消防安全方案模板
一、活動時間
__月_日至_日。
二、活動主題
防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園。
三、活動內(nèi)容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓(xùn)
各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓(xùn)活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災(zāi)事故進行剖析,深刻吸取教訓(xùn),以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛(wèi)處、學(xué)生管理處和后勤管理處組織安保、物業(yè)人員進行滅火技能培訓(xùn),組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業(yè)培訓(xùn),提升火災(zāi)防控專業(yè)化水平。
2、組織消防疏散演練
學(xué)校組織開展滅火與應(yīng)急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規(guī)消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災(zāi)能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災(zāi)安全隱患
各部門(單位)組織安全相關(guān)人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區(qū)內(nèi)的火災(zāi)隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責(zé)任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛(wèi)處組織專業(yè)機構(gòu)開展消防設(shè)施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發(fā)現(xiàn)的問題隱患下達限期整改通知書,對火災(zāi)隱患整治實行閉環(huán)管理,堅決杜絕責(zé)任火災(zāi)事故。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。“消防安全宣傳月”是學(xué)校安全穩(wěn)定重點工作內(nèi)容,各部門(單位)要高度重視,按照學(xué)校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責(zé)任告知書》,分解任務(wù),落實措施,發(fā)揮各自優(yōu)勢,做出特色,力求實效。
2、加強宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關(guān)鍵區(qū)域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管,協(xié)調(diào)推進。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結(jié)合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。
消防安全方案模板篇2
以119消防宣傳日及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展119消防日人人參與消防、共享平安生活為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:___
組員:___、___
二、活動主題:
人人參與消防、共享平安生活
三、活動內(nèi)容:
1、營造宣傳氣氛
出一期消防安全專欄、利用晨會宣傳消防安全我知道,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員開展一次消防安全檢查、開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)。
四、活動要求:
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入安全文明校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
五、活動安排表:
1、制定宛二幼兒園開展119消防日活動方案。
2、安全檢查滅火器安全期日檢查。
3、20__-_-_開展全園119消防日消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳周一全園晨會。
消防安全方案模板篇3
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行制定本應(yīng)急疏散演練方案,并進行實際演練。
一、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
二、報警程序:
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“米各莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(張樹森負責(zé));張秋良負責(zé)向120求救及向市教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、張樹森負責(zé)打開學(xué)校大門,然后到米各莊郵局十字路口等待引導(dǎo)消防車輛,張立軍同志檢查疏散校園消防通道;如情況需要,孫國利同志負責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫础?/p>
三、組織實施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
東樓梯口疏散指揮員:
西樓梯口疏散指揮員:
操場秩序指揮:
(如當時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
①當時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
②當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);
③上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護組人員安排:
(1)孫香忍彭愛芬攜帶緊急藥箱到操場待命,及時處理傷病員。
(2)不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
(3)班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)
2、疏散集合地點:在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
消防安全方案模板篇4
為認真貫徹落實上級重要指示精神,切實做好當前消防安全工作,扭轉(zhuǎn)火災(zāi)多發(fā)的局面,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)《巢湖市教育系統(tǒng)20__年夏季消防檢查工作方案》文件精神,特開展一次消防安全大檢查活動?,F(xiàn)制定檢查活動實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
集中開展以火災(zāi)隱患排查整治、滅火應(yīng)急救援準備、消防設(shè)施建設(shè)改造、消防安全宣傳教育為主要內(nèi)容的夏季消防檢查工作,進一步落實學(xué)校消防安全工作,積極預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校不發(fā)生亡人火災(zāi)和有影響的火災(zāi)事故,努力建設(shè)平安、和諧校園
二、檢查時間
三、活動主題
以“全方位開展消防檢查,構(gòu)建和諧平安校園”為主題,提高消防安全“檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、開展消防宣傳教育培訓(xùn)能力”。
四、檢查內(nèi)容
貫徹落實上級文件精神,全面推進學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)情況。對教學(xué)樓、實驗室、圖書館等人員密集場所的消防狀況開展全面檢查,重點檢查內(nèi)容如下:
(一)校舍工程是否全部通過消防審核、驗收;
(二)校園周邊50米內(nèi)有無加油站等火災(zāi)危險源;
(三)消防栓是否完好,水壓是否達標;
(四)滅火器是否充足,滅火劑是否有效;
(五)學(xué)校消防通道和應(yīng)急疏散通道是否保持暢通;
(六)疏散標志、路線圖是否齊全、完好;
(七)應(yīng)急照明燈是否齊全、完好;
(八)辦公室、宿舍內(nèi)是否違規(guī)使用大功率電器;
(九)用電線路和配電房是否存在隱患;
(十)室內(nèi)是否使用違規(guī)裝飾材料裝璜;
(十一)消防應(yīng)急演練是否正常開展;
(十二)消防設(shè)施器材是否建立臺賬。
五、檢查步驟
(一)宣傳發(fā)動自查自糾(6月10-6月30日)
1、學(xué)校要利用板報、櫥窗、校報、掛圖等做好宣傳發(fā)動工作,形成“圍剿火災(zāi)隱患、重視消防安全”的良好氛圍。
2、要高度重視,成立組織,安排具體檢查工作。
3、要有消防安全課、講座,內(nèi)容充實,材料豐富。
4、安全出口保障通暢,有負責(zé)人值班表。
5、完善消防制度、措施,消防設(shè)施能正常運轉(zhuǎn)。
6、定期開展教師消防安全培訓(xùn)。
7、實驗室、儀器科學(xué)管理。
8、有滅火應(yīng)急疏散預(yù)案并及時進行演練,有活動記錄。
9、學(xué)校認真開展自查整改工作,找出存在的火災(zāi)隱患和不安定因素、自覺糾正違法違章行為,消除火災(zāi)隱患。
10、自查整改有書面總結(jié)材料。
(二)主管部門檢查督查(7月1日至8月31日)
迎接上級部門檢查督查
(三)總結(jié)提高(9月1日至9月20日)
開展消防安全隱患整改“回頭看”,落實前期整改成果,杜絕已整改隱患反復(fù),并對消防安全檢查工作進行總結(jié)。
六、嚴格獎懲措施,全面落實消防安全責(zé)任制
1、成立組織,增強憂患意識和危機感、緊迫感,狠抓落實。
2、完善消防安全管理教育機制,嚴格落實消防安全責(zé)任制。
3、不定期對學(xué)校各部位進行排查。
4、聯(lián)合司法、派出所等部門,構(gòu)建消防安全“防火墻”。
6、認真落實安全生產(chǎn)一票否決制度,凡發(fā)生較大火災(zāi)事故的責(zé)任人,一律不能參加評優(yōu);對工作突出的學(xué)校進行物質(zhì)表彰。
消防安全方案模板篇5
今年11月9日是全國第x個消防宣傳日,為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能,增強師生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級文件和我校消防宣傳工作實際,特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題,全面推進消防宣傳進學(xué)校工作,努力提高全校師生的消防安全素質(zhì),著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎(chǔ)。
二、活動時間
20__年11月x日——20__年11月x日。
三、活動主題
全民關(guān)注消防、生命安全至上。
四、活動內(nèi)容
1、開展消防宣傳教育活動。學(xué)校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課,向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災(zāi)的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領(lǐng),切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
2、活動周期間每天中午組織學(xué)生收看校園電視臺“安全5分鐘”節(jié)目,通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識,突出“生命的價值”,以喚起全體師生重視安全,珍愛生命
3、11月9日下午第三節(jié)班隊課,全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性,促使兒童青少年的健康成長。
4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動,營造良好氛圍。消防宣傳周期間,利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關(guān)注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”,有力的提高了學(xué)校師生的消防安全意識,讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5、開展消防滅火演練。學(xué)校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練,在演練活動中要先制定切實可行的工作方案,落實措施,責(zé)任到人,爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展,不斷提高學(xué)校消防安全應(yīng)急處置能力,進一步完善學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案。
五、活動要求
1、為加強對消防安全周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__
副組長:__
組員:__
2、為了確保消防安全周活動的質(zhì)量,各班要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
3、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結(jié)工作,11月x日前學(xué)校將本次活動總結(jié)及資料上報中心校保衛(wèi)科。
消防安全方案模板篇6
一、演練目的
為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知識,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達并迅速組織救援。
熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20__年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
二、演練時間:
20__年
三、演練范圍:
住院部
消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下。
各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。
四、演練內(nèi)容
以醫(yī)護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;
(2)住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
五、組織機構(gòu)
成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)科、護理部、后勤科長組成指揮小組負責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責(zé)。
總指揮:分管消防安全的副院長
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
秩序疏散組:組長:保衛(wèi)科長
成員:保衛(wèi)科人員
任務(wù):負責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組:組長:保衛(wèi)科長
成員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員
任務(wù):負責(zé)實施滅火。
醫(yī)療救護組:組長:醫(yī)務(wù)科、護理部負責(zé)人
成員:病區(qū)醫(yī)護人員
任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人。
六、基本要求:
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進行疏散時,應(yīng)進行的程序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。
七、演練程序
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
消防安全方案模板篇7
一、目的
為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學(xué)生的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學(xué)生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
時間:20__年__月
地點:學(xué)校操場
三、演練所需器材:
滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學(xué)生疏散防護)等
四、演練組織機構(gòu)
總指揮:__
副總指揮:__
組員:校委會成員
五、工作小組:
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
(一)通訊組:
組長:__
成員:__
火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災(zāi)。
(二)滅火組:
組長:__
成員:應(yīng)急組成員
負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責(zé)檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。
(三)搶救組:
組長:__
成員:__及教輔人員
負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
(四)緊急疏散組:
組長:__
成員:所有科任教師
負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全。
六、疏散管理
A、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線:教師領(lǐng)隊,樓層?xùn)|側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
D、疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:操場
G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
七、演習(xí)準備階段
1、所有學(xué)生進入自己所在班級
2、各班老師清點學(xué)生人數(shù)
3、①清理警戒區(qū)。
②各工作小組進入現(xiàn)場。
八、正式演習(xí)階段
1、總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
2、后勤人員聽到哨聲時,發(fā)出警報,模擬火災(zāi)現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。
4、緊急疏散:
①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。
②各班老師清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
④應(yīng)急疏散負責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與__,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。