中文的世界性正在增強
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小采
國際中文教育也是教育國際交流的重要方面。智慧中文教育、區(qū)域國別中文教育、中文+職業(yè)技能、中文工坊等中文教育和應用方式的創(chuàng)新發(fā)展,豐富了中文的學習和應用場景,增強了中文的融合性和實用性。此外,中文也可以為中外教育交流搭建溝通橋梁,促進教育合作項目的達成,拓展教育教學的深度和廣度,吸引和培養(yǎng)優(yōu)秀的國際化人才。通過與高等教育、職業(yè)教育和基礎教育的密切配合,協(xié)同發(fā)展,國際中文教育可為教育國際化發(fā)展提供新動能。
中文也是推動中外文明互鑒的橋梁。中華文明博大精深,歷久彌新。中文作為中華文明的基礎載體,其走向世界有助于中華文明的傳承傳播,為推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻精神力量。
在世界局勢復雜多變的背景下,中文對化解文明沖突、消弭文化鴻溝、增進國際理解有獨特而重要的價值。通過擴大中文的學習和使用范圍,提升中文的多維價值,有助于促進中華文明和其他文明和合共生。當前數(shù)智化背景下,人工智能技術(shù)不僅推動教育模式的創(chuàng)新,還為跨文化理解和文明互鑒帶來新的機遇。優(yōu)質(zhì)的中文大語言模型可以助力中華文明傳播,讓中華文明之光熠熠生輝。
(作者分別為浙江師范大學國際中文教育研究院教授、北京語言大學國際中文教育研究院博士生)