),豐富學(xué)生們的業(yè)余生活,拓展課外知識(shí),給孩子們的學(xué)習(xí)認(rèn)知注入新鮮的養(yǎng)液:

l 我們將開設(shè)《聽,花開的聲音》科學(xué)探索系列課程,通過講述天空,陸地,海洋等方面的相關(guān)知識(shí),結(jié)合一些趣味小實(shí)驗(yàn),激發(fā)孩子們的對(duì)自然世界的好奇心和求知欲,讓他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的神奇與美好。優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏,能與孩子們內(nèi)心的情感產(chǎn)生共鳴,感受音樂帶給他們的力量,音樂不僅是聲音的藝術(shù),而且也是靈性的藝術(shù),豐富的音樂語言是人類理性和情感的最抽象表達(dá)。音樂可以彌補(bǔ)語言文字教育和科學(xué)教育的不足,啟迪和拓展孩子們時(shí)間和空間的觀念,從而培養(yǎng)孩子們非凡的想象力和創(chuàng)造力。

l 我們將開設(shè)《溝通從hello開始》的戶外英語學(xué)習(xí)系列課程,從最簡單的hello開始,教會(huì)孩子們一些簡單的溝通方式,并且進(jìn)行有趣的場(chǎng)景模擬,讓孩子在角色扮演的過程中,真正的掌握并運(yùn)用英語。我們還會(huì)帶孩子們?nèi)敉猓屗麄冇糜⒄Z來重新“認(rèn)識(shí)”花草樹木山川河流。

l 我們將開設(shè)《游遍世界》系列課程,帶領(lǐng)孩子走出鄉(xiāng)村,了解外面豐富多彩的世界。

l 《生理衛(wèi)生》系列課程,使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能的基本原理和基礎(chǔ)知識(shí),掌握兒童少年的生長發(fā)育過程,了解兒童少年常見疾病的發(fā)病機(jī)理、防治措施以及兒童少年的心理衛(wèi)生問題,能正確運(yùn)用人體科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)兒童少年的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食營養(yǎng)、身體鍛煉以及青春期的心理輔導(dǎo),從而增強(qiáng)兒童少年健康的體質(zhì)和心理,培養(yǎng)他們自我保健意識(shí)和健全身心。

l 我們將開設(shè)《戶外趣味運(yùn)動(dòng)》系列課程,體育既具有競(jìng)爭性,也具有娛樂性和社會(huì)性。在體育活動(dòng)中,殘疾學(xué)生既能體驗(yàn)到勝利時(shí)的喜悅,也能感受到失敗時(shí)的沮喪,還能體驗(yàn)到與同學(xué)合作、競(jìng)爭、交流的喜悅,這都是生活的樂趣之所在,使得生活不再單調(diào)與灰暗,同時(shí)在活動(dòng)中還能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,增強(qiáng)自信心和對(duì)自己的滿意度。

l 我們將開設(shè)《能工巧匠》系列課程,通過教會(huì)孩子們一些簡單的手工制作,讓他們懂得用自己的雙手去創(chuàng)造,讓孩子們感受到收獲時(shí)的喜悅,明白只有付出才能有收獲的道理,加強(qiáng)孩子的動(dòng)手及合作能力。

l 我們將開設(shè)《勵(lì)志人生》系列課程,通過一個(gè)個(gè)向陽杰出人士的奮斗勵(lì)志故事講述,讓孩子們樹立對(duì)人生的希望與信念,對(duì)未來昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

l 我們將開設(shè)《____我的一本課外書》通過演講的方式分享課外閱讀的心得體會(huì), 鼓勵(lì)孩子們上臺(tái)演說和表演,幫助孩子們克服膽怯等心理,使孩子們?cè)谝欢ǔ潭茸兊么蠓?、敢說、敢表現(xiàn),在演講和表演中找到自信,展示自我。我們還將帶領(lǐng)孩子們開展一系列體育競(jìng)技比賽,讓很多同學(xué)積極參與進(jìn)比賽當(dāng)中,培養(yǎng)孩子們樂觀積極健康的心態(tài)。

l 我們講開設(shè)《我愛畫畫》系列課程,通過基礎(chǔ)的培訓(xùn),使孩子們發(fā)揮自己的想象力,愛上畫畫,能夠在畫里表達(dá)自己的情感思想。

l 我們將開設(shè)《韓國語基礎(chǔ)》系列課程,通過簡單的發(fā)音,使孩子們能多接觸到新的一門語言,對(duì)世界有更多的求知欲。

(二)特色支農(nóng)

◆文化調(diào)研:

1.活動(dòng)時(shí)間:7月20日——7月23日

2.活動(dòng)地點(diǎn):走入各個(gè)村落

3.具體活動(dòng):

走訪村中老一輩的知識(shí)分子和村民,向他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)農(nóng)耕器具的名稱以及使用方法,并記錄;

到農(nóng)田里去體驗(yàn)生活,如:割稻子、種菜等;

學(xué)習(xí)向陽特色菜肴的做法,如:菜菓等等;

查閱相關(guān)資料,了解向陽以及五臺(tái)樂山昭惠廟的歷史;

◆生活勞動(dòng):

1.活動(dòng)時(shí)間:7月24日——7月26日

2.活動(dòng)地點(diǎn):向陽油菜花基地、樹葡萄培育基地等等

3.具體活動(dòng):

參觀油菜花基地和樹葡萄培育基地,了解基地的管理方法;

體驗(yàn)基地的生活,收集基地的美麗照片;

為各基地,農(nóng)場(chǎng)出謀劃策:做營銷策劃,延長基地產(chǎn)業(yè)鏈等。

◆特色向陽:

1.活動(dòng)時(shí)間:7月27——7月29日

2.具體活動(dòng):

由村里的長輩帶領(lǐng)到山上找尋特色的中草藥,野果子,尋找最具特色的向陽,去重走長輩們走過的山路,去傳承一代又一代向陽人民拼搏的精神。

◆宣傳向陽:

1. 活動(dòng)時(shí)間:7月30——8月2號(hào)

2. 具體活動(dòng):

整理前幾日活動(dòng)采集的照片和視頻,通過專業(yè)的制作為向陽制作宣傳短片,向外界展示向陽的風(fēng)采;

六.活動(dòng)亮點(diǎn)及可行性分析

【活動(dòng)亮點(diǎn)】

1. 本次活動(dòng)在中國人民大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的背景下進(jìn)行;

2. 本次活動(dòng)緊緊圍繞著向陽展開,體現(xiàn)了向陽的特色,是一次大膽的嘗試。

【活動(dòng)可行性】

1. 參與活動(dòng)的學(xué)生大多來自于向陽本地,對(duì)家鄉(xiāng)有一定的了解;

2. 活動(dòng)得到向陽鄉(xiāng)政府及向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學(xué)基金的大力支與幫助。

七.注意事項(xiàng)

1.所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)定,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng)。

2.文明用語,愛護(hù)公共設(shè)施,提前調(diào)查好當(dāng)?shù)赜袥]有特殊的習(xí)俗,一定尊重風(fēng)俗習(xí)慣。

3.注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。

4.不可與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突,即使不是自己的錯(cuò)也不要當(dāng)面與居民頂撞。

5.不接受當(dāng)?shù)鼐用竦娜魏纬宰⊙?qǐng)和饋贈(zèng)。

6.今日事今日畢,每天要交流、總結(jié)、討論,形成日記制度。

7.注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水,不酗酒。

8.帶好隨身小工具及藥物,以備不時(shí)之需。

八.活動(dòng)后期的反饋完善

1.就我們走訪形成的調(diào)查報(bào)告請(qǐng)教向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝及昭陽教育公益基金秘書長吳建業(yè)先生,請(qǐng)其對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和陌l(fā)展教育問題提出一定建議。

2.將我們的活動(dòng)成果及體驗(yàn)在向陽鄉(xiāng)政府做一場(chǎng)宣講會(huì),提升人們對(duì)留守兒童的關(guān)注度,促進(jìn)向陽鄉(xiāng)留守兒童教育事業(yè)的發(fā)展。

九.項(xiàng)目意義:

1.積極參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生響應(yīng)國家號(hào)召,肩負(fù)民族使命的具體體現(xiàn)。通過我們一系列的募捐、宣傳活動(dòng),不僅會(huì)使越來越多的人了解到向陽鄉(xiāng)兒童教育問題,通過心理輔導(dǎo)、人文地理認(rèn)知、海洋知識(shí)講座等課程,會(huì)使孩子們接觸到更多的外界信息,在很大程度上開拓孩子們的眼界,幫助他們樹立對(duì)生活的信心,激發(fā)他們對(duì)外界的渴望。

2.履行當(dāng)代大學(xué)生愛家鄉(xiāng)使命,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚是我們青年人義不容辭的責(zé)任。奔赴家鄉(xiāng),到最需要幫助的人中間去,有助于增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感,并激勵(lì)我們通過自身實(shí)踐去回饋家鄉(xiāng),反哺家鄉(xiāng)。

3.活動(dòng)結(jié)束后,我們還將進(jìn)行后續(xù)的宣傳工作,并將活動(dòng)成果及當(dāng)?shù)貎和l(fā)展?fàn)顩r真實(shí)的反映給政府及昭陽教育公益基金,有望建立更加完善的合作項(xiàng)目,成為一個(gè)延續(xù)性的活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和图亦l(xiāng)的發(fā)展帶來更多的福利

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)背景

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

二、活動(dòng)目的

為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)時(shí)間:12月

2.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅?/p>

3.活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院10級(jí)、11級(jí)本科生學(xué)生干部

4.活動(dòng)形式:室外活動(dòng)

五、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1.工作人員簡單培訓(xùn),分工。

2.通過條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳。

3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單。

4.購買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

(二)中期活動(dòng)

可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下:

1.友情鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___,第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___后邊的___,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

2.福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問題。

3.四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

(三)后期工作

1.對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),整理并上交。

2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

3.做好活動(dòng)開展的反饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。

六、活動(dòng)預(yù)期效果及影響:

通過此次活動(dòng),可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施

1.注意活動(dòng)中的安全問題,在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解。

2.戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具。

3.注意各種器材的保管,以免丟失。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇5

一、活動(dòng)主題:

緬懷英勇先烈,弘揚(yáng)革命精神

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月3日(星期日)

20__年4月5日(星期二)

活動(dòng)地點(diǎn):__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室

__市七星公園

三、活動(dòng)主辦單位:

__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院電子工程系第四學(xué)生黨支部

電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

活動(dòng)承辦單位:

電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部

四、活動(dòng)背景及目的:

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日,適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際,組織同學(xué)們掃烈士墓,學(xué)習(xí)革命精神,是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭時(shí)期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神,教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),自覺地為祖國服務(wù),為社會(huì)奉獻(xiàn)的意識(shí) ,同時(shí)也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。

五、參加對(duì)象:

桂電信息科技學(xué)院電子工程系各年級(jí)黨員,預(yù)備黨員,20__級(jí)年級(jí)委及志愿者。

六、活動(dòng)流程:

1、在系里發(fā)出通知,招募有志愿的同學(xué)前去,并向所有參加人員通知到,相關(guān)人員一定要落實(shí)并做好統(tǒng)計(jì)工作,

2、 組織分工安排:

陳同學(xué)負(fù)責(zé)

劉同學(xué)負(fù)責(zé)

3、 20__年4月3日晚 7:00 ,地點(diǎn):__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室(21307)。組織10級(jí)年級(jí)委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集,了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。

具體流程:

(1)、工作人員負(fù)責(zé)簽到,請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)有序入座。注:(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進(jìn)行劃分,前期應(yīng)由10級(jí)輔導(dǎo)員在晚點(diǎn)名時(shí)對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員,提高同學(xué)們的積極性。)

(2)、全體起立奏國歌,主持人致開場(chǎng)詞。注:(工作人員注意維持好秩序)

(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個(gè)歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。注:(活動(dòng)當(dāng)中有些冷場(chǎng),避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行一些有關(guān)烈士的提問,答對(duì)者發(fā)放小禮品)

(4)、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng),由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。注:(活動(dòng)結(jié)束前,為把氣氛達(dá)到高潮,主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行團(tuán)員宣誓,目的讓大家重溫入團(tuán)的誓詞,銘記歷史任務(wù))

4、 20__年4月5日(星期六)下午13點(diǎn)30分,在__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。(14點(diǎn)集合完畢,包車前往)注:(人員通知時(shí)應(yīng)讓各年級(jí)負(fù)責(zé)人了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并且通知08級(jí)同學(xué)時(shí)明確集合的地點(diǎn)、時(shí)間,以及步行到達(dá)七星公園__門的大概時(shí)間)

5、 14點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),車輛至桂電西區(qū),然后步行至七星公園。(預(yù)計(jì)花費(fèi)40-50分鐘)注:(形成中間隊(duì)形比較散漫,因此活動(dòng)前應(yīng)跟每班負(fù)責(zé)人講重聲紀(jì)律安全以及形象的問題)

6、 到達(dá)七星公園后將再次進(jìn)行簽到,以確保每位同學(xué)__全到達(dá)。注:(活動(dòng)前安排好專門人員進(jìn)行人數(shù)的清點(diǎn)工作)

7、 十五分鐘后活動(dòng)正式開始:

具體步驟如下:

第一項(xiàng):祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。 注:(主持人宣布活動(dòng)開始,宣讀會(huì)場(chǎng)應(yīng)遵守的秩序, 獻(xiàn)花圈人員再進(jìn)行獻(xiàn)花圈)

第二項(xiàng):全體同學(xué)向烈士三鞠躬。

第三項(xiàng):主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。

第四項(xiàng):優(yōu)秀黨員陳彬同學(xué)宣讀悼詞,注:(活動(dòng)前應(yīng)檢查每項(xiàng)活動(dòng)文件是否齊全,以及相關(guān)物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請(qǐng)脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀(jì)念碑前。然后返回各自原地。注:(活動(dòng)前安排好專門指引的工作人員)

第五項(xiàng):新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結(jié)束,應(yīng)該請(qǐng)優(yōu)秀黨員進(jìn)行講話,介紹自己的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)大一新生大學(xué)生活的一些建議)

掃墓活動(dòng)結(jié)束。注:(活動(dòng)結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),以及對(duì)以后學(xué)習(xí)生活中對(duì)同學(xué)們的一些要求,為避免場(chǎng)面冷淡的現(xiàn)象,活動(dòng)中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲,或者在活動(dòng)結(jié)束后找一片空曠地進(jìn)行互動(dòng),可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行發(fā)放,提高同學(xué)們的熱情)

8、活動(dòng)結(jié)束打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

9、 系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)人員(張瑋)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行記錄。

活動(dòng)大概于17點(diǎn)00分結(jié)束,全體人員返校。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):注:(活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料,做好總結(jié),并且以最快的速度進(jìn)行新聞稿的發(fā)表)

1、 物品借取清單:多媒體教室21307,黨旗,電子工程系系旗。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好相機(jī),為活動(dòng)留念(記者和攝像員名字,手機(jī)號(hào)碼)。

3、 各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動(dòng)。

4、烈士墓是一個(gè)莊重而嚴(yán)肅的地方,作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動(dòng),首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動(dòng)中態(tài)度要嚴(yán)肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。

5、在活動(dòng)過程中保持安靜,遵守秩序,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。

7、瞻仰活動(dòng)開始時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后將小白花收回)

8、進(jìn)入園陵后,注意園內(nèi)衛(wèi)生,愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施。

9、清掃時(shí)應(yīng)注意安全,認(rèn)真做好清掃工作。

10、 如果上午有事臨時(shí)不能參加的同學(xué),須及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說明。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

(表格略)

經(jīng)費(fèi)總計(jì):425元

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛”

二、活動(dòng)目的:

9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

9月10日上午10。00在東西區(qū)食堂門口

四、活動(dòng)主、承辦單位:

主辦單位:共青團(tuán)塔里木大學(xué)委員會(huì)

承辦單位:塔里木大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡。

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

六、活動(dòng)流程及安排:

1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門:組織部)

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)

2、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。(負(fù)責(zé)部門:文宣部)

3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門:哈哈剪紙協(xié)會(huì))

4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。(負(fù)責(zé)部門:素質(zhì)拓展部)

5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

八、可行性分析:

(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等)。

(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇7

班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

碩果累累,果香彌漫,紅葉紛飛,正是秋游的好時(shí)節(jié),班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們2014級(jí)倫理學(xué)成為一個(gè)更具凝聚力、團(tuán)結(jié)的大家庭。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月19日(星期天)上午9點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

南郊公園

五、參與人員

全體同學(xué)共17人

六、組織方式

坐公交車;__路口搭公交811、63路到南郊公園下車。

七、具體活動(dòng)安排

后勤準(zhǔn)備工作:

后勤組(6人):

提前一天購置可以非肉類、蔬菜類材料。

19日早晨購置肉類、蔬菜類。

先鋒組(3人):先到南郊公園占座,租2個(gè)臺(tái)子。

其他人:9點(diǎn)出發(fā)帶上已經(jīng)購置好的物品到烈士公園。

燒烤安排:

9點(diǎn)在女生寢室門口集合出發(fā),10點(diǎn)半開始準(zhǔn)備燒烤,12點(diǎn)半燒烤結(jié)束。后再做一些班級(jí)活動(dòng)。

八、材料

肉類:雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類丸子

小菜類:青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。

其他類:瓜子、飲料、香蕉、各類零食。

佐料類:小瓶油,鹽,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,燒烤汁。

工具類:竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯,報(bào)紙,一次性手套、簽子、鐵絲網(wǎng)、火機(jī)、一次性盒子。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

租臺(tái)子工具:180元

材料類:300元

共計(jì)480元。

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇8

為迎接元旦節(jié)的到來,豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘文藝人才,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的校園文化氛圍,同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。特舉辦2012年“快樂元旦,夢(mèng)想無限”聯(lián)歡晚會(huì),從而提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,展示協(xié)會(huì)的魅力,讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活的快樂與充實(shí)現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

一、主辦單位:湖南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二、協(xié)辦單位:湖南科技學(xué)院各系社團(tuán)部

湖南科技學(xué)院48個(gè)協(xié)會(huì)

三、大賽主題:“快樂元旦,夢(mèng)想無限”

四、大賽時(shí)間:20_年x月x日至20_年x月x日

初賽時(shí)間12月8日上午8:30-12:00

12月8日下午14:30-17:30

12月9日上午8:30-12:00

12月9日下午14:30-17:30

復(fù)賽時(shí)間12月23日下午14:30-18:00

決賽時(shí)間12月29日晚上19:00-22:00

五、大賽地點(diǎn):一教報(bào)告廳(初賽、復(fù)賽)、體育館(決賽)

六、大賽對(duì)象:湖南科技學(xué)院全體協(xié)會(huì)會(huì)員及各社團(tuán)部成員

七、節(jié)目要求:各協(xié)會(huì)推選三個(gè)以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會(huì)的演出評(píng)比,節(jié)目內(nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會(huì)的意旨,展現(xiàn)協(xié)會(huì)得道之處,其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣,可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協(xié)會(huì)特色。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)細(xì)則:初賽篩選25個(gè)節(jié)目,復(fù)賽將確定參與決賽晚會(huì)的15至18個(gè)節(jié)目,決賽評(píng)選一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干

九、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)微博互動(dòng),屆時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)的微博互動(dòng)用

戶,將有機(jī)會(huì)獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦,及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

十、獎(jiǎng)勵(lì)情況:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)500(1名)

二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)300(2名)

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200(3名)

優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100(9-12名)

十一、大賽顧問:

蔣書記(院團(tuán)委書記)

楊書記(院團(tuán)委副書記)

劉佳(院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)

十二、大賽總負(fù)責(zé)人:

唐君(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師)

羅勇(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席)

龍勵(lì)莎(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席)

歐陽斌(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席)

十三、大賽組委會(huì)部門設(shè)置

1、整體統(tǒng)籌、舞臺(tái)節(jié)目組

指導(dǎo)老師:唐君老師

組長:譚龍濤

組員:朱永夢(mèng)倪謝容穎外語系社團(tuán)部(決賽)

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇9

為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的交流能力,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,全面提高學(xué)生的文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的欣賞、創(chuàng)造能力,我們太陽雨文學(xué)的全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長,拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

二、活動(dòng)內(nèi)容

為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:

活動(dòng)一:

活動(dòng)名稱:太陽升起篇

活動(dòng)主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童

活動(dòng)方案:

組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動(dòng)時(shí)間:20__年11月

活動(dòng)二:

活動(dòng)名稱:雨露紛飛篇

活動(dòng)主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生

活動(dòng)方案:

組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

活動(dòng)時(shí)間:20__年12月

活動(dòng)三:

活動(dòng)名稱:文學(xué)翱翔篇

活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識(shí)魅力

活動(dòng)方案:

由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

活動(dòng)時(shí)間:20__年1月

活動(dòng)四:

活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇

活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力

活動(dòng)方案:

太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動(dòng)來提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月

活動(dòng)五:

活動(dòng)名稱:文化欣賞篇

活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

活動(dòng)方案:

中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。

活動(dòng)時(shí)間:以展板的形式另行通知

活動(dòng)六:

活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇

活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念

活動(dòng)方案:

在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力,又讓我國的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):2名三等獎(jiǎng):3名優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

四、活動(dòng)總結(jié)

我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生的一個(gè)交流平臺(tái),力爭將我社的“提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!

簡短大學(xué)活動(dòng)策劃方案篇10

一、活動(dòng)目的:

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月15日下午14:30——16:20

三、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容:背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員:全院師生。

六、活動(dòng)安排:

(一)背后投球(1、2年級(jí))

1.活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)10名學(xué)生參加,每輪每隊(duì)出一人,每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi)),投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分,3次都進(jìn)計(jì)3分,一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分,10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計(jì)0分;未滾出塑料簍有效,算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過頭或轉(zhuǎn)過身投擲的`壘球進(jìn)了都算無效,計(jì)0分。

2.活動(dòng)組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鐘梅

自愿服務(wù)者4名學(xué)生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)

3.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級(jí))

1.活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人),學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發(fā)令后,從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。(每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)

若中途掉棒,只能由掉棒學(xué)生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住,否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2.活動(dòng)組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強(qiáng)記錄:李仁信

自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(監(jiān)督)

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(4根PK棒)

3.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(三)背靠背夾球(5、6年級(jí))

1.活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人),每輪每隊(duì)出2人,背對(duì)著背夾住一個(gè)球(不準(zhǔn)用手扶住球,否則違例計(jì)0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達(dá)終點(diǎn)的順序,評(píng)出1、2、3、4名,分別計(jì)4、3、2、1分,10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計(jì)0分;只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。

2.活動(dòng)組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛

自愿服務(wù)者4名學(xué)生(撿球、監(jiān)督)

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

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