學(xué)校消防安全保障工作方案
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮師生員工的積極作用，大力開展防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實，提高我鎮(zhèn)各校抵御火災(zāi)的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為八里河鎮(zhèn)學(xué)校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：程__
副組長：王__
成員：辦公室全體成員、中小學(xué)校長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責組織實施本學(xué)期的消防安全工作。張__兼任辦公室主任。
三、工作任務(wù)
1、抓好各校班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
各校各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人，各校在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
2、開展全鎮(zhèn)學(xué)校消防安全大檢查，切實消除火災(zāi)隱患。
各校要組織開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。重點部位要堅持每周檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強學(xué)校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。
各校要針對夏季火災(zāi)的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
六月：
1、各校組織消防安全主題班會;
2、各校根據(jù)所學(xué)知識自查消防隱患。
3、利用安全教育課及學(xué)生大會進行消防知識教育。
七月至八月：
1、各校組織老師到學(xué)生家庭走訪，教育學(xué)生正確使用火種。
2、無成人陪伴不接觸明火。
3、做好暑假值班工作，防止因用電線路老化引發(fā)電失火。
九月：
1、組織新生進行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對師生進行教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。
2、寫好夏季消防安全小結(jié)。
五、工作要求：
1、校長為學(xué)校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識夏季消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、中心校校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責對各校的消防工作進行檢查指導(dǎo)。消防工作情況，要作為各校責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距;對不重視、工作不落實導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學(xué)校要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各校要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結(jié)，并及時將總結(jié)情況書面報送中心校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每2周要組織一次全鎮(zhèn)性的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。
5、各校夏季消防安全工作方案請于6月5日前中心校消防安全工作辦公室張__主任，每月25日前上報當月工作開展情況，夏季消防檢查工作結(jié)束后3日內(nèi)上報工作總結(jié)。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇2
為了深入貫徹落實上級關(guān)于做好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)工作的重要部署，最大限度消除校園火災(zāi)隱患、減少火災(zāi)危害，推進“平安學(xué)?！钡膭?chuàng)建，構(gòu)建和諧校園，我校根據(jù)《十八期間學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作實施方案》的要求，結(jié)合我校安全工作實際，在我校深入開展消防安全保衛(wèi)工作，特制定本工作方案。
一、工作目標
創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，在校長黃舒江的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以提升火災(zāi)防控水平為重點，廣泛開展消防宣傳教育和培訓(xùn)活動，采取有力舉措，凝聚一切力量，深入排查校園火災(zāi)隱患，全面整治消防安全問題，努力實現(xiàn)火災(zāi)隱患排查整治百分百，最大限度地防控和減少一般火災(zāi)，堅決杜絕火災(zāi)亡人和較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，確保校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強消防安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立消防安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組 長：__
副組長：__
成 員： __
二、工作重點
(一)進一步落實消防安全責任制，全面部署我校消防安全工作。各部門、班級、部室、要積極履行消防安全職責，進一步明確消防安全責任人和消防安全管理人，明確工作重點和目標，制訂具體的消防安全保衛(wèi)工作方案。要研究
解決重點火災(zāi)隱患和消防工作中的重大問題，對重點消防工作進行督辦，做到一級抓一級，層層抓落實。
(二)加強消防安全專項整治，切實整改火災(zāi)隱患。各班級、部室要開展多角度、多層次的消防安全大檢查。重點檢查教室、實驗室、供電、供水、倉庫、儀器室、體育器材室和電腦室等重點部位和場所。對我校的重大活動場所實施消防安全“定崗、定人、定責”制。全過程進行監(jiān)控。
(二)強化消防安全宣傳教育培訓(xùn)
要強化消防安全宣傳，打好消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)
隱患排查整治工作情況宣傳報道。認真落實消防教育培訓(xùn)制度。學(xué)校要通過校園宣傳欄、廣播、圖片展、主題班會課、舉辦安全知識競賽、宣傳橫幅、黑板報、手抄報、網(wǎng)絡(luò)等形式，對廣大師生進行消防安全宣傳教育，組織開展消防疏散逃生演練。要組織廣大師生通過參觀、體驗和學(xué)習(xí)等方式，掌握防火知識，增強防火意識，提高消防能力，發(fā)動師生查找身邊的火災(zāi)隱患，建立獎勵工作機制。計劃在4月中旬組織一次消防安全大演習(xí)。
(三)加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火救援的各項準備工作。根據(jù)我校情況，組織門衛(wèi)、后勤及相關(guān)人員從嚴做好執(zhí)勤備戰(zhàn)的各項工作，調(diào)整滅火救援力量部署，充實義務(wù)消防隊的戰(zhàn)斗力;認真開展校園消防設(shè)施的維護，加強器材裝備的維護保養(yǎng)、保持通訊設(shè)備的暢通，修訂、完善重點部位、重點場所的滅火和應(yīng)急救援預(yù)案并組織開展實地演練;認真開展義務(wù)消防隊崗位大練兵，提高滅火救援能力;加強管理教育，落實各項規(guī)章制度，嚴防事故，保持校園的高度穩(wěn)定。
(四)廣泛開展消防宣傳教育，發(fā)動師生自覺做好消防安全工作。要結(jié)合火災(zāi)規(guī)律，突出安全用火、用電、用油、用氣等基本常識，常見火災(zāi)的撲救方法，以及安全疏散和逃生自救基本要領(lǐng)的宣傳。要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等
媒介，加大消防宣傳的力度，擴大消防宣傳教育面，提高消防宣傳教育效果;利用橫幅標語、板報、墻報以及發(fā)放宣傳資報料、設(shè)點咨詢、巡回廣播、知識競賽等，做好防火宣傳工作。
三、工作要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
全體師生要切實增強政治意識、大局意識和責任意識，全力做好校園消防安全保衛(wèi)工作。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速動員部署，統(tǒng)一思想認識，研究工作措施，明確工作責任，定期通報情況，堅決預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍
要充分利用手抄報、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識，為打贏校園消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)營造濃厚氛圍。
(三)加強值班，快速反應(yīng)
加強校園值班值日工作，每天要保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持通訊暢通，外出要向?qū)W校辦公室報備;值班人員要堅守崗位，按時交接班，及時做好值日記錄;嚴禁遲報、漏報和隱瞞不報，保證信息暢通。
(四)加強督查，落實責任
建立健全加強學(xué)校消防安全工作檢查和督導(dǎo)制度，明確工作責任，發(fā)現(xiàn)隱患，落實整改責任人，限期整改，進行跟蹤管理。要對工作中工作能力強，成績突出的個人，在年終安全目標管理責任制考評、教師評先評優(yōu)中予以加分;對組織不得力、措施不落實、工作不到位的的人員，依法依規(guī)從嚴追究相關(guān)人員的責任。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇3
為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實際情況，20__年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時間、地點、內(nèi)容
1、演練時間：20__年x月x日12：30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__;副組長：__;
組員：__等。
2、工作小組
總指揮：__;
組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離。”
2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。
3、疏散引導(dǎo)：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員：東門下：__;西門下：__;男出口：__;女出口：__;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：__。
4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：
宿舍號__等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點：宿舍樓外運動場。
6、人員清點：疏散結(jié)束在集合地點，對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
四、火情發(fā)生時有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時清點學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。
8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇4
根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，為了進一步加強我校消防安全工作，增強全校師生的防火安全意識，逐步提高師生的防火逃生自救能力，經(jīng)研究決定，11月6日下午(星期三)在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練，現(xiàn)將演練實施方案公告如下：
一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：__
副組長：__
成 員：德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。
二、演練時間
20__年11月6日下午4：00至4：30。
三、演練地點
1#、3#學(xué)生公寓樓。
四、演練的程序及內(nèi)容
(一)演練的程序：(演練現(xiàn)場由__助理主持)
1、__校長介紹消防演練相關(guān)注意事項;
2、__校長講話并宣布演練開始;
3、發(fā)出警示信號進入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實戰(zhàn)演練;
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
(二)演練的內(nèi)容
演練的`內(nèi)容包括三個方面：滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護等。具體為：
1、演練指令下達后由專人負責發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災(zāi));
2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時趕赴火災(zāi)現(xiàn)場組織人員疏散，撲救初起火災(zāi);
3、組織開展滅火活動;
4、學(xué)生疏散后在廣場集合。
5、各班級清點人數(shù)，演練結(jié)束。
五、工作要求
1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。
2、各部位安排的人員各負其責，認真準備，做到萬無一失。
3、參加人員聽從指揮，大膽謹慎，正確操作，確保安全。
__縣職教中心消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20__年11月5日
學(xué)校消防安全保障工作方案篇5
為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作，增強在校學(xué)生的交通與消防安全意識，保障在校學(xué)生的人身安全，創(chuàng)建平安校園，根據(jù)上級指示，我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構(gòu)，并建立了完善的制度措施，切實開展學(xué)校交通與消防專項整治，特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標
通過整治，使學(xué)校周邊交通安全標志進一步規(guī)范，廣大師生交通安全意識進一步增強，增強師生消防安全意識與應(yīng)急措施，配備相應(yīng)的消防器材，使學(xué)校周邊環(huán)境進一步改善，確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。
二、組織機構(gòu)
成立專項教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉海安;副組長：趙躍申、江保善;成員：何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內(nèi)容
重點檢查學(xué)校周邊交通安全標識，與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標志，完善幼兒園接送制度，制訂嚴密的方案，認真落實。學(xué)校、幼兒園加強消防設(shè)備配備，整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢，切實整改學(xué)校周邊交通安全隱患。
加強對學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長進行安全教育，建立、健全學(xué)生接送制度，并逐一登記，確定責任人。
2、注重宣傳，加強教育，提高學(xué)生及家長的.交通安全意識。
學(xué)校要利用多種形式和活動對學(xué)生和家長進行面對面教育，有針對性地開展交通安全教育，自覺抵制各類交通違法行為，逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，提高安全防范意識，維護自身交通安全。
3、加強教育，樹立意識，有效開展學(xué)校交通與消防安全專項整治。
學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責任人簽訂安全管理責任狀，每周一次講話，每天一次提醒，利用媒體形式，運用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患，制訂相應(yīng)方案，不斷努力，預(yù)防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護安全的大局出發(fā)，充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性，進一步提高認識，集中時間、集中力量，狠抓各項措施落實，確保取得實效。
2、加強督導(dǎo)，推進工作。強化對整治工作的督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題，加大宣傳力度，動員學(xué)校(園)師生和群眾對交通安全管理進行監(jiān)督，促使整治工作順利推進。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇6
一、活動目的
為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20__年4月1日上午9點50分。
2、地點：學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護人員：
指揮人員：各班班主任老師
五、演練的`具體操作程序
1、學(xué)生在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責學(xué)生撤離時的安全。
3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室1，4大組向前跑走前門出口，2，3大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各位必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇7
為進一步推動平安校園和文明校園建設(shè)，增強廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂校園
二、活動內(nèi)容
1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的`《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫：學(xué)校消防知識競賽題庫
三、活動時間地點
時間：20_年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始
地點：電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學(xué)分數(shù)累計，分高者列前。
六、活動要求
各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作，切實加強對活動的組織，充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性、主動性，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情，使廣大學(xué)生了解活動內(nèi)容，主動學(xué)習(xí)消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇8
一、活動目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的.。
二、演習(xí)組織
為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組。
三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)
1、廣播組：負責災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。
具體內(nèi)容：
(1)8：10拉響警報
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回。
2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。
四、演習(xí)時間
20__年x月x日晨會時間開始(8：10)。
五、演習(xí)項目
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生__人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級x班x班集中校門口水泥場，x班x班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，x分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程
第一步：自我保護
警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護，教師打開前后門。
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進入操場
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告。
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：
應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實際,本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，全面落實消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
“火災(zāi)猛如虎”，為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的`宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：
當學(xué)校某處突然失火時，電路造成短路。在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構(gòu)：
總指揮：宋杰
指揮：郭修會王喜蘭李榮香褚鵬
后勤保障：郭修會
成員：全體教師
五、形式：
實地操練
六、時間：
20__年11月9日
七、地點：
本校校園內(nèi)
八、疏散路線：
后樓：
學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上，二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。
前樓：
四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上，六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。
學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：
①遇事不慌，頭腦冷清。
②判明情況，思考對策。
③積極自救，互幫互助。
④聽從指揮，有序疏散。
九、組織實施安排：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及一名任課教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責，室外由王春梅、徐欣紅負責，其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口，指揮學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
(1)樓梯口疏散指揮員安排：
后樓梯口疏散指揮員：王喜蘭
前樓樓梯口：郭修會
西水泥路：王偉
東水泥路：楊勇
操場秩序指揮：宋杰褚鵬李榮香
3、救護組人員安排：
(1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的教師，則立即參加救護組工作。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇10
為扎實開展消防安全專項整治三年行動，深刻吸取近期校園火災(zāi)教訓(xùn)，進一步加強全市校園消防安全工作，確保全市各類學(xué)校消防安全形勢穩(wěn)定，市教育局決定在全市范圍內(nèi)組織開展一輪校園消防安全專項整治，為確保行動效果，特制定此方案。
一、整治時間及范圍
(一)檢查時間：__年5月24日-7月5日。
(二)檢查范圍：全市各級各類學(xué)校、幼兒園。
二、整治重點
(一)責任落實。是否依法建立并落實逐級消防安全責任制，明確各級、各崗位的消防安全責任人及工作職責，制定落實消防工作計劃和消防安全制度，配備專(兼)職消防管理人員。
(二)防火檢查。是否定期組織開展全校防火檢查并填寫檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)的消防安全問題，及時督促整改。
重點檢查以下內(nèi)容：一是消防安全制度落實情況;二是消防安全重點部位管理情況;三是消防設(shè)施、器材完好有效和維護保養(yǎng)情況;四是電氣線路、燃氣管道定期檢查情況;五是火災(zāi)隱患整改和防范措施落實情況;六是消防安全宣傳教育情況;七是教職員工、學(xué)生消防知識掌握情況。
(三)防火巡查。是否安排專人進行每日防火巡查(含夜間)，做好巡查記錄。
重點巡查以下內(nèi)容：一是用火用電用氣有無違章情況;二是安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好;三是消防設(shè)施、器材是否完好有效;四是常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;五是宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館、高層建筑、變配電室、設(shè)備間、實驗室、危險化學(xué)品庫房、施工現(xiàn)場等消防安全重點部位，是否落實防范措施。六是是否有電動自行車停放樓內(nèi)、堵塞疏散通道等違規(guī)停放、充電等問題。
(四)安全疏散。安全出口、疏散通道、消防車通道是否暢通;自行車(含電動自行車)是否占堵消防通道，宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館等人員密集場所安全出口是否存在鎖閉現(xiàn)象，門窗、陽臺部位是否設(shè)置防盜窗等障礙物。
(五)消防設(shè)施器材。是否按照國家、行業(yè)標準配置消防設(shè)施、器材，火災(zāi)自動報警、自動噴水滅火、室內(nèi)外消火栓系統(tǒng)等建筑消防設(shè)施是否按要求維保檢測;實地開展檢查測試，確保完好有效。消防安全標志、標識是否規(guī)范設(shè)置。
(六)電氣燃氣火源管理。電氣線路、設(shè)備是否選用具有生產(chǎn)許可證或國家強制性產(chǎn)品認證的產(chǎn)品，電氣線路是否敷設(shè)規(guī)范、保護措施完好，并定期維保檢測。宿舍樓是否違規(guī)使用大功率電器，是否擅自拉接臨時電線和損壞供電設(shè)備。燃氣設(shè)備是否定期檢查維護，食堂油煙管道是否定期清洗。幼兒園是否落實幼兒午休時點蚊香等用火行為的看護措施，教育幼兒不玩火。
(七)易燃易爆危險化學(xué)品管理。教學(xué)、實驗使用的易燃易爆危險化學(xué)品是否落實專人管理，保存措施是否安全可靠，是否超量儲存，是否制定落實安全操作規(guī)程。酒精等易燃易爆物品儲存是否規(guī)范安全，使用時是否遠離熱源、火花、明火和熱表面。
(八)消防安全培訓(xùn)。是否對全體教職員工開展消防安全宣傳，教職員工是否懂得本崗位火災(zāi)危險性和防火措施，會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生自救。是否將消防安全內(nèi)容納入學(xué)生安全教育，幼兒園是否采取寓教于樂的方式對兒童進行消防安全常識教育。
(九)消防演練。學(xué)校及幼兒園是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，是否組織消防演練。幼兒園和小學(xué)的演練是否落實疏散引導(dǎo)、保護兒童的措施。
(十)隊伍建設(shè)。是否按規(guī)定組建微型消防站或志愿消防隊，配備相應(yīng)的人員和消防裝備器材，定期開展訓(xùn)練，并具備撲救初起火災(zāi)和組織引導(dǎo)人員疏散逃生的能力。
三、工作要求
(一)提高思想認識，確保責任落實。深刻汲取國內(nèi)外火災(zāi)、爆炸事故教訓(xùn)，清醒認識當前嚴峻的消防安全形勢。各級各類學(xué)校要成立專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責和工作內(nèi)容，開展消防安全專項檢查，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。各級各類學(xué)校要牢固樹立安全發(fā)展理念，不斷強化安全紅線意識和責任意識，加強形勢研判，自主評估風(fēng)險、自主檢查安全、自主整改隱患。
(二)強化自查自改，及時消除隱患。各學(xué)校消防安全責任人及消防安全管理人員，組織開展消防安全隱患排查整改活動，全面排查學(xué)生宿舍、食堂、多媒體教室、消防控制室以及校內(nèi)經(jīng)營性場所等重點部位的各級各崗位責任落實，用電安全管理，疏散通道、安全出口和消防車通道管理，消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)等情況;要全面檢查實驗物品、危險化學(xué)品以及實驗環(huán)節(jié)可能存在的爆炸起火風(fēng)險隱患;要加強對各類建設(shè)、修繕施工現(xiàn)場消防安全管理，嚴格落實施工明火作業(yè)審批制度和安全管理規(guī)定等，特別是要抓好重點時段、重要場所、關(guān)鍵部位的火災(zāi)風(fēng)險管控。填寫《學(xué)校消防安全自查表》(附件1)，確定消防安全重點部位、重點環(huán)節(jié)，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，做好記錄并立即整改，做出《消防安全自查承諾書》(附件2)(單位負責人簽字并加蓋公章，1份學(xué)校存檔，1份報市教育局安衛(wèi)辦，1份報市消防大隊，1份報當?shù)嘏沙鏊?。農(nóng)村學(xué)校以鎮(zhèn)(街)為單位、市直學(xué)校以校為單位進行報送。
(三)強化排查整治，確保取得實效。各級各類學(xué)校要認真落實消防安全專項整治三年行動的有關(guān)要求，健全完善消防安全管理制度，實施消防安全標準化管理。并加強對校園及校園周邊經(jīng)營性場所開展專項整治排查，強化校外培訓(xùn)機構(gòu)和托管機構(gòu)的.管理，做好校園內(nèi)部及校園周邊消防安全工作。要強化落實“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管教育教學(xué)必須管安全”要求，對照《河北省中小學(xué)校消防安全標準化管理規(guī)定》及相關(guān)消防法律法規(guī)，健全消防安全管理制度，加強消防安全管理工作，強化學(xué)生安全教育，提高火災(zāi)防范能力。
(四)嚴格隱患整改，強化督導(dǎo)檢查。各級各類學(xué)校要對排查發(fā)現(xiàn)的隱患問題立行立改，不能立即整改到位的要逐一登記造冊，列出隱患清單和整改責任清單，跟進落實、閉環(huán)管理。市教育局將對各級各類學(xué)校消防安全工作進行全面督導(dǎo)檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在違反消防有關(guān)規(guī)定或不落實消防安全管理工作行為的，將依據(jù)《中華人民共和國消防法》下發(fā)整改通知單，責令其限時整改，對情節(jié)嚴重的，移交執(zhí)法部門處理。對督導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn)存在消防安全管理教育工作要求不落實或落實不到位，消防安全工作計劃不切合實際、措施粗放，存在突出消防安全隱患等問題的，將在責令整改的同時，進行嚴厲通報，對發(fā)生校園火災(zāi)事故的，將視情節(jié)輕重，依法依規(guī)嚴肅追責問責。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇11
一、工作目標
通過實施專項行動，全面排查整治學(xué)校消防安全隱患，進一步落實安全責任，完善工作制度，強化日常管理，建立長效機制，普及消防安全知識教育，徹底消除各類火災(zāi)隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。
二、工作標準
我校認真落實《中華人民共和國消防法》，全面開展消防安全隱患自查自糾，落實預(yù)防措施，徹底整改隱患。
(一)認真部署消防安全大排查大整治專項行動，組建消防安全隱患排查整治工作機構(gòu)，積極開展消防安全隱患排查，確保排查率達到100%，隱患問題逐一登記。
(二)層層落實督查責任，確保定期帶隊檢查，督促開展校園自查自糾。同時，建立隱患問題各項制度，定期跟蹤整改工作，確保發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患得到整改。
(三)消防安全組織落實到位。確立我校消防工作“一把手”負責制，建立健全消防安全管理體系，層層落實消防安全職責。
(四)消防安全制度落實到位。切實落實日常管理、內(nèi)部施工、等各方面消防安全管理制度、崗位消防安全責任制度、消防經(jīng)費保障制度、定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、定期開展疏散演練工作制度。
(五)隱患排查整改要落實到位。認真落實消防安全隱患排查整改責任制，針對自查發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患，能夠立即整改的，堅決落實措施立即整改;確保隱患按期徹底整改完畢。
(六)消防安全培訓(xùn)落實到位。我校經(jīng)常開展教職工消防安全培訓(xùn)，每學(xué)期定期組織一次疏散演練，強化消防安全“四個能力”建設(shè)，即：檢查消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力。
(七)按要求配備消防設(shè)施，如消防栓、滅火器、等，確保所有消防設(shè)施的使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關(guān)人員熟練操作滅火器、消火栓等消防器材，可迅速有效撲滅初起火災(zāi)。
(八)學(xué)校嚴格執(zhí)行用火用電管理制度，重點整治容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路，堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。
(九)組建消防安全小組，負責引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實防火措施等各項任務(wù)。
(十)學(xué)校確保疏散通道、消防車通道暢通，樓道設(shè)有符合標準的疏散指示標志。徹底拆除影響滅火救援的障礙物，加強消防重點部位的管理，如學(xué)校食堂、實驗室、危險化學(xué)品保管室、倉庫及木結(jié)構(gòu)房屋等場所，做到防患于未然。
三、時間安排
整治時間為20_年8月初至11月底，分三個階段進行：
(一)動員部署階段(8月10日-9月10日)。結(jié)合我校實際制定具體實施方案，組織召開動員會議，細化工作任務(wù)，落實責任分工。并充分利用各種途徑大力宣傳，營造百日專項行動的濃厚氛圍。強化師生消防安全意識。
(二)排查整治及督查整改階段(9月11日-11月15日)。根據(jù)整治內(nèi)容和要求，查找學(xué)校消防安全工作中存在的隱患和問題，立即進行整改。
(三)檢查驗收階段(11月16日-11月30日)。對整治工作進行全面驗收，對存在問題的'地方進行批評。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次行動扎實有效開展，成立學(xué)校消防安全大排查大整治專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對消防安全隱患整治工作的督促和檢查。
組 長：
副組長：
成 員：
五、工作要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。這次學(xué)校消防安全大排查大整治專項行動是認真落實區(qū)政府和鎮(zhèn)教育組的統(tǒng)一部署、進一步加強我校消防安全管理工作、確保師生安全的重大舉措。學(xué)校高度重視，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，以對師生高度負責的精神，把整治工作切實抓好。
(二)嚴密組織，落實責任。學(xué)校以這次專項整治行動為契機，進一步強化安全工作責任落實。學(xué)校嚴格落實安全工作督查責任制，負責對校園消防安全隱患排查工作進行督導(dǎo)檢查。我校明確工作分工，各負其責，狠抓各項規(guī)章制度的執(zhí)行和落實，切實消除當前嚴重威脅學(xué)校和廣大師生安全的隱患，落實治本之策，加強制度建設(shè)，建立安全管理的長效機制，打牢學(xué)校安全工作基礎(chǔ)。
(三)全面排查，徹底整改。本著 “誰檢查，誰負責”的原則，全體參與行動的工作人員要嚴肅認真地對待此次專項整治行動，檢查務(wù)必做到全面細致，不留死角;整改務(wù)必做到抓住要害，不留隱患。
(四)抓好督查，強化落實。我校定期組織召開會議，及時掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的問題，確保學(xué)校消防安全大排查大整治專項行動整體推進，取得實效。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇12
為有效防范化解重大消防安全風(fēng)險，堅決遏制火災(zāi)事故，學(xué)校研究決定自即日起至3月底，在全校開展消防安全專項檢查行動，特制訂本方案。
一、工作目標
認真貫徹落實落實安全生產(chǎn)責任制，緊盯重大活動、重要場所、重點領(lǐng)域，深入開展消防安全綜合治理，加強執(zhí)法檢查，全力防范化解重大安全風(fēng)險，堅決遏制群死群傷火災(zāi)事故，確保消防安全萬無一失。
二、消防安全隱患排查的重要內(nèi)容及任務(wù)分工
分析全國和我省發(fā)生的.較大以上亡人火災(zāi)發(fā)生場所和起火致災(zāi)原因，結(jié)合當前我校消防安全風(fēng)險點和薄弱環(huán)節(jié)，確定此次專項行動重點檢查范圍：超市、學(xué)生宿舍、實驗室、食堂、教學(xué)樓、綜合大樓、建設(shè)工程施工現(xiàn)場等場所。普遍存在以下10類突出問題(重點場所消防安全常見突出隱患附后)：
(一)違規(guī)使用易燃可燃材料裝修裝飾(總務(wù)處)。人員密集場所使用聚氨酯泡沫、聚苯乙烯等易燃可燃材料裝修或者作隔熱保溫層。公共場所、超市等使用大量易燃可燃材料裝飾。
(二)防火分隔不到位(總務(wù)處)。建筑地下與地上部分、住宅與非住宅部分未按規(guī)范進行防火分隔。防火隔墻、防火卷簾、防火門等防火分隔設(shè)施缺失或者損壞。樓梯間、前室常閉式防火門常開。門窗孔洞、豎向管道井每層樓板處封堵不嚴密。
(三)疏散通道不暢通(保衛(wèi)處)。疏散通道、安全出口數(shù)量不足或者被封閉、堵塞、占用。人員密集場所在門窗上設(shè)置廣告牌等影響逃生和滅火救援的障礙物。
(四)違規(guī)存放易燃易爆危險品(后勤)。人員密集場所違規(guī)使用、儲存易燃易爆危險品。超市、食堂、學(xué)生宿舍、施工工地等場所違規(guī)堆放易燃可燃物品。
實驗實訓(xùn)車間等場所超量存放易燃易爆原材料或者半成品(實訓(xùn)中心)。
(五)消防設(shè)施損壞停用(保衛(wèi)處)?；馂?zāi)自動報警系統(tǒng)停用或者不能正常運行。消防水泵控制柜處于手動控制狀態(tài)。自動噴水滅火系統(tǒng)、防火卷簾、機械防排煙等消防設(shè)施不能正常聯(lián)動。消火栓、自動噴水滅火系統(tǒng)不能正常供水。
(六)電動自行車違規(guī)停放充電(保衛(wèi)處)。停放在建筑門廳、樓梯間、共用走道以等室內(nèi)公共區(qū)域。停放位置與周圍可燃物未落實防火措施。采取“飛線”、入戶等方式違規(guī)充電。
(七)違規(guī)動火用電(總務(wù)處)。違規(guī)使用電氣焊進行明火作業(yè)。人員密集場所營業(yè)期間違規(guī)裝修施工。在火災(zāi)或爆炸危險性場所違規(guī)使用明火做飯、取暖。電氣線路私拉亂接、未穿管保護，違規(guī)使用大功率用電設(shè)備。
(八)消防安全責任制度不落實(保衛(wèi)處)。部門未明確消防安全責任人、管理人及其職責。未書面明確各方的消防安全責任，消防車通道、涉及公共消防安全的疏散設(shè)施和其他建筑消防設(shè)施未明確統(tǒng)一管理。消防控制室等重點部位值班人員不在位，不清楚崗位火災(zāi)風(fēng)險和處置流程。微型消防站人員不能有效處置初起火災(zāi)。
(九)日常巡查檢查不到位(保衛(wèi)處)。未定期開展防火檢查巡查，并如實登記報告。單位未定期開展建筑消防設(shè)施檢測和維護保養(yǎng)，并完整準確記錄。未及時整改消除隱患問題，并落實安全防范措施。
(十)宣傳教育培訓(xùn)不深入(保衛(wèi)處學(xué)生處、宣傳部)。部門檢查整改隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散、開展宣傳培訓(xùn)能力不足。師生員工不了解本場所火災(zāi)危險性，不會報警、不會滅火、不會逃生。
三、工作措施及消防安全隱患整改任務(wù)分工
(一)自查自改。各部門組織對符合工作范圍的場所進行摸底調(diào)查，建立單位臺賬底冊。按照10類突出問題和附件中重點場所常見隱患進行逐一對照，自主評估風(fēng)險、自主檢查安全、自主整改隱患，并承諾本場所不存在突出風(fēng)險或者已落實防范措施。3月15日前，將自查自改情況分別書面報保衛(wèi)處。
(二)集中排查與整改。結(jié)合部門自查自改情況，逐類場所、逐類風(fēng)險進行排查，分門別類建立排查臺賬和隱患清單，采取約談、督辦等形式，跟蹤督促及時整改隱患問題。保衛(wèi)處充分發(fā)揮專項行動監(jiān)督作用，加強溝通協(xié)調(diào)和調(diào)度推進，在部門檢查過程中提供技術(shù)指導(dǎo)。消防器材、消防系統(tǒng)故障由保衛(wèi)處負責維修處理，其他由總務(wù)處負責處理，3月底前，相關(guān)部門將排查情況及單位底冊臺賬書面報送保衛(wèi)處。
(三)開展專項治理。各部門消防安全治理情況進行“回頭看”，鞏固前期治理成效。持續(xù)深化電氣火災(zāi)綜合治理，做好監(jiān)管工作。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇13
一、活動目的
為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使全校師生掌握，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20__年x月x日上午x點x分。
2、地點：學(xué)校操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：__。
現(xiàn)場副總指揮：__。
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：__。
疏散人員：__。
救護人員：__。
指揮人員：各班班主任老師。
五、演練的具作程序
1、學(xué)生在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的'頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、迅速地撤離到操場，有序地按站操四列隊型站好，各班體育委員清點實到人數(shù)立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況。各班班主任老師在前門，副班主任老師在后門出口負責學(xué)生撤離時的安全。
3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序：教室x，x大組向前跑走前門出口，x，x大組向后轉(zhuǎn)走后門出口，依次快速、安全拋出樓外，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各位必須時刻注意學(xué)生情況，避免過道擁堵造成危險。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇14
一、指導(dǎo)思想：
為增強全校師生的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全，保證社會、學(xué)校的一方平安，共同建設(shè)良好的消防安全環(huán)境。
二、活動主題：
關(guān)注安全，關(guān)愛生命
三、活動安排：
(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)，增強安全意識
根據(jù)學(xué)校實際情況，落實學(xué)校安全責任制，實行專人負責學(xué)校各項安全工作，嚴格執(zhí)行安全責任制和安全責任追究制。
(二)開展檢查行動，增強防范意識
1、加強對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。
消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。
2、檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應(yīng)。
3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標識;鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。
(三)圍繞主題活動，開展宣傳教育
學(xué)校將積極利用校內(nèi)外宣傳陣地，對安全工作進行一次再發(fā)動、再教育。廣泛提高師生的.安全意識和防范能力，讓校園安全觀念深入人心，形成“人人關(guān)心安全，事事關(guān)心安全，處處關(guān)心安全”的良好氛圍，提高師生自我保護能力。
1、周三利用星星河電視臺向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學(xué)生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士。
2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識，營造良好的宣傳教育氣氛。
3、召開班主任會議，布置宣傳活動內(nèi)容及要求，并要求積極落實。
4、周三召開全校家長委員會會議，積極引導(dǎo)家長投入到消防安全教育的活動中來。
5、周五下午班會課各中隊開展“消防安全關(guān)愛生命”為主題的班會活動。
6、以班級為單位，組織學(xué)生參加一次消防知識競賽。
7、11月中旬，組織六年級的學(xué)生前往沙河口區(qū)消防中隊參觀體驗，依次參觀搶險救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設(shè)備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術(shù);開展防火知識普及講座等活動。
學(xué)校消防安全保障工作方案篇15
為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下：
一、演習(xí)時間、參加人數(shù)
時間：x年11月x日10：00——10：10
人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人
地點：幼兒園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長：x
副組長：__
組員：各班班主任
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線
大門口(大二班)
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離，再大一班撤離)
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)
六、人員安排
__
七、演練過程
1、警報聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊
5、演習(xí)結(jié)束
附：活動前的安全教育
一、組織紀律教育
各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
二、安全注意事項
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
下樓時要保持安靜，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的.幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動。