方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。既然這樣，那么法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案怎么寫？下面小編給大家?guī)?024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，供大家參考！

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇1】

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1、通過學(xué)習(xí)，能知道我國(guó)兩部專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律。

2、明確法律為什么要對(duì)青少年給予特殊保護(hù)。

3、理解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義，并學(xué)會(huì)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。

二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。

1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

(1)為什么要對(duì)青少年給予特殊保護(hù)。

(2)家庭保護(hù)的具體規(guī)定，明確家庭的責(zé)任和未成年人的權(quán)利。

2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：四種保護(hù)的對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。

三、學(xué)法指導(dǎo)。

首先請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課本，先把教材正文部分的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)劃出來，然后把情景材料后面的小問題簡(jiǎn)答出來(自己解決不了的可以和同學(xué)們合作研討)。

其次，圍繞導(dǎo)學(xué)案，完成相關(guān)任務(wù)。最后，要利用一定時(shí)間強(qiáng)化記憶重要知識(shí)點(diǎn)。

四、課前自主學(xué)習(xí)部分：

1、凡未年滿__周歲的.公民都是未成年人。

2、黨和國(guó)家對(duì)我們未成年人的健康成長(zhǎng)無限關(guān)懷，制定了和專門保護(hù)我們的合法權(quán)益。

3、家庭保護(hù)的具體規(guī)定有哪些?

4、學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有哪些?

5、社會(huì)保護(hù)的規(guī)定有哪些?

6、司法保護(hù)的規(guī)定有哪些?

五、課堂合作研討部分：

1、家長(zhǎng)成天打牌，不管孩子的行為對(duì)嗎?學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利主要應(yīng)以哪部法律為依據(jù)?

2、家長(zhǎng)對(duì)我們的撫養(yǎng)、教育、呵護(hù)，我們，應(yīng)當(dāng)如何回報(bào)家長(zhǎng)?

3、學(xué)校保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)如何對(duì)待老師和同學(xué)?

4、列舉出社會(huì)上還存在那些侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象(三例)，那我們應(yīng)該怎么做?

5、列舉司法保護(hù)的具體規(guī)定體現(xiàn)對(duì)未成年人特殊保護(hù)的例子，并說明其原因。

六、課堂展示部分：

1、分組展示自主學(xué)習(xí)部分，教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況。

2、學(xué)生合作研討完成后，把研討成果分組進(jìn)行展示，師生共同點(diǎn)評(píng)。

七、總結(jié)歸納，拓展提升。

1、請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容，相互點(diǎn)評(píng)。

2、閱讀教材107頁的情景材料，回答后面的問題。

八、達(dá)標(biāo)檢測(cè)。

同步訓(xùn)練上的相應(yīng)試題，老師選出適當(dāng)題量的試題當(dāng)堂檢測(cè)。

九、學(xué)習(xí)反思。

同學(xué)們可以把本節(jié)課的收獲與不足寫出來，和同學(xué)們交流一下。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇2】

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的`法律意識(shí)，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生。現(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動(dòng)。希望通過活動(dòng)，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，使學(xué)生的法律知識(shí)水平和守法意識(shí)得到明顯提高。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月28日下午第三節(jié)課(4：15開始)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班課室

四、參加活動(dòng)人員：全校師生

五、活動(dòng)要求：

1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。

2、各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座，并且在講座完后，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和小結(jié)。

六、具體工作安排：

1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)

2、音響(陳偉華、張斌燾)

3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)

以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

全面推進(jìn)我校學(xué)法、知法、守法工作的深入開展，切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法律意識(shí)和法律觀念，有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，維護(hù)青少年合法權(quán)益，培養(yǎng)和造就社會(huì)主義“四好”少年，創(chuàng)建和諧校園。

二、活動(dòng)具體要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校要圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展”的活動(dòng)主題，結(jié)合本校的實(shí)際，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生從活動(dòng)中獲益。

2、突出主題，活動(dòng)豐富。各學(xué)校要緊緊圍繞活動(dòng)主題，為青少年積極創(chuàng)設(shè)主題突出、形式各樣、寓教于樂、生動(dòng)活潑的法制主題教育活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。

3、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反饋。各學(xué)校要精心策劃，認(rèn)真組織，確保法制宣傳月活動(dòng)收到實(shí)效。

4、將法制教育有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)中，特別是班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

5、利用廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、墻報(bào)、櫥窗等陣地，對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行法制宣傳教育，提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

通過以上方式、方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí)，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。

三、具體活動(dòng)安排

1、法制教育宣傳月啟動(dòng)

時(shí)間：11月5日

范圍：全校師生

形式：網(wǎng)站上公布活動(dòng)宣傳方案

2、召開法制講座

時(shí)間：11月11日

范圍：全校家長(zhǎng)

形式：集體聽講座

安排：法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。

3、主題班會(huì)

時(shí)間：11月18日(法制)

地點(diǎn)：教室

范圍：全校24個(gè)班級(jí)

形式：主題班會(huì)

4、法制教育講座

時(shí)間：11月25日

地點(diǎn)：報(bào)告廳(視頻轉(zhuǎn)播)

范圍：全校師生

形式：集體聽講座

安排：法制輔導(dǎo)員周功勤講有關(guān)法制教育內(nèi)容。

5、征文評(píng)選

時(shí)間：11月22日

范圍：四至六年級(jí)，參加評(píng)比的征文每班不得少于三篇，參選征文不得抄襲。

6、出版一期黑板報(bào)。

時(shí)間：12月2日

地點(diǎn)：教室板報(bào)

安排：由班主任負(fù)責(zé)，關(guān)于法制教育內(nèi)容。

7、以班為單位，觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。

時(shí)間：11月22日。

形式：在班級(jí)內(nèi)觀看視頻點(diǎn)播

8、開展“少年模擬法庭”活動(dòng)

時(shí)間：12月1日

地點(diǎn)：電教室

范圍：六年級(jí)

9、法律知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間：12月2日。

安排：舉行法律知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選“法律知識(shí)小博士”。(每班5名)

范圍：五、六年級(jí)

10、活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：12月8日

安排：以年級(jí)組為單位交一篇活動(dòng)小結(jié)，直接保存到“全校共享—德育處—法制教育”文件夾。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇4】

為加強(qiáng)中小學(xué)生的法治宣傳教育，不斷拓展普法陣地、創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容，積極開展青少年喜聞樂見的法治教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法治教育的吸引力、感染力，實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰，特制定_年__小學(xué)法制宣傳教育主題月活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想：

按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國(guó)方略的實(shí)施和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話

充分利用國(guó)旗下講話這一渠道，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，要求我校學(xué)生做到8個(gè)禁止，明確法與我們息息相關(guān)，并知道如何用法律____維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、舉行一次“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)

要挖掘社會(huì)資，開展富有吸收力的法治宣傳教育活動(dòng)，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。采取立足校園，開展“小手牽大手、學(xué)法一起走”形式的普法宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)法;同時(shí)主動(dòng)與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作講座或“以案說法”。

三。法制微電影、禁毒片、展板走進(jìn)校園

與__鎮(zhèn)禁毒辦一起開展禁毒____展及法制動(dòng)畫漫畫微電影____，法制動(dòng)畫漫畫微電影是傳播法律知識(shí)和法治理念,營(yíng)造社會(huì)主義法治化氛圍的有效載體。要充分利用好這一深受廣大未成年人喜愛的載體，認(rèn)真組織學(xué)生____我市司法局選送的禁毒動(dòng)畫影片，讓學(xué)生在寓教寓樂中接受法治教育。

一、二年級(jí)學(xué)生完成法制書簽，每班交3-5篇作品，交給學(xué)校德育部。

四六年級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行禁毒____，下午二班在教室____禁毒宣傳教育片。

六年級(jí)開展法制征集活動(dòng)，語文老師根據(jù)學(xué)生的主動(dòng)性，填報(bào)了3-5篇征集和評(píng)價(jià)____。以電子形式發(fā)送電子郵件wangsanng168@163。或者王三榮____。

4辦好法制專欄，開展法制小報(bào)的制作、評(píng)比活動(dòng)

由學(xué)校主辦法制專欄，班級(jí)黑板報(bào)，以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計(jì)，辦出特色、辦出新意，各班有計(jì)劃地組織學(xué)生____法制教育專欄。同時(shí)，在全校范圍內(nèi)開展小學(xué)法制小報(bào)評(píng)比活動(dòng)，在每各班級(jí)開展的基礎(chǔ)上評(píng)選優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比。

每各班級(jí)完成法制教育主題墻，參與評(píng)價(jià)活動(dòng)。(具體另行通知)

三年級(jí)組織學(xué)生完成法制小報(bào)的制作，每班選出3-5部作品和作品到學(xué)校德育部。

5.舉行一次法制教育主題班會(huì)

全校四-六年級(jí)舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)，通過演講、小故事等多種形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。每堂課應(yīng)提交一份主題班的團(tuán)隊(duì)會(huì)議材料，并附上具體的課程材料、活動(dòng)____等。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇5】

根據(jù)教委“依法治?？傮w實(shí)施方案”和“依法治校計(jì)劃”的布署及要求，對(duì)學(xué)校_-_年度的普法工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，督促實(shí)施。

一、學(xué)生普法：

1使用____工具推廣法律知識(shí)。

學(xué)校正在努力開辟各種渠道，通過板報(bào)、廚房廚窗、廣播電視等宣傳法律知識(shí)。

① 板報(bào)：根據(jù)師生實(shí)際情況，每學(xué)期準(zhǔn)備4次，一年8次。

②廣播：指定政治教師，規(guī)定內(nèi)容，形成教案，間周宣講一次。

③ 口號(hào)：利用重大節(jié)日和法制宣傳日，廣泛宣傳法律知識(shí)。

④法制大會(huì)：每學(xué)年召開一次全校性的法制教育大會(huì)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)____、校外輔導(dǎo)員____、專家____，用生動(dòng)的事實(shí)和典型的案例引導(dǎo)教育學(xué)生。

⑤ 看電視：定期組織學(xué)生____有關(guān)法律內(nèi)容的電視節(jié)目。如收看____電視臺(tái)“法律在行動(dòng)”節(jié)目和吉林電視臺(tái)的“法律____”節(jié)目，讓學(xué)生走進(jìn)法律天地。

2開設(shè)法律課程，在課堂上滲透法律知識(shí)。

學(xué)校將學(xué)生的法制教育納入教學(xué)計(jì)劃之中，設(shè)定教師和課時(shí)，充分發(fā)揮初中思想政治課的作用，實(shí)施有效的法制教育，向?qū)W生傳授法律知識(shí)。

具體：有計(jì)劃、課時(shí)、教學(xué)計(jì)劃和筆記。

三。廣泛開展活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)方法。

① 主題班會(huì)：以班級(jí)為單位，開展以法制為主題的班會(huì)活動(dòng)，每學(xué)期至少兩次，可選擇以下內(nèi)容：

《法在我身邊》、《假如我是法官》、《做守法模范》、《如何做守法小公民》等。

②征文與畫展：每學(xué)期搞一次以法制為內(nèi)容的征文和畫展或剪紙、布貼及手工制作活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中牢固樹立法律的概念。

③ 法制觀摩：計(jì)劃讓學(xué)生到法院試用，讓學(xué)生體會(huì)法律的威嚴(yán)，深刻體會(huì)違法行為的威害。

④ 模擬法庭：讓學(xué)生當(dāng)面做法官，當(dāng)面審案，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解法律。

4開展競(jìng)賽活動(dòng)，記好考試方法。

① 法律知識(shí)考試：每學(xué)期組織一次全校法律知識(shí)考試，使學(xué)生在考試中對(duì)法律知識(shí)有牢固的記憶。

② 演講比賽：每學(xué)期組織一次法律內(nèi)容演講比賽，并獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

③法點(diǎn)辯論：以年組為單位，選拔推薦優(yōu)秀選手，設(shè)定正方和反方，針對(duì)有關(guān)法律問題展開辯論，通過這一形式來深化學(xué)生的法律知識(shí)。

二、教師普法

① 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)方法：中層以上領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)自學(xué)法律，每周至少花一小時(shí)學(xué)習(xí)法律，并建立自學(xué)筆記(供參考)。此外，學(xué)校利用中心小組的學(xué)習(xí)時(shí)間，輪流確定中心發(fā)言人，幫助法律知識(shí)或進(jìn)行案例分析。

②領(lǐng)導(dǎo)____：每學(xué)期至少4次，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人一講，做到____有講稿，教師學(xué)法有記錄。

③領(lǐng)導(dǎo)用法：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷提高依法行政，依法決策的能力，要依據(jù)法律來制定和完善學(xué)校的章程，對(duì)學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)、內(nèi)部管理體制、民主管理等重大問題做出規(guī)定，依靠法律法規(guī)來制定各項(xiàng)制度，建立各種管理運(yùn)行機(jī)制，從而增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度。

④教師學(xué)法：要求教師在自學(xué)法律的同時(shí)，積極參加學(xué)校的法律知識(shí)講座和法制教育大會(huì)，收看電視法制專題節(jié)目等。

具體要求：教師要有專門記錄，每學(xué)期交一篇學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)文章。講座內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保____》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。

⑤ 教師師用：教師應(yīng)按照相關(guān)法律法規(guī)開展教育教學(xué)工作，所有行為都應(yīng)在法律法規(guī)的約束下進(jìn)行。如制定計(jì)劃、組織活動(dòng)、學(xué)生教育、課堂調(diào)控、扶貧濟(jì)困和控制輟學(xué)等，都應(yīng)符合法律要求。

⑥ 教師考試：每學(xué)期至少進(jìn)行一次法律知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，考試成績(jī)應(yīng)在及格以上。測(cè)試成績(jī)將納入年終考核內(nèi)容。測(cè)試內(nèi)容為《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保____》、《憲法》等。

3、 做好法學(xué)研究深化法學(xué)教育

深入開展學(xué)校的法制研究工作，確定實(shí)驗(yàn)課題，有針對(duì)性地進(jìn)行法制研究的實(shí)踐活動(dòng)，定期總結(jié)法制教育經(jīng)驗(yàn)，推出法制教育典型，用典型引路。

1、擬定研究課題：“加強(qiáng)法制教育，全面推進(jìn)依法治?！薄?/p>

2期末將舉辦法制教育專題研討班，由典型普法代表交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作。

3.在學(xué)年末，每位老師都應(yīng)提交有關(guān)法律制度或經(jīng)驗(yàn)的____。

4、學(xué)年末評(píng)選“遵紀(jì)守法先進(jìn)個(gè)人和年組”和“遵紀(jì)守法規(guī)范生”

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇6】

一、活動(dòng)主題

道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育

二、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)

2、教育學(xué)生做一個(gè)有法律意識(shí)有責(zé)任感的的新青年。

三、活動(dòng)記錄：

1、班主任發(fā)言、班長(zhǎng)主持

提到法律，相信大家都不陌生，它是我們每個(gè)人都必須遵守的“章程”，我們都要以認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。我們中學(xué)生正處在青少年期間，對(duì)很多事情并不完全了解，一不小心便容易誤入歧途，所以我們要從今天起，告別不良習(xí)慣。了解很少，便會(huì)輕信他們的花言巧語，無止境地陷下去。

班長(zhǎng)：那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋?、守法、用法?現(xiàn)在我們先看知法。

我們都學(xué)過了許多的法律知識(shí)，知法就不能知法犯法，必須是知法守法?？聪旅娴睦樱憾嗝襟w播放案例

班主任：看來我們要想真正的在社會(huì)上立足，運(yùn)用法律法律武器保護(hù)自己，沒有足夠的法律知識(shí)，顯然是不行的。

1我們要做到知法的的同時(shí)，還必須會(huì)做到守法，知法是前提，守法是關(guān)鍵。我們?cè)撛鯓邮胤?

班長(zhǎng)：為什么要守法呢?其實(shí)這個(gè)問題很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫`法是要付出代價(jià)的，無論是違反廣義的法，還狹義上的法，誰違反了誰就得承擔(dān)責(zé)任。剛才舉了晚上放學(xué)要及時(shí)回家的例子，如果你違反了它，第一天晚上放學(xué)沒按時(shí)回來，可能父母要責(zé)怪一通，若第二天到吃晚飯了你還沒回來，說不定得挨揍，這就是你違反家法應(yīng)付出的代價(jià)。

班主任：如何守法?要守法，必須學(xué)法、知法、懂法，這個(gè)不要我多講，同學(xué)們都能理解。我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：守法必須從以下幾個(gè)方面做起。

首先，守法必須先學(xué)做人。人與人之間，上至帝王將相,下至平民百姓，都應(yīng)該和睦相處，哪怕是陌生人，更不要說是同學(xué)了。

其次，守法必須從小事做起。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個(gè)人的休養(yǎng)和素質(zhì)。

第三，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：

2小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草，大時(shí)牽人一頭牛。

作為學(xué)生，從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家，去獨(dú)自面對(duì)世界了。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長(zhǎng)和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，他們探索未知世界的欲望是強(qiáng)烈的'，但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)。

主持班長(zhǎng)：是的，我們知法、守法，的最終目的是為了用法。現(xiàn)在我們同學(xué)自由發(fā)言，生活中你要怎樣做?

2、同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?

班主任總結(jié)：我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民，所以除有法律意識(shí)外，還必須有責(zé)任感。明確自己的責(zé)任與義務(wù)，以學(xué)習(xí)為己任，以天下為己任，樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“位卑未感忘憂國(guó)”的思想，才能不負(fù)國(guó)家的重托，人民的希望。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇7】

為切實(shí)加強(qiáng)我校普法工作，搞好法制宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的會(huì)議精神，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識(shí);全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法，依法治教，依法辦學(xué)的水平。

二、主要內(nèi)容

法制教育活動(dòng)的主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》和《中小學(xué)安全管理辦法》等與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī)。

三、目標(biāo)任務(wù)

我校法制教育活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)：一是根據(jù)不同年齡學(xué)生的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，采用《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》和法制教育片(光盤)等結(jié)合課堂，大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育，使法制理念深入師生心中;二是大力開展以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，共建和諧校園”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制教育與學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提高師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成公安政法部門、學(xué)校和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。

四、活動(dòng)對(duì)象和要求

我校法制教育活動(dòng)的對(duì)象是全體教職工、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

1、學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，以《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》及法制教育光盤等作為法制教育基本教材。學(xué)習(xí)憲法和法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

2、學(xué)校行政管理人員，尤其是，要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握與師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律基本常識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)師生的愛國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

3、著重進(jìn)行法律意識(shí)教育。重點(diǎn)普及《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理、依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善行政機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制、深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)依法進(jìn)程。

4、教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校，重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)等法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。

5、加強(qiáng)學(xué)生的法治教育。學(xué)生是學(xué)校法治宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象。要根據(jù)學(xué)生不同年齡的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，運(yùn)用《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》和法律教育光盤，把班隊(duì)會(huì)和品德課作為法制宣傳教育的重要陣地。班隊(duì)會(huì)要以法律教育課形式編入課程表，撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué);品德課要滲透法律教育內(nèi)容，在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn);要把法制教育納入正常的課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法制實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。

6、建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。通過、召開等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，積極開辟第二課堂，建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的“三位一體”的法制教育工作網(wǎng)絡(luò)。

五、主要措施

1、成立學(xué)?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

組員：

2、召開全體教師大會(huì)，舉行法制教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造濃厚的`法制教育宣傳氛圍。

3、圍繞“弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧校園”這一主題，各學(xué)校通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳攔、標(biāo)語、學(xué)習(xí)園地等宣傳形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。利用周一國(guó)旗下的，結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。

4、各學(xué)校每季度邀請(qǐng)法制到校作法制講座一次;組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地參觀、觀看電影教育片、參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來教育學(xué)生，發(fā)揮校外作用。

5、充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以《中小學(xué)生法律知識(shí)讀本》和法制教育光盤為教材，利用班隊(duì)會(huì)和品德課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

6、各班結(jié)合實(shí)際情況，舉行主題班隊(duì)會(huì)，圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理?xiàng)l例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高分辨是非的能力。

7、定期播放法制教育專題片，根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事件隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

8、開展一次法律知識(shí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范，組織班級(jí)段競(jìng)賽活動(dòng)。組織一次寫法制教育心得的征文評(píng)比活動(dòng)。

9、結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”活動(dòng)，開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路)，文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物)，文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識(shí)。

10、建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的作用。一方面讓家長(zhǎng)接受法制教育，另一方面也通過家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī)，使全社會(huì)都來關(guān)愛下一代。

六、主要措施

1、抓好課堂法制教育。充分發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。課堂法制教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國(guó)防、環(huán)境等專題教育有機(jī)整合，適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力，不斷提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、積極開展形式多樣的課外法制教育活動(dòng)。通過升旗儀式、主題教育、及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制黑板報(bào)宣傳、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格人才。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇8】

一、指導(dǎo)思想

以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國(guó)法制教育日為契機(jī)，深入開展校園法律文化節(jié)活動(dòng)。增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，積極營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。

二、活動(dòng)主題

我是法制小主人

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月1日--12月25日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、完善校外法制教育體系：

法制副校長(zhǎng)：李華兵(沙灣派出所副所長(zhǎng))

法制輔導(dǎo)員：朱海民(沙灣派出所警察)

2、各班上好法制教育課

3、中高年級(jí)安排一次模擬法庭活動(dòng)

4、組織年級(jí)家長(zhǎng)法制教育報(bào)告會(huì)

5、展示法制教育成果圖片

6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片

7、年級(jí)間開展法律知識(shí)答題活動(dòng)

8、各班開展“我是法制小主人”主題活動(dòng)

9、給全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信

五、活動(dòng)形式

各班自主靈活利用班會(huì)、活動(dòng)課等時(shí)間，通過組織開展專題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、測(cè)試問答、現(xiàn)場(chǎng)演示、法制宣傳等各種形式，認(rèn)真落實(shí)法制教育活動(dòng)。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇9】

為進(jìn)一步加大平安園、法治園建設(shè)工作的宣傳力度，修建良好的平安、法治園建設(shè)氛圍，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求，我園將于 3月3日3月15日展開法制教育宣傳活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)我園實(shí)際情況制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想依照上級(jí)文件精神要求，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工、幼兒為重點(diǎn)對(duì)象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、遵法、用法為主題，以增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí)和法制觀念為目的，進(jìn)一步整正當(dāng)制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育情勢(shì)，全面推動(dòng)依法辦園和依法治教工作，進(jìn)步法制管理水平，為學(xué)前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、延續(xù)發(fā)展，修建______校園良好的法治環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo)依照依法治園，建設(shè)______園所的要求，著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的進(jìn)步的需要，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，充分發(fā)揮幼兒園教學(xué)活動(dòng)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長(zhǎng)中進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)一步提升全園師幼的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)依法治園。

三、組織機(jī)構(gòu)：幼兒園成立幼兒法制宣傳教育普法領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)普法內(nèi)容和要求，檢查普法效果，負(fù)責(zé)平常事務(wù)。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

4、 時(shí)間：3月3日、3月15日

五、參與活動(dòng)職員：全體教師和幼兒

6、 活動(dòng)內(nèi)容：1。學(xué)校守法守法活動(dòng)在全園職工中開展。結(jié)合幼兒園教育工作的實(shí)際情況，在周六例會(huì)時(shí)間開展了法制教育宣傳活動(dòng)。

組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《未成年人保______》等法規(guī)和相干安全知識(shí)，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。利用網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)組織教師____中心電視臺(tái)的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄相，并展開學(xué)法、遵法，從我做起討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合。2為了加強(qiáng)對(duì)兒童的法制教育，增強(qiáng)兒童自我保護(hù)的觀念和意識(shí)。

將法律基礎(chǔ)知識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入普通教學(xué)內(nèi)容。要利用游戲、故事、講座等活動(dòng)開展法制教育。因此，我們幼兒園利用集中活動(dòng)的時(shí)間，對(duì)孩子進(jìn)行法制教育。

以我們都是文明小主人為主題，如根據(jù)《道路交通安全法》，提示小朋友們，文明過馬路，不到危險(xiǎn)的地方去頑耍等等。3、利用家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園宣傳展板等情勢(shì)向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法，增強(qiáng)家長(zhǎng)的遵法、用法意識(shí)，從而讓法律走近每個(gè)家庭，讓知法、遵法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與榜樣，到達(dá)向幼兒言傳身教的目的。形成幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的法制、安全、道德教育三位一體。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇10】

一、指導(dǎo)思想

貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)法律宣傳教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中牢固樹立法制觀念，推進(jìn)依法治教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，

把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識(shí)。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1貫徹上級(jí)文件精神，樹立法制教育意識(shí)。

在教師中繼續(xù)深入開展《中共____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基矗在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保____》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。

2改善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識(shí)

普及青少年法制知識(shí)，把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師四個(gè)落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動(dòng)的活動(dòng)，并確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育，開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保____》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長(zhǎng)。三。開展豐富學(xué)生法律知識(shí)的活動(dòng)

在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報(bào)、法制講座、____錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃厚的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保____》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的心理問題;讓學(xué)生從理論和行為上參與社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)、知、懂、守、用的新境界。

4加強(qiáng)溝通，提高普法效果

(1) 教育對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)起著重要的作用。通過信、家長(zhǎng)學(xué)校等形式向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹立法律觀念。一方面，家長(zhǎng)們樹立了正確的榜樣。

另一方面，也使家長(zhǎng)能夠及時(shí)有效地對(duì)子女進(jìn)行法制教育。

(2) 通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任、老師等形式，及時(shí)將學(xué)生在校期間遵紀(jì)守法的表現(xiàn)告知家長(zhǎng);同時(shí)，我們也可以從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在周末、節(jié)假日和寒假的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正做到法制教育和學(xué)校教育。

一指導(dǎo)思想

以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“三個(gè)面向”為指針，進(jìn)一步加大改革力度，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，堅(jiān)持依法治校，依法治教。以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高教育水平和質(zhì)量。

二目標(biāo)任務(wù)

(1) 依法建章立制大力推進(jìn)學(xué)校民主制度建設(shè)

依法辦學(xué)，就是要依法管理學(xué)校的各項(xiàng)工作，用法律法規(guī)規(guī)范廣大師生的言行，規(guī)范辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

(2) 立足法律法規(guī)，積極營(yíng)造良好的教育氛圍

堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)教師愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

(3) 強(qiáng)化法制觀念依法規(guī)范學(xué)校工作

堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則，與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強(qiáng)法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、____、用法、守法的習(xí)慣，同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破，擴(kuò)大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

三工作任務(wù)

(1) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)組織管理，為依法辦學(xué)提供有力保障

學(xué)校成立了學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的教師擔(dān)任法律教育輔導(dǎo)員，并聘請(qǐng)校外法律教育輔導(dǎo)員。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保____》、《環(huán)境保____》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實(shí)踐中采取一系列行之有效的措施。

(2)加強(qiáng)法制教育，為依法治校打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)

1在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，要做好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹立守法觀念。一方面，充分發(fā)揮課堂主渠道的作用，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生開展豐富的法制教育活動(dòng)。同時(shí)，開設(shè)安全教育課，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識(shí)。

另一方面，要把法制教育融入到各項(xiàng)活動(dòng)中，營(yíng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報(bào)、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。同時(shí)，通過召開家長(zhǎng)會(huì)，定期走訪學(xué)生家庭，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對(duì)性的配合教育。

這些生動(dòng)的教育形式加深了學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，為他們提供了接受法律教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪、促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，應(yīng)建立一套科學(xué)、完整、規(guī)范的制度。

2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”，同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

(三)強(qiáng)化內(nèi)部管理，把依法治校落到實(shí)處

依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程，是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。

1嚴(yán)格執(zhí)行教育部課程計(jì)劃。各年級(jí)所有科目只使用一種經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的教材，取消教輔材料和練習(xí)冊(cè)。各科目作業(yè)可按要求嚴(yán)格控制。

沒有利用節(jié)假日、寒暑假為學(xué)生補(bǔ)課，整個(gè)學(xué)期也沒有亂收費(fèi)。

2營(yíng)造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，多渠道開展素質(zhì)教育。根據(jù)上級(jí)要求和各地經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)期初，制定對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的各類標(biāo)準(zhǔn)和要求，供教師討論并試行，并明確期末對(duì)學(xué)生各學(xué)科成績(jī)的評(píng)定均取消百分制，實(shí)行等級(jí)制，從而擺脫“應(yīng)試教育”的束縛，營(yíng)造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育，教育強(qiáng)校，關(guān)鍵在于教師。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我校的一項(xiàng)重要任務(wù)。

要以黨的十七大會(huì)議精神為指針，努力學(xué)習(xí)，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動(dòng)，堅(jiān)持“教書育人，為人師表”教育，堅(jiān)持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。要更新教育觀念，引導(dǎo)廣大教師走在教育改革的前沿。

學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加大力氣狠抓減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)增效。

(4) 堅(jiān)持依法治國(guó)，維護(hù)教師隊(duì)伍的合法權(quán)益

依法建章立制，進(jìn)行民主治校。學(xué)校規(guī)章制度是國(guó)家法律、法規(guī)和政策在學(xué)校的體現(xiàn)，是學(xué)校全體師生遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)，我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項(xiàng)工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學(xué)效益。

1充分發(fā)揮基層工會(huì)和教師代表大會(huì)的作用，使教師自覺參與學(xué)校管理。要落實(shí)教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正?；捅仨毥∪越處煘橹鞯慕搪毠ご泶髸?huì)制度。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要舉措。從源頭上預(yù)防和控制腐敗是一項(xiàng)基本政策。

有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè)，有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動(dòng)教職工“三育人”的積極性和社會(huì)各界支持辦學(xué)的積極性，有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展，我校歷來都比較重視這項(xiàng)工作;形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)，黨、____、職工共同管理，工會(huì)監(jiān)督;各部門各司其職，教代會(huì)積極配合，職工積極參與工作機(jī)制。以教師代表大會(huì)作為校務(wù)公開實(shí)施的基本形式，采取多種形式相互配合，建立工作責(zé)任制;要突出工作重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務(wù)公開質(zhì)量，做到真正公開、保證真實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督、爭(zhēng)取實(shí)效。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針，推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)，調(diào)動(dòng)廣大教職工的主人翁積極性，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺!

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇11】

課題名稱：

請(qǐng)尊重我的隱私

教學(xué)目標(biāo)：

通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識(shí)，并學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私權(quán)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私。

教學(xué)方法：

例舉法，討論法。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)言：

任何組織和個(gè)人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息，不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。

二、過程：

1.出示案例：小花是武隆縣某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，一直以來小花的成績(jī)總是令父母滿意，可在最近幾次測(cè)試中成績(jī)連續(xù)下降，媽媽非常擔(dān)心。于是家中就發(fā)現(xiàn)：小花與同學(xué)通電話時(shí)，媽媽會(huì)拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí)，媽媽會(huì)悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。

2.小組討論案例：

你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?

3.講解個(gè)人隱私權(quán)

(1)個(gè)人隱私的含義：是(指?jìng)€(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過程中的)秘密。比如個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。

做練習(xí)：

請(qǐng)判斷下列哪些為隱私。

1、老師的收入。

2、我往來的朋友

3、犯罪嫌疑人的信件往來

4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢

5、個(gè)人病情

(2)個(gè)人隱私權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的意義：個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。

(3)法律對(duì)未成年人的`保護(hù)：尊重未成年人的個(gè)人隱私權(quán)，就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。

(4)小結(jié)

4.結(jié)合理論，聯(lián)系案例。

(1)小花的行為作了危害社會(huì)的事嗎?

(2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來的?

(3)如果你在生活中有碰到過類似的事情，你會(huì)怎樣處理?

(4)小結(jié)：在生活中遇到這樣的事情，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長(zhǎng)說，這是屬于我的隱私，請(qǐng)你尊重我的隱私。但是，我們不能敵對(duì)家長(zhǎng)，畢竟家長(zhǎng)是為了我們好。

5.辯論賽：“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么? 要求：

(1)分為正反方進(jìn)行辯論：

(正方：隱私就是丑事;反方：隱私不是丑事)

(2)說出支持你觀點(diǎn)的理由。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇12】

根據(jù)__縣教育委員會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)__市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(開教辦〔20__〕7號(hào))和《__市教育委員會(huì)關(guān)于在中小學(xué)開展“法治宣傳教育月”活動(dòng)的通知》(渝教策〔20__〕2號(hào))精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，引導(dǎo)青少年學(xué)法、尊法、守法，預(yù)防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發(fā)生，結(jié)合市普法辦《關(guān)于開展“三月法治宣傳月”活動(dòng)的通知》(渝普法辦〔20__〕2號(hào))，根據(jù)我校實(shí)際，特制定義學(xué)堂小學(xué)“法治宣傳教育月”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為深化“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步提升全校師生學(xué)法、遵法、守法、護(hù)法意識(shí)，引導(dǎo)師生知法守法、依法維護(hù)合法權(quán)益，預(yù)防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務(wù)教學(xué)，倡樹典型，展示形象、促進(jìn)發(fā)展”的原則，加強(qiáng)教育宣傳工作力度，改進(jìn)形式，創(chuàng)新手段，不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發(fā)展的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)和新成效，根據(jù)市、縣教委相關(guān)部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動(dòng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動(dòng)的順利開展、有序推進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，決定成立義學(xué)堂中心小學(xué)法制宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

略

三、工作目標(biāo)

圍繞“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災(zāi)等與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的'法律知識(shí)，努力增強(qiáng)青少年法制觀念，提高青少年法律意識(shí)，維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。

通過本次活動(dòng)的開展力求把法制宣傳教育活動(dòng)和政治思想教育、職業(yè)道德教育等有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發(fā)事件。同時(shí)通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提升常規(guī)管理要求，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人文基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)主題

學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他

五、時(shí)間安排

20__年3月10日至4月10日

六、宣傳內(nèi)容

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識(shí)，絕不參與違法犯罪活動(dòng)，做守法小公民。

七、活動(dòng)形式

1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，教務(wù)處要在地方課程中每月安排2節(jié)的法治地方課程，確保法治教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”渲染學(xué)習(xí)氛圍。

3、邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開展一次法治講座、以案說法等活動(dòng)。開設(shè)以“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”為主題的法律知識(shí)講座。針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際工作指導(dǎo)教師怎么開展應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題。

4、利用我?！俺孔x”好的開展為期一周的法律晨讀活動(dòng)，利用晨讀時(shí)間，選擇與青少年有關(guān)的法律條文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。

5、上一節(jié)法治教育班隊(duì)課，以專題教育、社會(huì)實(shí)踐、班隊(duì)活動(dòng)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等方式組織師生集體學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法治素養(yǎng)。各班級(jí)將法制宣傳教育課教案上交學(xué)校，將師生的法制教育和學(xué)習(xí)推進(jìn)到每個(gè)人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式，宣傳法律法規(guī)，開展好法制黑板報(bào)評(píng)比。以本次法制教育的主要法規(guī)為黑板報(bào)內(nèi)容，要求每個(gè)班級(jí)做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育，增強(qiáng)他們學(xué)法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會(huì)。每個(gè)班級(jí)開展一次“學(xué)法守法宣傳法，健康成長(zhǎng)你我他”的主題班會(huì)。開展“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法公民”的大討論，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)學(xué)生人人撰寫一篇學(xué)法心得體會(huì)作文，在班級(jí)演講交流，并從中篩選出優(yōu)秀作文在全校交流。

10、寫一份學(xué)習(xí)心得。每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)撰寫一份聽講座，學(xué)讀本的學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)教師的法制觀念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，做一個(gè)知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報(bào)比賽。

12、開展小手拉大手活動(dòng)，要求學(xué)生將所學(xué)的法律知識(shí)來回家講給家長(zhǎng)聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。

八、具體要求

1.各班級(jí)班主任要高度重視學(xué)生的法制宣傳教育工作，結(jié)合法制教育宣傳月加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制觀念的教育，同時(shí)認(rèn)真組織開展好本次活動(dòng)。

2.在開展活動(dòng)同時(shí)，及時(shí)掌握各班級(jí)活動(dòng)的開展情況。

3.各教師積極參加講座以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，并上交心得等相關(guān)材料。各班級(jí)收齊相關(guān)材料及時(shí)上交學(xué)校存檔。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇13】

一、指導(dǎo)思想

以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識(shí)，推進(jìn)依法治校，共建和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí)，提高少年兒童法律常識(shí)的水平，提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動(dòng)要求

1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。

2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。

3、教學(xué)科研和管理人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。重點(diǎn)掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)少年兒童法制教育，培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制，把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

四、活動(dòng)的方法和措施

(一)加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)，使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí)，并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外，還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu)，利用各種教育陣地，開展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會(huì)和黨政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)及關(guān)工委、團(tuán)委等組織，通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放周活動(dòng)等形式，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)在法制教育工作中的重要作用。認(rèn)真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所和違法經(jīng)營(yíng)的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的`社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

(二)加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè)，并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用，同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

(三)開展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)

積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格小學(xué)生。

五、工作步驟和主要安排：

“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措，從現(xiàn)在開始，到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(20__年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神，學(xué)校召開全體師生大會(huì)，對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求，學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校qq群、廣播站、宣傳欄。班級(jí)黑板報(bào)等開辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專欄，對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

(二)組織實(shí)施階段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校制定的“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開展，學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。

(三)自查迎檢階段。(20__年12下旬)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，歸納經(jīng)驗(yàn)，查找不足，提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出班級(jí)和個(gè)人予以表彰。

六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施

(一)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：劉朝金

副組長(zhǎng)：

成員：

(二)學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程，納入學(xué)校管理考核目標(biāo)，并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。

(三)大隊(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇14】

為配合全國(guó)法制宣傳教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)普法教育，結(jié)合有關(guān)文件精神，我園將進(jìn)行法制宣傳教育，具體活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、 營(yíng)造良好氛圍，弘揚(yáng)法制精神。

結(jié)合“平安校園”的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳窗口和家長(zhǎng)園內(nèi)設(shè)立相應(yīng)的欄目，以宣傳憲法精神，增強(qiáng)人們的法律觀念。

圍繞日常教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開展家長(zhǎng)工作，使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠(chéng)信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來引導(dǎo)幼兒，感染家長(zhǎng)。

2、 加強(qiáng)思想建設(shè)，增強(qiáng)法制觀念。

在全園教師中開展“學(xué)法、守法，做文明教師活動(dòng)”。根據(jù)我園教育工作的實(shí)際情況，利用專業(yè)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級(jí)組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)答卷，要求教師________電視臺(tái)的“12.

4”全國(guó)法制宣傳日特別活動(dòng)，并開展“學(xué)法、守法，

從我做起”的討論會(huì)，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)、國(guó)家憲法與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

3、 開展教育實(shí)踐，深化法制宣傳。

將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展”我做學(xué)法、守法的小公民”活動(dòng)。組織各班教師結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手，進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng)，使幼兒對(duì)“法”有比較具體的認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識(shí)。

結(jié)合上級(jí)指示精神，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。

4、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)法律監(jiān)督。

2024法制教育進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案【篇15】

為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)青少年學(xué)生的法制教育工作，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

對(duì)小學(xué)生要著重進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)形象化的教學(xué)方式，向?qū)W生普及法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國(guó)意識(shí)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德，對(duì)中學(xué)生要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)，權(quán)利與義務(wù)意識(shí)，守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。

一是要確保課時(shí)到位，中小學(xué)要充分發(fā)揮品德課，在法制教育中的主渠道作用，同時(shí)要組織開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，有條件的地方要開設(shè)法律教育專門課程。二是要提高法制課教師的授課水平，要有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)，同時(shí)要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育，使教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。三是要完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育的'內(nèi)容，各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)水平，認(rèn)知能力，按照“四五”普法的要求，積極組織征訂法制教育精品教材，進(jìn)一步規(guī)范青少年法制教育內(nèi)容。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，提高法制課質(zhì)量，注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

2、積極開展學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)，通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽，開展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀，形式多樣的法制教育，組織各中小學(xué)校開展中小學(xué)生帶法回家活動(dòng)。

3、深入開展依法治校工作，通過制定各種制度，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、育人秩序，把學(xué)校管理工作納入法制化軌道，加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預(yù)防青少年違法和犯罪的各項(xiàng)措施，確保師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)。中小學(xué)要依托課外活動(dòng)基地開展法制教育，加強(qiáng)青少年學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

5、要推進(jìn)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行為，要結(jié)合青少年安全放心網(wǎng)吧創(chuàng)建活動(dòng)的開展，依托學(xué)校電教職工室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地，廣泛開展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)，最大限度地清除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對(duì)青少年學(xué)生的影響。

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立健全青少年學(xué)生法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究分析青少年學(xué)生法制教育工作，要強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，建立責(zé)任機(jī)制，營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)有力，職責(zé)明確，分工協(xié)作，整體推進(jìn)的工作格局，要建立部門與家庭，學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成青少年學(xué)生法制教育的工作網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)青少年法制教育的制度化、規(guī)范化。：

二要明確工作職責(zé)，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制宣傳工作，加強(qiáng)青少年校外法制教育，陣地建設(shè)切實(shí)搞好有關(guān)未成年人權(quán)益保護(hù)的法律宣傳教育活動(dòng)中小學(xué)要建立法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，同時(shí)要采取切實(shí)有效措施使學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”確保普及法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成。

三要健全工作機(jī)制，建立監(jiān)督制約和激勵(lì)機(jī)制增強(qiáng)學(xué)校，教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性，要把法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系，把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生、招生、招工、參軍等考核內(nèi)容。

四要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，將青少年法制教育工作納入社會(huì)治安綜合治理和實(shí)施“四五”普法規(guī)劃目標(biāo)責(zé)任制的考核范圍，加強(qiáng)督促檢查，要把協(xié)同開展在校學(xué)生法制教育，凈化學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境工作列為重要的監(jiān)督檢查內(nèi)容，實(shí)行定期或不定期監(jiān)督檢查。

五要開展調(diào)查研究，各單位要深入開展調(diào)查研究及時(shí)總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，認(rèn)真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我鄉(xiāng)青少年學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。