挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇1】
2023強(qiáng)國復(fù)興主題團(tuán)課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng),旨在讓廣大青年深入了解國家的發(fā)展歷程和未來的發(fā)展方向,增強(qiáng)青年的民族自豪感和使命感。本次團(tuán)課主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié):
歷史回顧:通過講解員的介紹,我們了解了新中國成立以來所經(jīng)歷的曲折發(fā)展歷程,以及中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)中所取得的成就。我們深刻認(rèn)識(shí)到中國的發(fā)展道路是艱辛而曲折的,但同時(shí)也取得了舉世矚目的成就。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,使其煥發(fā)出新的生命力。
國家戰(zhàn)略:國家戰(zhàn)略是一個(gè)國家的長期發(fā)展規(guī)劃,對于國家的未來發(fā)展具有重要意義。本次團(tuán)課中涉及到的國家戰(zhàn)略包括“一帶一路”倡議、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略等。我們了解到這些國家戰(zhàn)略的重要性和實(shí)施情況,也深刻認(rèn)識(shí)到了國家發(fā)展的方向和目標(biāo)。
文化傳承:中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化,本次團(tuán)課重點(diǎn)介紹了中華文化的傳承與發(fā)展。我們了解到中國傳統(tǒng)文化的精髓和價(jià)值,以及如何在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,使其煥發(fā)出新的生命力。
青年責(zé)任:作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命。本次團(tuán)課強(qiáng)調(diào)了青年在社會(huì)中的重要地位和作用,呼吁廣大青年積極投身到國家和社會(huì)的建設(shè)中來。我們要珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代,努力學(xué)習(xí)和工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,本次強(qiáng)國復(fù)興主題團(tuán)課是一次非常有意義的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這次課程,我們更加深入地了解了國家的發(fā)展歷程和文化傳承,同時(shí)也加強(qiáng)了對國家戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)和理解。我們要以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇2】
對于很多人而言,工作就意味著完成自己的分內(nèi)事,其它的可以不必他慮,然后拿到自己的薪水而已。讀完《責(zé)任勝于能力》這本書,我受益匪淺,我第一次正視“責(zé)任”兩個(gè)字的力量,該書以責(zé)任、忠誠、能力為重點(diǎn),濃縮了大量生動(dòng)的案例,闡述了忠誠與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系,以及責(zé)任感對培養(yǎng)道德品質(zhì)、對工作成效和社會(huì)發(fā)展的影響等。這本書對我觸動(dòng)很大,書中講明了一個(gè)道理,就是說,一個(gè)人無論能力大小,主要看你對工作、對事情,有沒有責(zé)任心,敢不敢負(fù)責(zé)任,如果你的能力再大,很能辦事,但由于你驕傲自滿,不負(fù)責(zé)任,很容易辦的事情,也會(huì)辦不好,這就說明,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去了社會(huì)對自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,所以講,這責(zé)任是一種俱有至高無上的價(jià)值,是人生的一種追求,責(zé)任就是對自己所負(fù)使命的忠誠和守信,責(zé)任就是對自己工作的出色完成。
“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。著名勞模、掏糞工人時(shí)傳祥本著“寧愿臟我一人,也要干凈萬家”的責(zé)任心,從一名最普通的掏糞工干到了全國人大代表、全國勞模,受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接待。出生在山東的時(shí)傳祥,因生活所迫,流亡到北京,在糞霸手下干了一名掏糞工,一干就是20年,受盡了欺凌。新中國成立后,黨的陽光照耀著掏糞工人的生活,也照亮了時(shí)傳祥的心,他決心用自己的雙手,為首都的干凈美麗作出貢獻(xiàn)。在他41歲那年,時(shí)傳祥加入了中國共產(chǎn)黨,“從今天起我就是黨的人了,更要好好為人民服務(wù),吃苦在前,享受在后”“我要用共產(chǎn)黨員的責(zé)任心為大家服務(wù)”,回到家后的時(shí)傳祥異常興奮,不停的.念叨著這句話,第二天天不亮,就背著糞桶出去了,一二百斤的糞,他一天背上60多桶,當(dāng)身邊的朋友和家人問他,“這么臭的大糞你怎么能忍受的了,為什么不換份工作啊?”時(shí)傳祥回答道:“如果一個(gè)人的思想臭,怎么打扮也不香,就是放在清水缸里撈出來也是臭的。真正的香,是階級覺悟高,好好地為人民服務(wù),才是心里頭香。”工作之余,他認(rèn)真琢磨,糞勺和糞桶怎樣才能配合得好,不撒糞水。他改變了糞勺的弧度,這樣干稀可以裝滿,而且不容易撒。還想到了三輛車循環(huán)作業(yè),“歇人不歇馬”,這樣一來,時(shí)傳祥最多時(shí)一天背93桶糞,450多公斤。他以他的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,為首都的干凈、甚至全中國人民心靈的精華作出了突出的貢獻(xiàn)。
社會(huì)分工不同,所以我們的職責(zé)不同,但是有一點(diǎn)是共通的,那就是要在自己的崗位上盡職盡責(zé),做好每一件事。在企業(yè)里,每個(gè)職工都有不同的工作崗位,但也擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任,如果你是一名服務(wù)員,你就有責(zé)任去做好服務(wù)工作,使顧客滿意,如果你是一名企業(yè)管理人員,那么你就要做好管理工作,認(rèn)真做好自己所分管的工作,如果你是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,你就有責(zé)任帶領(lǐng)職工把經(jīng)濟(jì)效益搞上去,提高職工福利待遇。一個(gè)人無論能力大小,只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,你所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得尊重。所以沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人,責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼,戰(zhàn)勝死亡的威脅,因?yàn)樵谪?zé)任面前,人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任就是人性的升華,是做人的準(zhǔn)則。
“責(zé)任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個(gè)能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量??梢哉f一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。
尤其是本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。盡職盡責(zé),為單位贏得了榮譽(yù),也為自己贏得尊重!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇3】
清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“大學(xué),非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué),更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也?!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們被稱作“天之驕子”,肩上背負(fù)著父母和社會(huì)對我們殷切的希望。我們立志“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠(yuǎn)。但是,背負(fù)了太多的榮耀,我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這責(zé)任如何承擔(dān),怎樣承擔(dān),是擺在我們當(dāng)代青年面前的問題。一個(gè)人的一生,真正可以學(xué)到知識(shí)以應(yīng)對復(fù)雜的生活主要在大學(xué),大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人思想、知識(shí)、人格的成型時(shí)期,大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。
作為一個(gè)從農(nóng)村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學(xué)的機(jī)會(huì),才是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價(jià),這代價(jià)便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當(dāng)具有的無畏。
帶著對大學(xué)美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學(xué)卻在其中迷失了自我,他們確是體驗(yàn)到了大學(xué)生活的輕松,就如同那些沒有上過大學(xué),或者是上過所謂的大學(xué)的人的描述一樣,大學(xué)里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會(huì)是什么樣,非但沒學(xué)到能力,反而把自己在高中積累的知識(shí)丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時(shí)代的大學(xué)生,知識(shí)和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識(shí)。除此之外,作為新世紀(jì)的人才,我們還要掌握一兩門工具知識(shí)比如英語、計(jì)算機(jī)原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開拓思維,學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情,讀歷史以增強(qiáng)自己的使命感??傊?,對待知識(shí),我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅(jiān)持。
由于過慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子,我們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會(huì)制定計(jì)劃與目標(biāo)。目標(biāo)以產(chǎn)生動(dòng)力,計(jì)劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時(shí)間表制定出適合自己的行動(dòng)方針,以期使自己什么時(shí)間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動(dòng)了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的大學(xué)時(shí)光是那道最深的車轍。
人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學(xué)時(shí)光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復(fù)何求。梁啟超先生很好的詮釋了達(dá)爾文的物競天擇學(xué)說“物競天擇勢必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡?!币欢尉哂袏^斗史的大學(xué)時(shí)光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇4】
當(dāng)屈原披散頭發(fā),游蕩在汨羅江畔,低吟“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;當(dāng)范仲淹憑欄遠(yuǎn)眺,發(fā)壯志豪情“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;當(dāng)邱少云在上甘嶺悍不畏死發(fā)起沖鋒,吶喊“為了勝利,向我開炮”。愛國,作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德,以一種潤物無聲的深沉姿態(tài)根植于每一位中華兒女心中。
歷朝歷代,無數(shù)能人志士書寫著位卑未敢忘憂國,用他們的視死如歸描述著“天下興亡,匹夫有責(zé)”。國是根,國是家。國若強(qiáng),則根固,家興。國若亡,則根毀,家失。中國近代的歷史是一部潸然淚下的屈辱史,也是中華兒女爭取國家獨(dú)立、民族解放的抗?fàn)幨?。鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華等,都給燦爛的中華文明帶來了沉重打擊,但再深刻的打擊也擊不垮中華兒女的愛國魂,澆不滅中國兒女的赤子心中國夢。
今天,我們生長在和平年代,成長在國旗下。中國以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林,當(dāng)代青年躬逢千年之盛世。但是,我們要銘記中華民族曾經(jīng)歷的艱難困苦,以史為鑒;特別是新冠疫情以來,面對西方敵對勢力對我們的抹黑,我們更要用馬克思主義中國化的最新理論武裝頭腦,堅(jiān)愛國之心,強(qiáng)愛國之志,報(bào)愛國之情。
愛國不是墻上粘貼宣傳口號(hào),需要我們用實(shí)際行動(dòng)來詮釋,彰顯青年本色。風(fēng)正勁,帆高懸,我們的青年正乘著巨輪向著夢想乘風(fēng)破浪。我們面向國旗右手五指并緊,高舉頭頂,堅(jiān)定信念;“80后”“90后”不顧個(gè)人安危,奮勇直前,抗擊疫情;我們渴求真理,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,只為練就過硬本領(lǐng)。青年,在中國這個(gè)英雄生長的地方,要接過信仰的接力棒,干在實(shí)處,勇立時(shí)代潮頭,爭當(dāng)時(shí)代先鋒,將青春之花綻放在祖國需要的每一個(gè)角落。
梁啟超說:“今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。”作為青少年,作為奮斗者、追夢人,當(dāng)務(wù)之急就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不斷充實(shí)自己的大腦,以青春之我,奮斗之我,自強(qiáng)不息,銳意進(jìn)取,肩負(fù)起復(fù)興中華的責(zé)任,將自身的理想凝聚成一個(gè)個(gè)中國夢!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇5】
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”每當(dāng)我聽到這首耳熟能詳?shù)母?,心中的豪邁之情便油然而生,我就會(huì)想起最近才讀過的一本書——《復(fù)興中華,從我做起》。
翻開書卷,一段段波瀾壯闊的歷史長卷再現(xiàn)眼前。在悠悠的歷史長河中,我們偉大的民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,還在科學(xué)技術(shù)方面作出許許多多令人矚目的貢獻(xiàn)。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)被世界稱為“四大發(fā)明”;雄偉堅(jiān)固的萬里長城、氣勢雄偉的秦兵馬俑、宏偉的司母戊大方鼎、壯麗的大足石刻,更是我們每一個(gè)中國人心中的驕傲!
在閱讀中,我也深深感受到中華百余年屈辱史留下的深刻啟示。百舸爭流,不進(jìn)則退。我們必須有危機(jī)感和緊迫感,要自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命。近年來,祖國科技事業(yè)飛速發(fā)展。2023年6月16日18時(shí)37分,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,神舟九號(hào)搭載3名航天員騰空而起;6月27日,西太平洋馬里亞納海溝,7062.68米的海底,中國“蛟龍”再次刷新了“中國深度”……一個(gè)個(gè)振奮人心的捷報(bào),充分展示了我們偉大的民族日新月異的變化和國力的強(qiáng)盛!讀著讀著,一種強(qiáng)烈的民族自豪感從心底迸發(fā)出來,我情不自禁地伏案高呼:“我驕傲,我是中國人!”
復(fù)興中華,從我做起!可現(xiàn)在的我能做些什么?
爸爸告訴我:“復(fù)興中華應(yīng)該從每個(gè)人做起,從點(diǎn)滴的平凡小事做起。聚沙成塔,集腋成裘,復(fù)興中華是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,一室不掃,何以掃天下?”
聽了爸爸的話,我逐漸意識(shí)到,自己是中國未來的主人翁,肩上擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任。我要不斷充實(shí)自己,豐富自己的知識(shí),提高自己自理、自立的能力。長大后,要成為一個(gè)心胸開闊,勤奮自立,勇于創(chuàng)新,對社會(huì)對國家有用的人。
同學(xué)們,請牢記“復(fù)興中華,從我做起”!今天我們勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,明天才能把滿腔的愛國之志化為拳拳報(bào)國之行!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇6】
挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)日活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容可以包括以下方面:
政治理論學(xué)習(xí):組織團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本方略,特別是引導(dǎo)團(tuán)員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。
主題演講:邀請專家學(xué)者或團(tuán)員代表進(jìn)行主題演講,介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和時(shí)代要求,分享挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟,激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng):通過團(tuán)隊(duì)游戲、團(tuán)隊(duì)合作等方式,增強(qiáng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力,培養(yǎng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感和擔(dān)當(dāng)精神。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織團(tuán)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等,讓團(tuán)員在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,提高實(shí)踐能力。
讀書分享會(huì):組織團(tuán)員閱讀有關(guān)擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)等主題的書籍,開展讀書分享會(huì),引導(dǎo)團(tuán)員深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵和意義,增強(qiáng)自身的思想覺悟和道德素質(zhì)。
影視欣賞:組織團(tuán)員觀看具有擔(dān)當(dāng)精神、責(zé)任意識(shí)等主題的電影、電視劇等影視作品,引導(dǎo)團(tuán)員通過影視作品深入思考挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)意義。
主題征文活動(dòng):組織團(tuán)員進(jìn)行以挺膺擔(dān)當(dāng)為主題的征文活動(dòng),讓團(tuán)員通過文字表達(dá)對挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識(shí),展示自身的思考和感悟。
其他創(chuàng)意活動(dòng):根據(jù)實(shí)際情況和團(tuán)員需求,可以開展其他具有創(chuàng)意性和趣味性的活動(dòng),如主題沙龍、座談會(huì)、研討會(huì)等,引導(dǎo)團(tuán)員積極參與,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇7】
介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x:挺膺擔(dān)當(dāng)意味著青年要有擔(dān)當(dāng)精神,勇于面對困難和挑戰(zhàn),積極投身于國家和人民的事業(yè)。通過介紹挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍詈鸵饬x,引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵:通過講解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)母拍睢⑻攸c(diǎn)和實(shí)踐要求等,使團(tuán)員深入理解挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)木駜?nèi)涵,包括對國家、人民和事業(yè)的忠誠、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)等。
分析挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代要求:結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求,分析挺膺擔(dān)當(dāng)在當(dāng)今社會(huì)的具體體現(xiàn)和應(yīng)用,引導(dǎo)團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。
探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑:通過案例分析和實(shí)踐操作等方式,探討挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)現(xiàn)路徑,包括如何提高自身素質(zhì)、如何為人民服務(wù)、如何為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量等。
激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神:通過演講、討論、分享等形式,激發(fā)團(tuán)員的擔(dān)當(dāng)精神,鼓勵(lì)團(tuán)員在日常生活和學(xué)習(xí)中積極承擔(dān)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)。
提高團(tuán)員的實(shí)踐能力:通過組織實(shí)踐活動(dòng)、任務(wù)分配等形式,提高團(tuán)員的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)員在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能的能力。
加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作:通過團(tuán)隊(duì)游戲、小組討論等形式,加強(qiáng)團(tuán)員之間的交流和協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇8】
自從學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》,心里非常開心和激動(dòng)。我作為一名黨員教師,有15年的黨齡和28年的工齡了,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時(shí)俱進(jìn)的新思想了。
記得那天下午上完課,看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知,讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app,我就迫不及待的下載了,并在app里設(shè)置好了頭像,完善了個(gè)人信息。還各處點(diǎn)了點(diǎn)看看里面都有什么板塊和功能,并答了一套題,感覺非常好,對我們國家與時(shí)俱進(jìn)的腳步越來越賞識(shí),也為祖國的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。
從此,每天有時(shí)間,我都要登錄《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》,閱讀里面的時(shí)事要聞和文章,觀看視頻,完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽新聞聯(lián)播,了解國內(nèi)外大事。對于重點(diǎn)要了解的新聞篇目,還可以詳細(xì)瀏覽文字。在新思想版塊中,習(xí) 總 書記的重要思想、重要講話都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)篇目,這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊,我了解到許多時(shí)代楷模的動(dòng)人故事,有在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,“雙百”人物,有道德模范……他們是這個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo),是我們中華民族的精神寫照。
有時(shí)看到好的視頻和文章,我還會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈,希望能讓我身邊的每一個(gè)人都感受到祖國的日益強(qiáng)大,聆聽祖國的心聲。通過答題活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識(shí),開闊了我的眼界和思維,極大的豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。
《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》的學(xué)習(xí)活動(dòng),充實(shí)了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)不斷加強(qiáng)黨務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),緊跟黨的步伐,走好腳下的路,做一名與時(shí)俱進(jìn)的黨員教師,為助力中國夢的早日實(shí)現(xiàn)盡自己的一點(diǎn)微薄之力。
正是:學(xué)習(xí)強(qiáng)國功能好,黨的心聲得感召。視頻文章加答題,賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧,神州處處展新貌。一帶一路習(xí)倡導(dǎo),經(jīng)濟(jì)共榮領(lǐng)航標(biāo)。不忘 初心得始終,二零二零華夏驕。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇9】
青春是一場盛大的書宴。
不同于少年時(shí)的囫圇吞棗,看完了故事就作罷;在成長的路上,總會(huì)有著困惑和迷茫,前面的道路充滿了未知,我們開始尋找價(jià)值觀,開始了對未來的選擇。
這個(gè)時(shí)候,書即是一位傳授經(jīng)驗(yàn)的老者。書忠實(shí)的記錄著無數(shù)人平淡無奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出現(xiàn)實(shí)的光影,每一次的選擇決定了其一生的道路。我在龐大的書海之中,閱覽著,思考著,在與書對話的同時(shí),做出了自己的選擇:把握現(xiàn)在,贏得未來。
在閱讀的同時(shí),除了人生啟發(fā),書里不同的人物故事也給我留下了不同的印象:
在《城南舊事》里,那古樸泛黃的的北京回憶,充斥著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息,在林海音的筆下越發(fā)濃醇。英子看到的北京城南,帶著小孩子獨(dú)有的眼光,以孩子的視角記錄,如同香醇的美酒,多年后再次讀起,總能領(lǐng)悟回憶出一些即 使 泛黃卻也未曾忘記的回憶。
海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,是我讀的第一部外國名著,在感嘆她極其坎坷傳奇的一生的同時(shí),也在敬佩作者的自強(qiáng)不息,譜出了一首傳奇的人生之歌。一位女性,即使失去了五彩繽紛的世界,仍堅(jiān)強(qiáng)如舊,還取得了極好的成績,怎能不讓人敬佩呢?
印象最深的,莫過于魯迅先生的《社戲》了。作者筆下的景物,總能烘托出朦朧的美感:夜幕籠罩水鄉(xiāng)之時(shí),萬籟俱寂,而在一道彎彎小河處,卻有一艘小船緩緩駛前。若是離得近了,還能聽見孩子們之間的嬉笑聲,以及槳?jiǎng)澾^水面清脆的聲音,岸邊悠揚(yáng)的蟬蟲聲。在蜿蜒的盡頭,便是社戲出演之地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,戲臺(tái)恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影僅僅是望著,便教人如做夢似的,醉了。
我們,正處于絢爛的青春,面對未來,要做出最適合自己的選擇,把握好現(xiàn)在,拼搏,努力,才是我們應(yīng)當(dāng)做的事!青春即是一場盛大的書宴:在這場盛宴中,我們最終都會(huì)有自己的選擇。而我的選擇,就是把握現(xiàn)在,贏得未來!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇10】
青春就像是躍出海面的朝陽一般瑰麗而壯美,像是沖破大地束縛破土而出的雨后春筍一般生機(jī)盎然的面對著這個(gè)世界,也像是在風(fēng)中盛放的鮮花一般帶著絢爛與芬芳將美麗呈現(xiàn)給這個(gè)世界。
青春像是一首詩一個(gè)夢,每一個(gè)年輕的生命都在努力追尋著那一份詩意尋覓著那一絲絲恬靜,這大概就是我們向往的青春吧,青春本就充滿著美好,青春的每一個(gè)階段都是值得我們好好珍惜。
是青春指引著我們繪制出了一幅幅壯麗的藍(lán)圖,為我們的未來填充了無限的奇跡。這如夢幻般的青春卻真實(shí)的屬于我們,存在于我們的生活中,我們應(yīng)該像躍出海面的朝陽,像生機(jī)盎然的春筍一般執(zhí)著地為將來呈現(xiàn)那無悔的青春,執(zhí)著地探尋那屬于生命屬于未來的價(jià)值。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕牛L期的病痛使她人生蒙上了一層灰色,但她不消沉,經(jīng)過刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人難以想象的困難,在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命,面對敵人的威脅、誘惑;面對廣大人民的利益,她選擇了犧牲。她的青春是短暫的,但她的青春是世界上最有價(jià)值、風(fēng)采的。
青春是無悔的,為了一個(gè)嶄新的中國,無數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù),舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益,用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利,在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云,他們無愧于青春,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說:“青春美好的,但又是短暫的,因而也是遺憾的?!痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水,多少青春。王皓與金牌擦肩而過,這是王皓一生中多么遺憾的一件事!但青春并不短暫,只要你擁有一顆年輕的心,只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞,你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
當(dāng)然,青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無私的愛心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛的同學(xué),你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天,你就擁有創(chuàng)造未來生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。讓我們勇敢地?fù)肀啻海?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇11】
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)的期間,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后,讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國,報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng),還要進(jìn)一步了解黨的條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一同來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn),只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面,更加的嚴(yán)格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇12】
所謂責(zé)任心,就是一個(gè)人對自己的所作所為負(fù)責(zé),是對他人、對集體、對企業(yè)、對社會(huì)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。而執(zhí)行力,就是實(shí)實(shí)在在履行自己的責(zé)任,全力以赴的工作態(tài)度,按質(zhì)按量按時(shí)完成自己的工作。
作為一種內(nèi)在的精神、深邃的理念和重要的準(zhǔn)則,責(zé)任心向來被企業(yè)奉為精神之源。一個(gè)企業(yè)只有注重承諾、責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,企業(yè)制定的戰(zhàn)略才能夠開花結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國企業(yè)榜樣的重要原因就是凡事都做到“責(zé)任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海爾大到機(jī)器設(shè)備,小到一塊玻璃,都清楚標(biāo)明事件的責(zé)任人與事件檢查的監(jiān)督人,有詳細(xì)的工作內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn),如此形成環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任鏈,做到了“獎(jiǎng)有理,罰有據(jù)”。這種管理的核心就是要把責(zé)任鎖定。同樣地,都是做超市,唯有沃爾瑪雄踞零售業(yè)榜首。在微軟,“責(zé)任”貫穿于員工的全部行動(dòng)。
在企業(yè)里,任何一個(gè)人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé),其中最直接、最具體的責(zé)任,體現(xiàn)在格守崗位的職責(zé)上。要自覺做好自己的本職工作,就要對工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。正如列夫·托爾斯泰所言:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任”?!霸谌松睦锍讨?,沒有隨便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一點(diǎn)都不能差,差一點(diǎn)都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了這行飯,就一定要把這行干好!”這是專家型技術(shù)工人竇鐵成的話語,是他嚴(yán)格要求、精益求精言行的真實(shí)寫照,正是由于他堅(jiān)持以“一點(diǎn)也不能差,差一點(diǎn)都不行”的工作態(tài)度和“把平凡的工作做到極致”的職業(yè)操守,正是他崗位盡責(zé)任心愛“較真兒”“認(rèn)死理”,嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)工程,使他成為全國勞動(dòng)模范、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。
可見,加強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力不在于管理經(jīng)驗(yàn)的新老,重要的是依靠每個(gè)人對制度措施的不折不扣的貫徹,而這種貫徹執(zhí)行最終還是得靠每個(gè)人的責(zé)任心。員工的責(zé)任心構(gòu)筑成企業(yè)的防火墻。崗位責(zé)任制的核心就是“崗位責(zé)任心”,恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神,成就工作標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。
有這樣一道數(shù)學(xué)題:90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%,它所闡釋的一個(gè)理念是:對待工作,很多人認(rèn)為:“把工作做到60%太危險(xiǎn),會(huì)被公司炒魷魚;做到100%太辛苦,也不太現(xiàn)實(shí);把工作做到90%就很不錯(cuò)了”。簡單一想,這種說法似乎很有道理,但工作的過程是由一個(gè)一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的,每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)。各個(gè)環(huán)節(jié)之間相互影響的關(guān)系以乘法為基準(zhǔn)最終產(chǎn)生的結(jié)果,而不是百分比的簡單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結(jié)束之后,起初“很不錯(cuò)”的90分最終帶來的結(jié)果可能是59分——一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),這就是流程控制效應(yīng)。如果不能在每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待,對每個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)反饋和修正,不致力于每一個(gè)環(huán)節(jié)的完美,而是認(rèn)為“結(jié)果不會(huì)有太大問題”,其最終的結(jié)局可能就是這個(gè)環(huán)節(jié)你做到了90%,下一個(gè)環(huán)節(jié)還是90%,在5個(gè)環(huán)節(jié)之后,你工作的`成績就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情況下很可能還會(huì)低于這個(gè)分?jǐn)?shù),甚至變成負(fù)數(shù)。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”,意味著時(shí)間、資源的浪費(fèi),意味著效率低下和錯(cuò)失時(shí)機(jī),意味著先前的努力徒勞無用。90%×90%×90%×90%×90%=59%,這個(gè)簡單的等式數(shù)學(xué)之外的涵義就是——執(zhí)行過程不能打折。如果我們對工作落實(shí)得不快、不堅(jiān)決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違;還有搞“上有政策,下有對策”,“歪嘴和尚念經(jīng)”,在執(zhí)行的過程中層層打折扣,致使一些工作得不到很好的落實(shí),甚至不了了之。這樣將把我們的事業(yè)推向非常危險(xiǎn)的境地,企業(yè)生存將產(chǎn)生危機(jī)。
“沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人”。我們有很多工作,不是沒有能力做好,而是沒有責(zé)任心,沒有用心去做,沒有落實(shí)好,自然談不上執(zhí)行力了。
責(zé)任其實(shí)是做人的職業(yè)道德的核心。講責(zé)任從我做起,從小事做起,注重細(xì)節(jié),不應(yīng)妄自菲薄。企業(yè)是一個(gè)團(tuán)體,眾多人的責(zé)任鑄就了團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,企業(yè)的責(zé)任。如果我們在各自的崗位上很好地履行自己的“小責(zé)任”,那么眾多人的成就,就把握了創(chuàng)新之源,也就為企業(yè)成功奠定了深厚的基礎(chǔ)。
電氣車間結(jié)合集團(tuán)公司關(guān)于開展崗位責(zé)任制學(xué)習(xí)檢查的要求,做到“事事有人管,人人有專責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查,獎(jiǎng)懲有規(guī)定”。實(shí)行包機(jī)制,包機(jī)人負(fù)責(zé)本人所包機(jī)設(shè)備的日常維護(hù)、檢修,搞好所包設(shè)備的管理,認(rèn)真填寫設(shè)備有關(guān)記錄,健全包機(jī)設(shè)備檔案與臺(tái)帳,保證設(shè)備的完好率在98%以上,保證照明燈具完好率在95%以上。員工熟悉本崗位的操作規(guī)程,熟悉電機(jī)、操作柱、防爆電器燈設(shè)備的基本原理,了解其性能,嚴(yán)格執(zhí)行電氣安全生產(chǎn)的各種規(guī)章制度、規(guī)定、規(guī)范,為公司的安全平穩(wěn)生產(chǎn)做好電力保障。
一個(gè)優(yōu)秀的員工,一定會(huì)不斷地給自己增值;一個(gè)優(yōu)秀的組織,一定會(huì)不斷地提升品牌價(jià)值,責(zé)任是一個(gè)人自我增值的最大砝碼,也是一個(gè)組織自我升值的關(guān)鍵因素。一個(gè)企業(yè)能有長久的發(fā)展,成為百年老店,就必須對公司的制度貫徹執(zhí)行下去!企業(yè)的興亡,每位員工都有不可推卸的責(zé)任,責(zé)任心提高了,才會(huì)凡事嚴(yán)格要求,制度執(zhí)行中不折不扣,措施實(shí)施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會(huì)真正提高企業(yè)執(zhí)行力。
責(zé)任是使命,責(zé)任是目標(biāo),責(zé)任就是勇氣,責(zé)任就是智慧,責(zé)任就是取之不竭、用之不盡的力量,把責(zé)任放在心中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!在其位,謀其事,但其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人,也就能成為高效執(zhí)行的人。這樣企業(yè)將因你而精彩,你將因精彩而成功!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇13】
讀完《工作就是責(zé)任》這本書,讓我感受最深的就是“責(zé)任”這兩個(gè)字,看似簡單卻蘊(yùn)藏著三層深刻的道理。首先,責(zé)任是指使人擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)的意思,其次,責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。再次,責(zé)任是指做不好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)該承擔(dān)的過失。就具體而言,有以下幾方面的感受頗深:
工作的精神實(shí)質(zhì)就是責(zé)任意識(shí)。對于我而言“責(zé)任”就是最基本的職業(yè)精神,特別是對于一個(gè)從事內(nèi)部工程審計(jì)工作的人來說責(zé)任就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。堅(jiān)持原則,慎始如終是我們在工作中首先應(yīng)做到的立足之本,從事審計(jì)的工作人員與被審計(jì)的施工單位從表面的利益角度來講是矛盾的雙方,但在審計(jì)過程中堅(jiān)持實(shí)事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為建設(shè)局的利益不受到損害,這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時(shí)的最高法則。這樣做永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò),即便一時(shí)有了誤會(huì)但最終也會(huì)得到人們的理解和尊重。
在平時(shí)的審計(jì)工作中,很多施工單位對我們的內(nèi)部審計(jì)工作可能存在誤解,認(rèn)為我們的嚴(yán)格審計(jì)是為難他們,甚至對審計(jì)結(jié)果意見頗深而不予配合,而我們審計(jì)上的嚴(yán)格把關(guān)正是為了通過審核工程資料,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足,并能及時(shí)的把問題反饋到一些管理部門和施工單位,以便在今后的工程管理工程中能避免類似的問題和錯(cuò)誤,讓工程建設(shè)管理更加符合規(guī)范。
在二年多的審計(jì)工作中我體會(huì)到,對于客觀上存在的工作失誤,及時(shí)總結(jié),舉一反三,從思想上高度重視,確立高標(biāo)準(zhǔn)的審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的生命線,杜絕在今后的工作中再犯類似的錯(cuò)誤;在主觀上存在的失誤,究其原因主要反映在業(yè)務(wù)知識(shí)覆蓋上也存在盲點(diǎn)的地方,這就要向同事、書本學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)上精益求精;始終堅(jiān)持獨(dú)立,客觀,公正的原則,始終把“責(zé)任”兩字和不折不扣的完成任務(wù)作為自己工作的動(dòng)力,審計(jì)過程中做好與施工單位管理實(shí)施部門之間的`協(xié)調(diào)和溝通,對一些時(shí)間緊任務(wù)重的審標(biāo)、審核工作利用休息時(shí)間及時(shí)完成,對自己經(jīng)手的每份審計(jì)工程都有統(tǒng)一嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),做到了審計(jì)的有理有據(jù),對工作的“責(zé)任”兩字做到了問心無愧,君子坦蕩蕩,小人長凄凄。因?yàn)槲覉?jiān)信唯有敢于負(fù)責(zé)的人才能獲得最后的成功,只有對工作負(fù)責(zé)的人才能做到對自己負(fù)責(zé)。在對工作的責(zé)任中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇14】
昨天和今天,是中國民法學(xué)界的兩大絕頂高手精彩演講的精彩演出。昨天上午,楊立新教授主講醫(yī)療損害和機(jī)動(dòng)車損害問題,今天上午,是張新寶教授主講侵權(quán)主體和產(chǎn)品責(zé)任的問題。兩人仿佛兩個(gè)門派的掌門人,觀點(diǎn)之間既對立又統(tǒng)一,但相得益彰,共同碰出了民法思想耀眼的火花。
昨天下午出場的北京龐標(biāo)律師的出場,精彩處絲毫不亞于各位大家,看來北京律師確有過人之處。佩服!
通過此次培訓(xùn),感覺對以前經(jīng)常用到但常常忽視的一些概念和原則有了新的思考。
一、關(guān)于責(zé)任。
龐標(biāo)律師說,侵權(quán)責(zé)任法中關(guān)于責(zé)任的種類,非常多,他有心做一個(gè)序譜,并作出相應(yīng)的定義和概念。我沒有他的水平和理論,現(xiàn)將該法出現(xiàn)的有關(guān)責(zé)任的表述一一列出,以備需要時(shí)使用。
1、侵權(quán)責(zé)任;2、不承擔(dān)責(zé)任和減輕責(zé)任;3、責(zé)任主體;4、產(chǎn)品責(zé)任、機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任、醫(yī)療損害責(zé)任、環(huán)境污染責(zé)任、高度危險(xiǎn)責(zé)任、飼養(yǎng)動(dòng)物損害責(zé)任以及物價(jià)損害責(zé)任;5、責(zé)任構(gòu)成、責(zé)任方式;6、連帶責(zé)任;7、監(jiān)護(hù)責(zé)任;8、相應(yīng)的責(zé)任和平均的賠償責(zé)任(第十二條二人以上分別實(shí)施侵權(quán)行為造成同一損害,能夠確定責(zé)任大小的,各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;難以確定責(zé)任大小的,平均承擔(dān)賠償責(zé)任);9、補(bǔ)償責(zé)任;10、適當(dāng)責(zé)任(第三十一條因緊急避險(xiǎn)造成損害的,由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的,緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)責(zé)任或者給予適當(dāng)補(bǔ)償。緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度,造成不應(yīng)有的損害的,緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)呢?zé)任);11、相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任(第三十四條第二款勞務(wù)派遣期間,被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由接受勞務(wù)派遣的用工單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;勞務(wù)派遣單位有過錯(cuò)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任)。
二、關(guān)于告知、通知和知道
在《侵權(quán)責(zé)任法》里,告知和通知是非常重要的。
1、關(guān)于告知
《侵權(quán)責(zé)任法》第五十五條規(guī)定:醫(yī)務(wù)人員在診療活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)向患者說明病情和醫(yī)療措施。需要實(shí)施手術(shù)、特殊檢查、特殊治療的,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)向患者說明醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、替代醫(yī)療方案等情況,并取得其書面同意;不宜向患者說明的,應(yīng)當(dāng)向患者的近親屬說明,并取得其書面同意。醫(yī)務(wù)人員未盡到前款義務(wù),造成患者損害的,醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。第五十六條規(guī)定:因搶救生命垂危的患者等緊急情況,不能取得患者或者其近親屬意見的,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以立即實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施。
這兩個(gè)條款都明確規(guī)定了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的告知義務(wù)。對這種告知義務(wù),有專家說,這個(gè)告知義務(wù)的提出和有關(guān)條款的設(shè)置,主要是基于對患者知情權(quán)和自我決定權(quán)的尊重。對專家的評說,應(yīng)該認(rèn)為代表了一定價(jià)值取向,但有律師提出,如果患者或則其近親屬不同意采取醫(yī)療措施,而醫(yī)院又擔(dān)心因沒有法律實(shí)際授權(quán)而不敢實(shí)施相應(yīng)醫(yī)療措施時(shí),如一旦導(dǎo)致病患死亡,法律將何以應(yīng)對如果沒有法律的明確授權(quán),今后哪個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)敢積極救治危急病患告知,雖然法律規(guī)定了這個(gè)義務(wù),但由于醫(yī)療機(jī)構(gòu)擁有足夠的信息和技術(shù),因此,這種告知中是否存在類似的技術(shù)性告知,程序性告知,還是規(guī)避型告知的問題,需要在思考。
2、關(guān)于通知
第三十六條規(guī)定:網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的,被侵權(quán)人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后未及時(shí)采取必要措施的,對損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。
網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)是這次民事侵權(quán)立法中的一個(gè)以前從未有過的規(guī)定,因此,對于本法中的這個(gè)通知,給我留下了深刻的印象。美國《千禧年數(shù)據(jù)版權(quán)法案》(DMCA法案)對通知有明確的要求:第一:載明通知者的身份和聯(lián)系方式;第二:指出侵權(quán)行為的網(wǎng)頁在何處第三:提出侵權(quán)的理由并須作出簡單說明。網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的維權(quán),看來要從通知這一步開始,所謂千里之行始于足下,通知,這個(gè)術(shù)語雖然簡單,但要做好還不一定容易。
3、關(guān)于知道
以前我們在做訴訟案件時(shí),常會(huì)說應(yīng)當(dāng)知道,但現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)新名詞知道,既不是明知,也不是應(yīng)當(dāng)知道,而是不左不右的知道。
本法第三十六第二款規(guī)定:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者知道網(wǎng)絡(luò)用戶利用其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)侵害他人民事權(quán)益,未采取必要措施的,與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。第四十七條規(guī)定:明知產(chǎn)品存在缺陷仍然生產(chǎn)、銷售,造成他人死亡或者健康嚴(yán)重?fù)p害的,被侵權(quán)人有權(quán)請求相應(yīng)的懲罰性賠償。
在這兩個(gè)法條中,有知道和明知兩個(gè)專業(yè)術(shù)語。對這兩個(gè)詞應(yīng)如何理解,值得思考。但顯然明知對一種確定,而知道只能理解為一種灰色,作為權(quán)利人必須舉證證明才行。這個(gè)詞值得考慮。
三、關(guān)于管理責(zé)任、組織責(zé)任和安保義務(wù)的問題
現(xiàn)在的活動(dòng)特別多,比如大型集會(huì)、廟會(huì),小的如自駕游和驢友之約,但好玩歸好玩,出了事就不好玩了。侵權(quán)責(zé)任法第37條的規(guī)定,使我們不得不對組織的'活動(dòng)中的管理責(zé)任和組織責(zé)任問題引起思考。如果組織者和管理者沒有盡到起碼的安保義務(wù),如一旦出事,如何收場
四、產(chǎn)品責(zé)任中的合理危險(xiǎn)和不合理危險(xiǎn)
學(xué)者就是學(xué)者,對于產(chǎn)品責(zé)任中的缺陷,他們的理解是具有不合理危險(xiǎn)的就是產(chǎn)品的缺陷。同時(shí),他們也提出:既然有不合理危險(xiǎn),那么就應(yīng)該有合理性危險(xiǎn)。他們說的對啊!有正就有反,任何事物都是有兩面性的嗎比如我們抽煙,煙有危害生命健康的尼古丁,這個(gè)能算是產(chǎn)品缺陷嗎美國不是有一個(gè)煙民打官司獲得了天價(jià)賠償嗎那么,我們應(yīng)如何理解這個(gè)產(chǎn)品缺陷并在今后的訴訟案件中合理地運(yùn)用這個(gè)概念呢這個(gè)恐怕也是需要我們再好好思考的。
五、關(guān)于不可抗力的理解和運(yùn)用
以前我們理解的不可抗力同現(xiàn)在《侵權(quán)責(zé)任法》中的有關(guān)免責(zé)事由是有相當(dāng)距離的,不是完全劃等號(hào)的。今后我們在幫當(dāng)事人草擬《勞動(dòng)合同》、《用工合同》、《施工承包合同》等合同性文件中,必須要結(jié)合《侵權(quán)責(zé)任法》中的有關(guān)免責(zé)條款的規(guī)定,對不可抗力的使用給予重新考量,否則,我們理解的不可抗力將有可能因不符法律的規(guī)定而不能成為免責(zé)的抗辯事由。如果我們哪位倒霉律師在做非訴訟代理工作時(shí)遇到這樣的情況,那將會(huì)是災(zāi)難性的。
四天的培訓(xùn)工作,一眨眼就結(jié)束了。按照會(huì)議負(fù)責(zé)人最后總結(jié)時(shí)所說的,此次培訓(xùn)班,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑八個(gè)字精神,也促進(jìn)了律師與全國律師協(xié)會(huì)的感情,會(huì)議完全成功。
作為第二次參加全國性業(yè)務(wù)培訓(xùn)的我來說,收獲頗豐、受益匪淺。通過此次會(huì)議,我感覺到了差距,也察覺到了機(jī)會(huì)。還是那句話:世上無難事只怕有心人。好好學(xué)、好好干,律師事業(yè),大有希望、大有前途!
挺膺擔(dān)當(dāng)團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)【篇15】
對于我們每一名公司來說,無論是管理者,還是普通,在工作中都會(huì)遇到各種各樣的。當(dāng)出現(xiàn)時(shí),你該怎么辦呢?是把問題踢給,找借口回避,還是主動(dòng)想辦法解決?不同的態(tài)度和選擇會(huì)帶給你不同的結(jié)果。
那些遇到問題找借口,等待依靠,逃避責(zé)任的人,把工作看成是可以推脫的事。他們雖然能一時(shí)逃脫責(zé)任,但也會(huì)一次又一次錯(cuò)失可能成功的機(jī)會(huì),會(huì)成為企業(yè)最不受歡迎的.人。試想,一名總是遇到問題就推脫的員工,他的職位有何存在的意義呢?
“在其位,謀其政”,這是每一名員工最基本的要求。任何一名員工,之所以被安置在一個(gè)職位上,就是為了讓他做好自己應(yīng)該做的工作,解決工作中出現(xiàn)的問題,而不是把問題推給別人,等別人去完成。問題是你工作中不可分割的一部分,敬業(yè)的人會(huì)視問題為機(jī)會(huì),會(huì)奉行問題到此為止的原則,總是把工作當(dāng)成是自己的責(zé)任,遇到問題就會(huì)無懼的迎上去。他們不找借口,不敷衍,不逃避,不依賴別人,想盡辦法去解決問題。在努力尋找解決方法的過程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉個(gè)人的工作能力,不但能夠挖掘出自己最大的潛力,而且能夠最大限度的提高自己的工作效率,最終成為公司最受歡迎的員工,成為一個(gè)總是被需要的人!