一、食堂有衛(wèi)生部門(mén)發(fā)的衛(wèi)生許可證，炊事員必須有健康證

二、堅(jiān)決執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行"五四"衛(wèi)生制度，即：

1、由原料到成品實(shí)行"四不"制度：不收、不切、不做、不售腐爛變質(zhì)食品。驗(yàn)收員不收腐爛變質(zhì)食物，炊事員不做腐爛變質(zhì)食物，售飯口不出售腐爛變質(zhì)食物。

2、炊事員個(gè)人衛(wèi)生做到"四勤"：勤洗手、剪指甲，勤洗澡、理發(fā)，勤換工作服。

3、炊事用具用實(shí)行"四過(guò)關(guān)"：一洗、二刷、三沖、四消毒。

4、對(duì)食物存放"四隔離"：生與熟，成品與半成品，食品與雜物、藥物，食品與天然冰隔離。

5、對(duì)室內(nèi)外衛(wèi)生實(shí)行"四定"：定人、定時(shí)間、定物、定制度。

三、要求炊事員做到"五不準(zhǔn)"制度：

(1)不準(zhǔn)穿背心拖鞋上崗。

(2)不準(zhǔn)在操作間吸煙。

(3)不準(zhǔn)用工作服擦汗

(4)不準(zhǔn)穿工作衣進(jìn)衛(wèi)生間。

(5)不準(zhǔn)隨地吐痰

四、餐廳、操作間、主副食庫(kù)做到"四無(wú)制度"：無(wú)蛆、無(wú)蠅、無(wú)蟲(chóng)、無(wú)鼠。

五、服務(wù)員工作態(tài)度要做到"四個(gè)一樣"

1、領(lǐng)導(dǎo)和職工一樣對(duì)待。

2、生人和熟人一樣熱情。

3、領(lǐng)導(dǎo)在不在一樣工作。

4、平時(shí)與檢查時(shí)間一樣衛(wèi)生。

六、違反上述食堂管理規(guī)定的每條處罰50元。

1、炊事員每年進(jìn)項(xiàng)一次健康檢查，無(wú)健康合格證者，不得在食堂工作。

2、上班要穿工作衣，戴工作帽，售飯人員要戴口罩。

3、炊事員要做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗工作衣，上班時(shí)間嚴(yán)禁戴戒指，手鐲耳環(huán)等裝飾物品。

4、嚴(yán)禁在操作間吸煙、隨地吐痰、大鬧。

5、生病時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不準(zhǔn)帶病上崗。

幼兒園常用制度篇2

一、配餐間的工作人員進(jìn)入配餐間前，要著裝整潔，手經(jīng)過(guò)消毒后，戴上一次性手套、口罩才能提供服務(wù)。

二、工作人員服務(wù)時(shí)不能對(duì)著飯菜咳嗽、打噴嚏，不能用手摳鼻、耳。

三、每天配餐前后必須將紫外線燈開(kāi)啟30分鐘，對(duì)配餐間進(jìn)行空氣消毒;

四、配餐間內(nèi)的一切食品容器、用具、餐具必須每餐洗凈、消毒;

五、配餐間要每餐清潔，保持室內(nèi)干凈衛(wèi)生，雜物及非直接入口食品不得進(jìn)入配餐間;

六、成品飯菜不能直接放在地上，要放在操作臺(tái)上。

七、出售食品的工作人員的手不得接觸錢(qián)幣等污物。

八、出售剩余食品必須專柜冷藏存放，隔夜或隔餐食品必須充分加熱后方可出售，不出售感觀異?；蜃冑|(zhì)食品。

九、未經(jīng)允許，工作人員不能隨意換崗，非配餐間工作人員不能在配餐時(shí)隨意出入配餐間。

十、操作完畢后關(guān)閉食品出售窗。

幼兒園常用制度篇3

幼兒園教師各項(xiàng)管理制度

認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級(jí)工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

一、師德

1、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開(kāi)孩子。

2、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到不早退無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

3、教師帶班不接不打電話手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請(qǐng)幼兒替老師做事。

4、教師應(yīng)樹(shù)立正確的教育觀兒童觀，熱愛(ài)尊重幼兒，堅(jiān)持用心正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹(shù)立與孩子平等的觀念：蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。

5、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺(jué)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)孩子，對(duì)家長(zhǎng)和來(lái)賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。

6、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長(zhǎng)指甲;女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長(zhǎng)頭發(fā)扎起來(lái)。

二、教育教學(xué)：

1、教師要尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長(zhǎng)，每本不能寫(xiě)同樣資料。

2、教師用心參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計(jì)劃游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改善教學(xué)形式方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者合作者及引導(dǎo)者。

3、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級(jí)狀況幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

4、學(xué)期結(jié)束，對(duì)教師考勤教案教學(xué)班級(jí)布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對(duì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

5、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

6、教師用心開(kāi)動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

7、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無(wú)教案不進(jìn)教室上課。每周五前務(wù)必將教案本交給園長(zhǎng)。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

8、教師務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

三、常規(guī)、衛(wèi)生：

1、在日常生活中抓住安全衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理潛力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)上課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等)

2、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

3、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)中不能看電視，中大班每一天堅(jiān)持做眼保健操。

4、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

5、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。

6、家長(zhǎng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名藥品名稱劑量服藥時(shí)間次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

7、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，務(wù)必交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書(shū)刊等需有園長(zhǎng)及本人簽字，按時(shí)歸還。

8、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前便后洗手的習(xí)慣。

9、夏季注意滅蚊蠅，掃除拖把抹布簸萁等清潔工具要持續(xù)清潔。

10、每一天記錄幼兒的出勤狀況，一月公布一次孩子出勤。

四、安全：

1、注重幼兒安全，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶，交給家長(zhǎng)，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長(zhǎng)有事，委托別人來(lái)接務(wù)必用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，狀況屬實(shí)，才能讓他人接走。家長(zhǎng)來(lái)接幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天狀況。

2、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識(shí)，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)潛力。帶班時(shí)做到“人到心到手到”。

3、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查，關(guān)好門(mén)窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全，才可下班。

4、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。每一天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒(méi)有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師務(wù)必提要求。

五、家長(zhǎng)聯(lián)系制度:

1、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、每學(xué)期召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。

3、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

4、各班教師每學(xué)期根據(jù)狀況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對(duì)缺勤一周以上幼兒務(wù)必進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

5、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解支持與配合。

6、教師平時(shí)透過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育;期末要對(duì)幼兒進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià)。

幼兒園安全制度

一、預(yù)防燙傷

1.暖水瓶、開(kāi)水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。

2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

3.冬季取暖期間，保證取暖器的安全。

二、預(yù)防外傷

1.清除園內(nèi)房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時(shí)修復(fù)。

2.教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子?；顒?dòng)范圍不要太分散，要在教師的視線內(nèi)，避免過(guò)于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開(kāi)。

3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒(méi)有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲(chǔ)藏室、幼兒摸不到的地方)。

5.透過(guò)游戲形式，經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，逐漸使他們過(guò)渡到自我保護(hù)階段。

三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

1.給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2.戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

3.如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清狀況后，再進(jìn)行排除。如老師解決不了，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知家長(zhǎng)。

4.每一天晨午檢時(shí)要詢問(wèn)孩子是否帶有異物，必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。

5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管。

6..推薦家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾物。

四、預(yù)防中毒

1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.所有藥品務(wù)必妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫(xiě)上幼兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細(xì)核對(duì)，防止誤服、錯(cuò)服。

4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應(yīng)要有明確記載，及時(shí)采取措施。

五、防止觸電

1.錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

3.經(jīng)常檢查電器是否貼合安全要求。

六、防止走失

1.建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(zhǎng)要與教師見(jiàn)面，把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長(zhǎng)如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。

2.門(mén)衛(wèi)要堅(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門(mén)。

3.戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí)，教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒園常用制度篇4

(一)飲食管理

1、兒童的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，民主管理，建立膳管會(huì)(院所領(lǐng)導(dǎo)、炊事人員、保健人員、保教人員及家長(zhǎng)代表)，定期開(kāi)會(huì)，聽(tīng)取意見(jiàn)和研究解決伙食問(wèn)題，不斷提高質(zhì)量。

2、伙食費(fèi)要專用，精打細(xì)算，計(jì)劃開(kāi)支，合理安排，伙食費(fèi)盈虧不超過(guò)2%。

3、每月制定伙食計(jì)劃，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，每?jī)芍苤贫ㄒ淮问匙V(或帶量食譜)，定期更換，根據(jù)等級(jí)幼兒園要求定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，保證兒童各種營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量，達(dá)到供給量要求，滿足生長(zhǎng)發(fā)育需要。

4、按時(shí)開(kāi)飯，不提前不推遲，兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于20—30分鐘，保證兒童舒適、愉快地進(jìn)餐，嚴(yán)禁在幼兒進(jìn)餐時(shí)訓(xùn)斥幼兒。

5、準(zhǔn)確掌握兒童出勤人數(shù)，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔日剩飯菜。

6、食品由專人按實(shí)際需要采購(gòu)，采購(gòu)的食品要求新鮮優(yōu)質(zhì)，每天由專人驗(yàn)收，并建立驗(yàn)收簿。

7、主食品驗(yàn)收入庫(kù)，庫(kù)存不宜過(guò)多。各類食品應(yīng)按需要量領(lǐng)取，每月底盤(pán)庫(kù)存。庫(kù)房由專人保管，建立出入庫(kù)賬目，庫(kù)房保持整潔，各盛器需加蓋，庫(kù)房中要有防鼠設(shè)施。

(二)營(yíng)養(yǎng)管理

建立營(yíng)養(yǎng)管理制度，為兒童提供合理的營(yíng)養(yǎng)。確保兒童膳食平衡，滿足其正常生長(zhǎng)發(fā)育需要，并定期開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)計(jì)算和分析。

(三)飲食衛(wèi)生

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。廚房熟食盛器及食具一餐一消毒并定期擦洗，抹布每日煮沸消毒一次。消毒后的食具妥善保管，免受污染。洗肉、菜、碗、拖把的.池要分開(kāi)，并有標(biāo)志，保持廚房清潔，經(jīng)常清掃。

2、不買(mǎi)、不加工變質(zhì)食物。買(mǎi)來(lái)的熟食要加熱燒透后再吃，熟食品及飲料等不能直接存放在塑料桶或鉛桶內(nèi)。食物保存要有防蠅設(shè)備。

3、兒童進(jìn)餐前和工作人員為兒童準(zhǔn)備進(jìn)餐時(shí)，都要用肥皂流動(dòng)水洗手。飯桌要用消毒液進(jìn)行消毒。

4、培養(yǎng)兒童不挑食、不偏食的良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

5、水果要先用清水洗干凈后削皮或剝皮后再吃。

6、炊事員上灶前，接觸熟食前須用肥皂流動(dòng)水洗手，并戴口罩、帽子，不留長(zhǎng)指甲，不戴戒措，操作時(shí)不吸煙。入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。取熟食應(yīng)用食品夾子或筷子，不得用手抓。

幼兒園常用制度篇5

傳染病的預(yù)防工作歷來(lái)是國(guó)家重視、民眾受益的大事，也是幼兒園衛(wèi)生工作的重要組成部分，預(yù)防為主是傳染病防治工作的指導(dǎo)方針。幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病后，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，為此，我園結(jié)合實(shí)際制訂如下制度。

一、日常預(yù)防工作

1、提高認(rèn)識(shí)：提高師生衛(wèi)生意識(shí)是防病的基礎(chǔ)，要做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離”，并實(shí)行接觸人群的健康監(jiān)察與有相關(guān)體征人群的醫(yī)務(wù)監(jiān)察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園成立園長(zhǎng)、主任、班級(jí)教師、衛(wèi)生保健教師組成的幼兒園健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施對(duì)傳染病預(yù)防等幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，及處理突發(fā)事件。

3、常規(guī)工作分工：

(1)由保健醫(yī)負(fù)責(zé)日常的傳染病預(yù)防工作，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，使師生了解傳染病的預(yù)防與相關(guān)的體能鍛煉知識(shí)，從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。

(2)利用家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園廣播、網(wǎng)頁(yè)、宣傳板等，向師幼、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳有關(guān)傳染病的防治知識(shí)，取得家長(zhǎng)的支持，配合做好防治工作。

(3)后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外、校園環(huán)境的衛(wèi)生打掃及檢查指導(dǎo)，對(duì)一些易忽視的衛(wèi)生死角，加強(qiáng)督查，組織人力，進(jìn)行經(jīng)常性清掃，確保園內(nèi)環(huán)境的整潔。檢查結(jié)果與考核掛鉤。

(4)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生長(zhǎng)效管理，由保育員、班主任協(xié)助保健室堅(jiān)持晨檢工作。

(5)由保健醫(yī)對(duì)體檢異常者進(jìn)行跟蹤了解，督促就醫(yī)，及時(shí)反饋診斷結(jié)果，采取相應(yīng)措施。

二、園內(nèi)傳染病發(fā)生的處理

1.保育員、班級(jí)教師負(fù)責(zé)每天對(duì)本班幼兒健康狀況動(dòng)態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況，應(yīng)詢問(wèn)幼兒健康狀況并做好相應(yīng)記錄，如病例數(shù)超過(guò)正常時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)，并提供班級(jí)幼兒的基本情況。對(duì)班級(jí)幼兒的發(fā)病情況作動(dòng)態(tài)了解，每天2次報(bào)告保健醫(yī)。

2.保健醫(yī)負(fù)責(zé)每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現(xiàn)傳染病疑似病例時(shí)，負(fù)責(zé)及時(shí)將發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級(jí)、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)向疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門(mén)報(bào)告。負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行暫時(shí)隔離，必要時(shí)護(hù)送相關(guān)醫(yī)院就診。負(fù)責(zé)每天2次接受班主任晨檢情況，統(tǒng)計(jì)后上報(bào)疾病預(yù)防控制中心和教育行政部門(mén)。

3.對(duì)病愈返園的幼兒，返園當(dāng)天必須先到幼兒園保健室，經(jīng)保健醫(yī)檢查后(衛(wèi)生部門(mén)出具的返園證明)，方可進(jìn)入教室上課。

4.接到疾病預(yù)防控制中心疫情解除通知后，方可對(duì)幼兒園采取解除控制措施。

三、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

1、組建傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。

2、當(dāng)事件發(fā)生時(shí)，幼兒園應(yīng)根據(jù)疫情波及范圍和流行的情況，停止進(jìn)行集體性活動(dòng)，避免發(fā)病班級(jí)學(xué)生進(jìn)入集體活動(dòng)場(chǎng)所，對(duì)發(fā)病較多班級(jí)的學(xué)生，相對(duì)限制活動(dòng)區(qū)域，必要時(shí)使用備用教室，防止發(fā)病班級(jí)之間的交叉感染。疫情嚴(yán)重時(shí)，報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)后，考慮停課。

3、幼兒園需加強(qiáng)同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關(guān)注幼兒的發(fā)病狀況。

4、開(kāi)展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網(wǎng)頁(yè)、板報(bào)等多種形式，堅(jiān)持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺(jué)配合教育部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)做好幼兒園內(nèi)的傳染病預(yù)防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點(diǎn)，宣傳傳染病的危害與防治知識(shí)，增強(qiáng)疾病預(yù)防的意識(shí)和能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康文明生活方式。

5、幼兒園發(fā)生傳染病流行時(shí)，對(duì)發(fā)病班級(jí)教室進(jìn)行徹底消毒，加強(qiáng)教室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)。對(duì)食堂、廁所進(jìn)行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

幼兒園常用制度篇6

為及時(shí)消除校園安全隱患，確保師生安全，創(chuàng)造和諧安全的教育教學(xué)環(huán)境，按照《上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，我園對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查，并針對(duì)排查出的突出問(wèn)題進(jìn)行了整改。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、安全隱患排查情況

暑假期間，我園對(duì)校園進(jìn)行裝修改造，為了確保安全，我園專門(mén)安排人員每天值班，及時(shí)巡查校園安全情況，并做好記錄，確保了校園安全。經(jīng)過(guò)不斷的排查，校園安全各項(xiàng)措施得到認(rèn)真落實(shí)、教職員工狠抓安全工作，我園未有大的安全隱患。但也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：

1、墻面瓷磚吊墜的清查

2、樓頂受大風(fēng)大雨影響，還有漏水現(xiàn)象

3、不安全玩具的清查

4、校園內(nèi)消防工作的落實(shí)。

5、校園內(nèi)尖角處的清查。

6、幼兒攜帶不安全物品的清查

7、飲用水的改善

8、本園地段易受雷電的襲擊，安裝避雷針是最有效地防范措施。

9、校園外減速帶的安裝

10、食品安全衛(wèi)生

二、整改措施

針對(duì)排查出的問(wèn)題，我園高度重視，并及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì)議，嚴(yán)格按園規(guī)制度執(zhí)行，將認(rèn)真整改。

1、針對(duì)墻面瓷磚，將及時(shí)清查不牢固的瓷磚。

2、漏水問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)工程師做好維修工作。

3、園內(nèi)不安全玩具將移除園外。

4、消防工作的落實(shí)，園內(nèi)應(yīng)盡快安裝滅火器。

5、對(duì)于園內(nèi)不能清除的尖角處，教師應(yīng)隨時(shí)把好安全關(guān)，并通過(guò)安全教育提高幼兒安全意識(shí)。

6、不安全物品的清查，教師應(yīng)把好晨檢工作關(guān)，并做好記錄。

7、嚴(yán)格執(zhí)行食品安全衛(wèi)生規(guī)章制度，加強(qiáng)幼兒的食品衛(wèi)生安全教育，開(kāi)展食品衛(wèi)生，防治常見(jiàn)疾病的講座，杜絕幼兒購(gòu)買(mǎi)零食，分層管理，責(zé)任到人，嚴(yán)防食品的衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

8、飲用水暫時(shí)做好消毒工作，及時(shí)清洗井口，有必要時(shí)應(yīng)擴(kuò)建井口。對(duì)于難度較大的，暫無(wú)法解決，但不影響正常的教學(xué)活動(dòng)。

下一步，我園將積極向相關(guān)部門(mén)請(qǐng)示報(bào)告，爭(zhēng)取支持，并力爭(zhēng)通過(guò)有效方式使安全隱患情況得到改善，并確保安全。

幼兒園常用制度篇7

1.成立家委會(huì)和家教指導(dǎo)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，形成園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)參與，教師指導(dǎo)，后勤參加，人人重視的局面。

2.每學(xué)期開(kāi)學(xué)召開(kāi)班級(jí)或全園家長(zhǎng)會(huì)一至二次。

3.家委會(huì)每學(xué)期活動(dòng)1~2(期初或期中、末)

4.每學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)一次或二次，召開(kāi)各類型的家長(zhǎng)會(huì)。

5.每月通過(guò)家園聯(lián)系、家園宣傳欄、家長(zhǎng)接待等形式，及時(shí)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)、健康情況，增長(zhǎng)育兒知識(shí)。

6.針對(duì)不同層次、不同水平的家長(zhǎng)需求，在教養(yǎng)孩子中的問(wèn)題，有的放矢地開(kāi)設(shè)家教講座并指導(dǎo)，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用。