學校消防安全工作方案及措施
一、提高認識，切實加強消防安全工作的領導
冬季氣候干燥，氣溫低，學校用火、用電量增加，引發(fā)火災的不確定因素增多，稍有不慎，極易發(fā)生重特大火災事故。各單位要提高認識，切實加強對學校消防安全工作的領導，把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內(nèi)容列入議事日程，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，全校師生人人參與，齊抓共管的良好局面。要進一步健全學校消防安全檔案，層層落實安全責任制，將消防安全教育與教學工作同部署、同檢查、同考核，真正把學校消防安全工作落實到學校的常規(guī)管理中，落實到師生的日常生活中。
二、搞好宣傳教育，提高消防安全意識
11月9日是全國“消防日”，教體局決定在全市中小學、幼兒園開展“119”消防安全教育月活動，時間為20_年11月1日—11月30日。各單位要制定好20_年消防安全教育月活動方案，以《消防法》為重點，貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，提升消防宣傳教育培訓能力，大力普及消防安全常識，廣泛發(fā)動學校師生積極關注消防、參與消防。要根據(jù)不同年齡段學生特點，開展針對性宣傳教育。要充分利用板報、宣傳掛圖，通過發(fā)放宣傳資料、舉辦消防知識競賽、消防征文、主題班會等多種形式，加大消防安全工作的宣傳教育力度，切實增強學生的消防安全意識。
三、組織開展消防安全隱患排查治理，及時消除火災隱患
各單位要提升排查消除火災隱患能力，組織人員對校園內(nèi)宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書室、會議室等人群集中的重點場所開展消防安全隱患排查治理。一是電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的鋪設，必須符合國家有關電器安全技術規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的線路。二是嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理，禁止學生在宿舍內(nèi)使用電爐、電褥、液化氣罐等。三是清理學校人員集中場所內(nèi)封堵、占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物，保持暢通。四是拆除在學生教室、宿舍外窗安裝的影響安全疏散和應急救援的柵欄。五是學校教學樓、學生宿舍、公寓應設置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng)，安裝疏散標識，損壞的要立即修復，確保有效使用。六是及時清除食堂吸排油煙設備上的油污，防止油污積累引發(fā)火災。
四、組織消防逃生演練，提高學生安全意識及自防自救能力
為進一步增長學生消防安全知識，提高逃生技能，使學生遇到突發(fā)事件時，能沉著冷靜、快速有序地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的發(fā)生，最大限度地保護人員、財物的安全。各單位在活動月期間要組織一次消防安全疏散演練，提升組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生的能力。各單位要高度重視此次消防安全疏散演練，積極做好宣傳發(fā)動和相關準備工作，確保逃生演練的實效性，并將活動材料整理存檔。
當前，各級黨委、政府和有關部門對消防安全工作高度重視，連續(xù)召開安全工作會議，下發(fā)安全工作通知，對安全工作進行部署。學校消防安全工作責任重、壓力大，各單位一定要認清形勢，增強憂患意識、大局意識和責任意識，以更加負責任的態(tài)度和更加扎實細致的工作，確保全市教體系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
學校消防安全工作方案及措施【篇2】
在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據(jù)上級有關文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。
一、活動目的
通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。
(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學校實際，各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系，邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好，明確專人負責，積極與轄區(qū)消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體，對此次安全教育活動進行專題報道，擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息，根據(jù)活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認真總結(jié)，持續(xù)推進?；顒咏Y(jié)束后，各校(園)要認真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制，增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況，特別是學校組織學生觀看視頻情況，教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計，并將有關結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容，望各校認真布置落實。
學校消防安全工作方案及措施【篇3】
為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，根據(jù)扎囊縣教育體育局要求小學應急疏散演練工作的意見，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學校定于6月9日星期六下午第二、三、四節(jié)課高消防安全活動。
活動內(nèi)容：
1、消防安全講座
2、應急防火疏散演練
3、現(xiàn)場使用滅火器滅火演練。
活動過程：
第一、消防安全講座
一、消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識，今后看見火不會害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財產(chǎn)安全，知道如何使用消防器具等。
二、講座地點：學生食堂
三、講座方法：播放課件(講解課件的內(nèi)容)
四、參加人員：全體師生及后勤人員
五、講座人：男達瓦
六、組織員：當天的值班人員
第二、應急防火疏散演練
一、疏散演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓)，轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
二、演練總指揮：男達瓦
三、演練路線
全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學校足球場)。具體為兩條線路轉(zhuǎn)移：
(一)、教學樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學從教室出門沿走廊墻邊從教學樓右邊樓梯下樓，東門撤離。撤離順序為三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學從教室出門沿走廊墻邊從教學樓左邊樓梯下樓，西門撤離。撤離順序為五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。
(二)、教學樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班，同學從教室出門沿走廊墻邊從教學樓右邊樓梯下樓，東門撤離。撤離順序為三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學從教室出門沿走廊墻邊從教學樓左邊樓梯下樓，西門撤離。撤離順序為六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)。
1、班級里和的疏散路上組織教師：
各班班主任
2、各樓梯口人員：
一樓東邊樓梯口：次仁措姆西邊樓梯口：次仁拉姆
一樓東門：旦增西門：索朗次仁
一樓與二樓東邊轉(zhuǎn)角處：女達瓦西邊轉(zhuǎn)角處：偉色
二樓東邊正廳：格桑加措西邊正廳：指章
二樓與三樓東邊轉(zhuǎn)角處：次仁跟宗西邊轉(zhuǎn)角處：王亭亭
三樓東邊正廳：單真次仁西邊正廳：強巴
3、其他：
①、安全區(qū)(足球場)組織：羅布次仁
②、學生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學生數(shù)，及維持本班紀律。清點人數(shù)后向總指揮報告。(報告總指揮，x年x班x人，全部安全撤離，報告完畢)
③、攝像：嘎瑪次旺
四、各人員的具體工作職責
1、各班的組織教師：負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場(即教學樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
五、疏散原則：
1、疏散時，學生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠離建筑，撤離到安全地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生(特異體質(zhì);患病學生)。
六、其他事項：
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
七、安全區(qū)為：足球場上。
第三、使用滅火器滅火流程：
一、演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、參加人員：全體師生和全體后勤人員。
三、活動過程：
1、由我校消防負責人男達瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。
2、抽調(diào)個別老師、學生、后請人員進行滅火操作。
3、滅火器滅火流程完畢。
注意事項：
1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
2、班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓，學生下樓疏散時要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。
3、演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4、聽到學校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。
學校消防安全工作方案及措施【篇4】
一、指導思想
為了進一步加強學校的消防安全管理和學生的消防安全教育，提高學生消防安全素質(zhì)，根據(jù)消防進軍訓工作相關要求，決定在我校初中學生軍訓期間，開展消防教育活動
二、活動內(nèi)容及目標
1.消防常識培訓
時間：20__年8月21日下午2:30—3:30(2:10集合)
地點：軍博園操場
目標：了解日常消防安全常識，以及報警、火場逃生等知識，提高消防安全知識。
2. 消防逃生疏散演練
時間：20__年8月22日下午3:40—4:10
目標：切實提高全體師生緊急疏散應對能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力。
領導機構：組 長：彭金虎
副組長：吳剛、黃海濱、張啟營、鄒寅生(空軍汽車團二營四連指導員)
成 員：黃詩震、林桂業(yè)、黃靜茹、各班班主任、教官及總務處相關人員
要求：
1)各班要在演練前開好緊急疏散班會，明確演習的`目的和要求，確定疏散路線。
2)年級部要明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員、
3)演練開始時要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡。(其他地點小跑步撤離，不要著急、不要跑的過快，以防跌倒)
演習程序及過程：
1) 演習背景：學生全部在教室上課，突發(fā)火災緊急情況，及時疏散。
2) 3:50學校統(tǒng)一發(fā)放緊急疏散信號(以鈴聲或警報為號)，并配合學校廣播統(tǒng)一指揮。
3)各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆俅蜷_教室前后門，離開教室到走廊，學生用自帶濕毛巾捂著口鼻，并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任老師指揮，由班干部帶隊迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定站隊位置。撤離順序，各班按就近順序，以組為單位從前往后，以方便出入為準，依號前行，班長在前，班主任老師最后撤離。
4)全體學生按指揮快速通過火場。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過;先下層，后上層，靠樓梯右側(cè)”的順序撤離教學樓。
5)學生到達指定疏散集合地點(學校東籃球場)后，由班長整隊，迅速清點人數(shù)，向本班教官報告，應到人數(shù)和實到人數(shù)，以及未到學生可能出現(xiàn)區(qū)域。
6)區(qū)隊長匯總?cè)藬?shù)，迅速向現(xiàn)場指揮長鄒寅生指導員報告人員到位情況，最后指揮長向總指揮(彭金虎)匯報人數(shù)：
報告詞：“報告總指揮，緊急疏散完畢，應到 人，實到 人，請指示?！?/p>
總指揮詞：請做好安撫工作。
7)緊急搜救小組立即組織搜救未及時撤出的學生。
8)救護小組(董秀明為組長，劉穎、劉響、劉梅為組員)接到有學生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點，把“受傷”學生抬著撒離現(xiàn)場，到達安全地帶。
3. 觀摩消防實操表演
時間： 消防演習結(jié)束后
地點：軍博園操場
目標：現(xiàn)場實物展示，了解消防器材使用方法，觀摩現(xiàn)場“油湓滅火”實戰(zhàn)演練。
內(nèi)容：
1)學校義務消防隊員(4名老師)濕麻袋現(xiàn)場滅火演練
2)學校義務消防隊員(4名老師)滅火器現(xiàn)場滅火演練
3)消防大隊隊員水槍滅火演習
4)消防大隊隊員展示講解消防器材
學校消防安全工作方案及措施【篇5】
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織：
為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組
組長：
副組長：
三、演習機構設置及任務。
1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人： 陳松
具體內(nèi)容：
(1)8：10拉響警報
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊
(4)模擬滅火演練(負責人：談有國)
(5)領導講話
(6)演習結(jié)束，有序返回
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人：
南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清
南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥
南樓東側(cè)3層樓梯口 談有國
南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯
南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴
南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉
中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅
中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花
中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎
中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花
中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳
四、演習時間：
年4月16日晨會時間開始(8：10)
五、演習項目：
(1)在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習要求：
1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。
4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程：
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護，教師打開前后門，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的'學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。
各班撤離路線：
1、一(1)一(2)跑步進入校門前水泥場靠傳達室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓，進入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓，進入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓，進入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓，進入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓，進入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學生逃生下樓，進入操場。
第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。
第四步：報告
1、學生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告，
2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長匯報。
第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)
應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。
學校消防安全工作方案及措施【篇6】
為認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》，根據(jù)德令哈市教育科技局德政教科字(20__)58號文件<關于印發(fā)《20__年德令哈市教育系統(tǒng)消防安全工作計劃》的通知>的文件精神，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高我校防御火災的能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照文件的要求，我校決定開展消防安全隱患排查整治專項行動和廣泛開展消防教育培訓。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。
一、指導思想
“堅持預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī)，全面提升消防安全能力，進一步提高我校消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動我校各項消防安全工作，為學校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提高我校防控火災的能力，推進構筑消防安全“防火墻”工程。
二、工作目標
1.健全和完善消防工作領導責任制，落實安全生產(chǎn)“一崗雙責”制。學校校長姚京龍同志為消防安全第一責任人，消防安全管理負責人為郭亮副校長，建立完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，實現(xiàn)消防工作長效化。
2.將消防安全工作列入重要議事工程，針對學校實際，層層簽訂消防安生目標管理責任書，明確20__年消防安全工作目標、任務。
3.加強消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。
4.進一步加強學校消防設施建設，提升防火抗災能力
5.切實做好校園火災隱患的排查和整改工作。
6.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
7.推進消防教育進課程工作，切實做到教學計劃、教學資料、課時、師資“四到位”，從小學一年級至初中三年級每學年安排10-12個課時進行教育，課時由學校從安全教育課、校本課程或班會、團隊會中進行安排。消防安全教育應采取多種形式，注重理論與實踐相結(jié)合。
三、成立領導小組
為了加強消防安全整治工作的領導，成立學校消防安全工作領導小組：
組 長：
副組長：
成 員： 及各班主任
四、整治步驟
這次消防安全工作檢查活動分為四個階段進行：
(一)動員部署階段(3月10日--3月30日)。學校緊密結(jié)合自身實際制定切實可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務、層層落實責任，召開專門會議進行安排部署和培訓，營造消防安全檢查整治工作氛圍。
(二)排查建檔階段(4月1日--5月20日)。學校按照實施方案的具體要求，進行全面排查。明確檢查責任人，做到有重點、全覆蓋。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，能立即整改的要立即整改;對不能立即整改的問題，要做到整改方案、責任、時限、措施和資金“五落實”，并將排查出的問題逐一記錄，建立臺賬，嚴防消防安全事故發(fā)生。
(三)重點整治階段(5月21日--10月20日)。學校結(jié)合本校實際開展各種活動，提高師生消防安全意識。
1.是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練;師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。
2.消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。
3.建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求;是否定期進行維護與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標準。
4.外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的.障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑;特別要加強重點部位如電教室、圖書室、實驗室的排查。
5.電器線路是否定期維護保養(yǎng)與檢測，避雷設施是否完好有效。
6.是否依法建立義務消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業(yè)技能訓練。
(四)總結(jié)驗收階段(10月21日--11月10日)。學校對本次消防整治工作進行全面總結(jié)，突出工作中的好經(jīng)驗、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，安排好下一步具體工作，并于11月10日前將工作總結(jié)上報市局。
五、工作任務
1.布置學校消防工作，制定職能部門消防責任，層層落實消防工作責任制。完善火災應急救援機制，暢通信息通道，為消防工作的順利開展提供保障。
2.學校每年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會議，研究部安消防工作。
3.開展“四個一”活動：每月上2堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項檢查;每學期辦10期消防安全黑板報，每學期組織4次綜合性消防應急演練，每學期聯(lián)系校外消防輔導員開展消防安全培訓不少于2次。
4.將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學計劃，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5.協(xié)調(diào)相關部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用今年中小學安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5.12”全國防震減災日、6月“全國安全生產(chǎn)宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機，開展多種形式的消防知識宣傳教育活動，大力普及消防安全知識，有效提高預防和應對消防安全事故的能力，增強中小學生自防自救能力。
6.每學期組織一次全校教職工消防安全培訓。
7.暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改，結(jié)合實際制定具體措施和要求。
六、工作措施
1、提高認識加強領導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性，切實將此次檢查行動工作作為當前一項核心工作來抓，推進行動工作順利開展。
2、嚴格責任追究。學校實行誰主管誰負責，誰檢查誰負責，誰整改誰負責的工作機制，嚴格落實責任追究制度。
3、強化消防監(jiān)督檢查。對學校進行全面的消防安全檢查，同時，對學校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全隱患治理，堅決消除各類致災隱患，提高學校消防安全系數(shù)。
4、加大整治力度。學校將切實做到對事故隱患的零容忍，對大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，落實整改責任人和整改期限，做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個消除一個，不留后患。
5、加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳，加強消防知識的普及，達到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
6.組織開展中小學生消防手抄報比賽，進一步加強消防安全知識的宣傳教育。
7.加強與消防部門的配合，邀請消防大隊專業(yè)人員進校組織講解消防安全知識，指導開展火災應急演練活動，讓學生進一步提高消防安全意識。
8.暢通信息渠道，一旦發(fā)生火災及時啟動應急預案，并報告有關部門，合力救災、減災，把火災損失降到最低。
學校消防安全工作方案及措施【篇7】
在“119消防教育日”來臨之際，為做好各學校消防安全宣傳教育工作，全面增強全體師生的消防安全意識，根據(jù)上級有關文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。
一、活動目的
通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。
(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學校實際，各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系，邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動，并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的'重要內(nèi)容抓實抓好，明確專人負責，積極與轄區(qū)消防部門溝通，提早安排，精心策劃，認真組織，力求通過豐富多彩的教育活動，進一步增強學生的消防安全意識，進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體，對此次安全教育活動進行專題報道，擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息，根據(jù)活動情況，及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡等新聞媒體采訪報道，大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認真總結(jié)，持續(xù)推進。活動結(jié)束后，各校(園)要認真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制，增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況，特別是學校組織學生觀看視頻情況，教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計，并將有關結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容，望各校認真布置落實。
學校消防安全工作方案及措施【篇8】
為切實加強夏季火災防控工作，落實__防【__】3號文件精神，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防安全形勢穩(wěn)定。從即日起至9月20日，在全鎮(zhèn)中小學開展夏季火災隱患排查及防控工作?，F(xiàn)制定工作方案如下：
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮師生員工的積極作用，大力開展防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我鎮(zhèn)各校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為八里河鎮(zhèn)學校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
組長：程__
副組長：王__
成員：辦公室全體成員、中小學校長
領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學期的消防安全工作。張__兼任辦公室主任。
三、工作任務
1、抓好各校班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各校各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人，各校在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
2、開展全鎮(zhèn)學校消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
各校要組織開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。重點部位要堅持每周檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設，提高抵御火災的.能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。
各校要針對夏季火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
六月：
1、各校組織消防安全主題班會;
2、各校根據(jù)所學知識自查消防隱患。
3、利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
七月至八月：
1、各校組織老師到學生家庭走訪，教育學生正確使用火種。
2、無成人陪伴不接觸明火。
3、做好暑假值班工作，防止因用電線路老化引發(fā)電失火。
九月：
1、組織新生進行了宿舍內(nèi)防火逃生應急演練并對師生進行教學樓防火逃生應急演練。
2、寫好夏季消防安全小結(jié)。
五、工作要求：
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識夏季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、中心校校消防安全工作領導小組負責對各校的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各校責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各校要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結(jié)，并及時將總結(jié)情況書面報送中心校領導小組辦公室。領導小組辦公室每2周要組織一次全鎮(zhèn)性的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。
5、各校夏季消防安全工作方案請于6月5日前中心校消防安全工作辦公室張__主任，每月25日前上報當月工作開展情況，夏季消防檢查工作結(jié)束后3日內(nèi)上報工作總結(jié)。
學校消防安全工作方案及措施【篇9】
按照縣教育局下發(fā)的《大廠回族自治縣教育局消防安全檢查方案》通知要求，我校領導非常重視，具體部署落實了此項工作，現(xiàn)結(jié)合我校消防安全工作實際，特定如下工作方案：
一、指導思想
牢固樹立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則，切實做好學校的消防安全工作，逐級落實消防安全責任制，全力排查和消除各類火災隱患，提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育，增強師生的消防安全意識和自救逃生能力，有效預防和遏制各類火災事故的發(fā)生，降低事故損失，堅決打贏消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
成立學校消防安全工作領導小組：
組長：苗永生
副組長：趙金貴、劉瑞龍、舒軍、胡亞娟
成員：法制安全辦工作人員和各班主任
二、消防安全工作步驟
(一)部署發(fā)動階段(__年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案，明確組織機構，明確部門職責、檢查范圍，部署消防安全大檢查大整治工作，落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過校園網(wǎng)絡、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識，提高師生的消防安全意識。
(二)全面檢查階段(__年7月11日至8月31日)。學校嚴格按照縣政府《關于進一步加強消防安全保衛(wèi)工作方案的通知》精神，切實履行消防安全職責，迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查。在暑假時間，學校安排帶班領導和值班人員每天不定期巡視學校教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂，檢查消防隱患。
(三)集中整治階段(__年9月1日至9月30日)。學校在排查檢查的.基礎上，要及時梳理校園內(nèi)消防安全狀況，形成合力督改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施，要明確主管領導加強督辦，督促在最短時間內(nèi)整改完成。
(四)驗收總結(jié)階段(__年10月1日至10月31日)。學校對前期檢查整治情況進行驗收，認真總結(jié)消防安全大檢查大整治工作的情況，建立健全消防工作長效機制。
三、深入開展火災隱患排查具體安排
在開展學校消防安全大檢查工作中，學校組織力量對學?；馂碾[患進行全面排查。檢查的范圍主要有：教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。
排查要求：學?；馂碾[患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度，各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人，排查要認真落實登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負責，絕不允許走過嘗圖形式。
四、切實強化消防管理措施
1、加強消防安全知識宣傳教育
學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開展宣傳教育和培訓活動，組織師生學習有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過組織消防培訓，教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法，報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。
2、認真落實學校消防安全工作制度
學校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡，結(jié)合實際，制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練，確保一旦發(fā)生火災事故，能及時組織教職工參與搶險、救助和保護，保障學生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務消防隊培訓，開展實戰(zhàn)演練，提高防火滅火能力。
學校消防安全工作方案及措施【篇10】
一、指導思想：
縣教育局精神為依據(jù)，堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造“關注安全、關愛生命、共享平安”的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，把我校安全工作推向新的水平。
二、活動目的：
通過本次活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一、共享平安”的思想，加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的'安全，使學生能健康成長。
三、活動主題：
關注消防、珍愛生命、共享平安
四、活動時間：
11月9日
五、活動內(nèi)容：
1、繼續(xù)發(fā)揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
組長：
副組長：
組員：__
2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。
對全校學生進行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語，出一期有關安全用火的校班刊，在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署，在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》，結(jié)合所看的內(nèi)容對學生進行一次教育，并組織學生開展討論，增強學生的安全意識。
6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
學校消防安全工作方案及措施【篇11】
為認真貫徹黨中央、國務院及省委、省政府關于安全生產(chǎn)和消防工作的決策部署，深入落實省、市20__年度消防工作電視電話會議精神，結(jié)合我市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)和消防安全工作實際，特制定本實施方案。
一、總體要求
(一)指導思想。堅持以人為本，認真貫徹“預防為主，消防結(jié)合”的消防工作方針，突出問題導向，補齊短板弱項，防范化解風險，確保全市教育系統(tǒng)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
(二)總體目標。通過全市各中小學校、幼兒園的共同努力，落實消防安全管理責任、防火巡查檢查制度、規(guī)范消防設施標識、完善應急疏散預案、強化消防安全教育培訓等重點工作，形成我市教育系統(tǒng)消防安全監(jiān)管組織有力、責任明晰、綜合保障到位的良好工作格局，最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生。
二、工作任務
(一)建立責任體系。強化“一崗雙責”意識，在職責范圍內(nèi)依法依規(guī)做好消防工作。學校主要負責人為第一責任人，分管負責人為主要責任人，班子其他成員對分管范圍內(nèi)的學校消防工作負領導責任。建立起校園消防安全管理網(wǎng)絡，覆蓋從主要負責人到一線教師員工所有崗位的消防工作責任制，明確每個人應承擔的消防安全責任。
(二)完善制度體系。制定消防工作例會制度、消防安全教育培訓制度、防火檢查巡查制度、火災隱患整改制度、化學危險藥品管理制度、消防安全疏散設施管理制度、消防設施器材維護管理制度、滅火和應急疏散預案演練等各項消防安全管理制度。
(三)健全治理體系。要定期對本校(園)的消防安全狀況進行分析研判，查找存在的`問題和不足，研究制定對策，組織開展針對性消防安全治理。制定火災隱患排查治理清單，明確“查什么怎么查”“做什么怎么做”，切實做到安全自查、隱患自除、責任自負。
(四)提升決策能力。各校(園)班子成員和消防工作管理人員要落實《消防法》等法律法規(guī)和《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》(教督[20__]4號)等文件精神，把消防安全擺在重要位置，提高消防工作決策能力和管理水平。
(五)提升全員消防素質(zhì)。開展經(jīng)常性消防教育培訓，將消防常識、逃生技能、崗位職責等納入本校消防培訓內(nèi)容。對所有教職員工進行培訓，加強消防法治教育，提高全員守法自覺性，保證員工具備必要的消防安全常識，熟悉消防安全制度和操作規(guī)程，掌握崗位操作技能和應急處置措施。
(六)提升綜合保障能力。各校(園)要加大資金投入，確保滿足消防工作需要。保證消防設施器材配置、更新維護工作正常開展。
三、時間安排
從20__年3月至20__年12月，分三個階段進行。
(一)全面動員部署階段。20__年3月底前，制定本校(園)消防安全管理工作實施方案，成立領導組織，明確責任人和工作職責，制定運行機制。
(二)開展推進建設階段。20__年4月初至11月底，開展工作，落實措施，強化培訓，累積經(jīng)驗，不斷提升學校消防安全管理水平。
(三)全面總結(jié)提升階段。20__年12月底前，全部提升學校消防安全管理建設工作水平。
四、工作要求
(一)提高認識。加強全市學校消防安全管理工作是貫徹落實黨和國家、省、市消防工作決策部署的具體措施，是全市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項整治三年行動的重要組成部分，各學校要加強組織領導，全面推進學校消防安全管理工作。
(二)強化責任。各校(園)要根據(jù)方案確定的工作內(nèi)容，強化學校消防安全主體責任，落實人員安排，明確工作任務、進度、時限，高標準抓好落實。
(三)務求實效。要通過深化學校消防安全管理工作，增強師生自防自救能力。同時，通過總結(jié)經(jīng)驗，補齊短板，促進全市教育系統(tǒng)消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)。
各校分別于20__年3月25日、12月30日前將消防安全管理工作方案和工作總結(jié)發(fā)至郵箱：__。
學校消防安全工作方案及措施【篇12】
為貫徹落實《諸城市校舍消防抗震安全專項整治工作方案》的通知要求，徹底解決校舍安全隱患和歷史遺留問題，根據(jù)前期排查摸底情況，結(jié)合學校實際，制定如下實施方案。
一、指導思想
立足學校實際，全面改善校舍安全現(xiàn)狀，完善校舍建設手續(xù)，保證校舍建筑質(zhì)量，徹底消除安全隱患，建立校舍安全長效機制。
二、目標和任務
(一)目標。對排查出存在問題校舍，制定“一棟一策”實施方案，進行消防整改，校舍安全鑒定整改，建設手續(xù)完善，抗震驗算鑒定整改，確保校舍使用安全。
(二)主要任務。根據(jù)目標，9月24日前完成學校每棟校舍詳細整治方案。
三、整治措施
1、明確責任。校長親自抓落實，是第一責任人，安排__X等具體負責整改工作。
2、規(guī)范管理。一是根據(jù)任務清單建立整改臺賬，實行銷號制度，整改完一棟驗收一棟銷號一棟。二是按程序推進，保存好、保存全整改檔案(紙質(zhì)和電子)。
3、有序推進。聘請專業(yè)的第三方機構進行相關評估評定，能同時具有校舍質(zhì)量、消防和抗震評估鑒定權限范圍，并能出具整改方案，確保整改工作安全、快速推進。
4、確保質(zhì)量和安全。現(xiàn)場評估、鑒定，特別是改造加固拆除過程中，嚴格按規(guī)程、規(guī)范實施，制定安全措施和預案，確保整改質(zhì)量和安全。
學校消防安全工作方案及措施【篇13】
一、成立消防安全工作領導小組
為把“消防安全”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了消防安全工作領導小組。
組長：__
副組長：__
組員：各處室成員及全體班主任
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動
我校在消防安全宣傳教育活動中，始終堅持以“全民參與，防治火災”為主題，廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議，學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署，營造出濃郁氛圍。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動，板報內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、開展消防安全知識講座及滅火演練，邀請市消防大隊官兵為師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項，學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識，并在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練，切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。
4、開展“關注消防，珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會，帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實提高了學生的消防安全意識。
5、充分利用校門口、校園內(nèi)的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。
6、開展家長對學校安全工作滿意度調(diào)查。
三、全面排查整治校園火災隱患
一.校園消防安全知識主題活動方案
二.建筑工地安全質(zhì)量月的'活動方案
三.學校質(zhì)量月活動方案模板參考
四.企業(yè)生產(chǎn)車間安全質(zhì)量月活動方案
五.八一建軍節(jié)活動主題宣傳口號標語
六.學校八一建軍節(jié)主題活動方案范文
七.社區(qū)開展八一建軍節(jié)的活動方案
八.20__年中秋節(jié)的活動主題標語集錦
九.幼兒園小班關于中秋節(jié)的活動方案
十.世界標準日宣傳活動總結(jié)范文
學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查，重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放，固定地點充電的安全整改，確?；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生。排查期間發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有兩處馬蜂窩，在排查現(xiàn)場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”，請求消防官兵對我校校園內(nèi)兩處馬蜂窩進行了摘除。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在校長汪江文同志的帶領下，在全校教職員工的共同努力下，一定能將我校消防安全工作做得更實更好!
學校消防安全工作方案及措施【篇14】
根據(jù)溫州市教育局、溫州市《關于開展“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)《關于做好20__年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，進一步建立和完善學校消防安全教育管理體系，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育能力，增強學生消防安全意識以及自防自救自護能力，維護校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學校實際，特擬訂我?！跋腊踩逃痉秾W?！眲?chuàng)建活動方案。
一、創(chuàng)建目標
以“學習消防知識，提高消防意識，共創(chuàng)平安校園”為主題，以“四個能力”(檢查和消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識宣傳教育培訓能力)建設和“四懂四會”(懂本崗位火災危險性、懂預防措施、懂撲救火災方法、懂逃生的方法;會使用消防器材、會報火警119、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)和“三個掌握”(掌握消防安全操作程序、掌握防火有關措施、掌握消防器材使用方法)為基礎，通過開展“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，全面提升學校安全管理和消防教育能力，引導與激勵師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識與逃生自防自救自護技能，最大限度地預防火災事故發(fā)生，保障師生生命財產(chǎn)的安全，促進學校和諧發(fā)展。
二、創(chuàng)建機構
為了使創(chuàng)建工作落到實處，加強創(chuàng)建工作的組織領導，提供創(chuàng)建工作的組織保障，決定成立“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建領導小組，全面負責部署實施創(chuàng)建工作。
1、創(chuàng)建領導小組：
組長：
副組長：
成員：
聯(lián)絡：辦公室
2、職責與任務：
根據(jù)上級要求組織、部署創(chuàng)建工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治，抓好消防隱患排查整改，抓好消防安全管理制度落實到位，抓好安全宣傳教育機制建設，抓好消防安全演練提高學生自防自救自護的能力，抓好消防設施的完善與消防通道的暢通，抓好消防應急預案的制訂與演練等。從而形成校長直接抓，分管校長具體抓，各科室和班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。
辦公室負責制定消防安全工作實施方案，進行消防安全教育工作總結(jié)，具體督促有關科室和工作人員履行消防安全工作職責，完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡機構，制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。
三、落實措施
1、落實消防安全責任。重新制訂學校消防安全管理責任制度，做到消防安全管理責任人落實，防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實;建立消防器材設備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責任的落實;確保學校無重大火災隱患，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
2、落實消防安全培訓。通過專業(yè)培訓、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識，促使教師熟悉常用消防設施器材使用方法，懂逃生自救技能，會查改火災隱患，會撲救初起火災，會組織人員疏散;同時，通過消防安全教育活動等途徑幫助學生掌握基本的防火、報警、逃生常識，提高安全意識以及自防自護自救能力。
3、落實消防安全教育。學校將消防安全知識納入教學內(nèi)容。每學期對全體學生普遍開展一次專題消防安全教育，平時結(jié)合主題班會、讀報宣講消防安全注意事項。每學期組織一次全員參與的應急疏散演習，一次到消防中隊或消防教育基地參觀體驗，師生接受消防安全知識教育率達100%。邀請消防專業(yè)人員擔任學校的兼職消防輔導員。
4、落實消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學期與周邊社區(qū)和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動，向社會宣傳普及消防知識。
5、消防安全標識落實。在室內(nèi)走廊、重點部位等醒目位置安裝設置以“火災危險性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的`位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標識牌。
四、創(chuàng)建安排
創(chuàng)建活動實施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)消防大隊下發(fā)的《關于進一步加強學校消防宣傳教育工作的通知》要求，分三個階段實施。
第一階段：(3月-4月)，提出開展“消防安全教育示范學校創(chuàng)建活動的具體目標與要求，布置創(chuàng)建任務，組織全體教職工學習，統(tǒng)一思想，形成共識。
第二階段：(4月-10月)，對照“消防安全示范學校創(chuàng)建標準”，制定方案，落實責任，健全制度，完善設施，加大宣傳教育力度，按照以“四個能力”建設、“四懂四會”和“三個掌握”為重點內(nèi)容的開展系列創(chuàng)建活動，同時建立相關的臺帳資料。
第三階段：(11月)，總結(jié)創(chuàng)建工作，報請上級有關部門檢查驗收。
學校消防安全工作方案及措施【篇15】
一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理四個能力，根據(jù)教育局文件要求，切實抓好落實，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組。
三、工作任務
1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內(nèi)的.消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。
2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。
2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。
3、根據(jù)上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。
五、工作要求
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各辦班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校各班級，要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查