通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動(dòng)主題

月到中秋分外明

三、活動(dòng)時(shí)間

9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）

中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級(jí)）

收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片，通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級(jí)）

暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛(ài)心卡，寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋故事會(huì)（三年級(jí)）

收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，組織開(kāi)展追根溯源話中秋故事會(huì)。

5、情滿中秋詩(shī)詞吟誦比賽（四年級(jí)）

通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級(jí)）

月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開(kāi)展變廢為寶小制作，并可用來(lái)布置教室。

7、月圓人圓長(zhǎng)抒懷（六年級(jí)）

回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

五、成果展示

經(jīng)過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”小報(bào)展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

中秋活動(dòng)策劃執(zhí)行方案篇2

鑒于中秋、國(guó)慶期間是零售行業(yè)的營(yíng)業(yè)高峰時(shí)期，賣場(chǎng)客流量大，員工的工作量也相應(yīng)加大，為了不影響購(gòu)物廣場(chǎng)的正常運(yùn)行，經(jīng)崇煥店管理會(huì)議研究決定：中秋、國(guó)慶期間舉行全體職員工聚餐活動(dòng)，以增加各部門之間的溝通，員工之間的溝通，激勵(lì)員工的士氣，更好的完成中秋、國(guó)慶的各項(xiàng)銷售任務(wù)。其具體活動(dòng)細(xì)則如下：

一、聚餐時(shí)間安排

9月10日――9月15日。

二、聚餐地點(diǎn)

根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。

三、聚餐的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為

40元/人，其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；另外有20元/人為分店積累的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中支出。

四、聚餐的總?cè)藬?shù)為：

310人。以9月10日提報(bào)到總部人事行政部的人力資源簡(jiǎn)報(bào)為準(zhǔn)。

五、聚餐活動(dòng)實(shí)際支出費(fèi)用為：

12900元。

中秋活動(dòng)策劃執(zhí)行方案篇3

一、目標(biāo)

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂(lè)。

2、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

20__年x月x日，小區(qū)內(nèi)空曠的草坪上

三、具體活動(dòng)方案如下

（一）夾彈子

1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi)，數(shù)量越多越好。

2、在夾彈子過(guò)程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jī)無(wú)效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jī)無(wú)效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

3、分值：在規(guī)定時(shí)間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

（二）扔飛鏢

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jī)無(wú)效。

3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

（三）猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

（四）飛鏢射氣球

1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2。5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份。

（五）套圈

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加，根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

中秋活動(dòng)策劃執(zhí)行方案篇4

為深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，根據(jù)區(qū)禮貌辦[20--]85號(hào)文件精神，結(jié)合人民社區(qū)實(shí)際，特制定“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，在充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，展示“中秋節(jié)”的和諧、完美的文化魅力。結(jié)合當(dāng)前禮貌建立活動(dòng)，廣泛開(kāi)展節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、孝親敬老、扶貧助困、衛(wèi)生環(huán)保等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、尊重傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中，提升愛(ài)我中華、振興中華的民族職責(zé)感。

二、活動(dòng)資料

1、開(kāi)展以“團(tuán)圓和諧、共創(chuàng)完美”為主題的群眾文化系列活動(dòng)。

要緊緊圍繞喜迎---活動(dòng)，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代旋律，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿活動(dòng)始終，透過(guò)群眾文化、民俗文化、“賞月”文藝晚會(huì)等活動(dòng)，讓大家在感受團(tuán)圓、和諧中激發(fā)愛(ài)國(guó)情感、凝聚人民力量、振奮民族精神，營(yíng)造熱烈喜慶、禮貌和諧的社會(huì)環(huán)境。

2、開(kāi)展“愛(ài)我中華、報(bào)效國(guó)家”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

精心選取歷代詠月盼團(tuán)圓、詠月盼統(tǒng)一的名篇佳作，組織開(kāi)展經(jīng)典朗誦會(huì)、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng)，讓廣大居民個(gè)性是末成年人感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。運(yùn)用中秋節(jié)企盼團(tuán)圓的民族情緒，組織開(kāi)展國(guó)土意識(shí)和國(guó)防意識(shí)教育，激發(fā)統(tǒng)一祖國(guó)、報(bào)效國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷。

3、開(kāi)展以“互助友愛(ài)、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)

結(jié)合禮貌建立，圍繞敬老助殘、扶貧幫困，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”活動(dòng)，結(jié)對(duì)慰問(wèn)空巢老人、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員等到志愿服務(wù)行動(dòng)，讓不能與家人團(tuán)聚的人員，在中秋感受社會(huì)大家庭的溫暖；圍繞建立整潔優(yōu)美環(huán)境，組織開(kāi)展禮貌宣講、清潔家園、愛(ài)綠護(hù)綠、垃圾分類減量等志愿服務(wù)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)市容環(huán)境整治活動(dòng)，增強(qiáng)生態(tài)禮貌意識(shí)，提升城區(qū)禮貌程度。

4、組織開(kāi)展網(wǎng)上中秋活動(dòng)。

組織志愿者、單位職工、社區(qū)居民登錄中國(guó)禮貌網(wǎng)“我們的節(jié)日中秋”專題，參加“中秋賞詩(shī)文”、“中秋賞明月”、“中秋賞美景”、“中華大團(tuán)圓、家家樂(lè)中秋”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民感受中秋佳節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，分享全家團(tuán)圓的幸福喜悅，讓關(guān)愛(ài)他人的禮貌風(fēng)尚在網(wǎng)上傳遞。

三、活動(dòng)要求

1、精心組織。要以開(kāi)展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為公民思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要資料，作為豐富群眾精神文化的重要抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)有聲有色。

2、創(chuàng)新形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用，讓群眾成為節(jié)日活動(dòng)的主角。結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化的活動(dòng)形式，豐富載體，增強(qiáng)活動(dòng)取得成效。

3、立足實(shí)際。要把中秋節(jié)主題活動(dòng)與禮貌建立結(jié)合起來(lái)，與道德講堂結(jié)合起來(lái)，與末成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織策劃，構(gòu)成各自的特色。使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)內(nèi)涵豐富，取得實(shí)實(shí)在在效果。

中秋活動(dòng)策劃執(zhí)行方案篇5

中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過(guò)開(kāi)展各年級(jí)系列研究活動(dòng)，鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂(lè)。從而體現(xiàn)“從生活中來(lái)，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具體活動(dòng)安排：

分兩大版塊:

（一）“團(tuán)圓一家親”主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：9月29日下午班會(huì)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、仲秋習(xí)俗大家談。通過(guò)主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來(lái)歷、傳說(shuō)，加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

2、分享月餅一家親。通過(guò)自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗(yàn)仲秋的快樂(lè)，感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

（二）年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：9月30日——10月7日

活動(dòng)內(nèi)容：

一二年級(jí)：

主題：孝老敬親奏和諧

活動(dòng)：與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅，為長(zhǎng)輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。

三年級(jí)：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫(xiě)也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

四年級(jí)：

主題：品詩(shī)歌，話團(tuán)圓

活動(dòng)：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)歌，品味古今詩(shī)人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

五年級(jí)：

主題：仲秋文化研究

活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、傳說(shuō)；研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

中秋活動(dòng)策劃執(zhí)行方案篇6

一、活動(dòng)目的

促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強(qiáng)彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。激勵(lì)居民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

__月__日午時(shí)3點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__社區(qū)二樓會(huì)議室

四、參加人員

社區(qū)工作站站長(zhǎng)、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場(chǎng)舞隊(duì)代表

五、活動(dòng)資料

1、交流談心環(huán)節(jié)：社區(qū)、物業(yè)與居民聊天談心，了解小區(qū)內(nèi)的情景，及居民所需，尤其是對(duì)于空巢老人，關(guān)心他們的生活、健康，給予幫忙

2、游戲環(huán)節(jié)：

(1)開(kāi)火車

用具：無(wú)

人數(shù)：全體人員

游戲規(guī)則：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自我?？墒堑攸c(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)?！贝蠹乙积R問(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要立刻反應(yīng)之后說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙积R問(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。

(2)歡樂(lè)傳真

用具：題板

人數(shù)：每組5人

游戲規(guī)則：只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，不許用說(shuō)出來(lái)這幾個(gè)字是什么，但能夠適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最終一個(gè)人看完后，上臺(tái)表演自我看到的動(dòng)作，并說(shuō)出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么資料。

(3)猜紅歌

用具：耳機(jī)，音響

人數(shù)：全體人員

中秋活動(dòng)策劃執(zhí)行方案篇7

大家都明白中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要經(jīng)過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，能夠與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)教師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。

二、活動(dòng)日期：

中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

教室、自己家里

四、活動(dòng)資料：

活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷

1、明白中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，能夠組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的資料記錄下來(lái)。

活動(dòng)四協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手本事，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的歡樂(lè)。

五、應(yīng)用與深化

經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并經(jīng)過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的本事與習(xí)慣。

六、反思與拓展

經(jīng)過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最終舉行“我的中秋節(jié)最歡樂(lè)”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更完美。

中秋活動(dòng)策劃執(zhí)行方案篇8

一、活動(dòng)目的

活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強(qiáng)員工凝聚力和歸宿感；

激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)感，為自己、為公司，更努力、更有價(jià)值感地投入工作；

二、活動(dòng)主題

九州升明月__賀金秋

三，活動(dòng)組織

總策劃：__

活動(dòng)協(xié)調(diào)：__

活動(dòng)主持：__

獎(jiǎng)券制作：__

安全保障：__

現(xiàn)場(chǎng)清潔：__

現(xiàn)場(chǎng)組織：__

環(huán)境布置：__

安裝調(diào)試：__

四、活動(dòng)內(nèi)容：

時(shí)間：20__年9月17日至晚上12：00

活動(dòng)項(xiàng)目：中秋送祝福活動(dòng)對(duì)象：__全體員工活動(dòng)說(shuō)明：__公告欄處放置一個(gè)

白板，備有便簽紙，筆。每位成員可以對(duì)家人或者工廠任意人或團(tuán)體送出內(nèi)心的祝福。

獎(jiǎng)勵(lì)：參與者均可獲得一張兌獎(jiǎng)卷；并評(píng)岀5名優(yōu)秀獎(jiǎng)

活動(dòng)項(xiàng)目：游園活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象：__全體員工活動(dòng)地點(diǎn)：__廠區(qū)

時(shí)間：20__年9月1日下午5：00

項(xiàng)目：__廠3人籃球賽地點(diǎn)：__籃球場(chǎng)

對(duì)象：__辦公室vs__車間

最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀

上場(chǎng)比賽人數(shù)：每隊(duì)3人

每隊(duì)限定人數(shù)：6人；比賽過(guò)程中可暫停換人。

比賽時(shí)間：50分鐘全場(chǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)：冠軍：$200、00元

季軍：$100、00元

活動(dòng)項(xiàng)目：聚餐唱k

活動(dòng)對(duì)象：__全體員工

活動(dòng)地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)活動(dòng)室

活動(dòng)流程：

開(kāi)幕式：

1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(chǎng)；

2、佘總致辭；

3、徐總經(jīng)理宣布：我宣布__工藝品廠中秋游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”；

4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩；

游戲區(qū)：

1、乾坤小轉(zhuǎn)移地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)

2分鐘內(nèi)，將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤(pán)里。游戲過(guò)程中，最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀木珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。

2分鐘時(shí)間夾到10個(gè)珠可得1張兌獎(jiǎng)券，夾到15個(gè)珠可得2張兌獎(jiǎng)券，一次一人進(jìn)行；

2、吹乒乓球地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)

準(zhǔn)備好4個(gè)等高的碗。前3個(gè)碗裝面粉三分之一高度，豎排。每排的第一個(gè)碗放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳碗，直到最后一個(gè)碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得一張兌獎(jiǎng)券，每次1人參加。

3、吹焟燭地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)

點(diǎn)起10根焟燭，參賽人員站在桌前指定位置，一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎(jiǎng)券，吹熄7根焟燭的可得2張兌獎(jiǎng)券，參賽者不可前傾，每次可參賽1人。

4、創(chuàng)意賽跑地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)

起點(diǎn)距離終點(diǎn)約5米，蛇形跑道。

每次參賽：2人。參賽人員在起點(diǎn)處頭壓最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料感謝閱讀木棍轉(zhuǎn)10圈后開(kāi)始沿著跑道起跑，允許單腳越線一次，雙腳越線一次算違規(guī)，規(guī)者重新轉(zhuǎn)3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎(jiǎng)券。

5、無(wú)間道地點(diǎn)：過(guò)道

兩人一組綁住腳，只準(zhǔn)跳，不準(zhǔn)跑或走，五組同時(shí)開(kāi)始比賽，先到20米處終點(diǎn)為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎(jiǎng)券，每次參賽2組。

6、賽酒地點(diǎn)：成品倉(cāng)庫(kù)

每輪2人比賽。

比快：看誰(shuí)用最快的時(shí)間將一瓶啤酒喝完?？煺攉@勝。

比多：每人根據(jù)自己的酒量往盆中倒酒，在2分鐘內(nèi)喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎(jiǎng)券。

7、我猜我猜我猜猜地點(diǎn)：過(guò)道兩

位員工一組，選2組員工同時(shí)上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出相應(yīng)的提示，可以做動(dòng)作或說(shuō)話，但不能說(shuō)到詞語(yǔ)中的任意一個(gè)字，否則算犯規(guī)；由另外一位員工說(shuō)出答案，在5分鐘內(nèi)

第一名獲兌獎(jiǎng)券3張，

第二名獲兌獎(jiǎng)券2張，

張，第三名獲兌獎(jiǎng)券1張。

投籃高手地點(diǎn)：球場(chǎng)由一員工

8、站在二分球外，定點(diǎn)投籃，10次機(jī)會(huì)，中3次者得獎(jiǎng)券一張，中5次者得獎(jiǎng)券兩張。

9、猜燈謎地點(diǎn)：活動(dòng)室

廠區(qū)小三角山位置掛有中秋燈謎，每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動(dòng)，請(qǐng)將自己能猜對(duì)的燈謎編號(hào)記錄下來(lái)，游園活動(dòng)中到兌獎(jiǎng)處進(jìn)行審核兌獎(jiǎng)。猜對(duì)2個(gè)可領(lǐng)1張兌獎(jiǎng)卷，猜對(duì)4個(gè)可領(lǐng)2張兌獎(jiǎng)券，猜對(duì)6個(gè)可領(lǐng)3張兌獎(jiǎng)券。

備注：

活動(dòng)中獲勝者若想再賽一次，需增加難度，但同時(shí)會(huì)增加獲獎(jiǎng)籌碼，同意后方可進(jìn)行。兌獎(jiǎng)區(qū)：

各游戲處只放兌獎(jiǎng)券，贏得游戲的員工憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分六個(gè)等級(jí)：

五等獎(jiǎng)：憑2張兌獎(jiǎng)券換取相

四等獎(jiǎng)：憑3張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)品；

三等獎(jiǎng)：憑4張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)：憑5張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：憑張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)：憑10張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)：憑張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)

特等獎(jiǎng)：憑10張兌獎(jiǎng)券換取相應(yīng)獎(jiǎng)

中秋活動(dòng)策劃執(zhí)行方案篇9

一、活動(dòng)主題

“濃情中秋，情系火炬”

二、活動(dòng)目的

讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

五、主承辦單位

__系__級(jí)__專業(yè)

六、參與對(duì)象

全院師生

七、活動(dòng)的整體構(gòu)思

（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）

八、活動(dòng)形式

聚會(huì)+自助餐

九、場(chǎng)地布置

飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

十、宣傳形式

1）校園海報(bào)宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

十一、餐點(diǎn)樣式

1）水果類：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2）飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3）小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干。

十二、活動(dòng)節(jié)目

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。

十三、節(jié)目?jī)?nèi)容

1）小橘燈：相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

2）許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真！把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。

4）“你信任我嗎？”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5）我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6）交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

8）活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員）