在第二學(xué)期工作中，大家共同探討教育學(xué)生的良好策略，營造家園共育的良好氛圍，得到家長的認(rèn)可。下面是小編給大家?guī)淼牡诙W(xué)期工作總結(jié)模板范文(通用7篇)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

第二學(xué)期工作總結(jié)模板范文【篇1】

時光飛逝，伴隨著“六一”兒童節(jié)的歡歌雀躍。2__學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中，在育兒的同時也讓我更好地掌握了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

這學(xué)期我面對的是一批大、中、小一起的混合班。他們都是來自外地民工的孩子，有的在老家上過兩年幼兒班，有的沒上過。面對大小不一的孩子。真有點棘手，怎么教呢？剛開始的時候，因為都是新來的孩子，只能從培養(yǎng)常規(guī)開始。以講故事的形式對幼兒進(jìn)行思想教育，可剛上了一個星期問題來了，班上一個孩子的家長就問了：“我昨天問我兒子，老師有沒有教什么，兒子說：什么也沒教。你們幼兒園是不是整天就是吃吃、睡睡、玩玩。”我聽了，一時不知道怎么回答。當(dāng)然孩子在幼兒園教了些什么？學(xué)了些什么？這往往是家長最關(guān)注的問題。一些外地民辦幼兒園為了迎合家長需求違背學(xué)前兒童的年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，強化容易見效的認(rèn)字、算術(shù)。一部分家長認(rèn)為這樣的幼兒園才是好幼兒園。事實上這是一種錯誤的觀念。事實上，能否使孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和積極的興起愛好，能否為孩子的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是最重要的。通過著件事，為了得到家長的理解和支持。教師要更好地實施家園共育，通過家園聯(lián)系能讓家長更了解孩子在幼兒園的情況，通過家園互動展開各種活動。同時有了家長們的全力支持和配合。我們的活動才越發(fā)顯得充滿生機(jī)活力，因為我們要建構(gòu)家園互動的新平臺，努力和家長們共筑孩子成長的一片藍(lán)天！

因為是混合班，所以只能結(jié)合實際情況，在完成大班教材的同時，教一些簡單的兒歌和游戲。希望通過游戲能給孩子提供表達(dá)自己情感的機(jī)會，通過游戲表達(dá)出他們非凡的潛力。我相信，每一個孩子都有他們閃亮的一面，多為幼兒創(chuàng)設(shè)一些豐富的區(qū)域活動材料，通過區(qū)域活動可以為幼兒提供更廣闊的探索和創(chuàng)設(shè)空間。

經(jīng)過一學(xué)期的教育教學(xué)，在教孩子成長的過程中，我也在不斷耕進(jìn)和努力。做到平等對待每一個孩子。讓每個孩子在快樂中健康成長。一句表揚，一朵小紅花可以讓孩子充滿自信。因為，教師的尊重理解個重視是一種積極有效的情感因素。能夠成為孩子前進(jìn)的動力。

第二學(xué)期工作總結(jié)模板范文【篇2】

在充實與忙碌中，一學(xué)期又過去了，回望這一學(xué)期的工作，樁樁件件活動和緊張有序的日常工作，有成績鑄就的輝煌，有日積月累的高度，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)學(xué)校管理

1、鞏固“雙高”普九工作，啟動“教育強縣”工程

本學(xué)期，我校鞏固了雙高普九成果，查缺補漏。對照教育局“教育強縣”標(biāo)準(zhǔn)，縮小差距，做了很多努力，但改善辦學(xué)條件還有一段路要走，我校堅信會在最短時間內(nèi)做好這項工程。

2、課改工作

課改工作是教學(xué)工作的重中之重，通過開展校本培訓(xùn)活動，提高了教師執(zhí)教水平，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量，深化改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教育教學(xué)管理工作

一是認(rèn)真落實教科書循環(huán)使用工作，開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了保護(hù)好書籍的教育，回收率達(dá)100%。二是做好電子化學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)使用工作。本學(xué)期在教育局的指導(dǎo)下，重新輸入了學(xué)生的電子學(xué)籍，確保學(xué)生的學(xué)籍沒有紕漏現(xiàn)象，準(zhǔn)確無誤。學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)健全。三是把控掇保學(xué)工作貫徹到教學(xué)德育等工作的方方面面，學(xué)生輟學(xué)率為0.四是深化課程改革，打造高效課堂。認(rèn)真貫徹落實《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》。以打造高效課堂為載體，促進(jìn)課程改革工作向縱深發(fā)展。深入開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動。抓好名師、骨干教師觀摩活動，李文明、門春玲兩位骨干教師做了示范課。舉辦第一屆校際“魅力教師，活力課堂”精英賽，并評選出李艷紅、桓秀威參加了縣片英語、語文學(xué)科精英賽。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線指揮教學(xué)。

4、加強教育科研的管理與指導(dǎo)工作

以科研興校、科研興教為目標(biāo)，加大科研成果的應(yīng)用與推廣力度，抓好“十二五“教育科研課題的實施推廣工作，鞏固市標(biāo)準(zhǔn)化科研室工作成果，抓好教育科研與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合工作。又申報了一項市科研課題《農(nóng)村小學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方式的研究》，五項小課題也在教育教學(xué)過程中不斷深入研究推進(jìn)。申報了鐵嶺市教育科研基地，等待審批。組織剪紙教師外出考察培訓(xùn)多次，師生剪紙水平均有提高，在學(xué)校一樓走廊懸掛了以科技、安全為主題的剪紙二十多幅，并將滿族剪紙藝術(shù)申報為遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，等待審批。

5、打造陽光教育，營造廉潔從教氛圍

堅持“陽光收費”。進(jìn)一步完善治理教育亂收費工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全面貫徹落實“一費制”收費辦法。堅決糾正擅自立項目、提高標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的亂收費行為;嚴(yán)格執(zhí)行教育收費集中收付，認(rèn)真落實“收支兩條線”規(guī)定，嚴(yán)禁坐收坐支，截留、挪用和私分收費入及公款私存和設(shè)立“小金庫”等違規(guī)行為，嚴(yán)查擠占、挪用、截留教育經(jīng)費行為。進(jìn)一步規(guī)范教育市場，按著教育局的要求，做好各項征訂工作，不開小差。

(二)強化學(xué)校安全穩(wěn)定工作

開學(xué)伊始，校長做了師生安全教育第一課，牢固樹立安全第一的思想，進(jìn)一步加強學(xué)校，幼兒園安全管理。堅持對師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，保證安全教育課的課時，教師在學(xué)生放學(xué)前1分鐘提醒要注意安全。5月下旬，遼寧省食品安全啟動儀式“食品安全進(jìn)校園”走進(jìn)我校，食品安全專家給我校五年二班學(xué)生做了食品安全講座，學(xué)生寫了很多關(guān)于食品安全方面的文章，受益匪淺。我校也被評為遼寧省食品安全示范學(xué)校。6月份，我校召開了“安全文化進(jìn)校園”活動，請泉頭派出所副所長畢守橋做了安全知識講座，師生表演了安全方面的歌舞等節(jié)目，把安全工作深深植根于師生的心中。我們學(xué)校幼兒園的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少召開一次安全工作會議、開展兩次安全隱患排查，查出隱患要及時整改。認(rèn)真落實學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，學(xué)校安全工作要時刻堅持“預(yù)防為主”的原則，要做到防患于未然。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步完善應(yīng)急管理機(jī)制，針對本校實際，制定相應(yīng)的安全工作預(yù)案，適時組織師生開展演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，加強學(xué)校通勤車的管理，確保學(xué)生乘車安全，做好學(xué)校流感等傳染病、常見病防控工作，力爭“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。努力創(chuàng)建平安和諧校園。

(三)深入實施素質(zhì)教育

1、抓好德育工作

堅持把德育工作放在教育工作的首位，抓好德育系列教育活動，全面完成鐵嶺市“全國未成年人思想道德建設(shè)工作”測評指標(biāo)任務(wù)，做好省迎檢工作。加快我校學(xué)生素質(zhì)教育建設(shè)，利用社會、人文、地理等資源，開展學(xué)生大課堂工程。

2、抓好生命教育

緊緊圍繞生命教育，結(jié)合課程資源，整合學(xué)校各項工作，圍繞生命教育的開展，深化素質(zhì)教育的實施，把生命教育作為素質(zhì)教育的出發(fā)點和落腳點，學(xué)校的一切工作都要緊緊圍繞生命教育來規(guī)劃和實施，來評價和定位，抓好以生命教育為核心的心理健康教育、禁毒教育、感恩教育、安全教育、節(jié)約教育、預(yù)防艾滋病教育、民族精神教育、守則規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、抓好科技教育工作

以提高少年兒童科技素質(zhì)、科技愛好為目標(biāo)，按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署，于4月28日召開了科技節(jié)，包括科技小發(fā)明、小制作、科技小論文和畫科普畫、科技演講、知識競賽等小學(xué)生喜聞樂見的十項科普教育活動，培養(yǎng)動手和動腦能力核對科學(xué)的興趣愛好，積極參加上級的科技活動。我校三年二班宋思瑤在昌圖縣安華杯科幻畫大賽上榮獲了三等獎。

4、抓好體衛(wèi)藝和國防教育工作

體育工作：樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》的精神，繼續(xù)大力推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。把體、藝育人和校園文化建設(shè)結(jié)合起來，努力打造精品項目。切實提高學(xué)生“每天鍛煉一小時”的活動質(zhì)量，認(rèn)真開展體育大課間活動，認(rèn)真做好評比檢查的準(zhǔn)備工作。

衛(wèi)生保健工作：抓好六病防治工作和學(xué)校衛(wèi)生健康檔案管理工作，抓好“甲流”等傳染病、流行病的防控工作，做到科學(xué)防控，責(zé)任到人，確保師生安全。

藝術(shù)教育工作：保證開課率，建設(shè)好“三隊”，繼續(xù)抓好剪紙活動，實施校園藝術(shù)化和綠化工程，創(chuàng)建市級校園環(huán)境藝術(shù)化示范校。

國防教育工作：把國防教育工作納入學(xué)時，上好每一課，學(xué)生有國防意識。

5、抓好學(xué)前教育、特殊教育

(1)學(xué)前教育

20__年，對幼兒園的墻壁進(jìn)行了粉刷和修繕工作，新購置了教學(xué)設(shè)備管理及使用工作，對新分配的幼兒教師進(jìn)行了培訓(xùn)。加強規(guī)范學(xué)前教育管理工作，杜絕大輪回和教育教學(xué)小學(xué)化現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行《昌圖縣防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象和管理辦法》。繼續(xù)發(fā)揮中心幼兒園的作用，實施獻(xiàn)愛心工程。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，保障幼兒健康成長。

(2)特教工作

認(rèn)真貫徹好《特殊教育工作條例》，深入實施殘疾兒童“特愛工程”，按著《昌圖縣殘疾兒童少年“特愛工程”實施方案》的總體部署，不斷提高殘疾兒童入學(xué)率、畢業(yè)率、就業(yè)率，不斷提高特殊教育水平。

(四)干部教師隊伍建設(shè)

1、不斷加強和改進(jìn)師德建設(shè)本學(xué)期帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，開展了師德報告，并請縣師德報告團(tuán)的兩位老師來我校做師德報告，組織老師學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》及《昌圖縣中學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子、無私奉獻(xiàn)的工作熱情。進(jìn)一步大力提倡“學(xué)為人師、行為世范、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的高尚精神，全面提高教師師德素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

2、深入開展以“苦練基本功”為核心的崗位大練兵活動，提高廣大教師的業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力。并選拔出李##、楊##、王##、王##、別##、王##代表小學(xué)和幼兒園參加縣教育局主辦的教師基本功大賽。

3、深化教育管理體制的改革認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》，加強考核，把實施績效工資和加強教師隊伍管理結(jié)合起來，積極落實好政策，根據(jù)上級文件精神，制定了本校的考核辦法和績效工資的發(fā)放辦法，把考核結(jié)果作為對班主任、科任老師流動聘任的依據(jù)，同時做好教師隊伍的穩(wěn)定工作。

一學(xué)期的工作結(jié)束了，取得了一些成績，但還存在不足，我們在積累經(jīng)驗的同時不斷反思，努力尋求改進(jìn)的途徑，爭取在以后的工作中做得更好。

第二學(xué)期工作總結(jié)模板范文【篇3】

在符校長的率領(lǐng)下，各部門的精誠互助下，我校全體教職工為推進(jìn)學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)的成長，秉著盡心努力、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、連合協(xié)作的精神，完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。

辦公室工作

一、 人事檔案解決

為了教職工的編制錄入及各方面信息的完善、解決工資、退休事宜、完成上級部門要求報送的各項資料，辦公室人員不辭勞苦，到了市人社局、市教導(dǎo)局、市少年宮培訓(xùn)中心、省駐儋州市巡視組辦公室、熱科院試驗場人事科等部門進(jìn)行解決相關(guān)事務(wù)總計45次，使我校56位編制內(nèi)教職工的個人信息漸漸得于完善立案及編制錄入順利完成，工資及相關(guān)福利獲得應(yīng)有的保障。搞妥了我校6名教師的退休相關(guān)手續(xù)。在人事檔案治理方面，辦公室還制作了各項工作所需的.工作表格、文檔;收集、匯總教職工基礎(chǔ)信息存檔等(例如：各項運動簽到表，勞動、勞務(wù)、返聘人員工資表，工會會員諢名冊，編外編內(nèi)人員諢名冊)。

二、 公牘資料處置懲罰

為了確保學(xué)校工作的政令通順，辦公室查收、閱讀、整理上級發(fā)文537份，并實時進(jìn)行梳理、歸類呈送校長辦公室批示，對相關(guān)文件按校長批示一一落實。做勤學(xué)校緊張會議記錄，草擬文件、會議紀(jì)要、申請申報、公牘函共計25份，并整理存檔。

三、 鼓吹和其他政務(wù)

1. 辦公室代表學(xué)校層面精心地撰寫、制作有影響力和鼓吹后果的美篇8則，向社會展示我校教師節(jié)運動別樣的風(fēng)度、我校第一屆活動會、文化藝術(shù)節(jié)系列運動及迎新晚會的盛況。

2. 由辦公室牽頭完成了雇用編外教師的雇用工作(擬寫雇用看護(hù)布告、審核應(yīng)聘先生資料、組織口試、擇優(yōu)錄用、簽訂合同等系列工作)。

3. 做好教職工各項運動、重大會議的考勤掛號及教職工病假、事假事宜。

第二學(xué)期工作總結(jié)模板范文【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!實驗二小這學(xué)期先后投入50余萬元，新建了學(xué)校圖書館、書法教室、音美教室，更新了教師辦公設(shè)備，進(jìn)行了校園綠化美化建設(shè)。同時，我們盡心盡力地抓了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一、教學(xué)常規(guī)——規(guī)范辦學(xué)的精致管理。

我校從管理的細(xì)節(jié)做起，實施了以“三個抓實”為主要內(nèi)容的精致管理：

(一)抓實學(xué)生減負(fù)。一是控制學(xué)生家庭作業(yè)量，通過作業(yè)跟蹤，強化教師依法布置作業(yè)的意識;二是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不允許隨意調(diào)代課，不占課。

(二)抓實備課環(huán)節(jié)。教師備課要統(tǒng)觀全局，經(jīng)歷整冊教材——單元——篇(節(jié))——課時的過程。優(yōu)化集體備課，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。鼓勵教師主動思索教學(xué)，寫下教學(xué)反思。教導(dǎo)處實行每月月底評比制，擇優(yōu)出版。

(三)抓實常態(tài)課調(diào)研。為促使教師認(rèn)真上好每一堂課，這學(xué)期加強了對常態(tài)課的調(diào)研活動。即領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不提前通知的情況下走進(jìn)課堂，把脈教師的課堂教學(xué)，形成初步的調(diào)研素材，教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上形成常態(tài)課專題調(diào)研報告。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子的常態(tài)課聽課數(shù)量達(dá)到200余節(jié)。

二、隊伍建設(shè)——成就教師的職業(yè)成長。

教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在教師。我校30來個教師，有萊陽名師、兼職教研員或?qū)W科帶頭人7人，煙臺市優(yōu)秀教師或教學(xué)能手8人。本學(xué)期，我校獲煙臺市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié)，二十多篇論文在各級雜志上發(fā)表或獲獎。

(一)大力倡導(dǎo)讀書活動。每個教師每年讀5本教育專著。成立了二小讀書沙龍，每月集中活動一次。每次校會前的5分鐘，由一人上臺交流讀書心得。

(二)鼓勵教師外出學(xué)習(xí)。千省萬省，培訓(xùn)不省。在經(jīng)費不充裕的情況下，組織教師到上海、青島等地學(xué)習(xí)，累計花費兩萬多。這些教師回校后，通過“師說講座”培訓(xùn)全體教師，促進(jìn)了大家的抱團(tuán)發(fā)展。這學(xué)期舉辦講座十余期。

(三)構(gòu)建和諧的教師團(tuán)隊。通過各種方式關(guān)注教師的成長，如慰問生病教師，教師生日當(dāng)天送去生日蛋糕等。這學(xué)期，我們給每位教師訂做了兩套職業(yè)裝。在5月10日的辦公室文化建設(shè)評比中，學(xué)校沒有花一分錢，教師的積極性卻非常高漲，使我們明白：學(xué)校應(yīng)堅持以文化建設(shè)引領(lǐng)教師成長和學(xué)校發(fā)展。

三、教育質(zhì)量——學(xué)校發(fā)展的立足之道。

雖然學(xué)校的硬件合格了，但是沒有質(zhì)量的`學(xué)校，永遠(yuǎn)配不上“合格”二字。因此，我校緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

(一)落實“良好的習(xí)慣造就良好的人才”這一育人目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。走進(jìn)二小校園，一切秩序井然，而孩子們的文明舉止更是隨處可見。

(二)實施科研促教，大力開展教研活動。幾年下來，我校“感悟?合作?創(chuàng)新”的課題研究取得質(zhì)的突破，得到了煙臺市教科院的關(guān)注，目前體現(xiàn)這一研究成果的《小學(xué)語文課堂高效閱讀的策略研究》一書正在編寫中，即將出版。

(三)教學(xué)質(zhì)量提升迅速。我校狠抓課堂教學(xué)，向課堂要效益，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。以這學(xué)期的期末考試為例，各學(xué)科成績喜人，個別學(xué)科甚至達(dá)到了優(yōu)秀率和及格率的雙百分百。30余名學(xué)生在上級組織的各項活動中獲獎;我校的大合唱節(jié)目連續(xù)三年被選到市里參加比賽。

四、辦學(xué)特色——在書香墨雅的校園里寫字讀書。

在今年的六一文藝匯演上，有兩句話引起了過往家長和群眾的注意：陽光書寫傳承中華文明，快樂閱讀浸潤多彩人生。說的就是我校的特色教育。

我校把書法列為學(xué)校課程。期末考試時，成立專門的書寫閱卷組;建立“陽光書寫”刊版展示學(xué)生作品;定期舉行“陽光書寫小明星”評選活動;每天中午拿出10分鐘時間練字，由教師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫;編寫了書法校本教材等。

為創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境，所有班級每周安排2節(jié)閱讀課，每天安排10分鐘晨誦，由教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典美文。6月6日，舉辦了以“腹有詩書氣自華”為主題的畢業(yè)典禮，引起了家長的強烈共鳴。畢業(yè)典禮的成功舉辦，說明我校的讀書活動得到了社區(qū)的認(rèn)可。我們相信，播撒閱讀的種子就是播撒幸福。

6月8號，《今日萊陽》報刊以《托舉起學(xué)生們五彩繽紛的夢想》為題，用整版篇幅對我校進(jìn)行了報道，引起了積極的反響。雖然我校工作取得較大進(jìn)步，但距離“打造省內(nèi)名?！钡哪繕?biāo)有很大差距。今后，我們將著重加強以下工作：

一、加強課堂教學(xué)研究，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

我們學(xué)校班額數(shù)量比較合適，這給我們實施嘗試教學(xué)提供了得天獨厚的條件，我們要大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師采取嘗試教學(xué)，把課堂還給學(xué)生，把時間還給學(xué)生，落實學(xué)生的主體地位，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

二、實施“走出去，請進(jìn)來”戰(zhàn)略，積極擴(kuò)大學(xué)校知名度。

我們要大力實施“走出去，請進(jìn)來”戰(zhàn)略，積極組織教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國內(nèi)外最先進(jìn)的教學(xué)理念與方法;同時聘請國內(nèi)外優(yōu)秀專家、學(xué)者來校講學(xué)，加強校際交流活動。

三、繼續(xù)研究作業(yè)的分層布置，使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

下學(xué)期，我們繼續(xù)實施作業(yè)分層布置，爭取數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)領(lǐng)域開展探索實踐，語文在課外閱讀方面進(jìn)行改革，英語在教材的拓展閱讀上進(jìn)行有益嘗試。

在加快自身內(nèi)涵發(fā)展的同時，我們希望教體局能給我們多配備優(yōu)質(zhì)的教師資源，以加快學(xué)校發(fā)展步伐。

第二學(xué)期工作總結(jié)模板范文【篇5】

一學(xué)期教學(xué)工作結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期中我所擔(dān)任的八年級語文教學(xué)工作做如下總結(jié)。

一、教學(xué)任務(wù)完成情況。

全面貫徹執(zhí)行國家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”，塑造學(xué)生健全人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生認(rèn)識語文與生活的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)新方式，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

(一)以閱讀教學(xué)為主，共完成六個單元共三課文的閱讀教學(xué)。每個單元一個主題，達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(1)融入自己的生活體驗，感悟課文的思想內(nèi)涵，進(jìn)而了解社會人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語句。

(2)加強了朗讀，注意課文中的聯(lián)想與想像，了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)抒情性語言。

(3)在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點的同時，引導(dǎo)學(xué)生樹立起環(huán)保意識。

(4)學(xué)生了解了民生和民間文化。不僅感覺到自身日常生活中蘊含的無窮樂趣，還體會到了多種表達(dá)方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。

(5)在優(yōu)美的古文中漫步，在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的體驗評價作品的思想內(nèi)容;了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù)，體會語言運用的妙處;積累了常見的文言詞語，增強了語感。 (6)在借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上，體會游記散文借景抒情的特點;品味了古詩文名句的思想感情，并結(jié)合親身體驗加深了理解。

(二)完成了六次綜合性學(xué)習(xí)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語交際能力。

1.獻(xiàn)給母親的.歌：

(1)通過活動，讓學(xué)生多側(cè)面地認(rèn)識了母親，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)孝敬母親的情感;

(2)讓學(xué)生學(xué)會了用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情，學(xué)會理性地思考母愛以及“愛”的內(nèi)涵;

(3)培養(yǎng)學(xué)生用多種表達(dá)方式(口語交流或書面寫作等)來表達(dá)自己真情實感的能力。

2.尋覓春天的蹤跡

(1)通過尋覓、觀察春天的蹤跡，讓學(xué)生深入認(rèn)識了大自然的物候特征，了解一點生命在春天里成長變化的過程及特點，培養(yǎng)熱愛春天的情感;

(2)在觀賞春天、贊美春天的活動過程中，加深對春天的體驗和感悟，培養(yǎng)初步的自然觀賞和藝術(shù)欣賞的能力;

(3)培養(yǎng)學(xué)生在觀察中勤于記錄的習(xí)慣，學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感悟和感情，培養(yǎng)能將描寫與抒情相結(jié)合的語言表達(dá)能力。

3.科海泛舟：

(1)通過活動激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣，培養(yǎng)崇真求是的科學(xué)態(tài)度;

(2)引導(dǎo)并幫助了學(xué)生深入、全面認(rèn)識科學(xué)，在追求科學(xué)的過程中具有人文關(guān)懷意識;

(3)培養(yǎng)了學(xué)生正確地把科技信息傳達(dá)給他人的口語交際能力和寫作淺顯的科學(xué)小品、科普短文的文字表達(dá)能力。

4.古詩苑漫步：

(1)通過此次活動，引導(dǎo)了學(xué)生進(jìn)一步體會中華詩詞文化的燦爛輝煌，感受古代詩詞作品的豐富多彩，感受文學(xué)形象，發(fā)展思維能力，受到情感、態(tài)度、價值觀方面的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情和一定的審美情趣，提高文化品位;

(2)通過分門別類輯古詩、別出心裁品古詩、聲情并茂誦古詩等活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞、吟誦、演唱古詩詞以及圍繞一個主題查找有關(guān)資料的基本方法，積累名言警句，發(fā)展語言能力，培養(yǎng)學(xué)生寫作和口語交際的能力;

第二學(xué)期工作總結(jié)模板范文【篇6】

一個緊張、充實、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期初三年級組工作，我們深感欣慰.我們年級組的全體教師為了實現(xiàn)學(xué)?！盎貓笊鐣?，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)，我們始終堅持“以人為本，以關(guān)愛為本，以質(zhì)量為本”的教學(xué)理念和“細(xì)節(jié)溫暖，真情感動，才華感染，實績服人”的服務(wù)理念，不斷強化“高起點，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量”品牌意識，以素質(zhì)教育為本，勇于實踐、大膽創(chuàng)新、努力拼搏、互相協(xié)作，各項工作搞得有聲有色，取得了顯著的成績，在中考中取得了理想的成績。

一、扎實抓好了年級組的管理工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹立“寓管理于服務(wù)之中，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識，力爭使管理工作做到公正、公平。

2、進(jìn)一步加強年級組與各處室的配合工作，認(rèn)真完成了學(xué)校、各處室安排的各項任務(wù)。

3、加強管理與督促，不斷強化教師工作紀(jì)律意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，大力倡導(dǎo)班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)理念。形成了全員育人，健康向上的工作環(huán)境。

二、認(rèn)真抓好了學(xué)生的教育工作

1、通過班會、晨會、主題班會活動，加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、感恩教育，教育政策法規(guī)教育等。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法專題講座，建立了轉(zhuǎn)差檔案，把轉(zhuǎn)差工作落實到課堂教學(xué)當(dāng)中，實施轉(zhuǎn)差“三級”管理，做到“四有”(有計劃、有目的、有安排、有措施)切實做好防差、轉(zhuǎn)差工作。

3、關(guān)心學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護(hù)意識、安全防范意識，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護(hù)制度，用身邊的人，身邊的事對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅決杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

4、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，結(jié)合各次考試分別召開初三教師會、全體學(xué)生家長會，以班為單位分別召開了臨界學(xué)生和偏科學(xué)生會議，以及后進(jìn)學(xué)生會議，并進(jìn)行家訪工作;加強思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時向家長了解、匯報學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。

三、加強了學(xué)習(xí)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平

組織教師深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，教師專業(yè)發(fā)展理論，組織教師積極參加學(xué)校的各項學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動，每一位教師都撰寫了學(xué)習(xí)心得體會和教育教學(xué)論文，從而提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

四、切實抓好了教學(xué)工作

1、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)。期初每位教師認(rèn)真制定了教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織各學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。配合教務(wù)處每月對教師常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實，教學(xué)計劃詳細(xì)，備課認(rèn)真，作業(yè)批改細(xì)致，后記有針對性。

2、加強培優(yōu)輔差工作。培優(yōu)輔差工作有計劃、有措施，有記錄、有效果，由于把培優(yōu)輔差工作落到了實處，從而大大提高了合格率和優(yōu)秀率。

3、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課，堅持集體備課制度，做到了互相學(xué)習(xí)，共同提高，切實減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、組織教師積極參加教研活動。結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞公開課、課題研究，以教材分析、說課、評課、理論學(xué)習(xí)為主，定時、定人、定內(nèi)容，提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，形成了良好的教研之風(fēng)。

總之，對于我們初三年級來說，“奪取20__年中考全面勝利”是我們這一年的核心工作。我們?nèi)w老師牢記校長室的重托，統(tǒng)一思想認(rèn)識，以求真務(wù)實的態(tài)度，拼搏奮斗的精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)，全面提升年級組的管理、教學(xué)、教研、教育實力，在中考中取得了比較理想的成績。

第二學(xué)期工作總結(jié)模板范文【篇7】

在本學(xué)期中，政院團(tuán)委學(xué)生會辦公室依照本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，在主席團(tuán)的帶領(lǐng)和幫助下，團(tuán)結(jié)共勉、認(rèn)真協(xié)作，完成了我部門既定工作并參加了學(xué)生會組織的一些活動，協(xié)調(diào)了各部門的工作，引導(dǎo)了院團(tuán)委學(xué)生會的發(fā)展。

辦公室是學(xué)生會主席團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個職能部門，是協(xié)調(diào)與連接其他部門的樞紐。主要負(fù)責(zé)政院團(tuán)委學(xué)生會的日常內(nèi)務(wù)，處理各類文秘工作。辦公室的樞紐工作關(guān)系到整個政院團(tuán)委學(xué)生會的運轉(zhuǎn)，極為重要。

以下是本學(xué)期的工作總結(jié)：

一、 完成了對部門委員的培訓(xùn)工作

本學(xué)期完成了對部門試用委員向正式委員轉(zhuǎn)變的工作，并且對其加強培訓(xùn)，讓其順利接手工作。

二、完成辦公室各項常規(guī)工作

1、上傳下達(dá)工作：

本學(xué)期繼續(xù)密切聯(lián)系校辦公室，發(fā)揮辦公室的交流溝通的橋梁作用，及時傳達(dá)相關(guān)信息，合理分派工作任務(wù)，協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，調(diào)查了解和監(jiān)督團(tuán)委學(xué)生會各部門的工作落實情況。

2、負(fù)責(zé)地處理好有關(guān)報銷的工作：

辦公室在本學(xué)期中認(rèn)真、細(xì)心地完成好有關(guān)報銷的各項工作。

3、開展其他部門日常統(tǒng)計、管理工作：

辦公室在本學(xué)期做好通知、人員安排、值班安排、統(tǒng)計，辦公室物資管理等日常工作，以使其促進(jìn)學(xué)生會的內(nèi)部運作。

4、負(fù)責(zé)推進(jìn)辦公室文書工作：

本學(xué)期辦公室及時上傳各個活動的'通訊稿和負(fù)責(zé)每月檔案管理工作，完成月報表。

5、負(fù)責(zé)院內(nèi)各項活動的協(xié)助工作：

①負(fù)責(zé)各項會議、活動的接待工作;

②為學(xué)院活動及會議申請場所;

③負(fù)責(zé)學(xué)院舉辦活動的拍照工作，并管理學(xué)院博客與微博。

三、制作完成我院團(tuán)委學(xué)生會的通訊錄

本學(xué)期制作完成了政治與行政學(xué)院第五屆第二任團(tuán)委學(xué)生會通訊錄

四、協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會換屆大會的工作

本學(xué)期協(xié)作主席團(tuán)做好第五屆第二任團(tuán)委學(xué)生會換屆大會的文秘工作，包括聘書制作，工作證制作等。

五、 協(xié)助其他部門完成各項活動

本學(xué)期協(xié)助了其他兄弟部門的各項活動，互相合作，團(tuán)結(jié)友愛。

回顧過去，我們走過了一個學(xué)期的精彩，但工作上還存在著不足，如在一些工作中，由于計劃考慮有欠周詳而導(dǎo)致在實際操作中遇到困難、工作效率較低等;辦公室隊伍建設(shè)仍需進(jìn)一步努力完善。

回首，我們感慨萬千;展望，我們信心百倍。在新的學(xué)期到來之際，辦公室將一如既往地秉承其宗旨，為政院團(tuán)委學(xué)生會乃至整個政院的發(fā)展而不懈努力!