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小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫

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明確職責(zé)可以讓員工更加專注于自己的工作,避免時間和資源的浪費,提高工作效率。怎樣才能寫好小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫?這里給大家提供小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇1

1.抓好思想品德教育

對學(xué)生進行思想品德教育是班主任工作的重點。加強對學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的`建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負的責(zé)任決定了班主任是進行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,以對民族未來高度負責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各個方面,運用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。

3.關(guān)心學(xué)生身體健康

班主任對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護視力,飲食定時定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時,要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實踐

小學(xué)生的勞動主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動,包括自我服務(wù)勞動、日常家務(wù)勞動、為集體服務(wù)勞動、社會公益勞動、手工勞動和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等。班主任要結(jié)合勞動實踐對學(xué)生進行勞動觀點、勞動態(tài)度與情感、勞動紀律與安全、勞動知識與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動,會勞動,做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩觥榱损B(yǎng)成學(xué)生的勞動習(xí)慣,要健全勞動制度,定期進行勞動檢查、評比和表揚,使學(xué)生看到勞動成果,提高勞動積極性。

5.關(guān)心學(xué)生課余生活

班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時間是在課外度過的。課內(nèi)活動易于掌握,而課外活動則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動,活動范圍大,內(nèi)容廣.他們對活動往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨立意識增強,好奇好勝,敢冒風(fēng)險,但他們畢竟經(jīng)驗不足,往往浪費時間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動中去。

6.做好班級的日常管理工作

班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有:

(1)深入班級,了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

(2)做好班級工作計劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對班級日?;顒拥闹v評,審查班級日志,對個別學(xué)生的幫助教育等。

(4)處理好班級中的偶發(fā)事件。

(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

7.做好家長工作

班主任要認真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭取家庭的配合,形成一體化的教育功能。

班主任在接受新班時,應(yīng)進行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長的意見和要求,研究對學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇2

班級是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長,成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

一、班主任的地位和作用

班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

二、班主任的任務(wù)

班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律體魄健康的公民。

三、班主任的職責(zé)

1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級團、隊組織,骨干隊伍的組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

2、組織管理班級集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

⑴組織隔周一次的班會課。

⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

⑶督促學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,和學(xué)校的規(guī)章制度。

⑷督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。

⑹與班委會、團、隊干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。

⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件。

⑻閱看班級日志和學(xué)生周記。

3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

⑴教育學(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動和軍訓(xùn)及社會實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

⑹進行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。

⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

⑻加強學(xué)生法制教育,增強學(xué)生法制觀念。

⑼建立后進生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

5、訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

⑴班主任計劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計劃和要求,要符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。

⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時加以調(diào)控。

⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過總結(jié),得出經(jīng)驗,找出規(guī)律,不斷提高工作水平。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇3

為了進一步推動李家沱小學(xué)的班主任隊伍建設(shè)工作,為班主任教師發(fā)展提供一個交流互動的平臺。本著共同交流共同提高的原則,特制定班主任工作室成員工作職責(zé):

一、努力圍繞班主任工作室“研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨,積極活動、全面提高。

二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念,研究新的歷史條件下班主任工作地新動向,提高班級管理和教育能力。

三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對性的個人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計劃。

四、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研班級管理專業(yè)知識、了解與掌握最新的教育管理信息。

五、積極的參加班主任工作室的一切活動,積極主動參與溝通和交流,爭做班主任工作室的主人。

六、在班主任活動中起模范示范作用,創(chuàng)造條件進行學(xué)校班主任二級培訓(xùn),帶動學(xué)校班主任共同提高。

七、認真建立并完善班主任工作室成員檔案。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇4

1、貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,聯(lián)系班級實際,進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想,良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。

2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,協(xié)同進行教育,掌握學(xué)生的.課業(yè)負擔(dān)總量。

3、關(guān)心學(xué)生的身體健康,教育學(xué)生堅持鍛煉,注意保護視力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、指導(dǎo)班委會和少先隊工作,培養(yǎng)團結(jié)、勤奮、文明、向上的班集體,做好學(xué)生的個別工作。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實踐、社會實踐、家庭實踐。支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動。

6、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,定期對學(xué)生進行家訪;定期召開家長會;建立班級家長委員會,取得家長的支持與配合。指導(dǎo)家長正確教育子女,注意爭取社會力量教育學(xué)生。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇5

1.抓好思想品德教育

對學(xué)生進行思想品德教育是班主任工作的重點。加強對學(xué)生的思想品德教育,是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負的責(zé)任決定了班主任是進行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國家和人民翱益的高度,以對民族未來高度負責(zé)的精神,從本班學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各個方面,運用各種教育途徑和方法,系統(tǒng)地、深入細致地抓好思想品德教育工作,為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識

學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)自覺性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系,共同教好學(xué)生。

3.關(guān)心學(xué)生身體健康

班主任對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí),而且要關(guān)心他們的身體健康,指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個合理的作息制度,安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時間;要組織他們開展體育鍛煉,養(yǎng)成每天鍛煉一小時的習(xí)慣;要教育他們愛清潔、講衛(wèi)生,注意保護視力,飲食定時定量,不挑食,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合,進行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時,要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。

4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實踐

小學(xué)生的勞動主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動,包括自我服務(wù)勞動、日常家務(wù)勞動、為集體服務(wù)勞動、社會公益勞動、手工勞動和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等。班主任要結(jié)合勞動實踐對學(xué)生進行勞動觀點、勞動態(tài)度與情感、勞動紀律與安全、勞動知識與技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和勞動本領(lǐng),使學(xué)生愛勞動,會勞動,做到自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事?lián)屩?。為了養(yǎng)成學(xué)生的勞動習(xí)慣,要健全勞動制度,定期進行勞動檢查、評比和表揚,使學(xué)生看到勞動成果,提高勞動積極性。

5.關(guān)心學(xué)生課余生活

班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中,學(xué)生有許多時間是在課外度過的。課內(nèi)活動易于掌握,而課外活動則較難控制。小學(xué)生精力充沛,活潑好動,活動范圍大,內(nèi)容廣.他們對活動往往良莠不分。高年級學(xué)生的獨立意識增強,好奇好勝,敢冒風(fēng)險,但他們畢竟經(jīng)驗不足,往往浪費時間和精力。因此,班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動中去。

們提出自己的意見和建議。

6.做好班級的日常管理工作

班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來主要有:

(1)深入班級,了解學(xué)生,做好調(diào)查研究工作,積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況,有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。

(2)做好班級工作計劃的制定和總結(jié)工作,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

(3)做好班里的日常工作,如統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,安排值日,組織早操、課間操、眼保健操,檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況,對班級日常活動的講評,審查班級日志,對個別學(xué)生的幫助教育等。

(4)處理好班級中的偶發(fā)事件。

(5)完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。

7.做好家長工作

班主任要認真了解研究家庭對學(xué)生思想意識和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響,爭取家庭的配合,形成一體化的教育功能。

班主任在接受新班時,應(yīng)進行普遍的家訪,了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況,以便有計劃有目的地做好家長工作。班主任可以通過經(jīng)常進行家庭訪問、書面聯(lián)系、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式與家長保持聯(lián)系,互通情況,聽取家長的意見和要求,研究對學(xué)生的教育問題,指導(dǎo)家長正確教育子女取得家長對班級工作的支持與配合。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇6

1、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

2、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

3、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

5、認真組織班會和隊會,上好少先隊活動課,有計劃,有組織,有內(nèi)容,有實效,并做好記錄工作。

6、班主任要為學(xué)生做出表率,切實做好言傳身教。組織上好兩操、社團活動等工作。

7、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市等組織的各級各類競賽、文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。

8、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、研學(xué)旅行、社會實踐活動。

9、教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、社會等實踐活動。養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

10、周一的升國旗儀式,能認真組織學(xué)生參加,紀律嚴明、秩序井然,無遲到現(xiàn)象。

11、值周中隊班主任老師要認真組織升旗儀式,安排學(xué)生校門口禮儀崗、校園值周糾察,作好記錄,及時在升旗儀式上公布值周結(jié)果。

12、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準備工作,上課認真聽講、積極思考,課后認真作業(yè)。

13、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。能與任課教師密切聯(lián)系,負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。協(xié)調(diào)各種班級活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的&39;教育工作。

14、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

15、負責(zé)班級文化、衛(wèi)生、環(huán)境建設(shè),重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

16、搞好班級常規(guī)性管理工作,依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定班級常規(guī)、班級制度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。

17、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作,如學(xué)籍表、學(xué)生成長記錄袋等,填寫完整,及時上交。

18、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

19、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長,尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期定期家訪,并做好記錄。

20、加強對學(xué)生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強乘車、交通安全教育,中午、下午的路隊要認真組織,到崗到位。

21、教育學(xué)生愛護公物,愛護學(xué)校財務(wù),做好學(xué)校財務(wù)的借、護、還工作。

22、定期向?qū)W校和有關(guān)部門匯報班級工作及學(xué)生情況。

23、按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議。

24、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。

25、鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

26、處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報學(xué)校。

27、組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

28、學(xué)期結(jié)束前,能及時撰寫班主任工作總結(jié),并按時上交。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇7

班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認真執(zhí)行。

一、能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃,并能根據(jù)工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

二、關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

五、做到班隊課、晨會課專課專用,有計劃,有組織,有內(nèi)容,有實效,并做好記錄工作。

六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準備工作,上課認真聽講、積極思考,課后認真作業(yè)。

七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

十、搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。

十一、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、學(xué)籍表、學(xué)生成長腳印等),填寫完整,及時上交。

十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。

十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長,尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%,并做好記錄。

十四、加強對學(xué)生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強乘車、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。

十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。

十六、教育學(xué)生愛護公物,愛護校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護、還工作。

十七、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗總結(jié)。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇8

1、對學(xué)生進行思想品德教育,幫助學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和全心全意為人民服務(wù)的思想。

2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,熱愛所學(xué)專業(yè),經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,組織學(xué)習(xí)交流,改進學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

3、負責(zé)班級的日常管理,貫徹“中專生行為準則”,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,督促學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)生中的偶發(fā)事件,認真調(diào)查處理,并及時匯報。

4、指導(dǎo)班委會、團支部的工作,做好班、團干部的選拔、培養(yǎng)和考核,支持他們大膽工作,發(fā)揮作用。關(guān)心學(xué)生的課外生活和身心健康,協(xié)助開展第二堂課教育,組織學(xué)生開展各類有益的文體活動,指導(dǎo)學(xué)生參加公益性勞動和社會實踐活動。

5、發(fā)揮橋梁,紐帶作用。及時反映學(xué)生的意見和要求,經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同做好工作。

6、按照學(xué)校要求,做好班主任常規(guī)工作,按時參加班主任會議,填寫班主任工作臺帳,做好學(xué)生的思想品德評定,寫好學(xué)生操行評語和畢業(yè)鑒定,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生的獎懲工作。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇9

班主任是班級全面負責(zé)的教師,是學(xué)校工作的骨干,學(xué)校的教育工作主要靠班主任來完成。因此,班主任必須樹立正確的教育思想。加強對學(xué)生的素質(zhì)教育,引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,健康成長。

一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊部的工作,發(fā)揮班隊干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負擔(dān)。

七、做好學(xué)生的個別教育工作。從每個學(xué)生的個性特點和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個學(xué)生進步。

八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇10

1、貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,聯(lián)系班級實際,進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想,良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。

2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,協(xié)同進行教育,掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)總量。

3、關(guān)心學(xué)生的身體健康,教育學(xué)生堅持鍛煉,注意保護視力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、指導(dǎo)班委會和少先隊工作,培養(yǎng)團結(jié)、勤奮、文明、向上的班集體,做好學(xué)生的個別工作。

5、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實踐、社會實踐、家庭實踐。支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動。

6、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

7、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,定期對學(xué)生進行家訪;定期召開家長會;建立班級家長委員會,取得家長的支持與配合。指導(dǎo)家長正確教育子女,注意爭取社會力量教育學(xué)生。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇11

1、根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處、德育及少先隊計劃,從班級實際出發(fā),認真落實《小學(xué)德育綱要》,搞好班級德育工作,制訂好班級工作計劃,對學(xué)生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。

2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,并控制學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

3、關(guān)心學(xué)生的身體健康。教育學(xué)生堅持鍛煉,注意保護視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、指導(dǎo)班委會和少先隊工作,建設(shè)團結(jié)友愛、積極向上的班級集體,做好學(xué)生的政治思想工作。

5、搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。

6、注重學(xué)生干部能力和學(xué)生自我教育能力的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生出好墻報、開好班會等活動。

7、關(guān)心學(xué)生的課余生活,指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實踐,支持并組織學(xué)生開展各種有益的課余活動。

8、通過定期召開家長會、家訪等途徑經(jīng)常與家長保持聯(lián)系及時向家長傳達學(xué)校各階段在教育教學(xué)方面采取的舉措,作好宣傳、解釋工作,匯報學(xué)生平時各階段的各項考查成績和思想品德、生活等情況,取得家長的支持,指導(dǎo)家長正確教育子女,注重爭取社會力量教育學(xué)生。

9、收好雜費、代管費等費用,發(fā)放好書本,造好各種名冊。

10、認真總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,并撰寫論文。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇12

1、熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,負責(zé)做好本班德育工作,組織班會和主題班會活動等。教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的&39;思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生干部,組織領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作,指導(dǎo)本班少先隊開展活動。

5、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動、公益勞動。積極組織學(xué)生參加課外活動。

6、聯(lián)系學(xué)生家長和社區(qū)有關(guān)方面,互通情況,協(xié)調(diào)步驟,共同搞好對學(xué)生的教育工作。

7、負責(zé)學(xué)生的日常思想工作,處理偶發(fā)事件。

8、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況,搞好操行評定,對學(xué)生的獎懲等事宜提出意見。

9、學(xué)期初訂出班主任工作計劃,學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇13

班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)對全班所有學(xué)生負責(zé),全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。其主要職責(zé)是:

一、堅持不懈地向?qū)W生進行政治、思想、品德教育和心理素質(zhì)教育,保護學(xué)生身心健康。

班主任要教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,逐步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守中小學(xué)生《守則》和中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》,自覺養(yǎng)成良好的禮儀道德習(xí)慣。

二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

班主任要會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動。增強學(xué)生的勞動觀念和社會實踐能力。

四、關(guān)心學(xué)生課外活動。

指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會活動,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長。

五、加強班集體建設(shè),進行班級的日常管理。

班主任要建立班級的常規(guī),指導(dǎo)班委會和本班的共青團、少先隊的工作。注意培養(yǎng)學(xué)生干部,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,熱愛學(xué)生,建設(shè)奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班集體。

六、加強聯(lián)系,搞好協(xié)調(diào)工作。

要積極主動地負責(zé)聯(lián)絡(luò)組織和任教師商討本班的教育教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動和課余負擔(dān)。

七、做好本班學(xué)生思想品德的評定和有關(guān)的.獎懲工作。

八、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇14

1、按《小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》,學(xué)校工作要求,聯(lián)系本班實際,制訂好班級工作計劃。

2、深入了解,全面掌握班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、個性等情況。關(guān)心不同學(xué)生的需要和興趣,隨時掌握他們的發(fā)展變化。

3、根據(jù)學(xué)校計劃,從班級實際出發(fā),搞好本班德育活動。努力貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項紀律要求。對本班的勤學(xué)、守紀、衛(wèi)生等情況做到及時了解、及時教育。

4、經(jīng)常與各任課教師聯(lián)系,及時了解、分析學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,互相協(xié)調(diào)。

5、合理安排好學(xué)生一日生活。做到早自修自覺,廣播操合格,課間活動正常。指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛和科技活動,配合第二課堂的教學(xué),發(fā)展學(xué)生興趣特長。

6、注意學(xué)生干部能力和自我教育能力的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生出好墻報,開好班會等一切活動。

7、定期召開家長會,辦好家長學(xué)校,并通過家訪等途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長配合共同教好孩子。

8、負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)外生產(chǎn)勞動和自我服務(wù)性勞動。指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)"五自"的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約和熱愛勞動的美德。

9、搞好教室衛(wèi)生和教室布置。保持包干區(qū)清潔,負責(zé)保管公共財產(chǎn)。

10、收好雜費和代管費,發(fā)放好書籍。使用好點名冊,規(guī)范卡、榮譽簿、班主任手冊及其它名冊。

11、認真做好班主任總結(jié)。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇15

一、常規(guī)工作(50分)

(1)少先隊活動課、安全教育課按課表上:有版面,有主持,有內(nèi)容,有小結(jié)。(每項1分)(10+10分)檢查時若沒有開展,按零分計算。

(2)各種計劃、總結(jié)、方案、記錄等按時上交,內(nèi)容符合本班特點。(10分)

(3)黑板報:每月按通知更換完畢,同年級相比,評選一二三等獎。10、8、6、檢查時沒有完成為零分。(10分)

(4)路隊:隊列整齊,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,無學(xué)生中途下隊,追逐打鬧現(xiàn)象。放學(xué)要舉班牌。送隊教師要將學(xué)生送至指定位置。各班不允許私自提前放學(xué)。班牌如有損壞請兩天內(nèi)報修。(每項一次一分,共20分)

二、抽查(按月累計、由大隊委、衛(wèi)生委員、紀律委員打分)(30分)

(1)衛(wèi)生:班級衛(wèi)生:教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保持干凈整潔。個人衛(wèi)生:衣服、手、臉干凈、書包、抽屜。(每月臨時抽查至少2次。抽查時間分別是早上或中午預(yù)備鈴時;或中午、下午放學(xué)時)。

(2)紀律:學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓梯、窗戶等,不在走廊做危險動作。上下樓梯靠右行,不滑樓梯,不在樓梯上打鬧。大型集合不亂說話,保持會場安靜、校外集合點干凈、有秩序。

(3)清校:中午、下午放學(xué)及時讓學(xué)生回家。中午12:00、下午4:20執(zhí)勤學(xué)生開始清校,如有未離校者一人一分。(有老師在除外)

(4)校外站隊:按時到校,在校外站隊,不亂丟垃圾,不在路上和集合點亂跑或者去小賣部、路邊買東西。

補充說明:所有要求學(xué)生做到的都在抽查范圍。以上各項如有違紀現(xiàn)象,每項或每人次扣1分。

三、班級財產(chǎn)管理:

班級財產(chǎn)管理范圍:

四、各項活動:

(1)教師個人代表學(xué)校參加區(qū)里活動積3分,參加市里活動5分。班級代表學(xué)校參加區(qū)比賽5分。參加市里比賽8分。獲得榮譽按學(xué)??冃Э己藨{證書累計加分。

(2)對于比賽性質(zhì)的活動,按等級積分。(積分分值為:10分——5分)

(3)大掃除:包干區(qū)內(nèi)無雜物、垃圾、勞動工具、桌凳擺放整齊,門窗關(guān)閉(臨時通知)少先隊干部檢查,依據(jù)記錄加分。(10分——5分)

五、加分項目:

(1)(2)固定值加分:班級人數(shù)45(40)為基數(shù)5分,多一個人加0.5分。

(3)學(xué)校安排的臨時工作。如校門口學(xué)生執(zhí)勤、專題活動、宣傳欄承辦等。根據(jù)任務(wù)量大小及完成情況酌情加分。(2分——5分)班主任的由來

中國清朝于1904年1月13日公布的《奏定學(xué)堂章程》中規(guī)定,小學(xué)“各學(xué)級置本科正教員一人”,“通教各科目”,“任教授學(xué)生之功課,且掌所屬之職務(wù)”。由一個教師擔(dān)任一個學(xué)級的全部學(xué)科或主要學(xué)科的教學(xué)制度,稱為學(xué)級擔(dān)任制,簡稱級任制。負責(zé)一個學(xué)級全部或主要學(xué)科的教學(xué)工作和組織管理工作的教師為級任教師。到中華民國時期,1932年才規(guī)定中學(xué)實行級任制。1938年又把中學(xué)的級任制改為導(dǎo)師制,負責(zé)班級組織教育工作的教師稱級任導(dǎo)師。中華人民共和國成立后,繼承老解放區(qū)的傳統(tǒng),學(xué)習(xí)蘇聯(lián)教育經(jīng)驗,在中小學(xué)里一律設(shè)置班主任。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇16

班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者和教育者,是學(xué)校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責(zé)是:

1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,對學(xué)生全面負責(zé)。一個稱職的班主任要有崇高的理想和獻身精神,對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,對學(xué)生循循善誘,誨人不倦。

2、抓好班集體建設(shè)。先進的班集體,是促進學(xué)生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應(yīng)該把班集體的形成、良好的班風(fēng)的建設(shè),作為一項重要任務(wù)來抓。

3、協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系,發(fā)揮核心作用。教師的勞動形式一般是個體的,而成果卻是長期集體勞動的結(jié)晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作,互通情況,互相配合,發(fā)揮核心作用。

4、在學(xué)校、家長、社會三種教育力量中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)生接受信息的渠道是多方面的,學(xué)校教育必須有家庭、社會的緊密配合才能收到最佳效果,班主任要善于溝通學(xué)校、家庭與社會的聯(lián)系。

5、積極搞好隊活動,搞好組織建設(shè)工作,協(xié)助開好主題隊(或共青團)會,使班、團、隊活動形成一個統(tǒng)一的整體。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇17

一、班主任的地位和作用

班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命,同時班主任負有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

二、班主任的任務(wù)

班主任的任務(wù)是:按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律體魄健康的公民。

三、班主任的職責(zé)

1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況、思想品德情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作。了解班級團、隊組織,骨干隊伍的組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

2、組織管理班級集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

⑴組織經(jīng)常性的(可每周或隔周一次)班會課。

⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。

⑶督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

⑷督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點、興趣特長。

⑹與班委會、團、隊干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。

⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件。

⑻閱看班級日志、學(xué)生周記等班內(nèi)情況發(fā)展記錄。

3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

⑴教育學(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的志向。

⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動和軍訓(xùn)及社會實踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實施《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

積極完成學(xué)校安排的其他臨時性工作。

⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展有益的興趣愛好和特長,開展心理健康教育,促進學(xué)生個性的健康發(fā)展。

⑹強化對學(xué)生的安全教育,增強安全意識,及時消除班級安全隱患,爭創(chuàng)安全班級,保證學(xué)生的人身安全、財產(chǎn)安全。

⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

⑻建立后進生檔案,做好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

5、制定班主任工作計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

⑴班主任計劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)校教育工作的計劃和要求要注意符合本班的實際情況和特點,要全面、具體、突出重點。

⑵班主任要定期檢查班主任工作計劃的實施情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時作出調(diào)整。

⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過總結(jié),積累經(jīng)驗,找出工作規(guī)律,不斷提高工作水平。

四、班主任的任職條件

1、堅持四項基本原則,擁護黨的各項路線、方針和政策,能努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想和---,有一定的政治理論水平。思想作風(fēng)正派,嚴以律已,情操高尚,辦事公道,原則性較強。

2、能自覺遵守國家法令和學(xué)校各項規(guī)章制度,熟練運用國家的教育方針和政策,有較強的責(zé)任心和服務(wù)意識,愛崗敬業(yè),為人師表。

3、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、較強的語言表達和心理溝通能力。

小學(xué)班主任職責(zé)模板怎么寫篇18

1、制訂好班級工作計劃,期末作好總結(jié)。

2、深入了解,全面掌握班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、個性等情況。關(guān)心不同學(xué)生的需要和興趣,隨時掌握他們的發(fā)展變化。

3、根據(jù)學(xué)校計劃,從班級實際出發(fā),搞好本班德育活動。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項紀律要求。對本班的勤學(xué)、守紀、衛(wèi)生等情況做到及時了解、及時教育。

4、經(jīng)常與各任課教師職系,及時了解、分析學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,互相協(xié)調(diào)。

5、合理安排好學(xué)生一日生活。做好早自學(xué)自覺,廣播操整齊,課間活動正常。指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛和科技活動,配合第二課堂的教學(xué),發(fā)展學(xué)生興趣特長。

6、注意學(xué)生干部能力和自己教育能力的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生出好墻報,開好班會等一切活動。

7、定期召開家長會,辦好家長學(xué)校,并通過家訪等途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長配合共同教好孩子。

8、負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)外公益勞動和自己服務(wù)性勞動。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約和熱愛勞動的美德。

9、搞好教室衛(wèi)生和教室布置。管理好包干的清衛(wèi)區(qū)。

10、加強學(xué)生的安全教育。認真完成好學(xué)校交給的各項任務(wù)。

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