常言道，實(shí)踐出真知。當(dāng)我們舉行完一場(chǎng)活動(dòng)后，需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，寫(xiě)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并在規(guī)律中解決問(wèn)題。一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)怎么樣動(dòng)筆呢？以下是小編給大家?guī)?lái)的新春系列活動(dòng)總結(jié)(10篇)，希望大家喜歡。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇1

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。腰站中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新，團(tuán)圓平安，孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行，就近方便，力所能及的原則，主要策劃相關(guān)工作。

三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵，祭祖，貼春聯(lián)，吃年夜飯，守歲，放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師，所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)，宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)，勤儉過(guò)節(jié)。

2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

3、結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。

本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)，尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。新年新氣象，年是一艘大船，每每停泊在臘月的港灣，讓那些快樂(lè)的憂傷的心思擠擠挨挨上上下下。年是風(fēng)，年是雪，年是吐著熱氣的呼吸，年是倒貼的福字，年是熱騰騰饅頭上鮮艷的紅點(diǎn)，把問(wèn)候和祝福捎給每一盞不眠的燈花，把溫馨和感動(dòng)送進(jìn)每一扇敞開(kāi)的心扉。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇2

我們研究這個(gè)課題的原因：一是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗卻越來(lái)越忽視，春節(jié)的發(fā)展遭到嚴(yán)重的威脅；二是由于很多人對(duì)中國(guó)春節(jié)的習(xí)俗知之甚少，春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。

研究性學(xué)習(xí)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一?！白哌M(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地了解了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進(jìn)中國(guó)“年”，觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它，提高自身的文化素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義精神，以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久，動(dòng)員全民弘揚(yáng)民族文化，并使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動(dòng)手實(shí)踐、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

假期中，高二年級(jí)的學(xué)生研究興趣盎然，同學(xué)們或獨(dú)立自主，或三五個(gè)人組成研究性學(xué)習(xí)小組，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，根據(jù)學(xué)校推薦的研究?jī)?nèi)容及要求，就自己感興趣的問(wèn)題，確立了研究課題，通過(guò)查閱資料、訪談、實(shí)地考察、實(shí)踐體驗(yàn)等方式，獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同學(xué)們的研究?jī)?nèi)容很廣泛，從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說(shuō)、從春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過(guò)年的習(xí)俗、山東特產(chǎn)；從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來(lái)歷”；從壓歲錢(qián)的使用到煙花爆竹的燃放，還有的同學(xué)對(duì)年畫(huà)、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究，有的同學(xué)提出了合理化的建議，如：

高二年級(jí)十三班邴耀威同學(xué)在北京過(guò)的年，據(jù)他的調(diào)查，北京市一個(gè)春節(jié)放鞭炮要花一個(gè)多億，而且他還了解到30%的煙花不合格，在煙花制造和燃放過(guò)程中，造成了許多安全事故，甚至引起了火災(zāi)，同時(shí)在燃放過(guò)程中，到處硝煙彌漫，污染空氣，放完后，地上還有許多小紅紙片，工人們收拾很困難，因此，他建議同伴們要把放炮竹不僅當(dāng)成一件好玩的事，也要讓它成為一件安全的事，他還想發(fā)明一種無(wú)煙藥，放完了不污染空氣。

高二年級(jí)十三班李昕航、崔兵權(quán)兩位同學(xué)關(guān)于壓歲錢(qián)做了以下的調(diào)查：

1、你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)給壓歲錢(qián)嗎？如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適？

2、你認(rèn)為錢(qián)才是最好的“壓歲禮物”嗎？

3、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力？

4、你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方？

5、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義？

6、你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)？這與你的家庭背景相符嗎？

他們通過(guò)上網(wǎng)調(diào)查、電話咨詢、查閱報(bào)刊、詢問(wèn)路人等方式進(jìn)行了研究，最后他們做出了幾點(diǎn)建議：壓歲錢(qián)的數(shù)量應(yīng)適當(dāng)，不宜過(guò)多；可以將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的“壓歲書(shū)”、“壓歲碟”；同學(xué)們要正確的認(rèn)識(shí)壓歲錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；還可以把壓歲錢(qián)存起來(lái)，學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)。

同學(xué)們參與其中，其樂(lè)融融，收獲著，快樂(lè)著。他們包水餃，雖然包的不美觀，露餡易破，餡包的太少成了面蛋，甚至切面時(shí)把手切破了，但他們經(jīng)歷著，體驗(yàn)著，努力著，從不會(huì)到做不好，再到做好，爭(zhēng)取來(lái)年自己把每個(gè)餃子包得好看、好吃；他們不會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)，但他們和家長(zhǎng)一起貼對(duì)聯(lián)、讀對(duì)聯(lián)，感受著傳統(tǒng)文化，渴望自己能寫(xiě)出對(duì)聯(lián)，猜出更多的字謎；他們與家長(zhǎng)一起去超市購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守夜、拜年??體驗(yàn)著家的溫暖，傳承著春節(jié)文化。

學(xué)生們和小伙伴一起合作，上街拍照、調(diào)查訪問(wèn)，掌握了調(diào)查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)查，如何采訪，如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。

在“走進(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)生做研究報(bào)告1000余份，材料匯編成冊(cè)，420多名同學(xué)表現(xiàn)突出，被學(xué)校授予“研究小學(xué)士”稱號(hào)。孩子們研究著，進(jìn)步著；成長(zhǎng)著，幸福著，快樂(lè)的笑臉如同綻放的花朵，體現(xiàn)著生命的精彩。正如高二年級(jí)十三班的章楊同學(xué)所說(shuō)：“歡樂(lè)中國(guó)年，研究更快樂(lè)，研究創(chuàng)奇跡”。

通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的探究活動(dòng)，學(xué)生不光從學(xué)校學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，還了解了我國(guó)的最傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)，他們懂得了流傳下來(lái)的一些書(shū)本上沒(méi)有的文化知識(shí)。這都能教育現(xiàn)在的孩子，讓他們從小懂得敬老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，尊師重道。并且懂得了一些相關(guān)的詩(shī)歌、民俗，并且老師教他們制作了小報(bào)、賀卡等，還教他們閱讀、制作，動(dòng)腦、動(dòng)手，興趣盎然。

通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)許多需要注意的方面：

一如何對(duì)待學(xué)生提出的問(wèn)題：對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，教師整理得較好，整理成了三大類(lèi)別，但這三大類(lèi)別，或者說(shuō)三個(gè)問(wèn)題都是比較大的，其實(shí)，下面還可以有一些小問(wèn)題，老師應(yīng)該把學(xué)生提出的一些問(wèn)題歸納到大問(wèn)題之下，而不應(yīng)該把這些小問(wèn)題刪掉，學(xué)生可以從大問(wèn)題中選擇感興趣的小問(wèn)題進(jìn)行研究，因?yàn)椋鶈?wèn)題越小，越容易操作。

二如何進(jìn)行小組合作。綜合實(shí)踐活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)體學(xué)習(xí)與協(xié)同學(xué)習(xí)。為了提高本堂課的'學(xué)習(xí)效率，老師可以分成幾個(gè)大組，每個(gè)大組又可以分成幾個(gè)小組，分別研究不同的問(wèn)題。相同的問(wèn)題可以在一起研究，充分發(fā)揮集體的智慧，這樣效果更好。

三如何更有效地交流。應(yīng)該說(shuō)，這堂課，教師對(duì)學(xué)生的自主探究很重視，但學(xué)生的交流方式比較單一，特別是研究之后的結(jié)果，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，很多學(xué)生沒(méi)來(lái)得及上傳，集體交流基本沒(méi)有。整合以后，交流形式應(yīng)該更豐富：生生交流、生機(jī)交流、師生交流等等，應(yīng)該是一種立體化的交流模式，這一點(diǎn)，老師做得不夠。

四如何進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)不應(yīng)該是形式，不應(yīng)該簡(jiǎn)單為：你收獲了什么？還應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中自己的各方面表現(xiàn)進(jìn)行反思，不僅僅對(duì)個(gè)人進(jìn)行反思，對(duì)小組、集體的活動(dòng)進(jìn)行反思。這一點(diǎn)，在本堂課上是做得不夠的。

通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生不僅了解了很多與節(jié)日春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣，而且在動(dòng)手參與的過(guò)程中進(jìn)一步感受到節(jié)日春節(jié)的快樂(lè)，更使他們?cè)谧鹬匚覈?guó)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強(qiáng)他們的民族自豪感，受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活的教育。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇3

春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的重要節(jié)日，為豐富學(xué)生的節(jié)日精神文化生活，重點(diǎn)在生活中培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在七、八年級(jí)廣泛開(kāi)展了20__年“我們的節(jié)日春節(jié)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員

1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校及時(shí)制定了20__年“我們的節(jié)日春節(jié)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開(kāi)展本次主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

2、組織七、八年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體的活動(dòng)內(nèi)容。

3、利用新媒體手段告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日，要對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、我校團(tuán)委積極組織七、八年級(jí)全體學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí)，每人制作了一期手抄報(bào)。

2、感受“年味”活動(dòng)——寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

春節(jié)臨近，家里過(guò)年的氣氛也日益濃厚，過(guò)年家家戶戶必不可少的就是春聯(lián)了，孩子和大人一起逛街購(gòu)買(mǎi)象征“新年到來(lái)”的春聯(lián)，而一些學(xué)書(shū)法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。我校團(tuán)委積極組織七、八年級(jí)全體學(xué)生用自家的相機(jī)記錄下自己寫(xiě)春聯(lián)或自己和家人共同貼春聯(lián)這一活動(dòng)的場(chǎng)景。

3、中華經(jīng)典我誦讀

我校團(tuán)委組織七、八年級(jí)全體學(xué)生廣泛開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

4、巧手制賀卡，新年送祝福

我校團(tuán)委還組織七、八年級(jí)全體學(xué)生自己設(shè)計(jì)并制作一份新年賀卡，賀卡或許下一個(gè)新春愿望，對(duì)新一年的.學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃，或感恩老師、感恩父母，或祝福同學(xué)……

通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生真切感受到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)的熱鬧氛圍，體會(huì)到了人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而能夠更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇4

為豐富廣大人民群眾的精神文化生活，滿足強(qiáng)身健體的需求，營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、和諧的節(jié)日氛圍，體育局結(jié)合區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)文件精神，結(jié)合體育工作特點(diǎn)，會(huì)同區(qū)總工會(huì)精心準(zhǔn)備，認(rèn)真研究，開(kāi)展迎春系列體育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開(kāi)展多項(xiàng)體育活動(dòng)項(xiàng)目

1、2月12日—14日體育局與總工會(huì)在體育館和文化館聯(lián)合舉辦了象棋、圍棋、橋牌比賽。

2、2月12日以冬泳俱樂(lè)部會(huì)員為主體在佛嶺水庫(kù)舉辦了冬泳展示。

3、2月13日—14日乒乓球協(xié)會(huì)在西江小學(xué)舉辦了迎春乒乓球賽。

4、2月13日市足球協(xié)會(huì)在北門(mén)廣場(chǎng)舉辦籠式足球友誼賽。

5、2月17日門(mén)球協(xié)會(huì)在老干部活動(dòng)中心舉辦門(mén)球賽

6、從2月10日—17日，老年體協(xié)分別安排了腰鼓、自行車(chē)騎游、體育舞蹈、排舞、武獅、鑼鼓隊(duì)等展示活動(dòng)。

二、采取措施有力

為了春節(jié)期間體育活動(dòng)項(xiàng)目有序、順利、安全達(dá)到快樂(lè)、祥和的效果，體育局主要做了以下幾方面的工作。

1、提高認(rèn)識(shí)，全局重視

全局以區(qū)委辦公室，區(qū)政府辦公室《關(guān)于做好20__年春節(jié)元宵期間群眾文化 活動(dòng)的通知》為指導(dǎo)，明確職責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，活動(dòng)春節(jié)期間體育安排表。

2、提前宣傳，營(yíng)造氛圍

為了做好春節(jié)期間體育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各單位、企業(yè)家喻戶曉，區(qū)體育局與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合發(fā)文，并經(jīng)宣傳部將活動(dòng)安排表及時(shí)通知相關(guān)媒體，進(jìn)行了廣泛的宣傳。

3、安全保障工作到位

在節(jié)前到各下屬單位體育公共場(chǎng)所的檢查防火、防盜、防事故的安全工作，同時(shí)針對(duì)春節(jié)期間活動(dòng)，對(duì)各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)在安排活動(dòng)時(shí)，安全應(yīng)急預(yù)案有具體的要求，體育局專門(mén)安排春節(jié)值班制度，以處理在活動(dòng)期間如有應(yīng)急相關(guān)工作確保體育活動(dòng)的安全，堅(jiān)決杜絕事故的`發(fā)生。

4、活動(dòng)富有成效

我局在春節(jié)期間的體育活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，除網(wǎng)球比賽，臺(tái)科院寒假期間關(guān)門(mén)，賽事取消以外，其他活動(dòng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)賽事工作，取得了良好的社會(huì)效果，豐富群眾體育期間的精神生活。為20__年春節(jié)營(yíng)造了歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇5

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我校高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。山羊堡小學(xué)圍繞春節(jié).元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行，就近方便，力所能及的原則，主要策劃了以下五項(xiàng)工作：

1.尋找經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過(guò)收集“春節(jié)的由來(lái)，春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，春聯(lián)的起源和意義，家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等，開(kāi)展 “紅色經(jīng)典賞析”等活動(dòng)，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加深對(duì)本土文化的理解。

2.開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加村社清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3.讓學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》，記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的.文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類(lèi)評(píng)選活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。

4.組織村社調(diào)查活動(dòng)。由于我縣的災(zāi)后重建如火如荼，精彩不斷，村社樓房化進(jìn)程步伐較快，讓學(xué)生進(jìn)行村社建設(shè)調(diào)查活動(dòng)，親身感受山丹大地上的巨變，增強(qiáng)對(duì)村社的思想感情。

5.進(jìn)行一次“我所認(rèn)識(shí)的低碳生活描述”活動(dòng)。

三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

1.加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師，所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)，宣傳標(biāo)語(yǔ)，積極開(kāi)展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)，勤儉過(guò)節(jié)。

2.制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計(jì)劃書(shū)和時(shí)間表，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。

3.結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。

春節(jié)期間，各村活動(dòng)小組開(kāi)展了以扶老助殘、社會(huì)治安、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的村社志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為殘疾困難戶，貧困戶提供幫助，進(jìn)行慰問(wèn)；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，組織居民整治衛(wèi)生死角，維護(hù)村社公共環(huán)境等。

通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，共收到《甘肅省山羊堡小學(xué)學(xué)生村社服務(wù)記錄卡》141份，調(diào)查報(bào)告，心得體會(huì)140余份。

本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)，尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇6

根據(jù)區(qū)婦聯(lián)《關(guān)于印發(fā)“送溫暖﹒迎新春”慰問(wèn)活動(dòng)方案的通知》要求，我局結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展“送溫暖﹒迎新春”春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署

我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視開(kāi)展春節(jié)送溫曖慰問(wèn)活動(dòng)，我局召開(kāi)全局會(huì)議，專門(mén)對(duì)春節(jié)期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置，決定以形式多樣的春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，有力推動(dòng)春節(jié)“送溫暖﹒迎新春”慰問(wèn)活動(dòng)的開(kāi)展。

二、突出重點(diǎn)、措施有力

我局以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，首先對(duì)我局掛點(diǎn)聯(lián)系村所有貧困戶狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作，逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)ｉT(mén)聯(lián)系落實(shí)到人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問(wèn)題，通過(guò)在前階段集中一段時(shí)間做好貧困戶家庭的核實(shí)摸底工作，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困家庭人員檔案，摸清了底數(shù)，為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中，我們注重突出重點(diǎn)，將生活一般相對(duì)困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開(kāi)來(lái)，如特困、大病致貧、留守婦女兒童或單親家庭等，進(jìn)行一一有重點(diǎn)的`排查確認(rèn)，采取有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法，切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施，使真正有困難的群眾得到了及時(shí)的幫助，收到了較好的效果。

三、做實(shí)做細(xì)，落到實(shí)處

在送溫暖活動(dòng)中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，千方百計(jì)地為困難群眾解決困難，當(dāng)好扶貧幫困第一責(zé)任人，拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處，把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。2月5日至7日，我局干部職工根據(jù)各自聯(lián)系貧困戶的實(shí)際情況，開(kāi)展送溫暖慰問(wèn)活動(dòng)，將各自準(zhǔn)備好的大米、食用油等慰問(wèn)品送到聯(lián)系貧困戶手中，送去了春節(jié)慰問(wèn)，送去了黨和組織上的關(guān)懷和溫暖。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)，我局共派出干部26人次，走訪貧困兒童及貧困母親19人，送去慰問(wèn)品米和食用油折合人民幣2850元。

通過(guò)本次對(duì)我局掛點(diǎn)村屯留守兒童、婦女等人員進(jìn)行送溫暖活動(dòng)，在對(duì)困難家庭進(jìn)行幫扶的同時(shí)，我局領(lǐng)導(dǎo)干部還注意傾聽(tīng)群眾的呼聲，進(jìn)一步摸清了貧困戶的具體困難和存在的一些實(shí)際問(wèn)題，并將在今后工作中加以認(rèn)真、區(qū)別對(duì)待，予以盡力解決。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇7

時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。回顧第二課堂活動(dòng)時(shí)間，每周三、周五（下午）進(jìn)行，以課堂教學(xué)為主。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球動(dòng)作要領(lǐng)。三年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)中一些是有些基礎(chǔ)的，一些是一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)過(guò)，水平是參差不齊的.，所以教學(xué)過(guò)程中仍然有很多不足之處：如學(xué)生難接受等等；以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā)，講解更詳細(xì)、更透切。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

1、在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

2、整個(gè)乒乓球教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則。既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

3、通過(guò)不同動(dòng)作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加乒乓球鍛煉的興趣。

4、學(xué)生上課積極性較高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

總之，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，還應(yīng)采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練動(dòng)作開(kāi)始，由不會(huì)動(dòng)作到能熟練打出動(dòng)作，從不會(huì)打出動(dòng)作到能優(yōu)化動(dòng)作，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇8

為進(jìn)一步豐富群眾節(jié)日文化生活，根據(jù)區(qū)委文明辦的工作要求，現(xiàn)就我局“我們的節(jié)日·春節(jié)和元宵”主題活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

利用春節(jié)、時(shí)機(jī)，開(kāi)展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問(wèn)、座談等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)和崇高品德。深化結(jié)對(duì)幫扶工作，開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對(duì)象慰問(wèn)等活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)了浮橋街道浮橋社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。開(kāi)展向離退休干部、職工節(jié)日慰問(wèn)或團(tuán)拜活動(dòng)，我局主要領(lǐng)導(dǎo)組織干部走訪慰問(wèn)了本單位退休干部，并送去節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福。在走訪慰問(wèn)中，局領(lǐng)導(dǎo)與老干部們親切交談，向老干部們致以節(jié)日的問(wèn)候和新春的祝福，并且詳細(xì)的了解每一位老干部的身體和生活情況，對(duì)老干部們多年來(lái)為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。

二、開(kāi)展節(jié)日志愿服務(wù)，讓和諧融入群眾生活。

積極組織開(kāi)展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛(ài)空巢老人、留守、農(nóng)民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大居民感受到黨和政府的關(guān)心，感受社會(huì)的和諧與溫暖。

三、開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng)，豐富群眾生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì)燈會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動(dòng)，開(kāi)展鯉城區(qū)__年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦，鯉城區(qū)文化館承辦，鯉城區(qū)攝影家協(xié)會(huì)協(xié)辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現(xiàn)狀三部分，是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng)作的五千余幅圖片中遴選而出，讓參觀者通過(guò)這六十多幅畫(huà)面欣賞古城的“非遺”的魅力。開(kāi)展以“三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創(chuàng)意活動(dòng)，為市民群眾帶來(lái)一個(gè)豐富多彩的文化創(chuàng)意新年假期。1月25日至2月9日，我市將舉辦元宵民俗燈展活動(dòng)，鯉城區(qū)設(shè)2個(gè)展示區(qū)分別是中山路和新門(mén)街西段，花燈布展題材突出，主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇9

石油路街道黨工委、辦事處高度重視，深入發(fā)動(dòng)，多方籌措，統(tǒng)一安排春節(jié)慰問(wèn)系列活動(dòng)，在社區(qū)間營(yíng)造了濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。

1、早重視，早組織，早部署。

街道領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)慰問(wèn)工作的開(kāi)展，元旦剛過(guò)即組織召開(kāi)了街道黨工辦、武裝、社建科、計(jì)生辦、婦聯(lián)、團(tuán)工委、社會(huì)保障所平臺(tái)等多個(gè)部門(mén)以及社區(qū)主任和各口專干共同參加的春節(jié)慰問(wèn)專題會(huì)，對(duì)慰問(wèn)工作做出了具體部署，下發(fā)了慰問(wèn)方案，并對(duì)具體工作提出了要求。要求各社區(qū)務(wù)必早調(diào)查、早上報(bào)、早慰問(wèn)，確保在春節(jié)前完成慰問(wèn)工作，并做到?？顚Ｓ?。

2、細(xì)排查，廣宣傳，入基層。

為明確慰問(wèn)對(duì)象，街道各部門(mén)牽頭認(rèn)真排查，根據(jù)慰問(wèn)對(duì)象家庭實(shí)際情況登記造冊(cè)，建立統(tǒng)一慰問(wèn)檔案，確保慰問(wèn)對(duì)象不重復(fù)、不遺漏；街道紀(jì)檢部門(mén)會(huì)同各社區(qū)工作人員對(duì)慰問(wèn)對(duì)象進(jìn)行隨機(jī)抽查，深入到他們的家中、工作崗位實(shí)地了解他們的疾苦，并將慰問(wèn)對(duì)象的基本信息予以公示，確保每一份愛(ài)心都能送給真正需要的人民群眾手中。為盡可能提高慰問(wèn)面，在用好用實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)下?lián)艿奈繂?wèn)錢(qián)物的基礎(chǔ)上，街道還向社會(huì)各界發(fā)出募捐倡議，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)單位踴躍捐款捐物，多方籌集慰問(wèn)資金共計(jì)9萬(wàn)余元。

3、范圍大，金額重，形式多。

在二十多天的春節(jié)期間，石油路街道和各社區(qū)通過(guò)走民居進(jìn)樓棟上門(mén)慰問(wèn)，與困難人群開(kāi)座談會(huì)了解民間疾苦，送親情、送藝術(shù)、送文化到社區(qū)活躍鄰里關(guān)系等多種形式，為殘疾人家庭、計(jì)劃生育特殊家庭、刑釋解教人員、弱勢(shì)群體、企退重病、退休人員、困難農(nóng)民工、軍屬、交巡警、貧困婦女、僑臺(tái)屬、貧困黨員、生產(chǎn)一線的勞動(dòng)模范等重點(diǎn)人群共計(jì)1200余人送上了黨和政府的關(guān)懷，并慰問(wèn)發(fā)放了慰問(wèn)金和各種財(cái)物共計(jì)65余萬(wàn)元，收到了良好的社會(huì)效果。

新春系列活動(dòng)總結(jié)篇10

20__年春節(jié)來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步落實(shí)教育局、鎮(zhèn)黨委重要指示，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真做好春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師和困難教師工作。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

春節(jié)期間，我校把走訪慰問(wèn)離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真安排，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛(ài)護(hù)老干部的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要的意義。學(xué)校排出離退休教師、特困教職工名單，并成立走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問(wèn)的具體工作。

二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。

我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對(duì)以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)慰問(wèn)小組明確分工，利用春節(jié)前幾天時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)。

第一小組由校長(zhǎng)帶隊(duì)到沈莊村對(duì)教師進(jìn)行慰問(wèn)，向他傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對(duì)他以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對(duì)他的付出表示真誠(chéng)的謝意，同時(shí)簡(jiǎn)單的向他介紹了我校發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，真誠(chéng)的希望他對(duì)我校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。

第二小組由副校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)峰山村沈志民教師進(jìn)行慰問(wèn)，送上微薄的禮品和溫暖的關(guān)懷，了解實(shí)際困難，能當(dāng)時(shí)給予解決的當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的帶回經(jīng)校委會(huì)討論尋求方法解決，確實(shí)不能解決的要給予情況說(shuō)明，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。

第三小組由后勤主任帶隊(duì)對(duì)在崗困難職工進(jìn)行慰問(wèn)，對(duì)他們一年來(lái)克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對(duì)他們的努力付出表示感謝，學(xué)校會(huì)盡全力幫助他們，真誠(chéng)的希望他們照顧好家庭，理解黨和學(xué)校的溫暖，繼續(xù)努力工作。

三、相互了解，增進(jìn)感情。

我校慰問(wèn)組通過(guò)走訪慰問(wèn)、召開(kāi)座談會(huì)等形式，對(duì)離退休教師進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)。在走訪慰問(wèn)中，我校領(lǐng)導(dǎo)向各位離退休教師通報(bào)了我校20__年工作開(kāi)展情況和20__年工作計(jì)劃，重點(diǎn)介紹我校過(guò)去的教育教學(xué)發(fā)展情況和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，宣傳介紹我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)取得的成績(jī)，傾聽(tīng)了離退休教師的意見(jiàn)和建議。以走訪慰問(wèn)為契機(jī)，加強(qiáng)與離退休教師、困難職工的思想溝通，準(zhǔn)確掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)他們提出的意見(jiàn)和建議，慰問(wèn)組都認(rèn)真聽(tīng)取，對(duì)提出的困難能當(dāng)時(shí)解決的全部當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的提交校委會(huì)研究后都及時(shí)給予解釋說(shuō)明，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自優(yōu)勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)在構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，建設(shè)新睢寧中發(fā)揮積極作用。同時(shí)勉勵(lì)離退休教師積極養(yǎng)老，科學(xué)養(yǎng)老，鼓勵(lì)家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長(zhǎng)壽，歡度晚年。通過(guò)慰問(wèn)交談，組織和離退休教師、困難職工之間有了進(jìn)一步的了解，相互之間增進(jìn)了感情。

四、解決困難，務(wù)求實(shí)效。

本次對(duì)離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問(wèn)時(shí)，不僅對(duì)他們進(jìn)行精神上的關(guān)心，并給予物質(zhì)上和經(jīng)濟(jì)上的幫助。特別是對(duì)上有老下有幾個(gè)孩子的熊懷球老師家，不光學(xué)校給予經(jīng)濟(jì)上的幫助，并申請(qǐng)鎮(zhèn)政府民政辦給予一件棉衣及一床被子，讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日。

本次春節(jié)慰問(wèn)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織慰問(wèn)工作，堅(jiān)持把走訪慰問(wèn)和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實(shí)際行動(dòng)，真正落實(shí)了黨中央關(guān)于“政治上尊重老干部、思想上關(guān)心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開(kāi)工作崗位，但黨和組織還記住他們的，在崗的困難職工黨和組織不會(huì)忘記他們，他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)裝在黨和人民的心中!