“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)
11月24日,司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉(xiāng)村活動(dòng),他們?yōu)樾良?zhèn)鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標(biāo)語的毛巾、圍裙,受到廣大人民群眾的熱烈歡迎,村民們學(xué)法的熱情進(jìn)一步高漲。
二.憲法知識(shí)送校園。
為迎接“12.4”國家憲法日的到來,更好的貫徹國家“七五”普法規(guī)劃的實(shí)施,我局開展“憲法知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),我們?yōu)樾∩洁l(xiāng)付莊子村明德小學(xué)的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌,此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。
三.舉辦反《家庭暴力法》知識(shí)講座。
本次講座特別邀請(qǐng)了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識(shí)??h司法局局長王振東、婦聯(lián)主席楊桂蘭以及來自全縣各個(gè)村鎮(zhèn)婦女干部、縣直各單位婦委會(huì)主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進(jìn)的講解了什么是法、人的一生離不開法,并引用典故、案例,他的講解生動(dòng)形象,通俗易懂。隨后他又詳細(xì)講解了家庭暴力的概念、對(duì)家庭暴力的處置、預(yù)防、法律責(zé)任等內(nèi)容。講座中于主任結(jié)合典型案例和法律條款,深入淺出地解析了當(dāng)前家庭暴力的特點(diǎn)和危害性,以及在遭受家庭暴力時(shí)如何取證,通過何種方式尋求保護(hù)等,增強(qiáng)了廣大婦女對(duì)維護(hù)自身權(quán)益、避免家庭暴力發(fā)生的法律意識(shí)。
四.舉辦微信公眾號(hào)客戶端憲法知識(shí)競賽。
通過在微信公眾號(hào)客戶端設(shè)計(jì)答題系統(tǒng),引導(dǎo)網(wǎng)友直接搜索關(guān)注“海興司法陽光普法”微信公眾號(hào),回復(fù)“答題”獲取參與方式,然后進(jìn)行在線答題,只要5道問題全部答對(duì)就會(huì)獲得我局為參與者精心準(zhǔn)備的禮品一份。此項(xiàng)活動(dòng)得到海興縣廣大網(wǎng)友的熱情參與。大家紛紛關(guān)注我局微信公眾號(hào)進(jìn)行答題,答對(duì)后來我局領(lǐng)取普法宣傳獎(jiǎng)品一份,并把消息傳播給周圍的朋友同事,此舉直接增加了我局公眾號(hào)的粉絲關(guān)注量,短短幾天時(shí)間粉絲數(shù)量便增加了500余人,很好的擴(kuò)大了我局公眾號(hào)的影響力,為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五.開展現(xiàn)場法律咨詢、宣傳活動(dòng)。
12月5日,我局舉行20__國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。天氣雖然非常寒冷,但是宣傳站前人頭攢動(dòng),群眾們爭相領(lǐng)取法律法規(guī)宣傳書籍,工作人員熱情高漲,他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識(shí)、發(fā)放宣傳物品。在活動(dòng)現(xiàn)場,共發(fā)放《法律進(jìn)社區(qū)》《法律進(jìn)鄉(xiāng)村》《便民法律服務(wù)手冊(cè)》等書籍2000余本,印有法律標(biāo)語的宣傳袋1000余個(gè),印有法律宣傳標(biāo)語的圍裙2000余個(gè),多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎?;顒?dòng)中,工作人員還對(duì)有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答,把利弊講透,引導(dǎo)群眾不斷提高認(rèn)識(shí),沿著正確的方向積極行動(dòng)?,F(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀(jì)守法,維護(hù)國家法律法規(guī),做守法、護(hù) 法、愛法的好公民。
通過這一系列形式多樣的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了海興縣人民群眾學(xué)法用法意識(shí),普及了憲法常識(shí),提高了廣大人民群眾運(yùn)用憲法維護(hù)合法權(quán)益的能力,在全社會(huì)營造了實(shí)施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇2
一、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
為了配合國家憲法日主題系列活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語:“12月4日國家憲法日”“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識(shí),落實(shí)憲法晨讀活動(dòng),營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二、積極開展豐富多彩的.宣傳教育活動(dòng)。
1.精心組織憲法晨讀活動(dòng)。12月2日上午10:05-10:15,學(xué)校利用觀看教育部主會(huì)場的直播活動(dòng)之機(jī),班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會(huì)小公民。
2.利用班會(huì)活動(dòng)召開“憲法在我心中”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)。各班以憲法知識(shí)競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù) 法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國未成年人保護(hù) 法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3.12月5日,利用周一升旗儀式,開展“憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。這一次生動(dòng)的國旗下講話,引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法制意識(shí),實(shí)踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的第一步。
“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動(dòng)的開展,在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,增強(qiáng)了法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇3
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國,貫徹落實(shí)__全會(huì)精神,開展好憲法宣傳教育活動(dòng),在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動(dòng)通知后,寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究部署宣傳活動(dòng)的具體實(shí)施方案。活動(dòng)由德育處牽頭負(fù)責(zé),教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍
為提高師生對(duì)憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動(dòng),創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動(dòng)
學(xué)校以各辦公室為單位,分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),全體教師對(duì)《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),為依法治校、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我校在學(xué)生中開展了豐富的活動(dòng),向?qū)W生宣傳《憲法》,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。
12月1日,團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
12月4日,我校各班級(jí)召開了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。組織學(xué)生對(duì)《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的法律意識(shí)。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識(shí),要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級(jí)開展了“憲法日”法制知識(shí)宣傳板報(bào)展示活動(dòng)。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào)。
通過系列宣傳活動(dòng),全體師生增強(qiáng)了法律意識(shí),認(rèn)識(shí)到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù) 法,成為社會(huì)主義的好公民!
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇4
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了以校長為組長的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù) 法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項(xiàng)活動(dòng)中使師生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,活動(dòng)效果較好。
主要工作:
(1)開展一次主題班會(huì)。各班級(jí)充分利用法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“學(xué)法守法”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù) 法》等的宣傳教育。
(2)進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月2日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。
(3)請(qǐng)我校副校長利用國旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動(dòng)。
(4)政教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。
(5)舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。
(6)進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
(7)組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動(dòng),在師生中深入開展法制教育??傊?,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇5
一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。
學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時(shí)學(xué)校黑板報(bào)、網(wǎng)站進(jìn)行《憲法》等法律法規(guī)知識(shí)宣傳。
二、認(rèn)真開展法治學(xué)習(xí)活動(dòng)。
利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和黨的__屆__全會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,學(xué)習(xí)關(guān)于法治建設(shè)的講話精神,宣傳全面推進(jìn)依法治國的`重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識(shí)競賽。
三、開展豐富的主題活動(dòng)。
12月1日,少先隊(duì)總部組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級(jí)召開了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù) 法》的宣傳教育,要求學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù) 法。組織四至六年級(jí)學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報(bào),精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)法積極性。
總之,學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇6
為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動(dòng),曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊(duì),宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng),幫助群眾答疑解惑,通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級(jí)的文件精神,__局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著,反響強(qiáng)烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會(huì)效果。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇7
20__年12月4日是我國第__個(gè)國家憲法日,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__屆__全會(huì)精神,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號(hào)召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
一、積極成立學(xué)習(xí)小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊(duì)長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動(dòng)學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍
弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺(tái)、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)
圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),國際教育學(xué)院開展了以下活動(dòng):
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識(shí),認(rèn)識(shí)憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間,開展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會(huì)氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對(duì)本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識(shí)答題活動(dòng),成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識(shí),得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍
憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng),設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動(dòng)成效顯著
效果看來,我學(xué)院對(duì)“12·4”國家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計(jì)劃堅(jiān)持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉ňo密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會(huì)的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇8
為弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)全民憲法意識(shí),傳播法治文化。會(huì)東縣認(rèn)真開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),既緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,又將憲法知識(shí)傳播到基層,形成了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育橫向到邊,縱向到底的覆蓋面。
一是完善體系,建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法機(jī)制。出臺(tái)了《關(guān)于在全縣開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)》的通知,要求各級(jí)各部門充分認(rèn)識(shí)憲法學(xué)習(xí)宣傳的重大意義,普遍開展機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)宣傳憲法活動(dòng)。邀請(qǐng)四川師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長陳馳教授為縣委中心組進(jìn)行《憲法》專題授課,通過多層次、多角度、多形式、學(xué)思踐悟“憲法精神”,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部在弘揚(yáng)“憲法精神”進(jìn)程中走在前列、干在實(shí)處。
二是部門聯(lián)動(dòng),營造全縣上下學(xué)習(xí)憲法的良好氛圍。各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)列入黨委(黨組)會(huì)前學(xué)法學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真履行法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),把憲法學(xué)習(xí)作為干部教育和推進(jìn)國家工作人員學(xué)法用法的重要內(nèi)容,推動(dòng)憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)憲法權(quán)威,不斷提升依法治理水平,為川滇明珠轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展凝聚人心、匯聚力量。
三是形式多樣、扎實(shí)開展“憲法進(jìn)萬家”活動(dòng)??h司法局聯(lián)合縣委宣傳部、縣人大 法工委,在鐵柳鎮(zhèn)開展以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、大力弘揚(yáng)法治精神”為主題的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),拉開了會(huì)東縣“法治文化基層行”暨“憲法進(jìn)萬家”活動(dòng)序幕?;顒?dòng)圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”這一主題,通過法治文藝演出、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、法律服務(wù)工作者現(xiàn)場解說流動(dòng)展板、發(fā)放宣傳資料、解答群眾咨詢等方式,生動(dòng)形象地向群眾普及憲法知識(shí),得到了群眾的一致好評(píng)。
四是專題培訓(xùn),壯大 法治力量。在“憲法進(jìn)萬家”活動(dòng)中,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(社)干部、人民調(diào)解員、法律明白人進(jìn)行憲法知識(shí)專題培訓(xùn),就現(xiàn)行《憲法》基本內(nèi)容及《憲法》在我國政治生活中的重要意義,重點(diǎn)從《憲法》修改的背景、意義、總要求和原則講解了《憲法》修改的內(nèi)容、時(shí)代意義和為什么要學(xué)習(xí)《憲法》、怎樣更好地學(xué)習(xí)《憲法》、遵守《憲法》、運(yùn)用《憲法》等問題,進(jìn)行深入淺出的講解,增強(qiáng)了參訓(xùn)人員運(yùn)用法治思維和法治方式推進(jìn)依法治理的能力。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇9
為大力宣傳憲法修正案,奉化區(qū)精心謀劃,積極部署,在全區(qū)組織開展靈活多樣的憲法和憲法修正案系列宣傳活動(dòng),推動(dòng)全社會(huì)尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。目前,全區(qū)已開展各類主題宣傳活動(dòng)100多場次,發(fā)放各類宣傳資料20000多份。
(一)抓住關(guān)鍵人群,增強(qiáng)憲法宣傳針對(duì)性。
圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年等重點(diǎn)人群,開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”的“關(guān)鍵作用”,帶頭尊憲學(xué)憲護(hù)憲用憲,區(qū)委召開理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)會(huì)議,邀請(qǐng)專家作憲法專題輔導(dǎo),區(qū)委書記高浩孟主持會(huì)議并講話;各地各部門把憲法學(xué)習(xí)列為黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過舉辦憲法講座、開展集體學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式,原原本本、原汁原味地學(xué)習(xí)憲法,進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭維護(hù)憲法和法律權(quán)威、帶頭依法辦事和履職的意識(shí)和水平。
充分利用公務(wù)員“學(xué)法用法三年輪訓(xùn)行動(dòng)”計(jì)劃,將憲法列為培訓(xùn)課程之一,今年分四期對(duì)1580多名機(jī)關(guān)公務(wù)員和參公人員進(jìn)行教育培訓(xùn),目前已完成2期培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員樹立憲法意識(shí),自覺維護(hù)和踐行憲法精神。組織全區(qū)各中小學(xué)校開展“晨讀憲法”活動(dòng),律師法治副校長的作用,積極舉辦法治講座,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生的憲法意識(shí)。
(二)升級(jí)法治陣地,確保憲法宣傳時(shí)效性。
充分發(fā)揮憲法主題館的教育主陣地作用,結(jié)合本次修 憲,對(duì)館內(nèi)需要升級(jí)改造的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)排摸,及時(shí)更新憲法大事記、憲法宣誓誓詞以及新版憲法單行本陳列等內(nèi)容,確保主題館內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),成為市民群眾學(xué)習(xí)憲法、感悟憲法的重要場館,同時(shí)組織開展“弘揚(yáng)憲法精神維護(hù)憲法權(quán)威”現(xiàn)場法治宣傳活動(dòng),吸引前來休閑參觀的群眾關(guān)注、學(xué)習(xí)憲法修正案,進(jìn)一步擴(kuò)大憲法主題館的影響力和宣傳力。
區(qū)人大 法工委、江口片區(qū)人大代表等積極組織開展憲法主題館學(xué)習(xí)參觀活動(dòng),集中學(xué)習(xí)憲法知識(shí)、感悟憲法精神,增強(qiáng)了維護(hù)憲法權(quán)威、依法履行職責(zé)的信心和決心。依托全區(qū)已建成的各法治文化陣地,走進(jìn)區(qū)仁湖法治文化園等地開展憲法宣傳活動(dòng),將岳林秀水社區(qū)法治文化園等陣地中的法治宣傳版面及時(shí)更換為憲法修正案內(nèi)容,新建以憲法為主要宣傳內(nèi)容的西塢首個(gè)法治文化主題公園,加深憲法元素的展示和呈現(xiàn),營造濃厚憲法氛圍。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇10
為了深入宣傳憲法修改的重點(diǎn)內(nèi)容和重大意義,全面推進(jìn)“七五”普法工作,不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí),使廣大干部群眾成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者,桃?guī)X鄉(xiāng)開展了多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。
一、憲法進(jìn)機(jī)關(guān)。
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),率先垂范,全體工作人員每人一本《中華人民共和國憲法修正案》,由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀,以憲法修改前后內(nèi)容對(duì)照的形式,使大家學(xué)習(xí)了解了憲法修正案的內(nèi)容,全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅(jiān)定捍衛(wèi)者、忠實(shí)踐行者、積極宣傳者。
二、憲法進(jìn)校園。
鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個(gè)重點(diǎn)群體,組織鄉(xiāng)法治宣講團(tuán)成員到學(xué)校進(jìn)行宣講,今年共開展以憲法為主題的法治教育宣講會(huì)2場,使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到憲法作為“母法”的主體地位,并將憲法信仰植根于內(nèi)心,從小養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識(shí)。
三、憲法進(jìn)鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)普治辦利用法律扶貧等契機(jī),鄉(xiāng)里成立宣講團(tuán)積極憲法知識(shí)宣傳,向群眾免費(fèi)發(fā)放憲法讀本,并耐心解答他們提出的法律問題,幫助大家全面、深刻的認(rèn)識(shí)憲法修改內(nèi)容,進(jìn)而培養(yǎng)廣大群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的行動(dòng)自覺。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇11
12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識(shí),讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)文明人,__中學(xué)緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:12月份第一個(gè)星期的每天早上,__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT,用朗朗的晨讀聲讀出了對(duì)憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識(shí),迎接12月4日又一個(gè)“國家憲法日”的到來。
活動(dòng)二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七年級(jí)同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級(jí)同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得:除了要學(xué)法、懂法,做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。講座后馬律師向同學(xué)們提出了希望:希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。
活動(dòng)三:利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的知識(shí)。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。
同時(shí)利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育活動(dòng)的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法治意識(shí),自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇12
為增強(qiáng)憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),緊緊圍繞宣傳主題“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”,進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)公民法治觀念,不斷推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。
一是高度重視,精心組織。
認(rèn)真制定了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,要求各單位、各部門切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容,引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識(shí),自覺遵守憲法,維護(hù)憲法權(quán)威。
二是突出主題,注重實(shí)效。
圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”主題,重點(diǎn)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,積極推動(dòng)黨委(黨組)理論中心組開展憲法專題學(xué)習(xí);組織相關(guān)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審活動(dòng),零距離接受法治宣傳教育,真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。
三是創(chuàng)新形式,營造氛圍。
充分發(fā)揮陣地普法作用,充分利用電視臺(tái)、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村(居)法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺(tái)等新興媒體開展憲法宣傳,使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動(dòng),12月4日將組織區(qū)直33個(gè)單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動(dòng),通過秧歌會(huì)營造氛圍,LED電子屏播放憲法標(biāo)語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾,引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂中學(xué)法用法,營造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇13
為大力宣傳法律法規(guī),營造良好的法治環(huán)境。近日,愛國社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了以“12.4”國家憲法日為主題的普法宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,社區(qū)工作人員向轄區(qū)居民和過往群眾發(fā)放了宣傳資料,向大家講解“12.4”國家憲法日的由來和《憲法》的相關(guān)知識(shí),并通過列舉發(fā)生在居民生活中的法律案例,增強(qiáng)社區(qū)居民的法制和法律意識(shí),自覺學(xué)法、守法、用法,當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時(shí),要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益。同時(shí),活動(dòng)還在現(xiàn)場設(shè)立咨詢點(diǎn),方便居民群眾咨詢法律問題,工作人員認(rèn)真接待居民并耐心解答居民提出的法律問題,取得了良好效果。
此次活動(dòng)共向群眾發(fā)放法律宣傳資料500余份,解答涉法問題40余條。活動(dòng)的開展不僅對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)公民的法律意識(shí)和法制觀念發(fā)揮了積極作用,也提高了群眾對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制意識(shí)。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇14
今年是國家憲法日實(shí)施的第三年,為切實(shí)做好今年“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng),全面提高國家憲法日在社區(qū)的知曉率,近日,七里站街道學(xué)苑社區(qū)在轄區(qū)開展了以“宣傳憲法精神,服務(wù)社區(qū)群眾”為主題的`國家憲法日宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,社區(qū)工作人員和志愿者在各小區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn),向轄區(qū)居民和過往群眾散發(fā)宣傳資料,講解“124”國家憲法日的由來和《憲法》的相關(guān)知識(shí),并通過列舉發(fā)生在居民生活中的法律案例,增強(qiáng)社區(qū)居民的法制和法律意識(shí),自覺學(xué)法、守法、用法,當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益。
通過開展“12.4”國家憲法日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民群眾的法制意識(shí),引導(dǎo)群眾依法辦事,以理性、合法的形式表達(dá)利益訴求,形成了自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。
“12·4”國家憲法日專題活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)精選篇15
今年12月4日是第__個(gè)國家憲法日,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__屆__全會(huì)精神,根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》,對(duì)主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)部署。把學(xué)習(xí)宣傳__屆__全會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點(diǎn)內(nèi)容。開展黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng),組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。舉行主題班會(huì)、演講辯論、知識(shí)競賽、法治征文比賽、篆刻、手繪、手抄報(bào)等活動(dòng)。同時(shí)充分發(fā)揮校報(bào)、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)媒體和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新媒體作用,積極營造濃郁的宣傳氛圍,增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。
通過系列宣傳教育活動(dòng),教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé),堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義法治道路的信心,進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。