(1)讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風俗習慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

(2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。

(3)體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心、相互愛護，增強學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。

(4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識，培養(yǎng)祖國好少年。

[活動主題]

“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承

[活動過程]

1.營造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

舉行“知傳統(tǒng)學禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫，動員全體師生積極投入活動。

2.開展實踐活動，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

(1)開展“快樂中秋節(jié)”調查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

(2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結合作精神。培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性。

(3)開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說，向學生介紹有關月餅的習俗、現(xiàn)代月餅的生產、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會，學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據自己的興趣特長，畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等，培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性;六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

(4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升學生知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。

3.評選階段：以表彰激勵為手段，促進榜樣示范

將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流，在班級內評出“最佳創(chuàng)意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

[案例研究]

中秋節(jié)前后，學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。

“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關區(qū)五泉小學(以下簡稱“我?！?精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂?；顒拥拈_展豐富了學生的校園文化生活，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。

此次活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增長了見識;既對學生進行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐，學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐，使本次活動達到了預期的效果。

中秋節(jié)活動方案樣本篇2

一、活動目的：

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一。本次活動為“中秋篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。通過系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

二、活動時間：

20__年x月x日--20__年x月x日

三、活動主題：

“同喜同賀中秋，同歡同樂__”

四、活動內容：

中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”

“歡樂在__，情濃意更濃”

1、20__年中秋美食節(jié)--月餅展

結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋--月餅大聯(lián)展”，集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、20__年滋補保健品節(jié)

中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規(guī)?！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展__屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

3、20__年名酒名特產薈萃展

中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。（煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。）

4、“__送情意，中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。（禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品）

中秋節(jié)活動方案樣本篇3

一、活動主題

迎中秋佳節(jié)，促班級團結

二、活動目的

傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們__班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

三、活動時間

農歷八月十三晚(具體時間待定)

四、活動地點

__大學呈__區(qū)梨園

五、策劃主辦單位

__學院__班班委，團支部

六、活動負責人

班長___，副班長___，團支書___

七、活動方案

1.買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛。

2.買月餅，水果，薯片，飲料等。

3.負責人做好一切就緒工作。

4.做好每個節(jié)目之間的連接，恰當的融入喜氣的氛圍。

5.組織五個節(jié)目。(包括演唱，走秀等)

6.班級集體玩游戲。(如：接龍，，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等)

7.節(jié)目與游戲穿插進行，爭取high翻全場。

8.活動結尾共同唱——難忘今宵。

9.班長總結活動，結束!

八、活動備注

1.班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。(自帶垃圾袋)

2.盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

中秋節(jié)活動方案樣本篇4

一、活動主題：歡樂中秋購物節(jié)興隆天天抽大獎

二、活動時間：9月9日——9月18日(10天)

三、主要活動：

活動一：購物50元，天天循環(huán)抽大獎

1、活動時間：9月9日—9月18日

2、活動內容：活動期間，顧客購物累計50元，即可憑信譽卡換取獎券一張，100元換兩張，依此類推，多買多換，中秋節(jié)抽獎活動方案。顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的.循環(huán)大抽獎。一張獎券，多次中獎機會。

3、獎項設置：

一等獎：__全自動洗衣機一臺，每天10臺，10天共100臺。

二等獎：__電磁爐一臺，每天20臺，10天共200臺。

紀念獎：立白桶裝洗衣粉一臺，每天100桶，10天共1000桶。

4、中獎者自中獎之日起3日內領獎有效。

5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅，興隆商城代收代繳。

6、本次活動最終解釋權歸興隆商城所有。

活動二：中秋月餅節(jié)

1、國餅十佳禮盒：北京稻香村、北京好利來、上海杏花樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百威、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中，買一盒就可以嘗到全國十種名優(yōu)品牌月餅，規(guī)劃方案《中秋節(jié)抽獎活動方案》()。

2、中秋送禮四大版快：師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

3、9月8日晚6點，“歡樂中秋購物節(jié)”隆重開幕式。

4、9月18日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚會。

5、9月9日至9月17日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專場演出。

6、河蟹展、名煙名酒展、水果展

活動三：相關促銷活動：

教師節(jié)百貨商場送好禮。

·新婚大行動——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻厚禮。

·9月9日興隆鞋城99元=200元購鞋大行動。

·秋裝全面上市。

中秋節(jié)活動方案樣本篇5

活動策劃背景：

中秋佳節(jié)，家人團聚、放燈賞月我想這是國人每年一個很重要的日子，當圓月當空的時候，不管是跟家人團聚的，還是沒有跟家人團聚的，都會對著圓月，沉思相思吧。不管怎么說，這個晚上大家都會吃一頓豐盛的晚餐。而商家就會面臨一個很大的商機，那么怎么把握商機，通過怎樣的活動來喜迎潛在的顧客，就成為了商家的重點，以下就是商家的一個活動策劃方案：

活動策劃原因：中秋佳節(jié)，顧客最關系的我想就是月餅、水果跟其他一些吃的東西了吧，當然也包括一些其他東西，那么怎么針對這些做促銷活動呢?

活動策劃方案：任何活動在都要在活動之前形成宣傳效應，讓別人知道我們的活動地點跟時間，增加他們參加互動的欲望，這些宣傳么也就是一些發(fā)放活動彩頁、做一些活動廣告、網絡營銷等等。這個宣傳可以很重要的。

活動策劃內容

我們的方案就是針對不同年齡、不同的人分別做不同的活動：

情人、戀人之間，他們當然希望可以幸福的生活在一起，那么我們就投其所想，賣月餅就在活動現(xiàn)場請情人、戀人吃月餅，分享他們的甜蜜愛情，感染活躍氣氛，搞出主題“吃戀人月餅幸福甜蜜”當然你也可以請一些當地的名人戀人，或者是就再現(xiàn)場請情人、戀人講述他們的愛情史，并分別贈送甜蜜月餅，或者一些其他的獎項，這就要看商家的實力了。對于幸福家庭嗎，思路當然也一樣，就是重要的一點就是要突出主題：“吃家庭月餅美滿和睦”當然還有水果、蔬菜、肉等等了。

對于老年人嘛，就是主題：“吃長壽月餅健康長壽”。，另外還可以辦一個小型的游戲，讓孩子參與進來，參與的孩子可以得到免費的禮品，這樣的口碑營銷，就可以讓更多的孩子參與，也就有更多的顧客。

另外所有購物的顧客，都可以參加抽獎、享受打折、優(yōu)惠、免費贈品等措施，效果更佳。

活動策劃行動方案：

事前周密的計劃跟員工的安排，對參與員工進行各種培訓、將活動的目的和主旨讓每一位員工都要記在心中，實施在心中，發(fā)揮團隊的精神。結束之后對辦事好的、業(yè)績高的進行獎賞，充分調動員工的積極性。

總之一點，那就是讓不同角色的人，感受到不同的氛圍，投其所想，讓他們真切感受到那么甜蜜、美滿、和睦、健康、長壽、快樂，現(xiàn)場氣氛越活越好，當然你也可以請一些魔術師、獅子團、歌舞之類的。反正就是帶動顧客的興趣，成為商家的潛在顧客。

中秋節(jié)活動方案樣本篇6

中秋佳節(jié)來臨，我司決定于x月x日舉辦一場中秋晚會，活動方案如下：

一、活動背景

“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時機。

二、活動主題

“濃情中秋情系北洋”

三、活動目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。

2、實現(xiàn)領導與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。

4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向，增強身為北洋人的榮譽感。

5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個員工展現(xiàn)自我的平臺。

四、活動時間

x月x日晚上

五、活動地點

x電

x參加人員

x有限公司全體職工

六、活動流程

1、晚上17：30點開始，員工進入現(xiàn)場。

2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》。

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

4、18：05由公司領導對本次活動致辭。

5、18：10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

6、18：20進入晚會表演階段。

七、節(jié)目征集方式

活動前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節(jié)目，具體以最后刪選結果為準。

八、節(jié)目評選方法

1、活動設置8名評委。

2、評選按照每個節(jié)目的內容，表演形式，舞臺風格三方面進行。

3、單個節(jié)目滿分80分，以分數高低順序為準設定前三名。

九、活動籌備

1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。

2、8月19日下午17：00點之前各個部門把節(jié)目形式，名稱及表演人員上報到行政部。

3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報到行政部。

4、8月22日對已上報的節(jié)目進行刪選。

5、8月23日對主持人進行刪選。

6、9月9日中午到現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排。

7、9月6日之前，活動所需購買物品到位完畢并檢查。

8、9月8日之前，活動所需各類器具到位完畢并檢查。

9、9月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。

十、人員安排

1、演出總策劃：x

2、主持人：x

3、器材負責人：x

4、后勤負責人：x

5、攝影負責：x

十一、活動宣傳

1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對活動主題，活動節(jié)目征選，主持人征選進行大規(guī)模宣傳。

2、后期宣傳：對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容，在公司宣傳欄做一期專題報道，并將同期宣傳內容放到公司網站。

3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查，全公司抽選30—50人不等。

中秋節(jié)活動方案樣本篇7

活動目標：

1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。

2、自信地在同伴面前大膽講述和表現(xiàn)，體驗分享、合作的快樂。

活動準備：

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。

活動過程：

1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

出示圖：月球講講月亮的變化。

2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事

看看講講《月亮燈籠》

3.人們怎樣過中秋。

(1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應資料：人們過中秋

4.吃月餅，共同分享快樂。

(1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

(2)教師簡單小結，月餅的分類

(3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

中秋節(jié)活動方案樣本篇8

一、活動目的：

今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓我校學生學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置，指導學生學會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

二、教學內容：

(一)歡慶中秋節(jié)活動

1、學生通過中秋節(jié)的風俗習慣，利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力，自己動手制作一個花燈，花燈大小不限，以美觀大方為主。

2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)各班級張?zhí)浇淌液竺?/p>

(二)慶祝教師節(jié)活動

1、結合中秋節(jié)，每位學生手工制作一個花燈，中秋過后在花燈上寫上對老師的祝?；蛐聦W期你對學習的一個愿望。(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝?？ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路?

每班選出6盞花燈拿到新教學樓一樓進行懸掛，其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。

(1)在9月10日教師節(jié)當天，每個學生可以把自己對老師的祝?；蛐聦W期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上，張貼到各年級的區(qū)域。

(2)周一時提醒學生做好祝福語收集或許好目標和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵學生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?/p>

(3)教師節(jié)當天早上由學生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

(4)布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。

回憶老師關心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復印件到少先隊處一年級除外)

三、作業(yè)和探究：

1、請各學生做好宣傳和發(fā)動，讓學生重視節(jié)日文化。

2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學生認真進行探究和感恩活動。