教師日常管理制度范本
制度可以用來約束、規(guī)范人的行為，提高工作效率，讓剛剛進入的新人了解掌握工作流程。如何才能寫出優(yōu)秀的教師日常管理制度范本？這里給大家分享教師日常管理制度范本供大家參考。
教師日常管理制度范本篇1
寧鄉(xiāng)小新星教育教師管理制度
第一條常規(guī)管理制度
每位老師既是授課老師又是班主任，對所帶班級全體學(xué)生學(xué)習期間的學(xué)業(yè)成績、行為習慣、思想品德、安全全面負責。為推進學(xué)校各項日常管理工作的有序進行，加強教師隊伍管理，特約定以下條款：
1、教師上班期間需衣著整潔，儀表儀容符合教師形象，講普通話;
2、教師上班、下班需簽到、簽退，除開休息日，其他時間按時簽到，教師必須在課前30分鐘到校并進入教室，下班簽退時間以放學(xué)時間往后推10分鐘為準;上下課執(zhí)行簽到制度，嚴禁代簽到、簽退;
3、教師上班簽到后需到各自教室做好一切上課準備工作。入班后先板書再復(fù)習課文。沒有特殊情況上課期間不允許批改作業(yè)。按鈴聲上下課，管理學(xué)生紀律、安全。教室的衛(wèi)生由各班老師管理，桌椅要時時保持整潔;有秩序排路隊放學(xué)。教師沒有按時到校入班或課前準備時間從事與教學(xué)活動無關(guān)的事，以遲到論處;
4、上課之前必須給學(xué)生點到，認真填寫學(xué)生考勤登記表，未到者，需給家長打電話詢問并登記相關(guān)情況，遲到學(xué)生及時通知前臺處理，做到及時與缺課學(xué)生的家長聯(lián)系，主動預(yù)約補課;一人未補罰10元每人。
5、按計劃完成教學(xué)任務(wù)，課前提前備課，寫好教案。教案(包括會議記錄)每月25號之前交一次(隨機抽查)，交予教務(wù)長進行檢查，課堂上必須認真輔導(dǎo)學(xué)生;
6、老師必須精力集中、精神飽滿、心情愉快的進入課堂。不允許在上課時間會客、接打私事電話，電話一律調(diào)為無聲狀態(tài)，排除干擾，認真上課。
7、增強安全意識，強調(diào)安全教育，經(jīng)常安全提示，確保學(xué)生校內(nèi)不發(fā)生安全事故。發(fā)生安全事故的視情節(jié)輕重予以老師處
罰，下課后在教室休息，管理學(xué)生安全，如學(xué)生出現(xiàn)流血、受傷情況，該班任課老師負50%責任，學(xué)校負50%;
8、教師因故不能按時上課，至少應(yīng)提前7天告知相關(guān)負責人;請假、遲到每月都扣全勤，請假必須提前7日以上，未經(jīng)批準屬于曠工(特殊情況除外);
9、老師上完課離開教室時關(guān)閉教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、門窗等
10、因工作需要，需向?qū)W校借教學(xué)工具等，需在相關(guān)負責人處詳細登記，并注明歸還時間，在規(guī)定歸還時間內(nèi)不能歸還的需向相關(guān)負責人說明具體情況，損壞和丟棄需照價賠償;如需要打印資料請向劉Sir申請，并要求劉Sir幫你打印出來。
11、每學(xué)期召開一次家長會，總結(jié)本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習情況，展示學(xué)員一學(xué)期的學(xué)習成效，內(nèi)容形式由教師自行安排,并上交;
12、每學(xué)期進行一次期中與期末測試。并將成績記錄在學(xué)生《成長檔案》中，認真填寫期末評語與通知書，嚴禁找他人代寫，并做好勸學(xué)工作，鞏固生源;
13、為保證教學(xué)質(zhì)量，教師每月需存放100元的教學(xué)質(zhì)量保證金，存滿1000/人為止;
14、辭職書(需提前3個月以書面形式提交辭職報告，口頭形式不予承認，否則教學(xué)質(zhì)量保證金不退)
第二條獎勵制度
為維護學(xué)校的勞動紀律和各項制度，鼓勵先進，調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性、保證各項任務(wù)的完成，學(xué)校對于表現(xiàn)杰出或在工作任務(wù)等方面有顯著成績的教師給予如下獎勵：
1、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎：輔導(dǎo)學(xué)生在市級以上比賽中獲獎的老師給予獎勵;
市級金獎輔導(dǎo)老師獎金50元、銀獎30元、銅獎20元;省級金獎輔導(dǎo)老師獎金100元、銀獎80元、銅獎50元;
國家級金獎輔導(dǎo)老師獎金200元、銀獎150元、銅獎100元;
2、節(jié)日補助:三八節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)教師節(jié)春節(jié)(補貼根據(jù)學(xué)校效益相應(yīng)補助);
3、高溫補助：200元;
4、團隊旅游：每年旅游一次，根據(jù)業(yè)績分配旅游路線暑、秋季鞏固率(不包括春季)學(xué)?？傮w鞏固率在百分之80以上，旅游費用不低于1200元，總體鞏固率在百分之70以上旅游費用不低于600元，總體鞏固率低于百分之69以下取消旅游。
6、保險(含試用期3個月至滿12月后)：養(yǎng)老保險150元/月;
第三條處罰制度
1、如發(fā)現(xiàn)有代簽到、簽退者，扣5元;
2、嚴禁遲到早退，違者扣10元/次。無故早退或中途離開課堂者，扣20元/次。開會遲到，扣5元/次，無故缺席者，扣10元/次;
3、事假需事先調(diào)好課，學(xué)校不安排代課，除婚假，喪假(直系親屬)之外，請假一次(請一節(jié)課或一天、兩天，性質(zhì)一樣)，無全勤獎并扣10元。未經(jīng)請假，無故曠工，無全勤獎并平時曠工扣75元每次，周末曠工扣100元每次。病假需本人(危、重可親屬代替)親自向校長請假，學(xué)校安排代課，否則學(xué)校不予安排代課，若所任教班級無人上課便以曠課或礦工論處;
4、每學(xué)期老師應(yīng)主動與每個學(xué)生家長聯(lián)系四次以上(包括家長會)，每月制度相對的電話教學(xué)任務(wù)，并寫好電話記錄，了解學(xué)生在家學(xué)習情況。如果有電話停機或是打不通的必須注明，并及時登記好，每月月底上交學(xué)校電話交流表，沒有完成電話教學(xué)任務(wù)者，如果有電話停機或是打不通的必須注明，如果有一個沒有打的一個學(xué)生罰5元。
5、上課時老師不準接打電話、聊天，玩手機，下課后嚴禁
老師趴在課桌上睡覺，發(fā)現(xiàn)一次，扣10元;
6、每月25號之前上交教案、會議記錄，未完成教案的老師每月扣50元;
7、在學(xué)校本部上課及到各教學(xué)點上課的老師，應(yīng)嚴格遵守學(xué)校，被學(xué)?；蚣议L投訴(經(jīng)核查后與投訴情況相符合)，第一次罰款10元，第二次被投訴，罰款50元，第三次被投訴，自動解除勞動合同(反應(yīng)情況和建議不算);
8、老師拒絕執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，當班時不服從校方管理，拒絕工作或緊急情況不服從校方指派工作的，(如招生期間調(diào)度安排，公開課指定安排，學(xué)校組織的師資培訓(xùn)等活動)扣100元;
9、教師按時負責打掃好教室衛(wèi)生，如果發(fā)現(xiàn)沒有打掃扣20元/次(無紙屑，無泥印等);
10、教師上完課離開教室時，未關(guān)閉教室內(nèi)電燈、門窗等，每人扣2元/次，空調(diào)未關(guān)，每人扣20元/次;
第四條溝通途徑
學(xué)校的成功，有賴于全體教師之間能相互信任、尊重及諒解，因此，學(xué)校極力鼓勵教師與學(xué)校負責人做如下溝通：
1、提出意見：教師有任何建議，可直接向?qū)W校負責人提出，由學(xué)校酌情加以考慮，對有建設(shè)性的提議將給予相應(yīng)的表彰;
2、尋求工作問題上的輔導(dǎo)(商討個人發(fā)展計劃);
3、申訴不滿：教師如對學(xué)校安排工作有不滿之處，可以向教育主管部門提出申訴，資料內(nèi)容將會保密，學(xué)校也會予以詳盡審查，任何匿名的投訴，學(xué)校將不予處理。
為更高效的實施本管理制度實行簽名制：
學(xué)校代表人(簽字)
學(xué)校任課教師(簽字)第五條本制度自發(fā)布之日起生效。
教師日常管理制度范本篇2
1、確定人選
用人單位通過各種途徑與擬聘對象進行相互了解。向擬聘對象介紹我校對工作崗位的要求和提供的待遇。同時考察對方的資質(zhì)。彼此滿意后確定聘請的人選。
2、聘請程序
用人單位負責向我處提供擬聘對象的電子郵件信箱、通訊地址、簡歷、學(xué)歷或資格證書復(fù)印件、護照復(fù)印件、原雇主和/或現(xiàn)雇主的推薦信、隨行家屬情況、求職信、體檢證明等文件。另外用人單位還需提交一份聘請申請報告。我處將行文報請學(xué)校和市政府相關(guān)部門審批，為擬聘對象辦理來華手續(xù)。
3、來華前后
擬聘對象獲得來華簽證后，應(yīng)在所在國辦理好國際醫(yī)療保險并及時通知我處其來華日期和航班，我處將派人去機場迎接。擬聘對象抵校后，用人單位應(yīng)向我處提供其2吋證件照片10張并盡早安排時間讓其進行體檢認證/體檢。之后我處將為其辦理外國專家證和居留證(工作期限為六個月以下者辦理臨時居留證，不需體檢)。此后，用人單位須與受聘方簽訂工作合同。以上工作應(yīng)在受聘方入境后一個月內(nèi)完成。
4、日常管理
受聘方在教學(xué)、科研方面的管理由用人單位負責，其他方面的管理和服務(wù)由我處負責，用人單位提供必要的協(xié)助。
教師日常管理制度范本篇3
1、教師必須認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實驗、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測學(xué)生。
2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。
3、教師必須接受學(xué)校聽課、查課安排，服從年級組、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整，聽取同事、年級、教導(dǎo)處、學(xué)校的意見建議。
4、教師必須刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習新知識，改進教育教學(xué)方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。
5、教師必須加強對學(xué)生的教育與管理，積極配合班主任、年級組、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生，敢說敢管遇見的、查實的、反映的學(xué)生違紀行為或不良習俗。
6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則，在學(xué)生面前作好遵紀守法、言行文明、愛護公物、勤儉節(jié)約、保持清潔等方面的表率，除測試或生病等特殊情況外，應(yīng)當站著上課。
7、教師必須關(guān)注學(xué)生學(xué)習，倡導(dǎo)“勤奮、競爭、進步”的學(xué)風，重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育，力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習上，營造康中學(xué)生“人人都努力、個個有進步”的學(xué)習氛圍。
8、教師必須尊重學(xué)生家長，與學(xué)生家長平等相處，對來訪或請來的家長，給一張笑臉、讓一個座位，加強與家長的橫向聯(lián)系，爭取家長的支持與配合，充分利用家庭教育。
9、教師必須依法執(zhí)教，自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強團結(jié)協(xié)作、謙虛謹慎、相互學(xué)習、相互幫助、關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽，自覺投身于“文明校園、和諧校園”創(chuàng)建活動之中。
10、教師必須遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定，接受職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。
1、不準口中有酒氣上課;
2、不準在教室內(nèi)吸煙、飲酒;
3、不準在上課期間接打電話、手機;
4、不準在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);
5、不準在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關(guān)的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關(guān)的事情;
6、不準在上課時間和學(xué)生做與學(xué)科無關(guān)的.游戲;
7、不準諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，平等對待家庭經(jīng)濟有差異或?qū)W習基礎(chǔ)有差異的學(xué)生;
8、不準傳播有害學(xué)生身心健康的思想，更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準犯錯教或誤導(dǎo)等知識性錯誤。
10、不準只管教書不管紀律。
1、違反“十不準”之第1、2、3、4、5、10款，每查實一次，扣當月津貼100元，一學(xué)期上三次的取消當年評先選優(yōu)資格，扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
2、違反“十不準”之第6、8款，第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者，進行停課檢查處理;后果嚴重或影響惡劣的，直接解聘。
3、違反“十不準”之第7、9款的，根據(jù)違紀情節(jié)、影響程度，進行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學(xué)習檢查等處理。
4、對不按“十個必須”之第2、5款工作的，每查實一次，扣發(fā)當月津貼100元，一學(xué)期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
5、對不按“十個必須”之第3款工作的，直接停課處理。
6、對不按“十個必須”之第1款工作的，其處理辦法由教導(dǎo)處另行規(guī)定。
7、對不按“十個必須”之第10款工作的，按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。
X年X月X日
教師日常管理制度范本篇4
為了全面高貫徹黨的教育方正，深化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，端正辦學(xué)思想，提高課堂教學(xué)效益，不斷轉(zhuǎn)變與更新教育觀念，嚴格執(zhí)行國家的課程標準，改革課堂教學(xué)方式與方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性，提倡互動和操控性學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新精神。做到把學(xué)生平時的學(xué)習成績與綜合發(fā)展水平結(jié)合起來，把對學(xué)生的評價與對教師的評價結(jié)合起來，遵循教學(xué)規(guī)律，因材施教，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和價值觀，逐步培養(yǎng)學(xué)生的終生學(xué)習能力。為此特制定以下教師管理制度。
一、指導(dǎo)思想
全體教師必須認真學(xué)習各種法律法規(guī)，學(xué)習黨的各項方針、政策、路線;學(xué)習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真實踐“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛祖國、熱愛學(xué)生、熱愛自己的本職工作，遵紀守法，為人師表，以師德八條嚴格規(guī)范自身行為，對學(xué)生進行全面教育，努力完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、管理制度
全體教師必須履行自己的工作職責，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力，增強事業(yè)心和責任感，把德育工作放在首位，認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為及遠大的共產(chǎn)主義理想。認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真書寫教學(xué)筆記，認真批閱作業(yè)，耐心輔導(dǎo)后進生，做好后進聲的轉(zhuǎn)化與鞏固工作，不得歧視學(xué)困生，努力培養(yǎng)雙優(yōu)生。各位教師必須依法治教，以德行教，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生，狠抓班級教育教學(xué)質(zhì)量的提高，積極推進素質(zhì)教育、不斷加強教學(xué)研究，積極進行教改，繼續(xù)喊響“三個口號”：向管理要質(zhì)量、向教師要質(zhì)量、向45分鐘要質(zhì)量。
三、管理方案
1、要求教師有事必須請假。
2、為了保證學(xué)生的安全，教師不準無故地遲到或早退要求全體教師星期天晚上返校，星期五下午放學(xué)后，學(xué)生全部離開學(xué)校，教師檢查沒有問題并安排好守校事宜后方可離開學(xué)校。星期天不返校一次扣20.00元(特殊事情除外)。遲到或早退3次算一個缺席，一個缺席扣20.00元，并且在遲到、早退或缺席期間，所教班級出現(xiàn)不安全的事故，由該教師承擔一切責任。
3、故意不完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)或不按時完成任務(wù)的，發(fā)現(xiàn)一次，當年考核不能評優(yōu)，二次以上者，當年考核為不合格。
4、不填寫或不認真填寫校務(wù)日志、班務(wù)日志的值日教師，發(fā)現(xiàn)一次扣50.00元，并對該教師進行批評教育，經(jīng)教育不改的，當年考核定為不合格，情節(jié)嚴重的上報鎮(zhèn)中心校處理。
5、不按時打鈴的值日教師，發(fā)現(xiàn)一次算一個缺席，并扣該教師20.00元，經(jīng)批評教育不改，情節(jié)嚴重的上報鎮(zhèn)中心校處理。
6、發(fā)現(xiàn)備課不認真或者不備課就上課的教師，一次扣10.00元，并對該教師進行批評教育。
7、發(fā)現(xiàn)不批改作業(yè)或者不認真批改作業(yè)的教師，每次扣10.00元。
8、發(fā)現(xiàn)所教班級的教室、衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象的，每次扣10.00元，并對該教師進行批評教育。
9、教師在學(xué)校內(nèi)部吵架、打架，每人每次扣500.00元，情節(jié)嚴重的上報鎮(zhèn)中心校處理。
10、發(fā)現(xiàn)在社會上做有損學(xué)校名譽之事的教師(如打麻將、斗地主、酗酒鬧事等)學(xué)校給予警告，情節(jié)嚴重的上報鎮(zhèn)中心校處理。
11、教師要隨時保證衣著整潔大方，不穿拖鞋進教室上課。發(fā)現(xiàn)每次扣10.00元。
12、上課時不講普通話的，發(fā)現(xiàn)每次扣10.00元，并對該教師進行批評教育。
13、班主任及任課教師每學(xué)期家訪不少于全班人數(shù)的1/3，并做好訪談記錄。
14、公派外出學(xué)習、辦事、開會的教師，負責人必須提前安排好該教師的一切工作，否則出現(xiàn)誤工、誤課及安全事故的，扣負責人10.00元，并且由負責人承擔一切責任。
15、教師每學(xué)期至少聽8節(jié)課，少聽一節(jié)扣10.00元。
以上制度望全體教師認真遵守執(zhí)行，否則一經(jīng)核實，罰金當場結(jié)清，并追究負責人、相關(guān)責任人的責任。
教師辦公室管理制度
一、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務(wù)。教師辦公室的日常管理工作教研組長全面協(xié)調(diào)，其他教師協(xié)助。
二、辦公室隨時保持整潔衛(wèi)生，教師辦公桌椅、門窗每周至少擦洗一次，確保無泥跡、墨跡、灰塵、地面無廢紙雜物，保持室內(nèi)空氣清新。
三、明確辦公室教師值日制度，每一位值日教師要積極履行職責，認真做好辦公室的打掃和整理工作，
四、辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊，辦公桌上只準擺放教學(xué)相關(guān)物品，物品的擺放要有條理，私人物品一律放入小櫥內(nèi)。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時處理。
五、辦公室內(nèi)除張貼牌外，墻壁上不應(yīng)有其他張貼物。
六、教師個人衣物要在衣架上掛整齊，不允許搭在椅背上。
七、辦公室內(nèi)講話做事要講文明、講團結(jié)。同事之間要相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助。
八、教師離開辦公室時要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。
九、每個教師要自覺愛護辦公室辦公、教學(xué)等用品，辦公室用品不得移作別用。放學(xué)后要注意關(guān)鎖門窗。每天最后離開的教師要分別關(guān)好電腦的顯示器、主機和電源。
十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開水須由教師親自沖泡，嚴禁讓學(xué)生代教師沖泡開水。
教師辦公室管理制度
教師辦公室是是教師辦公和開展活動的場所，教師辦公室的工作由教師辦公室負
責人具體負責，各位教師應(yīng)在團結(jié)、合作的前提下，共同完成學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。
一、按學(xué)校上下班要求按時上下班，辦公時間偶然必須短時間外出，1小時之內(nèi)應(yīng)到教務(wù)處請假，1小時以上的到校長室請假，并登記外出時間?；匦：蠹皶r到教務(wù)處登記回校時間。由教務(wù)處有關(guān)人員簽字確認，同時當事人應(yīng)向辦公室負責人匯報外出情況，由室負責人作好具體記載。
二、平時上課及早早讀、晚自習、雙休日補課時要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開教室，不隨便提前下課，晚自習值班不得隨便調(diào)動。
三、辦公室辦公期間認真工作，不宜大聲+嬉笑、高聲談?wù)摚怀粤闶?，不做與工作無關(guān)的事情，不擅離工作崗位。不亂串辦公室，不參與上網(wǎng)聊天、打游戲等網(wǎng)絡(luò)娛樂活動。
四、營造健康向上的辦公室文化，為人師表，不說粗俗的話語，學(xué)生及家長在場時尤其注意對來客來賓有禮貌、熱情接待。
五、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，經(jīng)常做好辦公桌的衛(wèi)生工作，辦公桌物品擺放有序，保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼。
六、健全值日制度，值日教師在每天上班前做好辦公室的衛(wèi)生工作，并負責整天的辦公室衛(wèi)生工作。
七、愛護公物，節(jié)約用電，不開無人燈、無人扇、無人空調(diào)。
八、不得將辦公室鑰匙交給他人，不得擅自將單個學(xué)生留在辦公室。放學(xué)或集會時最后離開辦公室的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、電扇、空調(diào)、飲水機，并鎖好門窗。
九、辦公室負責人應(yīng)對本室教師的出勤、辦公、衛(wèi)生工作等情況，每天做好記載，每周末將記載表交教務(wù)處檢查。
十、學(xué)校根據(jù)《文明辦公室評比條例》每月評一次文明辦公室，授予“文明辦公室”稱號，并給予一定的獎勵。
十一、本制度從20__年十月起執(zhí)行。
附一
文明辦公室評比細則
一、上下班遲到、早退、中途外出(1小時之內(nèi))每人每次扣1-2分，不請假離崗或不上班每人每次扣15分，事假每人每半天扣2分。
二、平時到課堂上課有遲到、中途離開教室、提前下課的每人每次扣4分，早早讀、雙休日補課出現(xiàn)上述現(xiàn)象的扣8分。
三、晚自習值班應(yīng)按安排表認真值班，原則上不許調(diào)換，確有事的應(yīng)書面請假，準假后方可調(diào)換，每月調(diào)換次數(shù)超過應(yīng)值班次數(shù)1/4的，每次調(diào)換扣5分。晚自習遲到、早退、中途離崗扣8分。
四、辦公期間有吃零食、做私事、無故亂串辦公室、上網(wǎng)聊天、玩游戲等違反辦公紀律現(xiàn)象的，視情節(jié)輕重，每人每次扣5-10分。
五、辦公室地面、墻壁、辦公桌等衛(wèi)生情況較差的，每次扣1-3分。
六、辦公室有開無人燈、無人扇、無人空調(diào)等浪費能源現(xiàn)象的，每次扣5分。
七、辦公室負責人每天應(yīng)如實對本室情況做好記載，記載情況與實際情況不符的，每次扣15分。
八、評比資料來源：通過個人自查、各室互查、檢查組人員抽查等資料
九、每月初由檢查評比小組對上月各辦公室進行考核評比，獲得“文明辦公室”稱號的全室人員可得獎金100元，室負責人另獎50元。
教師辦公室電腦管理制度
辦公電腦是為了方便教師更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)活動，如查閱資料、電子辦公、學(xué)生管理、家校聯(lián)系及了解國內(nèi)外時事動態(tài)等。是學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)備，為保證電腦的正常使用以及校園網(wǎng)的安全運行，特制定本管理制度。
一、日常管理與維護
1.辦公室電腦由學(xué)校統(tǒng)一安裝下發(fā)至辦公室，使用人即為日常直接管理與維護人，有保持辦公電腦正常工作的責任和義務(wù)。
2.辦公電腦的主要用途為查閱資料、電子辦公、學(xué)生管理、家校聯(lián)系等，工作時間不得利用辦公電腦從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動。(如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天等)
3.禁止在電腦運行時非法插拔電源，下班后應(yīng)拔掉電源插座。長時間不用時應(yīng)開啟屏幕保護或關(guān)閉顯示器電源(統(tǒng)一預(yù)設(shè))。
4.辦公電腦軟件為統(tǒng)一預(yù)裝，使用人不得擅自安裝、卸載，不得擅自修改相關(guān)設(shè)置(如ip地址等)。
5.各辦公室教師不得擅自拆卸電腦組件，如因失誤操作造成電腦硬件損壞，將視具體情況予以一定的賠償。
6.教師應(yīng)及時、定期備份個人重要資料至第三方存儲空間(u盤、mp3播放器、網(wǎng)絡(luò)存儲空間、自有電腦等)，養(yǎng)成良好使用習慣。
二、故障處理
1.教師在日常使用中遇到任何問題可向信息技術(shù)老師咨詢。
2.因信息技術(shù)老師有日常的教育教學(xué)工作，故不能保證迅速及時處理故障電腦。如需急修，請事先聯(lián)系，并將電腦主機搬至電腦機房。
3.故障電腦維修過程中，不保證機內(nèi)數(shù)據(jù)的完整，所以教師重要資料請定期備份在其他空間。
三、其他事項
1.由于不遵守上述相關(guān)制度而引起的相關(guān)問題及后果，責任由相關(guān)使用人自負。
2.辦公電腦均可訪問國際互聯(lián)網(wǎng)，使用人在網(wǎng)絡(luò)瀏覽過程中的行為與責任參照《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等有關(guān)計算機及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī)，責任自負。
小學(xué)教師辦公室電腦管理制度的延伸閱讀——學(xué)校管理制度的寫作要點
一、建立定期檢查制度。學(xué)校每學(xué)期組織人員對公共財物進行一次全面清查，并登記造冊，落實財產(chǎn)管理責任人。每學(xué)期對公物進行必要的檢查維修。
二、建立財產(chǎn)登記制度。
三、班上的公物管理實行班級負責制。凡是班上的講桌、講凳、衛(wèi)生工具，毛刷、一切電器、門窗、玻璃、美化教室用品，班級牌，均由該班全體學(xué)生共同負責保護、管理。如有人為損毀，由該班自行解決維修或昭價賠償?shù)膯栴}。
四、建立公共財物管理部門負責制。實驗器材管理由古剛義負責，微機室器材管理同廖長清負責，團隊室公物管理由李建負責，體育器材管理由體育教師共同負責，油印室的公物管理由張鳳仙負責，油印資料老大需要教導(dǎo)處先登記，再由張鳳仙記錄及油印。檔案室的公物管理由工會負責，雜物保管室由黃澤林負責，錄音機、聽力磁帶、教參、教學(xué)掛圖由教導(dǎo)處負責管理，伙食團公物由李建輝負責，段學(xué)良負責對電器、辦公用品等進行發(fā)放與登記。辦公桌椅經(jīng)編號、登記后由各位教師負責管理。
五、學(xué)校公物非經(jīng)校長和管理責任人簽字同意，并辦理好有關(guān)手續(xù)，不得外借，否則，一切責任由管理責任人承擔。
教師日常管理制度范本篇5
為了保證正常的教育教學(xué)工作秩序，強化紀律觀念，使教師按時作息，特制定本教職工考勤制度：
一、考勤時間計算
1、每天從上午早操(升旗)至下午放學(xué)為止，按8節(jié)課計算，每期按上級規(guī)定的時間，學(xué)校上班為準。
2、開會在40分鐘內(nèi)按1節(jié)課計算，以類推，加班、校本培訓(xùn)、上級組織的各種活動，按當日實際計算。
二、請假
1、一般情況盡量不請假，利用星期日(六)辦理;實在無法避免、應(yīng)先作好安排。
2、有事先請假，校長在假條上簽字，教導(dǎo)處安排代課落實后生效，病假在痊愈后，以病歷證明或處方生效。
3、公假范圍：為學(xué)校出差，參加上級組織的會議、培訓(xùn)、參賽等。
4、突發(fā)情況，又必須請假的只有在上課前報告學(xué)校或值日教師，否則無效。
5、事假2天以上，必須報教辦批準生效。
三、獎懲
1、滿勤獎：
一個學(xué)期除公假外，無病事假，無曠工、遲到、早退等缺勤現(xiàn)象，獎教師人民幣100元。
2、缺勤懲：
(1)、遲到(早退)，在上課鈴響后(下課鈴響前)早操3分鐘，其余時間2分鐘，2分鐘后，扣工資人民幣1元，5分鐘內(nèi)扣人民幣3元，10分鐘內(nèi)扣人民幣5元，依此類推。
(2)、曠工一天扣工資人民幣60元，曠工一節(jié)扣人民幣20元。
(3)、請假一天付代課費人民幣40元(代課教減半)，1節(jié)付人民幣10元。
(4)、無論開會或上課，中途會客、辦私事、閑談等，室外課，不指導(dǎo)學(xué)生開展活動，發(fā)現(xiàn)一次作曠工一節(jié)處理。
(5)、婚喪嫁娶在規(guī)定假期內(nèi)的不付代課費，但不能算滿勤。
(6)、教師如果出現(xiàn)特殊情況(如直系親屬生病、照管子女類)算例假，三日內(nèi)不付代課費，但不能算滿勤。
(7)、值日教師漏記，按當事人所扣金額扣工資。
教師日常管理制度范本篇6
一、凡音樂室設(shè)備儀器,必須登記造冊。
二、音樂教室教學(xué)時間禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。
三、愛護音樂教室設(shè)備物品,如遇損壞,立即通報管理員及授課教師并上報相關(guān)部門解決。
四、音樂教室設(shè)備未經(jīng)管理員允許,其它教師、學(xué)生不得使用。
五、管理員和授課教師要愛護和負責保管音樂教室內(nèi)所有公物,不得隨意外借和轉(zhuǎn)移,如有損壞要及時查清原因,并令其照價賠償。
六、保持室內(nèi)清潔,不準隨地吐痰,不亂扔物品。
七、學(xué)生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時,不做與音樂課無關(guān)的事。
八、授課后,學(xué)生應(yīng)有秩序地離開教室。做好衛(wèi)生清掃工作,管理員和授課教師檢查,確定公物,設(shè)施無損,環(huán)境整潔,關(guān)好門窗,方能離開教室。
九、音樂課時間音樂教室進行音樂活動由授課音樂教師負責,不得借用為其它教學(xué)或活動。
十、音樂教室為音樂教學(xué)場所,主要功能為音樂教學(xué)及相關(guān)活動.其他人及部門借用須申請登記。歸還時要及時檢查,人為損壞必須照價賠償。
音樂教室管理員工作職責
一、忠于職守，嚴于律己，嚴格執(zhí)行學(xué)校音樂室，負責音樂室的管理和使用。
二、按教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)計劃，協(xié)助教師開齊開足音樂課，上好音樂課，充分發(fā)揮音樂設(shè)備的教學(xué)作用。
三、愛護學(xué)校財產(chǎn)，做好經(jīng)常性的防塵、防潮、防霉等維護工作，保證音樂器材性能良好。
四、學(xué)習和鉆研音樂專業(yè)業(yè)務(wù)和技術(shù)，不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和教學(xué)水平。
五、建立和健全業(yè)務(wù)檔案管理制度，音樂室使用情況要有記錄。
六、保持室內(nèi)整潔、通風、干燥，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。
七、增強安全防范意識，注意防火、防偷盜。
音樂教室器材損壞賠償制度
一、設(shè)立器材報廢、損壞、遺失的登記簿，記錄其器材的種類、規(guī)格和價值，事故的責任及賠償情況，每學(xué)期匯總一次。如屬自然損耗物品的在賬冊中注銷;如屬不耐用器材而一時無法修復(fù)的要辦理報廢手續(xù)。
二、器材的自然損耗、報廢要由管理員提出申請，總務(wù)主任鑒定，確認無法修復(fù)或無修復(fù)價值的方可作自然損耗，報廢處理。價值一千元以上的器材的報廢要寫出鑒定報告，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批，并填好器材報損單備案。
三、在活動中損壞器材，應(yīng)視不同情況，給予合理賠償。凡屬器材本身質(zhì)量問題或非人力因素而造成器材損壞的不需賠償。凡屬非故意造成器材損壞的視其損壞程度的情節(jié)賠償，完全損壞的可按半價賠償。凡屬違反活動規(guī)則故意損壞器材的，按其原價賠償，情節(jié)嚴重的處以罰款或報請學(xué)校給予紀律處分。
四、學(xué)生損壞器材的，賠償原則上當即執(zhí)行，授課老師監(jiān)督，管理員收款，并出具一式三聯(lián)收款發(fā)票。賠款學(xué)生、授課老師、管理員各執(zhí)一聯(lián)。每學(xué)期結(jié)束前一次性核算，將賠款匯總交會計室入賬，由學(xué)校統(tǒng)一結(jié)算。
五、對學(xué)校音樂器材應(yīng)當妥善保管，個人或集體所借的器材，無論什么原因造成的遺失，應(yīng)照價賠償，失竊和失蹤，要查明原因，及時上報，并記錄備案。
音樂教室防火防盜安全管理制度
一、音樂教師是相關(guān)音樂室安全負責人，要定期檢查音樂室的安全工作，消除事故隱患，配備必要的消防器材，并要放在明顯和便于取用的位置。
二、音樂室布局須安全、規(guī)范，定位要合理，間距要適當，用電要安全，不得超負荷用電，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時處理。
三、音樂室應(yīng)保持門窗的鎖、插銷完好，有防火、防盜、防爆、防破壞的基本設(shè)施和措施。
四、音樂室鑰匙應(yīng)專人妥善保管，不能轉(zhuǎn)借或私配。室內(nèi)一切設(shè)備和用品，未經(jīng)負責人同意，任何人不得帶出室外。
五、工作人員在下班前應(yīng)檢查水源、電源、火源，負責關(guān)閉門窗。
六、進入音樂工作和學(xué)習的所有人員必須對人身和設(shè)備的安全負責。★火警119★盜警110
教師日常管理制度范本篇7
舞蹈教室系學(xué)校主要專用教室，是集教學(xué)、訓(xùn)練、健身為一體的多功能場館，由體育組和音樂組共同負責管理。為加強教室的管理、安全工作，確保教學(xué)活動的正常進行，請廣大師生員工自覺遵守以下管理條例，服從相關(guān)人員的管理。
1、按課程需要使用本教室，未經(jīng)負責老師同意，任何人不準隨意進入。
2、學(xué)生進入舞蹈教室上課或訓(xùn)練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。
3、愛護公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，亂開音響設(shè)備，不得坐在把桿上。
4、嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學(xué)習、訓(xùn)練無關(guān)的東西進舞蹈教室。
5、舞蹈教室的一切設(shè)備，未經(jīng)老師同意，不得擅自挪用。
6、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等雜物。
7、課程結(jié)束后，要關(guān)好門窗，切斷電源。
8、舞蹈教室是教師對學(xué)生進行教學(xué)、訓(xùn)練的專用場所，其它活動未經(jīng)許可不得在本室進行。
9、外單位人員未經(jīng)許可請勿進入。若需使用場地，請與學(xué)校、體育組負責人聯(lián)系，按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)后方可使用。
10、違反上述規(guī)定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進行批評教育和處罰。情節(jié)嚴重者，校方給與相應(yīng)的處分。
教師日常管理制度范本篇8
第一章教師的職業(yè)道德修養(yǎng)
一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責和義務(wù)。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、敬業(yè)奉獻。忠誠人民教育事業(yè)，志存高遠，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不對工作敷衍塞責。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友。保護學(xué)生安全，維護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書育人。實施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負擔，不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。
五、為人師表。知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作。平等對待學(xué)生家長，認真聽取意見和建議，不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職責之便謀取私利。
六、終身學(xué)習。樹立終身學(xué)習理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習，與時俱進，自覺更新教育觀念，完善知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書育人的能力水平。
第二章教師的主要職責
一、承擔教學(xué)工作：
1.參與教學(xué)計劃、實習計劃和教學(xué)大綱的制訂。
2.承擔課程基本建設(shè)任務(wù)，包括編、選教材及編、選輔助教學(xué)資料等。
3.承擔課程的講授、輔導(dǎo)答疑、課堂討論、指導(dǎo)學(xué)生進行技能訓(xùn)練等教學(xué)任務(wù)。
4.積極參加教育學(xué)、教學(xué)法的研究活動，參加教學(xué)改革。
二、承擔學(xué)校分配的教研任務(wù)，努力做學(xué)者型、專家型、“雙師型”教學(xué)工作者。
三、教書育人：
1.教書育人是每個教師的崇高職責。教師不僅要傳授知識和技能，也要在教學(xué)工作中注意幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)良好的道德情操和思想作風。
2.教師要經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和思想情況，關(guān)心學(xué)生的全面成長培養(yǎng)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)和健康的身體素質(zhì)，力促身心俱健。要兼任并努力做好學(xué)校分配的學(xué)生管理工作。
第三章開課前的基本準備
一、制訂教學(xué)大綱：一門課程的教學(xué)大綱是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和要求的教學(xué)指導(dǎo)性文件，是編寫教材、組織教學(xué)、進行教學(xué)評估的主要依據(jù)。沒有教學(xué)大綱的課程不能開課。教學(xué)大綱要根據(jù)教學(xué)計劃的要求、該課程教學(xué)目標和計劃課時量制定，經(jīng)教務(wù)處批準后，認真實施。
二、做好教學(xué)安排：
每學(xué)期分屬教研室應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排，分別制定出自己的學(xué)期、主要教學(xué)活動安排日程表。于開課前由各教研室主任報教務(wù)處。
教學(xué)進度表是各門課程每學(xué)期授課的具體實施計劃，擔任各門課程的教師要在開學(xué)后的一周內(nèi)，按照教學(xué)計劃或?qū)嶋H安排的上課時數(shù)，填寫本門課程的教學(xué)進度表并上報教研室、系，經(jīng)批準后認真執(zhí)行。
教學(xué)計劃和課程進度計劃具有一定的前瞻性、適應(yīng)性、可行性和穩(wěn)定性。教學(xué)計劃一經(jīng)審定批準，不得隨意改動，必須按要求認真組織實施。
各門課程教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)進度需調(diào)整時，需經(jīng)教研室及教務(wù)主任批準。
教務(wù)處對教學(xué)計劃和教學(xué)進度完成情況定期進行檢查、監(jiān)督。
第四章課堂教學(xué)
一、備課
認真?zhèn)湔n是保證課堂教學(xué)質(zhì)量的必要條件。教師在接受教學(xué)任務(wù)后，應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，撰寫教案，配備必要的練習題和思考題，并安排好教學(xué)進度。
備課要有必要的深度和廣度，要不斷補充、修訂和更新老教案，吸收新材料、補充新知識和新成果。
個人備課要有超前意識，要落實先周備課。個人備課要規(guī)范化，教案要工整、實用。要具有教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)方法、授課時數(shù)、教(學(xué)具)具準備、教學(xué)步驟、板書設(shè)計、課堂小結(jié)、教學(xué)札記等十個要素。要重視現(xiàn)代化教育手段的普及應(yīng)用，突出培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。
實施集體備課制。為盡可能避免在平行課程的授課標準和教學(xué)進度上產(chǎn)生過度差異，確保教學(xué)、考試統(tǒng)一標準，促進教研室內(nèi)集思廣益，互相協(xié)作，特規(guī)定凡同一年級同一專業(yè)內(nèi)二人以上平行講授的課程須定時、定期進行集體備課。
各教研室在開學(xué)初，要根據(jù)本教研室的具體情況制定出切實可行的集體備課計劃。
集體備課每月一次，由教研室教師參加，由教研室主任根據(jù)教學(xué)需求，安排備課內(nèi)容。
任課教師在集體備課時應(yīng)注重互通信息，互相學(xué)習，共同探討課堂教學(xué)方法，每個教學(xué)單元要明確具體目標、重點和難點，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
主講教師應(yīng)按照教學(xué)大綱要求，認真書寫教案，宣講時做到簡明扼要，重點突出，系統(tǒng)規(guī)范，條理分明，講解清楚。參加集體備課的教師應(yīng)閱讀主講教師教案，并對教案及主講教師的宣講提出意見和建議，做出評價。
集體備課須做好備課記錄，填寫《教師集體備課記錄表》。集體備課情況列入教師教學(xué)檔案。
新教師備課必須有老教師、骨干教師專人輔導(dǎo)，所有教師不備課不允許上課。
為提高備課質(zhì)量，教務(wù)處除了對教師備課進行不定期抽查外，每學(xué)期定期組織評估組進行檢查，各教研室主任于每周周五時間將任課教師的備課薄送教務(wù)處驗收，經(jīng)簽字蓋章后生效。新教師首次授課，應(yīng)充分做好教學(xué)準備工作。熟悉所授課程的教學(xué)大綱，認真鉆研教材，抓住基本概念、基本理論、基本技能及各章節(jié)的基本要求。明確重點、難點。精心編寫教案、講稿。
新教師應(yīng)當提前兩周將備課筆記、教案與指導(dǎo)教師進行交流。同時，隨時準備接受教務(wù)處的抽查。
二、課堂授課
各教研室要認真執(zhí)行培養(yǎng)(教學(xué))計劃，完成教學(xué)任務(wù)，保證課堂教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
1、教師講課時，要嚴格按照校歷、教學(xué)進度表和課程表進行教學(xué)。不得隨意更改授課時間、地點和調(diào)整教學(xué)進度。
2、要嚴格遵守教學(xué)紀律，按時上、下課，不得擅離教學(xué)崗位。
3、任課教師上課時應(yīng)攜帶課本、本人教案、學(xué)生成績記錄表、點名冊及必要的教具進入教室。
4、未經(jīng)批準，不得隨意停課、調(diào)課或讓人代課。
5、期末不得提前結(jié)課，上自習或是放任自流。
6、任課教師不得在上課時間內(nèi)做與授課無關(guān)的事情，如接聽、撥打電話，無故離開教室等。要求學(xué)生關(guān)閉所有的通訊工具。
7、教師儀表要端莊大方,舉止自然。課堂語言準確、精煉。
8、尊重學(xué)生，不侮辱、謾罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
9、非教學(xué)活動應(yīng)盡量安排在課外活動時間內(nèi)進行。任何教研室、班級和個人不得占用教學(xué)時間。
10、教師要加強學(xué)生出勤管理，嚴格學(xué)生考勤。
(1)、實施課堂點名制度，不能放任自流，認真記錄缺席學(xué)生的姓名及原因，填寫《教師上課學(xué)生管理記錄表》。任課教師每天上完課后將《教師上課學(xué)生管理記錄表》交教務(wù)處。
(2)、沒有假條而缺課的同學(xué)，一律按照曠課記錄。
(3)、學(xué)生缺課時數(shù)超過本學(xué)科總時數(shù)1/3者，不得參加本學(xué)科考試，并不予補考。
11、課堂講授和練習是教學(xué)的主要手段。其基本要求是：
(1)、講授內(nèi)容要符合教學(xué)大綱要求，具有思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性。
(2)、要講究教學(xué)方法，實行“啟發(fā)式”，避免“注入式”;要理論聯(lián)系實際。
(3)、注重實際效果，講究授課藝術(shù)，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，以確保良好的教學(xué)效果。
(4)、教師應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定認真維護課堂紀律，妥善處理課堂上發(fā)生的一切學(xué)生問題。
三、聽課和講評
1、任課教師之間要堅持互相聽課、互相學(xué)習，每人每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)。新上崗教師每學(xué)期聽課不得少于40節(jié)。
2、校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處應(yīng)不定期聽課，教務(wù)處也應(yīng)有目的地組織聽課活動。聽課后要組織教師進行講評和總結(jié)。
四、任課教師須根據(jù)每門課程的性質(zhì)、特點布置相應(yīng)的作業(yè)(含實踐性作業(yè))或帶有研究操作性質(zhì)的討論題。
對學(xué)生作業(yè)的管理：
1.布置學(xué)生做作業(yè)的目的是檢查學(xué)生的學(xué)習情況，幫助學(xué)生鞏固和進一步掌握所學(xué)知識和技能。
2.教師應(yīng)根據(jù)課程的性質(zhì)和內(nèi)容，給學(xué)生布置適量的課外作業(yè)。所布置的作業(yè)要涵蓋所有學(xué)習領(lǐng)域且總量不超過2小時。
3、對學(xué)生的作業(yè)，提倡全批全改。特殊情況或班級人數(shù)過多或少數(shù)作業(yè)量大的課程，可適當減少批改量，但不得少于學(xué)生人數(shù)的二分之一，且要輪換。
4、教師應(yīng)按時批改作業(yè)，教師批改作業(yè)要認真仔細，具體指出作業(yè)中的優(yōu)點和存在的問題;并作專門記錄，在適當時間給學(xué)生詳細講解。
5、教師對學(xué)生完成作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量情況進行記載，對學(xué)生按時交作業(yè)、補交作業(yè)和未交作業(yè)要區(qū)別登記，對批改的作業(yè)要簽署日期、記載成績。學(xué)期作業(yè)并按一定比例(30%)記入學(xué)生本課程平時成績，包括口頭作業(yè)。
6、對潦草、馬虎、不符合要求的作業(yè)，應(yīng)退回令學(xué)生重做;對遲交或缺交作業(yè)者，應(yīng)視情節(jié)給予扣分，對抄襲作業(yè)者給予批評教育，并以缺交作業(yè)論處。
7、對缺交作業(yè)的學(xué)生應(yīng)加強督促教育，每學(xué)期缺交作業(yè)總量達二分之一者，平時成績按零分計算。
8、教師布置和批改作業(yè)的情況，要接受教務(wù)處的隨機抽查，作為對教師教學(xué)工作考核內(nèi)容之一。
五、課外輔導(dǎo)
1、課外輔導(dǎo)、答疑是課堂教學(xué)的重要補充。
2、輔導(dǎo)一般以個別答疑為主。對共同性的問題也可組織集體輔導(dǎo)。對能力差的學(xué)生要加強個別指導(dǎo)。
第五章學(xué)生成績考核
一、各門課程應(yīng)按教學(xué)計劃在期末進行考試或考查。成績考核工作包括考前輔導(dǎo)、命題、閱卷、評分、講評、補考等。
二、命題原則應(yīng)以教學(xué)大綱為依據(jù)，有一定的廣度和覆蓋面，既考核學(xué)生對知識的掌握程度，又考核學(xué)生的技能。期末考試應(yīng)有難度不同的A、B兩份試卷，其中一份備作補考用。
三、嚴肅考試紀律。考前教師不得圈定考試范圍。嚴格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于考試和監(jiān)考的規(guī)定。除特殊情況需經(jīng)教務(wù)處批準外，不允許主考教師以外的任何人以任何理由查閱考卷。
四、考核成績評定：
1、有平行班的專業(yè)必須實行統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評分標準。有條件的課程要努力做到考教分離(由直接授課教師以外的人命題、閱卷、評分)。技能操作考試要有兩位教師在場，缺一無效。
2、教師應(yīng)在教務(wù)處規(guī)定的時間內(nèi)將課程的考試成績單和經(jīng)過評閱的考卷以及考試情況的分析、總結(jié)交教務(wù)處?？荚嚦煽?mdash;經(jīng)評定，任何人不得隨意更改。
五、必修課期末考試不及格者應(yīng)進行補考。補考一般在開學(xué)后前兩周內(nèi)舉行。補考不及格者應(yīng)重修此門課程。選修課考試不及格者不補考，可重修或另選其他課程，以取得相應(yīng)學(xué)分。
第六章教學(xué)紀律
一、對已排定的課表，未經(jīng)教務(wù)處批準不得私自更改。
二、教師因故需變更已確定的授課任務(wù)時，須在開課前一周內(nèi)提出書面報告，經(jīng)教務(wù)處報經(jīng)學(xué)校批準后方可調(diào)動。不得在臨開課前倉促提出此種要求。
三、教師因公外出或病假、事假不能授課，由教務(wù)處同意后指派教師代課。
四、教師因故需要調(diào)課，要提前向教務(wù)處申請，由教務(wù)處安排調(diào)課，不允許任何教師以任何理由私自調(diào)課。
五、教師上課不遲到、不拖堂、不提前下課。
六、教師應(yīng)嚴格按教學(xué)大綱和校歷進行教學(xué)，不得任意增減課時，改變教學(xué)內(nèi)容，提前結(jié)束課程，或提前舉行考試。
第七章教學(xué)工作考績
一、對教師教學(xué)工作的考核是檢查教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。每個教師都應(yīng)自覺接受和主動配合對教學(xué)工作的考核。
二、考核教師的教學(xué)工作要從出勤、工作量、備課、授課、作業(yè)布置和作業(yè)批改、理論學(xué)習及教學(xué)研究、學(xué)生綜合評教、教學(xué)效果等方面進行。具體辦法參照《臨沂市第一職業(yè)中專<教師工作考核評估實施細則>》。
三、對教師教學(xué)工作的考核應(yīng)制度化。考核結(jié)果歸入個人檔案，作為職稱評定、職務(wù)聘任、獎金發(fā)放、優(yōu)秀教學(xué)成果獎評定等的依據(jù)。
四、教師的個人發(fā)展計劃
1、專業(yè)教師應(yīng)根據(jù)本人情況，制定3年期個人發(fā)展計劃。上交教務(wù)處。
2、教研室依據(jù)教師個人發(fā)展計劃，協(xié)助本人將計劃分解，按教學(xué)改革、教研、論文等項目進行量化。督促、協(xié)助教師實施。
第八章教研活動制度
教研活動一般是指以教研室為單位，由教研室主任組織的教學(xué)研究活動。通過教研活動達到增強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新教育觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。
一、教研室每周進行一次教研活動，教研活動內(nèi)容、時間、地點不得輕易改動，各位教師必須準時參加。
二、各教研室每學(xué)期根據(jù)教學(xué)改革要求，從教學(xué)實際出發(fā)，確定幾項教研專題，積極引導(dǎo)教師進行教學(xué)改革實驗，努力做到人人有課題，人人搞教研。
三、提倡教師撰寫教學(xué)專題總結(jié)或教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社投稿。每學(xué)期期末召開一次教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)交流會，任課教師每學(xué)期寫一篇較有價值的教學(xué)論文或教學(xué)反思，爭取獲市級以上獎勵。
四、各教研室成員均要按要求積極參加教研活動，實施本人出席簽名制。參加活動情況與期末評估、考核掛鉤。
五、教師必須積極、按時參加學(xué)校安排的各級培訓(xùn)、學(xué)習活動。各教研室負責本教研室的考勤。
六、凡因病、因事不能參加的教師必須請假，征得教研室主任同意，并記錄在案。因故(因公外出、病假除外)一學(xué)期3次以上(含3次)未能參加教研學(xué)習活動的在教研室內(nèi)通報，期末考核不能評優(yōu);凡無故缺席教研活動的全校通報批評，期末考核不能評優(yōu)。
七、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時，做好教研工作總結(jié)和個人教學(xué)工作總結(jié)，存入檔案，作為晉級、評比的一個依據(jù)，對教學(xué)教研有突出成績的個人和教研室，給予獎勵。
教師日常管理制度范本篇9
為保證教學(xué)活動的正常進行，保護好學(xué)校的財產(chǎn)不受損失，特制定以下安全防范措施：
一、網(wǎng)絡(luò)安全措施
1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，非管理人員不得入內(nèi)。
2、網(wǎng)絡(luò)管理人員要做好設(shè)備的日常維護保養(yǎng)工作，建立設(shè)備運行日志和故障記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，通訊線路的暢通。
3、路由器、交換機、服務(wù)器、防火墻等必須設(shè)置密碼，專人管理嚴格保密。除機房管理人員以外其他人員不許操作網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
4、做好網(wǎng)絡(luò)安全防范工作，對網(wǎng)管中心的計算機設(shè)備要定期查毒和殺毒，并指導(dǎo)老師和各科室定期查殺病毒。
(a)做好數(shù)據(jù)的備份，在系統(tǒng)遭到破壞時能夠及時恢復(fù)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)，減少損失。
(b)機房管理人員要做好機房的防盜、放火、防水、防潮、防靜電、防塵工作，保證機房有良好的工作環(huán)境。
(c)建立情況匯報制度，對于重大事故要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和市教育局匯報。
二、微機教室
1、微機教室要裝配調(diào)溫、調(diào)濕設(shè)備，保持良好的室內(nèi)溫度(計算機運行時一般保持在20至25℃，非運行時保持14至30℃)和濕度(運行時：相對濕度40～70%非冷凝)。
2、微機教室內(nèi)不許飲食和吸煙，嚴禁將易燃易爆物品、有毒性物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。
3、管理教師要做好微機教室衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護工作，熟悉防火等有關(guān)器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實情況。
4、建立使用登記制度，建立設(shè)備維修檔案。
5、使用機房的老師要教育學(xué)生正確使用設(shè)備，保證學(xué)生上機的安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告處理。
6、離開教室以前要檢查總電源、窗戶、鎖好門。
三、電教設(shè)備
1、電教設(shè)備包括：專用教室、閉路電視系統(tǒng)、錄像編輯系統(tǒng)及相關(guān)設(shè)備、錄音機、投影機等。
2、做好設(shè)備的登記入帳制度，專人專管。
3、堅持有關(guān)的管理和借用制度，教學(xué)設(shè)備一律不得挪作他用，不外借。
4、嚴格按照操作規(guī)程使用設(shè)備。
5、定期檢查和維護設(shè)備，保證設(shè)備的正常使用。
6、電教室工作人員要各負其責，管理好各種設(shè)備，不得擅離職守。
7、各種設(shè)備使用完畢，要及時關(guān)閉電源。
8、離開電教室要及時關(guān)好窗戶，鎖好大門，晚上鎖好樓門。
9、電教組全體人員都要學(xué)會使用滅火器材，定期檢查消防設(shè)備，及時更新。
10、發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時報告，采取措施。
五渡鎮(zhèn)中心小學(xué)
教師日常管理制度范本篇10
1、遵守作息時間，不遲到、不早退，有事要請假。
2、工作時間內(nèi)如果利用空課辦事，看病等須向本辦公室負責教師請假。
3、工作時間里要一心撲在工作上，不搞私事，不做私活，不帶小孩。
4、不能擅自調(diào)課，調(diào)課須經(jīng)教導(dǎo)主任同意。
5、上課預(yù)備鈴響后，上課教師要立即離開辦公室，上課鈴響后要立即進入教室。
6、學(xué)校組織的全校性活動，要求全體教師人人參加。(如早操、集會等)。
7、積極參加政治學(xué)習(開會、小組討論等)、業(yè)務(wù)活動(業(yè)務(wù)學(xué)習、公開課、集體備課等)、文化學(xué)習。
教工學(xué)習制度
1、積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，遵守學(xué)習時間，不遲到、不早退、不無故缺席，如遇特殊情況不能參加學(xué)習者，須事先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意。
2、遵守學(xué)習紀律，學(xué)習時思想集中，不隨便談笑，不打瞌睡，不做與學(xué)習內(nèi)容無關(guān)的事，不隨便離開學(xué)習室。
3、認真聽報告和討論。聽報告時專心做好記錄;討論時，積極思考、發(fā)言，并虛心聽取別人的發(fā)言。
4、加強自學(xué)。除積極參加集體學(xué)習、討論外，要自學(xué)政治理論，提倡天天看報，關(guān)心國內(nèi)外大事。自學(xué)教育教學(xué)理論和教改先進經(jīng)驗，自學(xué)時間，每周不少于二小時，并做好學(xué)習記錄或心得筆記。
5、堅持理論聯(lián)系實際的原則，學(xué)習要緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際，不斷提高自己的思想、政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
會議制度
1、學(xué)校重要會議要按計劃定期召開。
(1)全體教職工大會，每學(xué)期三次，期初、期中、期末各一次(必要時臨時增開)。
(2)教職工代表大會，每學(xué)期一次。
(3)校行政會議，一至兩周一次(根據(jù)情況確定)
(4)教務(wù)會議，每月一次。
(5)班主任及少先隊輔導(dǎo)員會議，每月一次。
(6)后勤工作會議，每月一次。
2、會議要求
(1)每次會議要有明確的目的，充分的準備，要能解決問題，并作好會議記錄。
(2)重要活動或重大問題需要提交會議討論的要由主管人事先充分醞釀、周密思考，在會議上拿出主導(dǎo)意見供大家討論、修改或事先將議題告之與會人員，以利于節(jié)省討論時間，提高會議效率，避免議而不決。
教科研活動制度
1、學(xué)期初，教導(dǎo)處、教科室、教研組須根據(jù)學(xué)校工作意見和教學(xué)計劃訂立好各組工作計劃。
2、定期召開教科研組長會議，研究教科研工作，傳遞教改信息。
3、有目的、有計劃地組織教研活動，探索教學(xué)規(guī)律，推進教學(xué)改革。
4、建立各學(xué)科師徒隊伍，組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老。幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
5、有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習情況。定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況;進行問卷調(diào)查，了解、分析教學(xué)情況，及時進行調(diào)控。
6、學(xué)校要關(guān)心和組織多種形式的進修活動。青年教師要制訂文化學(xué)習和業(yè)務(wù)進修計劃，中高級教師要制訂教學(xué)科研計劃，不斷提高教師的教學(xué)水平和科研能力。
7、提倡寫教學(xué)專題總結(jié)和教研論文，鼓勵教師向報刊或出版社投稿;每學(xué)年召開一次教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)交流會，每兩年舉辦一次論文評獎活動，推廣先進經(jīng)驗，獎勵優(yōu)秀論文作者。
8、教科室會同教研組要詳實記載每次教科研活動的情況，及時向教導(dǎo)處報告工作，反映教師的意見和要求，以便于領(lǐng)導(dǎo)改進工作。
9、學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時，做好教科研工作組總結(jié)和個人教學(xué)工作總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案，作為轉(zhuǎn)正、調(diào)資、晉級、評比的一個依據(jù)。
文明辦公室條件
1、遵守作息制度，準時辦公，不無故遲到、早退或缺席。
2、辦公時，不干私活，不做與工作無關(guān)的事，不影響他人，講究工作效率。
3、教師間互相尊重、互相關(guān)心、幫助，團結(jié)共享。不說不利于團結(jié)，不利于工作的話。
4、地面清潔，窗明幾凈，桌椅整齊，辦公用品放置有序。
5、熱愛學(xué)生、認真工作，積極參加學(xué)校開展的各項活動，努力做好教育、教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。
教師日常管理制度范本篇11
為了進一步加強我鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)常規(guī)管理工作規(guī)范管理過程保證學(xué)校各項工作的順利進行使各項工作得到家長及社會的滿意和支持真正為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定扎實的管理基礎(chǔ)結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)的實際特制定如以下常規(guī)管理制度。
一、嚴格按照中心小學(xué)統(tǒng)一制發(fā)的作息時間表上課、放學(xué)不準推遲上課提前放學(xué)。教師每天應(yīng)提前20分鐘到校做好上課的準備工作打掃室內(nèi)外不整潔的地方。放學(xué)后待學(xué)生全部離校后教師方可離校。
二、合理支配和使用好每日時間上課及課余在校期間教師不能擅自離校在周圍村莊及住戶轉(zhuǎn)游。要與學(xué)生在一起解決好學(xué)習中的疑難問題注意學(xué)生課間活動安全教育學(xué)生在寬敞無危險的區(qū)域活動不進行具體有危險性的活動。確保學(xué)生校內(nèi)活動安全避免意外發(fā)生。
三、校園內(nèi)外時刻保持干凈整潔物品用具放置有序室內(nèi)室外無塵土、紙團、果皮等雜物。每天放學(xué)前都要求值日生將室內(nèi)外衛(wèi)生打掃干凈垃圾倒在規(guī)定地方。嚴禁垃圾堆放或隨處亂倒。
四、師生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣堅持天天洗手洗臉梳頭教師每天上課前要檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。衣服穿戴要衛(wèi)生整潔。
五、當天的任務(wù)當天完成教師要認真?zhèn)鋵懡贪干虾谜n批改好作業(yè)當天的作業(yè)必須當天批改要求學(xué)生當天的作業(yè)當天完成決不允許學(xué)生不交作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣。
六、學(xué)校要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》教育作為學(xué)生思想道德養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容教育學(xué)生從小講文明懂禮貌遵守學(xué)校紀律遵守公共秩序懂得為人處事的簡單道理培養(yǎng)熱愛學(xué)習熱愛勞動團結(jié)同學(xué)友愛互助尊老愛幼勤儉艱樸的生活習慣。
七、教師要熱愛學(xué)校愛護學(xué)生學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生健康成長為出發(fā)點要把知識教育與心理健康安全教育有機結(jié)合起來。特別要重視學(xué)生的安全教育與防范嚴格按照《化子坪鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)安全工作責任書》的有關(guān)要求做好安全工作。教育學(xué)生注重情感投入嚴格教師體罰或變相體罰學(xué)生。
八、嚴格學(xué)校財產(chǎn)及財務(wù)管理各學(xué)校要與政村積極配合對現(xiàn)有校產(chǎn)造冊登記嚴防被損被盜。將有限的收入合理用在教育教學(xué)及師生的取暖用水等方面要有明確收支帳務(wù)。決不允許鋪張浪費亂支亂用。
教師日常管理制度范本篇12
為進一步加強對新上崗教師的教育培養(yǎng)和管理，根據(jù)上級有關(guān)人事制度改革的意見和規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，對新上崗教師的管理和考核作出如下規(guī)定：
1、新上崗教師在上崗前必須參加市教育局組織的上崗培訓(xùn)，完成所有培訓(xùn)科目，不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的不得上崗。正式走上教育崗位后，要參加校內(nèi)組織的各項培訓(xùn)，盡快提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
2、認真學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)和了解學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度，并在實踐中認真執(zhí)行。學(xué)并了解學(xué)校教務(wù)部門對教學(xué)工作的一系列條例和規(guī)定，熟悉教學(xué)“六認真”工作規(guī)范，并在教學(xué)過程中貫徹落實。
3、見習期的新教師，必須擔任副班主任工作，并經(jīng)相關(guān)專門機構(gòu)組織班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核合格的教師，可獲得班主任上崗資格。
4、新教師要刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，盡快提高自己的教學(xué)水平。每個學(xué)期必須上一堂匯報課，上一堂校內(nèi)公開課。第二學(xué)期必須上一堂教學(xué)考核課。
5、新上崗教師必須積極參與學(xué)校教科研工作。每學(xué)期至少上交教科室一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文、上交一篇最能體現(xiàn)自己教學(xué)水平的教案。
6、建立新老教師結(jié)對制度。開學(xué)后一個月左右，由教務(wù)處和教科室安排，為新教師配備指導(dǎo)老師。每個學(xué)期新教師聽課不少于40節(jié)，主動邀請導(dǎo)師聽課，每月上一節(jié)請求指導(dǎo)課（每學(xué)期不少于四次），聽課筆記期末交教務(wù)處審核。
7、積極參與學(xué)校組織的各項活動，樂做份外事，與同事團結(jié)協(xié)作，具奉獻意識，在教職工中無不良反響。
8、熟悉崗位聘用合同規(guī)定的內(nèi)容，履行合同規(guī)定的各項義務(wù)。
9、見習期到期后，學(xué)?？己诵〗M對新教師從德能勤積廉五個方面進行綜合考核，廣泛聽取意見，進行民主測評，將考核結(jié)果報教育局。
教師日常管理制度范本篇13
為了進一步完善我學(xué)區(qū)教師隊伍管理機制，推進師資隊伍建設(shè)，建立一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、紀律嚴明的教師隊伍。特制定本制度。
第一條：認真學(xué)習和貫徹黨的教育方針、政策及各項法律法規(guī)。要求廣大教師認真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，《青海省教師職業(yè)道德十禁要求》，履行，愛崗敬業(yè)，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，為人師表。事業(yè)上有責任心，育人上有摯愛心，工作上有自信心。要堅持教育必須為“三農(nóng)”服務(wù)的思想。
第二條：教師要養(yǎng)成崇高敬業(yè)精神，不斷加強思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習，每天堅持1-2小時自修。并與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，不斷學(xué)習和研究教育教學(xué)理論，且要寫好教學(xué)反思和教學(xué)案例。轉(zhuǎn)變教育觀念，及時掌握新信息、教育動態(tài)、政策方向。積極推行素質(zhì)教育，努力實施基礎(chǔ)教育課程改革。
第三條：教師的學(xué)歷要達到規(guī)定學(xué)歷，尚未達到的要通過離、進修，函授，自學(xué)等渠道在2-3年內(nèi)達到規(guī)定學(xué)歷，即:小學(xué)中專以上，中學(xué)大專以上(45歲以上者除外)。
第四條：教師的儀表要端莊，行為端正，作風正派，服裝整潔、大方，談吐文明，教師不準留怪發(fā)型，不準穿奇裝異服。保持周邊衛(wèi)生清潔，處處起表率作用。違反以上行為者，每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第五條：加強對學(xué)生的組織紀律教育，對學(xué)生各方面的要求和各科的教學(xué)要嚴格按照教育規(guī)律進行，加強正規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范各種行為和教學(xué)。加強學(xué)生的思想道德教育。堅決制止社會不良風氣對校園、對課堂、對學(xué)生的侵蝕。
第六條：上課期間不準賭博或陪同他人酗酒，更不準酒后進教室或?qū)W生宿舍。發(fā)現(xiàn)上述情況一次罰金100元以上，酒后鬧事、打架斗毆、制造矛盾引起是非者、無故頂撞和謾罵領(lǐng)導(dǎo)者，每出現(xiàn)一次罰金200元以上。并通報批評，在學(xué)校大會上做書面檢查等處理。若再次出現(xiàn)上述行為者加倍罰款。
第七條：上課期間不準離堂、遲到、早退，不準隨意外出，不準隨意脫崗、拖堂，要準時進入課堂。若有違反，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第八條：每學(xué)期制定出相應(yīng)的計劃。要有學(xué)期、年度和階段性的總結(jié)和經(jīng)驗交流材料。要認真按照“三表”(即課程表、時間表、課外活動表)進行工作(“課外活動”不僅指單一的課外活動，還指一系列實踐等活動)。未按“三表”工作的，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第九條：要做好校園內(nèi)的綠化、美化、文化建設(shè)工作。要及時辦好黑板報，學(xué)習專欄等宣傳欄目，有組織，有計劃地開展第二課堂教學(xué)活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，使課內(nèi)外有機地結(jié)合起來，要做最大的努力使各種教學(xué)儀器、圖書資料、電教設(shè)備等教學(xué)資源充分得到開發(fā)和利用，若發(fā)現(xiàn)有可利用的教學(xué)資源而未加利用的，每發(fā)現(xiàn)一次罰50元。要加強學(xué)生的身心健康教育。上午第二節(jié)課不準拖堂按學(xué)校的要求組織學(xué)生認真準確地做好“兩操”。要經(jīng)常性地開展豐富多彩的體育活動，增強學(xué)校的吸引力。
第十條：加強公共衛(wèi)生和安全防范教育，要求各校、各班每周進行一次相關(guān)知識講座、競賽、檢查、評比等活動，若因失職而發(fā)生問題，則對相關(guān)責任人進行500-1000元的經(jīng)濟處罰，并追究其責任、賠償經(jīng)濟損失。每周組織不少于一次的大掃除，要求全體教師必須參加。若不參加者，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。若無組織者，對班主任處以100元以上的罰金。
第十一條：要求每位教師要高度重視“兩基”工作，做好對在校學(xué)生的鞏固工作，對流失的學(xué)生要及時與家長、學(xué)校、鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系，積極深入地進行動員，使其重返校園。對鞏固成效好的班主任或?qū)W校給予一定的獎勵。因工作不當或失職而造成重大影響或?qū)W生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)較多的，對班主任及學(xué)校進行嚴肅處理。
第十二條：不準隨意代周、代班、代課、私自調(diào)課若遇特殊情況確實需要代周、代班、代課
的，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準后方可有效。一切責任由被代者承擔。若私自有上述行為者，雙方均處以50元以上的罰金，并追究責任。
第十三條：要嚴格執(zhí)行收費有關(guān)規(guī)定標準收取，不準向?qū)W生亂收費，更不準向?qū)W生及家長進行變相收費。若出現(xiàn)亂收費或變相收費的要退還相應(yīng)的款項，并處以500元以上的罰款和行政處分。
第十四條：加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的進行50元以上的獎勵，造成一定影響的處以50元以上的處罰(具體問題由校委會研究處理)。
第十五條：做好辦公室值日及財產(chǎn)手續(xù)的交接工作。整齊有序地擺放作業(yè)本、教學(xué)用具、各類文件、報刊、儀器、桌凳等。經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
第十六條：每個教師要樂意接受黨支部、團委、少先大隊、工會、總務(wù)處、教務(wù)處安排的工作，按期高質(zhì)量地完成任務(wù)。借故推托和不服從安排的視其情節(jié)處以200元以上的罰金。積極參加學(xué)校組織的各項活動，若有故意阻礙和無故不參加者，當年不評優(yōu)、不評先，并處100元以上的罰金。
第十七條：按時參加學(xué)校和其他部門在學(xué)校召開的各類大小會議，若不參加者處以100元以上的罰金。開會時，做好記錄，自覺遵守會場秩序，不開“小會”、不吸煙，進入會場后關(guān)閉手機，若在會議中有上述行為之一的每發(fā)現(xiàn)一次罰金5元。
第十八條：每天放學(xué)或半月假及節(jié)日放假時，各班主任，各室負責人對自己的教室、宿舍、辦公室等務(wù)必關(guān)閉電源，關(guān)好窗戶，鎖好門鎖。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次罰金50元以上，造成損失的按原價賠償。
第十九條：值周教師嚴密組織升降國旗儀式。值周教師要公平、公正、如實地對各班級的紀律、衛(wèi)生和“兩操一活動”及“兩自習”情況做好詳實記錄，抓好住校生管理工作。班主任、值周教師努力組織學(xué)生充分發(fā)揮監(jiān)督崗的作用，認真填寫值周日志及相關(guān)監(jiān)督表，并按要求及時上報。若發(fā)現(xiàn)記錄不實者，罰金50元以上。
第二十條：嚴格實行學(xué)生插班的規(guī)定，教師無權(quán)私自接受和調(diào)換同年級的學(xué)生;不歧視、不驅(qū)趕學(xué)生，若發(fā)現(xiàn)有上述行為者，處以100元以上的罰金。
第二十一條：教師考勤
1、教職工在工作期間一般不允許請假。每月事假超過2天或病假超過4天，扣發(fā)日平均工資總額的50%，事假超過3天、病假超過10天，扣發(fā)日平均工資(以上天數(shù)不含本數(shù))。教師考勤每月兌現(xiàn)一次，年終滿勤者獎勵100.00元，每學(xué)期事假累計不得超過7天，每超1天，扣發(fā)日平均工資總額的50%。
2、教師在工作期間不準請婚假外出旅行，特殊情況準假不得超過5天。直系親屬喪假不超過7天。本人因病需請假住院，必須持縣以上醫(yī)院證明經(jīng)校長簽字由主管局長請假。長期患病難以堅持工作的，經(jīng)縣以上醫(yī)院證明，學(xué)校提出具體意見，由教育局批準病休：1個月以上2個月以內(nèi)發(fā)80%的工資;3個月(包括3個月)以上發(fā)70%工資。工資等事項按人事部門的規(guī)定執(zhí)行。
3、女教工產(chǎn)假、節(jié)育假按《青海省____條例》執(zhí)行。在寒暑假中生育者，開學(xué)后不得從頭享受產(chǎn)假，只能補夠所規(guī)定的天數(shù)。
4、各村小負責人沒有請假權(quán)，教師2天以內(nèi)的事假由副校長批準，3天以上的由校長批準，村小教師請假，必須要有負責人的簽字，否則不予批準。3天以上請假，經(jīng)學(xué)區(qū)校長簽字由主管局長批準請假;學(xué)區(qū)校長1天以內(nèi)的請假可以由學(xué)區(qū)校委會研究批準;1天以上須經(jīng)教育局主管局長批準。
5、下列情況按曠工論處：
1)、工作時間無正當理由和請假手續(xù)而不到校;
2)、本人不到校，委托他人口頭請假、捎帶請假條或事后補假(特殊情況除外);
3)、編造假情況造成請假事實;
4)、辦理調(diào)動手續(xù)時無故超過報到期限;
6、因本人臥床不起或直系親屬病危急需護理、交通事故等特殊原因不能按時到校上班者，可在查清情況后，按病事假處理，并補辦請假手續(xù)。
7、凡曠工一天，扣發(fā)兩天日平均工資總額，依次類推。曠工5天以上，除經(jīng)濟處罰外，給予必要的紀律處分。
8、未經(jīng)批準擅自放假或推遲開學(xué)時間一天，扣發(fā)月工資總額的30%，以此類推，并追究學(xué)校負責人及相關(guān)人員的責任。
9、上課時間一律不允許睡覺，凡是睡覺、不上早操、不上課間操、不上早晚自習的教師或不跟班的班主任，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第二十二、在工作當中造成重大工作失誤的一次扣除200元以上的工資。并處以一定的行政處分。一般性工作失誤處以50元以上的罰金。
工作失誤的認定：
重大工作失誤
①、財產(chǎn)、聲譽、安全、受重大損失的。
②、上級檢查中工作不力，受批評處罰的。
③、違法亂紀被有關(guān)部門查處的。
④、在其他活動中造成重大損失或不良影響的。
⑤、在批改作業(yè)時超日期批改的。
一般性工作失誤
①、升降國旗、值周每缺一次計一次。
②、學(xué)生代教師批改作業(yè)的，每發(fā)現(xiàn)一次計一次。
③、跟班教師不配合班主任工作的，每發(fā)現(xiàn)一次計一次。
④、上班期間會客影響正常教學(xué)秩序的每出現(xiàn)一次計一次。
第二十三條、在規(guī)定的時間內(nèi)不完成所規(guī)定的工作任務(wù)，視其情節(jié)處以100元以上的罰金。第二十四條、在教室內(nèi)吸煙、在課堂內(nèi)接打電話、在上正課時間安排學(xué)生整堂課做作業(yè)、讓學(xué)生到辦公室改作業(yè)或到其他場所站隊批改作業(yè)者，每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。第二十五條、對上級的政策、要求、法律法規(guī)等宣傳不到位者，每出現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十六條、在學(xué)校財產(chǎn)管理中，有舞弊行為或管理不善而損壞嚴重的，視其情節(jié)給予100元以上的罰金，并責令賠償。
第二十七條、對出工不出力的，每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十八條、不損壞集體名譽，學(xué)區(qū)內(nèi)部事務(wù)要不外傳、不擴大、不變相宣傳，若有違反上述行為者，每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十九條、教師之間要加強團結(jié)，互信互助，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，不拉幫派、不搞分裂、不鬧矛盾。若出現(xiàn)因不團結(jié)、鬧矛盾而造成工作失誤，產(chǎn)生不良影響的，各處以200元以上的罰金。
第三十條、特殊情況經(jīng)校委會研究決定。
第三十一條、本制度自規(guī)定之日起試行。
二○__年三月四日
教師日常管理制度范本篇14
為了更好的管理我校教師，樹立良好的形象，努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，不斷加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度。
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來社會需要的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
二、教師要加強自身的學(xué)習和修養(yǎng)，努力使自我成為工作勤奮、潛力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。
三、教師在整個教學(xué)過程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則，教育性原則，理論聯(lián)系實際的原則，啟發(fā)性原則，因材施教原則，循序漸漸進原則，鞏固性原則，直觀性原則。
四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核學(xué)生五個環(huán)節(jié)。對教師在各個環(huán)節(jié)內(nèi)的基本要求是：
一、備課
1.開學(xué)前組織教師學(xué)習課程標準，了解課程理念，明確課程要求，擬訂學(xué)期教學(xué)計劃。
2.通讀全冊教材，熟悉資料體系，了解教材編寫意圖，明確本冊教材的三維目標的基本要求，明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接。
3.教師備超周課，不能臨教臨備，更不能教后補備。中青年教師備詳案，老年教師寫詳簡案。
4.正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”;二是對他人經(jīng)驗(或優(yōu)秀教案)應(yīng)聯(lián)系實際，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。
5.備課時教師心中要有學(xué)生，要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點，把握教學(xué)最佳時光的教學(xué)密度，完成教學(xué)任務(wù)，又要從學(xué)生的實際出發(fā)選取教法與學(xué)法。
6.做好群眾備課工作。同年級同學(xué)科教師，每兩周組織一次群眾備課，每次時光不少于1。5小時，做到“三定”(定時、定課題、定主備中心發(fā)言人)認真研討集思廣益，并做好群眾備課記錄。
二、授課
1.教師按照課表上課，做好課前準備。
2.發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益，進教室上課要關(guān)掉通訊工具，無特殊狀況不會客，不走出課堂，準時上下課，保證學(xué)生課間活動時光。
3.上課時教師要做到精神飽滿，不帶個人情緒，站立講課。用普通話，語言要準確、精煉、生動，教態(tài)要端莊、親切、自然。
4.嚴格要求學(xué)生，使他們?nèi)褙炞?，精神飽滿。課堂秩序應(yīng)始終良好，教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂，嚴而不死板，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
5.課后認真撰寫“課后反思”。
三、作業(yè)與輔導(dǎo)
1.作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習狀況，設(shè)計富有針對性，有彈性的作業(yè)，以適應(yīng)不一樣程度的學(xué)生，作業(yè)形式講求多樣化，有書面作業(yè)，口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)等，不布置機械重復(fù)和超多抄寫的作業(yè)。
2.減輕學(xué)生作業(yè)負擔，控制家庭作業(yè)量。語文、數(shù)學(xué)、外語以外的學(xué)科不留書面家庭作業(yè)，可布置適當?shù)钠渌问降淖鳂I(yè)。語文、數(shù)學(xué)、英語可留書面家庭作業(yè)。一、二年級一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)，每一天控制在一小時以內(nèi)。
3.教師要認真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習冊要全批改，批改作業(yè)所使用的符號應(yīng)當規(guī)范統(tǒng)一，批注提倡短語加等級，適當做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
4.加強對學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo)，以保證完成課程標準所規(guī)定的課外閱讀任務(wù)。
四、評價與考核
1.評價學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于用心推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》為指導(dǎo)，以課程標準為基本依據(jù)，明確評價的目的、資料，以開放、多元、多樣的評價方式，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、興趣、習慣、方法、知識與技能、實踐潛力、創(chuàng)新精神和解決問題潛力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進行檢測和評價。
2.重視過程性評價，采取階段性(終結(jié)性)評價和過程性評價相結(jié)合的方式考查和評價學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時，教師要對每個學(xué)生進行階段性評價。評價資料應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評價和教師的評語評價。要發(fā)揮評價的激勵、反饋、調(diào)整和改善功能，使評價成為促進學(xué)生發(fā)展的過程。
五、教學(xué)研究
1.完善教研機構(gòu)，健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導(dǎo)處、教研組(室)、備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專業(yè)成長的開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。教研組每兩周活動一次，每次時光不少于1小時，做到“三定”：定時、定主題、定中心發(fā)言人，認真研討，并做好記錄。
2.教師要用心參與課題研究，教研組(備課組)應(yīng)根據(jù)本年段的特點，承擔課題研究的一部分任務(wù)，及時整理研究經(jīng)驗，一學(xué)年結(jié)束要進行階段性結(jié)題。
3.每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，要做好記錄和簡評，并用心參加評課活動。
4.教師對于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果，要及時構(gòu)成文字材料，在并用心投稿，對發(fā)表的論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)隨筆等，學(xué)校給予獎勵。
教師日常管理制度范本篇15
一、要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。
二、要求教師要認真學(xué)習理論鉆研業(yè)務(wù)，提高自己。
三、要求教師要認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課。
四、空課和空閑時間不得聚一起聊天或做其它不正當?shù)幕顒印?/p>
五、要求教師運用多種方法對學(xué)生加強管理。
六、不準體罰和變相體罰學(xué)生。
七、要求教師要端正勞動態(tài)度，要按時到校，按時離校，認真履行銷假手續(xù)。
八、教師值班(不管是白班或夜班)要高度重視，不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節(jié)，說話文明。
教職工代表大會制度
1、教職工代表大會(以下簡稱教代會)是在學(xué)校黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教職工民主管理學(xué)校的一種組織形式。
2、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學(xué)校和教工個人三者關(guān)系，維護和落實教職工的各項民主權(quán)利，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，支持和監(jiān)督行政工作，調(diào)動廣大教職工的積極性，為全面提高教育質(zhì)量而開展工作。
3、教代會要堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體代表過半數(shù)同意方為有效。
4、教代會的代表以學(xué)科組、行政部門為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教工的三分之一。
5、教代會應(yīng)有教師、職工、工人、領(lǐng)導(dǎo)干部各方面的代表(必要時，可特約臨時工、退休教師及學(xué)生家長列席會議)。教師代表不少于代表總數(shù)的60%。如代表因故離校，由所在部門(組)的教工補選代表。
6、在一般情況下，教代會每兩年一屆，每學(xué)期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應(yīng)三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。
7、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經(jīng)黨支部審查同意，由教代會預(yù)備會議正式表決產(chǎn)生，主席團一般為5-9人，其中教師應(yīng)占多數(shù)。
8、教代會的議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和群眾迫切關(guān)心的問題，廣泛聽取教職工的意見，經(jīng)大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應(yīng)突出重點，切實解決一些問題。教代會形成的決議、決定，全體教職工都應(yīng)遵守。
9、教代會行使以下幾項職權(quán)：
(1)討論學(xué)校的工作報告，討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算、教職工隊伍建設(shè)等重大問題，并提出意見和建議。
(2)討論學(xué)校崗位責任方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，并提出意見。
(3)討論工資調(diào)整以及其它有關(guān)教職工生活福利的重大事項，并提出意見。
(4)監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，定期民主評議干部。
(5)收集、審議和討論教職工提案，并請有關(guān)部門研究辦理。<蓮山課件>
10、教代會要關(guān)心和支持校長行使職權(quán)，維護校長的指揮權(quán)威。校長要關(guān)心支持教代會參與管理學(xué)校工作的民主權(quán)利，定期向教代會報告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。
11、教代會委托學(xué)校工作工會委員會作為其閉會期間的常設(shè)工作機構(gòu)。學(xué)校工會要負責做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務(wù)工作。
教師日常管理制度范本篇16
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。
第二條學(xué)校名稱：學(xué)校
第三條學(xué)校性質(zhì)：自愿舉辦，從事非營利性社會服務(wù)活動的社會組織。
第四條辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長。
第五條學(xué)校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第六條學(xué)校地址：。
第二章辦學(xué)機構(gòu)
第七條辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積m2;建筑面積m2。
第八條辦學(xué)層次：九年一貫制學(xué)校。
第九條辦學(xué)形式：招生對象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生，小學(xué)生的學(xué)習期限為六年，初中學(xué)生的學(xué)習期限為三年。
第三章管理體制
第十條學(xué)校設(shè)立董事會，董事會每屆三年，董事會是學(xué)校的決策機構(gòu)。
第十一條學(xué)校董事會成員人：由組成，其中均從事教育10年以上。
第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長的更換由董事會投票選舉，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意通過。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會行使下列職權(quán)：
(一)聘任和解聘學(xué)校校長;
(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;
(三)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，批準;
(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費，審核預(yù)算、結(jié)算;
(五)決定教職工編制定額和工資標準。
(六)決定學(xué)校分立、合并、終止。
第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。
(一)董事長認為有必要時;
(二)經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時。
第十七條董事會設(shè)董事長1名，;副董事長2名，分別是
第十八條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長副董事長代其行使權(quán)利。
第十九條董事長行使下列權(quán)利：
(一)召集和主持董事會議;
(二)落實檢查董事會決議的實施情況;
(三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件;
(四)法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。
第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù);當贊成票和反對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項，應(yīng)當經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。
(一)聘任、解聘校長;
(二)修改學(xué)校章程;
(三)制定發(fā)展規(guī)劃;
(四)審核預(yù)算、決算;
(五)決定學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。
第二十一條召開董事會議，董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會議，可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權(quán)范圍。
第二十二條出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。
教師日常管理制度范本篇17
1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握有關(guān)技術(shù)，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、型號、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護常識，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。
3、不斷學(xué)習和更新計算機網(wǎng)絡(luò)軟硬件知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管理能力，隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)、輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài)，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。
4、認真做好各類資料及軟件的.記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進行殺毒和備份工作。
5、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學(xué)?，F(xiàn)代化管理和輔助教學(xué)服務(wù)。
6、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，妥善處理。
7、網(wǎng)管教師在調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心工作時，要及時辦理設(shè)備、帳目、檔案等交接手續(xù)，并對實物進行清點，做到帳目清楚，帳物相符，以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進行。
教師日常管理制度范本篇18
為了正確評價教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實績,促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高，為教師職務(wù)晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)黨政群機關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核的通知精神,結(jié)合我縣教育實際情況,對教師考核工作,提出以下方案。
一、考核范圍
全縣中小學(xué)、幼兒園；縣特校、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
二、考核內(nèi)容
教師的考核內(nèi)容是德、能、勤、績四個方面,重點是考核教學(xué)效果和工作實績。
德：指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn)；
能：指業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)的水平和能力；
勤：指勤奮精神、工作態(tài)度和出勤率；
績：指教育教學(xué)的數(shù)量、質(zhì)量和效果（包括教學(xué)目標評估、班主任和少先隊工作評估、教研與成果、常規(guī)工作、差生轉(zhuǎn)化工作等）。
三、考核標準
1、考核要以教師崗位職責和所承擔的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù),堅持客觀公正、上下結(jié)合的原則。
2、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般控制在本單位教師總?cè)藬?shù)的10%。
3、四個等次的基本標準：
(1）優(yōu)秀：能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的各項法律、法令和規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟悉，工作勤奮，教育教學(xué)效果好，成績顯著。
(2)稱職：能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策，遵守國家的各項法律、法令和規(guī)章制度，熱愛教育工作，業(yè)務(wù)熟悉，工作積極，較好地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
(3）基本稱職：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動性不夠，基本完成教育教學(xué)任務(wù)，在工作中有失誤。
(4）不稱職：政治思想覺悟較低，不勝任教育教學(xué)工作，責任心不強，組織紀律性差，或在工作中造成嚴重失誤。
四、考核辦法
1、縣直學(xué)校校長的考核，由縣教育局負責；各鎮(zhèn)學(xué)校校長的考核，由鎮(zhèn)教委負責；各校教師的考核，由校長負責。實行一級考核一級。
2、教師的考核分為平時考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核三種。平時考核可以隨時進行。學(xué)期考核每半年一次，在每年1月和7月份進行。學(xué)年考核每年進行一次，在每年7月份結(jié)合學(xué)期考核同步進行。學(xué)年度考核以平時考核和學(xué)期考核為基礎(chǔ)。
3、下列人員按以下辦法進行考核
（1）因公離開現(xiàn)職崗位的，參加原學(xué)校的學(xué)年考核，其中時間超過半年以上，由其服務(wù)或?qū)W習單位提供詳細書面表現(xiàn)情況。
（2）正式調(diào)動工作單位的，參加新工作單位的.學(xué)年考核，其中在新單位工作不滿半年的，由調(diào)出學(xué)校提供詳細書面表現(xiàn)情況。
(3）見習期、試用期教師參加考核，不定等次，轉(zhuǎn)正定級后才評定等次。
（4）一學(xué)年內(nèi)請病假（公傷除外）累計超過6個月，或請事假累計超過3個月，或曠工累計超過3天的教師，當年度的考核，只寫評語，不定等次。
（5）離退休教師，以審批執(zhí)行時間為準，下半年批準離退休的不參加學(xué)年度考核。
（6）因某種情況正被停職調(diào)查，以至立案審查未作結(jié)論的教師，不能參加當年的學(xué)年度考核。
（7）受行政記大過或黨內(nèi)嚴重警告及以下處分的教師，處分期間參加考核，但不定等次。
五、考核程序
1、被考核教師，根據(jù)考核內(nèi)容，自我總結(jié)，填寫《學(xué)年度考核登記表》。
2、被考核教師在所在單位認真總結(jié)、匯報一學(xué)年來教育教學(xué)工作情況，自報考核等次，群眾評議，各單位根據(jù)被考核教師平時教育教學(xué)工作情況和群眾評議意見，寫出考核評語，提出考核等次意見。
3、學(xué)校考核小組對處室主任提出的考核等次進行復(fù)核。
4、學(xué)?？己诵〗M將考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如被考核教師對考核結(jié)果有不同意見，應(yīng)在接到考核通知之日起10天內(nèi)，向考核小組提出復(fù)核申請?？己诵〗M在認真進行調(diào)查研究廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上，10天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見，并以書面形式通知其本人。
5、凡等次評定為優(yōu)秀或不稱職的，在鎮(zhèn)工作的，由鎮(zhèn)教委考核小組評定，縣直學(xué)校報縣教育局考核小組評定。對不稱職和因處分不定等次的，各單位要給每個人寫出書面報告。
六、考核結(jié)果的使用
（一）教師在學(xué)年度考核中被確定為稱職以上等次的，具有晉職和晉升工資的資格。
1、教師年度考核被確定為稱職等次以上的，具有晉升職務(wù)的資格。
2、教師在聘任期內(nèi)，學(xué)年度考核連續(xù)兩年被確定為稱職以上等次的，在本職務(wù)所對應(yīng)的職務(wù)工資標準內(nèi)晉升一個工資檔次。
（二）教師在學(xué)年度考核中被確定為基本稱職等次的，按以下辦法處理：
1、教師被確定為基本稱職等次的，所在單位要安排人員進行幫帶。
2、教師被確定為基本稱職等次的，不影響調(diào)整工資（即在國家未作出明確規(guī)定之前，可視同稱職等次按有關(guān)規(guī)定給予晉升職務(wù)工資檔次）。
3、對連續(xù)兩年考核確定為基本稱職等次的教師，應(yīng)調(diào)整其工作崗位。其中：屬領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)改為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
（三）教師學(xué)年度考核被確定不稱職等次的，按以下辦法處理
1、當年考核被確定為不稱職等次的，在3個月內(nèi)作出辭職，調(diào)換工作或緩聘、短聘處理。
2、連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為不稱職等次的,按我縣教師聘任制實施辦法和實施意見的規(guī)定,予以解聘或不聘。
七、審批權(quán)限
1、縣直學(xué)校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、不聘等,送縣教育局，按干部管理權(quán)限審批。
2、農(nóng)村學(xué)校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、不聘等，由考核小組提出意見，報鎮(zhèn)教委批準，縣教育局備案。
八、考核機構(gòu)
（一）各單位都要設(shè)立考核小組，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管人事政工的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師代表組成，一般3一5人為宜。
（二）縣教育局設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在人事股，負責處理考核工作的日常事務(wù)。各單位也要相應(yīng)設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負責本單位教師考核工作。
（三）縣、鎮(zhèn)、?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組職責
1、制定具體的考核方案和實施辦法。
2、設(shè)立教師個人考核檔案（檔案內(nèi)容包括：教育教學(xué)計劃、總結(jié)；聽評課記錄；所教學(xué)科的競賽、考試成績記錄；獎懲記錄；教育教學(xué)論文；考查、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定表等）。
3、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本單位的考核工作。
4、審核本單位對教師提出的考核意見。
5、受理教師對考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴。
6、發(fā)放考核結(jié)果的書面通知書。
九、加強領(lǐng)導(dǎo)和組織工作
建立教師考核制度，是加強我縣教師隊伍科學(xué)管理的重要措施。各鎮(zhèn)教委、縣直學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo)，認真做好宣傳工作，精心組織，積極實施，做到力求客觀、全面、科學(xué)、實事求是、準確地對教師工作作出評價。
教師日常管理制度范本篇19
第一章總則
第一條為加強外籍教師的管理工作，根據(jù)中華人民共和國教育部、中華人民共和國外國專家局關(guān)于《高等學(xué)校聘請外國文教專家和外籍教師的規(guī)定》(教外辦[1991]462號)及相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合我校實際制訂本辦法。
第二條本辦法所指外籍教師包括我校聘用的長期語言類外籍教師和中外合作辦學(xué)項目班級聘請的外籍教師。
第三條外籍教師管理工作的基本原則是：多方招聘，擇優(yōu)錄用;依法聘請，強化管理;用其所長，講求實效;增進中外人民的友誼，為我校教學(xué)、科研服務(wù);并保護好外教在我校工作生活期間的正當權(quán)利和利益。
第二章管理職能部門
第四條外教管理工作歸黨政辦公室(外事處)統(tǒng)一負責，具體職責如下：
1、全面統(tǒng)籌外教管理工作，負責開展外教招聘，組織外教的應(yīng)聘考核和合同簽訂，辦理外教來華手續(xù)，核定發(fā)放外教工資。
2、負責對外教進行外事紀律教育，嚴格要求外教遵守中國法律、依法執(zhí)教。
3、維護外教的合法權(quán)益，確保外教在校期間享有國內(nèi)員工的同等權(quán)利。
4、協(xié)調(diào)、考核各所在教學(xué)系部、各相關(guān)職能部門對外教的聘用管理，確保我校外教聘用的效益。
第五條外籍教師的教學(xué)、科研、生活管理及福利發(fā)放由其任教的二級學(xué)院、教務(wù)處、財務(wù)處、保衛(wèi)處等各職能部門配合完成。
第三章聘用
第六條聘用條件年齡原則上在60歲以下，身體健康，無重大疾病史;無犯罪記錄和不良嗜好;語言類外教須具有學(xué)士以上學(xué)位，母語是英語或其他所需語種，優(yōu)先考慮具有國外教育工作或相關(guān)語言培訓(xùn)工作經(jīng)驗者。
第七條聘用程序
1、需要聘請長期外教的院系須每年向黨政辦公室(外事處)遞交外籍教師名額申請報告。
2、聘(邀)請外教要根據(jù)我校的實際需要和財力物力、工作基礎(chǔ)條件，進行全面規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、注重質(zhì)量。
3、由黨政辦公室(外事處)通過資料審核、工作經(jīng)歷調(diào)查、電話口試或視頻面試等形式，初選出符合應(yīng)聘條件的遴選對象。
4、由黨政辦公室(外事處)將最終聘任人選及方案上報主管校領(lǐng)導(dǎo)審批。審批通過后，即可向外國專家局提交申請并辦理聘任手續(xù)。
第四章薪酬待遇
第八條我校實行合同工資制，外籍教師的薪酬待遇及具體工作任務(wù)以聘用合同規(guī)定的內(nèi)容為準，我校將定期對外教進行工作考評，按時向考評合格者發(fā)放工資。
第九條鼓勵符合聘任要求的外教長期在我校任教，根據(jù)其年度各項工作測評情況，酌情提高外教續(xù)聘期的合同工資。
第十條外教工作內(nèi)容需包括課堂教學(xué)、與教學(xué)有關(guān)的第二課堂活動及參加所在二級學(xué)院的工作討論和經(jīng)驗交流。如外籍教師承擔超出合同所規(guī)定的工作量，每項工作的補貼標準和發(fā)放方式需另行商定。
第十一條學(xué)校為長期聘用的外教(不含隨行家屬)在中國購買包括意外保險;短期外教，應(yīng)在來華前自行購買境外醫(yī)療保險。
第五章教學(xué)管理辦法
第十二條黨政辦公室(外事處)在外籍教師到校后，及時向外籍教師介紹我國的法律、法規(guī)以及學(xué)校的規(guī)章制度;為切實加強對外教的教學(xué)管理，各聘請院系須為外教配備一名合作教師，并將合作教師的名單及聯(lián)系電話報知黨政辦公室(外事處)。
第十三條外籍教師須按照我校教學(xué)要求以及學(xué)生具體情況實施教學(xué)，并制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。具體教材的選用，由相關(guān)二級學(xué)院與外籍教師商定。鼓勵外國專家引進國外比較先進的教材和視聽輔導(dǎo)材料，允許外國專家用不同方法進行教學(xué)，提倡與外教在學(xué)術(shù)上自由討論，歡迎他們對教學(xué)提出意見和建議。外籍教師任教的二級學(xué)院應(yīng)定期與外教交流，聽取外教意見，提供必要的教學(xué)條件，及時反映師生對外教在教學(xué)上的意見，幫助外教盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境。凡與外教教學(xué)工作有關(guān)的工作及活動等，應(yīng)當及時向他們介紹，請他們參加。
第十四條所在院(系、部)負責向外教介紹我國的教育方針、政策、教學(xué)制度、學(xué)校的培養(yǎng)目標、教學(xué)組織、教學(xué)計劃和教學(xué)中的重大改革。外教管理員應(yīng)該定期對外教進行聽課，并進行必要的審核與評定，將結(jié)果及時反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)和各院系。黨政辦公室(外事處)配合所在教學(xué)院系組織師生每學(xué)年對外教的教學(xué)至少進行一次評估，建立外教教學(xué)考核制度;對教學(xué)責任心強，教學(xué)效果好的外教應(yīng)予以表揚或獎勵，對教學(xué)責任心差，教學(xué)效果差的外教應(yīng)予以批評教育，情節(jié)嚴重的應(yīng)辭退。
第六章日常生活管理
第十五條后勤集團協(xié)助黨政辦公室(外事處)在外教入住前檢查、修護、完善外教公寓內(nèi)應(yīng)有的各類家具家電，做好入住前的衛(wèi)生清潔。外教入住時，派人陪同講解和說明公寓設(shè)備的使用方法和注意事項。外教離校時，派人檢查公寓內(nèi)各項家具家電是否丟失或損壞，如有人為損害，應(yīng)由外教照價賠償。
學(xué)校提供的外教公寓為兩室一廳住房(具備廚房、衛(wèi)生間)，配備基本家具、空調(diào)、彩電、冰箱、洗衣機、熱水器、網(wǎng)絡(luò)、臥具、及簡單廚具等。若外教對外教公寓有其他要求，所產(chǎn)生的費用應(yīng)以上述標準進行折算，超出部分由外教承擔。
第十六條校內(nèi)外籍教師宿舍的安全保障工作由保衛(wèi)處負責，后勤集團和黨政辦公室(外事處)配合完成，需定期對校內(nèi)外籍教師宿舍進行安全隱患排查，做好防火防盜及其他安全教育。
第十七條外籍教師到校后，黨政辦公室(外事處)應(yīng)派人協(xié)助外教辦理校內(nèi)各類報到手續(xù)，熟悉校園環(huán)境和周邊生活環(huán)境;邀請外教參加校內(nèi)師生的各類文娛、體育活動，可根據(jù)外教的意愿，安排一些節(jié)假日參觀旅游活動，豐富外教的業(yè)余文化生活。
第七章其它
第十八條黨政辦公室(外事處)負責向上級有關(guān)部門辦理所有外教的報批手續(xù)。外教與我校解除合同關(guān)系后(期滿無續(xù)聘或違約被終止)，黨政辦公室(外事處)注銷其外國專家證。黨政辦公室(外事處)外教應(yīng)在我校為其辦理的簽證或居留許可的有效期內(nèi)出境，逾期者將構(gòu)成非法居留，需自行承擔出入境管理機構(gòu)的相關(guān)處罰。外籍教師如護照、外國專家證等證件遺失，應(yīng)及時向黨政辦公室(外事處)報告，再由黨政辦公室(外事處)協(xié)助本人補辦，費用自理。黨政辦公室(外事處)為計劃內(nèi)聘請的外教提供機場接送服務(wù)。
第十九條外籍教師應(yīng)遵守我國的法律、法規(guī)、教育方針、政策及有關(guān)規(guī)定，尊重我國人民的風俗習慣;不得在教學(xué)場所和其他公開場合，以任何形式宣傳宗教、發(fā)展教徒，不得以調(diào)查或其他形式進行有煽動內(nèi)容或危害我國安全內(nèi)容的活動。
第二十條外教除享受中國法定的節(jié)日休假，經(jīng)所在教學(xué)系部同意，還可向黨政辦公室(外事處)申請病假和事假，具體如下：
1、外教請病假，應(yīng)當憑學(xué)校指定醫(yī)院醫(yī)生的證明。病假在三十天以內(nèi)的，病假后補齊本學(xué)期所缺課程，薪金照發(fā)。病假超過三十天，我校有權(quán)解除合同。
2、外教請事假經(jīng)聘方同意，在合同期內(nèi)，事假累計不得超過十天。連續(xù)事假不得超過三天。未經(jīng)聘方同意擅離職守，曠職一天，扣發(fā)三天薪金：曠職三天的，按違反合同處理，須支付違約金，情節(jié)嚴重的，我校有權(quán)解除合同。
第二十一條外籍教師在學(xué)校工作、講學(xué)期間，全院師生員工(含家屬)應(yīng)與其友好相處，講究文明禮貌，不卑不亢。嚴守國家機密，不得將秘密文件、資料(含上級及學(xué)院文件)給外籍教師或帶入外籍教師宿舍。與外籍教師談話不能涉及政治。不得接受外籍教師的政治、宗教及不宜宣傳的資料。不得隨便打聽外籍教師的隱私，特別是外籍教師的年齡、收入、衣飾質(zhì)量和價格、婚姻等情況。外籍教師不得同學(xué)生發(fā)生個人作風上的問題。
本辦法的解釋權(quán)歸黨政辦公室(外事處)
本辦法自公布之日起執(zhí)行
教師日常管理制度范本篇20
為建立正常的教學(xué)秩序，確保我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本教學(xué)工作常規(guī)管理細則。
一、制定學(xué)期教學(xué)計劃
教師以備課組為單位于每學(xué)期開學(xué)后的二周內(nèi)，制定好學(xué)期教學(xué)計劃。計劃包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施、教學(xué)進度等。計劃一式數(shù)份，一份交教務(wù)處存檔，各科任教師自存一份。
二、備課
1、粗備全書，精備課時
(1)開學(xué)初，教師應(yīng)通讀全冊教材和教學(xué)參考書。掌握教材的知識結(jié)構(gòu)，把握重點、難點。各科教學(xué)工作的側(cè)重點都應(yīng)放在研究考什么和怎么考的問題上，針對這個問題設(shè)計教學(xué)程序和作業(yè)題量。
(2)以激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生主觀能動性為目的，精心設(shè)計好每一節(jié)課。
(3)統(tǒng)一備課要求：①按課時備課，每一課時要寫明教學(xué)內(nèi)容、要求、重點、難點，要有較詳細的教學(xué)過程或板書設(shè)計，要有課外作業(yè);②備課時按流水號編號，不可以一課時編多號，須一課一備;③真正做到門門有教案，節(jié)節(jié)有備課，作文、考試也要寫入教案;④補課要計算課時，沖課要有記載，無記載視為未沖課;⑤六種材料齊全，六備要求做到，五個環(huán)節(jié)得當，書寫整潔。
(4)堅持集體備課制度。備課組活動以單元備課為主，對同年級任課教師的教學(xué)，應(yīng)做到四個統(tǒng)一，即統(tǒng)一目的要求，統(tǒng)一“雙基”訓(xùn)練，統(tǒng)一重點難點，統(tǒng)一教學(xué)進度。
(5)管理辦法：教師必須有教案上課，練習、試卷講評都必須有教案，備課時數(shù)不得低于實際上課數(shù)的80%(即20%可用于考試)否則每少一課時扣款5元;教師不得用舊教案上課，否則視為無教案上課，也不得一備多課。上級檢查時，教務(wù)處臨時通知，請假者須請人代交教案，否則視為缺交，由教務(wù)處登記存檔，缺交扣款50元一次。
2、加強教學(xué)研究，提倡教學(xué)改革
(1)教研組會議制度化，單周備課組活動，雙周教研組活動。堅持教研組會簽到，會議記錄本在期末上交至教務(wù)處，缺會者按教工考勤方案處理。
(2)教務(wù)處及教研組安排工作如公開課、板報，各教師不得以任何理由推卸，已安排公開課不上者每節(jié)扣款50元，板報不出者扣款10元一次，兩項均由教務(wù)處登記。
(3)積極準備課題研究，大膽開展教學(xué)改革。
3、堅持聽課制度
(1)校務(wù)成員全期聽課不少于20節(jié)，其他行政人員不少于15節(jié)，普通教師不少于10節(jié)，少一節(jié)扣款5元，要不斷加強校行政的推門聽課，課后查教案。
(2)教研組組織聽課，要求全組成員均要參加，不得缺席。否則，根據(jù)教工考勤管理方案，按未參加教研活動處理，因特殊情況請假的，須寫請假條由分管教學(xué)副校長簽字存檔，并告知其他成員。教務(wù)處不定時抽查，全期請假率不超過20%。
三、上課
1、遵守課堂紀律，不擅自停課、換課、不遲到、不早退。有事?lián)Q課須事先填寫換課報批單，由政教分管校長簽字后，交給考勤登記員，方才有效(換課報批單要存檔)。對于有特殊情況不能預(yù)先填寫的事后一日內(nèi)補填并存檔，不填換課報批單或報批單不簽字而直接換課的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每節(jié)扣款25元。
2、注意儀表，不穿背心、拖鞋上課，不在課堂抽煙，不在上課時接打手機，不在上課中途離開教室。否則每次扣款10元。
3、改進教學(xué)方法，提倡創(chuàng)新教學(xué)，廢除“滿堂灌”或“放鴨式”的教法，充分開展“雙邊”活動，做到講練結(jié)合。
4、關(guān)注上課紀律、秩序，切實提高上課效率，所有統(tǒng)考科目教師必須講練結(jié)合，積極推行洋思中學(xué)教學(xué)模式。教學(xué)時做到板書工整，布局合理，并能用普通話教學(xué)。
5、課堂結(jié)構(gòu)嚴謹，充分發(fā)揮45分鐘的效率，不拖堂。
6、嚴禁體育課放羊式教學(xué)，上課時間嚴禁學(xué)生進入教學(xué)區(qū)及教室(上室內(nèi)課除外，但必須保持安全)。教師不得提前下課。
7、考查科目的教學(xué)堅決杜絕不講課的現(xiàn)象。否則扣款每節(jié)10元。如期完成教學(xué)計劃。(以學(xué)生教學(xué)情況調(diào)查為依據(jù))
8、各班設(shè)立班務(wù)日志，由全班學(xué)生輪流登記教師上課情況。
9、按時上課，正式鈴聲結(jié)束前老師必須進教室，否則視為遲到。每遲到、早退1----10分鐘扣款10元。無故曠課者每節(jié)罰款50元。
四、作業(yè)
1、布置作業(yè)要精選題目，可以選取課本、練習冊及其他方面的題目。統(tǒng)考學(xué)科每節(jié)課都應(yīng)布置課外書面作業(yè)。作業(yè)次數(shù)：數(shù)理化為實際課時的50%;英語、政治(初二、三)歷史、地理、生物(初二、初三)為實際課時的50%(小數(shù)為四舍五入);語文每課一次課外訓(xùn)練，作文8篇，積極推行學(xué)生寫周記、日記，建議抽閱。教輔資料全批全改才算次數(shù)。
2、教師要督促學(xué)生認真完成作業(yè)，加快作業(yè)反饋速度(指教師組織學(xué)生訂正或個別輔正或督檢學(xué)生自訂等)推崇只用一本作業(yè)。
3、及時處理學(xué)生作業(yè)，可采取全批全改、抽改、課堂訂正，學(xué)生互改等方式進行，年級組前180名的作業(yè)應(yīng)全部認真處理.但抽改、課堂訂正、學(xué)生互改的次數(shù)累計不超過5次，對學(xué)生的作業(yè)初每次45分以下的可用“閱”、“日期”、“ABC”代替外，其他給出具體分數(shù)，作文全批全改，要有旁批，錯別字，病句訂正及總評。
4、非統(tǒng)考科目的作業(yè)應(yīng)力求在課內(nèi)完成，除期末考前半個月外，不得占用學(xué)生的課外學(xué)習時間，要充分利用課堂45分鐘，強化學(xué)生記憶訓(xùn)練，以達到提高成績的目的。
5、學(xué)生作業(yè)檢查見通知(隔周檢查)。
6、周周考相關(guān)要求：
(1)各年級統(tǒng)考科目按課表安排每周一考(月考、期中、期末的前一周除外)，均為閉卷考試(九年級政、史除外)。(2)要求做到全批全改，要講評。(3)考試內(nèi)容為考試前所學(xué)內(nèi)容，不能用課輔資料代替(一個月可使用一次統(tǒng)一訂購的單測題)。(4)各科考試均用自制電子版或手寫版交新興印刷廠打印(可由教導(dǎo)處代交，須提前3天)。(5)語、英用8開紙打印，其他學(xué)科用16開紙雙面打印。(6)各科試卷均要交一份到教導(dǎo)處存檔，以備期終考核。(七年級交朱瑞龍?zhí)?，八年級交歐陽兵處，九年級交何燕處)。(7)每缺一次相關(guān)人員扣款10元。
7、作業(yè)與教案檢查均由教務(wù)處打出等級，與個人考評相掛鉤。
8、學(xué)生作業(yè)、周周考情況由教務(wù)處不定期檢查或抽查如實通報。
五、課外輔導(dǎo)和課外學(xué)習活動
1、加強早讀、自習的下班輔導(dǎo)工作，晚自習實行全方位下班制，否則按教工考勤管理方案處罰。
2、按照教研組的安排，由各科組織學(xué)生進行學(xué)習活動，真正做到有計劃，有組織，有效果(此項列入備課組評估)
3、積極組織學(xué)生參加縣、市、省乃至全國性的各學(xué)科和科技競賽活動。
六、復(fù)習考試
1、認真做好復(fù)習工作。期末復(fù)習之前，教師以備課組為單位制定出切實可行的復(fù)習計劃，真正做到復(fù)習有目的，計劃一式數(shù)份，備課組成員人手一份并交一份教務(wù)處存檔。
2、命題和試題的確定。試卷應(yīng)接近中考，貼近生活，期末試卷的采用由學(xué)校確定;期中考試命題由備課組長負責。單元試卷以備課組為單位自行命題，試題內(nèi)容要“依綱扣本”，覆蓋面廣一些，側(cè)重考察“雙基”，適當考察能力的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
3、考試規(guī)范化。實行(月考、期中、期末)“三考”制度，同時要加強各年級主科單元考試的管理，防止單元測驗流于形式，單測時間為1—2課時，各備課組必須如實填寫單測的時間及內(nèi)容，教務(wù)處派人抽查試卷的閱卷情況，閱卷實行流水作業(yè)，按照中考標準評分;未按要求組織單元測驗的扣款10元一次，未按要求閱卷的扣款10元一次，學(xué)生閱卷視為無效，考試成績及分析在教案中體現(xiàn)。
4、嚴肅考試紀律，杜絕各種舞弊行為。對違反考場紀律的學(xué)生要求按《學(xué)生違約處罰條例》給予處理，監(jiān)考員不得遲到、早退，每1---10分鐘扣20元，遲到10分鐘以上則取消本堂監(jiān)考資格，凡教師監(jiān)考遲到早退者由教務(wù)處另行安排人員監(jiān)考，并給予監(jiān)考人員相當于被處罰人員同等金額的補助。缺崗者扣款50元每次，隨意調(diào)換監(jiān)考場次每次扣款25元。監(jiān)考員玩忽職守的給予大會批評，并在兩年內(nèi)不安排高考、中考、小考監(jiān)考，情節(jié)嚴重的按工作考勤的2---4倍處罰。
5、做好試卷分析和講評工作?？荚嚭?，教師要做好各科成績統(tǒng)計和有關(guān)表冊的填寫工作，有關(guān)表冊要及時交教務(wù)處存檔，并要做好質(zhì)量分析，明確今后的教學(xué)目標和任務(wù)。要認真做好講評工作，(此項列入備課組評估)
6、非統(tǒng)考學(xué)科必須在學(xué)期結(jié)束前兩周結(jié)束新課并組織考試，及時上交成績到教務(wù)處。
七、撰寫總結(jié)論文，積極參與課題研究
1、認真做好期末教學(xué)總結(jié)?？偨Y(jié)一式兩份，一份交教務(wù)處存檔，一份自存，總結(jié)要求論文化，由教務(wù)處組織評審。
2、各教研組積極組織教師與課題研究，要求各教研組本學(xué)年有新申報的課題或正在研究的課題，其中新申報課題研究人數(shù)應(yīng)以4—6人為宜。課題申報費用在結(jié)題后由學(xué)校按方案支付。
3、本管理細則自公布之日起實施，解釋權(quán)歸長岡中學(xué)校務(wù)會。