防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇1】

我校根據(jù)和靜縣教育局和教發(fā)【20__】465號(hào)文件精神，關(guān)于做好百日冬季防火攻堅(jiān)戰(zhàn)工作的要求，進(jìn)一步排查和整治學(xué)校消防安全隱患，加強(qiáng)冬季安全防火工作，保障了我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保了學(xué)校的教學(xué)秩序能正常開展和校園安全，我校冬季安全檢查整治工作取得良好的效果?，F(xiàn)將冬季防火安全工作總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的工作方針，堅(jiān)持“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)消防安全責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化我校各部門做好防火安全工作的責(zé)任主體意識(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，全面提高師生員工的消防安全素質(zhì)和參與意識(shí)，建立“齊抓共管、群防群治”的長(zhǎng)效工作機(jī)制，為我校教學(xué)工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、明確工作目標(biāo)

以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，通過召開會(huì)議，采取加強(qiáng)防火法制建設(shè)，開展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

三、完善組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制

(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

①和靜縣第二中學(xué)百日冬季防火攻堅(jiān)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__

②領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：主任：__成員：__

四、細(xì)致自查，加強(qiáng)教育。

1、學(xué)校消防安全自查。學(xué)校電器、煤氣設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因用電故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，檢查電器設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防靜電和防雷裝的安全，檢查做到細(xì)而實(shí)，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

2、廣泛開展防火災(zāi)知識(shí)安全教育，具體工作是：

一、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性。在社會(huì)生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一?；馂?zāi)是當(dāng)今世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)證明，火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害，也是時(shí)空跨度最大的一種災(zāi)害。

二、了解怎樣預(yù)防火災(zāi)?提高消防意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，安全自檢，隱患自改;不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器;正確使用充電器，要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施等。

三、知道一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦?要早報(bào)警，報(bào)警愈早損失愈小，牢記“119”火警電話。初起火時(shí)最易撲滅，在消防車未到之前，如能集中全力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。要沉著冷靜，嚴(yán)守秩序，才能在火場(chǎng)中安全撤離。倘若爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，阻塞通道，導(dǎo)致自相踐踏，會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇等。

四、通過防火災(zāi)安全知識(shí)教育，學(xué)校全體師生對(duì)防火災(zāi)意識(shí)有了很大的提高，并且也掌握了很多的.防火災(zāi)的知識(shí)。

五、加強(qiáng)常規(guī)檢查，竭力規(guī)范學(xué)校安全工作。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全。每學(xué)期初、末，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織力量，一起對(duì)本校進(jìn)行安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)更正、彌補(bǔ)，確保安全。

六、今冬防火工作從20__年12月1日起至20__年2月28日止，分3個(gè)階段進(jìn)行。

(一)部署階段(20__年12月1日至20__年12月10日)。制定學(xué)院冬季防火實(shí)施方案，建立工作機(jī)制，召開全校百日消防安全攻堅(jiān)戰(zhàn)動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)消防方案對(duì)我校冬季防火進(jìn)行全面布。

(二)實(shí)施階段(20__年12月11日至20__年2月25日)。按照冬防方案確定的重點(diǎn)和任務(wù)，認(rèn)真做好學(xué)校今年冬季的各項(xiàng)防火安全工作。(三)總結(jié)階段(20__年2月26日至2月28日)。對(duì)本年度冬防工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，上報(bào)工作情況，做好接受上級(jí)部門檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。

“安全重于泰山”，我校一貫重視安全教育，對(duì)安全工作常抓不懈。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把工作做得更好。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇2】

為了切實(shí)做好__年春季安全防火工作，大力整治學(xué)校火災(zāi)隱患，最大限度的降低火災(zāi)事故發(fā)生幾率，著力解決影響學(xué)校春季防火期消防安全的突出問題。根據(jù)大安市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)__年春季防火工作方案的通知》要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，周密部署春防安全工作。現(xiàn)將工作總結(jié)上報(bào)。

(一)組織機(jī)構(gòu)：

學(xué)校成立春防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__副組長(zhǎng)：__成員：__

(二)工作目標(biāo)

通過扎實(shí)有效的春季防火安全工作，實(shí)現(xiàn)堅(jiān)決杜絕重特大火災(zāi)事故，杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故。

(三)工作重點(diǎn)

認(rèn)真落實(shí)了上級(jí)工作部署，以開展專項(xiàng)整治工作為載體，以人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)，切實(shí)采取了有效措施，加大了對(duì)安全工作的資金投入，以查促改，以改促發(fā)展，以發(fā)展促和諧。

(四)工作內(nèi)容

春防整治期間，學(xué)校以人員密集場(chǎng)所為重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：

1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)消防措施到位。

學(xué)校班子多次召開春防安全工作會(huì)議，認(rèn)真分析研究學(xué)校春防工作面臨形勢(shì)和存在問題，制定工作方案，明確工作重點(diǎn)，布署落實(shí)工作任務(wù)，細(xì)化責(zé)任分工，將責(zé)任落實(shí)到人。并多次在全體教工會(huì)議上傳達(dá)上級(jí)安全工作精神，教育提高全體教職工的安全意識(shí)。

2、落實(shí)責(zé)任制、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與每一名中層干部和教職工都簽訂了安全責(zé)任狀，細(xì)化責(zé)任分工，明確崗位安全職責(zé)，建立了完善的群防體制，并責(zé)成辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)管。各項(xiàng)制度、預(yù)案齊全，消防警示標(biāo)志完好。

3、開展消防安全工作自檢自查，消除各類隱患和不安定因素。

由學(xué)校春季防火安全工作辦公室牽頭，各科室配合對(duì)學(xué)校定期進(jìn)行安全大檢查。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，安全工作在學(xué)校的基礎(chǔ)較扎實(shí)，職工普遍安全意識(shí)較高。在全面、深入、細(xì)致檢查中未發(fā)現(xiàn)重大安全隱患。

4、加強(qiáng)消防安全工作宣傳力度，增強(qiáng)師生和周邊人群安全意識(shí)。

學(xué)校利用現(xiàn)有條件，最大程度的做好消防安全工作的宣傳工作。學(xué)校利用專門開辟了安全工作宣傳板塊，及時(shí)將安全工作內(nèi)容像全體師生傳達(dá)，學(xué)校利用黑板報(bào)、條幅、主題班會(huì)、強(qiáng)化宣傳安全常識(shí)和安全意識(shí)。努力形成“教育一人，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳工作局面。

5、加大了消防資金的投入力度，形成三防一體的'消防安全態(tài)勢(shì)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，加大了對(duì)安全工作的資金投入，資金主要用于維護(hù)消防設(shè)施設(shè)備和技防設(shè)施的更新，形成技、物、人三防的安全工作局面。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇3】

火是使人溫暖的源頭，火是照耀道路的光明，火是明媚夜間的精靈?？烧_使用也是一件極為重要的事。

火的成長(zhǎng)史是眾人皆知的。在古希臘傳說中，普羅米修斯不顧宙斯的反對(duì)，承擔(dān)了風(fēng)吹日曬的痛苦與磨難，讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里，燧人是東方神話中發(fā)明火的智者。

然而，火的誕生與成長(zhǎng)途中，免不了它的叛逆與調(diào)皮。當(dāng)天空被劃破，白色的驚雷閃現(xiàn)，照亮了被烏云籠罩的世界?？梢馔馐请y免的，當(dāng)雷電擊中大樹。點(diǎn)點(diǎn)火星在枝葉間閃爍，不需要多漫長(zhǎng)的等待，星星之火已經(jīng)成長(zhǎng)，燃燒了周圍的樹木。伴隨時(shí)間的流逝，火苗隨著風(fēng)舞動(dòng)著身軀，大火在這片森林中起舞。這也應(yīng)征了一句話，“星星之火也可燎原”。

為此，學(xué)校也多次舉行防火演練。伴隨著廣播中的警報(bào)，同學(xué)們有序的撤到了操場(chǎng)。經(jīng)過老師的教到我們學(xué)到了許多防火知識(shí)和處理方法。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，火災(zāi)并非是什么洪水猛獸，我們可以運(yùn)用知識(shí)來對(duì)抗。根據(jù)有關(guān)調(diào)查說明，大多數(shù)人并非被火燒死，而多數(shù)是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進(jìn)行對(duì)折，疊成16層，可以有效的防止煙霧進(jìn)入口鼻。并且公共場(chǎng)合都有滅火器，可以用正確的方法進(jìn)行滅火。如果沒有，也可以用隔離法或窒息法等。

6月5日21時(shí)20分，某地起火，發(fā)生火災(zāi)的是汽配城20棟一福田汽車配件銷售門市，當(dāng)時(shí)消防隊(duì)員正在現(xiàn)場(chǎng)救火，火場(chǎng)已被設(shè)置隔離帶，發(fā)生火災(zāi)的門市不斷地冒出滾滾濃煙。據(jù)目擊者介紹，21時(shí)27分他路過此地時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，此時(shí)屋內(nèi)已經(jīng)冒出明火，隨后他撥打了火警電話求援。由于此處門市多存放有機(jī)油等易燃物品，因此火勢(shì)迅速向四周其他門市蔓延。其間，該門市隔壁內(nèi)，一名男子從二樓跳下逃離火場(chǎng)，落地時(shí)摔斷手臂被送往附近醫(yī)院接受治療。這更然人了解，當(dāng)遇見火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，讓人了解必須要遏制它的發(fā)生。

例如出門時(shí)要注意灶臺(tái)是否已關(guān)閉，平日要關(guān)注電源插頭是否漏點(diǎn)……這些細(xì)節(jié)小事。從小事做起，預(yù)防火災(zāi)。

火災(zāi)是人們的一時(shí)大意，所以只要注意和預(yù)防，就不會(huì)釀成悲劇。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇4】

人的一生中，有許多重要的東西，但是，最重要的就是生命，它關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭，所以我們一定要“珍愛生命，預(yù)防火災(zāi)”如果不能正確的解有關(guān)防火安全的知識(shí)，那么，后果將不堪設(shè)想。

我看過這樣一部電視?。涸诎不盏囊粋€(gè)農(nóng)村家庭中，有一個(gè)小孩自己在家，因用點(diǎn)燃的蠟燭尋找玩具，粗心大意，沒有滅掉明火，就去看動(dòng)畫片，蠟燭慢慢燃燒到桌子的桌面導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)時(shí)，那個(gè)小孩還津津有味的看電視，當(dāng)火燒到沙發(fā)上的時(shí)候，那個(gè)小孩才發(fā)現(xiàn)著火，這時(shí)，他的心里很慌張，不知道向外界呼救，也不知道撥打119報(bào)警電話，最終導(dǎo)致那個(gè)小孩被活活燒死。從這件事中，我明白一個(gè)道理:做什么事情不能粗心大意，要鎮(zhèn)定，不能慌張，要學(xué)會(huì)用安全知識(shí)來武裝自己。

很多家庭中由于各種原因發(fā)生火災(zāi)事故，致使家庭支離破碎。我們應(yīng)該怎么來防火呢?在家中，油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋把它撲滅;若貨紙箱著火，可以先用水撲滅，如果誰不能控制火，我們一定不能慌張，要鎮(zhèn)定，先打火警電話，然后用濕毛巾捂住鼻子逃生，還可以躲在衛(wèi)生間里，把衛(wèi)生間的門關(guān)緊，在用水往門上撲濕，使煙霧不在進(jìn)入衛(wèi)生間，如果旁邊的煙霧很大，這比火更可怕。因?yàn)闊熤泻写罅康挠泻怏w，如果不加防備，就會(huì)被這些煙氣熏倒，這可是引起火災(zāi)中死亡率最高的原因之一。

上次的中隊(duì)會(huì)上，老師還告訴我們：不能擅自亂拉亂接電線，要正確使用家用電器;還要善意的勸誡爸爸抽煙是煙頭不能亂丟，要做到人走火滅;特別是在清明節(jié)期間，一律不能把火種帶上山，要文明祭掃，保護(hù)好森林資源。

我們現(xiàn)在還要多學(xué)習(xí)一些防火知識(shí)，使我們的生活變的更加美好?，F(xiàn)在我向我的同學(xué)們呼吁;請(qǐng)你們注意防火，多看一些關(guān)于防火知識(shí)的書，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園，讓它不再被火魔吞噬，讓許多寶貴的生命不再失去，讓我們安全用火，是安全消防的警鐘長(zhǎng)鳴吧!

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇5】

老師，同學(xué)們大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日?；饘?duì)于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇6】

“火”在日常生活中是必不可少的。它既是一位慈祥溫暖的老奶奶，也是一位冷酷無情的修羅。我們并不知道火災(zāi)什么時(shí)候來臨，還是我們可以做好充足的準(zhǔn)備，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。

我記得，在我的身邊曾經(jīng)發(fā)生過一次火災(zāi)。那次，讓我真正的了解了火。

那天晚上，我和爸爸媽媽正在愜意的吃著西瓜，看著電視，突然，我聞到了一股燒焦味。我對(duì)爸爸媽媽說：“你們有沒有聞到一股燒焦味啊?”爸爸嗅了嗅鼻子說：“是哎!有一股燒焦味。媽媽說：“是不是著火了?”我連忙出去看，我看見在我家的右邊的天上。有一股濃濃的黑煙，像在天空中綻放的黑蘑菇一樣。我還聽見了消防車的聲音。我對(duì)媽媽說：“真的著火了，我們出去看看吧!”“嗯，走吧”

我們到樓下的時(shí)候，看見了許多人，在議論著?！霸趺春煤玫臅?huì)著火呢”“我也不知道”“我們?nèi)タ纯窗伞薄班?，走吧”然后，我和爸爸媽媽也來到了現(xiàn)場(chǎng)。我看見，熊熊大火正在灼燒著大樓?！盎稹狈路鹪趶埧穸鴩虖埖南蛉嗣葱χ?，仿佛在說：“大點(diǎn)，再大點(diǎn)，哈哈!”我看見一位婦女正在狼嚎大哭，旁邊還有幾個(gè)攙扶著她的阿姨。嘴還在不停的念叨：“一切都沒了，一切都沒了，嗚嗚!我的工廠啊!幾個(gè)阿姨安慰著她說：別哭了，人不是好好的嗎?我們可以重再來，別哭了?！薄笆前?，人好好的就行”“來，我們走吧”

這時(shí)，我聽見旁邊的阿姨說：“我聽說這次火災(zāi)，好像是因?yàn)殡姲宥搪范l(fā)的火災(zāi)”?！笆前。衣犝f那個(gè)電板上插了好多個(gè)插頭呢!幸好今天是星期天呢，沒有人在。幸虧啊!”

聽到這里，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。心里想，怪不得學(xué)校對(duì)消防演習(xí)這么重視啊!我在心里不由的感嘆?；鹫媸且粋€(gè)危險(xiǎn)的東西啊!

通過這次的火災(zāi)，讓我明白了火是兩面性，利與弊。它既可以造福你，也可以毀滅你的生活。

同學(xué)們，我們應(yīng)該多去了解消防知識(shí)。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛它。在家不要玩火，有可能一個(gè)小小的火種，就可能引發(fā)熊熊大火。我們因做好防備措施，有句話這樣說：“火善用之則為福，不善用之則為禍”預(yù)防火災(zāi)，珍愛生命。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇7】

通過這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生事故，造成損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇8】

火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食。然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。

火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來巨大的災(zāi)難。為防止火災(zāi)，我們要多解防火災(zāi)的知識(shí)，因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng)，火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷害我們僅有一次的生命，給人們帶來巨大的痛苦

即使是一根小小的火柴，也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來幫助，但也能帶給人們巨大的傷害?；?，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由火造成的，這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

即使火災(zāi)意外發(fā)生，我們有防火知識(shí)，可以冷靜處理：先打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇9】

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，全體同學(xué)在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會(huì)。

科技是把雙刃劍，而我們身邊的火亦是這樣?；穑鼛Ыo我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成不可預(yù)知的災(zāi)難，從古至今，無情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與伴我行》主題隊(duì)會(huì)，在這次隊(duì)會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

這次班會(huì)首先是兩位老師教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等自救常識(shí)。接著介紹一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識(shí)。教育學(xué)生要充分讓學(xué)生認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。最后班會(huì)還進(jìn)行了安全知識(shí)問答環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)問答中所涉及的問題進(jìn)行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

通過這次隊(duì)會(huì)學(xué)生有了初步的防火意識(shí)，從以往的覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識(shí)，從以前愛玩火認(rèn)識(shí)到玩火自焚，每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到火的可怕性。學(xué)會(huì)了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇10】

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理，提高消防工作意識(shí)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，積極開展消防安全宣傳月系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)建全

成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確、分工細(xì)致。

二、計(jì)劃周密完善

制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。

11月21號(hào)下午3點(diǎn)，隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起，學(xué)生們迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后，按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看消防隊(duì)員的消防演練。

通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識(shí)，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

三、宣傳形式多樣

1、通過國(guó)旗下講話，讓廣大師生了解掌握防火知識(shí)、自救方法等。2、利用板報(bào)、橫幅、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，增加防范意識(shí)，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

3、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)，向社會(huì)、家長(zhǎng)作宣傳，創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。

通過開展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇11】

為增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高同學(xué)們的安全防范能力，普及校園安全常識(shí)。環(huán)藝1903全體成員于11月18日開展有關(guān)安全教育主題班會(huì)。

班會(huì)伊始，由班長(zhǎng)黃亞擔(dān)任主講人主持本次班會(huì)。

首先，主講人對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行概括普及，其主要分為以下類別：食品安全、消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全以及人身安全的保護(hù)。

然后，就食品安全，主講人概論幾點(diǎn)提醒全體同學(xué)注意：預(yù)防細(xì)菌性食物中毒，謹(jǐn)慎食用冬季藥膳，預(yù)防腌制類食物中毒

且學(xué)生在宿舍內(nèi)要注意安全使用火鍋等電器，并及時(shí)報(bào)告食品安全事故。食品安全關(guān)系著身體安全，最應(yīng)重視！

對(duì)于消防安全，主講人對(duì)同學(xué)們介紹了火災(zāi)預(yù)防原則以及對(duì)消防安全的檢查。并倡議對(duì)火災(zāi)隱患狀況進(jìn)行有效整改。

確保同學(xué)們安全思想狀態(tài)。主講人與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，同學(xué)們提出一些身邊的安全隱患，通過自我思考，提高同學(xué)們安全防范能力！

接下來，主講人對(duì)同學(xué)們提出了一些要求，針對(duì)同學(xué)們身邊存在的安全隱患，首先規(guī)定宿舍內(nèi)衛(wèi)生工作應(yīng)落實(shí)到位，杜絕使用違章電器，以確保宿舍內(nèi)部的用電安全。不在外留宿，按時(shí)回宿舍，保護(hù)自己人身安全。

隨后主講人組織同學(xué)分小組針對(duì)自己身邊的安全隱患進(jìn)行討論，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勗撾[患給我們帶來哪些不利之處，以及該采取哪些措施。

并通過具體的事例向同學(xué)們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識(shí)，同學(xué)們積極提出疑問與建議。從這些互動(dòng)中更加進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們心中的安全意識(shí)！

會(huì)議最后，主講人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。在同學(xué)們的積極參與中，安全教育主題班會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。

通過本次會(huì)議，讓同學(xué)們意識(shí)到安全防范能力的不足，認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性?！鞍踩赜谔┥健卑踩且粋€(gè)永不過時(shí)的話題，安全是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是一切活動(dòng)的前提。

每位同學(xué)都應(yīng)記住，安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于我們生活的每個(gè)角落，在我們的生活中無處不在，無時(shí)不有，無數(shù)的事實(shí)告訴我們，要重視安全！

希望在日后的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們可以讓安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴，體會(huì)“生命屬于自己”的真諦。共渡安全健康的學(xué)習(xí)生涯！

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇12】

近日，玉屏第二小學(xué)開展了以“消防安全教育”為主題的班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。

“在火災(zāi)中對(duì)人體造成傷害的有哪些因素？”班會(huì)上，玉屏第二小學(xué)老師張倩正通過多媒體展示圖片、播放動(dòng)漫、講解案例，多角度、多形式地向?qū)W生講解火災(zāi)的危害、如何預(yù)防火災(zāi)等知識(shí)，學(xué)生們津津有味、聚精會(huì)神地聽著。

“通過這節(jié)課我學(xué)到了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)，火災(zāi)帶給人們的傷害很多，火災(zāi)預(yù)防是重中之重?！绷昙?jí)學(xué)生李芷晴說。

六年級(jí)學(xué)生邵夢(mèng)茜說：“通過這節(jié)課我了解到火災(zāi)給人類帶來的危害很大，同時(shí)也明白了消防員叔叔的辛苦，在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)注意消防安全?！?/p>

班會(huì)上，老師還與學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)答題，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，積極向父母、朋友宣傳相關(guān)知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)影響更多人。

張倩說：“學(xué)校開展安全教育的目的是提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，提升學(xué)生應(yīng)急逃生能力，培養(yǎng)學(xué)生安全用火用電的良好習(xí)慣。我們會(huì)長(zhǎng)期開展消防安全知識(shí)主題活動(dòng)，讓安全知識(shí)深入每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生把安全知識(shí)帶入每個(gè)家庭，發(fā)揮‘小手拉大手’的紐帶作用?！?/p>

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇13】

20__年__月__日晚上7：00，我系在北院文五階召開了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)因違規(guī)用電而引發(fā)火災(zāi)隱患召開的。為了響應(yīng)同學(xué)們的高度重視和積極參與，班會(huì)由生命科學(xué)系學(xué)生會(huì)安防部主持和召開。

在班會(huì)上，主持人介紹了幾種可能引發(fā)火災(zāi)的情況，并且列舉了因違規(guī)使用電器而引發(fā)火災(zāi)的案例，并插播了相關(guān)的視頻資料，使同學(xué)們受益匪淺。在班會(huì)的最后，由安委部的武旭帆部長(zhǎng)總結(jié)了幾種預(yù)防火災(zāi)的方法，班會(huì)取得圓滿成功。

通過這次的消防安全教育主題班會(huì)，同學(xué)們的消防安全防范意識(shí)有所加強(qiáng)，積極的以行動(dòng)來響應(yīng)這一班會(huì)主題。主持人列舉的真實(shí)事例大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的班會(huì)。其次，在系里老師的指導(dǎo)下，由自管、自律和安防的同學(xué)們組成的檢查小組也加強(qiáng)了宿舍消防安全的檢查，提醒同學(xué)們不要違規(guī)使用電器。再者，前幾日舉行的消防安全逃生演練也使得消防安全意識(shí)深入人心?？傊舜沃黝}班會(huì)的氣氛相當(dāng)好。由于此次班會(huì)的主題貼近生活，與同學(xué)們的日常生活聯(lián)系非常密切，再加上同學(xué)們的積極響應(yīng)，使得氣氛非?；钴S。

另外，班會(huì)之后，我們也總結(jié)了此次班會(huì)的不足之處：

一、班會(huì)地點(diǎn)及時(shí)間臨時(shí)變動(dòng)大，使得部分同學(xué)未能按時(shí)到達(dá)；

二、班會(huì)出席的同學(xué)不全，主要是因?yàn)榇舜伟鄷?huì)與個(gè)別班的課程有沖突；

三、班會(huì)時(shí)間較短，雖然也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但是班會(huì)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)再充實(shí)一些。我們要高度重視和改善這次舉行班會(huì)中所暴露出來的問題，努力把準(zhǔn)備工作做好、做充分，協(xié)調(diào)好召開班會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)以及和同學(xué)們的課程安排之間的矛盾，注意方方面面的小問題，爭(zhēng)取在以后的工作中可以做的更好。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇14】

學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。使我校“119消防日”活動(dòng)得以順利開展，并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

20__年11月9日，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由友會(huì)校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，安全專干擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開專題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的.相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。

二、營(yíng)造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過專場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)到位

1、開展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育?？偠灾?，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

防火災(zāi)教育個(gè)人總結(jié)【篇15】

20__年4月20日晚上8點(diǎn)30分，我班在南二A-302召開了消防安全教育主題班會(huì)。班會(huì)主要是針對(duì)近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。

通過這次的消防安全教育主題班會(huì)，我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng)，同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí)，積極地以行動(dòng)來響應(yīng)這一班會(huì)主題?？傮w來看，班會(huì)召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：

首先，我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。

因?yàn)榻?，我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會(huì)，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問題。

其次，在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。

為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排，我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組，指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全，時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。

再次，主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題，都十分認(rèn)真的聽取老師的意見，積極地與班導(dǎo)師交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非常活躍。

最后，班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。

這次的主題班會(huì)下來，我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語，認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒，十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在這次的班會(huì)當(dāng)中，也有某些地方做得不足。

第一，由于班會(huì)召開得比較倉(cāng)促，班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。在召開班會(huì)之前，我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發(fā)生沖突。

第二，班會(huì)出席人數(shù)不多。由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行，許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課，都不能參加我們的主題班會(huì)，造成了整個(gè)班會(huì)下來只有一半的同學(xué)參加，消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。

因此，我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方，努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足，協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)，注意各項(xiàng)各方面的小問題，慎重考慮和預(yù)備第二方案，爭(zhēng)取在以后的團(tuán)日工作做得更好。