圖書捐贈活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的圖書捐贈活動總結,希望能夠幫助到大家。
圖書捐贈活動總結(篇1)
20__年x月x日上午由x市__公益聯合會,__中學x班的x位同學以及老師和家長聯合在__廣場舉行了一場愛心捐書活動。
上午x點左右同學們成群結伴到達__廣場,由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子,穿戴完畢后大家排著整齊的隊伍在公益樓前合影留念。
隨后活動正式開始,同學們表現都很積極,共捐贈圖書x多冊,同學們在老師與家長們的大力支持下,紛紛從家中拿來自己最喜愛的圖書,有成套的世界文學名著,有內容豐富的科普知識讀物、還有自己收集的精美畫冊。在捐贈圖書的同時,許多同學還在貨架上挑選了自己中意的物品,并將錢卷入愛心箱中。
通過現場活動讓同學們懂得公益,培養(yǎng)社會實踐能力,培養(yǎng)同學們的團隊合作能力,樂于助人的品質。讓他們從小就了解學會公益知識,參與行動、繼承傳統(tǒng)、宏揚文化、關愛他人。此次捐書活動讓公益之光,照亮孩子美麗的心靈,同學們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢;讓同學們更好的'利用書本資源,傳遞知識與溫暖。同學們的愛心能為偏遠山區(qū)的孩子們打開一扇窗,有效的幫助貧困同學解決書本問題,為農村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁,使他們在讀書中快樂成長!
我們邀請更多的同學們加入到公益小天使的隊伍中來,做好身邊的公益,讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來越多,在身體力行中更好的理解并體會“做一個有愛有責任的人”的內涵。
圖書捐贈活動總結(篇2)
5月13日,__市第一實驗小學在升旗儀式上隆重舉行“跨越春天的書香”捐書總結表彰活動。
此次是__第一實驗小學與__愛佑公益協(xié)會的志愿者們共同舉辦的主題為“一本書的距離,跨越春天的書香”的愛心捐書活動,捐書活動于4月15日上午正式啟動,五(4)中隊在升旗儀式上向全校師生發(fā)出了給貧困農村小學捐書的倡議,隨后,在李紀龍校長的關注和支持下,大隊部制定了圖書捐贈活動方案,各中隊積極響應,在班主任的大力宣傳帶動下,同學們都滿懷愛心地準備了一本甚至多本的書籍,有的老師帶頭捐出成套的新書,有的學生捐出了自己幾十本心愛的讀物。短短三周時間全校共捐各類書籍達1000余冊,如今,所有募集的圖書帶著一實小全體師生濃濃的關愛已經踏上去往鄲城縣錢店鎮(zhèn)王君小學的旅程。
捐書活動圓滿結束,表彰大會上大隊輔導員劉艷花老師對本次捐書活動進行了總結。愛佑公益協(xié)會的會長將錦旗“支持公益事業(yè)擔當社會責任”送到李紀龍校長手中,并真誠地向全校師生致以感謝和敬意。李校長在指導講話中說:讀書開闊視野,知識改變命運,倡導大家都熱愛讀書,都為公益事業(yè)盡一份力。
最后,劉艷花老師宣讀了在捐贈活動中有突出表現的學生、成果顯著的班集體名單。并進行了表彰,頒發(fā)了優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班集體的獎狀。愛佑志愿者們和表現優(yōu)秀的.捐贈學生合影留念,他們燦若陽光的笑容和涓涓如水的愛心將永遠銘刻在晴空下!定格在這個春天里!
“一本書的距離,跨越春天的書香”,__第一實驗小學通過開展圖書捐贈活動,激發(fā)了少先隊員關愛他人、助人為樂的高尚情操。傳遞了少先隊員的愛心,為貧困小學的孩子送去了知識的甘霖,這是一次愛的洗禮!相信這顆愛的種子一定會在學生們的心田上生根、抽芽、盛開、結果!
圖書捐贈活動總結(篇3)
我們工作的基本內容是為災區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個主題我們進行了積極的宣傳工作,于x月x號貼出了捐書的海報,并組織x協(xié)成員在食堂旁設了捐書點組織捐書。同時,廣播站的同學也在此過程中為我們做了宣傳。我們的捐書活動結束,共為災區(qū)孩子募得x多本書。本次活動中好的方面如下:
在接到任務后,宣傳部的同學在那么短的時間里,宣傳部請假逃課都把宣傳資料準備好,以最快的速度送來,后來還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻精神!
再有就是我們活動部的`志愿者們,都積極的來看展臺,有的即使是一個人也堅守崗位,我們的隊員很團結,分工合作,在短時間內把活動完成得很好,充分的體現了我們的組織和紀律性!
另外同學們的熱情也讓人十分感動,有一個寢室的全體捐出了自己的書,用書包裝了滿滿一書包書,還專門為災區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子。每一個人都用著自己的方式表示著他們對災區(qū)孩子的關愛。
同時,本次活動也存在許多的不足。具體如下:
首先是人員安排不夠合理,比如x月x日早上不僅沒展板,沒倡議書,沒會旗,還沒人。關鍵是與活動方聯系的問題。如果早通知早準備在人員的安排和宣傳方面肯定會做的更好。
再就是活動的時間太短,這和上面給的時間有關,宣傳需要時間,同學們獲得該信息后回去找書也需要時間,而我們的宣傳時間和給同學們的作出反應的時間太短,造成活動的影響不是很大。
總之,經過這次的活動我們不僅看到了同學們對災區(qū)孩子的關愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情。并且我們也認識到在以后的活動中我們要做好充分的準備工作,做好宣傳工作以及人員的安排問題。希望我們的活動質量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時,我們也應該保持在此次活動中體現出的團結和積極性。
圖書捐贈活動總結(篇4)
一、活動背景和目的
我協(xié)緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,以扎扎實實的實踐服務為宗旨,深入學習實踐科學發(fā)展觀,提高大學生社會責任感和實踐能力為目的。經過了實地探訪,我們了解到我們即將要下鄉(xiāng)的學校。本次傳遞“知識的火炬”捐書活動旨在盡力為匱乏課外書籍的小學的學生帶去知識的共享。
二、活動成果
此次活動得到學校領導、師生的大力支持,協(xié)會共有14位成員全力參與,經過全面有序的籌備工作,共收到捐贈書籍3388余本。本次活動之所以能夠成功舉行離不開貴校領導老師的支持。學校熱心的捐助,讓我們感受到:“愛心千里送真情,捐書萬卷育英才”的溫暖。捐書儀式過后,協(xié)會成員團結一致,精心有序地整理代表__小學接受的愛心書籍。志愿者的善舉得到學校師生的一致好評。
三、活動意義
1.志愿者發(fā)揮了應有的作用,踐行了“完善自我,影響他人”的宗旨,通過自己的微薄力量為東門小學的學生送去知識和溫暖。
2.志愿者親自籌備本次愛心之舉,心靈更是感到了無比的震憾,帶領著小學生紛紛獻愛心,為需要的孩子送上關懷和讀書的快樂,培養(yǎng)了成員“愛心獻社會”的良好意識。
四、活動優(yōu)缺點
優(yōu)點:
1、本次活動安排得有條不紊,井然有序。合理的安排,有效的分配,工作有效率。
2、參與本次活動的志愿者們都積極地配合、認真地完成工作。
3、通過本次活動的舉行,得到了小學領導、老師的'一致好評,很好地發(fā)揚陽光志愿者協(xié)會的團結互助的精神,更是深深地為小學生們的愛心感到無比感動。
不足:
1、協(xié)會部分人員因有事,參與人員不多,清點書籍時臨時改變了一下活動方案。
2、不能很好地利用協(xié)會提供給校方的書籍登記表,在清點書籍時費了很多時間去登記數目。
3、活動攝像、影像資料質量方面有待進一步提高。
此次活動達到了預期的目標,通過本次愛心捐書活動,不僅使志愿者們更好地履行了對需要的人無私奉獻的,而且使全體小學生們受到了一次奉獻愛心、團結互助的教育,更使我們懂得不求回報的奉獻才是生命中最可貴的情感,在奉獻中體驗到了快樂。
圖書捐贈活動總結(篇5)
為了響應共青團__市委員會、__市青年聯合會、__市學生聯合會、少先隊__市工作委員會的號召。認真落實局團委的要求。滿足新疆和田地區(qū)學生缺少課外書籍的現狀,__小學于20__年8月27日開展了“津和手拉手書香飄校園”愛心捐書活動。學校師生積極參與捐書活動并紛紛捐獻了自己的書籍。
在此次捐贈活動中,充分展示了全校師生們的愛心。學校德育處多次利用廣播、班主任會等形式向全校師生宣傳此次愛心捐贈活動,并精心制作了精美的贈言卡。我校師生們紛紛響應捐書,獻出自己的愛心。而且德育處于20__年8月27日在4樓錄播教室又開展了專項的愛心捐書活動。每個班級派出的代表同學們紛紛把在班里捐贈好的.書籍帶到了會上統(tǒng)一捐出。會上我校李校長在總結此次活動期間給學生們上了一堂生動的介紹新疆情況的專項課程。課上李校長講的生動形象,同學們聽的聚精會神,課堂氣氛其樂融融。截止到8月27日一天全校共募集到來自師生的書籍共計957冊。
通過此次活動,同學們紛紛受到了愛心教育。并對我校學生進行了積極的思想政治引領和價值引領,也切實地加強津疆兩地青少年交流交往,讓捐書活動與青少年思想政治教育相結合,培養(yǎng)了他們的責任感、使命感和家國情懷。
圖書捐贈活動總結(篇6)
我叫__,__年7月出生。于20__年x月進入x大學信息系經濟信息管理專業(yè)學習,并于x年x月提前畢業(yè)。
我吃得苦下得手,我從農村走出來,深刻體會到求學生涯的不易。在校期間,系統(tǒng)地學習了經濟信息管理知識,同時充分利用業(yè)余時間在外做兼職。
曾先后在兩家公司做過文員和營業(yè)等工作。積累了一定的社會實踐經驗,20__年x月至x月,一直在x服飾店做文員及營業(yè)銷售等工作。在半年的.工作時間里,我取得了一定的.成績,完成了公司制定的銷售任務,除此之外還幫助另一分店同事銷售了一定的服裝。
在我的工作中,我有成功也有失敗,但是無論成敗,都為我積累了豐富的經驗和教訓,通過這半年工作,我不僅從個人能力,業(yè)務知識上有所提高,也了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,有了這半年工作經歷,我更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好。
請面試官給我一次機會,相信這將是我今后人生的一個良好開端。
圖書捐贈活動總結(篇7)
為節(jié)約資源、物盡所用、為母校獻愛心,營造互助和諧的校園文化,由校圖書館、校團委、校工會倡議在全校師生員工中開展“共享書香,愛心建?!本钑顒?,歷時半月,在學校領導的帶領下,經過周密的`安排、廣泛的宣傳以及全校師生的共同努力,取得了豐碩的成果。我校師生共計捐書3667冊,其中教工捐書2862冊,學生捐書805冊。圖書館將對這些圖書進行編目、加工、入庫,并在三樓閱覽室進行展示。
此次活動涌現出一大批先進的部門和個人,其中教務處捐書946冊,梁校長捐書1000余冊,位居前列。此次活動是圖書館成立以來持續(xù)時間最長、規(guī)模最大、涉及面最廣、參與人數最多、效果最好的一次活動,對圖書館現有館藏進行了有利的補充。
對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的學院和部門,圖書館將報請學校進行通報表彰并頒發(fā)愛心證書。涓涓細流,匯聚成海。也許個人的捐贈有限,但有全校師生的踴躍參與,定會匯成知識的海洋?;顒与m然結束,但捐書行動沒有截止,圖書館鼓勵長期奉獻愛心者。學校是我家,建設靠大家。讓我們積極行動起來,響應捐書號召,從我做起,捐出幾本書,獻出一片愛,為學校的建設發(fā)展貢獻力量。
圖書捐贈活動總結(篇8)
陰翳的天空給今天的捐書活動增添了幾絲淡淡的憂心。今天的捐書活動能否如火如荼的進行,成了最大的疑問。想到前兩天熱烈的捐書場面,在看到今天灰蒙蒙的“山雨欲來”的景象,我們的憂心之情又沉重了幾分。但是,想到為農村辦事,我們的心就慢慢的放下了。因為我們大多數都來自農村,知道現在農村的現狀;因為我們是一群志愿者,知道給他們建立農家書屋,會對改變現在農民文化水平地下的現狀起到一定的作用。所以,我們帶著熱情,帶著希望,帶著沉重的.心,出發(fā)了。
站在募捐桌前,我們看著來來往往的行人,看著他們從我們的宣傳單上劃過的眼神,我們下意識的意識到,過不了多久,就會有人來捐書了。果真不出所料,幾個同學搬著厚厚的一摞書,滿臉笑容的向我們走來了。我們的志愿者們,看到這種情景,趕緊過去幫忙。就是真樣重復的情景,我們經歷了將近一天??梢钥闯?,長安大學的學生滿懷熱情,滿懷愛心。他們的這種行為,值得我們這些自愿者銘記,值得我們記錄,值得我們感謝。
在上面的情境中,也有不同的。有些同學捐完書以后,也沒有領取榮譽證書,就急忙的走了。他們做好事,不留名,真的令人欽佩。還有一位善良的阿姨,值得我們感謝。我們的捐書活動分為兩個場地,但是書籍的存儲地點距離我們的西區(qū)很遠。在書籍募集完成時,我們沒有工具將西區(qū)書籍運到存儲處。這時,一位好心的阿姨看到這種情景,立即將車開了過來,幫我們將書籍運到了東區(qū)。我們真是太感謝她了。
通過這次活動,是我們感受到許多東西。第一、我們在人員交接安排上還存在缺陷,導致東區(qū)交接沒有準時到人。第二、我們在處理突發(fā)問題時,獲得了一些經驗,即要提前做出預防準備。第三、在發(fā)動社團人員時,還存在一些缺陷,沒有發(fā)動起大多數人員。
最后,我們要感謝團委老師的信任,將這么重要的任務交給我們。在以后的工作中,我們要積極配合學校,共建和諧長安大學。
圖書捐贈活動總結(篇9)
一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。讀書,可以開闊我們的眼界,浸潤我們的心靈,鼓舞我們的斗志,陶冶我們的情操。為了讓書籍點亮人生,學校啟動了書香校園建設的重大工程,要求全體師生一起行動起來,以書為伴,以書為友,讓書香流淌在我們的心田,讓書香溢滿校園。我們已經成功地舉辦了__屆“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),在讀書節(jié)活動中,廣大師生走進書海,充分展示了自己的讀書成果,為我校的書香校園建設工作增添了亮麗的一筆。
今年的第__屆年級捐書活動又是我校書香校園建設的一道亮麗的風景。__年級的大哥哥大姐姐們,在他們離開母校之前,把那一本本曾經陪伴過他們,營養(yǎng)豐富的書籍饋贈給學弟、學妹們!愿同學們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實;用知識的精華繪成一張希望的藍圖!這些書,既帶著他們對母校的祝福,也帶著他們對母校的謝意;更表達了對低年級小同學最殷切的希望。
這次愛心捐書活動,同學們表現都很積極,共捐贈圖書__冊,我們評選出了__名愛心小明星,為表彰這些同學的無私奉獻精神,學校除頒發(fā)榮譽證書以外,還為他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因為翻動而飛翔,知識因為飛翔而流淌。捐出一本書,奉獻一顆心。我們相信,同學們對母校的熱愛之情一定會通過一本本書,永遠地傳遞下去。當學弟、學妹們讀到這些捐贈的圖書,看到捐書的同學留在扉頁上的.寄語時,內心一定會萌生一種感激之情,也許你會說:“我不認識你,但我要感謝你!”是啊,當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學每一個師生心中流淌的時候,我們的班級,我們的學校,將會更加的文明、和諧、美好。我們相信,我為母校獻愛心的捐書活動將成為學校的光榮傳統(tǒng)永遠傳下去,我們更相信,全體師生讀書的熱情會越來越高漲,__小學將會有濃濃的書香溢滿校園。
圖書捐贈活動總結(篇10)
捐書活動已經過去接近__個周的時間了,時間并沒有淡忘去當時那些捐書的場景,而是讓我們腦海里存留的那些捐書的場景更加歷歷在目,刻骨銘心,大家為了在捐書活動期間能夠受到更多的書,堅守自己的崗位,放下吃飯的時間,實在令人敬佩。當然,我們更在意的`是__那些可憐的孩童,還記得以前在書本上看到那張眼里充滿渴望的照片,讓我聯想到我們有電腦電視,能夠透過這些渠道獲取知識,休閑娛樂,而人家連獲取知識的渠道的書籍都沒有,我們揪心,我們感慨,我們心系那里,我們即我們所能。我們以前受到社會幫忙,難得服務社會,作為一名義工,我們有義務服務社會,奉獻愛心,傳遞愛心。
這讓我想起在活動的一些事,首先,我們活動的主辦方__家園的版主__阿姨蒞臨指導,給我們很大的鼓舞,也讓我們更深刻地了解理解__家園這個大的群眾。其次,有位義工的母親生病住院,本來計劃著那天沒課去陪著自己的母親,但是義工的事情也很重要,他便毅然決然的留下,負責,幫忙收書,在此表示感謝與敬意。最后感謝__晚報的記者幫忙宣傳登報,在大愛__這座充滿愛的城市里讓愛充溢著,禮貌__的禮貌市民將繼續(xù)傳遞著大愛。
在此鄭重地感謝各位參加此次捐書活動并為此付出的學生,組織。