全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告15篇
11月11日下午16:00,由生技處牽頭組織各部門(mén)新進(jìn)員工、消防專業(yè)隊(duì)伍、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、兼職安全員,開(kāi)展消防應(yīng)急演練活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,提高救援人員的技術(shù)水平與救援隊(duì)伍的整體能力,以使在事故的救援行動(dòng)中,達(dá)到快速、有序、有效的效果。
為了提高公司全員秋季消防安全管理意識(shí),提升公司消防安全管理氛圍,公司積極主動(dòng)邀請(qǐng)淮安市安居安防培訓(xùn)中心高級(jí)教官,到我公司對(duì)全員進(jìn)行秋季消防專題培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使我們懂得養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會(huì)。
開(kāi)展消防安全大檢查,深入挖掘消防安全隱患,11月11日上午10:00由公司領(lǐng)導(dǎo)____帶隊(duì),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、兼職安全員參加,分兩組對(duì)公司倉(cāng)庫(kù)、辦公樓、員工宿舍、總降、電力室等危險(xiǎn)源消防措施落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
“119”消防宣傳日雖以過(guò)去,但各級(jí)管理人員要利用此次活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī),時(shí)時(shí)刻刻教育員工“關(guān)注消防、關(guān)愛(ài)生命”,要將活動(dòng)宣傳主題“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”作為日常消防工作準(zhǔn)則,真正做到“消防安全、人人有責(zé)”。
各部門(mén)人員要知道火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是人的行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害。通?;馂?zāi)對(duì)人員及財(cái)產(chǎn)造成的損失都是巨大的因此,防火減災(zāi)是我們不能不引起重視的'大事。各部門(mén)管理人員要將人員消防安全潛意識(shí)培養(yǎng)放在當(dāng)前工作首位,時(shí)時(shí)、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全,是可以最大限度地防止或減少火災(zāi)危害,因此各級(jí)管理人員要結(jié)合20__年度培訓(xùn)實(shí)際,編制好20__年度安全培訓(xùn)計(jì)劃,將消防安全培訓(xùn)作為重要培訓(xùn)課程納入培訓(xùn)計(jì)劃,不斷增強(qiáng)全員學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)意識(shí),提高全員消防災(zāi)害應(yīng)急處置能力,確保公司財(cái)產(chǎn)、人員人身安全。
消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營(yíng)造全員消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的企業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇2】
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我?!?19消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
20__年x月9日,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),活動(dòng)前我校專門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會(huì)校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),安全專干擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍,召開(kāi)專題會(huì)議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),營(yíng)造安全氛圍,學(xué)校通過(guò)專場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了全體師生的`自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班圍繞“安全教育”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過(guò)觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育??偠灾倚5陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇3】
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力,我們學(xué)校在全國(guó)第__個(gè)“119”消防宣傳周到來(lái)之際,根據(jù)教育局指示精神組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)。現(xiàn)將學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),職能部門(mén)主任為副組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了責(zé)任明確,確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、學(xué)??倓?wù)部門(mén)組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查,對(duì)存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實(shí)等等,確保學(xué)校的消防安全。
三、學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間,開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。
1、10月28日,學(xué)校班子開(kāi)會(huì),確定具體各項(xiàng)防火工作,成立工作小組。
2、11月2日,利用午會(huì)時(shí)間,通過(guò)校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P(pán)。
3、11月4日,利用班會(huì)課的`時(shí)間,通過(guò)校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無(wú)價(jià),責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤(pán)。
4、11月7日,利用國(guó)旗下講話的時(shí)間,對(duì)全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。
5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。
6、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
7、學(xué)校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會(huì)課上,以“火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,學(xué)生暢所欲言,互相交流,學(xué)會(huì)了許多安全逃生的科學(xué)知識(shí)。
8、安排各班出一期消防安全小報(bào)。
9、開(kāi)展“小手拉起大手”活動(dòng),即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí),使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇4】
為切實(shí)加強(qiáng)校園的安全工作,提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,保障師生的生命安全,打造平安校園,10月25日,__幼兒園開(kāi)展消防安全活動(dòng)。
活動(dòng)前,該園制定詳細(xì)的消防演練方案,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員走進(jìn)幼兒園,給孩子們?cè)敿?xì)講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練,各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練,活動(dòng)過(guò)程中秩序井然,有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),上報(bào)總指揮,所有幼兒全部安全到達(dá)指定地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)2分12秒。
消防安全疏散演練結(jié)束后,該園副園長(zhǎng)對(duì)在疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了幼兒園安全工作的進(jìn)一步要求。
通過(guò)消防疏散演練,不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全知識(shí)和防火自救的技能,同時(shí)也檢驗(yàn)了該園處置突發(fā)事件自護(hù)自救的應(yīng)變能力,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇5】
為響應(yīng)全國(guó)__個(gè)“119”消防宣傳月活動(dòng),有效提升學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座、開(kāi)展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報(bào)聲在校園內(nèi)響起。瞬時(shí),校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間,整個(gè)教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過(guò)程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火?!碧由?/p>
大隊(duì)宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來(lái)強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí),并以提問(wèn)的方式與其互動(dòng)。“火警電話是多少?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過(guò)這些提問(wèn),讓師生們?cè)谳p松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識(shí)。
大隊(duì)宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗(yàn)滅火器滅火,讓其在演練中加強(qiáng)對(duì)滅火器使用的認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時(shí)號(hào)召師生以及學(xué)生家長(zhǎng)紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動(dòng),通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí),提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍,達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳目的。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇6】
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今日上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,整個(gè)演練過(guò)程做到安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開(kāi)始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。
4、演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問(wèn)題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí),提高安全意識(shí)。
這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇7】
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí),11月9日上午,__小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了由校長(zhǎng)劉德華為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全校教師會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,劉校長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識(shí),以及危機(jī)意識(shí),抓住這次演練機(jī)會(huì),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的'具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。
這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了該校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇8】
臨近五一勞動(dòng)節(jié),為提高群眾消防安全意識(shí),保護(hù)轄區(qū)群眾的人身財(cái)產(chǎn)安全,保障節(jié)假日前后生產(chǎn)生活安全,我鎮(zhèn)采取多種方式開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng),確保有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的.發(fā)生。
多種方式宣傳消防知識(shí),提高群眾安全意識(shí)。各村(社區(qū))通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、張貼宣傳畫(huà)冊(cè)和橫幅、鎮(zhèn)村干部走訪入戶等方式宣傳消防常識(shí),提醒各村(社區(qū))群眾在日常生活中注意用火、用電、用氣安全,確保日常生產(chǎn)生活安全。
開(kāi)展消防隱患大排查,杜絕火災(zāi)隱患。鎮(zhèn)綜治聯(lián)合鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)督管理所、鎮(zhèn)安監(jiān)站開(kāi)展消防隱患大排查,集中對(duì)集鎮(zhèn)中的餐館、旅館、超市、醫(yī)院等人流密集場(chǎng)所進(jìn)行檢查,要求有問(wèn)題的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所限期整改,確保各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所無(wú)安全隱患。
制定消防預(yù)案,確保有備無(wú)患。各村(社區(qū))結(jié)合本村(社區(qū))實(shí)際情況,針對(duì)消防安全薄弱點(diǎn),制定符合實(shí)際情況的消防預(yù)案,將消防安全責(zé)任落實(shí)到人,確保險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)各責(zé)任人能根據(jù)預(yù)案內(nèi)容及時(shí)行動(dòng),迅速應(yīng)對(duì),將損失降到最低。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇9】
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全校師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高了安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),提供安全保障,保證了學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來(lái),安全才有保障,這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。接到上級(jí)文件,我校立即召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)了通知精神,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。
通過(guò)逃生演練暨滅火演練等活動(dòng),扎實(shí)提高師生自救應(yīng)變能力。還通過(guò)至家長(zhǎng)的一封信、暑期班主任家訪、布置消防安全知識(shí)作業(yè)等形式向?qū)W生及教師進(jìn)行消防安全教育,提高了全校師生的消防安全意識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)安全及消防安全工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的`分析,提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心,并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”,更換損壞了的滅火器,在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線標(biāo)志等。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)品的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。
4.加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、教學(xué)樓等的管理,定期檢查安全情況。
這些地方是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。
三、加大力度,注重實(shí)戰(zhàn)演練。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。
消防安全無(wú)小事,為使火災(zāi)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和安全事件的發(fā)生,學(xué)校制定了《消防緊急預(yù)案》、建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,做到全校一盤(pán)棋,緊急預(yù)案人人熟悉。
五、警鐘長(zhǎng)鳴,專人值守,安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生,安保處安排人員定時(shí)對(duì)消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記,及時(shí)更換與維修;對(duì)各樓層、各教室、各辦公室的線路、開(kāi)關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查,及時(shí)做好維修工作;安保人員夜間對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇10】
11月9日,是全國(guó)“消防日”。為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí)。開(kāi)展“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”為主題的走進(jìn)消防警營(yíng),學(xué)習(xí)消防知識(shí)、體驗(yàn)當(dāng)消防戰(zhàn)士的艱苦的消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)。
在消防日里,體驗(yàn)消防戰(zhàn)士的軍營(yíng)生活,學(xué)習(xí)他們軍事化的內(nèi)務(wù)管理,了解他們救火的的整個(gè)過(guò)程,更重要的是向他們學(xué)習(xí)了基本的滅火知識(shí).
在消防警營(yíng)一日學(xué)活動(dòng)中,消防叔叔告訴了同學(xué)們液化燃?xì)饩呤谴蠖鄶?shù)居民家中必備廚具,如果碰到液化氣罐起火時(shí),千萬(wàn)不要慌張,要沉著,家里放有手套的話,就將手套戴上,再拿一塊抹布,再將抹布在水中浸泡透,再到液化氣不燃火的一面,用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門(mén)關(guān)掉.液化氣的火就會(huì)自然熄滅.消防叔叔一面向?qū)W生講解一面將液化氣點(diǎn)燃,然后演示用用戴手套拿濕抹布的那一只手去將液化氣的閥門(mén)關(guān)掉.
為了讓學(xué)生了解普通的消防器材的使用方法,消防官兵向?qū)W生介紹和演示滅火器的使用方法,并指導(dǎo)學(xué)生具體操作滅火器,倆名學(xué)生在消防官兵的手把手的指導(dǎo)下,沉著地先將滅火器上的栓條抽掉,一只手按著開(kāi)關(guān),一只手拿著滅火器上管子,在離火1.5米至2米遠(yuǎn)的地方將開(kāi)關(guān)按下,對(duì)著火苗噴射.看著那堆火迅速地被滅掉,同學(xué)們興奮不已.
在消防警營(yíng)里,消防官兵還為同學(xué)們安排了一場(chǎng)火場(chǎng)演習(xí),部分同學(xué)充當(dāng)了被困者,消防戰(zhàn)士教他們?nèi)绾位饒?chǎng)中安全逃生的方法,告訴他們?cè)跓熿F彌漫的火場(chǎng)中,保持鎮(zhèn)靜是救自己命的前提,同時(shí)也要采取一些必要的逃生措施,找一塊濕毛巾,如果沒(méi)有濕毛巾和水源,可以用自己的尿液將毛巾或布打濕捂住自己的嘴身體緊貼地面,盡量避開(kāi)濃煙迅速逃生..。
在這一天中,同學(xué)們不僅看到了消防叔叔們使用的各種消防工具,而且感受到了作為一名消防戰(zhàn)士責(zé)任是多么重大。同時(shí)學(xué)到不少的消防知識(shí),和面臨火災(zāi)應(yīng)采取的措施,及安全逃生的方法
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇11】
為了認(rèn)真貫徹教育局《關(guān)于加強(qiáng)中、小學(xué)幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結(jié)合我校工作實(shí)際,在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來(lái)抓。特別是學(xué)校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來(lái),學(xué)校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉(cāng)庫(kù)里堆積著大量的易燃物品,現(xiàn)實(shí)擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前,校領(lǐng)導(dǎo)把消防安全工作當(dāng)作重中之重,為了使火災(zāi)安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,學(xué)校與各科室、各級(jí)部、各班級(jí)逐級(jí)簽定了消防安全責(zé)任狀。由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各科室負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報(bào)告,教育處協(xié)同總務(wù)處召集相關(guān)人員每周召開(kāi)一次安全保衛(wèi)會(huì)研究解決存在的問(wèn)題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學(xué)校消防工作的先進(jìn)模式和工作機(jī)制,探索適應(yīng)新形勢(shì)的學(xué)校消防工作的新路子,進(jìn)行了積極的嘗試?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
指導(dǎo)思想緊緊圍繞主題,學(xué)校消防工作始終堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針,推動(dòng)以班級(jí)、教研組、科室為基本單位的消防安全意識(shí)和自防、自救能力,全面提高學(xué)校抵御火災(zāi)的整體能力。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會(huì)議上,就把學(xué)校消防安全教育工作提到重要的議事日程;
在工作中,按照市教育局《關(guān)于集中開(kāi)展火災(zāi)隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機(jī),在市教育局、公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開(kāi)創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎(chǔ)。
消防安全無(wú)小事,學(xué)校是人群高度集聚的地方,加之在校學(xué)生避險(xiǎn)、逃生經(jīng)驗(yàn)欠缺。因此,我校歷年來(lái),把消防安全工作當(dāng)作事關(guān)學(xué)校生存的大事來(lái)抓。全體教職工樹(shù)立安全高于一切,責(zé)任重于泰山“的認(rèn)識(shí),高度形成了由校長(zhǎng)主抓,政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網(wǎng)絡(luò)體系,并把消防安全作為學(xué)校安全教育的重中之重,深入班級(jí)每一名學(xué)生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預(yù)案人人熟悉??傊?,通過(guò)學(xué)校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇12】
根據(jù)《__縣教育局關(guān)于印發(fā)__年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求,為切實(shí)做好 “119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開(kāi)展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!?19”消防月活動(dòng)有序開(kāi)展
為確保學(xué)校“119”消防月活動(dòng)順利開(kāi)展,我中心校特成立“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室在總務(wù)處,由計(jì)文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)宣傳
(1)利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會(huì)教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的`方法學(xué)校。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,了解更多的消防安全知識(shí)。
(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),增加防范意識(shí),從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念。
2、開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治
(1)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇13】
為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo),在消防中隊(duì)的幫助下,學(xué)校圍繞“十個(gè)一”
積極開(kāi)展防火減災(zāi)主題活動(dòng)活動(dòng),使全校師生成為消防宣傳員,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時(shí)通過(guò)學(xué)生將消防意識(shí)輻射到各個(gè)家庭。
一、開(kāi)展一次全校性的消防安全大檢查。
二、向全校師生發(fā)放一份消防知識(shí)宣傳材料。
三、請(qǐng)消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有:如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、初期火災(zāi)的撲救及消防器材的運(yùn)用、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法。
四、全校師生參觀一次消防知識(shí)展版。
五、每班進(jìn)行一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。
六、部分師生在消防中隊(duì)的指導(dǎo)下,進(jìn)行一次滅火演練。七是進(jìn)行一次火災(zāi)疏散演習(xí)。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇14】
為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級(jí)所在位置的變化,學(xué)校將11月9日消防日這個(gè)特殊的節(jié)日充分用實(shí),通過(guò)一些小型多樣的活動(dòng)讓演練活動(dòng)更加實(shí)在富有意義。回顧當(dāng)日活動(dòng),有得有失值得總結(jié)反思以便各項(xiàng)安全工作更加深入抓實(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,消防日活動(dòng)組織到位。
為了確保消防日活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校的德育分管和大隊(duì)輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會(huì)和行政會(huì)上進(jìn)行項(xiàng)目分工。11月6日陶書(shū)記在班主任例會(huì)上做了充分的動(dòng)員和要求。當(dāng)天下午的教工會(huì)議上,王校長(zhǎng)還結(jié)合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)于全校性的大規(guī)模演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
二、籌劃縝密,消防日活動(dòng)有趣有效。
早讀課時(shí)間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì)下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級(jí)穿梭在校園各處,學(xué)會(huì)在校園不同的教室和場(chǎng)所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間,王校長(zhǎng)宣布:火警疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。廣播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過(guò)演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒(méi)有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過(guò)程中未跑動(dòng)起來(lái),沒(méi)有跑到指定的位置就停下來(lái),減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒(méi)有全速撤離。
全國(guó)消防日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【篇15】
按照縣教體局“119全國(guó)消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出臺(tái)了__中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案,方案的設(shè)計(jì)本著安全第一的精神,也立爭(zhēng)使逃生現(xiàn)場(chǎng)有一定的真實(shí)性,所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器;同時(shí)借本次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn),真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。
為使演練能在安全的前提下進(jìn)行,11月8日召開(kāi)了教師會(huì),會(huì)上利用方案對(duì)本次演練作了詳細(xì)的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開(kāi)了學(xué)生會(huì),對(duì)防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢(shì)逃生。
11月9日9點(diǎn)45分,演練總指揮按下報(bào)警器按鈕,當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)__中學(xué)防火逃生演練正式開(kāi)始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場(chǎng)”;第二遍警笛響起,三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場(chǎng)。逃出現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì),點(diǎn)名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點(diǎn),到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的.第二階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器,由呂__、王__兩位老師演示滅火器滅火過(guò)程,現(xiàn)場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn),效果良好。
演練結(jié)束后,各班對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),各口上的負(fù)責(zé)老師對(duì)本次演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)??偟膩?lái)看,學(xué)校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問(wèn)題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠,下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。