校園消防安全工作方案
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松
具體內(nèi)容：
(1)8：10拉響警報(bào)
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)
(3)人員匯合后整隊(duì)
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó))
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回
2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人：
南樓東側(cè)1層樓梯口
南樓東側(cè)2層樓梯口
南樓東側(cè)3層樓梯口
南樓西側(cè)1層樓梯口
南樓西側(cè)2層樓梯口
南樓西側(cè)3層樓梯口
中樓東側(cè)1層樓梯口
中樓東側(cè)2層樓梯口
中樓東側(cè)3層樓梯口
中樓西側(cè)1層樓梯口
中樓西側(cè)2層樓梯口
中樓西側(cè)3層樓梯口
四、演習(xí)時(shí)間：
20__年4月16日晨會(huì)時(shí)間開始(8：10)
五、演習(xí)項(xiàng)目：
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練;
(2)模擬滅火演練;
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過(guò)程：
第一步：自我保護(hù)
警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步：報(bào)告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。
3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)
應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。
校園消防安全工作方案【篇2】
響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習(xí)，在全體師生中進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20__年6月24日(周一)大課間活動(dòng)時(shí)間
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)
四、演練信號(hào)
開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
1、總指揮：__副總指揮：__、__
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2、教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：
前教學(xué)區(qū)(一至三年級(jí))：__
后教學(xué)區(qū)(四至六年級(jí))：__
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。
3、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：__二年級(jí)：__三年級(jí)：__
四年級(jí)：__五年級(jí)：__六年級(jí)：__
職責(zé)：
1、各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;
2、在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3、在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
4、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。
班主任職責(zé)：
1、演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2、在演習(xí)開始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);
3、聽到疏散信號(hào)后，立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4、學(xué)生到達(dá)目的地后，清點(diǎn)人數(shù)，并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。
副班主任職責(zé)：在演習(xí)開始前到達(dá)所在班級(jí)，協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散，配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務(wù)，再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。
校園消防安全工作方案【篇3】
一、活動(dòng)時(shí)間
__年11月6日起，為期一周。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)體驗(yàn)教育活動(dòng)
各班深入開展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即：每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
(二)小手牽大手活動(dòng)
通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng)，由學(xué)生向家長(zhǎng)宣講消防安全知識(shí)，帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái)，從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動(dòng)
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。
三、活動(dòng)要求
1、學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員，倡導(dǎo)師生積極參與，營(yíng)造良好的消防安全工作氛圍。
2、要結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應(yīng)組織，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
3、學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間，認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學(xué)校的消防安全。
4、學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，并于11月9日下午3：00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。
附：防火標(biāo)語(yǔ)
1、護(hù)林防火，人人有責(zé)。
2、森林火災(zāi)危害大，害人害己害國(guó)家。
3、火源不入山，森林才平安。
4、提倡文明祭祀，杜絕放炮燒紙。
5、上山莫把火源帶，青山常綠森林在。
6、護(hù)林防火，警鐘常鳴。
校園消防安全工作方案【篇4】
為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，根據(jù)__縣教育體育局要求小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于x月x日星期x下午第二、三、四節(jié)課舉辦消防安全活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、消防安全講座;
2、應(yīng)急防火疏散演練;
3、現(xiàn)場(chǎng)使用滅火器滅火演練。
二、活動(dòng)過(guò)程
(一)消防安全講座
(1)消防安全講座目標(biāo);為了提高全體師生的安全意識(shí)，今后看見火不會(huì)害怕，知道怎么逃生。最大限度的保證人民財(cái)產(chǎn)安全，知道如何使用消防器具等。
(2)講座地點(diǎn)：學(xué)生食堂
(3)講座方法：播放課件(講解課件的內(nèi)容)
(4)參加人員：全體師生及后勤人員
(5)講座人：__
(6)組織員：當(dāng)天的值班人員
(二)應(yīng)急防火疏散演練
(1)疏散演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓)，轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校足球場(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時(shí)自救和逃生的方法。
(2)演練總指揮：__
(3)演練路線
全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(學(xué)校足球場(chǎng))。
(4)各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的.學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
(5)疏散原則
1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
(6)其他事項(xiàng)
1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
(7)安全區(qū)為：足球場(chǎng)上。
(三)使用滅火器滅火流程：
(1)演練目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
(2)參加人員：全體師生和全體后勤人員。
三、注意事項(xiàng)
1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。
2.班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人為一排，安靜、迅速下樓，不要跑得過(guò)快。杜絕不要打鬧，驚叫和推搡等。
3.演習(xí)前學(xué)校當(dāng)天值班人員一定要檢查和清理樓道，樓梯上的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞及踩踏事故。
4.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。
校園消防安全工作方案【篇5】
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮： 張慶功
成 員：荊誠(chéng)財(cái) 孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰
2、演練人員職責(zé)分工：
總 指 揮：荊誠(chéng)財(cái) 負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶 救：翟端國(guó) 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤： 孫賓 負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。
廣播音響：王貞榮 負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：武大全 負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的'安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：肖明昌
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間：20__年11月9日上午9：40
(二)做好演練預(yù)演組織工作：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。
(三) 疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級(jí) 、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。
職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng))，消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……)
3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。
B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！笔枭⒀萘?xí)準(zhǔn)備
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。
6、離開危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通(如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一。
校園消防安全工作方案【篇6】
為全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力，構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”，確保教育系統(tǒng)不發(fā)生有影響的火災(zāi)，根據(jù)《縣消防安全委員會(huì)關(guān)于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發(fā)(〔__〕39號(hào))文件精神，決定在全縣教育系統(tǒng)組織開展重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)，具體方案如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
深入排查全縣教育系統(tǒng)特別是中小學(xué)(幼兒園)火災(zāi)隱患，全面整治清除火災(zāi)隱患，使火災(zāi)事故明顯減少，堅(jiān)決遏制較大以上火災(zāi)事故發(fā)生，杜絕發(fā)生重特大火災(zāi)，保持和維護(hù)我縣教育系統(tǒng)消防安全良好形勢(shì)。
二、工作范圍和整治重點(diǎn)
(一)未排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所。各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)要積極主動(dòng)開展活動(dòng)，全面排查近年來(lái)未進(jìn)行過(guò)消防監(jiān)督檢查與排查整治的區(qū)域和場(chǎng)所，重點(diǎn)整治未經(jīng)消防設(shè)計(jì)、消防驗(yàn)收及備案抽查的建筑，未經(jīng)消防檢驗(yàn)即投入使用的.場(chǎng)所。徹底消除火災(zāi)隱患排查的死角和盲區(qū)。
(二)學(xué)校的重點(diǎn)場(chǎng)所。地毯式排查學(xué)生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、禮堂、會(huì)議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點(diǎn)整治建筑消防設(shè)施損壞、關(guān)停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規(guī)設(shè)置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學(xué)生宿舍和農(nóng)村寄宿制學(xué)生宿舍的消防安全情況。
(三)“四個(gè)能力”建設(shè)情況。提升學(xué)校檢查消除火災(zāi)隱患能力、提升學(xué)校撲救初起火災(zāi)能力、提升學(xué)校組織人員疏散逃生能力、提升學(xué)校消防宣傳教育能力。重點(diǎn)整治消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)不落實(shí)情況。
三、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員部署階段(6月5前)。各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)制定具體實(shí)施方案，明確各階段工作任務(wù)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。
(二)全面整治階段(6月6日至6月21日)。各中小學(xué)(幼兒園)將目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，明確排查整治工作任務(wù)。抽調(diào)人員成立檢查組，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制，逐科室、逐部門進(jìn)行網(wǎng)格化排查，做到不漏一個(gè)科室(部門)、不留一個(gè)死角、不放過(guò)一個(gè)隱患。對(duì)前階段已排查過(guò)的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災(zāi)隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個(gè)登記一個(gè)，確保單位場(chǎng)所及火災(zāi)隱患底數(shù)清楚。對(duì)能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改，對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的要落實(shí)整改責(zé)任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復(fù)查，復(fù)查仍不合格的要嚴(yán)肅處理。
(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(6月22日至7月5日)。由縣教育局和消防大隊(duì)對(duì)各鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并進(jìn)行全面總結(jié)，查抓工作中存在的不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制，鞏固、深化專項(xiàng)整治成果。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確保“重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)行動(dòng)”工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，縣教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)同志為成員的重大火災(zāi)隱患集中整治專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安全監(jiān)督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立領(lǐng)導(dǎo)分片、包干制度，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)部門聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)法。各學(xué)校要主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)小組和消防部門聯(lián)系，確保排查到位，整改到位。
(三)強(qiáng)化宣傳，發(fā)動(dòng)師生。各學(xué)校要設(shè)立舉報(bào)箱、公布舉報(bào)電話，廣泛發(fā)動(dòng)師生查找舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法行為。
(四)強(qiáng)化督導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。排查整治堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責(zé)任，做到問(wèn)題不處理不放過(guò)、隱患不整改不放過(guò)、責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)，杜絕形式主義。局專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督促檢查，對(duì)排查整治工作不力、措施不實(shí)、成效不明顯的，要通報(bào)批評(píng);對(duì)排查整治工作走過(guò)場(chǎng)，發(fā)生較大以上火災(zāi)的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究責(zé)任。
各學(xué)校發(fā)現(xiàn)重大火災(zāi)隱患的，要在第一時(shí)間上報(bào);工作開展情況要及時(shí)報(bào)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(安全監(jiān)督科)，請(qǐng)于7月5日前將附件1—4連同工作方案發(fā)至郵箱： __@__com。紙質(zhì)材料加蓋公章后報(bào)送。聯(lián)系人：楊棟電話：13__(62__)
附件：
1、消防安全自查自糾承諾書
2、夏季消防安全大檢查情況登記表一
3、夏季消防安全大檢查情況登記表二
4、夏季消防安全大檢查隱患整改匯總統(tǒng)計(jì)表
校園消防安全工作方案【篇7】
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。 首先，是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布臵工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的.特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對(duì)每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲室、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。同時(shí)，對(duì)每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn)，這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例因患存在4.加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑臵無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，本期，我們對(duì)所有的消防拴進(jìn)行了整修，對(duì)所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添臵了10個(gè)新滅火器，確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比，消防安全工作與教職工績(jī)效考核掛鉤，在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰，年終評(píng)優(yōu)一票否決。
三、做好消防安全知識(shí)的宣傳教育普及工作
每學(xué)期開學(xué)初、中、末組織全校師生學(xué)習(xí)安全消防知識(shí)、聘請(qǐng)專業(yè)消防人員來(lái)校講座、防火、滅火知識(shí)的傳授與演示活動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)定期組織開展消防安全知識(shí)主題班會(huì)，了解學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、消防安全技能，做好消防安全知識(shí)的普及工作。
四、加大資金投入，注重實(shí)戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，舍得花錢買安全，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
每月至少組織消防安全演練一次，每次設(shè)定不同的火青、不同的地點(diǎn)、不同的時(shí)間段進(jìn)行有目標(biāo)、有方案、有步驟地進(jìn)行，并做好分析總結(jié)工作，記錄在冊(cè)，為今后的改進(jìn)工作積累經(jīng)驗(yàn)。
五、存在問(wèn)題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機(jī)等小電器充電難以杜絕，容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念差，有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后，我們將對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究對(duì)策，采取切實(shí)可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來(lái)無(wú)火災(zāi)事故的成果。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園消防安全工作方案【篇8】
一、活動(dòng)目的
通過(guò)消防疏散演練活動(dòng)及知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)的開展，使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì)等情況下應(yīng)對(duì)火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對(duì)學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況，使全體師生熟悉逃生路線，能在最短的時(shí)間里，安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌，積極應(yīng)付，自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間：
(12月4日周四中午12：00)
三、演練準(zhǔn)備：
1、班主任：以班級(jí)為教育主陣地，利用班隊(duì)課開展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)(主題班隊(duì)活動(dòng)備課稿上交楊老師處，備課稿格式不限)，向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所消防知識(shí)，重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義，以及演練的過(guò)程、內(nèi)容和注意事項(xiàng)，教會(huì)學(xué)生掌握逃生的正確方法，熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域，講明演練中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次演練，不講無(wú)聊的空話，不搞笑，做到一切行動(dòng)聽指揮，避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請(qǐng)每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師：準(zhǔn)備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等，演示消防設(shè)備的使用時(shí)需要用到。(請(qǐng)學(xué)生來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示)
四、活動(dòng)安排：
1、全校性的消防演練(教學(xué)樓，全體師生參加)：中午十二點(diǎn)鐘開始，以警報(bào)鳴笛為開始指令，請(qǐng)勿輕舉妄動(dòng);
2、演練結(jié)束后，統(tǒng)一在操場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)，有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)：消防知識(shí)知多少?
競(jìng)答規(guī)則：首先抽簽決定上臺(tái)答題學(xué)生(3——6年級(jí)學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號(hào)，抽到的上臺(tái)參加答題，答對(duì)的給予小獎(jiǎng)品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題(六年級(jí)中每班派2名代表參與)：滅火器的`正確使用，請(qǐng)一名學(xué)生描述，另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范，目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎(jiǎng)品)
五、演練組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
組員：__
六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工
1、總指揮：__
接到教師報(bào)警后，啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，通知廣播員發(fā)出警報(bào)以及緊急疏散命令，馬上聯(lián)系119、110到場(chǎng)撲救，聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn)，負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組，組長(zhǎng)：__
任務(wù)：接到火情后立即到達(dá)指定崗位，維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)，要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)有人倒下，應(yīng)立即扶起，防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地，并隨時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況。
__
1—2樓樓梯拐彎__
2—3樓樓梯拐彎__
3、通訊小組組長(zhǎng)：__
當(dāng)接到總指揮的火警指示后，以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張，聽從指揮，注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組組長(zhǎng)：__
5、在120救護(hù)未到達(dá)之前，準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品，負(fù)責(zé)疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、校園業(yè)余消防隊(duì)：__
接到命令后，根據(jù)火勢(shì)，緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)滅火，盡量控制火勢(shì)。
6、切斷電源：__
接到火警指示后，第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源。
7、門衛(wèi)：__
打開學(xué)校大門，站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。
七、演練程序：
1、情景描述：教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化，引發(fā)火災(zāi)，頓時(shí)，濃煙滾滾，一名教師發(fā)現(xiàn)后，馬上報(bào)告總指揮，總指揮接到報(bào)警，馬上啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急預(yù)案，第一時(shí)間通知總指揮，通訊組組長(zhǎng)廣播告知險(xiǎn)情，命令緊急疏散。
2、緊急疏散：
在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散，為加快疏散速度，任何人不允許帶任何物品，并分成兩列，一列靠樓梯左邊行走，另一列靠右邊行走，用手帕或毛巾捂住鼻子，貓腰行走撤離到大操場(chǎng)按周始集會(huì)隊(duì)形集合，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，維持紀(jì)律，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
疏散順序：一樓四個(gè)班級(jí)分四路同時(shí)撤退至大操場(chǎng)(一年級(jí)由西樓梯口撤離，二年級(jí)由東樓梯口撤離)。
東樓梯：401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯：301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后，緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層，確認(rèn)無(wú)學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場(chǎng)待命，聽從總指揮的派遣，參與其他救護(hù)小組的行動(dòng)。
各班疏散到大操場(chǎng)后，班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)與疏散組組長(zhǎng)聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。
疏散過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
4、疏散完畢后，疏散組組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散情況：
報(bào)告總指揮，全體師生，現(xiàn)已安全撤離，無(wú)傷害人員，報(bào)告完畢。
5、總指揮宣布：險(xiǎn)情已經(jīng)排除，全體師生安全撤離，下面我宣布__小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。
6、開展消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答活動(dòng)
八、此次演練拍攝工作由__老師擔(dān)任。
校園消防安全工作方案【篇9】
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)我校師生的消防教育意識(shí)，提高我校師生的消防自護(hù)能力，為此我們以消防法為依據(jù)，緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出我校消防安全工作實(shí)施方案。
1、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的`要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。
2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。
3、教學(xué)樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。
4、學(xué)生聚集場(chǎng)所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品、做到專門存放、由化學(xué)實(shí)驗(yàn)員兩人同時(shí)加鎖開、關(guān)負(fù)責(zé)保管，在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
6、校園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗，確保安全。
7、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。
8、加強(qiáng)用電安全檢查，電工必須經(jīng)常對(duì)校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。
9、禁止燒電爐、熱得快，點(diǎn)燃蠟燭、蚊香，嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。
10、教職工必須以身作則，并教育學(xué)生做好安全防火工作。
11、食堂使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關(guān)好氣閥，確保安全。
12、對(duì)因無(wú)視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責(zé)任。
校園消防安全工作方案【篇10】
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生安全及學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)《開平市教育系統(tǒng)夏季消防安全專項(xiàng)行動(dòng)方案》的通知要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制訂如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)近期關(guān)于加強(qiáng)消防工作的一系列重要部署，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理，建立健全消防安全責(zé)任制，全面落實(shí)消防安全措施，全面排查、集中整治學(xué)?；馂?zāi)隱患，最大限度地減少火災(zāi)事故，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任意識(shí)，提升學(xué)校消防安全管理水平，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
制定切實(shí)有效工作實(shí)施方案，加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確學(xué)校范圍內(nèi)的消防安全情況;建立和完善學(xué)校安全教育體系，制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案并組織演練，提高學(xué)生安全意識(shí)及自防自救能力;深入排查學(xué)?；馂?zāi)隱患狀況，加大整治力度，完善各種消防安全設(shè)施，強(qiáng)化消防安全管理措施，加大宣傳教育力度，建立實(shí)行集人防、物防和技防為一體的`防范格局，徹底杜絕任何安全事故的發(fā)生。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)學(xué)?；馂?zāi)隱患排查整治工作。確保火災(zāi)隱患排查專項(xiàng)整治工作的有序進(jìn)行。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)消防安全嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)的重要性、必要性，正確處理消防安全與社會(huì)穩(wěn)定的關(guān)系，切實(shí)把專項(xiàng)行動(dòng)納入學(xué)校安全工作的重要議事日程，周密謀劃部署，精心組織實(shí)施。學(xué)校行政要深入一線，靠前指揮，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確分工，落實(shí)責(zé)任，檢查、指導(dǎo)和督促學(xué)校有關(guān)人員開展火災(zāi)隱患的自查、整改，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，切實(shí)把專項(xiàng)行動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。
(二)嚴(yán)格執(zhí)法，落實(shí)責(zé)任。專項(xiàng)行動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策，嚴(yán)懲消防違法違規(guī)行為。對(duì)于專項(xiàng)行動(dòng)期間發(fā)生的每一起火災(zāi)事故都要按照“四不放過(guò)”的原則，嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;
建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，認(rèn)真梳理隱患內(nèi)容，制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任，確保整改質(zhì)量;建立和完善學(xué)校的消防安全管理責(zé)任體系，層層簽訂責(zé)任狀，按照第一責(zé)任人的職責(zé)范圍，規(guī)范其他責(zé)任人的相應(yīng)工作任務(wù)和管理職責(zé);按照消防預(yù)案的責(zé)任分工和群防群治的原則，不斷完善消防安全的巡查制度和報(bào)警制度;按照預(yù)防為主的要求，設(shè)立規(guī)范的消防疏散場(chǎng)地、設(shè)置合格的消防器材和設(shè)施設(shè)備，明確用火、用電、用氣的安全規(guī)程，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格考評(píng)。
(三)強(qiáng)化宣傳，把握導(dǎo)向。以開展學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，以“提示公眾所在場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性;提示公眾所在場(chǎng)所安全逃生路線、安全出口的具體位置，遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場(chǎng)所內(nèi)簡(jiǎn)易防護(hù)面罩、手電筒、滅火器等滅火、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“三提示”主題宣傳活動(dòng)。要充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)、廣播、墻報(bào)等形式開展形式多樣的消防安全知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高廣大師生的自我防范能力、自護(hù)自救能力，防范于未然。
(四)加強(qiáng)信息反饋工作。要加強(qiáng)信息反饋工作，指定專人收集整理有關(guān)學(xué)校消防安全嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)開展的情況，并及時(shí)上報(bào)。
五、措施步驟
認(rèn)真開展消防嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)，做好自查整改，按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。
學(xué)校消防嚴(yán)查整治專項(xiàng)行動(dòng)的時(shí)間為6月至7月，按動(dòng)員部署、摸底調(diào)查、自查整改、排查整治、重點(diǎn)整治、總結(jié)驗(yàn)收等六個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署。學(xué)校及時(shí)組織召開學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治工作會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，周密部署。結(jié)合實(shí)際，制訂具體實(shí)施方案。
(二)摸底調(diào)查。學(xué)校及時(shí)組織行政人員對(duì)本校消防安全情況進(jìn)行全面摸底，并整理消防檔案資料，登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳。同時(shí)召開全體教職工會(huì)議，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行全面部署、強(qiáng)調(diào)、講解，抓好相關(guān)工作落實(shí)。
(三)自查整改。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展自查整改。在6月10日前，整改完畢
(四)排查整治。接受上級(jí)教育部門對(duì)我校進(jìn)行全面檢查。
(五)總結(jié)驗(yàn)收。學(xué)校對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)。
校園消防安全工作方案【篇11】
為貫徹落實(shí)省、市、區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神和全省校園消防安全專項(xiàng)整治工作視頻會(huì)議精神，根據(jù)《青島西海岸新區(qū)校園消防安全專項(xiàng)整治工作方案》的要求，切實(shí)摸清保護(hù)區(qū)各級(jí)各類學(xué)校消防安全存在的問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施，推進(jìn)問(wèn)題解決，確保年底前完成專項(xiàng)整治工作任務(wù)，制定如下整治工作實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
全面排查校園消防安全隱患，徹底整改學(xué)校既有建筑消防安全存在的問(wèn)題，提高校園消防安全管理水平，切實(shí)解決校園消防安全問(wèn)題，確保保護(hù)區(qū)轄區(qū)內(nèi)校園消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，有力保障學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、整治范圍
保護(hù)區(qū)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校(含民辦，下同)，包括小學(xué)、幼兒園和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
三、整治工作內(nèi)容
(一)對(duì)沒有依法履行立項(xiàng)、用地、規(guī)劃、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不齊全的，按照建設(shè)時(shí)的政策處理處罰后，補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)或出具相關(guān)證明文件。
(二)對(duì)沒有依法履行消防設(shè)計(jì)審查程序的，如消防設(shè)計(jì)文件已經(jīng)過(guò)施工圖審查且合格，按圖審時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收;如施工圖未經(jīng)過(guò)審查或?qū)彶椴缓细?，按竣工時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)組織消防安全評(píng)估，由評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。
(三)對(duì)未按消防、抗震設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范施工的'，按原消防和抗震設(shè)計(jì)或竣工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范整改;無(wú)法整改的，采取強(qiáng)化防范措施，組織消防和防震安全評(píng)估，評(píng)估合格后，由評(píng)估合格報(bào)告代替驗(yàn)收手續(xù)。
(四)對(duì)工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、工程竣工圖紙等申報(bào)資料缺失的，由地方政府委托工程質(zhì)量安全鑒定檢測(cè)和消防安全條件確認(rèn)，滿足安全使用條件并提供涉及消防有關(guān)竣工圖紙，代替驗(yàn)收手續(xù)。
(五)對(duì)驗(yàn)收不合格且整改不到位的，按整改意見落實(shí)整改，限期整改不到位或存在重大安全隱患的，責(zé)令停止使用。
(六)對(duì)未提高抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，開展抗震設(shè)計(jì)驗(yàn)算。對(duì)驗(yàn)算達(dá)不到相應(yīng)要求的，進(jìn)行抗震鑒定。對(duì)不能滿足抗震設(shè)防要求的，督促制定整改方案并明確時(shí)限。
(七)未經(jīng)消防驗(yàn)收投入使用的建筑物使用的預(yù)案措施。
四、整治時(shí)間和步驟
20__年8月下旬開始至20__年底，分三個(gè)階段進(jìn)行：
(一)動(dòng)員排查階段(20__年9月8日前)
9月2日前，開展全方位的動(dòng)員部署，制定方案，成立專班(詳見附件1)，明確職責(zé)。宣教文衛(wèi)中心督促各學(xué)校、幼兒園對(duì)既有建筑消防安全及抗震狀況進(jìn)行自查、上報(bào)。9月8日前，校園消防及抗震隱患匯總分類后，由宣教文衛(wèi)中心組織專班成員部門對(duì)公民辦幼兒園、民辦學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校園消防及抗震隱患進(jìn)行復(fù)核，最終確定隱患清單，上報(bào)區(qū)校園消防安全專項(xiàng)整治工作專班。
(二)集中整治階段(9月8日至11月24日)
按照專項(xiàng)整治工作要求，集中排查整治校園消防安全問(wèn)題，督促各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)消防安全主體責(zé)任、規(guī)范日常消防安全管理，推動(dòng)解決學(xué)校消防安全突出問(wèn)題和重大風(fēng)險(xiǎn)。
(三)檢查驗(yàn)收階段(20__年12月24日前)
宣教文衛(wèi)中心組織檢查組，對(duì)轄區(qū)內(nèi)校園消防安全問(wèn)題整治完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，建立健全校園消防安全長(zhǎng)效管理機(jī)制，從源頭上提升校園消防安全管理水平。
五、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各相關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前校園消防安全的嚴(yán)峻形勢(shì)，進(jìn)一步提高對(duì)校園消防安全整治工作重要性、緊迫性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌制定整治計(jì)劃，確保工作措施落到實(shí)處，切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。保護(hù)區(qū)校園消防安全專項(xiàng)整治工作專班辦公室設(shè)在宣教文衛(wèi)中心，負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治行動(dòng)的組織實(shí)施;加強(qiáng)工作統(tǒng)籌和整體推進(jìn)。要協(xié)調(diào)督促相關(guān)部門、鎮(zhèn)街各司其職、密切配合，認(rèn)真做好此次專項(xiàng)整治工作。
(三)強(qiáng)化責(zé)任追究。將整治責(zé)任落實(shí)到各相關(guān)部門、學(xué)校，落實(shí)到每一名責(zé)任人，對(duì)思想不重視、行動(dòng)遲緩、工作落實(shí)不到位的部門和個(gè)人，將進(jìn)行通報(bào)并啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序。
校園消防安全工作方案【篇12】
為深入貫徹省、市領(lǐng)導(dǎo)系列批示指示精神，深刻吸取“8、11”錢庫(kù)民房亡人火災(zāi)事故教訓(xùn)，舉一反三，全速全面全域開展學(xué)校消防安全隱患大排查大整治，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，消除火災(zāi)隱患，切實(shí)提高消防管理水平，現(xiàn)決定在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)組織開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的批示指示精神，以實(shí)現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)無(wú)重大火災(zāi)發(fā)生為工作目標(biāo)，日趨完善學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高校園消防安全“四個(gè)能力”，樹立“全民消防，生命至上”的理念，堅(jiān)決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
(一)完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，全面落實(shí)安全穩(wěn)定“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”責(zé)任制。全縣中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人。學(xué)校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人，要有一名領(lǐng)導(dǎo)主管校園消防安全工作，建立各項(xiàng)消防安全制度，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，細(xì)化各項(xiàng)具體工作，實(shí)現(xiàn)消防安全工作常態(tài)化。
(二)針對(duì)學(xué)校實(shí)際，層層簽訂消防安全目標(biāo)管理責(zé)任書，明確20__年消防安全工作目標(biāo)、任務(wù)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，做好新建校舍工程消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收以及相關(guān)備案工作，提升防火抗災(zāi)能力。
(四)切實(shí)做好學(xué)?；馂?zāi)隱患排查、整改工作。
(五)積極開展消防安全培訓(xùn)，加強(qiáng)師生消防安全教育，加強(qiáng)校園消防應(yīng)急演練，提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。
三、工作時(shí)間
即日起至20__年12月底。
四、工作任務(wù)
(一)活動(dòng)內(nèi)容：上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項(xiàng)檢查;參觀一次消防(隊(duì))站;組織一次消防應(yīng)急演練;完成一次暑期家庭消防作業(yè);開展消防宣傳教育進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng);開展“我眼中的火焰藍(lán)”故事講述活動(dòng);開展全民學(xué)習(xí)的平臺(tái)線上大學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(二)將消防法律法規(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期設(shè)置不少于4課時(shí)的消防知識(shí)教育課程，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害，了解消防器材、設(shè)施的使用方法，提高對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)和自救能力。
(三)加強(qiáng)校園消防安全“四個(gè)能力”(即:檢查消除火災(zāi)隱患的能力、組織撲救初起火災(zāi)的能力、組織人員疏散逃生的能力、消防宣傳教育培訓(xùn)的能力)教育，將消防安全教育知識(shí)列入義務(wù)教育的重要內(nèi)容，進(jìn)教材、進(jìn)課堂;根據(jù)中小學(xué)學(xué)生年齡特點(diǎn)，按照小學(xué)低段、高段、初中段、高中段四個(gè)階段，分學(xué)段、分層次，由淺入深、循序漸進(jìn)地開展消防安全教育，提高消防安全意識(shí);掌握必要的安全知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，增強(qiáng)自防自救能力。
(四)加大消防安全自查力度。學(xué)校要針對(duì)以下方面開展自查。一是校園消防責(zé)任制落實(shí)情況、消防安全管理制度的'建立和執(zhí)行情況;二是消防安全宣傳情況;三是學(xué)校人員聚集場(chǎng)所疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況;四是重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況;五是火災(zāi)隱患整改情況、危房改造的落實(shí)情況。
(五)協(xié)調(diào)相關(guān)部門，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用每年中小學(xué)安全教育日、“消防宣傳月”、“安全生產(chǎn)宣傳月”、“11.9”消防宣傳日等有利契機(jī)，開展多種形式的消防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，大力普及消防安全知識(shí)，有效提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)消防安全事故的能力，增強(qiáng)中小學(xué)生自防自救自護(hù)能力。
(六)每學(xué)期組織一次全校教職員工消防安全培訓(xùn)。
(七)暑假、寒假前要認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改，特別是針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，要有具體的措施和要求。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要提高政治站位，切實(shí)增強(qiáng)消防工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí)。要將消防安全工作納入日常管理工作中，確保本校、本轄區(qū)學(xué)校消防安全。
(二)突出重點(diǎn)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度。學(xué)校要加強(qiáng)校園消防安全教育培訓(xùn)工作，著力提升廣大師生的消防安全素質(zhì)。
(三)廣泛宣傳，形成氛圍。學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播、升旗儀式、主題班會(huì)、公眾號(hào)、黑板報(bào)等的宣傳主陣地作用，突出宣傳教育的科普性、互動(dòng)性、參與性、持續(xù)性、實(shí)效性，不斷推動(dòng)學(xué)校消防安全教育活動(dòng)向縱深發(fā)展，堅(jiān)決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園消防安全工作方案【篇13】
為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，認(rèn)真普及消防安全常識(shí)，提升我校師生消防安全意識(shí)，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高廣大師生掌握撲救初起火災(zāi)、及時(shí)組織引導(dǎo)人員疏散逃生和查改常見火災(zāi)隱患等“三個(gè)能力”，積極推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程，維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定，我校決定開展消防安全宣傳教育活動(dòng)。特制定此實(shí)施方案：
一、組織機(jī)構(gòu)
為開展好此次活動(dòng)，確保成效，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。
二、指導(dǎo)思想
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識(shí)，引導(dǎo)廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動(dòng)的步驟和內(nèi)容
1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。開展培育“雛鷹”行動(dòng)，提升校園消防安全環(huán)境，加強(qiáng)消防知識(shí)進(jìn)課堂工程，在學(xué)校教育中加入消防常識(shí)教育，采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)校園消防宣傳，達(dá)到“以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、出一期自救逃生知識(shí)黑板報(bào)、組織學(xué)生上好一堂消防安全課。促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容，深入開展消防法律。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的`演練。每學(xué)期組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練，切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自防自救能力。
四、重點(diǎn)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)校園及周邊消防安全工作對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義，維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，要迅速落實(shí)文件精神，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織和實(shí)施，確?；顒?dòng)“人員、時(shí)間、內(nèi)容、成效”四落實(shí)。
2、認(rèn)真組織，貫徹落實(shí)，建好臺(tái)帳。要切實(shí)開展好此次活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)校教職工進(jìn)行一次消防安全教育，對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對(duì)在活動(dòng)中落實(shí)到位與不到位的處室進(jìn)行通報(bào)。
3、廣泛動(dòng)員，加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過(guò)黑板報(bào)、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強(qiáng)消防安全宣傳教育，打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ)，積極營(yíng)造“相約平安普安、走向和諧社會(huì)”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對(duì)在活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，樹立學(xué)校良好的育人形象。
校園消防安全工作方案【篇14】
近年來(lái)，電動(dòng)自行車以其經(jīng)濟(jì)、便捷等特點(diǎn)，成為群眾出行的重要交通工具，但由于產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān)、違規(guī)改裝改造、停放充電不規(guī)范、安全意識(shí)不強(qiáng)等原因，電動(dòng)自行車火災(zāi)呈多發(fā)頻發(fā)趨勢(shì)。根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)批示和上級(jí)部署要求，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，為切實(shí)加強(qiáng)全市學(xué)校電動(dòng)自行車消防安全綜合治理，進(jìn)一步預(yù)防和減少電動(dòng)自行車火災(zāi)事故發(fā)生，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
嚴(yán)格落實(shí)電動(dòng)自行車消防安全管理工作,注重從源頭上解決根本問(wèn)題，強(qiáng)化日常消防管理，廣泛開展消防宣傳教育，全面排查登記師生電動(dòng)自行車信息，整治未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車入校問(wèn)題，重點(diǎn)推動(dòng)校內(nèi)電動(dòng)自行車停放場(chǎng)所及充電設(shè)施建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)半年的綜合治理，建立學(xué)校電動(dòng)自行車消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，規(guī)范電動(dòng)自行車使用管理，遏制涉校涉生電動(dòng)自行車傷亡火災(zāi)事故。
二、工作措施
(一)規(guī)范入校車輛登記。學(xué)校要全面登記師生入校電動(dòng)自行車信息，明確駕駛車輛車牌、型號(hào)，做到一人一車，人車信息一致;參照《電動(dòng)自行車安全技術(shù)規(guī)范》(GB17761-20__)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，引導(dǎo)師生更換達(dá)標(biāo)電動(dòng)自行車。
(二)排查安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。學(xué)校要落實(shí)管理主體責(zé)任，全面排查電動(dòng)自行車在學(xué)校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電，未進(jìn)行實(shí)體墻防火分隔，占用、堵塞疏散通道、安全出口，充電線路亂拉亂接等安全風(fēng)險(xiǎn)隱患;是否在校內(nèi)設(shè)置集中停放區(qū)域，積極推動(dòng)設(shè)置具備定時(shí)充電、自動(dòng)斷電、故障報(bào)警等功能的智能充電控制設(shè)施。
(三)強(qiáng)化消防安全教育。各地各校要加大宣傳力度，充分利用電子顯示屏、宣傳欄、微信公眾號(hào)等載體，廣泛開展電動(dòng)自行車火災(zāi)事故警示教育，提醒廣大師生認(rèn)識(shí)電動(dòng)自行車火災(zāi)危害，引導(dǎo)購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動(dòng)自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習(xí)慣，避免長(zhǎng)時(shí)間充電，不在室內(nèi)、過(guò)道充電;定期組織開展消防應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生消防安全意識(shí)和安全逃生技能。
三、工作步驟
從20__年7月至20__年12月，分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署(20__年7月26日前)。各地教育部門結(jié)合實(shí)際細(xì)化操作方案，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)、工作措施、責(zé)任分工、工作時(shí)限等內(nèi)容，全面啟動(dòng)治理工作。
(二)集中攻堅(jiān)(20__年11月30日前)。按照綜合治理工作要求，組織全市學(xué)校按照整治重點(diǎn)開展電動(dòng)自行車消防安全自查，排查整治校內(nèi)電動(dòng)自行車存在的安全風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，并進(jìn)行整改。
(三)鞏固提升(20__年12月31日前)。各地各校結(jié)合實(shí)際，將電動(dòng)自行車消防安全工作與學(xué)校日常安全工作、火災(zāi)隱患排查、消防安全整治同部署同落實(shí)，因地制宜出臺(tái)一批配套舉措、形成一批經(jīng)驗(yàn)做法，建立健全系統(tǒng)性、機(jī)制性治理舉措，提升整體治理水平。
四、工作要求
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要高度重視電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)研究解決電動(dòng)自行車消防安全問(wèn)題，認(rèn)真查找隱患，督促整改措施落實(shí)到位，確保工作成效。
(二)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。各地各校要按照屬地管理和“三個(gè)必須”要求壓緊壓實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，結(jié)合“智慧用電”三年行動(dòng)，積極推動(dòng)停放場(chǎng)所及充電設(shè)施建設(shè)。20__年9月底，各地各校要摸清入校電動(dòng)自行車數(shù)量及智能充電設(shè)施安裝情況，完善基礎(chǔ)臺(tái)賬。
(三)嚴(yán)格督導(dǎo)問(wèn)責(zé)。各地教育部門要加強(qiáng)本地區(qū)學(xué)校綜合治理工作的'綜合協(xié)調(diào)和督促檢查，對(duì)工作不力、問(wèn)題突出的學(xué)校，及時(shí)予以通報(bào)，督促加快整改。綜合治理期間，因電動(dòng)自行車引發(fā)涉校涉生火災(zāi)視情況追究有關(guān)單位及學(xué)校的責(zé)任。
請(qǐng)各地各校于7月26日前將電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作部署情況報(bào)市教育局學(xué)校安全工作科，20__年12月31日前報(bào)送工作總結(jié)，從8月份起每月20日?qǐng)?bào)送當(dāng)月工作進(jìn)展和相關(guān)表格。
校園消防安全工作方案【篇15】
為有效遏制電動(dòng)車火災(zāi)多發(fā)勢(shì)頭，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《市安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)全市電動(dòng)自行車消防安全綜合治理實(shí)施方案的通知》(連安辦〔20__〕63號(hào))和《縣安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)全縣電動(dòng)自行車消防安全綜合治理實(shí)施方案的通知》(東安辦〔20__〕24號(hào))精神，按照縣政府5月25日電動(dòng)車消防安全綜合治理會(huì)議要求，在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開展電動(dòng)車消防安全綜合治理工作。
一、工作目標(biāo)
廣泛開展消防宣傳教育，強(qiáng)化日常消防管理，力爭(zhēng)通過(guò)宣傳教育綜合治理，實(shí)現(xiàn)電動(dòng)自行車使用管理明顯規(guī)范，電動(dòng)自行車亡人火災(zāi)事故明顯減少，不發(fā)生重特大尤其是群死群傷電動(dòng)自行車火災(zāi)事故。
二、治理重點(diǎn)
(一)電動(dòng)自行車使用管理。電動(dòng)自行車違規(guī)停放在建筑首層門廳、樓梯間、共用走道以及地下室、半地下室等室內(nèi)公共區(qū)域，占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動(dòng)自行車在人員密集場(chǎng)所、師生宿舍、食堂餐廳、體育場(chǎng)所、居民住宅等有人員經(jīng)常活動(dòng)的空間內(nèi)停放或充電，占用汽車停車庫(kù)與汽車混合停放，與相鄰建筑物未保持安全距離。電動(dòng)自行車蓄電池、充電器老化或破損，充電線路亂拉亂接及“飛線”充電現(xiàn)象，充電設(shè)施安裝不規(guī)范。未落實(shí)電動(dòng)自行車停放、充電安全保障措施。嚴(yán)禁16歲以下學(xué)生騎電動(dòng)自行車，少部分高中學(xué)生騎電動(dòng)自行車上學(xué)的停放地點(diǎn)必須符合規(guī)定。
(二)電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝。師生要杜絕購(gòu)買、銷售無(wú)合格證、偽造、冒用認(rèn)證證書電動(dòng)自行車及蓄電池、充電器等配件。銷售無(wú)廠名、廠址等來(lái)源不明和不合格電動(dòng)自行車及蓄電池、充電器等配件。不得私自改裝和拆卸原廠配件，私自拆除限速器、短路保險(xiǎn)裝置等關(guān)鍵性組件。私自更換大功率蓄電池。
三、工作措施
(一)強(qiáng)化宣傳教育。充分運(yùn)用電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、QQ群、微信等各類媒體，宣傳違規(guī)生產(chǎn)、銷售、改裝和使用電動(dòng)自行車的危害，引導(dǎo)廣大師生及家長(zhǎng)購(gòu)買、使用質(zhì)量合格的`電動(dòng)自行車及電池、充電器等配件。廣泛張貼《關(guān)于規(guī)范電動(dòng)車停放充電加強(qiáng)火災(zāi)防范的通告》，通過(guò)制作動(dòng)畫、掛圖、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等方式宣傳通告內(nèi)容，大力普及電動(dòng)自行車消防安全知識(shí)。加強(qiáng)火災(zāi)案例警示教育，通過(guò)微信、微博、QQ群等平臺(tái)向廣大師生及家長(zhǎng)開展電動(dòng)自行車火災(zāi)警示教育，定期組織開展應(yīng)急疏散演練，提升廣大師生逃生自救能力。同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)廣大師生舉報(bào)火災(zāi)隱患和消防違法違規(guī)行為。
(二)規(guī)范停放充電。組織清理校園建筑內(nèi)的共用走道、樓梯間、安全出口、師生宿舍、食堂餐廳、體育場(chǎng)館等公共區(qū)域違規(guī)停放、充電現(xiàn)象;積極勸導(dǎo)師生不要在有人員活動(dòng)的場(chǎng)所室內(nèi)停放電動(dòng)自行車或充電，不“飛線”充電。推進(jìn)電動(dòng)自行車集中規(guī)范停放、充電，督促指導(dǎo)學(xué)校按照《電動(dòng)自行車停放、充電場(chǎng)所防火技術(shù)要點(diǎn)》(見附件1)，推廣安裝電氣火災(zāi)監(jiān)控和可視監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，校園保安人員要24小時(shí)加強(qiáng)日常巡查值守。
四、治理時(shí)間和步驟
20__年8月開始至20__年底，分兩個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署階段(20__年8月25日前)。按照縣政府工作部署和教育局文件要求，各校結(jié)合工作實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，利用暑假培訓(xùn)召開動(dòng)員部署會(huì)議，將治理任務(wù)、工作責(zé)任落實(shí)，發(fā)動(dòng)師生廣泛參與專項(xiàng)治理工作。
(二)集中整治階段(20__年9月至年底)。按照綜合治理工作要求，組織學(xué)校排查和個(gè)人自查，排查電動(dòng)自行車產(chǎn)品質(zhì)量、停放、充電和管理，并積極進(jìn)行整改。探索建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，健全電動(dòng)自行車消防安全管理制度。
五、職責(zé)分工
(一)各校是組織實(shí)施綜合治理的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織部署，具體負(fù)責(zé)使用管理方面綜合治理工作的組織實(shí)施，組織對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行排查檢查，開展經(jīng)常性消防警示教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止電動(dòng)自行車違規(guī)停放、充電等現(xiàn)象?？h教育局將此項(xiàng)工作納入校園安全常規(guī)檢查范圍，定期組織督導(dǎo)檢查。
(二)各校要督促電動(dòng)自行車車主簽訂電動(dòng)自行車停放充電消防安全承諾書，開展自查自糾，自覺做到不在有人員活動(dòng)的場(chǎng)所室內(nèi)停放電動(dòng)自行車或充電;定期開展消防宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域電動(dòng)自行車停放、充電消防安全檢查，及時(shí)勸阻和制止違法違規(guī)行為。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作，將其作為校園安全管理重點(diǎn)內(nèi)容，緊密結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建、城市管理、非標(biāo)三四輪車整治等重點(diǎn)工作部署，明確任務(wù)分工、細(xì)化整治措施、有序組織開展。縣教育局成立由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)、局各科室負(fù)責(zé)人為成員的電動(dòng)自行車消防安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)綜合治理工作的組織協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌調(diào)度，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局安保辦。電動(dòng)自行車消防安全綜合治理工作將納入年度安全穩(wěn)定目標(biāo)考核。各校要相應(yīng)成立工作機(jī)構(gòu)，定期分析研判，實(shí)施具體措施的落實(shí)。
(二)嚴(yán)格自查自糾。各校要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行排查整改，統(tǒng)一規(guī)范要求電動(dòng)自行車的購(gòu)買、使用、停放、充電。教育局將加強(qiáng)對(duì)綜合治理工作的綜合協(xié)調(diào)和督促檢查，對(duì)工作不力、問(wèn)題突出的單位將通報(bào)批評(píng)，督促其加大工作力度，落實(shí)整治措施。綜合治理期間，因電動(dòng)自行車引發(fā)火災(zāi)，尤其是發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的，要依據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》的要求和“四不放過(guò)”原則，既要依法從嚴(yán)從重追究發(fā)生火災(zāi)單位和人員的責(zé)任，更要前追一級(jí)，從生產(chǎn)、銷售、改裝、使用等環(huán)節(jié)實(shí)施責(zé)任倒查，切實(shí)以強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)追究，倒逼消防安全責(zé)任落實(shí)。
(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。各校要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的要求，壓實(shí)屬地政府、監(jiān)管部門、管理單位和使用人員的責(zé)任，建立健全電動(dòng)自行車消防安全管理信息共享、情況通報(bào)、聯(lián)合查處、案件移送等機(jī)制，擰緊生產(chǎn)、銷售、改裝、使用環(huán)節(jié)監(jiān)管鏈條，有效提升公共安全和應(yīng)急管理能力。要結(jié)合實(shí)際，從購(gòu)買使用、維修改裝、停放充電等方面入手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，不斷完善本地電動(dòng)自行車管理法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)電動(dòng)自行車安全管理制度化、規(guī)范化，鞏固提升綜合治理成效。
各校要將電動(dòng)消防安全綜合治理方案及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(局安保辦313室)，每月30日前報(bào)送綜合治理進(jìn)展情況，12月20日前報(bào)送綜合治理工作總結(jié)。重大案件、重要情況隨時(shí)報(bào)送。聯(lián)系人：孫超、于班，電話：87800726、87800728，郵箱：__X@126.com。