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12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)

| 李金

國家公祭日,是一個(gè)國家為紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家紀(jì)念活動(dòng),為了紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)他們的愛國情懷,12月13日下午,__街道女山路社區(qū)在巴黎公館育苗幼兒園開展“勿忘國恥、振興中華——國家公祭日”主題活動(dòng)。

志愿者首先向孩子們介紹了國家公祭日的歷史和由來,并帶領(lǐng)孩子們觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式,了解了南京大屠殺這一歷史事件中日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相,在默哀時(shí),全班寂靜無聲,也許孩子們無法真正深刻領(lǐng)會(huì)其中的悲痛,但在他們幼小的心中也萌發(fā)了愛國的種子,激勵(lì)孩子們增強(qiáng)愛國主義情懷,勿忘國恥,銘記國殤。隨后,老師和志愿者們帶領(lǐng)孩子用粘土做出一支支燃燒的蠟燭以示哀悼祈福。

通過此次公祭日主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育,讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí),感受到今天幸福生活的來之不易,教育小朋友要謹(jǐn)記歷史,從小樹立少年強(qiáng)則國強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)發(fā)奮讀書做一名合格的社會(huì)主義接班人。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇2】

12月13日,是南京大屠殺死難者國家公祭日,是每一個(gè)中國人必須銘記的日子。為激發(fā)孩子們的愛國情感,銘記歷史,同時(shí)表達(dá)全體師生對(duì)南京30萬受難者亡靈的哀悼,__X區(qū)幼兒園開展了“勿忘國恥珍愛和平——南京大屠殺死難者國家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)。

活動(dòng)中,全體師生面對(duì)國旗齊唱國歌。

隨后,師生一同回顧了南京大屠殺這一歷史事件,讓幼兒了解歷史,銘記歷史,勿忘國恥,珍愛和平!老師還為學(xué)生們朗誦了《我驕傲,我是中國人》,熱血澎湃的朗誦聲久久回蕩在幼兒園,表達(dá)出了全體師生們對(duì)祖國的熱愛之情。

此次活動(dòng)的開展,讓__X區(qū)幼兒園師生銘記歷史,勿忘國恥,明白了自強(qiáng)自立的重要性,認(rèn)識(shí)到了個(gè)人安危與民族興亡的密切關(guān)系。孩子們必將居安思危,痛定思痛,為實(shí)現(xiàn)中華民族繁榮昌盛和偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗!

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇3】

20__年12月13日是第X個(gè)國家公祭日,也是南京大屠殺__周年紀(jì)念日。為緬懷遇難同胞和革命烈士,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來的深重災(zāi)難,引導(dǎo)幼兒感恩先輩、銘記歷史,培養(yǎng)愛國情懷?;轁?jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了國家公祭日主題教育活動(dòng)。

緬懷先烈銘記歷史

悲傷會(huì)隨時(shí)間久而湮滅,但歷史的啟示不會(huì)。一年一度的國家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒著我們,歷史記憶需要時(shí)常擦拭,愛國情懷需要時(shí)刻牢記。

升旗儀式

在今天這個(gè)特殊的日子里,惠實(shí)幼的全體師幼共同進(jìn)行了以此為主題的升旗儀式。在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中,共同為南京大屠殺中的三十萬同胞垂首默哀一分鐘,從心靈深處懷念遇難同胞。升旗儀式后,孩子們在國旗下進(jìn)行武術(shù)匯操,用中華民族的武術(shù)精神詮釋著我輩應(yīng)自強(qiáng)。

主題教育

各班教師圍繞“國家公祭日”的主題,根據(jù)幼兒的年齡特征,利用談話活動(dòng)、觀看圖片、視頻等形式引導(dǎo)幼兒回顧歷史,知道國家公祭日的歷史和由來,了解南京大屠殺中,日軍慘無人道的蠻橫行為造成了30萬同胞悲慘離世的真相。孩子們看到這些悲慘的畫面,一個(gè)個(gè)深深地被那段歷史所震撼。

觀影活動(dòng)

接著,老師和孩子們共同觀看了南京大屠殺的視頻。平日活潑愛動(dòng)的他們在這一刻卻格外的安靜、專注,他們靜靜地聆聽著、認(rèn)真地觀看著祖國媽媽那些不能忘記的歷史。

孩子們看到中華民族被屈辱的歷史,紛紛表示要好好學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體,長大后要保衛(wèi)自己的祖國。

繪制愛國圖

鮮艷的五星紅旗、雄偉壯麗的天安門、展翅高飛的和平鴿……孩子們以自己特有的視角,童心童眼童趣盡情地勾畫涂抹,大膽揮灑心中最真最美的色彩,描繪著對(duì)祖國的熱愛。

此次公祭日主題教育活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí),體會(huì)到今天幸福生活的來之不易。懂得要牢記歷史教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平生活,學(xué)會(huì)感恩。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇4】

20__年12月13日,是第x個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日,也是南京大屠殺慘案發(fā)生的__周年。為了紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)幼兒的`愛國情懷,啞柏鎮(zhèn)中心幼兒園于20__年12月7日至11日組織幼兒開展了國家公祭日主題活動(dòng)。

各班教師圍繞公祭日開展了一系列愛國主義教育活動(dòng)。通過觀看圖片、視頻,讓孩子們了解公祭日設(shè)立的時(shí)間和意義,從而銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為建設(shè)祖國而努力奮斗。

活動(dòng)中,老師引導(dǎo)幼兒回顧歷史,通過講述了一個(gè)個(gè)難以忘懷的革命小故事,激發(fā)孩子們內(nèi)心深處的愛國情懷,讓孩子們體會(huì)到幸福生活的來之不易,從而懂得珍惜與感恩。

老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)橛鲭y同胞默哀,深切悼念在南京大屠殺和日本侵華戰(zhàn)爭中遇難的同胞們,抒發(fā)懷念之情,寄托民族哀思。

此次國家公祭日活動(dòng)的開展,對(duì)全園幼兒進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育,讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí),感受到今天幸福生活的來之不易,懂得要銘記歷史,勿忘國恥,牢記使命,振興中華,珍惜現(xiàn)在的和平生活,傳遞實(shí)現(xiàn)中華民族不懈奮斗的正能量。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇5】

12月15日,在x個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日這個(gè)特殊的日子,為緬懷在__年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們,也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動(dòng)。

課堂上,當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí),同學(xué)們震撼了、憤怒了,紛紛舉手發(fā)言,陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘,后事之師。雖然77年過去了,時(shí)間可以消逝,但記憶不會(huì)風(fēng)化,此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱,記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史,并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責(zé)任感,激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來更好地報(bào)效祖國。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇6】

國家公祭日是一個(gè)國家為了紀(jì)念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家祭日,以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民,增強(qiáng)人們對(duì)戰(zhàn)爭災(zāi)難的痛恨,對(duì)和平生活的珍惜。許多國家都有自己的國家公祭日,每年都定期舉行國家公祭。

我們不能忘卻那個(gè)令人悲痛的日子——1937年12月13日。我們不能忘卻,南京在哭泣,中華在哭泣;我們不能忘卻,在慘絕人寰的屠戮中失去的30萬鮮活生命;我們不能忘卻,失去的民族的尊嚴(yán)……這一道難以愈合的傷痕,深深刻在歷史的記憶里,提醒著我們曾經(jīng)所承受的屈辱與不公。

時(shí)間不能撫平所有的悲傷,記憶依舊是如此的深刻而痛楚,所以,我們需要一個(gè)莊重的儀式,祭奠逝者,撫慰生者,來凝聚勇氣直面歷史,把悲傷化作前行的動(dòng)力。以國家的高度,以立法的形式,設(shè)立公祭日,悼念死難同胞,恰好契合了民眾的意愿。在這一天,我們感念逝者,還生命以尊嚴(yán)。唯其不可忘卻,他們才能在民族記憶和歷史長河中成為永恒。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇7】

12月13日上午,伴隨著莊重雄渾的警報(bào)聲在校園上空回蕩,泰安第十六中學(xué)從引導(dǎo)全校師生切實(shí)增強(qiáng)民族自豪感,體驗(yàn)民族精神時(shí)代內(nèi)涵,感受民族精神偉大力量,牢固樹立民族自尊心大局入手,舉行了以“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”為主題的國家公祭日愛國主義教育活動(dòng)。

上午9時(shí),隨著防空預(yù)警警報(bào)響起,全校800余名學(xué)生迅速撤離教室,在極短的時(shí)間里到達(dá)防空安全區(qū)域——“學(xué)校操場”,在防空警報(bào)聲中,全體師生默哀三分鐘。隨后,學(xué)校黨支部副書記劉民階同志和學(xué)生代表姚雙同學(xué)分別進(jìn)行了主旨演講。在劉書記的帶領(lǐng)下,全體師生集體宣誓——“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),為中華之崛起而讀書!為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書!”宣誓聲響徹云霄,久久回蕩在校園上空。

此次紀(jì)念活動(dòng)的有序開展,是學(xué)校常態(tài)化加強(qiáng)國防和愛國主義教育的一個(gè)縮影,旨在促使師生銘記歷史、勿忘國恥,牢固樹立愛國情操,不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),把對(duì)民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源,真正為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇8】

1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始對(duì)我同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,三十多萬人慘遭殺戮,這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行。

為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場,第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第七次會(huì)議決定將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。在此理學(xué)院舉辦教師、學(xué)生黨員12.13紀(jì)念日交流會(huì)以及學(xué)生公祭日觀影活動(dòng),向南京大屠殺遇難同胞表達(dá)深深的哀思。

12月13日公祭日,黨員交流會(huì)在理學(xué)院行政樓120會(huì)議室舉行,教師、學(xué)生黨員參加了本次交流會(huì),會(huì)議主要就南京大屠殺事件進(jìn)行回顧,希望我們了解歷史,銘記歷史,并尊重歷史。就南京大屠殺事件教師、學(xué)生黨員交流了自己的看法。并為在南京大屠殺中遇難的同胞默哀一分鐘。交流會(huì)結(jié)束后,每位老師、學(xué)生都感想頗多,對(duì)我們那段慘痛的歷史,有了更深刻的了解。

為緬懷在南京大屠殺中遇難的同胞,讓同學(xué)們銘記歷史。于12月13日晚,學(xué)院組織同學(xué)在理學(xué)院行政樓一樓報(bào)告廳觀看影片《南京!南京!》,活動(dòng)先是以學(xué)生代表的演講開始,演講中提到了南京的今非對(duì)比,當(dāng)年慘烈陰霾,而如今和平溫暖。隨后同學(xué)們一起觀看影片,回到1937年冬天的南京去感知1937年的他們。影片以細(xì)膩的演繹手法為我們重現(xiàn)了1937年的南京,以及敵人對(duì)我們的土地上不可磨滅的罪行。不少同學(xué)觀影后潸然淚下,不僅對(duì)敵人的行為憤慨,還為我們遇難者的同胞的同情。隨著影片的片尾聲響起,我們的觀影活動(dòng)也落下了帷幕。

南京大屠殺是我們每一個(gè)中國人都不容忘卻的史實(shí)。親歷和目睹“南京大屠殺”的中國人和日本人尚健在的已經(jīng)不可多得了,能做見證的人亦即將與時(shí)俱逝。南京大屠殺過去已經(jīng)77年了,30多萬中國同胞的性命就這樣隨著時(shí)間的流逝灰飛煙滅了,但歷史永遠(yuǎn)的記下了這悲慘的一頁,它像一座警鐘,時(shí)刻的提醒我們,提醒我們不能忘記歷史,不能忘記歷史的教訓(xùn),更不能忘記日本給我們帶來的傷害。南京大屠殺,一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺,一個(gè)中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影;南京大屠殺,一個(gè)駭人聽聞的名字;南京大屠殺,一座千古奇恥的紀(jì)念碑。無論是什么記憶,什么事件,都會(huì)過去。但是,過去不等與被抹殺,特別是我們中華民族的恥辱,中國人民的災(zāi)難,更不能隨著記憶流失。

讓我們銘記歷史,不忘國恥,沉痛悼念南京大屠殺遇難同胞,珍惜現(xiàn)在的和平生活,自覺為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力!

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇9】

12月13日,南京大屠殺死難者國家公祭日。國之殤,緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄;國之祭,南京的祭日,全國的祭日,中國民族的公祭日,舉國悼念,人民公祭。

84年前的今天,日本軍人制造了震驚中外的南京大屠殺,屠殺了南京市民三十萬,三十萬這不僅是個(gè)數(shù)字,更是血淋淋的數(shù)字,數(shù)字背后是我們中華民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪惡。

從《拉貝日記》等一些文件中依稀可以看到84年前的慘狀,從幸存者口中我們可以了解當(dāng)時(shí)屠殺的慘狀,從紀(jì)念館一幅幅圖片我們可以看到日軍的殘忍,他們完全沒有人性的屠殺勢必遭到今天中日和平人士的譴責(zé),但是現(xiàn)在日本執(zhí)政者不承認(rèn)這段歷史,這是對(duì)歷史不負(fù)責(zé)任的說法。

中國必須強(qiáng)大,只有強(qiáng)大才能不會(huì)被人欺負(fù)。

南京,有著太多的情感與眷戀,曾經(jīng)的我,在這里讀書生活。南京記憶,難以抹去實(shí)在太多。在國家公祭日來臨之際,我們不可能回到從前,不可能去南京,與他們一同抗?fàn)?,與大家一起親臨悼念。所能想的.,所能做的,便是在身邊做一些有利于公祭之事,或親臨烈士陵園悼念,或參加宗教活動(dòng)紀(jì)念,或?qū)懳氖銘选?/p>

12月初,恩師在秋風(fēng)大和尚處得到了一份櫻井宏的《受訓(xùn)筆記》,該史料內(nèi)容包括了自1931年至1944年期間日本國內(nèi)公開出版的戰(zhàn)報(bào)剪報(bào),其中有“七七事變”發(fā)生5年內(nèi)“中國陸海軍主要戰(zhàn)力變化一覽圖”、“決戰(zhàn)下的標(biāo)準(zhǔn)漢字表”等,同時(shí)還有手繪的20余幅地圖詳細(xì)記錄了偽“滿洲國”地區(qū)的基本情況,以及揚(yáng)子江自上海、昆山至宜昌、重慶等沿線戰(zhàn)略要地的氣候、水文、商貿(mào)等信息。

我不是這份《受訓(xùn)筆記》的直接發(fā)現(xiàn)者和研究者,但我卻是一名聯(lián)絡(luò)者。恩師在完成對(duì)該份史料的研究后,全國各大報(bào)刊先后轉(zhuǎn)載報(bào)道。周五上午,蘇州電視臺(tái)的一名顧姓記者,通過其他途徑要到了我的號(hào)碼,并請(qǐng)我聯(lián)系一下恩師和大和尚需要做一采訪,了解情況后,我立即聯(lián)系老師,告訴他采訪之事,恩師說:你和大和尚聯(lián)系,請(qǐng)他下午三點(diǎn)在華藏寺接受媒體采訪。之后,我又向大和尚轉(zhuǎn)達(dá)了恩師的意思。下午三點(diǎn),多家媒體記者在華藏寺客堂采訪了恩師和大和尚。

一段筆記,一段歷史,構(gòu)筑了捍衛(wèi)正義的一段國家記憶。無論在哪里,中華子孫都應(yīng)記住這段歷史,緬懷逝者,珍惜和平。懷革命先烈的同時(shí),我也有所感悟。烈士們付出了生命,即使沒有犧牲的抗日英雄們,也苦等了8年才等來對(duì)侵略者的正義審判。這其中多少坎坎坷坷,挫折失敗,寂寞忍耐,甚至是戰(zhàn)友的背叛。但是,先輩們沒有放棄,才最終獲得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。正義可能會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!同樣,因?yàn)橐怨覍W(xué)先生為代表的復(fù)興英雄們的存在,廣譽(yù)遠(yuǎn)的復(fù)興,中醫(yī)文化的復(fù)興,中華民族的復(fù)興也許會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席!

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇10】

11月20日上午,我們在老師的帶領(lǐng)下于12時(shí)左右參觀了紀(jì)念館,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和講解下我們更加清楚的了解了當(dāng)時(shí)中國同胞遇難的情景。

看著館內(nèi)的`一幕幕我的內(nèi)心深處一片澎湃,突然心疼的說不出話來,所有華麗的辭藻在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前是那么的蒼白無力。一堆堆的尸體,一張張絕望的臉,淚水一次次地模糊了我的雙眼。瘋狂的日本人以勝利者的姿態(tài)站在我們無數(shù)苦難的同胞面前,沒有憐憫,沒有惻隱,瘋狂的展露著他們泯滅的人性。虐殺兒童,那么多無法反抗的人們就這樣被殺害。試想若是我們侵略日本,試想若是我們殘忍的殺害他們國家的婦孺,他們又做何感想?還會(huì)否認(rèn)這段傷害千千萬萬人心的歷史嗎?我們不要做跟他們一樣喪失人性的人,只是讓他們承認(rèn)這段歷史,承認(rèn)他們犯下的錯(cuò)誤為什么都不能呢?

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段恥辱的歷史,那么在這里也請(qǐng)那些哈日一族勿忘記國恥。強(qiáng)烈推薦大家看看南京紀(jì)念館??赐炅?,我想大家會(huì)明白很多,學(xué)到很多,也想起很多。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇11】

今年的12月13日是我國規(guī)定的第7個(gè)國家公祭日,也是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)通知精神,結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際情況,學(xué)校擬定了公祭日期間開展先烈祭奠的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

本次活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé)實(shí)施、安排。抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

一、活動(dòng)主題

以“勿忘歷史,夢圓中華”為主題,滲透“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、以緬懷烈士為主題,廣泛開展以“誦千古絕唱、傳萬縷情絲”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過組織學(xué)生開展多種形式的誦讀歷代名篇佳作活動(dòng),追憶先祖,不忘傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國學(xué)經(jīng)典的熱愛,傳承中華美德,讓傳統(tǒng)美德植根于學(xué)生的心靈,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),孕育純樸的民風(fēng),夯實(shí)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

2、積極開展以“勿忘歷史、夢圓中華”為主題的愛國主義系列教育活動(dòng)。通過召開主題隊(duì)會(huì)、“給日本學(xué)生的一封信---由南京大屠殺想起的”引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,努力成才。

3、以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,開展文明祭祀宣傳活動(dòng)。學(xué)校組織廣大師生大力宣傳公祭日文明祭祀行為,把活動(dòng)真正做實(shí)、做細(xì),通過廣大師生的大力宣傳,充分帶動(dòng)了家長和身邊的人走到烈士公祭日祭祀的行列中來。

總之,通過本次活動(dòng),我校全體學(xué)生,進(jìn)一步加強(qiáng)了思想道德素養(yǎng)的自我教育,在“勿忘歷史、夢圓中華”主題公祭日活動(dòng)中,我校全體師生的思想素質(zhì)得以進(jìn)一步的提升,為今后的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ)。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇12】

20__年12月13日,是第x個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日,也是南京大屠殺慘案發(fā)生的__周年。為了紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,啞柏鎮(zhèn)中心幼兒園于20__年12月7日至11日組織幼兒開展了國家公祭日主題活動(dòng)。

各班教師圍繞公祭日開展了一系列愛國主義教育活動(dòng)。通過觀看圖片、視頻,讓孩子們了解公祭日設(shè)立的時(shí)間和意義,從而銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為建設(shè)祖國而努力奮斗。

活動(dòng)中,老師引導(dǎo)幼兒回顧歷史,通過講述了一個(gè)個(gè)難以忘懷的革命小故事,激發(fā)孩子們內(nèi)心深處的愛國情懷,讓孩子們體會(huì)到幸福生活的來之不易,從而懂得珍惜與感恩。

老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)橛鲭y同胞默哀,深切悼念在南京大屠殺和日本侵華戰(zhàn)爭中遇難的同胞們,抒發(fā)懷念之情,寄托民族哀思。

此次國家公祭日活動(dòng)的開展,對(duì)全園幼兒進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育,讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí),感受到今天幸福生活的來之不易,懂得要銘記歷史,勿忘國恥,牢記使命,振興中華,珍惜現(xiàn)在的和平生活,傳遞實(shí)現(xiàn)中華民族不懈奮斗的正能量。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇13】

今年的12月13日是全國_第個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。本周,我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)師生銘記歷史,正視民族發(fā)展歷程,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來,介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),追憶歷史歲月,感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中,參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀,通過對(duì)戰(zhàn)爭的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢而奮發(fā)努力的思想。

學(xué)校表示:在首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際,學(xué)校組織開展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感,學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容,引導(dǎo)大家知史明理,愛家愛國。

為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史,弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。12月10日,在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排下,各年級(jí)各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,開展“國家公祭日”主題教育活動(dòng)。

班會(huì)課上,各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對(duì)國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模亊件,揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策,讓中國人民遭受深重災(zāi)難,和中國物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史,認(rèn)淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行,了解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利,和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡,激起對(duì)日本帝國主義侵略者的憤恨,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學(xué)感悟到:“落后就要挨打”,“國家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。

通過此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展,提醒學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),早日?qǐng)?bào)效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史,不忘過去,不忘國恥,在新年到來之際,總結(jié)沉淀、暢想未來,努力把個(gè)人的夢想、成長成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國夢”中。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇14】

一、活動(dòng)目的

今年12月13日,是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)國家公祭日。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

勿忘國恥振興中華

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月17日至30日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)搜集資料,了解相關(guān)歷史

南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周,直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查,在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城被日軍

大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。

二、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網(wǎng)上活動(dòng)

組織全校師生通過電腦或智能手機(jī),向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚,激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。

同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)。可以組織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。

三、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動(dòng)

開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),參觀愛國主義教育基地,舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動(dòng),讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。

12.13國家公祭日活動(dòng)主題總結(jié)【篇15】

一、活動(dòng)背景

1937年12月13日,震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥,緬懷先烈,中共中央第十二屆全國人大常委會(huì)第七次決議通過決定,將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是首個(gè)國家公祭日,根據(jù)共青團(tuán)中央號(hào)召,同時(shí)使廣大團(tuán)員青年能夠緬懷先烈,表明自己反對(duì)侵略,熱愛和平的的態(tài)度與立場,共青團(tuán)上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會(huì)決定開展“緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”主題演講比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”

三、活動(dòng)目的

通過演講活動(dòng)的形式來促使廣大團(tuán)員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進(jìn)行展示,從而能夠全面地了解先烈在面對(duì)侵略者的英勇無畏與正氣凌然,同時(shí)也使團(tuán)員青年在了解到侵略者在歷所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團(tuán)員青年的愛國熱情,并調(diào)動(dòng)起團(tuán)員青年的積極性,使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患,并以此為動(dòng)力,更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中,提升自己,促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。

四、活動(dòng)對(duì)象

食品學(xué)院各團(tuán)支部全體團(tuán)員青年

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月10日至__年12月16日

六、活動(dòng)內(nèi)容

以“緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”為主題,開展國家公祭日的相關(guān)演講活動(dòng)。各團(tuán)支部應(yīng)充分調(diào)動(dòng)所轄團(tuán)員青年的積極性,號(hào)召團(tuán)員青年廣泛收集資料完成演講稿,并在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題,自選活動(dòng)地點(diǎn)開展團(tuán)支部范圍內(nèi)的演講活動(dòng),并結(jié)合相關(guān)主題,充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用多種宣傳手段,在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論,以寄托哀思,銘記歷史。

各團(tuán)支部演講活動(dòng)完成后,推薦一位優(yōu)秀同學(xué),將相關(guān)材料報(bào)至學(xué)院團(tuán)委,并由學(xué)院團(tuán)委組織開展學(xué)院演講比賽活動(dòng),請(qǐng)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行展示并進(jìn)行評(píng)比打分,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

七、活動(dòng)具體要求

1.各團(tuán)支部可結(jié)合主題班會(huì)開展活動(dòng)。

2.各團(tuán)支部完成內(nèi)部活動(dòng)后,在截止時(shí)間前將推薦同學(xué)的姓名,班級(jí),學(xué)號(hào),演講稿打包發(fā)至團(tuán)委郵箱13671547458@163.com。

3.易班討論活動(dòng)原則上應(yīng)做到全員參與,廣泛討論,活動(dòng)完成后各團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團(tuán)委郵箱13671547458@163.com。

八、活動(dòng)流程

1.12月10日,將通知發(fā)至各團(tuán)支部;知會(huì)學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團(tuán)成員相關(guān)事宜。

2.12月10日至12月14日,各團(tuán)支部開展相關(guān)活動(dòng),并整理活動(dòng)文件

3.12月13日至12月14日,各團(tuán)支部將兩項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)文件提交至團(tuán)委。

4.12月14日,團(tuán)委將各團(tuán)支部所提交文件匯總整理,發(fā)送學(xué)生會(huì)易班工作站,在院級(jí)平臺(tái)發(fā)布投票貼。

5.12月14日至12月16日,開展學(xué)院比賽活動(dòng),請(qǐng)輔導(dǎo)員及主席團(tuán)進(jìn)行打分后將結(jié)果反饋至團(tuán)委郵箱。

6.12月16日,團(tuán)委匯總分?jǐn)?shù)后進(jìn)行排名,評(píng)選出獲獎(jiǎng)個(gè)人,公布獲獎(jiǎng)結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

九、注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)文件命名格式

年級(jí)+班級(jí)+國家公祭日活動(dòng)材料

2.評(píng)分細(xì)則

1)滿分100分,易班打分占40%,現(xiàn)場打分占60%。

2)現(xiàn)場打分滿分100分,情感豐富50分,內(nèi)容優(yōu)秀30分,口才良好20分,最終按比例折算。

3)易班打分投票第一40分,第二35分,第三30分,第四25分,第五20分,第六15分,以后均為10分。

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