2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容
2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容?崗前培訓是新員工在組織中發(fā)展自己職業(yè)生涯的起點,所以作為醫(yī)院單位的領導人員,一定要制定細致的培訓方案,用于考核。下面小編給大家?guī)砹?023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容,供大家參考。
2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容【篇1】
為進一步提高醫(yī)療、醫(yī)技人員專業(yè)理論與技術水平,加強醫(yī)療技術人員的培養(yǎng)力度,加快專業(yè)人員梯隊建設,按照醫(yī)院“三基三嚴”培訓考核與管理制度,結合醫(yī)院初步擬定的“人才樹”工程實施方案,特制定本年度“三基三嚴”培訓與考核計劃。
一、醫(yī)務科將按照醫(yī)院制定的20__年質(zhì)量與安全教育培訓計劃,完成相應的培訓與考核。
(一)醫(yī)療法律法規(guī)以科室、個人自學為主,醫(yī)務科組織考核。
1、各科室醫(yī)療人員法規(guī)部分考核內(nèi)容
上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、臨床用血管理辦法、抗菌藥物臨床使用管理辦法。下半年考核重點:醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定、中華人民共和國侵權責任法,病歷書寫基本規(guī)范、醫(yī)療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定。
2、醫(yī)技科室人員法規(guī)部分考核內(nèi)容
(1)藥學人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、處方管理辦法、抗菌藥物臨床使用管理辦法。下半年考核重點:醫(yī)療機構藥事管理規(guī)定,醫(yī)療機構麻醉藥品、第一類精神藥品管理規(guī)定、醫(yī)療技術臨床應用管理辦法、中華人民共和國侵權責任法。
(2)醫(yī)學影像人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、放射診療管理規(guī)定。下半年考核重點:醫(yī)療機構病歷管理規(guī)定、中華人民共和國侵權責任法,病歷書寫基本規(guī)范、醫(yī)療技術臨床應用管理辦法。
(3)檢驗人員上半年考核重點:中華人民共和國傳染病防治法、醫(yī)院感染管理辦法、臨床用血管理辦法、臨床輸血技術規(guī)范。下半年考核重點:醫(yī)療廢物管理條例、中華人民共和國侵權責任法、醫(yī)療技術臨床應用管理辦法、醫(yī)療機構臨床實驗室管理辦法。
(二)按照醫(yī)院“制度建設年”的計劃,結合醫(yī)院等級評審標準要求,醫(yī)務科將對20__年新上崗醫(yī)療技術人員進行醫(yī)療核心制度培訓與考核。
(三)組織藥學部門對醫(yī)生、藥學人員進行麻精藥品、常用國家基本藥物藥學知識、抗菌藥物臨床合理應用等方面培訓與考核。
(四)對臨床醫(yī)師、檢驗人員進行臨床輸血相關知識培訓與考核。
(五)對醫(yī)生進行病歷書寫基本規(guī)范等方面培訓。 二、第二季度對全院試用期醫(yī)師/助理醫(yī)師進行物理檢查(體格檢查)培訓與考核。對45歲以下臨床醫(yī)師進行心肺復蘇與電除顫術、氣管插管急救技能培訓與考核,對檢驗、特檢、放射、藥學人員進行徒手心肺復蘇培訓與考核。
三、各科室根據(jù)專業(yè)特點制定出本年度的專業(yè)理論培訓計劃,并組織實施。
四、第二季度醫(yī)務科對內(nèi)科、外科醫(yī)師進行臨床查房、病例討論等臨床綜合思維能力的考評,并組織至少一次全院性病例討論。
五、完成每年2次三基理論考試,主要內(nèi)容為專業(yè)理論,法律法規(guī)、規(guī)章制度。
六、20__年新上崗醫(yī)學畢業(yè)生,醫(yī)務科制定出詳細的科室輪轉計劃。輪轉科室要以科主任為教學組長,制定出詳細的教學計劃、教案并組織實施,出科時要由所在科室組織考試,有記錄,并對其進行綜合考評,記入個人輪轉登記表。在三基理論考試時根據(jù)所轉科室單獨出題考核。積極參加科室、醫(yī)院組織的專業(yè)理論講座,充分利用“早讀課”、“晚讀課”加強專業(yè)理論及基本知識學習。臨床醫(yī)療專業(yè)試用期醫(yī)學畢業(yè)生在內(nèi)科、外科輪轉結束后,每人寫出5份以上住院病歷,并由上級醫(yī)師修改、審核后,上交醫(yī)務科備案。參加醫(yī)務科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓與考核。
(2)未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的醫(yī)學畢業(yè)生、其他專業(yè)未取得上崗或執(zhí)業(yè)資格的人員,要加強本專業(yè)基礎知識的學習與積累,積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務講座,病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,20__年至少完成6篇讀書筆記(其中專業(yè)方面4篇,每篇不少于1000字)。參加醫(yī)務科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓與考核。
(3)初級職稱人員:積極參加醫(yī)院、科室組織的業(yè)務講座,病例討論;參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,20__年至少完成8篇讀書筆記(其中專業(yè)方面6篇,每篇不少于1000字),撰寫論文1篇。嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,作為住院醫(yī)師每天兩次查房,認真觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級醫(yī)師或科主任匯報,不斷提高臨床綜合思維能力。積極參加醫(yī)務科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓與考核。
(4)中級職稱人員:積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務講座,鼓勵主動參與院內(nèi)業(yè)務講座;參加科室組織的業(yè)務講座,主持科內(nèi)講座或病例討論,1年不少于4次,有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,20__年至少完成8篇讀書筆記(其中專業(yè)方面6篇,每篇不少于1000字),公開專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇。嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,主持教學式查房,帶教下級醫(yī)師與實習學生。積極參加醫(yī)務科、臨床科室組織的臨床基本技能與臨床專業(yè)技能培訓與考核。
(5)副高及副高以上職稱人員:積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務講座,主持院內(nèi)業(yè)務講座1次。參加科室組織的業(yè)務講座,主持科內(nèi)講座1年不少于4次,主持病例討論,有記錄。參加“早讀課”、“晚讀課”等活動,有記錄,20__年公開專業(yè)刊物發(fā)表論文1篇。嚴格執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度,主持教學式查房,帶教下級醫(yī)師與實習學生。
七、根據(jù)科室工作、業(yè)務發(fā)展需要外派醫(yī)療、醫(yī)技人員進修學習。
八、按計劃組織好院內(nèi)業(yè)務講座。
九、組織好醫(yī)療醫(yī)技人員參加繼續(xù)醫(yī)學教育網(wǎng)上學習,以及參加市、省及全國的專業(yè)學習培訓,不斷學習最新的專業(yè)理論及技術。
2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容【篇2】
為提高我院護理人員基本理論及操作技能水平,根據(jù)我院對全院護理人員分級管理的相關規(guī)定和我院各科室的實際工作情況,我部特對全院護士的培訓工作做相應的分級別規(guī)定,以使各級護理人員能掌握不同的內(nèi)容,更好地運用于臨床。
一、新畢業(yè)護士上崗培訓
(一)培訓目標通過上崗培訓,使新護士了解我院的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
1、培訓時間:護理部上崗培訓半天
2、培訓內(nèi)容
(1)致歡迎詞,介紹院史。
(2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。
(3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、護理安全管理制度、查對制度等。
二、各級護士規(guī)范化培養(yǎng)
(一)一級護士(畢業(yè)后工作1年以內(nèi)或所有不能獨立承擔護理工作、未取得執(zhí)業(yè)證者)的培訓
1、教育內(nèi)容
(1)專業(yè)知識:了解護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質(zhì)量監(jiān)控等方面的知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室專業(yè)理論知識,了解本學科的發(fā)展狀況,學習現(xiàn)代知識,了解護理專業(yè)的最新發(fā)展。
(2)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護,學會使用臨床各種儀器設備,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫,初步學習臨床護理教學工作的方法和技巧,了解病房管理工作。
2、教育形式
(1)由各病區(qū)帶教干事或護士長進行統(tǒng)一教育。
(2)舉辦各類科內(nèi)講座和自學相結合。
(二)二級護士,(取得執(zhí)業(yè)證,畢業(yè)后工作2~4年的護士)的培訓
1、教育內(nèi)容
(1)專業(yè)知識:掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握重癥監(jiān)護病人的護理知識,了解本??频陌l(fā)展狀況,鼓勵參加護理高等學歷教育和繼續(xù)教育。
(2)專業(yè)技能:熟練掌握臨床護理基本操作技能,掌握本、??频母黜棽僮骷寄?,掌握本??萍薄⒅夭∪说膿尵扰浜霞安∏橛^察,掌握臨床各種儀器的使用,能運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理,熟練掌握各種護理文件書寫,了解臨床教學工作,參與中專護生的實習帶教工作。
2、教育形式
(1)每年考核1次。
(2)由各病區(qū)教育干事、主管護師、護士長作具體指導。
(3)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務學習,與護理查房和自學相結合。
三、三級護士(護理師、工作5年以上護士)的培訓
(一)培訓目標
1、具有綜合護理能力和熟練的專科護理技能(如心電監(jiān)護、心肺復蘇、輸液泵應用等)。
2、具有較扎實的基礎醫(yī)學理論和專科護理知識,掌握專業(yè)的新知識和新技術。
3、熟悉危重患者的觀察方法,掌握急救技能,掌握配合專科搶救的知識和技能。
4、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力。
5、能運用護理理論、技術和護理程序?qū)嵤┱w護理。
6、參加護理繼續(xù)教育學習,繼續(xù)提高學歷層次。
(二)培訓方法
1、參與臨床護理工作
2、參與臨床實習護生、輪轉護士、進修護士的臨床帶教工作。
3、參加院內(nèi)、院外護理繼續(xù)教育學習和各種形式的護理學術活動。
(二)考核方法
1、完成基礎護理理論考試每年1次,操作考試1次,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)業(yè)務學習。
3、能勝任本護理單元的各崗位工作,能應用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理。
4、通過主管護師晉升考試,達到主管護師任職資格。
四、四級護士(主管護師、??谱o士)的培訓
(一)培訓目標
1、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識,掌握國內(nèi)本專業(yè)先進技術,并能在臨床實踐中應用。
2、具有扎實的基礎醫(yī)學理論和專科護理知識和處理本專業(yè)復雜問題的能力。
3、具有一定的帶教臨床實習生的工作能力和護理管理能力。
4、參加護理繼續(xù)教育學習。
5、具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研的能力,具有指導和培養(yǎng)下一級護理人員的工作和學習的能力。
(二)培養(yǎng)方法
1、參與臨床護理工作
2、承擔臨床護理管理工作,如承擔護士長、教學干事等工作。
3、參與臨床護理帶教工作,如實習護生、輪轉護士、進修護士臨床帶教工作。
4、參加市內(nèi)、院內(nèi)外護理繼續(xù)教育學習、院網(wǎng)絡學習和各種形式的護理學術活動。
(三)考核方法
1、完成基礎護理理論考試每年1次,成績達標。
2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務學習。
3、承擔院內(nèi)、科室內(nèi)教學工作,至少每年3學時臨床教學工作如小講課、示教等。
4、能勝任護理管理、護理教學或?qū)?谱o士的崗位工作。
5、完成大?;?qū)I镜膶W歷教育。
2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容【篇3】
第一章 總 則
第一條 為使新員工深入了解醫(yī)院歷史、文化和各項規(guī)章制度,提高新員工的工作能力和工作信心,培養(yǎng)新員工的團隊協(xié)作精神,盡快適應工作環(huán)境,勝任未來工作,特制訂本制度。
第二條 所有新進員工均須在規(guī)定時間內(nèi)完成醫(yī)院和部門的崗前培訓。
第二章 培訓內(nèi)容
第三條 對于新進人員的崗前培訓分為二個部分:院級崗前培訓和部門崗前培訓。
第四條 院級崗前培訓由人事科組織,事先制定崗前培訓計劃,經(jīng)院領導批準后實施。
第五條 院級崗前培訓的內(nèi)容包括以下幾個方面:
1、醫(yī)院總體介紹;
2、醫(yī)院文化教育、規(guī)章制度和主要工作流程介紹;
3、醫(yī)院工作人員職業(yè)道德及禮儀教育和以顧客為中心的服務理念教育;
4、安全保衛(wèi)、消防知識教育;
5、感染控制、醫(yī)療質(zhì)量要求教育;
6、員工福利簡介;
7、病人權利介紹。
第六條 部門崗前培訓由部門負責人組織,確保本部門新員工完成崗前培訓的全部要求,崗前培訓完成后,新員工所在部門負責人對新員工工作能力進行評價。
第七條 部門崗前培訓的內(nèi)容,由各部門自行組織安排,但必須具備下列三項:
1、對新員工的要求及工作人員崗位職責介紹;
2、基礎知識和專業(yè)技能的教育培訓;
3、實際操作技術的培訓
第三章 培訓要求
第八條 新員工應認真參加崗前培訓,并填寫新員工崗前培訓表,個人院級及部門培訓記錄存放在員工個人檔案中。
第九條 新員工培訓完畢,將其培訓成績記錄在案。院級崗前培訓的資料應保存在人事科,并負責請相應部門進行定期修改。部門崗前培訓資料各部門負責人統(tǒng)一管理,定期修改。
第十條 各部門應配合人事科對新員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門職責、功能的,均應認真準備、準時到崗。
第十一條 培訓形式:講座和報告、座談交流、小組討論、現(xiàn)場見習等。
第十二條 培訓考評
1、理論考試和培訓效果考核的方法相結合進行考評。
2、每名參加培訓人員均應寫一篇學習心得,心得在分組座談會上交流。
3、培訓考評結果作為正式聘用的依據(jù)之一,對在培訓中表現(xiàn)極差的,醫(yī)院可以予以辭退。
第十三條 臨時工、進修生和實習生崗前培訓工作由各部門負責安排,內(nèi)容包括醫(yī)院總體介紹、規(guī)章制度、和主要工作程序介紹、工作職責、感染控制和安全保衛(wèi)教育。
第十四條 當年調(diào)入、借用新上崗的職工,參照本制度執(zhí)行。
第四章 附則
第十五條 本制度由人事科解釋、補充。
2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容【篇4】
8月5日到8月9日,我們進行了為期一周的崗前培訓。這次培訓內(nèi)容豐富,精彩動人,讓我受益匪淺。作為一名新護士,經(jīng)過這次崗前培訓,我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入廣西醫(yī)科大一附院這個溫暖的大家庭,為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫(yī)院領導對新員工的關懷。崗前培訓伊始,曾志羽院長給我們作重要的講話。領導從管理層面給我們新職工描繪醫(yī)院發(fā)展的藍圖。醫(yī)院是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠健康持續(xù)發(fā)展,我們也會因此受益。文化建設是組織的一個重要使命。組織文化是一種集體認同感,集體成員對組織的目標達成共識,團結奮斗,實現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的發(fā)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,才能增強醫(yī)院的核心競爭力,實現(xiàn)組織的目標。優(yōu)秀的醫(yī)院文化,能夠凝聚每個職工的力量,提高自身的水平,從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量,為病人提供更好的醫(yī)療服務。
以院為家,培養(yǎng)高尚的道德情操。只有把醫(yī)院當作家,我們才能以主人翁的精神,對待工作和對待病人,才能為醫(yī)院實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。醫(yī)院是我們工作的地方,與同事朝夕相處,充分發(fā)揮主人翁精神,團結協(xié)作,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務,讓病人滿意,讓家屬滿意。高尚的道德情操對醫(yī)護工作者尤其重要。在工作崗位上,我們應該不辭勞苦,積極為病人奉獻,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,為提高醫(yī)院醫(yī)療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的“大醫(yī)大德,至臻至善”。
了解醫(yī)院的各種規(guī)章制度。通過培訓,我們了解了醫(yī)院基本的人事制度,為將來的職業(yè)生涯作更好的規(guī)劃。同時,也積極參加規(guī)范化培訓,提升業(yè)務能力。繼續(xù)教育是一個提升自己水平的很好的平臺。只有學習,才能保持進步,才能為病人提供更好的醫(yī)療服務。作為醫(yī)院的一員,我們也要了解醫(yī)院的財務制度,績效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。
計算機技術快速發(fā)展,加速了信息化。醫(yī)院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理,實現(xiàn)各項工作的信息化。信息化中,我們應該注意_,就是關心信息安全。工作使用的賬號要注意保護密碼,防止他人盜用,危及信息系統(tǒng)安全。
溝通的能力真的很重要。在實際工作中,我們要與各種人員進行溝通,包括同事、領導、病人和家屬等。良好的溝通能力,對工作十分重要。對病人,良好的溝通,有助于病人配合治療,提高病人的滿意度。對同事,良好的溝通,有助于工作的開展和創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。
母乳喂養(yǎng)有許多好處。當今食品問題頻發(fā),尤其是嬰幼兒奶粉問題。這些問題食品,對嬰幼兒的發(fā)展特別不利。母乳喂養(yǎng),有助于避免問題奶粉,提高嬰兒的免疫力,同時也對母親有好處。在平時的母嬰護理工作中,我們要給母親講解母乳喂養(yǎng)的各種好處,讓更多的嬰兒食用母乳,讓他們健康快樂成長。
2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容【篇5】
為期一周的崗前培訓結束了,崗前培訓對于新職工來講就象是執(zhí)業(yè)伊始的一盞明燈,照亮他們的職業(yè)旅程,讓這份初始的征程多一些堅定,少一些彷徨。崗前培訓帶給新職工的影響是顯著的,且聽他們在培訓后,在入職前有怎樣的感想。
崗前培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內(nèi)了解了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。大家在新單位、新崗位的工作、學習才剛剛開始,接下來將是一個不斷的長期學習過程,我們在新的崗位一定要虛心求教,刻苦鉆研技術,腳踏實地,在學習中工作,在工作中學習、提高,在不斷提高自身業(yè)務的同時,更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德素養(yǎng),也希望院方能多給我們學習、提高的機會!(徐文琦)
我熟悉了醫(yī)院的整個環(huán)境,使我能夠更順利地融入宜興市人民醫(yī)院這個大家庭;我更透徹地認識到自己即將從事的職業(yè),即職業(yè)神圣和履職艱辛,同時還應具備吃苦、進取、科學精神和悲憫情懷;最后,幫助我更切實地制定職業(yè)規(guī)劃,將醫(yī)院愿景與個人成長結合。
培訓涵蓋了醫(yī)院醫(yī)、教、研等各個方面。有規(guī)章制度、醫(yī)療文件書寫規(guī)范、醫(yī)療實踐中有關法律法規(guī)問題的探討、醫(yī)院文化建設、醫(yī)院感染管理及傳染病防治知識等;有與教學有關,同時又關系到新職工切身利益的科教研工作與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓簡介;有與每位員工都息息相關的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內(nèi)容,對我們很有幫助。
作為醫(yī)生,要有強烈的責任心,認真仔細地完成工作,才能提高自己的水平,更好地服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己,多為醫(yī)院盡力,成為一名當之無愧的醫(yī)務人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度規(guī)范我們的行為。
作為一名醫(yī)護人員,除了要有過硬的理論技術水平,同時高尚的職業(yè)操守也必不可少。
在這短短的幾天培訓時間里,大家回顧了我們醫(yī)院的發(fā)展歷史,了解了醫(yī)院改革發(fā)展的經(jīng)歷和目前醫(yī)院的基本概況,認真學習了《醫(yī)療規(guī)章制度》、《職業(yè)道德教育和行風建設》、《醫(yī)療安全與相關法律法規(guī)》等,接受了《醫(yī)患溝通和文明服務規(guī)范教育》、《消防知識》等多方面知識的培訓學習。這次培訓班雖然時間安排緊湊,學習內(nèi)容豐富,也只是大概性地學習,但這些對于我們大家更好的了解我們醫(yī)院,了解我們將為之奉獻自己的知識、才能、青春的醫(yī)院,了解我們大家的新家,將起到積極。
“團結、嚴謹、奉獻、奮進”是醫(yī)院的院訓,在這一星期的崗前培訓中,我充分體會到了這一點,作為一名新人,我認為要具備良好的工作面貌及扎實的理論和操作,使自身的理論和實踐結合在一起,認清自身的優(yōu)勢和劣勢,利用書本上的知識和帶教老師傳授的工作經(jīng)驗,不斷地加強學習,積累經(jīng)驗,針對實際病例,從實際出發(fā),在把握實踐的同時,不斷地學習和鞏固理論知識。
我們要盡快適應角色轉換、適應新崗位,短時間內(nèi)融入到醫(yī)院大環(huán)境中,這是每位新職工參加工作后面臨的一個重要問題,同時也是開展好工作的重要前提。當然,我們還要堅持不斷地學習,自加壓力,練好基本功,在實踐中提高各方面素質(zhì)和業(yè)務技能,來更好地開展工作。
2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容【篇6】
“三基”培訓是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證,及考核提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質(zhì)的重要途徑和方法。為更好地抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作考核力度,以考促學,狠練基本功。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)。按照《云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標準》要求,結合我院實際情況,特制定20__年三基培訓及考核計劃。
一、培訓對象:
全院醫(yī)藥護護技人員
二、培訓目的
“三基”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務人員的醫(yī)療質(zhì)量水平,把“三嚴”作風貫徹到各項醫(yī)療活動中。按照《云南省二級綜合醫(yī)院評審評價標準》要求,衛(wèi)技人員“三基”培訓率≥95﹪,考核合格率100﹪。
三、培訓方法
(一) 采取分級分類培訓原則:初級職稱人員重點加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓,中級以上職稱人員在此基礎上加強本崗位、本專業(yè)的新技術、新進展培訓。參考書籍為新版的《藥理學》、《生理學》、《病理生理學》、《解剖學》以及本學科教科書、本專業(yè)最新診療指南?!秷?zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。
(二) 個人自學為主,科室和院部組織培訓為輔。各科室制定“三基三嚴”培訓計劃與實施方案,并由科主任或副主任負責培訓和考核。每月一次學習,時間不少于2小時,培訓要求有記錄(時間、簽字、主講人、內(nèi)容等)。今年著重科室三基培訓。
(三)根據(jù)衛(wèi)生部《全國抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案》的文件精神,進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,并在每季度考試中加入相關知識點的考核。
(四)醫(yī)務科每季度進行一次培訓、考核,具體時間另行通知??剖颐吭逻M行一次考核。要求有成績、有試卷、有分析、評價。
(五)徒手心肺復蘇采取現(xiàn)場培訓、考核的方法。
2023醫(yī)院崗前培訓方案內(nèi)容【篇7】
20__年是醫(yī)院災后發(fā)展的關鍵年。而醫(yī)療質(zhì)量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,認真抓好醫(yī)務人員培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務人員的整體素質(zhì)。特制定20__年三基培訓計劃。
一、加強對醫(yī)護人員三基的培訓。
醫(yī)教科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。
二、培訓及考核內(nèi)容:
(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論以及護理基礎理論。
(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如:醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能:包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī):《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
(5)技能培訓與考核內(nèi)容:徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;
三、培訓方式方法:
采用集中學習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識??剖依每浦魅尾榉俊⒊繒话嗉懊吭聵I(yè)務學習時進行新理論知識講解講座,并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練,定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓計劃:
一月份: 20__年春季江油市兒童手足口病患者較多,為搞好20__年的診治工作,安排全院醫(yī)護人員手足口病知識的培訓。
三月份: 安排全院醫(yī)護人員學習功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術專題講座。
五月份: 學習新生兒病理性黃疸專題學習。
七月份: 醫(yī)療糾紛專題講座。
十月份:全院醫(yī)務人員進行徒手心肺復蘇操作強化訓練及考核。
十二月份: 臨床輸血知識的培訓。