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五四青年節(jié)特色活動方案

| 舒淇

青年振奮,青年健強(qiáng),青年努力,青年希望。在又一個五四青年節(jié)到來之際,祝福你我親愛的朋友,年輕有為,事業(yè)有為,青年才俊,幸福每天。下面小編為大家?guī)砦逅那嗄旯?jié)特色活動方案,希望對您有所幫助!

五四青年節(jié)特色活動方案

五四青年節(jié)特色活動方案篇1

為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學(xué)的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的舞臺。讓同學(xué)們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的激情。

一、活動主題

展自我風(fēng)采頌青春贊歌

二、主辦單位

資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會

三、活動時間

五月上旬

四、活動地點(diǎn)

待定

五、活動對象

08、09級全體學(xué)生

六、活動流程

1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。

2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目,分別為:心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物,每組有8個題目。打?qū)?個得2分,打錯不加分也不扣分。

3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團(tuán)中選取幾位觀眾參加娛樂活動,對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有__首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。

5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點(diǎn)打分,滿分10分。

6、統(tǒng)計(jì)選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

七、未盡事宜

由資環(huán)心健聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。

五四青年節(jié)特色活動方案篇2

一、活動背景:

銘記歷史,懷抱希望,作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。

二、活動目的:

為慶祝五四青年節(jié),展現(xiàn)當(dāng)代90后高中生的青春與活力,紀(jì)念“五四”運(yùn)動中為中國的獨(dú)立而奮斗的前輩們,學(xué)習(xí)他們積極向上、努力拼搏的精神,特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節(jié)合唱比賽活動。

三、活動時間:

四、活動地點(diǎn):

階梯教室

五、參加人員:

高一年級四個班全體學(xué)生

六、活動要求:

(一)必唱曲目:萬全中學(xué)校歌

(二)選唱曲目:每個班從歌曲清單中選擇一首進(jìn)行演唱

(三)每班要求有指揮一名,歌曲要有相應(yīng)的.伴奏

七、活動流程:

(一)打團(tuán)旗、唱團(tuán)歌。

(二)視頻:回顧五四運(yùn)動,感受前輩們?yōu)橹袊倪M(jìn)步與發(fā)展做出的貢獻(xiàn)與努力。

(三)正式比賽:每個班分別演唱必選曲目萬全中學(xué)校歌以及自選曲目,評委針對各班的表現(xiàn)予以點(diǎn)評并給予相應(yīng)的成績。

(四)評分及頒獎。

(五)獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名

五四青年節(jié)特色活動方案篇3

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動_周年,弘揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)的實(shí)際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。

活動方案擬定如下:

一、活動主題:

向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí),弘揚(yáng)“青春、勵志、愛國、活力”精神。

二、活動時間:

20_年4月下旬——20_年5月。

三、活動內(nèi)容:

1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰一百多周年的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽,充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報(bào)設(shè)計(jì)比賽:各班級圍繞主題自定題目,設(shè)計(jì)班報(bào),學(xué)校統(tǒng)一組織評比。

3、發(fā)展一批新團(tuán)員并組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動如羽毛球賽、籃球賽等等。四、活動要求要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務(wù)求各項(xiàng)活動取得實(shí)效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動發(fā)揮長效作用。

五四青年節(jié)特色活動方案篇4

一、活動主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為__學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu):

主辦方:共青團(tuán)__學(xué)院委員會。

策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。

四、參賽對象:

__學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動時間:

20__年__月__日——20__年__月__日。

六、活動流程:

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的'作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求:

1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

五四青年節(jié)特色活動方案篇5

今年是“五四”運(yùn)動_周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,在我縣廣大團(tuán)員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四”青年節(jié),舉辦迎“五四”平果青年趣味運(yùn)動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:

一、比賽時間:

20_年5月4日上午8:30—11:30

二、比賽地點(diǎn):

縣文化公園廣場

三、參賽對象

以青年為參賽對象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。

青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上,以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同時,各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時間從20_年4月21日起到5月3日上午11:00止(報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫。

四、活動組織

本次活動由團(tuán)縣委主辦,具體的各類比賽項(xiàng)目,由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:

1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派;

2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材,包括籃球、秒表等。

活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

五、比賽項(xiàng)目

1、螃蟹背西瓜(每隊(duì)4人,2男2女分兩組)

承辦單位:平果高級中學(xué)

道具:籃球3個、秒表1個

比賽規(guī)則:2人同時站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊(duì)往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點(diǎn)者且兩組人用時總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。

2、合力吹汽球(每隊(duì)6人,4男2女)

承辦單位:平果第二高級中學(xué)

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個

比賽規(guī)則:6名隊(duì)員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

3、拋繡球(男女各一名)

承辦單位:平果第三高級中學(xué)

道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個

比賽規(guī)則:

(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;

(2)接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計(jì)入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;

(3)拋球限時一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志(男女各1名)

承辦單位:平果衛(wèi)華高級中學(xué)

道具:自行車3輛、秒表3個

比賽規(guī)則:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時,每犯規(guī)一次用時減5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承辦單位:平果民族中學(xué)

道具:6條綁腳用的布條、秒表1個

比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,另一組接著跑回起點(diǎn),用時少者獲勝。

6、同舟共濟(jì)(男3人,女3人)

承辦單位:城關(guān)初中

道具:木板6塊,秒表1個

比賽規(guī)則:6個人組成一隊(duì),分成2組,1組參賽隊(duì)員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊(duì)員協(xié)同動作前進(jìn),船尾到達(dá)終點(diǎn)線后,另1組返回,船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束,時間少者為勝。

五四青年節(jié)特色活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動,旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的.人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題:

弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點(diǎn),在1樓團(tuán)委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報(bào)參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。

③第十周4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

此次活動由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進(jìn)行動員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報(bào),黑板報(bào)等形式宣傳。

③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節(jié)特色活動方案篇7

一、活動主題

韶光流轉(zhuǎn),盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚(yáng)愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。

二、聯(lián)誼活動流程

活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動

通過前階段的讀書交流,將成果進(jìn)行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

活動二:“青春飛揚(yáng)”青年教師才藝展示活動

分三個小組進(jìn)行才藝表演:

教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)

教齡4-7年組:健身韻律操

教齡8-11年組:《同桌的你》

活動三:“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽

分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,按完成動作的時間計(jì)分。

活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)

每個小組選派三人參加游戲。

游戲規(guī)則:

1.在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。

2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。

4.反復(fù)2-3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)勝利。

五四青年節(jié)特色活動方案篇8

一、活動目的

堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué).發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,是全校團(tuán)員青年。用科學(xué)文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的'標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自身綜合素質(zhì),為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

二、活動主題

弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué).發(fā)展觀,做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計(jì)劃

(一)校會——啟動儀式:

1、主題:“弘揚(yáng)五四精神,學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué).發(fā)展觀,做有志、文明青年”

2、主要內(nèi)容:

(1)全體團(tuán)員青年唱響共青團(tuán)團(tuán)歌。

(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員。

(3)宣讀活動方案

(4)青年教師代表講話;學(xué)生代表講話。

(5)宣讀活動倡議書。

(6)領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、時間安排:5月4日

(二)開展“學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué).發(fā)展觀,做有志、文明青年”學(xué)習(xí)討論的主題班會、團(tuán)會活動:

1、時間:五月

2、內(nèi)容:各班團(tuán)支部在班主任老師的指導(dǎo)下,圍繞深入開展學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué).發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)同學(xué)們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民?;顒舆^程由各班團(tuán)委書錄,并于5月底前上交團(tuán)委。

(三)黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽

1、主題內(nèi)容:緊扣活動主題,以黑板報(bào)、手抄報(bào)的形式,以學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué).發(fā)展觀為主,引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“科學(xué).發(fā)展觀”的內(nèi)涵,學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學(xué)生,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間:

⑴黑板報(bào)檢查時間:5月11日

⑵手抄報(bào)上交時間:5月11日前將手抄報(bào)交于團(tuán)委,每班在評選的基礎(chǔ)上,上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選:

⑴評選出黑板報(bào)優(yōu)勝班級十名;

⑵手抄報(bào):一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文:

(1)主題:學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué).發(fā)展觀,爭做有理想、守紀(jì)律、講文明的中學(xué)生

(2)各班要認(rèn)真組織,讓每一名學(xué)生都能積極參與,最后在班級評選的基礎(chǔ)上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團(tuán)委,時間為5月15日前。

2、演講比賽:

每班至多推薦一名同學(xué)參賽,確實(shí)優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團(tuán)委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

五四青年節(jié)特色活動方案篇9

青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會、活力泉州活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會、活力泉州活動目的:積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)青少年的.社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)市容環(huán)境,發(fā)揚(yáng)互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進(jìn)而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進(jìn)泉州城市關(guān)于“五四”青年節(jié)志愿者聯(lián)誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會、活力泉州

活動主題:

青春活力、文明和諧、志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)社會、活力泉州

活動目的:

積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當(dāng)好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)市容環(huán)境,發(fā)揚(yáng)互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進(jìn)而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進(jìn)泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方:

豐澤團(tuán)區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊(duì)

活動協(xié)辦方:

泉州財(cái)貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實(shí)佳、福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校

活動時間:

20__年4月23日16:00—20:00

活動地點(diǎn):

云谷社區(qū)三樓多功能廳

活動主持人:

蔡__、王__

活動內(nèi)容:

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎

4、男聲獨(dú)唱《紅日》

5、獨(dú)舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》

7、男聲獨(dú)唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨(dú)唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨(dú)舞《天堂家園》

12、交際舞

13、志愿者合唱《志愿者之歌》

14、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐澤團(tuán)委頒發(fā)獎品

活動注意事項(xiàng):

1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財(cái)物

2、參加人員請準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)參與

3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_(dá)

4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序

5、請愛護(hù)現(xiàn)場公共設(shè)施

活動乘車路線:乘坐__路車到終點(diǎn)站下車即到

五四青年節(jié)特色活動方案篇10

一、指導(dǎo)思想

今年是“五四運(yùn)動”勝利__周年和共青團(tuán)成立__周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,青湖學(xué)校團(tuán)委將開展慶?!拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動,匯聚青年教師的.青春力量,共建和諧文明的青湖學(xué)校。

二、座談會主題

愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長。

三、座談會時間

20__年5月4日(周五)下午4:45

四、地點(diǎn)及主持

音樂教室,座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學(xué)校全體老師

六、活動目的

1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關(guān)事項(xiàng)

1、會場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

五四青年節(jié)特色活動方案篇11

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動,弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

一、活動主題:

培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

二、活動對象:

初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

三、活動時間:

__

四、活動內(nèi)容:

1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員:各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名,優(yōu)秀團(tuán)員兩名。

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓:各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報(bào)展覽:各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報(bào),進(jìn)行評比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌:參加對象為七年級同學(xué),負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實(shí)際情況,圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強(qiáng)社會責(zé)任感,弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進(jìn)行簡單的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

五、活動流程

1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動方案,要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項(xiàng)活動,做好記錄。

2、活動展示:

①參觀烈士陵園,新團(tuán)員宣誓,表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報(bào)展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評比活動結(jié)果。

五四青年節(jié)特色活動方案篇12

一、指導(dǎo)思想

為紀(jì)念建團(tuán)__周年、五四運(yùn)動__周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)知識、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合__街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20__年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動?;顒臃桨笖M訂如下:

二、活動主題

萬枚團(tuán)徽贈青年萬名青年憶五四

三、活動時間

20__年5月

四、活動內(nèi)容

1、重溫紅色黨.史,列出奔跑清單

街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)知識我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識。

通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。

五、注意事項(xiàng)

1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型,營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項(xiàng)活動,切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動促工作。

3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結(jié)合街道實(shí)際,在活動中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實(shí)反映組織開展活動的全過程。

五四青年節(jié)特色活動方案篇13

20__年的"五四"的號角又將吹響,青春的風(fēng)采亮麗依舊。在紀(jì)念"五四運(yùn)動104周年之際,在母校黨政支持下,擬定在團(tuán)員青年教師中舉行以"提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采"為主題的"五四"青年節(jié)系列活動:

系列活動一、"師德內(nèi)涵大"演講比賽

為"品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾"師德大活動,教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象,團(tuán)支部決定在全校青年教師中"師德內(nèi)涵大"演講比賽活動。

一、將演講稿以文本的形式于4月25日周五交至團(tuán)支部,資料,收集。

二、比賽形式:

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。

2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分,評分采用制,最后所得的平均分為該選手的最后。評委:校長、書記、行政

3、評分依據(jù):

①儀表端莊、落落大方2分;

②脫稿演講、語言流暢2分;

③內(nèi)容詳實(shí)、生動2分;

④語言標(biāo)準(zhǔn)、富有感染力2分;

⑤用時恰當(dāng)、在3—5分鐘2分。

三、比賽、地點(diǎn):5月4日中午12:30在211會議室舉行

四、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

系列活動二、"團(tuán)隊(duì)攜手,共享陽光"出游活動

"團(tuán)隊(duì)攜手,共享陽光"——幫扶活動。

一、活動形式:

每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對的學(xué)生在校外半日參觀、游玩。

團(tuán)員教師可有,活動;告家長書制定下發(fā),

二、活動:4月26日——5月17日雙休日活動自行設(shè)定

三、活動地點(diǎn):公園、博物館等

四、活動反饋:上傳一張你與結(jié)對學(xué)生的場景照片;你與學(xué)生的活動感言各50—100字。

五、活動費(fèi)用:本著自愿奉獻(xiàn)的精神,在活動當(dāng)日給結(jié)對的學(xué)生購買一頓午餐。車費(fèi)由報(bào)銷。

六、系列活動三、"青年文明崗"者宣誓儀式

五四青年節(jié)特色活動方案篇14

一、活動宗旨:

為了豐富員工的生活,展現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增強(qiáng)部門凝聚力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動主題:

20__年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細(xì)則。

三、活動安排:

1、時間和地點(diǎn):20__年5月4日13:30——16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會廳

2、參賽報(bào)名條件及任務(wù):此次活動面向全體員工,任何員工均可報(bào)名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報(bào)一個團(tuán)體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報(bào)一個團(tuán)體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報(bào)名時間:截止20__年4月28日

4、報(bào)名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

8、評分辦法:演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容15分,臺風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項(xiàng)設(shè)置(獎金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品):

1、團(tuán)體文藝節(jié)目獎項(xiàng)6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項(xiàng)12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀(jì)念獎多數(shù),未獲名次的.個人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。

五、具體工作人員安排:

1、美工室:負(fù)責(zé)舞臺、場地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負(fù)責(zé)舞臺現(xiàn)場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。

3、中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。

4、夜總會:負(fù)責(zé)舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

5、人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)游戲道具;負(fù)責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

五四青年節(jié)特色活動方案篇15

一、活動背景:

“五四”精神作為青年一代精神風(fēng)貌的集中代表,一直是我們青年人的行為準(zhǔn)則,精神指導(dǎo),她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的.好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)。而且,青年團(tuán)員是黨的后備軍,是國家崛起的先進(jìn)力量,所以,青年人對黨的理解時候深入,對入黨的熱情是否高漲,以及入黨動機(jī)是否純潔,成了一個很有意義的課題。為此,我們生物技術(shù)一班特進(jìn)行一次“弘揚(yáng)五四精神,調(diào)研青年入黨積極性”團(tuán)活動。希望通過這次活動,可以提高青年團(tuán)員的入黨意識,宣揚(yáng)黨的先進(jìn)性。

二、活動主題:

弘揚(yáng)“五四”精神,調(diào)研青年入黨積極性

三、活動目的:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、的積極性,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

3、了解當(dāng)代青年人對黨的忠誠,對入黨的熱情和對入黨的動機(jī)。

四、活動時間:

20_年4月至5月

五、活動地點(diǎn):

西北民族大學(xué)

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯(lián)系團(tuán)委的老師,了解大一大二團(tuán)員具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

4、確定具體實(shí)施人員,做好活動分工。

5、了解大一大二年級,團(tuán)員,黨員人數(shù),確定問卷印制數(shù)量。

6、宣傳委員作好活動宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

(二)活動階段

1、本班活動小組安排本班同學(xué)進(jìn)行問卷的發(fā)放與回收。

2、問卷發(fā)放主要以大一大二學(xué)生為對象,聯(lián)系各班團(tuán)支書,協(xié)助進(jìn)行此項(xiàng)工作。

3、第一階段:

把發(fā)放與回收的問卷進(jìn)行整理,大一大二的分別裝訂,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

第二階段:

將統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié),繪制圖表,制作活動報(bào)告。

第三階段:

采訪有關(guān)老師,驗(yàn)證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性、有效性,并且請老師作出指導(dǎo)。

4、總結(jié)此次同活動的收獲與不足,制作幻燈片。

(三)后期工作:

1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報(bào)道與總結(jié)。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

問卷印制:50元

八、參與活動人員

活動負(fù)責(zé)人:生物技術(shù)一班團(tuán)支書馬蓉主要參與者:11級生物技術(shù)一班全體同學(xué)

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