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中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案

| 新華

今年中秋節(jié)和國慶節(jié)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高全鑫超市各分店的市場占有率,增加全鑫超市的美譽度。

二、活動主題:

“喜迎國慶歡度中秋”

三、活動時間:

20__年9月__日—20__年10月5日

四、活動目的:

1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

3)通過策劃一系活動,加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進一步樹立全鑫超市“關愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

五、活動對象:

顧客、供應商、員工

中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案篇2

學校中秋國慶雙節(jié)即將到來,為了豐富校園文化生活,增強同學們的文化自信和愛國情懷,學校特別制定了如下的活動方案:

一、中秋節(jié)活動

1.中秋晚會

中秋晚會是一年一度校園文化盛宴。晚會上,學校將舉辦豐富多彩的文藝表演,如歌曲演唱、舞蹈、相聲小品等。同時,學校的學生會還將為同學們準備一些有趣的游戲和互動環(huán)節(jié),如猜燈謎、猜謎語、猜中秋食品等。讓同學們在歡聲笑語中慶祝中秋佳節(jié),感受濃厚的節(jié)日氣氛。

2.中秋文化展覽

為了增強同學們對中秋傳統文化的了解,學校組織了中秋文化展覽。同學們可以在展覽中了解中秋節(jié)的歷史淵源、中秋傳說、中國古代詩詞等等。展覽內容包括:中秋花燈、中秋傳統食品、中秋歷史文物、中秋詩詞等等。同學們可以親自制作中秋花燈,品嘗傳統中秋食品,參觀中秋歷史文物,欣賞中秋詩詞。通過這些活動,同學們能夠更加深入地了解中秋傳統文化。

二、國慶節(jié)活動

1.升旗儀式

國慶節(jié)是中華人民共和國的生日,為了表達學生們對祖國的熱愛和敬意,學校將在國慶節(jié)舉行隆重的升旗儀式,讓同學們參與其中,為祖國慶生喝彩。

2.學習中國歷史

國慶節(jié)也是學習歷史和愛國教育的好時機。學校將安排專題講座,邀請專家學者為同學們講解家國情懷、民族精神的內涵和歷史意義,倡導同學們愛國主義傳統。搭配線下實地教學、紀念碑及地標建筑的參觀活動,展示祖國的壯美風貌,同時也了解歷史背景與文化傳承。

3.校園文化節(jié)

為慶祝國慶節(jié)這個重要的日子,學校還將舉行一系列的文化活動。比如,文藝演出、藝術展覽、科學展覽、運動會、烹飪比賽等等。學校將邀請學生會和其他學生組織積極參與,共同打造一場以慶祝國慶為主題的文化節(jié),讓同學們在輕松愉悅的氛圍中增強文化自信。

通過以上活動,學校將充分利用中秋國慶雙節(jié)這個文化大節(jié),塑造學校的校園文化品牌,促進校園文化氛圍的營造,進一步提高同學們的文化素養(yǎng)和愛國情懷。

中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案篇3

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備:

有關國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動過程:

1、談話導入,激發(fā)幼兒學習興趣。

"從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

"小朋友,開不開心呀?"

"那你知道因為什么放假?"

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結:國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂?。?/p>

3、請幼兒討論:

A"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?"

B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示"生日蛋糕",引導幼兒觀察它的制作方法。

"看看這個生日蛋糕是用什么做的?"

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作,教師輔導。

7、展示幼兒作品,教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案篇4

“我們的節(jié)日——中華經典誦讀”活動是中宣部大力倡導并組織開展的優(yōu)秀傳統活動,為繼承弘揚優(yōu)秀傳統文化,豐富學生生活,培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神,三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動,具體方案如下:

【活動地點】

三年級二班教室

【活動時間】

9月29日下午第三節(jié)課

【活動形式】

以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動

【活動內容】

一、“月圓”話中秋

1、“畫”中秋:中秋佳節(jié),圓圓的月亮懸掛夜空,全國的家庭都在其樂融融地過中秋,你家的&39;中秋以往是怎樣度過的?請把它畫下來。

2、“誦”中秋:查找?guī)资住皯覓臁敝星锩髟碌脑姼?,大聲朗讀成誦,然后尋找一段美麗的音樂,來個配樂誦詩。

3、“百度”中秋:月亮在每個月不同的時間里有不同形狀,我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的?動手去網絡上搜集一下吧!

二、“國慶”話祖國

1、“中華誦”:收集愛國詩詞并加以誦讀。

2、“中華贊”:拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事。

3、“中華情”:每位同學觀看一部愛國電影,寫一篇觀后感;或讀一本愛國書籍,寫一篇讀后感。

【詩文朗誦內容參考】

中秋篇:中秋詩文童謠,如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。

國慶篇:愛國、勵志詩文童謠,如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。

【活動要求】

1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學生,讓學生做好充分準備。

2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式,確保每個孩子都能參與活動。

3、班里選好小主持人。

中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案篇5

一、活動目的:

進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。

二、活動主題:

我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)

三、活動時間:

20__年9月27至30日

四、參與對象:

全體師生

五、活動準備:

1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備?!矩撠煟骸?/p>

2.準備《歌唱祖國》音樂、國歌?!矩撠煟骸?/p>

3.周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。

4.周四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服?!矩撠煟旱掠幖壗M長班主任各老師】

5.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】

6.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?!矩撠煟后w育科組】

7.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好?!矩撠煟喊嘀魅巍?/p>

六、活動內容:

1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

3.活動過程:

1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

2)出旗。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)

4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

6)向升旗手獻花。

7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)

8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

備注:

1.主持稿撰寫、培訓主持人:

2.報道稿撰寫:

3.拍攝:

4.聯系媒體:

中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案篇6

一、活動目的

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

三、活動時間

四、活動內容

1、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節(jié)目表演的同學可以穿演出服,__月__日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

具體要求如下。

(1)情滿中秋詩詞吟誦(__年級)。

班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現)。

(2)佳節(jié)感恩送祝福(__年級)。

用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選__份精美的感恩卡上交德育處。)。

中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案篇7

正值中秋佳節(jié)來臨之際,為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺,廣州城市職業(yè)學院學生聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下:

一、活動主題:

“迎新生賀中秋慶國慶”

二、活動時間:

__年9月18日星期4四17:30—21:00

活動地點:北校區(qū)足球場

三、組織機構:

主辦單位:學工部、國學院、團委

策劃承辦單位:廣州城市職業(yè)學院院團委

合作媒體:172校園活動網、大學生比賽網

四、活動負責人:

王慧棟

五、活動形式

形式一:游戲(有獎品)

在活動現場擺設游戲攤位,同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式:同學們可以自由參加各攤位的游戲,在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。

由同學們可以對當天活動攤位進行投票,選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。

形式二:跳蚤市場

在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動,名額有限,先報先得。同時,每個攤位需繳納20元的攤位費。

注:一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。

六、報名方式

請有意者按規(guī)定填寫申請表,并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱:過時不候。聯系人:王慧棟。

七、活動內容及其安排:

(一)9月11日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人:周劍燕)

(二)9月12中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括:介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的應對方案等內容。(負責人:王慧棟)

(備注:工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1:__年游園晚會工作人員安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人:黃裕)

(四)9月18日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置,準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主布置攤位。(負責人:王慧棟)

八、活動流程

(一)活動熱身。(播放激情的音樂,活躍現場氣氛,吸引更多的同學參與活動。)

(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂,讓主持人進行開場白,同時在入口迎放禮花。)

(三)游園會進行當中。

1.工作人員緊守工作崗位,協助各個游戲和買賣攤位的順利進行。

2.現場播放音樂,營造氣氛。

3.主持人公布首先獲獎的的幸運兒。

4.工作人員分發(fā)獎品。)

(四)游園會尾聲。(20:15,準時以公平,公正,公開的形式當場清算各攤位的票數,評出“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名,并進行頒發(fā)獎狀。合影留念。)

(五)游園會結束后。

1.全體同學合影留念。

2.工作人員和各攤位人員清理現場。)

九、游戲獎項設置:獎項人數獲獎要求獎品價值

參與獎一等獎320張記號紙50元

二等獎1515張記號紙20元

三等獎5012記號紙8元

優(yōu)勝獎5002記號紙2元

最佳攤位5票數最高者100元

優(yōu)秀攤主5票數最高者100元

優(yōu)秀工作人員20參與活動的同學獎狀

(一)兌換優(yōu)勝獎的同學,需兩張記號紙;

(二)兌換一、二、三等獎的同學,所持的記號紙的數量必須符合兌換要求,并且同一攤位的記號紙不得超過2張,方為有效;

(三)每個攤位共有34張記號紙,游戲的過程中,各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題(如:日常知識題),方能派發(fā)記號紙。題目答對者獲兩張記號紙,題目答錯者獲一張記號紙,同時攤位負責人必須公布正確答案;

(四)若攤位出現作弊行為,一律取消其評選為“最佳攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。

注:獎品先到先得,送完即止。

十、活動準則:

(一)在活動期間應保持現場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;

(二)現場工作人員注意維護現場秩序,在開場與散場時注意疏散人流,避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全,以防發(fā)生盜竊事件;

(三)各攤位應聽從指揮,服從安排,有異議者請向院團委提出,不得擅自作主張;

(四)游園攤位應安全使用電源,若有攤位人為造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;

(五)活動過程中若有同學情緒激動,有發(fā)生沖突的意向,擾亂會場秩序,工作人員應立刻阻止其行為,并及時報告上級(老師和學院領導);

(六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場,若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的`清理工作,則徹消其對攤位的所有優(yōu)秀評比,以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;

(七)本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。

中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案篇8

一、活動背景

金秋十月,在舉國歡慶祖國71大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā),揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現自我,燃燒自我吧!

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進__班與__的友誼。增進__在學院的影響力以及促使__班日益團結向上!

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、x系同樂”。中國學子,中國情懷。

三、活動介紹

1.活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。

2.活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。

3.活動單位:__、__班聯合舉辦。

4.活動時間:暫定為x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。

5.活動地點:__。

6.活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟班等。

7.協辦單位:__、樂隊表演、__團、歌唱隊、__協會、__協會等。

8.活動觀眾:全院所有人員。

四、資源需要

1.人力資源:__班及__協會加起共__多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。

2.物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞臺一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。

五、活動安排

(一)前期宣傳期:x月x號----x月x號

1.主要宣傳方式

(1)發(fā)放宣傳傳單。

(2)粘貼宣傳海報。

(3)懸掛宣傳條幅。

(4)利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

2.x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由__協會和__班宣傳部負責。

3.x月x、x號為派傳單日。工作任務由__協會和__班宣傳部及其組織部負責。

4.x月x號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數分為難、中、易的謎及文學題目。

5.x月x號前,協會、班級公關部拉贊結束。

(二)活動準備期:x月x號----x月x號

經過實地考察我院__更加適宜舉辦此次活動。場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)

1.活動準備

(1)猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。

(2)樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。

(3)主持人確定。

(4)會場布置:椅凳準備整齊。

(5)服裝準備(向模特隊借取)。

(6)頒獎及禮儀培訓。

(7)協助單位邀請。

(8)老師嘉賓、社團嘉賓邀請。

2.場地準備

(1)活動現場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。

(2)舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節(jié)目單制作。

(3)出入口布置。

(4)音響、燈光、音響設備搬運及擺放。

(5)后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)。

3.具體工作安排如下

(1)協會、班級秘書部在x月x號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級秘書部負責。分配到各個成員)

(2)組織部在x月x、x日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)

(3)x月x號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協會、班級全體男生)

(4)x月x號14:30——16:00區(qū)域布置:舞臺搭建、嘉賓席、演出準備席、兌換區(qū)擺放、塑料線的圍圈、彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)

(5)x月x號16:00——16:30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)

(6)x月x號16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)

(7)x月x號17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其余人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中并實行考勤、人員按照安排進入崗位待命籌備)

4.活動現場(內容安排)x月x號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)

(備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段;第三區(qū)域為第二時間段)

第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學藝術文化)

第二區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)

第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術文化)

5.活動后期:當晚活動結束后

(1)活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)

(2)各負責人完成自己的工作即可離開會場.

(3)活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。

中秋節(jié)國慶節(jié)活動方案篇9

中秋國慶雙節(jié)活動方案

一年一度的中秋國慶雙節(jié)即將到來,為了豐富全體員工的業(yè)余文化生活,增強企業(yè)凝聚力和團隊合作精神,我們特別制定了一系列富有創(chuàng)意和多元化的活動方案,希望能夠讓大家度過一個美好而充實的假期。

第一項活動是中秋晚會。在這個傳統佳節(jié),我們將借助晚會的形式,為大家提供一個互動交流的平臺,讓大家在輕松愉快的氛圍中互相了解,展示自己的才藝。晚會的節(jié)目形態(tài)將以國樂器演奏、歌曲獨唱、舞蹈表演、魔術表演、喜劇小品等多種形式展現,吸引不同喜好的員工參與,活躍氣氛,增強員工之間的情感聯系。

第二項活動是團隊建設。通過這項活動,我們旨在增強全體員工的團隊合作精神,提高解決問題的能力和創(chuàng)新思維。我們將組織各種不同的團隊建設項目,如戶外拓展、室內趣味游戲以及解密游戲等。這些項目旨在讓員工從中領悟到團隊協作的重要性,增強團隊合作精神,提高解決問題的能力和創(chuàng)新思維。

第三項活動是文化交流。不同于晚會和團隊建設,這項活動旨在推廣中華文化,提高員工的文化素質,促進與不同文化的交流。我們將組織各種文化交流活動,包括文藝演出、文化講座、美食體驗、手工藝制品制作等。員工將有機會學習中國傳統的藝術和文化,提高對中國傳統文化的了解和認知,拓寬了眼界,豐富了生活。

第四項活動是惠民盛宴。在這個特殊的時期,我們也不忘公益,為志愿者們提供一個機會,為當地貧困人士獻愛心,回饋社會,表達愛心。志愿者們將自發(fā)組織一場公益餐會,為當地貧困人士提供豐盛的食物和必需品,同時為他們提供祝福和安慰。這個活動體現了企業(yè)的社會責任感,也體現了企業(yè)助人為快樂之本的企業(yè)價值觀,激勵員工的愛心和責任感,為企業(yè)增強了社會形象。

總之,中秋國慶雙節(jié)活動方案既有豐富多彩的文化底蘊,也有具有挑戰(zhàn)的體驗,確保每一項活動在活動的同時也貢獻了企業(yè)服務社會的價值觀。希望這些活動能使員工收獲愉悅和的同時,參與其中不斷地創(chuàng)造價值和貢獻社會。

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