在新學(xué)期開始之際，各系部已經(jīng)完成了發(fā)展團員的工作，為了使新團員能夠盡快的融入到組織中來，更好的提高其積極性，使其更加清楚的了解團的章程，團的性質(zhì)及共青團員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。并且為了迎接省教育廳的評估，謀求學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展，結(jié)合評估工作的需要，所以開展“迎評估 育人才”主題團課活動。

一·活動主題：

迎評促建，人人有責(zé)，共同努力，為順利通過評估作貢獻。

二·活動宗旨：

希望我院以這次評估為契機，努力提高學(xué)院的辦學(xué)能力，增強為地方服務(wù)的能力，促進全國高職高專院校的建設(shè)，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。

三·活動時間：

團日活動時間：20__年10月8日至10月19日團課活動時間：20__年10月11日第六,七節(jié)課

四·活動對象：

11級學(xué)生，老師，領(lǐng)導(dǎo)

五·活動地點：

D-301

六·活動要求：

1. 要求各班出人積極參加活動；

2. 人才培養(yǎng)工作評估是關(guān)系學(xué)校更好更快發(fā)展的重要工作，應(yīng)在學(xué)生中積極宣傳，廣泛發(fā)動，營造一個迎評促建的良好氛圍；

3.聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評估，聯(lián)系團員青年的思想狀況及其變化規(guī)律；

4.注重把握團員教育內(nèi)容與要求，采取團員青年喜聞樂見，豐富多彩的方法，把團員教育搞得生動活潑，集思想性，知識性與趣味性于一體；

5.積極引導(dǎo)學(xué)生，充分理解，支持學(xué)校教育教學(xué)改革及提高服務(wù)質(zhì)量所做出的努力，把教育過程貫徹在團日團課活動之中；

6.活動結(jié)束后，請各級團委認(rèn)真總結(jié)，匯總材料 。

七·活動主要承辦：

建工學(xué)院團總支

八·活動的前期工作：

1. 辦公室準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿；

2. 提前預(yù)訂課室(辦公室)提前檢查課室的設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)部)；

3．準(zhǔn)備邀請函邀請領(lǐng)導(dǎo)和各系部的嘉賓并通知各班的團支書(辦公室)；

4. 準(zhǔn)備嘉賓牌(宣傳部)；

5. 請校報記者和制作海報(宣傳部)；

6. 買水,紅紙和準(zhǔn)備簽字筆(策劃部)；

7. 選出主持人；

8. 入場,會場,退場的安排；

9. 借相機,,制作幻燈片,拍攝工作(網(wǎng)絡(luò)部)；

10. 禮儀工作(策劃部)；

11. 座位的安排工作(組織部)；

12. 打掃衛(wèi)生(全體)；

13. 組織部做監(jiān)督并跟進工作的準(zhǔn)備情況；

14. 成立后備小組(組織部)。

九·活動流程：

1、嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學(xué)校教育教學(xué)改革及提高服務(wù)質(zhì)量所作出的努力；

2、由主持人宣布團課開始；

3、主持人介紹到場嘉賓；

4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；

5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；

6、主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭；

7、進入團課的主題:播放一些有關(guān)學(xué)校有特色的圖片和視頻(主持人給 予解說)需要音樂背景；

8、娛樂節(jié)目；

9 、互動環(huán)節(jié)：

針對以上播放的內(nèi)容出一寫問題讓在場的觀眾回答(答對有

獎品)；

10、請領(lǐng)導(dǎo)為團課做一個總結(jié)和點評；

11、簽名活動；

12、同時主持人宣布團課結(jié)束；

13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂)；

14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。

十·活動后期工作：

1、場地的打掃,有關(guān)信息的`擦除(全體)；

2、收好團旗系旗(組織部)；

3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站) (網(wǎng)絡(luò)部)；

4、把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口(宣傳部)；

5、團課的總結(jié)；

6、整理有關(guān)的資料(辦公室)。

十一·注意事項：

1、配合主持人；

2、避免冷場(如沒人回答問題可以內(nèi)定人員)；

3、應(yīng)急措施(如凳子不夠后備小組及時去解決)；

4、設(shè)備出現(xiàn)故障及時處理。

十二。活動經(jīng)費

1、 音箱 60元

2、 條幅 50元

3、 現(xiàn)場布置 50元

4、 招待費 80元

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇2）

一、活動目的：

通過對上學(xué)期的工作總結(jié)，讓全體同學(xué)意識到這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，促進一起進步。同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛?cè)雽W(xué)，現(xiàn)在一個學(xué)期過去了，我們要把握有限的時間去學(xué)習(xí)無限的知識。同時對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動力，也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。最后，希望能夠通過對上學(xué)期的總結(jié)來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結(jié)同學(xué)們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級的團結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學(xué)習(xí)，就應(yīng)該一起努力，一起張揚火紅的青春。

二、活動時間：

20__年9月14號

三、策劃主辦單位：

贊助單位：

活動對象：人力資源管理專2班 31人

四、活動場地：

2313多媒體課室

五、活動形式：

PPT演講和視頻播放

六、活動流程：

1、7：10—7：20 班長發(fā)表講話

2、7：20—7：30 回顧過去

3、7：30—7：35 頒獎活動

4、7：35—7：50 展望未來

1）班長發(fā)表講話：總結(jié)班級的優(yōu)缺點，優(yōu)點應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚，缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設(shè)成更加團結(jié)和更具有凝聚力。

2）回顧過去：通過觀看過去同學(xué)們參加班級活動的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學(xué)習(xí)生活的激勵。

3）頒獎活動：對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動力，也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。

4）展望未來：本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級。一個好的班級是靠大家實現(xiàn)的，未來掌握在自己的手中成長之路還很長，讓我們放飛夢想，放眼未來，讓未來我們的天空更加美好！

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇3）

1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神，學(xué)習(xí)，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時通過活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，是全校團員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

二、活動主題

弘揚五四精神，，做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

（一）校會——啟動儀式：

1、主題：“弘揚五四精神，學(xué)習(xí)、，做有志、文明青年”

（1）全體團員青年唱響共青團團歌。

（2） 總結(jié)雷鋒活動月；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

（3） 宣讀活動方案

（4） 青年教師代表講話；學(xué)生代表講話。

（5） 宣讀活動倡議書。

（6）領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、時間安排： 5月4日

（二）開展“學(xué)習(xí)、，做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團會活動：

1、時間：五月

2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導(dǎo)下，圍繞深入開展學(xué)習(xí)、和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民?；顒舆^程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。

（三）黑板報、手抄報比賽

1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學(xué)習(xí)、為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ ”的內(nèi)涵，學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間：

⑴黑板報檢查時間：5月11日

⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選：

⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名；

⑵手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。

（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文：

（1）主題：學(xué)習(xí)、，爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生

（2）各班要認(rèn)真組織，讓每一名學(xué)生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。

2、演講比賽：

每班至多推薦一名同學(xué)參賽，確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇4）

五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。

今年是第__個五四青年節(jié)，我校確定今年活動主題為“我的青春我的團”，主題的確定是基于x年度我校是團員的重大集結(jié)地，為助推中國在這一重大活動的紀(jì)念意義，呼吁廣大團員加強自身建設(shè)，承擔(dān)共青團員的責(zé)任，用共同的青春行動，向人們展示團員青春的風(fēng)貌。眾所周知，我們是祖國未來的希望，我們的進步是社會發(fā)展的源泉。展現(xiàn)青春，展現(xiàn)自我，讓我們的青春在團組織的帶領(lǐng)下風(fēng)華正茂，揮斥方遒吧！讓我們在今年的五四青年節(jié)里“綠色心情，放飛夢想”！

五四青年節(jié)主題活動策劃——攝影比賽

一、活動主題：

傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動背景：

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開，科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會等話題，一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘Ｉ钪械捏w現(xiàn)。

三、活動目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)青春之美，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美和“五四精神”?；顒有问綖檎骷煌臄?shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面，積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一。；例如大學(xué)生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片，還有舉行成人儀式的照片，科大的生活照，同學(xué)們上課自習(xí)的照片，進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學(xué)們踴躍報名參加比賽，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活動流程：

1——4月20號，在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”與此同時，在全院貼出海報，宣傳五四精神及其活動計劃。

2——4月25日至5月1日，在全院征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。

3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統(tǒng)一評分，并向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書。

4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。

五、活動安排：

1、征稿要求：

（1）參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

（2）作品內(nèi)容積極、健康向上，反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題，請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

（3）將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

（4）每人參賽作品在五張以內(nèi)。

2、評選規(guī)則：

（1）主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強。

（2）創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

（3）技術(shù)運用得當(dāng)，視覺效果好。

（4）注重內(nèi)容與形式多樣性。

（5）優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

（6）真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

六、獎項和獎品設(shè)置：

各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優(yōu)秀獎若干名。凡是獲獎?wù)咭宦深C發(fā)證書及相應(yīng)獎狀

七、活動主要負責(zé)人：

活動主辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會

活動協(xié)辦方：山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

八、活動預(yù)算：

獲獎證書：12個

獎狀：36張

條幅5條

海報10張

九：活動宣傳

攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力，傳承五四精神。實質(zhì)上五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以，紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義，弘揚我們的愛國精神，以實現(xiàn)青年的自我價值？？

十、預(yù)期困難

1、活動參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定

3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

十一：解決方案

積極宣傳，擴大活動的影響力，使活動得到各年級組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進行攝影。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇5）

為隆重紀(jì)念中國共青團建團x周年，以實際行動迎接“五四”運動x周年，響應(yīng)中央黨建帶團建、的工作方針，寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶?；顒?。

一、活動主題

揚青春風(fēng)采、展青年風(fēng)姿

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：彭敏

副組長：黃振華、賀佰軍、肖永端、胡光如、謝曙光

組員：全體行政組成員及學(xué)生處工作人員

策劃、執(zhí)行：萬敏、李玲

三、具體活動安排：

1、加強隊伍建設(shè)：

（1）發(fā)展一批新團員。由進步學(xué)生自行申請，班主任推薦，團委審批，發(fā)展一批各方面表現(xiàn)突出的共青團員，以壯大共青團隊伍。

（2）開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

2、校園文化、文藝活動：

（1）“紅五月”歌詠比賽

活動內(nèi)容：組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲，《光榮啊，中國共青團》為必唱歌曲，另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學(xué)自己填詞，能反映班級的精神面貌與風(fēng)采。

（2）校園歌手大賽

具體見“校園歌手大賽通知”

（3）“弘揚五四精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道

內(nèi)容：紀(jì)念五四運動?？獙W(xué)校宣傳欄，各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節(jié)”為主題的板報；

廣播站推出“青春風(fēng)采”及“文明禮儀”系列活動報道。

（4）開展“感恩教育”的主題團日活動

內(nèi)容：各團支部深入開展“感恩教育”學(xué)習(xí)討論活動，主要突出“感激社會關(guān)愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學(xué)幫助之恩”等方面內(nèi)容，使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德，時刻懷有感恩的心，努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設(shè)者和接班人。各團支部要認(rèn)真策劃、準(zhǔn)備，年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。

以上活動具體時間根據(jù)學(xué)校教學(xué)活動另行決定。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇6）

一、活動指導(dǎo)思想

為落實團市委三屆四次全體（擴大）會議精神，推動共青團系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動，全面履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益這四項職能，引領(lǐng)全市廣大青年為建設(shè)“兩個先行區(qū)”作出新的更大的貢獻，全面展示閩西青少年的風(fēng)采和共青團工作的活力，努力實現(xiàn)新的狀態(tài)、新的作為、新的實效、新的提升。

二、活動主題

建設(shè)兩個先行區(qū)、閩西青年當(dāng)先行

三、活動時間

20____年3月至6月

四、活動安排

1、“爭做志愿者、創(chuàng)造新生活”青年志愿者示范月行動

（1）開展“藍天青山碧水”青年志愿者環(huán)保行動；

（2）開展“我為旅游產(chǎn)業(yè)作奉獻”青年志愿者環(huán)保行動；

（3）開展“志愿者之家”注冊志愿者推進行動；

（4）開展“春暖人心”志愿者廣場服務(wù)和入戶行動。

時間：3月(3月1日為全市統(tǒng)一行動日)

2、__市、區(qū)“保護母親河·家園清潔青年行動”暨“藍天青山碧水”青年志愿者環(huán)保行動啟動儀式

時間：3月

3、“家園清潔·節(jié)能減排——太陽能熱水器進共青村”啟動儀式

時間：3月

4、實施閩西青年就創(chuàng)業(yè)促進計劃

（1）舉辦__市青年就業(yè)推介會（企業(yè)專場）；

（2）舉辦__市青年創(chuàng)業(yè)ybc大講壇活動；

（3）爭取建立10家市級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。

時間：1月-6月

5、__市青少年法律援助中心揭牌儀式

時間：4月

6、__市五四運動90周年紀(jì)念大會

時間：5月4日

7、選樹100個農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地

時間：5月

8、__市少先隊?wèi)c“六·一”活動

時間：5月底

9、“希望工程20____”系列助學(xué)公益活動啟動暨米蘭春天百萬陽光助學(xué)基金捐贈儀式

時間：6月下旬

五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。團市委成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，團市委書記陳廈生任組長，團市委副書記王永忠任副組長，成員由團市委常委組成。各級團組織要高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要把開展活動與推進學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來，與服務(wù)黨政中心工作結(jié)合起來，精心策劃、周密部署、狠抓落實。

2、突出統(tǒng)籌。各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌安排有關(guān)紀(jì)念活動。紀(jì)念活動載體設(shè)計要緊扣主題、面向青年，既富有時代氣息，又注重實際效果，杜絕形式主義?；顒拥膬?nèi)容和形式力求豐富，活動的規(guī)模要適度，并注意節(jié)儉和安全。

3、注重宣傳。團市委將與市主流媒體合作，在《閩西日報》開辟五四專版和專欄，聯(lián)合龍巖電視臺制作專題片。各級團組織要加強節(jié)日期間的宣傳報道和氛圍營造工作，把握正確的輿論導(dǎo)向，通過五四期間紀(jì)念活動和先進人物事跡的宣傳報道，把團員青年團結(jié)和凝聚到加快海西重要增長極建設(shè)的偉大實踐中來，營造莊重、熱烈、積極向上的節(jié)日氛圍。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇7）

一、活動主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀(jì)。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

二、主辦單位

學(xué)校學(xué)生會

三、活動范圍

全校廣大團員青年。

四、活動背景

五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運動不僅僅為五四愛國運動作了思想準(zhǔn)備，同時隨著這次運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

五、活動目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展各具特色的紀(jì)念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、系列活動

除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。(雛形)

1.“青春對抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優(yōu)秀詩文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

3.“青春律動”群舞比賽

這個初想起時，一向有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是能夠自由報名或是各學(xué)院派代表(隊)參加能夠找某段時間，空閑的下午或晚上，在學(xué)生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來打分(評委能夠主動報名)，來評出哪個寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

5.“青春感動”“感動貿(mào)大”校園人物

能夠完全模仿感動中國，將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會就應(yīng)比較會受歡迎。

6.“青春印記”大型簽名感言活動

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結(jié)束時掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇8）

活動宗旨：

為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎(chǔ)理論知識及思想認(rèn)識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責(zé)任感及工作熱情，籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：

活動主題：

閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動

活動時間：

3月下旬至5月上旬

活動內(nèi)容：

一、一節(jié)團課

時間：13：00-15：00(暫定)

地點：__圖書館

主要內(nèi)容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內(nèi)容，圍繞思想道德引領(lǐng)及社會服務(wù)意識,結(jié)合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，打好理論基礎(chǔ)，提高思想認(rèn)識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中逐步成長。

二、一部勵志電影

時間：下午：15：30-17：00(暫定)

地點：__圖書館

主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結(jié)束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀(jì)實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務(wù)經(jīng)歷,重溫世博,感受學(xué)習(xí)志愿者精神)

三、一次志愿者行動

時間：4月下旬

地點：以具體服務(wù)地點為準(zhǔn)

四、一次紅色之旅

地點：愚園路753號

主要內(nèi)容：組織系統(tǒng)35周歲以下青年，參觀南京路上好八連連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的了解好八連的光輝業(yè)績，學(xué)習(xí)八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨

五、一次征文比賽

時間：3月下旬-5月上旬

主要內(nèi)容：在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動，以閃耀青春的光輝為主題，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌，發(fā)揚當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代青年的無限活力。

并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風(fēng)》中。

六、一次座談會

時間：5月中旬

地點：__圖書館

主要內(nèi)容：以茶話會的形式，邀請局黨委領(lǐng)導(dǎo)及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面，談?wù)勛约旱目捶敖ㄗh，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇9）

為進一步增強中心青年員工“健康工作，快樂生活、保護環(huán)境”的理念，促進員工之間的交流，營造和諧愉快的.工作氛圍，中心舉辦此次環(huán)保登山活動。為了保證活動順利的進行，特制定本活動方案。

一、參加人員

本中心各部門青年員工。

二、舉辦單位

物業(yè)管理中心團支部

三、活動安排

（一）活動時間

4月9日下午

（二）活動地點

西校區(qū)稷山和小簧山。

（三）活動項目

徒步登山，并清理沿途白色垃圾。

（四）活動流程：

1、由團支書徐倩負責(zé)通知各部門活動內(nèi)容，各部門將參加活動的人員名單于4月9日上午10：00之前報徐倩處。

2、各部門選派青年員工代表并自行準(zhǔn)備垃圾袋、手套等工具。

3、所有人員4月9日下午2:30在稷下湖西北側(cè)泰山石集合。

4、所有參與人員分為兩隊，由王萍、胡婷婷帶隊。

5、將撿拾垃圾集中放于指定位置。

四、注意事項

（一）參與人員穿戴適合室外活動的著裝。

（二）因山體臺階狹窄且沒有護欄需注意安全。

（三）愛護山上植被，勿攀折花木。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇10）

一、活動題目：

“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動

二、活動創(chuàng)意：

本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為__系統(tǒng)的發(fā)展__的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，五四青年節(jié)主題團日活動方案設(shè)計書。

三、活動時間、地點和內(nèi)容：

1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領(lǐng)導(dǎo)和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團員積極性。

2、理論學(xué)習(xí)階段。（4月10日——4月21日）

A、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課；

B、13日，在所會議室，團員集體學(xué)習(xí)新團章和團史；

C、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;

D、21日，團小組成員每人交一篇理論學(xué)習(xí)階段心得體會。

3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）

A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽；

B、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物；

C、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；

D、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做__建設(shè)的一塊磚”的橫幅上簽名，工作計劃《五四青年節(jié)主題團日活動方案設(shè)計書》。

4、總結(jié)階段。5月8日，所會議室，請所領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，評選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得，民主評議推薦入黨積極分子。

四、活動效果及自我評價：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到__系統(tǒng)的發(fā)展中去。

作為共青團組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強為己任，應(yīng)為__系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術(shù)和知識完成各項工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時__驗，不斷引導(dǎo)廣大團員在活動中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團組織的素質(zhì)。

五、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加（視具體情況而定）；

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：__所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報

3、活動中團員都要佩戴團徽；

4、建議在__局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊；

5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇11）

一、活動主題：

善待生命，善待地球

二、活動背景：

轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀(jì)念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。

三、活動人數(shù)：

__中本1班全體同學(xué)

四、活動時間：

20__年5月14日(暫定)

五、活動地點：

江心嶼革命烈士紀(jì)念館

六、活動前期準(zhǔn)備：

1.向?qū)W生科申報登記集體外出

2.通知全班同學(xué)，團日活動必到。聯(lián)系班主任。

3.向班級同學(xué)介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作

4.介紹五四的意義，調(diào)動同學(xué)們的積極性

5.制作活動宣傳單

七、活動開展：

1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀(jì)念館。

2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。

3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

4、貼海報宣揚保護公物思想

5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。

八、活動目的及意義：

如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。

九、活動可行性分析：

1.本次活動有較充足的準(zhǔn)備時間

2.本次活動分工有序，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。

3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀(jì)念館活動更有意義。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇12）

一、活動背景：

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！逅摹幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新世界。”這是一首多么激昂的共青團歌。共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。共青團從1921年建立起來，已走過了__年的光輝歷程，作為共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

二、活動主題：

我們的團支部我們的家

三、活動目的：

進一步加強基層團組織的建設(shè)，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結(jié)意識和保持密切聯(lián)系。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產(chǎn)生深遠影響。使得各青年團員互相團結(jié)，增強了共青團員應(yīng)有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家——團支部

四、活動時間：

5月11日-5月29日

五、活動參加對象：

__X111班團支部和商英113班團支部的所有團員。

六、活動內(nèi)容：

1.活動前期準(zhǔn)備：

(1)機電111團支部所有成員發(fā)表意見，經(jīng)過一番討論和分析后，大家通過投票，一致通過并制定了相關(guān)的活動方案，此活動分為校內(nèi)和校外活動兩方面。校內(nèi)活動為：機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖__何__生平圖片展。校外活動為：機電111和商英113進行主題為“聯(lián)誼與互動”的聯(lián)誼活動。

(2)班長、組織委員、文娛委員負責(zé)通過各種途徑來了解和聯(lián)系商英113團支部進行聯(lián)誼活動并且確定校外的活動地點和活動內(nèi)容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

(3)動員大會

時間：20__年5月14日下午2：30~3:30

20__年5月15日下午2:50~4：00

地點：教學(xué)樓C25

會議流程：

(a)團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內(nèi)容，活動的目的以及活動的注意安全事項；

(b)班長進行會議的總結(jié)和再次聲明活動的安全事項和注意事項。

2.活動開展

(1)校內(nèi)活動

活動一：觀看辛亥革命百年圖片展和廖__何__生平圖片展活動時間：20__年5月16日下午

地點：白云校區(qū)學(xué)生公寓5-6棟之間

活動方式：分組觀看圖片展，觀看后寫下自己的心得。

活動預(yù)期效果：增強同學(xué)們對辛亥革命歷程的了解，體會革命對歷史的作用，并且聯(lián)系中國共產(chǎn)黨的建立和所走過的歷程。同時也了解了廖__先生和何__夫人的傳奇歷史事跡以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

(2)校外活動

活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯(lián)誼活動。

活動時間：20__年5月26日

啟程時間：20__年5月26日早上6:30

回程時間：20__年5月26日下午6:00

地點：廣州__區(qū)__鎮(zhèn)__歡樂園農(nóng)莊。

活動方式：

(a)由個人組隊進行游玩__游樂區(qū)

(b)全體人員參觀__歷史區(qū)，觀看有關(guān)共青團的歷史電影

(c)由選出各個組織者帶領(lǐng)他們的隊員（7人每組），各自烹煮自己的食物，然后比較誰更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。

(d)集體游戲：杯水傳情。

(e)在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的情感。

活動預(yù)期效果：增強了班集體與班集體之間的團結(jié)合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的感情，保持團員之間的密切聯(lián)系，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結(jié)的大家庭，時刻彌漫著互相關(guān)愛、團結(jié)合作、勤勞實干的和諧氣氛。

七、團日活動負責(zé)團隊分工:

A.策劃書制作：麥__

B.總結(jié)書制作：黃__

C.PPT制作：陳__

D.微博及博客制作：陳__

E.主要攝影人員：張__、何__

八、經(jīng)費預(yù)算：

車費、購買材料費、其他共__X元

九、團日活動預(yù)期效果：

本次團日活動充分體現(xiàn)了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯(lián)系、團結(jié)合作的組織，明白我們作為共青團的一員應(yīng)當(dāng)具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的團員精神風(fēng)貌，強化共青團員的活力感，增強了創(chuàng)新意識和能力，培養(yǎng)了積極性和合作性。

十、注意事項：

所有成員必須遵守規(guī)定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇13）

一、活動主題

“五四精神與我”主題班級團日活動

二、活動目的

為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。

加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學(xué)起來、團費收起來;堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

三、活動時間：

20__年4月28日~5月12日

四、活動地點

多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外

五、組織單位

__專業(yè)某班級團支部

六、活動對象

全體團員

七、活動內(nèi)容

1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認(rèn)識。

2、重溫入團誓詞。由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識，懂得團員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。

4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

八、活動的目標(biāo)：

(1)增強政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù)，增強組織意識。

(2)健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織，做到“哪里有團員，哪里就有團的組織;哪里有青年，哪里就有青年工作?！?/p>

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項任務(wù)深化落實。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平。

九、活動預(yù)算

詳見單個具體活動

十、注意事項

注意安全、班級和諧

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇14）

一、活動宗旨

為號召廣大團員加入到紀(jì)念“五四”運動__周年的活動中來，積極發(fā)動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實踐活動，教育引導(dǎo)全體學(xué)生牢固樹立社會主義榮辱觀，從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、活動主題：

培育民族精神，歌頌激揚青春，促進和諧發(fā)展

三、活動內(nèi)容：

舉辦紀(jì)念五四運動__周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結(jié)奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。

四、活動步驟

1、學(xué)習(xí)宣傳

活動時間：3-6月

活動要求：

要求廣大青少年團員和優(yōu)秀的少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀，堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學(xué)習(xí)和生活中不斷加深對榮辱觀的認(rèn)識理解，使學(xué)生充分認(rèn)識到，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明，真正亮出新時期的團員風(fēng)采。

2、詩歌創(chuàng)作征集

活動時間：5月1日-5月7日

活動要求：

（1）要求每一位團員和入團積極分子都要積極創(chuàng)作一首詩歌。有團支書負責(zé)發(fā)動和統(tǒng)計。

（2）推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結(jié)奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章，來進行創(chuàng)作。

（3）詩歌題目自定，規(guī)格不限，字?jǐn)?shù)不少于50字?？梢砸詴ㄐ问綄懞蒙辖?，也可以上傳電子文稿。推薦同學(xué)們上傳。上傳前請先將文件重命名，體現(xiàn)班級、內(nèi)容和作者。例如：“七1詩歌（何晶晶）”。

（4）詩歌上交或上傳截止日期：20__年5月8日下午3：00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。

3、第三階段演講朗誦比賽

活動時間：5月22日-5月26日

活動要求：

（1）各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子，精心準(zhǔn)備詩歌內(nèi)容。

（2）朗誦要求：脫稿背誦，配背景音樂，穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾和團徽。

（3）比賽時間和地點另行通知。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團課活動內(nèi)容方案（精選篇15）

一、活動主題：

瞻仰為人，牢記歷史

二、活動目的：

為響應(yīng)院團委的號召，增強團員的責(zé)任感與使命感，提高個人修養(yǎng)，發(fā)揮團員的先進作用，團結(jié)群眾，牢記歷史，為黨培養(yǎng)更優(yōu)秀的接班人，__團委組織班內(nèi)同學(xué)參觀周恩來鄧穎超紀(jì)念館。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、參加人員：

六、活動流程：

14日下午發(fā)布團日活動通知

15日下午1:00全體同學(xué)在周恩來鄧穎超紀(jì)念館門前集合

1:30全體同學(xué)接隊進入紀(jì)念館參觀

2:00同學(xué)在館內(nèi)自由游覽

2:30全體同學(xué)有秩序返校

七、活動總結(jié)：

1.活動效果：通過聽取講解員細心生動的講解，同學(xué)們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學(xué)們都為偉人在當(dāng)時艱苦的環(huán)境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學(xué)們看到了課本上沒能相近的周恩來總理及夫人，使同學(xué)們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后，同學(xué)們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業(yè)。本次活動達到了預(yù)期效果。

2.活動的意義：本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當(dāng)代大學(xué)生對老一輩無產(chǎn)階級革命家的了解，極大的促進了團員不斷學(xué)習(xí)進步的步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好環(huán)境，提高了同學(xué)們獻身社會主義事業(yè)，把我國建設(shè)成為社會主義現(xiàn)代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責(zé)任感與使命感大幅提高，本次活動有利于團員認(rèn)清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過程，有利于團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮斗終身。

3.活動的啟示：本次活動讓包括組織者在內(nèi)的全體同學(xué)深刻認(rèn)識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時代的大學(xué)生，肩負著建設(shè)祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為此，我們必須努力學(xué)習(xí)，在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復(fù)興而奮斗！