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學(xué)校消防安全工作方案及流程

| 欣敏

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:__

副組長:__

成員:__

二、工作目標(biāo)

集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅(jiān)持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強(qiáng)校園火災(zāi)防控能力,確保夏季不發(fā)生事故。

三、檢查內(nèi)容

(一)夏季火災(zāi)隱患整治

1、以計(jì)算機(jī)房、圖書室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、配電房等重點(diǎn)部位和滅火器以及消防通道等消防安全設(shè)施進(jìn)行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺帳,制度整改計(jì)劃,落實(shí)整改工作。

2、建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。

(二)消防安全宣傳

開展消防安全教育主題班隊(duì)會,消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,向全體學(xué)生家長發(fā)放消防安全致家長一封信等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。

1、開設(shè)消防安全教育課,將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂。

2、組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助國旗下講話、視頻、黑板報、班隊(duì)會等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。

3、開展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。

四、時間步驟

夏季消防檢查分三個階段進(jìn)行:

(一)動員部署階段(4月20日前)。

(二)全面檢查階段(4月21日至5月10日)。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(5月12日)。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機(jī)制的重要舉措,制定具體實(shí)施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢,帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進(jìn)源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。

(二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點(diǎn),廣泛開展針對性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢,注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。

(三)嚴(yán)格督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴(yán)格依法履行監(jiān)督職責(zé),對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項(xiàng)措施的落實(shí)。對此次行動中工作認(rèn)真、責(zé)任落實(shí)的部門和個人,提出表揚(yáng);對工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的,通報批評。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇2

根據(jù)福清市教育局融教〔2__〕141號文件精神,為切實(shí)做好我校夏季火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制校園重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生。有針對性制定我校夏季消防檢查工作方案,經(jīng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意根據(jù)學(xué)校夏季消防檢查工作方案開展消防安全大檢查,決定從即日起至x月1日,具體方案如下:

一、工作目標(biāo)

按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,要求各處室集中開展以夏季火災(zāi)隱患整治、消防設(shè)施和義務(wù)消防隊(duì)伍建設(shè)、消防宣傳教育培訓(xùn)為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,力爭整治一批重大火災(zāi)隱患,查處一批消防違法行為,落實(shí)消防安全主體責(zé)任,促進(jìn)師生增強(qiáng)消防安全意識,夯實(shí)校園消防安全工作基礎(chǔ),增強(qiáng)我?;馂?zāi)防控能力,確保不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故,和重大活動期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

夏季消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:__(校 長)

副組長:__(副校長)

__副校長)

成 員:__

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任:總各保衛(wèi)處林友法主任(兼),電話:85263219,具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、情況匯總等工作。

三、檢查范圍

校各部門管轄區(qū)域如教學(xué)樓、師生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、電腦室、配電房、校園內(nèi)電力線路等重點(diǎn)部位(人員密集場所和易燃易爆場所)。

四、檢查內(nèi)容

1、新建、改建、擴(kuò)建校舍的消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收情況;

2、消防法律法規(guī)、文件的貫徹執(zhí)行情況;

3、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立及落實(shí)情況;

4、每月防火檢查和每日防火巡查情況;

5、師生員工消防安全教育培訓(xùn)情況;

6、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定及演練情況;

7、建筑之間防火間距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、應(yīng)急照明及疏散標(biāo)志、防火分區(qū)設(shè)置情況;

8、滅火器、消火栓等消防器材配置及定期檢查情況;

9、電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運(yùn)行情況;

10、建筑室內(nèi)裝修裝飾材料防火性能情況;

11、易燃易爆化學(xué)物品的保管點(diǎn)設(shè)置情況。

五、工作步驟

1、動員部署階段(即日起至x月13日)。各部門制定工作方案和檢查標(biāo)準(zhǔn),明確職責(zé)任務(wù)和責(zé)任,組織對所有檢查人員進(jìn)行培訓(xùn),開展廣泛宣傳。

2、全面檢查階段(x月15日至x月1日)。在校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各處室按照本方案確定的工作任務(wù)和要求,開展消防檢查,建立檢查工作臺賬,落實(shí)檢查人員檢查責(zé)任,逐一登記檢查情況,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要跟蹤督促整改,并將情況上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

3、反饋總結(jié)階段(x月5日前)。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門負(fù)責(zé)人對各處室夏季消防檢查工作情況開展督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,建立長效機(jī)制。對本方案中涉及需上報的材料,未按時上報的視為未組織開展具體工作,我校將進(jìn)行抽查檢查,并將有關(guān)情況納入年終全工作績效考評。

各部門要根據(jù)方案開展認(rèn)真做好夏季消防檢查工作,及時報送檢查中發(fā)現(xiàn)的`好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成效,建立健全消防安全檢查長效機(jī)制。檢查中以通過“聽、查、看”形式進(jìn)行。對檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全問題部門無法處置的,報請安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長林為鑾校長,并根據(jù)林校長指示進(jìn)行及時處理。做到及時整改。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)部門人員對各部門安全檢查的情況進(jìn)行抽查,對抽查中發(fā)現(xiàn)沒有認(rèn)真完成檢查的部門和相關(guān)人員給予通報批評,責(zé)令對存在的問題及時進(jìn)行整改。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇3

一、指導(dǎo)思想:

按照省、市、區(qū)上級部門關(guān)于學(xué)校消防安全工作的要求,學(xué)校充分認(rèn)識消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作進(jìn)學(xué)校的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處,為全體師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作措施:

建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長:__

副組長:__

成員:__

2、制定年度消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,每月進(jìn)行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到 “兩會兩須知” ,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達(dá)到95%以上。

三、具體做法:

1、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度制訂有《學(xué)校消防工作制度》 、 《學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》 等各項(xiàng)消防制度。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí),本年度要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行各級關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確負(fù)責(zé),及時檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善《學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》 ,具體制訂常規(guī)教育制度,加強(qiáng)督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實(shí)做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育,加強(qiáng)防火教育。

(4)認(rèn)真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗。加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理,外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。

(5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強(qiáng)校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認(rèn)真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(6)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。

(7)貴重物品要妥善保留,專人負(fù)責(zé),學(xué)校財(cái)產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、全面開展消防大檢查學(xué)校每月都要對每個角落進(jìn)行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患,學(xué)校安全管理人員要按上級要求參加培訓(xùn)。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計(jì)劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)每學(xué)期都要對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚(yáng)或者獎勵,以推動學(xué)校安全工作的開展。

扎實(shí)開展學(xué)校的消防工作,有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,為打造平安和美校園保駕護(hù)航。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇4

為推動我省消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)”工作,貫徹落實(shí)“全國學(xué)校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學(xué)?!瘎?chuàng)建活動現(xiàn)場會”精神,筑牢社會消防安全“防火墻”工程,推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè),省委高校工委、省教育廳決定聯(lián)合開展學(xué)校消防宣傳教育活動。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

一、工作目標(biāo)

在全省各級各類學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動,以深化消防安全“四個能力”為著力點(diǎn),使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使我省學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,消防安全“四個能力”建設(shè)收到實(shí)效,校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立以省副廳長王獻(xiàn)增為組長,省委高校工委副書記邢善萍,省教育廳黨組成員、總督學(xué)孟慶旭,省消防局局長吳志強(qiáng)、政委劉海為副組長的學(xué)校消防宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在市消防分局宣傳中心。

三、步驟安排

1、工作任務(wù)。落實(shí)教育部門和學(xué)校消防安全責(zé)任制,規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。選派出一批具有符合條件的消防官兵、消防文職人員、派出所和學(xué)校輔導(dǎo)員對學(xué)校消防宣傳教育活動進(jìn)行指導(dǎo),每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員,保障活動取得實(shí)效。

2、工作措施。各地推薦的選派對象,要求政治立場堅(jiān)定,綜合素質(zhì)高,文字和語言表達(dá)能力強(qiáng),身體健康,熟悉《消防法》、消防安全教育示范學(xué)?;窘ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、火場逃生技能、冬防春運(yùn)消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。各地機(jī)關(guān)和教育部門要對選派對象進(jìn)行培訓(xùn),試卷由省消防局統(tǒng)一印制??荚嚦煽兒细裾叻侥軗?dān)任學(xué)校宣傳教育活動的指導(dǎo)人員。按照每名指導(dǎo)人員負(fù)責(zé)3-5所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)確定具體的任務(wù)分工,保障活動的順利開展。

1、工作任務(wù)。牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,開展有針對性的消防宣傳教育活動,確保本階段活動結(jié)束時,學(xué)校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi),學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣,掌握基本的防火知識、報警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。

2、工作措施?;顒悠陂g,各地要重點(diǎn)開展好“十個一”系列宣傳活動,特別是在寒假期間和開學(xué)初的消防宣傳教育。還可以根據(jù)實(shí)際,開展主題班會、“我與消防安全”有獎?wù)魑?、消防文藝演出、消防知識競賽等活動,增強(qiáng)宣傳教育的效果。

1)舉辦一次消防安全知識講座。在寒假期間和開學(xué)初,各地要組織開展一次消防安全知識講座。重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭防火常識、冬防春運(yùn)消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。

2)實(shí)施一套假期“家庭消防安全計(jì)劃”:包括制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃和開展家庭消防安全自查(附件一、二)。開學(xué)后,各地機(jī)關(guān)和教育部門要聯(lián)合對師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃書和填寫的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評比,并表彰優(yōu)秀。

3)組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。20__年春季開學(xué)后,各地要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備,組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,確保師生參與率達(dá)到100%。

4)開設(shè)一次消防安全主題班會。通過點(diǎn)評國內(nèi)、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例,交流師生在日常生活中學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救的經(jīng)驗(yàn)體會,增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。

5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內(nèi)消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學(xué)校班車是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查,全面消除火災(zāi)隱患,保證校園平安。

6)設(shè)立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材,讓師生們學(xué)有書本、看有示范、練有實(shí)物,全面了解和掌握消防安全知識和技能。

7)一期消防安全題材的黑板報。選材可以遍及消防常識、防滅火技能,可以刊登學(xué)生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等,寓教于樂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性。

8)開展一次消防志愿服務(wù)活動。指導(dǎo)更多的成立消防志愿組織,吸收更多師生成為消防志愿者,通過發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務(wù)等形式,增強(qiáng)自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

9)舉辦一屆消防運(yùn)動會。通過設(shè)置滅火器使用、水帶連接、原地著戰(zhàn)斗服、傷員救護(hù)、模擬撲救初期火災(zāi)等比賽項(xiàng)目,讓師生們在增強(qiáng)體質(zhì)的同時,熟悉防滅火技能,增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力。

10)制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會消防安全培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的'責(zé)任,層層分解,落實(shí)到人。特別是落實(shí)學(xué)校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度,形成學(xué)校消防宣傳教育長效機(jī)制。

各地要將學(xué)校消防宣傳教育活動與消防宣傳“五進(jìn)”示范點(diǎn)和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動結(jié)合起來,本次活動開展好的市、學(xué)校,將作為示范單位的候選對象?;顒咏Y(jié)束后,將對活動開展較好的消防大隊(duì)、派出所、學(xué)校以及教職員工、學(xué)生等進(jìn)行表彰,并擇優(yōu)推薦上報省級先進(jìn)集體和個人。

四、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前正值冬季,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),元旦、春節(jié)即將到來,學(xué)校寒假也即將開始。各地機(jī)關(guān)、教育部門要高度重視此項(xiàng)活動,結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵”活動,迅速行動,抓好落實(shí),進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè),夯實(shí)社會消防安全“防火墻”工程。

(二)密切配合,全力推進(jìn)。各地機(jī)關(guān)和教育部門要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),具體對學(xué)校的消防宣傳教育活動給予及時的指導(dǎo)幫助。各地要采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責(zé)任,并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),對典型經(jīng)驗(yàn)做法要及時推廣,對工作不落實(shí)、措施不到位的要嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保各項(xiàng)工作不走過場,取得實(shí)效,全力推進(jìn)我市學(xué)校消防宣傳教育工作的進(jìn)程。

(三)強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報、??荣Y源,開辟專門欄目(版面),進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。尤其是要集中宣傳冬季防火常識、春運(yùn)消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。要借助校內(nèi)視頻系統(tǒng)、學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)載消防局、中央政法委宣教室配發(fā)的《消防安全走進(jìn)學(xué)?!?、《消防三分鐘》(家庭版)等宣傳光盤,擴(kuò)大受教育面和影響力。對于在學(xué)校消防安全教育活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個人將聯(lián)系省市媒體進(jìn)行宣傳推廣。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇5

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,落實(shí)省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?!钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識,提高自防自救能力,維護(hù)學(xué)校平安、和諧環(huán)境。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)?!?。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

副組長:

成員:

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,成員如下:

主隊(duì)長:

成員:

三、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求

(一)對照驗(yàn)收細(xì)則,全面落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)

1、落實(shí)消防安全責(zé)任。消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和器材完好有效,無重大火災(zāi)隱患。

2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。有培訓(xùn)計(jì)劃、方案和教材,教職員工懂火災(zāi)的危險性、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場逃生方法;會報火警、會使用滅火器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散、會開展消防宣傳。簡稱“四懂五會”。

學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃生疏散、撲救初起火災(zāi)常識。

3、落實(shí)消防安全教育。有消防安全知識教學(xué)計(jì)劃和教材,將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容;每學(xué)期開學(xué)初、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%;選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員。

4、落實(shí)消防安全宣傳。利用櫥窗、板報、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與消防部隊(duì)共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

(二)創(chuàng)建要求

全校要積極響應(yīng),對照創(chuàng)建評估驗(yàn)收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的要求,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo);要按照學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)施方案制定創(chuàng)建工作計(jì)劃,落實(shí)具體創(chuàng)建工作措施,組織全體師生積極參與,人人知曉,人人參與;創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供創(chuàng)建各方面的`支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.

四、開展創(chuàng)建工作的實(shí)施方案(共分五個階段)

按照省教育廳關(guān)于創(chuàng)建20__年度“消防安全教育示范學(xué)?!钡耐ㄖ笈c總體部署,我校積極響應(yīng),將創(chuàng)建過程分為五個階段:

(一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發(fā)動階段。

全校召開動員大會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,明確創(chuàng)建目標(biāo),布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,認(rèn)真進(jìn)行組織分工,詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)?!比蝿?wù)分解表》。

(二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段。

全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾,落實(shí)隱患整改措施,消除隱患,部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。

(三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結(jié)階段。

全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,進(jìn)行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦)。在此基礎(chǔ)上,再進(jìn)一步完善、改進(jìn)。

(四)第四階段(12月底前):總結(jié)驗(yàn)收階段。

創(chuàng)建辦對照驗(yàn)收細(xì)則,全面總結(jié),進(jìn)行自我評估,提交創(chuàng)建申請。

(五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發(fā)展階段。

全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真加以總結(jié),進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實(shí)際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作,將各項(xiàng)消防安全工作全面落到實(shí)處。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇6

一、消防演練的目的

為切實(shí)提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,具體實(shí)施方案如下:

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:

副總指揮:

成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任

三、演練時間及地點(diǎn)

演練時間:

演練地點(diǎn):

演練現(xiàn)場:

消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場

四、演練人員:

五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。

具體內(nèi)容為:

(1)火情報警演練;

(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;

(3)災(zāi)場救護(hù)演練;

六、演練現(xiàn)場安排:

1、報警組

值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與__在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

2、疏散組:

學(xué)生會干部

成員:

職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件

3、場地隊(duì)列組:

組長:

成員:

職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。

4、緊急救護(hù)組

組長:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救

七、演練進(jìn)程

1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮__報告。

2.總指揮__核實(shí)情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。

3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。

4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。

6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。

7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。

8.最后由副總指揮__向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況

9.副總指揮__從演練開始用秒表計(jì)時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。

八、演練注意事項(xiàng)

1.所有參演的'學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。

2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。

3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇7

一、活動目的:

1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。

二、演練原則

1、服從指揮。

2、有組織,有秩序,行動迅速。

3、高樓層優(yōu)先(地震時低樓層優(yōu)先)。

4、先學(xué)生后教師,先女生后男生。

三、演練準(zhǔn)備要求:

1、政教處:根據(jù)活動方案,向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。

4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先高樓層后低層;如發(fā)生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)田徑場,按上間操時各班站隊(duì)順序站好,集中清點(diǎn)人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容

1、演練時間:20__年3月13日15:30~16:10

2、地點(diǎn):教學(xué)樓

3、內(nèi)容

(1)火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個班級收聽講座。(因?yàn)榍捌谒稍瓡r有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進(jìn)行。)

(2)火情報警

(3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時的逃生演練

五、演練人員安排:

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:姚殿元

副總指揮:孫玉鵬、付志偉

指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

2、疏散路線

東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的.兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。

人員分工

①總指揮:姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng)、指揮

②樓層疏散指揮:付志偉負(fù)責(zé)各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng),疏散完向總指揮匯報疏散情況。

③操場集合指揮:孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。

④各個樓層疏散負(fù)責(zé)人:一樓,王強(qiáng);二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時各個樓層學(xué)生撤離管理,預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預(yù)防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

⑤各個班主任:負(fù)責(zé)疏散時學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

六、演練的具體操作程序:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>

(3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。

(4)清點(diǎn)整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后匯報給總指揮。

(5)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(6)結(jié)束

總指揮宣布:白城實(shí)驗(yàn)高中消防逃生演練結(jié)束。

七、注

1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇8

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則,切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,逐級落實(shí)消防安全責(zé)任制,全力排查和消除各類火災(zāi)隱患,提高學(xué)校的防控火災(zāi)的能力;全面開展消防安全專題教育,增強(qiáng)師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長的學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的的領(lǐng)導(dǎo)。

組長:__(總指揮)

副組長:__

成員:__

三、消防安全工作步驟

(一)部署發(fā)動階段,制定詳細(xì)的檢查工作方案,明確組織機(jī)構(gòu),明確部門職責(zé)、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實(shí)專人組成檢查組開展全面排查。

(二)全面檢查階段,學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件精神,切實(shí)履行消防安全職責(zé),迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查,檢查消防隱患。

(三)集中整治階段,學(xué)校在排查檢查的基礎(chǔ)上,要及時梳理校園內(nèi)消防安全狀況,形成合力督改火災(zāi)隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的'重大火災(zāi)隱患要落實(shí)整改責(zé)任、整改期限和具體措施,要明確主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督辦,督促在最短時間內(nèi)整改完成。

四、深入開展火災(zāi)隱患排查具體安排

1、在開展學(xué)校消防安全大檢查工作中,學(xué)校組織力量對學(xué)?;馂?zāi)隱患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有:教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等其他功能室。

排查要求:排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。

2、控制師生使用電器

學(xué)校將對校內(nèi)所用電器的分布情況統(tǒng)一管理使用要求。嚴(yán)格控制師生使用電器。

3、配齊配足消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求,學(xué)校配齊配足消防器材,做到每個功能室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材,并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。

4、檢查更換消防設(shè)施配置

對滅火器進(jìn)行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測試,保持設(shè)備完好。學(xué)校法制安全辦成員定期檢測消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時上報,定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

5、保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài),嚴(yán)禁占用疏散通道,嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓樓梯等全部安裝應(yīng)急燈、安全出口和疏散指示標(biāo)志。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇9

一、演練目的

為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:鞏如山

工作組及成員:校委會成員及班主任

疏散指揮組:李朝雷

秩序?qū)ёo(hù)組:劉巖及任課教師

場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:馬良、曲陽

緊急救護(hù)組:尚小明、李文敏

后勤保障組:張建新、邢士紅

廣播組:閻麗

三、演練時間地點(diǎn)

時間:20_年4月18日14:30時

地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓

四、參加演練人員:初一年級全體師生

五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班正在上課。

六、演練進(jìn)程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

區(qū)域劃分:

右樓梯口一層:論金來,二層:曹娜、楊福榮,三層:溫久紅。四層:吳慧穎,五層:郝怡潔

左樓梯口一層:鄧中華,二層:高其莊、王志遠(yuǎn),三層:白雅麗。四層:李麗艷,五層:牛學(xué)敏

院落:劉巖、馬良、曲陽

5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報總指揮??傊笓]從演練開始用秒表計(jì)時,掌握整個演練過程的`準(zhǔn)確時間。

七、演練注意事項(xiàng)

1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

下樓時各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。

注意:

1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。

八、演練準(zhǔn)備

1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(李朝雷負(fù)責(zé));

2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報并獲得批準(zhǔn)(黃光巖負(fù)責(zé));

3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(李忠負(fù)責(zé));

4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):

5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;

6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

8、圖片及資料收集:馬良

九、安全疏散演練總結(jié)

十、宣布安全演練結(jié)束

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇10

為貫徹落實(shí)縣委縣政府布署要求和縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志批示精神,切實(shí)解決我鎮(zhèn)各級各類學(xué)校消防安全存在的問題,制定如下整治工作方案。

一、工作目標(biāo)

全面排查治理校園消防安全隱患,徹底整改學(xué)校既有建筑消防安全存在問題,提高校園消防安全管理水平,切實(shí)解決校園消防安全問題,確保全鎮(zhèn)校園消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、整治工作內(nèi)容

(一)對沒有依法履行立項(xiàng)、用地、規(guī)劃、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不齊全的工程項(xiàng)目,按照建設(shè)時的政策處理處罰后,依法補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。

(二)對沒有依法履行消防設(shè)計(jì)審查程序的工程項(xiàng)目,如消防設(shè)計(jì)文件施工圖審時已經(jīng)審查合格,按圖審時的標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收;如施工圖未經(jīng)審查或?qū)彶椴缓细?,按竣工時的標(biāo)準(zhǔn)由縣人民政府組織消防安全評估,以評估合格報告代替驗(yàn)收手續(xù)。

(三)對未按消防、抗震設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工的工程項(xiàng)目,按原消防和抗震設(shè)計(jì)或竣工時標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范整改;無法整改的,采取強(qiáng)化防范措施,由縣人民政府組織消防和防震安全評估,評估合格后,以評估合格報告代替驗(yàn)收手續(xù)。

(四)對工程驗(yàn)收報告、工程竣工圖紙等申報資料缺失的工程項(xiàng)目,由縣人民政府委托工程質(zhì)量安全鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測,經(jīng)消防安全評估合格后,以評估報告代替驗(yàn)收手續(xù)。

(五)對未經(jīng)消防驗(yàn)收投入使用的建筑物,按建造時的標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行驗(yàn)收。對驗(yàn)收不合格的,提出整改意見并限期落實(shí),限期整改不到位或存在重大安全隱患的,責(zé)令停止使用。

(六)對未提高抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,縣政府將督促開展抗震設(shè)計(jì)驗(yàn)算。對驗(yàn)算達(dá)不到相應(yīng)要求的,進(jìn)行抗震鑒定。對不能滿足抗震設(shè)防要求的.,督促制定整改方案并明確整改時限。

三、整治時間和步驟

20__年9月上旬開始至20__年底,分三個階段進(jìn)行:

(一)動員排查階段(20__年9月10日前)

按照屬地管理原則,9月7日前,開展全方位的動員部署,成立專班,制定方案,明確職責(zé)。9月10日前,切實(shí)摸清本區(qū)域校園消防安全狀況,填寫《校園消防安全排查情況登記表》(附件2)。

(二)集中整治階段(9月10日至11月30日)

按照專項(xiàng)整治工作要求,集中排查整治校園消防安全問題,督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)消防安全主體責(zé)任、規(guī)范日常消防安全管理,推動解決學(xué)校消防安全突出問題和重大風(fēng)險。各相關(guān)部門和單位要根據(jù)職責(zé)分工,針對排查發(fā)現(xiàn)的隱患,落實(shí)具體工作責(zé)任,合力推進(jìn)整治工作。

(三)檢查驗(yàn)收階段(20__年12月31日前)

鎮(zhèn)專班將派出督導(dǎo)組,對各地校園消防安全問題整治完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,建立健全校園消防安全長效管理機(jī)制,從源頭上提升校園消防安全管理水平。

四、工作要求

(一)提高思想認(rèn)識。各級各部門要充分認(rèn)識當(dāng)前校園消防安全的嚴(yán)峻形勢,進(jìn)一步提高對校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識。要將校園消防安全整治工作納入政府工作內(nèi)容,及時動員部署,統(tǒng)籌制定整治計(jì)劃,確保工作措施落到實(shí)處,切實(shí)做到思想認(rèn)識到位、時間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)校園消防安全整治工作專班抽調(diào)專門力量集中辦公,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌和整體推進(jìn),負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治行動的組織實(shí)施,協(xié)調(diào)督促相關(guān)部門各司其職、密切配合,認(rèn)真做好此次專項(xiàng)整治工作。

(三)強(qiáng)化責(zé)任追究。要明晰每一所學(xué)校的整治責(zé)任、落實(shí)到具體責(zé)任人。對思想不重視、行動遲緩、工作落實(shí)不到位的單位和個人,將進(jìn)行通報并啟動問責(zé)機(jī)制。

各相關(guān)部門要加強(qiáng)信息收集匯總,定期分析研判,及時反饋進(jìn)展情況。20__年9月10日前,報送《校園消防安全問題排查情況登記表》(附件2);20__年11月30日前,報送《校園消防安全問題整改責(zé)任表》(附件3);20__年12月15日前,要形成工作總結(jié)報鎮(zhèn)整治工作專班綜合協(xié)調(diào)組。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇11

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》,根據(jù)德令哈市教育科技局德政教科字(20__)58號文件<關(guān)于印發(fā)《20__年德令哈市教育系統(tǒng)消防安全工作計(jì)劃》的通知>的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校防御火災(zāi)的能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校決定開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動和廣泛開展消防教育培訓(xùn)。為確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

“堅(jiān)持預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規(guī),全面提升消防安全能力,進(jìn)一步提高我校消防安全水平,徹底消除安全隱患,全面推動我校各項(xiàng)消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提高我校防控火災(zāi)的.能力,推進(jìn)構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程。

二、工作目標(biāo)

1.健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制。學(xué)校校長姚京龍同志為消防安全第一責(zé)任人,消防安全管理負(fù)責(zé)人為郭亮副校長,建立完善各項(xiàng)消防安全制度,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,細(xì)化各項(xiàng)具體工作,實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。

2.將消防安全工作列入重要議事工程,針對學(xué)校實(shí)際,層層簽訂消防安生目標(biāo)管理責(zé)任書,明確20__年消防安全工作目標(biāo)、任務(wù)。

3.加強(qiáng)消防宣傳教育工作,全面提高師生消防安全意識。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),提升防火抗災(zāi)能力

5.切實(shí)做好校園火災(zāi)隱患的排查和整改工作。

6.積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練,提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。

7.推進(jìn)消防教育進(jìn)課程工作,切實(shí)做到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)資料、課時、師資“四到位”,從小學(xué)一年級至初中三年級每學(xué)年安排10-12個課時進(jìn)行教育,課時由學(xué)校從安全教育課、校本課程或班會、團(tuán)隊(duì)會中進(jìn)行安排。消防安全教育應(yīng)采取多種形式,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)消防安全整治工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

成 員: 及各班主任

四、整治步驟

這次消防安全工作檢查活動分為四個階段進(jìn)行:

(一)動員部署階段(3月10日--3月30日)。學(xué)校緊密結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案、成立組織機(jī)構(gòu)、明確工作任務(wù)、層層落實(shí)責(zé)任,召開專門會議進(jìn)行安排部署和培訓(xùn),營造消防安全檢查整治工作氛圍。

(二)排查建檔階段(4月1日--5月20日)。學(xué)校按照實(shí)施方案的具體要求,進(jìn)行全面排查。明確檢查責(zé)任人,做到有重點(diǎn)、全覆蓋。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,能立即整改的要立即整改;對不能立即整改的問題,要做到整改方案、責(zé)任、時限、措施和資金“五落實(shí)”,并將排查出的問題逐一記錄,建立臺賬,嚴(yán)防消防安全事故發(fā)生。

(三)重點(diǎn)整治階段(5月21日--10月20日)。學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際開展各種活動,提高師生消防安全意識。

1.是否落實(shí)消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下樓行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。

2.消防車通道以及安全疏散通道等是否通暢。

3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑;特別要加強(qiáng)重點(diǎn)部位如電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的排查。

5.電器線路是否定期維護(hù)保養(yǎng)與檢測,避雷設(shè)施是否完好有效。

6.是否依法建立義務(wù)消防隊(duì)或志愿消防隊(duì),是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(10月21日--11月10日)。學(xué)校對本次消防整治工作進(jìn)行全面總結(jié),突出工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好效果,查找出工作中的薄弱環(huán)節(jié),安排好下一步具體工作,并于11月10日前將工作總結(jié)上報市局。

五、工作任務(wù)

1.布置學(xué)校消防工作,制定職能部門消防責(zé)任,層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制,暢通信息通道,為消防工作的順利開展提供保障。

2.學(xué)校每年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會議,研究部安消防工作。

3.開展“四個一”活動:每月上2堂消防安全教育課;每月開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;每學(xué)期辦10期消防安全黑板報,每學(xué)期組織4次綜合性消防應(yīng)急演練,每學(xué)期聯(lián)系校外消防輔導(dǎo)員開展消防安全培訓(xùn)不少于2次。

4.將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識納入教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)的危害,了解消防器材、設(shè)施的使用方法,提高對火災(zāi)的防范意識和自救能力。

5.協(xié)調(diào)相關(guān)部門,拓展消防安全宣傳渠道,充分利用今年中小學(xué)安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5.12”全國防震減災(zāi)日、6月“全國安全生產(chǎn)宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機(jī),開展多種形式的消防知識宣傳教育活動,大力普及消防安全知識,有效提高預(yù)防和應(yīng)對消防安全事故的能力,增強(qiáng)中小學(xué)生自防自救能力。

6.每學(xué)期組織一次全校教職工消防安全培訓(xùn)。

7.暑假、寒假前認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改,結(jié)合實(shí)際制定具體措施和要求。

六、工作措施

1、提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校教職工要充分認(rèn)識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)將此次檢查行動工作作為當(dāng)前一項(xiàng)核心工作來抓,推進(jìn)行動工作順利開展。

2、嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé),誰檢查誰負(fù)責(zé),誰整改誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度。

3、強(qiáng)化消防監(jiān)督檢查。對學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查,同時,對學(xué)校周邊人員密集場所及易燃易爆場所進(jìn)行了消防安全隱患治理,堅(jiān)決消除各類致災(zāi)隱患,提高學(xué)校消防安全系數(shù)。

4、加大整治力度。學(xué)校將切實(shí)做到對事故隱患的零容忍,對大檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題,落實(shí)整改責(zé)任人和整改期限,做到安全隱患發(fā)現(xiàn)一個消除一個,不留后患。

5、加強(qiáng)消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開展宣傳,加強(qiáng)消防知識的普及,達(dá)到使廣大師生深入掌握消防常識,“教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。

6、組織開展中小學(xué)生消防手抄報比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識的宣傳教育。

7、加強(qiáng)與消防部門的配合,邀請消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識,指導(dǎo)開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動,讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識。

8、暢通信息渠道,一旦發(fā)生火災(zāi)及時啟動應(yīng)急預(yù)案,并報告有關(guān)部門,合力救災(zāi)、減災(zāi),把火災(zāi)損失降到最低。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇12

為深刻汲取近期火災(zāi)事故教訓(xùn),有效遏制教體系統(tǒng)火災(zāi)亡人事故的發(fā)生,確保全縣教體系統(tǒng)火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定,按照縣安全生產(chǎn)委員會、縣消防安全委員會關(guān)于印發(fā)《鳳岡縣消防安全隱患大排查大整治專項(xiàng)行動方案》的通知要求,并結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際,決定開展教體系統(tǒng)校園消防安全隱患大排查大整治工作。

一、工作目標(biāo)

(一)筑牢校園消防安全理念。各級各類學(xué)校要堅(jiān)持“人民至上、生命至上”,牢固樹立安全發(fā)展理念。

(二)杜絕校園火災(zāi)事故發(fā)生。全力遏制火災(zāi)事故,堅(jiān)決防范重特大和有影響的火災(zāi)事故發(fā)生。

(三)消防安全管理水平切實(shí)提升。風(fēng)險研判、精準(zhǔn)治理、源頭管控的火災(zāi)風(fēng)險防范化解機(jī)制得到建立健全,消防安全風(fēng)險防范能力、校園消防安全管理水平從本質(zhì)上、源頭上得到提升。消防安全常識得到廣泛普及,師生員工消防安全素質(zhì)逐步提高,發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救的“四個能力”明顯增強(qiáng)。

(四)消防力量建設(shè)全面加強(qiáng)。消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與教育發(fā)展同步推進(jìn),組建好消防專職兼職消防救援隊(duì)伍,增強(qiáng)微型消防站等消防救援力量,滅火救援基本裝備配備完善,救援能力明顯提高,初期火災(zāi)處置能力得到增強(qiáng)。

二、排查重點(diǎn)

1、排查校園內(nèi)是否存在經(jīng)營性小賣部和木房。

一是小賣部部的消防設(shè)施是否符合消防要求,通道是否暢通,滅火器是否配足,是否使用大功率取暖器和明火取暖,是否用明火加工食品等行為;小賣部是否存在“下店上宅,前店后宅、夾層住人”等問題。

二是木房線路是否老化、松動脫落、裸露等火災(zāi)隱患,是否配足滅火器等消防器材設(shè)施。

2、排查安全出口、疏散通道是否保持暢通。

一是重點(diǎn)檢查教師、學(xué)生住宿區(qū)域是否設(shè)置直通室外的安全出口或設(shè)置直接對外的逃生、救援出口;

二是是否存在堵塞、鎖閉、占用疏散逃生通道、逃生出口,疏散逃生通道、外窗上是否設(shè)置卷簾門、鐵柵欄、防盜網(wǎng),通道口是否存在停放機(jī)動車、三輪車、自行車等交通工具。

3、排查是否使用、儲存易燃可燃材料物品。

重點(diǎn)檢查學(xué)生住宿場所是否采用泡沫夾芯彩鋼板等可燃材料搭建,場所內(nèi)是否使用易燃材料進(jìn)行裝修。

4、排查校園內(nèi)是否有燃?xì)狻⑵汀⒕凭纫兹家妆kU物品。

一是實(shí)驗(yàn)室備用的酒精嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室危險品管理規(guī)定管理,落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理使用。

二是燃?xì)夤芾硎欠癜踩?guī)范。校園內(nèi)是否使用液化氣罐等燃?xì)猓欠癜惭b可燃?xì)怏w報警裝置,是否規(guī)范安全存放燃?xì)夤?。對未安裝可燃?xì)怏w報警裝置的一律不允許使用燃?xì)?,否則按事故處理。

三是對應(yīng)急備用的發(fā)電機(jī)汽油、柴油等易燃品嚴(yán)格落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理使用,實(shí)行“專人、專用、專鎖”管理,是否遠(yuǎn)離火源。

5、排查是否配齊配足消防器材設(shè)施。重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、保管室、教室辦公室等是否配足備干粉滅火器,強(qiáng)電機(jī)房是否配足二氧化碳滅火器,食堂是否配備滅火毯,是否安裝防火門、消防卷盤等設(shè)施。

6、排查是否嚴(yán)格用火用電管理。

一是重點(diǎn)檢查各辦公室是否存在使用明火取暖,是否超負(fù)荷使用大功率、高溫加熱、取暖等電器設(shè)備,使用取暖器、電烤爐等取暖時,是否覆蓋烘烤衣物,是否做到人走電斷;

二是是否存在電動車在校園內(nèi)充電現(xiàn)象;

三是食堂明火四周是否堆放可燃物等。

7、排查電源線路是否安全。排查校園空間的供電線路是否穩(wěn)固,對學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、辦公樓、各種功能室的電源線路詳細(xì)排查,大功率取暖器的線路是否超負(fù)荷供電,是否存在線路老化和裸露情況,電線線路外管是否為阻燃材料等。

8、排查責(zé)任是否落實(shí)。

排查宿舍管理員、食堂工人、保安、班主任、各管理部門負(fù)責(zé)人、功能室管理員是否履行好消防安全責(zé)任人的職責(zé);是否形成部門、教師、員工齊抓共管、人人參與的'部門聯(lián)動消防管理網(wǎng)絡(luò)。

9、排查消防宣傳教育是否開展。

一是學(xué)校是否開展消防宣傳主題教育活動,是否開設(shè)消防知識宣傳專刊;

二是班級是否開展消防主題班會教育,是否通過家長微信群、QQ平臺、電話短信等方式對學(xué)生家長、監(jiān)護(hù)人員進(jìn)行居家安全用電、防火和防煤氣中毒等宣傳提示。

三、整治時間

20__年11月30日至20__年12月25日,要求做到邊排查邊整治。

四、工作要求

(一)提高思想認(rèn)識,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街道中心學(xué)校要提高政治站位,在思想上務(wù)必重視起來,深刻認(rèn)識做好當(dāng)前火災(zāi)防控工作的重要意義,認(rèn)真汲取歷年來火災(zāi)事故教訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化調(diào)度指揮。

(二)加強(qiáng)協(xié)同配合,開展綜合整治。各鎮(zhèn)街道中心學(xué)校要按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,落實(shí)區(qū)域管理,各司其職,深入轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校、民辦教育機(jī)構(gòu)等,細(xì)致開展好排查和整改督促工作。

(三)嚴(yán)格考核督導(dǎo),嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)。各鎮(zhèn)(街)中心學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)好排查整改主體責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化職能管理、專業(yè)管理和過程管理,確保各項(xiàng)消防安全工作有人盯、有人抓、有人管,各學(xué)校要做到安全投入到位、安全培訓(xùn)到位、基礎(chǔ)管理到位、應(yīng)急救援到位。對工作不落實(shí)、成效不明顯的將進(jìn)行通報,督促落實(shí)整改到位,并將工作開展情況納入年終考核,對履職不力的將嚴(yán)肅問責(zé)。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇13

一、指導(dǎo)思想

為了落實(shí)上級有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識,確保全校師生在應(yīng)急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習(xí)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。

組長:__

副組長:__

成員:__

三、演練時間

20__年11月9日課間操

四、演練地點(diǎn)

征長小學(xué)校園內(nèi)

五、演練前準(zhǔn)備

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的`程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位,各負(fù)其責(zé)。

3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮:__

2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓)疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;一年級級部組長__、四年級級部組長__、五年級級部組長__負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

疏散順序:按大課間操順序疏散

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:__二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:__

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:__職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

3、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓)疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;二年級級部組長__、三年級級部組長__、四年級老師負(fù)責(zé)本級部有序疏散;

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

一至二樓樓梯負(fù)責(zé)人:__二至三樓樓梯負(fù)責(zé)人:__

一樓樓梯口負(fù)責(zé)人:__職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

4、辦公樓4號樓:疏散總指揮__,副指揮__,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3,3.1 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責(zé):強(qiáng)調(diào)學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導(dǎo),不推搡不強(qiáng)行,防止慌亂。

一至二樓平臺負(fù)責(zé)人:__二至三樓平臺負(fù)責(zé)人:__

職責(zé):指揮疏散,防止擁堵

5、教學(xué)樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮__,副指揮__負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。

疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內(nèi)樓梯。

幼兒園一層老樓梯口__負(fù)責(zé),室內(nèi)樓梯一二層平臺-__;二三層平臺--__;二樓走廊__負(fù)責(zé);三樓走廊--__

前院一層樓梯口-__負(fù)責(zé);鋼結(jié)構(gòu)樓梯二三層平臺--__;一二層平臺--__。

操場疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人:__

疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動排成兩列縱隊(duì),各班級清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時查找,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

由李自梅根據(jù)現(xiàn)場情況作活動小結(jié)。

注:沒有安排任務(wù)的老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇14

一、活動目的:

1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

二、演練原則

1、服從指揮

2、有組織

3、高樓層優(yōu)先

4、先學(xué)生后教師先女士后男士

三、演練準(zhǔn)備要求:

1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的'順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),集中請點(diǎn)好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

四、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

1、演練時間:__.11.20__:25~17:10

2、地點(diǎn):教學(xué)樓

3、內(nèi)容:

(1)火情報警

(2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練

(3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

五、演練具體安排:

組織領(lǐng)導(dǎo):

3、疏散路線:

a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

成員:邢昌虎孫光及部分教師

5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

成員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

六、演練的具體操作程序:

(1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?/p>

(3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

(4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。”

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護(hù):如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

(8)清點(diǎn)整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。

(9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

(10)結(jié)束:

總指揮宣布:

“__七中消防逃生演練結(jié)束?!?/p>

注:

1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

學(xué)校消防安全工作方案及流程精選篇15

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強(qiáng)在校學(xué)生的交通與消防安全意識,保障在校學(xué)生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級指示,我校成立了交通與消防安全專項(xiàng)教育活動組織機(jī)構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實(shí)開展學(xué)校交通與消防專項(xiàng)整治,特制訂如下方案和工作制度。

一、工作目標(biāo)

通過整治,使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進(jìn)一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),增強(qiáng)師生消防安全意識與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立專項(xiàng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強(qiáng)、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

三、工作內(nèi)容

重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識,與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴(yán)密的方案,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)消防設(shè)備配備,整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。

四、工作措施

1、全面排查、加強(qiáng)安檢,切實(shí)整改學(xué)校周邊交通安全隱患。

加強(qiáng)對學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長進(jìn)行安全教育,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責(zé)任人。

2、注重宣傳,加強(qiáng)教育,提高學(xué)生及家長的'交通安全意識。

學(xué)校要利用多種形式和活動對學(xué)生和家長進(jìn)行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,提高安全防范意識,維護(hù)自身交通安全。

3、加強(qiáng)教育,樹立意識,有效開展學(xué)校交通與消防安全專項(xiàng)整治。

學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運(yùn)用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預(yù)防安全事故。

五、工作要求

1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護(hù)安全的大局出發(fā),充分認(rèn)識到加強(qiáng)交通與消防安全管理工作的重要性,進(jìn)一步提高認(rèn)識,集中時間、集中力量,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),確保取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)督導(dǎo),推進(jìn)工作。強(qiáng)化對整治工作的督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學(xué)校(園)師生和群眾對交通安全管理進(jìn)行監(jiān)督,促使整治工作順利推進(jìn)。

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