中秋活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇1

第一部分、前言

“海上生明月，天涯共此時(shí)?！敝星?，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩歌美酒共邀明月來頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個(gè)大家庭，我司為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于_年年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在_x地舉辦“‘同一月餅，同一世界’_年中秋晚會(huì)”。其旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng)，增強(qiáng)國際員工對(duì)中國悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離，達(dá)到一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第二部分、活動(dòng)主題

以“同一月餅，同一世界”(onemooncake，oneworld)為主題，營造“歡樂和諧，與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。

第三部分、活動(dòng)內(nèi)容

一、活動(dòng)分析

1、考慮到此次活動(dòng)的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

2、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。

3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應(yīng)對(duì)中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點(diǎn)講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內(nèi)容力求簡潔。

4、考慮到歐美人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。

5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念，既能讓員工長時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國文化。

6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、互動(dòng)性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動(dòng)員工參與積極性。

缺點(diǎn)：現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力、言語表達(dá)能力，節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣，讓國外員工能夠很好的理解參與。

二、文藝節(jié)目的大體思路

1、賞析部分

活動(dòng)形式：動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解

活動(dòng)名稱：中秋，你知道嗎?

宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

優(yōu)點(diǎn)：圖文并茂，增強(qiáng)感染力。缺點(diǎn)：理解程度計(jì)較難。

2、現(xiàn)場制作部分

(1)月餅

活動(dòng)名稱：月餅圓，月兒圓

活動(dòng)形式：由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行)，并評(píng)選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)孔明燈

活動(dòng)名稱：孔明燈，月兒明

活動(dòng)形式：由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行)，為以后放飛做準(zhǔn)備。

優(yōu)點(diǎn)：與員工互動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度。

3、活動(dòng)部分

⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。

⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

⑷“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情?？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮

這一部分主要是大家在前面的節(jié)目中了解了相關(guān)的習(xí)俗以后，員工以小節(jié)目的形式表演出來，形成一種互動(dòng)，一舉推出，將此次活動(dòng)拉向高潮。(節(jié)目可以提前排練好，也可以現(xiàn)場組織。)

注：節(jié)目具有機(jī)動(dòng)性，可以更具實(shí)際情況調(diào)節(jié)。典故暫不列出。

三、活動(dòng)具體安排(簡)

第一項(xiàng)：活動(dòng)簡介

活動(dòng)名稱：“同一月餅，同一世界”_x中秋晚會(huì)

時(shí)間:_年年9月24/25(農(nóng)歷八月十四或者十五)

地點(diǎn)：(暫定)

第二項(xiàng)：活動(dòng)前期準(zhǔn)備(以時(shí)間為主線)

1、聯(lián)系好各部門，協(xié)調(diào)好工作。

2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。

3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動(dòng)內(nèi)容。

4、尋找公司中有才藝特長的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

5、在公司、活動(dòng)現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。

6、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

7、道具、物品準(zhǔn)備。

8、主持人臺(tái)詞敲定演練，員工活動(dòng)節(jié)目的排練。

9、現(xiàn)場布置，音響、燈光調(diào)試。

10、…………

第三項(xiàng)：前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置

一、前期預(yù)熱

營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內(nèi)容：同一月餅，同一世界等二、現(xiàn)場布置

1.舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

2.音響設(shè)備布置

3.燈光照明布置

4.觀眾席布置

第四項(xiàng)：活動(dòng)流程(暫定)

第五項(xiàng)：活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場清理

中秋活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇2

能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場的銷售額。

一、家庭攝影比賽

活動(dòng)目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)--為--人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會(huì)，向消費(fèi)者展現(xiàn)--新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

活動(dòng)主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動(dòng)內(nèi)容：向全--市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。

活動(dòng)執(zhí)行：

1.為擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力，充分調(diào)動(dòng)媒體資源，建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，--市攝影協(xié)會(huì)承辦，--作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。

2.活動(dòng)從中秋節(jié)開始啟動(dòng)，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

3.在--市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以--景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

4.可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)--景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次，以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

5.獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和--新城vip金卡一張(可享受--購房98折優(yōu)惠)。

二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)

活動(dòng)目的：

通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國人非?？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)--優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

活動(dòng)主題：--業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在--新建好的景觀帶的--廣場上，邀請(qǐng)--新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。

活動(dòng)執(zhí)行：

1.活動(dòng)地點(diǎn)，以--廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

2.現(xiàn)場布置：

(1)主舞臺(tái)設(shè)置在--廣場。

(2)為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。

(3)活動(dòng)現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。

3.參與人員：

--業(yè)主均有資格參加，但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息，注明某時(shí)間開始，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，將會(huì)收到--新城發(fā)出的邀請(qǐng)函，每張邀請(qǐng)函限三人參加。其余客戶可獲贈(zèng)--新城提供的月餅禮盒一份。

4.現(xiàn)場表演，由--新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場樂隊(duì)。

5.場活動(dòng)，邀請(qǐng)到場的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。

(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動(dòng)。

6.獎(jiǎng)品設(shè)置，現(xiàn)場互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái)，其他為電飯鍋一臺(tái)。

三、西式冷餐會(huì)

活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場為來參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓--新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺，可以給消費(fèi)者以--新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動(dòng)執(zhí)行：

1.請(qǐng)--當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動(dòng)服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費(fèi)為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費(fèi)用。

2.冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

四、中秋送禮

活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高--新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動(dòng)內(nèi)容：為每一位--的客戶贈(zèng)送月餅一盒。

活動(dòng)執(zhí)行：

1.可與月餅廠協(xié)商，為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì)，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

2.也可考慮與超市聯(lián)動(dòng)，贈(zèng)送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。

中秋活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇3

--酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節(jié)，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中，為慶祝節(jié)日本店準(zhǔn)備了很多驚喜。

一、目的

通過節(jié)日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。

為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。

二、思想

開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個(gè)商家都費(fèi)盡心思去創(chuàng)造價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。

我們至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費(fèi)者口中做良好傳播。

兩個(gè)節(jié)日的相續(xù)到來，是我們的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值，所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋活動(dòng)的主要目的，在加強(qiáng)內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈(zèng)送配合外圍的宣傳廣告，相信會(huì)給消費(fèi)者一種新的感覺。

三、現(xiàn)場布置

中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實(shí)在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。

1：周邊以彈力為主，主要是補(bǔ)一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會(huì)顯得單調(diào)。

2：舞臺(tái)周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補(bǔ)助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。

3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國慶節(jié)時(shí)可以取下，等到春節(jié)時(shí)再可利用。

4：在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍。

5：在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。

6：在DJ臺(tái)邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣。

7：大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列。

8：樓梯口及顯眼處張貼廣告。

四、活動(dòng)優(yōu)惠

所有消費(fèi)者在9月28日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份。

1：安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。

2：中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位，包廂送月餅一份。

3：消費(fèi)滿200元送面額50元的等值消費(fèi)券一張。

4：凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張。

5：對(duì)有消費(fèi)能力和潛力的及部分小姐贈(zèng)送咖啡券。

6：要求茅臺(tái)啤酒贊助商對(duì)當(dāng)晚消費(fèi)茅臺(tái)啤酒的消費(fèi)者贈(zèng)送小禮品。

7：9：00-------17：00的消費(fèi)者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

8：獎(jiǎng)品設(shè)置：9月28日：3800元。

10月1日：3800元

10月2日：1800元

10月3日：1800元

五、活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排

09：00————17：00白天營業(yè)時(shí)間

18：30————21：00流行音樂，慢搖音樂

21：00————24：00歌手，銅管，銅管秀，慢搖

00：00————00：20活動(dòng)抽獎(jiǎng)

00：20————結(jié)束慢搖

中秋活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇4

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

一、總體活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。

3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

二、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30----17：30

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡單，再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，有圖片也可以附上。

道具準(zhǔn)備：繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

四、活動(dòng)過程

全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。

(一)活動(dòng)一：美麗圖，我來畫

1.時(shí)間：14：30----15：30

活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行，活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。

3.活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。

4.活動(dòng)過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15：50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過程太簡單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。

(二)活動(dòng)二：小故事，大家講

1.時(shí)間：15：00---15：50

2.準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。

3.目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長的認(rèn)識(shí)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。

4.活動(dòng)

(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀。

要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。

可以再豐富些，比如，小講臺(tái)可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事，供老師選擇。

(2)可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)。

(三)活動(dòng)三：學(xué)科學(xué)，懂知識(shí)

1.時(shí)間：16：00---16：40

2.道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光。

3.知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。

4.注意

(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷。

(2)如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。

5.目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。

6.活動(dòng)

(1)奇妙的手影

教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。

(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。

(3)神奇的月亮

導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。

模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。

第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過，是否在操作時(shí)能完成?

(四)活動(dòng)四：齊動(dòng)手，共勞動(dòng)

1.時(shí)間：16：40---17：15。

2.準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子。

3.目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。

4.活動(dòng)：幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?

(五)活動(dòng)五：吃月餅，同分享

1.時(shí)間：17：15---17：30

2.準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個(gè)人小餐具，音響，樂曲。

3.活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

4.備注

(1)前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思，所以，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng)，然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)，家長陪同，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢語，迎賓時(shí)要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

(2)一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。

中秋活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇5

一、超市中秋活動(dòng)方案的目的

超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長10%—20%。

二、超市中秋活動(dòng)方案的內(nèi)容

1、買中秋月餅送可口可樂

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂2瓶。(價(jià)值3、6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。(價(jià)值9、2元)

買300元以上中秋月餅送2000ML可口可樂2瓶。(價(jià)值13、6元)

2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。

298元禮籃：七星香煙+加州樂事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松

98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

3、當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購獎(jiǎng)品一次;滿99元，可飛鏢選購獎(jiǎng)品2次;滿129元以上，飛鏢選購獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。

三、超市中秋活動(dòng)方案——超市布置

(1)超市外

a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳;

b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;

c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;

d、在入口，掛“--超市賀中秋”的橫幅。

(2)超市內(nèi)

a、在主通道，斜坡的墻上，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

b、整個(gè)超市的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

四、超市中秋活動(dòng)方案——活動(dòng)費(fèi)用

中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品：6萬

場內(nèi)、場外的布置費(fèi)：0、8萬

月餅費(fèi)用：6萬

共計(jì)：12、8萬人民幣

五、超市中秋活動(dòng)方案——工作安排

1、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在--月--日完成。

2、采購部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場調(diào)查計(jì)劃，在8月8日前完成相關(guān)計(jì)劃。

3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于--月--日前完成。

4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。

5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。

中秋活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇6

一、活動(dòng)背景

隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來，許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī)，圍繞服裝和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“__x”這一糕點(diǎn)龍頭企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，力圖實(shí)現(xiàn)品牌服裝促銷新形式的發(fā)展，制定這一促銷策劃設(shè)計(jì)。

二、促銷目標(biāo)

1.以中秋服裝的消費(fèi)來帶動(dòng)賣場的銷售，以賣場的形象激活服裝的銷售。團(tuán)圓月，團(tuán)圓情，“__x服裝”送家中。

2、通過中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。

3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

4、為顧客傳達(dá)情感。

5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。

6、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。(營銷方案策劃書)

三、商品促銷環(huán)境分析

(一)宏觀的市場因素對(duì)企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)，才能占領(lǐng)市場，獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。

宏觀環(huán)境因素主要有：

1.人口因素：中秋時(shí)節(jié)，合家團(tuán)圓，消費(fèi)者比較集中，有利于商品促銷。

2.經(jīng)濟(jì)因素：金融危機(jī)之時(shí)，拉動(dòng)內(nèi)需，刺激消費(fèi)。

3.社會(huì)和自然因素：中國人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動(dòng)下，也掀起了一場消費(fèi)風(fēng)暴。

(二)“顧客就是上帝”，只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需要，贏得消費(fèi)者的信賴，才能中秋時(shí)節(jié)，家人團(tuán)聚，“__x服裝”給您帶來幸福美滿。

1.消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷

2.消費(fèi)者需要的服務(wù)水平：在競爭相對(duì)激烈的中秋服裝市場，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求物美價(jià)廉，__服裝老字號(hào)已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢。滿足需要提高服務(wù)水平。

3.消費(fèi)者購買能力分析：消費(fèi)者追求能夠滿足其最大需求又物美價(jià)廉的商品，我們促銷立足于低價(jià)，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來實(shí)惠，也適應(yīng)了顧客的購買力。

4.消費(fèi)者消費(fèi)環(huán)境分析：消費(fèi)者在眾多服裝促銷活動(dòng)中，選擇的余地很大，我們會(huì)在促銷過程中最大限度地提高促銷環(huán)境，改善服務(wù)質(zhì)量，是消費(fèi)者在促銷中真正感受雙贏。

(三)現(xiàn)代社會(huì)是競爭社會(huì)，“中秋節(jié)服裝”的競爭將會(huì)更加激烈，只有打敗了競爭者，才能使我們“__x服裝”有更大的銷售量，獲得更大的利潤。

1.競爭者的策略：在同一時(shí)期，利用各種方式進(jìn)行促銷，如商場促銷，超市促銷，與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷。

2.競爭者的目標(biāo)：進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng)，提高銷售利潤。

3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一，成本高，運(yùn)輸不便。

4.競爭者的反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門有效配合，能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反饋意見。

(四)內(nèi)部環(huán)境分析

1.資源：能與廠家及時(shí)聯(lián)絡(luò)貨源，不會(huì)造成商品堆積或脫銷。

2.競爭力：質(zhì)優(yōu)價(jià)廉：運(yùn)輸方便：團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng)，服務(wù)手段多樣化。

3.物流輸出輸入：運(yùn)輸方便，基本“零庫存”。

4.生產(chǎn)運(yùn)營：流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。

四、廣告分析

1.廣告目標(biāo)：通過較大規(guī)模的廣告宣傳，實(shí)現(xiàn)促銷活動(dòng)的真實(shí)化和廣泛化。

2.廣告費(fèi)用：1000元

3.廣告信息：宣傳品牌，提高影響力，擴(kuò)展銷售渠道，增加銷售量。

4.廣告媒體：報(bào)紙和宣傳單

5.廣告效果評(píng)價(jià)：在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的，在消費(fèi)者心里樹立__x品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳__x老字號(hào)企業(yè)文化!

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間：x月x日——中秋前一天

2、地點(diǎn)：活動(dòng)僅限__城區(qū)

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。

2、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運(yùn)送過程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)送效率。

3、對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語言與動(dòng)作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。

4、對(duì)服裝售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤額。

超市中秋節(jié)服裝促銷活動(dòng)策劃策劃書策劃方案

5、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。

4、活動(dòng)推廣：在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，也可通過報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂，并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說明。

中秋活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇7

幼兒園主題活動(dòng)方案目標(biāo)：

體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。

一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1.初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2.知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

3.積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂。

4.培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、教師指導(dǎo)建議：

1.環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2.游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3.教育活動(dòng)：

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。

4.觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5.家園共育：

(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

(3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”?？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。

活動(dòng)一：欣賞詩歌《月亮對(duì)我笑》

主要涉及領(lǐng)域：語言

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。

2.感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

實(shí)物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動(dòng))、云朵、電視機(jī)、小朋友(可移動(dòng))、小床等。

活動(dòng)過程：

1.傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)容。

(2)根據(jù)幼兒的問題進(jìn)行討論。

2.在圖片的提示下，學(xué)念詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3.分角色朗誦詩歌。

活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開》

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。

2.在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲。

3.輕聲演唱，和大家聲音保持一致。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過秧歌舞。

活動(dòng)過程：

1.欣賞歌曲，交流感受。

2.理解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

(1)再次欣賞歌曲。

★指導(dǎo)語：歌里唱了什么?再仔細(xì)的聽一聽。

(2)在提問和重點(diǎn)欣賞的過程中，解決學(xué)唱歌曲中的問題。

(3)集體演唱歌曲。(教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。)

3.在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

(1)交流秧歌舞的動(dòng)作。

(2)自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。

活動(dòng)三：大家來賞月

主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法，表現(xiàn)許多人一同賞月的情景。

2.在嘗試、交流與討論的過程中，探索將單個(gè)的圖案連續(xù)起來的方法。

3.在活動(dòng)中，能夠?qū)⒉煌牟牧戏旁谥付ǖ牡胤健?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備：

剪刀、各色長條形紙、鉛筆等。

活動(dòng)過程：

1.欣賞二方連續(xù)圖案，觀察其圖案特點(diǎn)。

★指導(dǎo)語：這些圖案是用什么方法做出來的?它和我們以前剪的剪紙有什么不同?

2.討論剪二方連續(xù)的方法。(教師引導(dǎo)幼兒討論折、剪的方法。)

3.嘗試進(jìn)行操作。

4.交流自己在活動(dòng)中的問題和獲得成功的方法，進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn)。

5.再次嘗試，體驗(yàn)獲得成功的快樂。

6.共同布置環(huán)境“大家來賞月”，體驗(yàn)合作布置教室的愉快。

活動(dòng)四：做月餅

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1.在觀看錄像、自己嘗試做月餅的過程中，進(jìn)一步了解制作月餅的材料、工具和方法。

2.積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探索和制作，體驗(yàn)成功的快樂。

3.輪流使用材料、工具，活動(dòng)后能與同伴共同整理環(huán)境。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

制作月餅的錄像帶、制作月餅的材料和工具、烤箱等。

活動(dòng)過程：

1.遷移已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶和討論。

2.欣賞錄像，進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過程。

3.觀察活動(dòng)的材料和工具。

4.自由交流自己想要制作的月餅。

5.嘗試制作月餅。(教師在指導(dǎo)的過程中，提醒幼兒不要將餡兒放得太多，輪流使用工具和材料。)

6.烤制、品嘗制作的月餅，體驗(yàn)成功的快樂。

活動(dòng)五：親子賞月晚會(huì)

主要涉及領(lǐng)域：綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步了解中秋節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)豐收、團(tuán)圓的意義，對(duì)中國傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。

2.活動(dòng)中能大膽地運(yùn)用各種形式表達(dá)自己在節(jié)日中快樂、喜悅的情緒。

3.體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.環(huán)境布置(音響、燈光、字幅、燈光月亮、彩炮、桌椅等)。

2.幼兒每人一份節(jié)日食品(月餅、各種中秋節(jié)的水果和食品)。

3.親子游戲材料及獎(jiǎng)品。

4.教師排練情景劇，幼兒扮演玉兔。

活動(dòng)過程：

1.活動(dòng)開始。

(1)主持人宣布活動(dòng)開始。

(2)拉響彩炮，體驗(yàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

(3)園長致詞，表達(dá)祝愿。

2.欣賞情景劇《嫦娥奔月》。

3.嫦娥和玉兔共同組織《知識(shí)對(duì)對(duì)碰》競答活動(dòng)。

4.表演節(jié)目共同聯(lián)歡。(家長節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行。)

5.共同品嘗節(jié)日食品、賞月。

6.結(jié)束部分(踩氣球，慶祝節(jié)日)。

中秋活動(dòng)策劃方案班級(jí)篇8

一、活動(dòng)主題

賞月，吃餅，娛樂中秋

二、活動(dòng)時(shí)間

20_.x.x19：00——21：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對(duì)面)

四、活動(dòng)立意

月圓，家遠(yuǎn)，人圓

1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

_x負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);_x對(duì)獎(jiǎng)品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

六、活動(dòng)流程

(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。

(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時(shí)請(qǐng)大家說出以前過中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

(三)互動(dòng)小游戲

1、拍七令：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個(gè)問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

2、成語接龍：整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說出來的成語要是上一個(gè)人的`成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，(比如我說四喜發(fā)財(cái)，你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)

1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時(shí)光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動(dòng)物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

(五)拉歌游戲(或個(gè)性表演)

屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。

七、活動(dòng)金費(fèi)

1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。

2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。

八、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

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1、白忙活;2、明天會(huì)、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會(huì)當(dāng)凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。