打造特色樹立品牌，全面促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校立足傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)人才培養(yǎng)，始終堅(jiān)持特色辦學(xué)，緊緊圍繞大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，按照“旅游引領(lǐng)、多科交融、創(chuàng)新發(fā)展、共同提高”的總體思路，致力于培養(yǎng)有敬業(yè)精神、人文素養(yǎng)、國(guó)際視野的旅游英才。打造“三把刀·匠”文化品牌，實(shí)施“一院一品、一師一課”，每個(gè)二級(jí)學(xué)院都打造特色品牌，通過文化品牌打造，引領(lǐng)教師探尋適合自身的發(fā)展路徑，如科研型、教學(xué)型、科研教學(xué)并重型及思政型等。學(xué)校推進(jìn)了“校企共建、校企共研、校企共創(chuàng)”的協(xié)同育人校企合作模式，推行了“名師領(lǐng)銜、大師領(lǐng)航、導(dǎo)師引領(lǐng)”的教學(xué)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)路徑。

江蘇旅游職業(yè)學(xué)院將進(jìn)一步積極推動(dòng)職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提升師資隊(duì)伍實(shí)踐教學(xué)能力，培養(yǎng)更多具備“雙師”素質(zhì)的教師隊(duì)伍，真正達(dá)到技能大賽和教學(xué)改革的深度融合，繼續(xù)加強(qiáng)與產(chǎn)業(yè)界的合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，從而助力職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，為培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才作出積極貢獻(xiàn)。（作者：江蘇旅游職業(yè)學(xué)院副校長(zhǎng)蘇愛國(guó)）