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幼兒園老師總結報告

| 新華

計劃還可以協(xié)調組織內部的資源分配,提高工作效率和質量,減少浪費和風險。什么樣的幼兒園老師總結報告才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些幼兒園老師總結報告,方便大家學習。

幼兒園老師總結報告篇1

時間一刻不停歇的向前邁進,轉眼間新學期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象,幼兒園老師工作計劃。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結合園長為我們培訓的內容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級管理工作.現(xiàn)將本學期教師如下:

一:思想政治工作計劃

遵紀守法,積極響應國家制定各項,做到愛祖國,愛人民,遵守園內的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內政治學習,積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己.堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二:教育

在教育教學方面,本學期我?guī)У氖切“?因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合,不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學生學"的方法,轉變?yōu)?quot;學生主動學習".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,學中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等.我積極指導英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎,工作計劃《幼兒園老師工作計劃》。

三:學校衛(wèi)生保健工作計劃

本學期,我?guī)ьI我班工作人員積極配合園內的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學期出勤率達到95%以上.注意關心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結合的教育理念.

四:家長工作計劃

因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.

五:合作工作計劃

目標是走向成功的第一步,通過培訓,我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭.在本學期,我在做好協(xié)調組織工作的同時,做到分工明確,責任到人,在班級內設立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功.

以上是本學期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!

幼兒園老師總結報告篇2

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

一、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

2.創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

二、保育工作方面

孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

三、幼兒德育和勞動教育方面

本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):

(一)集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。

6.接受別人幫助時,要學會道謝。

7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

(二)游戲活動中

1.在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4.游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

(三)上課、作業(yè)時要做到

1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

3.作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。

幼兒園老師總結報告篇3

根據(jù)開學的一些規(guī)劃和任務,這學期的家訪工作將如期的舉行。孩子們到大班了,教育不再局限于校園,家庭教育也是非常重要的一個部分了。有很多孩子到了大班依舊會很依賴家長,這一點是需要快速改正的。大班畢業(yè)之后,幼兒們就要升往小學了,在獨立方面是需要去鍛煉的,所以這一方面也是需要得到家長的配合的。因此這次家訪最主要的工作就是讓家長們多加鍛煉幼兒的獨立和處事能力,讓他們更加健康、順利的去成長。

在這次家訪工作當中,首先我們要去了解的也就是幼兒在家里的一些表現(xiàn),吃飯睡覺方面的一些表現(xiàn),然后進行記錄和總結,根據(jù)學校的表現(xiàn)多加總結,從而在教學當中去端正學生的一些習慣和行為。其次就是要和家長進行教育方面的溝通,比如說一些育兒理念,該怎么和孩子更好的相處,應該怎么去看待新的教育觀念和理念。也要積極倡導家長們積極參與平時幼兒園舉辦的一些活動,比如說一些親子活動,教育講座,家長會等等,希望家長們都能夠積極的參與。

除了以上的部分,其實家長工作在教育工作里也是非常有重量的,如果家長方面沒有溝通的很好,極其容易發(fā)生一些很沒有必要的問題,這些都是我們這次家訪工作當中應該去提及的問題,也是我們今后應該去避免的問題,所以不管怎么樣,首先做好和家長之間的溝通工作,這是其他工作順利進行的基礎。平時的工作當中,如果遇到節(jié)日或者是家園活動,都應該積極的邀請家長們參加,這樣既調和了家長和孩子之間的關系,也讓我們和家長之間的聯(lián)系多了一層。因此這些都是我們在工作當中應該做到的事情。

作為一名幼師,肩上頂著一份沉沉的責任,心里也藏著一絲激情和熱愛。帶著這些,今后的工作一定會越來越順利。這次家訪工作,的確是本學期最為重要的一部分,我會根據(jù)領導給予我的安排和規(guī)劃,把這些工作都完成好,搭建起學校和家庭之間的紐帶,給我們的教學工作帶來一些便利。未來的每一天,我都會認真的對待,我都會珍惜和熱愛。希望我能夠在這個崗位上把接下來的每一件事情都完成好,不辜負這份事業(yè)給予我的光芒和榮耀。

幼兒園老師總結報告篇4

新學期的`開始意味著各項工作都要提前做好準備,作為幼師的我很重視教學工作的展開并制定了以下個人工作計劃,對我來說教學工作的完成是自身的職責所在,應該嚴謹?shù)亟虒О嗌系暮⒆觽儾⒆屗麄儗W會更多實用的知識,我也期待通過新學期教學工作的展開取得理想的教學成果。

協(xié)助班主任做好紀律管理工作從而營造良好的教學氛圍,由于幼兒大多比較調皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中,因此需要重視紀律管理并在上課期間多和孩子們進行互動,讓他們明白認真聽講的重要性并積極回答問題,對于主動回答問題的孩子則給予表揚,這樣的話則能夠激勵更多的學生在上課期間認真學習,另外我也會將孩子們學習的狀況反饋給家長,主要是希望讓家長檢驗孩子在幼兒園學習的成果,這樣的話孩子們會為了獲得老師和家長的認可而努力學習,在我看來想要取得這類的成果還需要在紀律管理方面多花費心思。

引導孩子們養(yǎng)成良好習慣并注重生活常識的教導,我明白良好習慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行,至少孩子們越早養(yǎng)成良好習慣則能讓他們受益終生,所以我會結合實例為孩子們講解養(yǎng)成好習慣的重要性,而且若是養(yǎng)成陋習的話則會對日常生活造成怎樣的影響,這類道理需要反復和孩子們強調從而讓他們牢記于心。而且我會采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點,在平時做早操時也會帶領班上的孩子們做好體育鍛煉,希望通過這種相處方式從而得到孩子們對自己的認可,歸根結底還是要多關心孩子并教導好相應的知識才行。

注重安全防護工作的展開并定期展開家訪,其中家訪工作的展開是為了讓家長了解孩子們的學習狀況,而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決,所以我計劃每周至少家訪一次并和家長進行溝通,希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績差的問題。另外則是教導班上的學生牢記安全嘗試,不要輕信陌生人的話語且需要時刻陪伴在家長身旁,而且在放學后也會確保將每個孩子都交給相對應的家長。

我在制定好計劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生,總之我會認真教導班上的孩子并讓他們盡快成長起來,期待在新學期的教學工作中獲得園領導和家長的認可。

幼兒園老師總結報告篇5

在經(jīng)過托、小、中班三年的共同學習和生活后。我和孩子們一起迎來了新的大班生活?,F(xiàn)根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,制定如下計劃。

一、.班級情況分析:

幼兒情況:我班共有幼兒36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲,動手能力較均衡,交往能力較好,具備解決小部分問題的能力。在互助,關心上有了明顯的改善。但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫。培養(yǎng)幼兒做事的主動性。

二、主要工作:

1. 認真研《新綱要》,《幼兒園課程》,領會其精神并結合園本課程,本年級幼兒的實際情況,落實到生活中去,從幼兒興趣出發(fā),積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動。

2. 既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。

3. 根據(jù)本年齡組幼兒實際情況和出現(xiàn)的問題,老師要積極做好班級管理工作,使幼兒在常規(guī),自理能力方面再上一個臺階。

三、.本學期主要工作安排:

九月份:

1. 加強常規(guī)管理,做好開學工作。

2. 加強幼兒的語言培養(yǎng)。

.十月份:

1. 結合國慶節(jié)、中秋節(jié)進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,與幼兒共同布置節(jié)目環(huán)境。

2. 結合主題進行環(huán)境創(chuàng)設。

3. 根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角,讓幼兒感受秋天的氣息。

十一月:

1. 結合秋收秋種活動,對幼兒進行愛惜糧食、愛大自然的教育。

2. 向家長展示半日活動,讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)。

3. 加強保暖工作,教育幼兒怎樣注意,怎樣預防呼吸道疾病。

十二月:

1. 根據(jù)季節(jié)變化增設環(huán)境。

2. 了解小動物是怎樣過冬的。

一月:

1. 書寫幼兒評語。

2. 幼兒期末測試。

3. 假期安全教育。

四、具體措施:

1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境行成互動。

2.加強幼兒對幼兒的習慣培養(yǎng)。

3.開展合作性的活動。

6.家長工作重點:

1.定期召開班級家長會。

2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁。

幼兒園老師總結報告篇6

一、指導思想:

1、更新觀念,在《綱要》的指導下,樹立科學的兒童觀、教育觀,要遵循大班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內容應跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設相應的環(huán)境。

2、以園內指定的目標為方向,根據(jù)大班組指定的計劃為目標,以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定教育計劃和教育活動。

二、個人現(xiàn)狀分析:

優(yōu)點:1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。

2、責任心強、有耐心。

缺點:教育教學能力和技巧上面還存在一些不足,應加強理論知識的學

習,并且努力把理論轉化成實際經(jīng)驗,

三、工作重點:

1、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),做好幼小銜接工作。以《綱要》為準則,堅持保教并重,提高保教質量。

2、加強自身學習,加強對自已教學活動的反思。

3、注重家園聯(lián)系及因材施教,根據(jù)幼兒的實際情況進行教育。

四、措施:

1、多向老教師學習,經(jīng)常反思教育教學活動,不斷提高自已的教育教學水平。

2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力,并堅持作記錄。

3、積極參加園內組織的各項學習活動,并做好每次的學習記錄。

4、與本班三位老師配合好,認真較好的完成園領導交給的各項任務

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幼兒園老師總結報告篇7

一、實習目的

通過到高中實習,深入學習如何當好一名數(shù)學老師以及如何當好一位班主任,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎。

二,實習目標

1、上好指導老師安排的實習課。作為一名老師,最基本也是最重要的就是自己的教學水平了,而教育實習就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的一個絕佳和不可多得的機會。首當其沖的是講課的水平如何,因此,在實習的時間里要認真上好每一節(jié)實習課,做到認真?zhèn)湔n、講課以及總結。不論是新課還是重復課都要認真對待,而且要虛心向指導老師學習,每次備課寫好教案都應該先給指導老師過目,聽取其提的意見。每次上完課之后也應該主動咨詢老師以及隊友的意見,虛心接受他們的批評指正,以及時改正自己的不足之處。

2、在指導班主任指導下做好班主任工作。實習期間,我們每個人都要充當班主任的角色,而這是一件不容易的工作,雖然在學校也學習了很多這方面的理論,像班級經(jīng)營之類的課程,但是真正的班級情況是復雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應該實事求是,具體問題具體分析。平常應該多到班里了解情況,多向指導班主任學習管理心得,和指導班主任一起管理好班級的各項事情,多總結經(jīng)驗教訓。

3、快速適應實習生活。教育實習為期近兩個月,而且是到一個自己完全陌生的地方,與陌生的隊友一起度過說這近兩個月時間,能否適應實習隊的生活直接影響著自己的實習質量,因此,快速融入實習隊的大家庭,適應實習生活尤顯重要。要與隊友相處融洽,互幫互助,團結友愛,還有就是要盡自己的能力為集體服務。

三,實習內容

教育實習總共分為三部分:數(shù)學教學實習,班主任實習以及教育調研。

1、數(shù)學教學實習

①首先就是聽好課聽課。通過聽指導老師的課,了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,聽其他班級的老師和隊中相同專業(yè)同學的課,學習他們處理教材的手法;聽隊中其他專業(yè)同學的課,學習他們的講課技巧。

②備好每一節(jié)課。備課是上課前的一個很重要的環(huán)節(jié),只有我們認真把每一節(jié)要上的課都提前準備好,搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案、并讓指導老師查閱,再加以修改和整理,然后進行試講,這樣我們才能上好每一節(jié)課。

③上好每一堂課,在教學技能方面。技能的高低在某種程度上應該是左右著整個課堂的進程。只有我們在教學技能方面下工夫,課堂才會變得活躍生動,學生才不會昏昏欲睡,教學質量自然會上去。并通過實習階段的上課,慢慢地提升自己的教學水平。

④認真批改學生的作業(yè)。這也是整個教學實習的一個不能忽視的方面,要嚴密監(jiān)管學生的課后作業(yè)情況,讓學生能真正掌握所學的知識,并了解學生的學習情況,比如學生的作業(yè)完成情況,對待作業(yè)的認真程度,完成質量如何等等方面。

⑤做好實習日記,記錄實習期間的主要活動(如聽講座、授課、組織開展的具體活動和各種實習心得、總結等),并寫明活動時間、地點、對象,活動評價(成效)、指導老師意見等,并請指導老師簽署意見。

2、班主任實習

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,對良好的班風和校風的形成起到了舉足輕重的作用,班主任的主要工作就是班級管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起到了關鍵的作用,在接下來的班主任工作中我要努力做到以下幾點:

①做好熟悉新生的工作,查看學生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況。

②熟悉班級的常規(guī)規(guī)范,杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,抓好早自修、午休、整理課的紀律,同時配合班級同學,提高學習效率。

③通過召開主題班會,營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

④定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導和解決學生在生活和學習上遇到的問題。

3、教育調研

在以后的教育調研工作中做到以下幾點:

①認真做好調研的前期的準備工作,定好調研題目,搜索相關資料,與隊友一起商量,共同編寫一份有質量的問卷。

②注意了解實習學校的情況,做好調查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。

③定期開會匯報調查的進度,提出自己的意見和疑問。

④初稿完成后拿給指導老師和隊友過目,聽取他們的修改意見,以進一步完善自己的調查報告。

四、總結階段

①寫好實習工作總結,個人鑒定,教育調研報告等。

②離校前清理好各種借用的材料、物品、用品。

③向學校表示感謝和指導老師、學生道別。

幼兒園老師總結報告篇8

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

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